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耳鼻喉工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的耳鼻喉工作總結,希望對大家有所幫助。

耳鼻喉工作總結1
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏(yíng)脫貧攻堅戰的決定》,為進(jìn)一步提升貧困縣縣級醫院服務(wù)能力,助力農村貧困人口脫貧,20xx年4月,上海長(cháng)征醫院耳鼻喉科林順漲教授、劉海斌博士來(lái)到我院,在我科開(kāi)展對口幫扶工作。
幫扶期間,林教授及劉醫師積極參與我科的日常臨床診療工作。在病房指導期間,堅持工作日每日教學(xué)查房,詳細講解專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)術(shù)前沿進(jìn)展的情況。幫扶期間,注重手術(shù)帶教,共開(kāi)展手術(shù)11例,指導我科醫師各類(lèi)疑難手術(shù)15例,讓我科對乳突根治、鼓室成形術(shù),鼻內鏡下蝶竇、額竇的開(kāi)放術(shù)等術(shù)式的掌握、操作有了更全面的掌握和提高;對耳鼻喉解剖如面神經(jīng)、乙狀竇的定位等有了進(jìn)一步的認知和有了提升;在幫扶期間,林教授和劉博士共開(kāi)展知識講座5次(耳部解剖、鼻部解剖、喉部解剖、眩暈的診斷、耳部手術(shù)及面神經(jīng)的解剖)等等;同時(shí),林教授對于我科的病歷質(zhì)量存在的問(wèn)題提出了很多的意見(jiàn)和建議,并且詳盡地進(jìn)行指導、改進(jìn),讓我科的病歷質(zhì)量及內涵有了極大的進(jìn)步和提升。在門(mén)診的診療過(guò)程中,林教授、劉博士接診病人耐心、細心,于細微之處展現功力與真情,在向患者解釋病情的同時(shí),注重語(yǔ)言的通俗化、易懂化,得到了患者的一直好評,展示了專(zhuān)家的風(fēng)采,對我們科醫生的日常診療方法、表達方式等產(chǎn)生了潛移默化的影響。
上海專(zhuān)家對我科的幫扶,還充分應用了先進(jìn)的'網(wǎng)絡(luò )平臺,在平時(shí)的診療工作中,遇到的疑難問(wèn)題,積極向幫扶專(zhuān)家請教,充分發(fā)揮了遠程醫療服務(wù)在優(yōu)化醫療資源配置方面的作用。
通過(guò)上海專(zhuān)家的對口幫扶工作,使我科對于耳鼻喉專(zhuān)業(yè)的常見(jiàn)病、多發(fā)病、部分危急重癥的診療能力得到顯著(zhù)提高,對于我科年輕醫生的成長(cháng)展現出巨大的榜樣的力量。同時(shí)在社會(huì )上產(chǎn)生了良好的宣傳和輿論效應,促使我們醫院的醫療服務(wù)能力和可及性得到顯著(zhù)提升,
為我縣居民提供了更加有效的基本醫療衛生服務(wù)。
耳鼻喉工作總結2
我叫xxx,xxxx年畢業(yè)于xx醫科大學(xué)臨床外科專(zhuān)業(yè),先后在xx醫院眼科、xx醫院泌尿外科任職,xx年xx月在本院耳鼻喉科工作至今,今年以來(lái),在院領(lǐng)導和科室主任的指導幫助下,我圓滿(mǎn)完成了各項醫療和科研任務(wù),現將基本情況匯報如下:
在政治思想方面,政治立場(chǎng)堅定,擁護黨的路線(xiàn)、方針政策,認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論和黨自十八大以來(lái)的重要論述,不斷提高自己的政治理論水平,牢牢把握群眾路線(xiàn)這個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,并用其指導自己的日常工作。積極參加各項政治活動(dòng),錘煉個(gè)人的黨性修養,培養良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
在工作中,服從科室主任的安排,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),努力工作,圓滿(mǎn)完成了xx、xx、xx等科研項目和日常診療工作。認真學(xué)習耳鼻喉科理論知識,認真記錄讀書(shū)筆記,不斷提高業(yè)務(wù)技能。積極參加院內外組織的各項學(xué)術(shù)研討活動(dòng),聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,學(xué)習新的'醫療知識和醫療技術(shù),開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。能以身作則,積極指導下一級醫師、科內新人完成學(xué)習診治工作,積極參加科研工作,堅持理論結合實(shí)際,總結臨床資料,先后在重點(diǎn)醫學(xué)刊物發(fā)表論文6篇。能夠用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,熟練掌握耳鼻喉科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),比如阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征的臨床檢查,頻譜語(yǔ)音分析系統對正常及異常嗓音的分析,鼻竇的微創(chuàng )手術(shù);甲狀腺腫瘤切除術(shù)等,工作能力得到了上級及同事的肯定,同時(shí)獲得患者及家屬的肯定。
在醫德素養方面,遵守各種工作制度,嚴格執行各類(lèi)操作規程,從未發(fā)生收受病人紅包的行為,從未發(fā)生醫療糾紛的事件,從不漠視病人的任何要求,為病人提供最優(yōu)的服務(wù),最好的環(huán)境,從病人的角度出發(fā),視病人如親人。
耳鼻喉工作總結3
在附屬醫院首長(cháng)的領(lǐng)導下,在各部機關(guān)的指導下,耳鼻喉科全體工作人員團結一致,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),認真教學(xué),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到醫療、教學(xué)及科研工作中。我科現有醫生12名,其中主任醫師1名,副主任醫師1名,主治醫師5名,醫師5名;護理人員17名,其中主管護師1名,護師5名,護士11名。醫學(xué)碩士5名,研究生導師1名。編制床位28張,展開(kāi)床位28張。新增鼻功能、前庭自旋轉、視頻眼震電圖、耳聲發(fā)射、靜態(tài)平衡儀等5臺醫療檢查設備?剖20xx年度被評為先進(jìn)基層科室及先進(jìn)黨支部,評選優(yōu)秀黨員1名,嘉獎1名。優(yōu)秀醫務(wù)工作者2名。
一、醫療工作
醫療數據
全年門(mén)診接診25764人次,收住院1049人次,床位使用率104.24%,平均住院日10.56天,床位周轉率34.74%。完成大中手術(shù)642例,其中大型手術(shù)66例,中型手術(shù)576例,小手術(shù)1例。經(jīng)濟毛收入582.37萬(wàn)元,其中耳鼻喉科門(mén)診測聽(tīng)3043人(部隊323人),共收入214762余元;內窺鏡檢查843人(部隊32人),共收入229077元;誘發(fā)電位共檢查963次(部隊50人),共收入144140元,今年8月份新增項目鼻功能檢查107人,共收入16360元;陸續增加了耳電生理檢查設備,其中視頻眼震電圖檢查97人(部隊6人),共收入19875元;前庭自旋轉檢查42人,共收入6431人;耳聲發(fā)射共檢查60人,收入9045人;過(guò)敏原皮膚點(diǎn)刺試驗302人,共收入75828元。完成全年的各項醫療工作,取得了良好的經(jīng)濟和社會(huì )效益。
。ǘ┽t療活動(dòng)
加大與周邊醫院聯(lián)系,利用各種傳媒進(jìn)行多種宣傳活動(dòng),宣傳科室、宣傳醫院。注重對科室人員進(jìn)行技能培訓,舉辦知識講座及培訓10多次,同時(shí)積極參加各種相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)和培訓班。認真組織崗位練兵,在崗位練兵比武活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)并被評為先進(jìn)單位。注重醫患關(guān)系協(xié)調,積極為病人解決問(wèn)題,取得患者的一致好評。全年無(wú)醫療事故發(fā)生。我科醫護人員努力提高為兵服務(wù)質(zhì)量,得到官兵的一致認可。今年覃煜醫生還隨從院長(cháng)圓滿(mǎn)完成了赴西藏巡診任務(wù)。
。ㄈ┽t療改革
完善了會(huì )診、值班及交接班制度,繼續病房醫師和門(mén)診醫師輪換制度,有效提高工作效率?剖要劷鸱峙渲贫却蠹艺J可,調動(dòng)全體醫護工作者的積極性,科室氣氛和諧。進(jìn)一步完善出院患者的定期隨訪(fǎng)工作。年底詳細制定了首診醫師負責制度,并將嚴格貫徹執行。
。ㄋ模┽t療成績(jì)
購臵了視頻眼震圖儀及前庭自旋轉檢查儀、靜態(tài)平衡儀,開(kāi)展了前庭功能檢查與平衡功能檢查,提高了眩暈病及內耳疾病的`診治水平。購臵了co2激光治療儀開(kāi)展了喉激光手術(shù)。購臵了鼻功能檢查系統,開(kāi)展了鼻聲、鼻阻及鼻呼吸量的檢測,用于鼻功能檢查與術(shù)后療效的評估。開(kāi)展了等離子刀射頻消融治療鼾癥、扁桃體及腺樣體的手術(shù)。與神經(jīng)科合作開(kāi)展了經(jīng)蝶竇入路垂體及鞍區的手術(shù)。
二、教學(xué)工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)
全年共計完成臨床醫學(xué)2個(gè)學(xué)員隊、護理專(zhuān)業(yè)3個(gè)學(xué)員隊、營(yíng)區醫學(xué)1個(gè)學(xué)員隊及武警部隊衛生專(zhuān)業(yè)士官升級培訓班的耳鼻喉科教學(xué)134學(xué)時(shí),無(wú)教學(xué)差錯。
。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)
全體教學(xué)同志認真進(jìn)行了統一備課、聽(tīng)課、試講及教學(xué)基礎理論學(xué)習。耳鼻喉科主任共同參加教學(xué)工作,并不定期聽(tīng)課檢查,帶動(dòng)全科同志積極備課,顯著(zhù)提高了教學(xué)質(zhì)量,得到學(xué)員的好評。進(jìn)一步加強醫務(wù)人員參加教學(xué)的培訓和水平提高,全體醫師電子幻燈教學(xué)片的制作水平有了進(jìn)一步的提高。
耳鼻喉工作總結4
我是XXX市XX醫院的XXX,XXX醫學(xué)院醫學(xué)博士,XXXX大學(xué)附屬XX第XX醫院骨科博士后。20xx年底從XX大學(xué)XX醫院引進(jìn)到XX市XX醫院。
不知不覺(jué)在XXX已經(jīng)進(jìn)入第X個(gè)年頭了,在XXX市衛生局和市人民醫院的正確領(lǐng)導和支持下,我逐漸由一個(gè)單純的知識分子轉變成為一個(gè)復合型的專(zhuān)家型的管理人員。在這X年多的時(shí)間里,我獨立地高標準地完成了一大批高質(zhì)量,高技術(shù)難度和風(fēng)險的手術(shù),治愈了許多的患者,取得了非常好的社會(huì )反響和群眾口碑。
今年X月份開(kāi)始,在領(lǐng)導的大力支持下開(kāi)始組建一個(gè)專(zhuān)業(yè)科室,短短幾個(gè)月,這個(gè)科室從無(wú)到有,現在是風(fēng)生水起,科室的各項人均指標在全院名列前茅,學(xué)科發(fā)展的各項硬指標事實(shí)上已經(jīng)在全省處于領(lǐng)先。
在學(xué)術(shù)上,這四年里,我發(fā)表國際XX論文X篇,國內頂級期刊論文X篇,國家級論文X篇。主譯了XX萬(wàn)字的巨型專(zhuān)著(zhù)一本。一舉拿下了省衛生廳和省科技廳的重點(diǎn)資助課題。多次在國家級的會(huì )議和組織中擔任職務(wù)并發(fā)言,在國內的學(xué)術(shù)圈享有盛譽(yù)。
在社會(huì )活動(dòng)方面,我作為XX市政協(xié)委員,聯(lián)合其它委員撰寫(xiě)了“打造科學(xué)就診平臺,引導XXX老百姓科學(xué)看病”等提案。過(guò)去的X年是磨合和融入的`四年,是充實(shí)和富有成效的四年。
光陰似箭,歲月如梭,20xx年新年的鐘聲仿佛還在耳畔回蕩,20xx年的腳步卻已悄悄的來(lái)到,回顧這一年,我在思想、工作、學(xué)習等方面都取得了很大進(jìn)步,但也有不少不足,現總結如下:在思想上,我作為一名XXX,堅持認真學(xué)XX和“XX”xx并在實(shí)際工作中,以“XX”的榮辱觀(guān)來(lái)指導自己的日常行為,學(xué)習了XX的XX報告,深刻領(lǐng)會(huì )其內涵。我深知,作為一名合格的XXX,要樹(shù)立堅定的XX、XX信念,始終保持XX上的清醒和堅定,始終把對XX事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執行XX的xx和各項方針政策統一于建設有XXX的實(shí)踐之中,堅定地站在改革開(kāi)放和現代化建設的前列,解放思想,更新觀(guān)念,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,保持XXX的先進(jìn)性,了解的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要性。在工作中,作為一名住院醫師,我嚴格遵守醫院的各項規章制度,刻苦嚴謹,能及時(shí)準確的完成病歷、病程錄的書(shū)寫(xiě),對一些婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病疾進(jìn)行診斷、鑒別診斷、治療,較好的完成了自己的本職工作,并在上級醫生的指導下進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和鍛煉,學(xué)習了婦科及產(chǎn)科的基本手術(shù),重點(diǎn)練習了剖宮產(chǎn)術(shù)及一些簡(jiǎn)單的附件手術(shù),參與一切危重病人的搶救,對一些新技術(shù)、新手術(shù)也有了一定認識。遇到疑難問(wèn)題,查閱相關(guān)書(shū)籍并虛心的向上級醫生請教,自覺(jué)的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。能不斷的發(fā)現認識自己的不足,始終保持學(xué)生時(shí)代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結合。在平時(shí)工作中,我除了注意專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)的培養外,還注重醫患溝通能力的鍛煉,在平時(shí)的工作與生活中,我能與周?chē)耐潞湍老嗵,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,在工作中注重團體精神,從而保證了各項工作的質(zhì)量。在學(xué)習方面,我積極參加醫院的三基培訓,認真參加每次醫院組織的考試,并按照住院醫生規范化培訓大綱要求培養自己的業(yè)務(wù)能力。堅持加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過(guò)學(xué)習書(shū)刊及在線(xiàn)查詢(xún)文獻,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)臨床、基礎知識,不斷豐富自己的理論知識。并多次參加各種各級醫學(xué)會(huì )組織的理論講座,從而開(kāi)闊了視野,拓寬了思路。 總之,20xx年對我而言,是努力學(xué)習認真工作的一年,是不斷積極進(jìn)取的一年。當然,我還存在不少不足之處,如臨床經(jīng)驗不足,還不能很好的把書(shū)本知識與實(shí)踐結合,專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和鍛煉也只是剛剛起步,在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方面的學(xué)習有所放松,在今后工作中,要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
耳鼻喉工作總結5
耳鼻喉科,一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的科室,里面卻聚集了許多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過(guò)了難熬的十二月,學(xué)到了許許多多的護理技術(shù)。
記得那天,我一個(gè)人拿著(zhù)輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來(lái)乍到,因為不熟悉情況,所以我小心翼翼的。XX來(lái)了,我一個(gè)人站在所有實(shí)習生的后面。經(jīng)過(guò)XX的一番教導和調配,我們都找到了自己的帶教老師。
我的老師是一個(gè)很文靜的人,我每天和她一起進(jìn)進(jìn)出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因為我和她名字就差一個(gè)字,她叫XX,我叫XX,嘻嘻,所以,自然而然作為一個(gè)XX的我,做起事來(lái)很得心應手。我的老師對我也很放心,每天我一個(gè)人端著(zhù)盤(pán)子去做皮試和吊水。這一個(gè)月,我打針的技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,那些血管不好的病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到驕傲。
晚夜班的日子里,我跟著(zhù)我的老師在病房里學(xué)習各種護理技術(shù),比如理療、霧化吸入、鼻竇負壓置換,鼓膜按摩。對于我的表現,我的老師是很滿(mǎn)意的時(shí)間久了,和病人之間的`關(guān)系越來(lái)越和睦。叔叔阿姨們每天都搶著(zhù)要我給他們吊水,他們說(shuō)我打針不痛,這讓我覺(jué)得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒(méi)有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說(shuō):別緊張,慢慢來(lái),打不好就重新打。這句話(huà)給我很大的鼓勵,所以我不怕,基本上都能給他一針見(jiàn)血。他的血管脆性大,雖然有時(shí)候會(huì )破,但是我還是能重新打進(jìn)去。還有7床的那個(gè)叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小開(kāi)心,我也不會(huì )掃他的興,陪著(zhù)他開(kāi)心。
有時(shí)候看著(zhù)別人開(kāi)心,自己也會(huì )開(kāi)心。
還有另外一些叔叔阿姨總會(huì )問(wèn)問(wèn)我這個(gè)那個(gè),可以說(shuō)每天日子都是那么有趣!一轉眼,一個(gè)月過(guò)去了,我離開(kāi)了五官科,來(lái)到了門(mén)診產(chǎn)科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老師,舍不得那些叔叔阿姨,還有許許多多我舍不得的東西,所以,每次我都遠遠地看著(zhù)我曾經(jīng)待過(guò)的五官科,好懷念那里的一切。老師,你還好嗎?叔叔阿姨們,你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲,提前祝你們節日快樂(lè )!
耳鼻喉工作總結6
一、20xxx年工作總結:
1、20xx年門(mén)診、病房工作開(kāi)展:門(mén)診量較前有了大幅提升,診療水平及服務(wù)水平有了較大提高,患者就診滿(mǎn)意度較前明顯改善。
深入開(kāi)展病房工作,逐步開(kāi)展各種疾病的診治及手術(shù)治療。20xx年度病房入院病人達到680余例,其中手術(shù)病人達到400余例。
2、門(mén)診管理:門(mén)診患者量明顯增加,今年開(kāi)始加強門(mén)診管理,保證每周有三次專(zhuān)家出診,普通門(mén)診兩名醫生出診,使門(mén)診病人能夠井然有序就診。另外,周六、周日上午增加一名值班醫生,保證病房、會(huì )診、手術(shù)等工作順利進(jìn)行并且不影響門(mén)診病人正常就診。
3、門(mén)診引進(jìn)電子鼻咽喉鏡,極大地提高了咽喉部疾病的診斷明確性。
4、開(kāi)展聲帶息肉、鼻中隔偏曲兩個(gè)臨床路徑,規范診療、護理程序。
5、對科室發(fā)生的不良事件積極上報,并組織討論,分析原因,并實(shí)施改進(jìn)措施,將安全隱患完全消滅在萌芽狀態(tài)。
6、繼續深入開(kāi)展內窺鏡下上頜竇囊腫摘除術(shù)、鼻竇開(kāi)放術(shù),并逐步廣泛開(kāi)展顯微鏡下聲帶病變手術(shù)治療、顯微鏡下乳突根治術(shù)等。 存在的問(wèn)題:
1、服務(wù)態(tài)度也是不容忽視的`問(wèn)題。今后不斷提升科室服務(wù)質(zhì)量,做好與患者的溝通,認真貫徹院里優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,做好醫護人員素質(zhì)的提高,提升科室形象。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,外出學(xué)習,不斷吸收先進(jìn)治療手段。
3、手術(shù)器械不足、老化。
二 20xx年工作計劃:
1、做到以病人為中心,加強科室管理,抓好環(huán)節質(zhì)量控制,分析終末質(zhì)量,整改措施督促到位,注重細節服務(wù),不斷提升醫療護理質(zhì)量。在保證安全醫療前提下,完成技術(shù)、經(jīng)濟效益的提高。技術(shù)上需要院里支持,引進(jìn)新的設備。
2、加強本科系橫向溝通和聯(lián)系,20xx年度內至少出去一次學(xué)習了解本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)習后在科室內進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。不斷提高本學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
3、廣泛開(kāi)展門(mén)診電子喉鏡等的檢查。申請引進(jìn)聽(tīng)覺(jué)腦干誘發(fā)電位等設備,避免耳聾、耳外傷鼓膜穿孔鑒定患者外流。
4、繼續加強臨床路徑,及抗生素合理應用工作。
5、學(xué)習國內先進(jìn)經(jīng)驗,加強鼻部疾病規范治療。也包括圍手術(shù)期以及手術(shù)后規范治療。使鼻部多發(fā)病、常見(jiàn)病得到減輕或治愈。
6、逐步開(kāi)展喉Ca手術(shù)。
7、加強門(mén)診病志書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,要求規范化、標準化,及時(shí)化。
8、不斷優(yōu)化電子病歷模板,提高電子病歷質(zhì)量。
9、加強法制觀(guān)念,提高服務(wù)意識,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、病人第一的理念,激發(fā)工作熱情,引導醫生、護士善于思考,有創(chuàng )新意識,高工作效率,共同“構建和諧科室”。
耳鼻喉工作總結7
一年的時(shí)間就在忙碌中結束了,渴望做好工作這一直都是我的方向,做好一件事情不僅僅是那么簡(jiǎn)單的,在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在思考這些,總結很多經(jīng)驗我還是需要維持好現有的狀態(tài)。,然后穩定下來(lái)再談進(jìn)步,這些東西都是需要時(shí)間的,作為一名耳鼻喉科的護士,我時(shí)刻都在嚴格要求著(zhù)自己,我通過(guò)自己的努力加緊學(xué)習,把細節的話(huà)上面督促到位的,在業(yè)務(wù)能力,還有抗壓能力上面不斷的打磨,做一名--醫院的菁英護士,我內心一直都有所追求,我的目標也是非常大的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中讓自己千錘百煉,當然是需要時(shí)間,在耳鼻喉科這里一年多的'時(shí)間,讓我也在慢慢的積累,時(shí)間上面我安排的很是合理,我希望能夠通過(guò)自己的努力做到更好,我希望能在一些事情上面不斷的打磨,這就是我的努力的方向,當然這一年來(lái)還是發(fā)生了很多20xx年對我意義非凡,想起今后我還是需要借鑒這一年來(lái)很多護理工作經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習還有工作實(shí)現自提高,也就這一年工作總結一番。
首先讓我感覺(jué)最深刻的還是充實(shí)這這兩字,在--這里我是非常充實(shí)的,一直以來(lái)我都是在這個(gè)過(guò)程當中不斷的工作,雖然護理工作很多,每天其實(shí)自己的時(shí)間是不多的,可是我非?释约耗軌虬堰@些簡(jiǎn)單的東西做好,一年的護理工作讓我接觸到了很多,過(guò)去自己學(xué)習到的東西也派上了用場(chǎng),我感覺(jué)自己還是在進(jìn)步的,朝著(zhù)好的方向在發(fā)展,堅決不能讓自己處在一個(gè)不好的工作狀態(tài)下面,對于個(gè)人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的,很多時(shí)候我也非常感激在--這里的工作壓力,也是有了這些壓力強大自己才有了理由,我失去了很多個(gè)人休息時(shí)間,但是讓自己輕松絕對不是一個(gè)好的習慣,我對過(guò)去一直都抱著(zhù)非常堅定的態(tài)度,珍惜現在,但是也不能忘記了過(guò)去的努力。
這一年來(lái)我非常珍惜時(shí)間,因為在工作的時(shí)候我很多時(shí)候都感覺(jué)不到時(shí)間流逝,后來(lái)想了想其實(shí)就是因為自己在工作的時(shí)候很充實(shí),我會(huì )把握住沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習,護理知識是怎么都不能學(xué)習夠的,很多東西都在等自己去發(fā)現,探索,長(cháng)期的積累能夠鍛煉一個(gè)人的意志,在工作當中我還是能夠把細節的工作用細致的心態(tài)去完成,回顧這一年收獲很多,20xx還依然仍重道遠,磨礪自己,砥礪前行。
耳鼻喉工作總結8
一年的時(shí)間就在忙碌中結束了,渴望做好工作這一直都是我的方向,做好一件事情不僅僅是那么簡(jiǎn)單的,在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在思考這些,總結很多經(jīng)驗我還是需要維持好現有的狀態(tài)。,然后穩定下來(lái)再談進(jìn)步,這些東西都是需要時(shí)間的,作為一名耳鼻喉科的護士,我時(shí)刻都在嚴格要求著(zhù)自己,我通過(guò)自己的努力加緊學(xué)習,把細節的話(huà)上面督促到位的,在業(yè)務(wù)能力,還有抗壓能力上面不斷的打磨,做一名xx醫院的菁英護士,我內心一直都有所追求,我的目標也是非常大的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中讓自己千錘百煉,當然是需要時(shí)間,在耳鼻喉科這里一年多的時(shí)間,讓我也在慢慢的積累,時(shí)間上面我安排的`很是合理,我希望能夠通過(guò)自己的努力做到更好,我希望能在一些事情上面不斷的打磨,這就是我的努力的方向,當然這一年來(lái)還是發(fā)生了很多20xx年對我意義非凡,想起今后我還是需要借鑒這一年來(lái)很多護理工作經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習還有工作實(shí)現自提高,也就這一年工作總結一番。
首先讓我感覺(jué)最深刻的還是充實(shí)這這兩字,在xx這里我是非常充實(shí)的,一直以來(lái)我都是在這個(gè) 過(guò)程當中不斷的工作,雖然護理工作很多,每天其實(shí)自己的時(shí)間是不多的,可是我非?释约耗軌虬堰@些簡(jiǎn)單的東西做好,一年的護理工作讓我接觸到了很多,過(guò)去自己學(xué)習到的東西也派上了用場(chǎng),我感覺(jué)自己還是在進(jìn)步的,朝著(zhù)好的方向在發(fā)展,堅決不能讓自己處在一個(gè)不好的工作狀態(tài)下面,對于個(gè)人的業(yè)務(wù)能力我是非常珍惜的,很多時(shí)候我也非常感激在xx這里的工作壓力,也是有了這些壓力強大自己才有了理由,我失去了很多個(gè)人休息時(shí)間,但是讓自己輕松絕對不是一個(gè)好的習慣,我對過(guò)去一直都抱著(zhù)非常堅定的態(tài)度,珍惜現在,但是也不能忘記了過(guò)去的努力。
這一年來(lái)我非常珍惜時(shí)間,因為在工作的時(shí)候我很多時(shí)候都感覺(jué)不到時(shí)間流逝,后來(lái)想了想其實(shí)就是因為自己在工作的時(shí)候很充實(shí),我會(huì )把握住沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習,護理知識是怎么都不能學(xué)習夠的,很多東西都在等自己去發(fā)現,探索,長(cháng)期的積累能夠鍛煉一個(gè)人的意志,在工作當中我還是能夠把細節的工作用細致的心態(tài)去完成,回顧這一年收獲很多,20xx還依然仍重道遠,磨礪自己,砥礪前行。
耳鼻喉工作總結9
耳鼻咽喉科XX總結報告耳鼻咽喉學(xué)臨床實(shí)習是教學(xué)的重要組成部分。耳鼻咽喉學(xué)教學(xué)XX的目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)生觀(guān)察各種疾病患者的臨床表現和有關(guān)檢查結果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規律,鞏固基礎理論與基本知識,進(jìn)行病例討論,鍛煉學(xué)生獨立思考、獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,掌握診治手段,培養初步的工作方法。
通過(guò)臨床實(shí)習使同學(xué)們掌握耳鼻咽喉學(xué)各種常見(jiàn)病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現,臨床診斷及治療,重點(diǎn)掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見(jiàn)病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點(diǎn)和鑒別診斷以及常見(jiàn)的抗感染藥物的臨床應用。同時(shí)培養學(xué)生在臨床實(shí)踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現象進(jìn)行分析和思考,后作出科學(xué)判定的能力。
根據學(xué)校教學(xué)安排XX、XX級X年臨床專(zhuān)業(yè),共計XXX名學(xué)員進(jìn)入我院臨床實(shí)習。按照輪轉表安排每個(gè)學(xué)員在傳染科XX X周。
為了更好管理和培養實(shí)習學(xué)生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實(shí)習規定”:
1、XX醫生必須遵守所在科室各項規章制度。各實(shí)習隊進(jìn)入實(shí)習后,要聽(tīng)取耳鼻咽喉科住院總醫師關(guān)于科室基本情況的介紹。
2、XX醫生必須遵守所在單位的勞動(dòng)紀律,上班不遲到、不早退,上班時(shí)間堅守崗位,不做與實(shí)習無(wú)關(guān)的事。離開(kāi)病房應及時(shí)告訴上級醫生。
3、XX生在實(shí)習期間,不放寒、暑假,節假日不得離開(kāi)駐地,如確有特殊情況,需按規定履行請假手續,由醫教部批準。
4、每名學(xué)員跟隨一名住院醫師參加醫療工作。實(shí)行24小時(shí)負責制。實(shí)習醫生必須參加病房值班,節假日值班及危重病人的搶救工作。
5、實(shí)習醫生要厲行節約,反對浪費,病例紙處方箋等醫療公用紙張和文具,不得浪費或移做它用。
根據實(shí)習大綱要求制定了具體的教學(xué)安排。每名學(xué)員跟隨一名住院醫師參加醫療工作;每名學(xué)員對新入院患者要求書(shū)寫(xiě)入院病例;參加值班并參加科內舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng);組織學(xué)生參加疑難病例、死亡病例討論,甚至參加醫療差錯、事故分析,跟隨帶教老師參加院內、科間會(huì )診,使學(xué)生從中獲得豐富的理論知識和臨床經(jīng)驗。在科室疑難病例討論中,首先讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn),最后由帶教老師作出啟發(fā)式的講評和小結。這些方法能提高學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生感到真正進(jìn)入醫生角色,有助于責任心的培養。充分利用教學(xué)查房對指導學(xué)生臨床實(shí)踐,提高臨床工作能力具有重要作用。
為提高教學(xué)查房效果,每次查房前都提前通知學(xué)生查房的內容,要求學(xué)生熟悉病情,查找疑難問(wèn)題,并參閱有關(guān)資料,在查房過(guò)程中通過(guò)提問(wèn)檢查學(xué)生對病情和相關(guān)醫學(xué)知識的掌握程度,鼓勵學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解,最后由老師作出概括性的總結。
我們在強調臨床技能訓練的同時(shí)還注重提高學(xué)生在實(shí)踐中的邏輯推理和綜合分析能力,使學(xué)生學(xué)會(huì )如何逐步總結歸納病人的所有信息,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治療。此外還充分發(fā)揮其積極性和主動(dòng)性,讓他們在學(xué)習中動(dòng)手、動(dòng)腦,積累正反兩方面經(jīng)驗,從而全面提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
每位實(shí)習生在離科之前必須要通過(guò)出科考試,主要考核學(xué)生詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病例書(shū)寫(xiě)、診斷與鑒別診斷,對疾病的診斷與鑒別診斷的能力,制定治療計劃、臨床操作、邏輯思維與表達能力;聯(lián)系相關(guān)的理論和基礎知識考核學(xué)生對病例的分析能力,了解學(xué)生的在分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習期正是磨練本領(lǐng)的寶貴時(shí)機,不管將來(lái)從事任何醫學(xué)專(zhuān)業(yè),實(shí)習期間對各個(gè)科室的整體了解是做一名合格醫生必備的知識平臺和具備發(fā)散式、活躍的臨床思維能力的知識儲備的必須程序。建立詳細的科室帶教計劃帶教計劃是臨床帶教工作的指導方向,科室應制定出不同層次、具有針對性的帶教計劃,每周有具體的知識目標、技能目的。出科室要求達到的目標,是每名帶教老師應熟記在心的指導方向。因此,在臨床教學(xué)中,結合學(xué)科特色,將臨床科研成果及時(shí)應用于教學(xué),既豐富了教學(xué)內容,又啟迪培養了學(xué)生的.臨床思維能力,還激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣,拓寬了知識視野。通過(guò)學(xué)習、借鑒現代醫學(xué)發(fā)展的新知識、新成果,拓展了知識面,提高了教學(xué)綜合能力,促進(jìn)了臨床教學(xué)水平的提高。
唐都醫院耳鼻咽喉頭頸外科教研室20xx.7.31臨床教學(xué)是醫學(xué)教育過(guò)程中的重要教學(xué)環(huán)節,是醫學(xué)生將所有的基礎理論與臨床實(shí)踐結合的階段,臨床教學(xué)質(zhì)量直接影響到醫學(xué)生的臨床實(shí)際工作能力及畢業(yè)后工作質(zhì)量,因此,我們合理采用多種教學(xué)方式與手段,不斷改進(jìn)臨床教學(xué)方法,以期提高教學(xué)質(zhì)量與增強學(xué)生綜合素質(zhì)。
臨床教學(xué)的目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,組織學(xué)生觀(guān)察各種疾病患者的臨床表現和有關(guān)檢查結果,掌握發(fā)病原理及疾病的發(fā)展規律,鞏固基礎理論與基本知識,進(jìn)行病例討論,鍛煉學(xué)生獨立思考、獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,掌握診治手段,培養初步的工作方法。
通過(guò)臨床教學(xué)使同學(xué)們掌握臨床上各種常見(jiàn)病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖,臨床表現,臨床診斷及治療,重點(diǎn)掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及臨床診斷和治療。熟悉常見(jiàn)病如:鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點(diǎn)和鑒別診斷以及常見(jiàn)的抗感染藥物的臨床應用。同時(shí)培養學(xué)生在臨床實(shí)踐中運用基礎理論知識和臨床基本技能,對具體現象進(jìn)行分析和思考,后作出科學(xué)判定的能力。
耳鼻喉工作總結10
在即將過(guò)去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫務(wù)人員在院領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指揮下,在科主任的帶領(lǐng)下,團結合作,共同奮斗,圓滿(mǎn)完成了科里的各項工作,使門(mén)診量和會(huì )診量不斷攀升,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
今年,我科把構建和諧醫患關(guān)系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量”當作各項工作的中心任務(wù)來(lái)抓,在日常工作中結合實(shí)際從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設身處地的為患者著(zhù)想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的服務(wù),將各種便民、利民、方便群眾就醫的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫流程,簡(jiǎn)化中間環(huán)節,提高工作效率,縮短病人等候時(shí)間,特別是注意做到規范用藥,合理檢查,有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質(zhì)量,保障醫療安全,規范醫療服務(wù),降低醫療費用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的.實(shí)惠和好處,為構建和諧社會(huì )盡自己應有的力量。在我們科全體醫務(wù)人員的共同努力下,我們科門(mén)診病人比往年同期有所增長(cháng),業(yè)務(wù)量明顯增加,服務(wù)流程得到改進(jìn),就醫環(huán)境大大改善,受到群眾的普遍稱(chēng)贊。同時(shí)我們的醫療執業(yè)行為進(jìn)一步規范,醫療質(zhì)量和醫療安全核心制度得到落實(shí),大大減少了出現醫療糾紛的可能性。
同時(shí),我科利用科室例會(huì ),在全科人員中開(kāi)展普法知識教育,使大家的法制、紀律和職業(yè)道德觀(guān)念進(jìn)一步增強。我們還在全科廣泛開(kāi)展醫學(xué)倫理教育,增強做合格醫務(wù)工作者的使命感;開(kāi)展宗旨教育,增強全心全意為患者服務(wù)的責任感。全科人員以“救死扶傷、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精、樂(lè )于奉獻、文明行醫”為行為準則,在日常工作中恪守醫德規范,遠離賄賂,以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥,嚴格執行廉潔自律的各項規定,從自身做起,自覺(jué)抵制醫藥經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)及其醫藥代表的商業(yè)賄賂,堅決拒絕一切藥品、器械設備、試劑等生產(chǎn)經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)或人員以各種名義形式給予的回扣、提成,堅決抵制大處方、濫檢查、亂收費、開(kāi)單提成等違法行為。
今年是我科工作全面健康、協(xié)調快速發(fā)展的重要一年,科內各項工作順利開(kāi)展,較好的完成了門(mén)診、會(huì )診、急診、手術(shù)等各項工作。一年來(lái),我科定期開(kāi)展學(xué)術(shù)講座和義診活動(dòng),積極配合院報宣傳教育工作,免費為患者咨詢(xún),解決疑難,堅持對病人實(shí)施個(gè)性化醫療、人性化服務(wù),吸引了大量患者前來(lái)就醫就診,總計今年x月門(mén)診人數x人,門(mén)診總收入x元,其中治療檢查收入x元;會(huì )診x人,收入X元,并完成了大量的門(mén)診體檢任務(wù),各項指標比去年同期均有所增長(cháng),取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
為了提高全科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我科人員利用專(zhuān)家坐診時(shí)間,講課時(shí)間,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,我們還定期讓科內醫務(wù)人員分批參加各種繼續教育活動(dòng),例如學(xué)術(shù)會(huì )議、講座,到外院進(jìn)修等,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
總之20xx年即將過(guò)去,我們科各項工作都有較好的開(kāi)展,希望在明年的工作中全科人員能夠繼續努力,再創(chuàng )佳績(jì)!
耳鼻喉工作總結11
20xx年上半年耳鼻喉科工作總結 在附屬醫院首長(cháng)的領(lǐng)導下,在各部機關(guān)的指導下,耳鼻喉科全體同志團結一致,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),認真教學(xué),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到醫療、教學(xué)及科研工作中,在20xx年上半年取得了較好的成績(jì)。
一、醫療工作
加強醫療收容,取得良好經(jīng)濟、社會(huì )效益 20xx年圓滿(mǎn)完成各項醫療工作,取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。1至6月收治病人403人,出院334人,手術(shù)425人,床位使用率105%,毛收入1517892余元。
。ǘ┨岣哚t療質(zhì)量,完善各項檢查手段
耳鼻喉科門(mén)診測聽(tīng)1052人,共收入68202余元;內窺鏡共診治304人,收入74520余元;誘發(fā)電位共檢查182次,收入27410元。良好的學(xué)習和傳幫帶,年輕醫師的技術(shù)水平有了很大的提高。無(wú)醫療差錯及醫療事故。
。ㄈ┩晟平唤影嘀贫
一線(xiàn)醫師和二線(xiàn)醫師共同值班,有效的避免了醫療差錯。病房醫師和門(mén)診醫師輪換制度,有效的提高了工作效率。完善了獎金分配制度,調動(dòng)了全體醫護工作者的積極性。
。ㄋ模┏掷m改進(jìn)醫療、護理質(zhì)量
圍繞十三項醫療、護理核心制度,加強醫療、護理基礎質(zhì)量和環(huán)節質(zhì)量的監督和管理。不斷提高醫療、護理技術(shù)水平。住院病人質(zhì)量高,病種多,取得了良好的社會(huì )效益。大大增加了科室及醫院的知名度。
二、教學(xué)工作
牢固樹(shù)立“以教學(xué)為中心”的指導思想,堅持“育人質(zhì)量醫療一流、創(chuàng )新能力突出,武警特色鮮明”的教學(xué)方向,正確把握臨床教學(xué)的特點(diǎn)和規律,深化教學(xué)改革,加強我科師資隊伍培養,不斷探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。
20xx年圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),耳鼻喉科共計完成4學(xué)員隊84學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)?剖疫M(jìn)一步加強醫務(wù)人員參加教學(xué)的培訓和提高工作,認真進(jìn)行備課、聽(tīng)課、試講及教學(xué)基礎理論學(xué)習,全科醫師都能比較熟練地掌握教學(xué)的基本技能和電子幻燈教學(xué)片的.編撰與制作,電子幻燈教學(xué)片的制作水平有了進(jìn)一步的提高。耳鼻喉科主任共同參加教學(xué)工作,帶動(dòng)全科同志積極備課,顯著(zhù)提高了教學(xué)質(zhì)量,得到學(xué)員的好評。
三、科研工作
在科研科的指導和幫助下,我室全體同志重視科研工作,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,在20xx年度科研工作中有了一定的收獲。我科醫生參加了20xx年全國眩暈與鼾癥圍手術(shù)期研討會(huì )暨武警部隊第六屆耳鼻咽喉頭頸外科專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì )議、20xx年天津市耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)術(shù)年會(huì )、20xx華北地區耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)術(shù)會(huì )議等會(huì )議,并積極參與會(huì )議交流。在國內外刊物上發(fā)表論文。正在進(jìn)行中的科研項目包括:《fadd和her2在喉癌及癌旁組織中的表達及其臨床意義》。
耳鼻喉工作總結12
20xx年在院領(lǐng)導的正確指導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調一致,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,結合本科室工作性質(zhì),圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),現總結如下:
一、加強日常管理,提高經(jīng)濟效益
今年在科室人員外出進(jìn)修的情況下,業(yè)務(wù)總收入達xx多萬(wàn)元較去年的xx萬(wàn)元仍有所增加,住院手術(shù)人數xx人較去年116人,增加12%,其中白內障超聲乳化手術(shù)占了約20%。不僅保證正常醫療服務(wù)工作的順利開(kāi)展,同時(shí)也認真完成院部交給的'指令性工作如兵檢,高考體檢,公務(wù)員體檢,老干部體檢等。
二、提高醫療質(zhì)量,促進(jìn)醫患和諧
規范醫療質(zhì)量管理,提高醫療技術(shù)水平。組織科室人員認真學(xué)習崗位職責、核心制度,并嚴格按照職責、制度的要求,嚴格按醫療操作規程標準開(kāi)展醫療活動(dòng),確保全年無(wú)差錯無(wú)事故?剖页蓡T多次收到患者的感謝信及錦旗。合理用藥,尤其是抗菌素的合理應用,如1類(lèi)切口不使用抗菌素,污染切口術(shù)前合理預防使用抗菌素等,將醫藥比例控制在合理范圍內。加強學(xué)科建設,派科室人員外出進(jìn)修學(xué)習,并開(kāi)展了白內障超聲乳化手術(shù)新技術(shù)。
三、存在問(wèn)題
科室很多設備陳舊,已不適應日新月異的醫療環(huán)境,人員梯隊斷檔,眼科顯微鏡已無(wú)法滿(mǎn)足現在的手術(shù)需求。人員緊缺也制約科室的發(fā)展。每位醫生的特長(cháng)及專(zhuān)科影響力也有待提高,思路還需要更加寬闊些。
綜上所述在新的一年里,要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,提高自身素質(zhì),用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,帶領(lǐng)全科人員搞好科室工作。繼續規范醫療質(zhì)量管理確保醫療安全。有針對性的派出醫生外出進(jìn)修學(xué)習,掌握新的醫學(xué)技術(shù),跟上現代醫學(xué)的腳步,更好的服務(wù)患者,也為醫院創(chuàng )造更好的經(jīng)濟和社會(huì )效益。也希望能繼續得到院領(lǐng)導的關(guān)心與支持,添置開(kāi)展新技術(shù)所需的設備。我們將在新的一年里努力奮進(jìn),為醫院的發(fā)展做出貢獻。
耳鼻喉工作總結13
一、 存在問(wèn)題:
1. 非主管醫生還存在服務(wù)不熱情,工作不積極主動(dòng)情況。
2. 還有開(kāi)大處方,用藥欠合理,夸大病情及過(guò)度醫療現象。
3. 門(mén)診疑難病例討論、會(huì )診制度執行不到位,同事間缺乏溝通。
4. 由于人員結構不合理,三級醫師查房制度執行不到位。
5. 對患者的生活護理、康復指導及飲食指導做的不到位。
6. 病房床位少,存在男女混住、危重患者與輕癥患者混住情況,不利于患者修養及隱私保護。
7. 偏癱患者康復治療場(chǎng)地、設施缺乏,不能保證正?祻椭委煹耐瓿。
二、 整改辦法:
1.科室質(zhì)量控制小組,負責科室醫療、護理質(zhì)量的'管理與監督,定期(至少每月一次)召開(kāi)會(huì )議,研究、評價(jià)、分析本科室質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
2.認真執行醫院各項規章制度及法律、法規。
3.認真落實(shí)各項核心制度,并制訂出具體實(shí)施措施。
4..明確各級各類(lèi)醫療、護理人員崗位職責,嚴防差錯事故的發(fā)生。制定差錯事故防范措施及發(fā)生后報告、處理、登記制度。
5.積極改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,定期召開(kāi)病人座談會(huì ),征求患者意見(jiàn)。
6.維護患者權利,保護患者隱私;颊卟∏樽兓瘯r(shí)及時(shí)告知患者或家屬,診療方案確認后及有創(chuàng )技術(shù)操作前向患者及家屬充分說(shuō)明、聽(tīng)取意見(jiàn)并征得同意。
7.對危重患者、難管理者、糾紛隱患患者每日定點(diǎn)交接班,主任護士長(cháng)重點(diǎn)查房管理,杜絕糾紛的發(fā)生或使糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
8. 分工明確,責任到人,管理有序。安全隱患查找、床位管理、院內科室間會(huì )診、醫療政策及農合政策的落實(shí)等情況均落實(shí)到人,責任明確,并與績(jì)效考核掛鉤。
耳鼻喉工作總結14
一、加強解剖的學(xué)習
我們必須清楚知道耳鼻喉科是一門(mén)術(shù)科,而解剖是術(shù)科的靈魂,不懂解剖,就猶如瞎子做手術(shù),步步驚心,一不留神就是一宗醫療事故。學(xué)術(shù)科,先從解剖抓起。稍微接觸過(guò)我們科的同學(xué)都知道我們科的解剖比較難學(xué),因為耳、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽,腔道比較狹窄,體積又小,往往要借用特定的器械才能窺視一二。
不少病人,甚至剛上臨床的實(shí)習生都會(huì )鬧出這樣一個(gè)笑話(huà),他們從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)自己的鼻子,某天心血來(lái)潮,頂著(zhù)鼻尖借著(zhù)燈光看到鼻腔里面的部分東西,看見(jiàn)有一團粉紅色的腫物在鼻子里面,不禁驚慌,趕緊小跑過(guò)來(lái)問(wèn)醫生:“醫生醫生,你看我鼻子里面是不是長(cháng)了一個(gè)腫物?是不是腫瘤?還是什么鼻息肉?”基本上沒(méi)有學(xué)過(guò)鼻子解剖的人都以為鼻子就是個(gè)空腔,就是通氣用的,殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔,還有很多縫隙、竇口等,一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
筆者不才,單單學(xué)習鼻子解剖,都把書(shū)看了5遍以上了,還是沒(méi)能完全記住及準確定位,這個(gè)中的挫敗感很強,經(jīng)常會(huì )反問(wèn)自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉,然而在做鼻內鏡的過(guò)程中,看過(guò)各種各樣的鼻腔情況,你越發(fā)清晰解剖定位及老師對你答案的肯定,你會(huì )很感激挑燈夜戰的自己。
不管是哪科的解剖都難學(xué),尤其是我們科的,我學(xué)習解剖的經(jīng)驗是,反復看書(shū),多問(wèn)多思考,對于臨床上看到的解剖位置不懂的地方,牢牢地記住,嘗試在書(shū)本上自己找尋答案,實(shí)在想不明白就詢(xún)問(wèn)老師,刨根問(wèn)底,把不懂的知識“消化”,積少成多,慢慢就會(huì )發(fā)現自己懂得越來(lái)越多。
再者,我們科的手術(shù)都是在患者頭頸上做的,手術(shù)精細,位置險惡,一不小心就危及生命,不懂解剖,給你刀子,你敢動(dòng)嗎?明確解剖的重要地位,不管解剖有多難,都要努力學(xué)習。
二、努力提高動(dòng)手能力
正如我們前面所說(shuō)的.我們科是門(mén)術(shù)科,術(shù)科對動(dòng)手能力要求也相當高。而且隨著(zhù)內窺鏡技術(shù)的發(fā)展,我們經(jīng)常需要在鏡下操作,這相對于直接肉眼下動(dòng)手還要困難很多。又因為耳鼻喉部位比較隱蔽,我們需要借助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內窺鏡等去窺視相關(guān)部位情況,這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動(dòng)手能力,沒(méi)有捷徑,只有靠自身的努力。
去向高年資的老師探討經(jīng)驗,你就會(huì )發(fā)現他們每個(gè)靈活操作的背后都有一段辛酸的奮斗史。有為了練習間接喉鏡的操作,每天給整個(gè)科室所有的病人檢查喉嚨;為了學(xué)習喉鏡下拔魚(yú)骨,自制模型,在模型下反復操作;還有在顯微鏡下練習夾綠豆、在類(lèi)似鼻腔大小的容器里練習填塞棉條等。
俗話(huà)說(shuō)得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,別人的成功不是偶然的,只不過(guò)別人的努力我們沒(méi)有看見(jiàn)。不要老說(shuō)自己手拙所以練不好,那只是你付出的努力不夠多。比你還要優(yōu)秀幾百倍幾千倍的人都那么努力練習,你憑什么不好好奮斗?
三、勤于對比與比較
任何疾病的學(xué)習都是從癥狀入手,而我們科的疾病大多是癥狀相似,基本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等為主訴來(lái)就診的。但是同樣鼻塞的病人,有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應性鼻炎,甚至是鼻腔腫瘤,然而它們的治法有著(zhù)很大的差別。這就要求我們要從相似的癥狀里,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)病史、查體,再結合相關(guān)的輔助檢查結果去準確判斷病名。所以我們需要養成勤于對比與比較的良好習慣。
曾經(jīng)我試過(guò)在住院部收治一個(gè)門(mén)診診斷為“突發(fā)性耳聾”的患者,當時(shí)因為我在正忙于處理別的病人,無(wú)暇分身去查看她,而且聽(tīng)說(shuō)是屬于我們科常規病種之一的突發(fā)性耳聾,師妹也收治過(guò)很多例突聾的患者,就叫師妹先去詢(xún)問(wèn)病史。師妹詢(xún)問(wèn)完病史回來(lái)跟我匯報說(shuō):“很簡(jiǎn)單啊,就是個(gè)突發(fā)聽(tīng)力下降的突聾病人啊,而且門(mén)診的主任也下這樣的診斷!比欢胰ゲ榭床∪说臅r(shí)候,病人說(shuō)她是感冒后2天出現聽(tīng)力下降,而且伴有明顯的耳堵塞感,電耳鏡下窺視鼓膜雖沒(méi)見(jiàn)明顯的積液征,但是稍充血,我心想未必是突聾,有可能是感冒引起的分泌性中耳炎,最后給病人做了聲導抗回報鼓室圖b型,完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。
單單一項“突發(fā)性聽(tīng)力下降”,可以是突發(fā)性耳聾,可以是中耳炎,可以是聽(tīng)神經(jīng)瘤,甚至可以是耵聹堵塞,如何提高疾病診斷的準確率,這需要我們通過(guò)每天的臨床實(shí)踐與觀(guān)察,勤于對比與比較同樣癥狀不同疾病之間的差別,抽絲剝繭地分析病情。
四、盡快完成角色轉換
雖然我們還是學(xué)生,但是從我們離開(kāi)教室來(lái)到醫院開(kāi)始,我們就是醫學(xué)實(shí)習生,在病人看來(lái)我們就是一名醫生,每天的實(shí)習生活都是為了將來(lái)能獨當一面當名好醫生,F在我們很幸運,在臨床上有老師的`帶領(lǐng)與教導,然而我們不能老是“躲”在老師后面,要學(xué)會(huì )主動(dòng)去承擔更多,盡快完成從學(xué)生到醫生的角色轉換。
我們每天看著(zhù)老師新收、開(kāi)醫囑、寫(xiě)病歷、向上級匯報病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院后的隨訪(fǎng)等,一般學(xué)生都是跟著(zhù)老師后面轉,老師吩咐干嘛就干嘛,沒(méi)有吩咐自己就沒(méi)事干了,可曾想過(guò)要是自己獨立去收治這個(gè)病人,自己該怎樣做才是對的。
我們是來(lái)醫院學(xué)習如何當一名真正的醫生,不是單純的命令執行者,給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案,匯報給老師,要是老師同意,那就是對自己專(zhuān)業(yè)知識的肯定;要是否定了方案,就要去反思自己錯在哪里,為什么不行,跟老師探討,從中我們就能不斷地進(jìn)步,鍛煉獨立的臨床思維,提高自己的臨床水平。
耳鼻喉工作總結15
在即將過(guò)去的20xx年里我們耳鼻喉科全體醫務(wù)人員在院領(lǐng)導的關(guān)懷和正確指導下,團結合作,共同奮斗,圓滿(mǎn)完成了科里的各項工作,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
今年,我科把構建和諧醫患關(guān)系作為主要目標,把“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量”當作各項工作的中心任務(wù)來(lái)抓,在日常工作中結合實(shí)際,從自身做起,注意自己的一言一行,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,設身處地的為患者著(zhù)想,盡可能為他們提供溫馨、細心、熱心和耐心的`服務(wù),將各種便民、利民,方便群眾就醫的措施和服務(wù)落實(shí)到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們盡量做到優(yōu)化就醫流程。特別及注意做到規范用藥、合理檢查、有效治療,為群眾減輕醫療負擔,從而逐步提高醫療質(zhì)量、保障醫療安全、規范醫療操作、規范醫療服務(wù)、降低醫療費用,讓人民群眾確實(shí)感受到我們醫務(wù)人員的真誠和友善,使他們從中得到更多的實(shí)惠和好處,為構建和諧社會(huì )盡自己應用的力量,同時(shí),我們的醫療執業(yè)行為進(jìn)一步規范,醫療質(zhì)量和醫療核心制度得到落實(shí),大大減少了出現醫療糾紛的可能性。
同時(shí),我科人員以“救死扶傷,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,樂(lè )于奉獻,文明行醫”為準則,不做違法違紀行為。
為了提高我科人員業(yè)務(wù)素質(zhì),訂購專(zhuān)科雜志,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使大家臨床業(yè)務(wù)水平不斷提高。
總之,20xx年即將過(guò)去,我們科各項工作都有較好的開(kāi)展,希望在明年的工作中我科人員能夠繼續努力,再創(chuàng )佳績(jì)!
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