幼兒園校園工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園校園工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園校園工作總結1
我幼兒園根據上級教育主管部門(mén)的要求，時(shí)刻把安全工作放在第一位，強化完善“生命高于一切,安全重于泰山”的安全管理理念，對學(xué)校各類(lèi)安全隱患本著(zhù)“細致排查，重在預防;發(fā)現隱患，及時(shí)排除;屏除僥幸，不留死角”的原則，確保師生生命和財產(chǎn)安全�，F將校園安全整改落實(shí)情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確保校園的各種安全
學(xué)校安全實(shí)行一把手負責制，并成立學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化教師的“安全無(wú)小事”意識，要求每個(gè)教師盡職盡責，確實(shí)把安全工作落實(shí)到位。
二、切實(shí)做到了用制度規范行為，遵循制度規范管理。
制訂了各項安全管理制度，教職員工一定要按照制度規范自己的行為，并且遵照制度進(jìn)行規范管理，對于不遵守制度的人員一經(jīng)發(fā)現，進(jìn)行嚴肅處理。
三、加強人員值班制度，迅速、徹底消除各類(lèi)安全隱患。
學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導干部、一名教師，早上到校后專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的校舍、院墻、廁所、教學(xué)設施設備等進(jìn)行細致的檢查并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，并及時(shí)進(jìn)行整改。夜間值班人員，按時(shí)到崗到位，并加強夜晚的值班巡邏。
四、學(xué)校實(shí)行封閉管理，對外來(lái)人員實(shí)行登記領(lǐng)入制，與學(xué)校無(wú)關(guān)人員嚴禁入內。
五、加強對校車(chē)的管理
學(xué)校有校車(chē)一輛，手續齊全，司機駕駛技術(shù)過(guò)硬，接送孩子做到不超員、超速，雨雪冰凍天氣有防滑措施。
六、在取暖方面，學(xué)校實(shí)行空調取暖，本著(zhù)讓孩子即暖和又經(jīng)濟的原則，對空調按時(shí)開(kāi)關(guān)，對用電線(xiàn)路和電器設施定期進(jìn)行安全隱患排查，對于電器開(kāi)關(guān)、電器的操作必須由教師進(jìn)行。
七、加大宣傳力度，定期組織各項演練活動(dòng)，提高孩子的自救意識，確保幼兒的人身安全。
八、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，通過(guò)各種形式提醒家長(cháng)注意孩子的雙休日、節假日安全。
幼兒園校園工作總結2
為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于創(chuàng )建文明城市重大部署，也是我園文明單位創(chuàng )建工作關(guān)鍵的一年。根據莆市文明委《20xx年全市精神文明建設工作要點(diǎn)》工作部署，為結合教育工作實(shí)際，開(kāi)展市文明校園的創(chuàng )建活動(dòng)，現總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，創(chuàng )建機制。
1、執行幼兒園園長(cháng)負責制，成立五人園務(wù)領(lǐng)導成員和文明校園創(chuàng )建領(lǐng)導小組：組長(cháng)傅玉清；副組長(cháng)：陳建華、傅麗芳；成員：楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。班子成員廉潔自律，作風(fēng)正派。
2、我園支部認真制定黨支部和文明校園創(chuàng )建工作計劃，建立保障、檢查考核、激勵約束等文明校園創(chuàng )建投機制。落實(shí)好“三會(huì )一課”制度，將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規劃，統籌安排，采取有力措施，切實(shí)抓出成效。
�。ǘR抓共管，全員參與。
召集教職員工開(kāi)好動(dòng)員大會(huì )，組織學(xué)習相關(guān)文件，學(xué)習其他學(xué)校好的經(jīng)驗、方法，開(kāi)闊眼界，提高品位。全園師生統一思想，提高認識，高度重視開(kāi)展文明校園創(chuàng )建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程，上下一致，齊心協(xié)力。同時(shí)，調動(dòng)廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面，營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍，推動(dòng)建設工作的深入開(kāi)展。
�。ㄈ┮婪ㄞk學(xué)、社區共建。
1、組織教職工認真學(xué)習貫徹黨的教育方針和《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》，依法依規自主辦學(xué)；
2、依據幼兒園規章制度嚴格按規定招生，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度，無(wú)亂收費現象；
3、充分利用愛(ài)國主義教育基地、公益性文化設施等社會(huì )資源，適時(shí)組織幼兒參與健康有益的校外活動(dòng)；
4、建立家長(cháng)委員會(huì )，落實(shí)家長(cháng)開(kāi)放日制度，組織“親子教育進(jìn)社區”等志愿服務(wù)活動(dòng)，為家長(cháng)提供科學(xué)育兒指導，每學(xué)年向家長(cháng)開(kāi)發(fā)2—5次。
二、思想道德教育
�。ㄒ唬┑掠贫�，激勵機制。
建立健全德育制度和表彰激勵制度，按照國家相關(guān)規定配足配齊教職工，學(xué)歷、職稱(chēng)和健康素質(zhì)上均具備從業(yè)資格和條件；建立全員育人制度，把教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的績(jì)效納入評獎、評先和年終考評；
�。ǘ⿲W(xué)習理論，創(chuàng )建保證
1、深入學(xué)習宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
布置與校園整體環(huán)境相融合的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳內容，充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國旗下講話(huà)、宣傳欄、電視臺、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，組織廣大教職工學(xué)習“24字”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的深刻內涵，領(lǐng)會(huì )和把握社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的豐富內容和基本要求，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心。
2、通過(guò)“教師風(fēng)采欄”宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標兵的優(yōu)秀事跡。充分利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，大力宣傳好老師的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展各項先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)，立足幼兒園實(shí)際，在園內開(kāi)展“我心目中的好教師”、“師德標兵”推薦活動(dòng)，以先進(jìn)典型人物為引領(lǐng)，穩步提升校園文明素質(zhì)。
幼兒園校園工作總結3
20xx年是我園校園文化建設深化的一年。通過(guò)提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)理念，形成幼兒園的精神文化。滿(mǎn)足幼兒愛(ài)動(dòng)，愛(ài)想，愛(ài)問(wèn)的生理特點(diǎn)，滿(mǎn)足他們求知好問(wèn)的愿望，拓展他們的思維，教會(huì )他們學(xué)習，做事的方法，給每一個(gè)孩子五彩斑斕的童年，把孩子培養成為全面發(fā)展、自主、健康的人。進(jìn)一步創(chuàng )新校園文化活動(dòng)內容，拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域，規范校園文化活動(dòng)模式，構建具有幼兒園特色的校園文化體系，使我園園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得進(jìn)一步成效。
校園文化創(chuàng )建內容
�。ㄒ唬┬任幕O施建設
1、室外活動(dòng)區鋪設1000平米人工草坪；
2、繼續完善校園植物園，種植松樹(shù)苗20xx顆，各種景觀(guān)樹(shù)100顆，維護種植草坪1800平米
3、購買(mǎi)3臺電腦，4臺空調；
4、全部更換120套幼兒餐盤(pán)、水杯；
5、購置一批室內外兒童玩具；
6、新購置圖書(shū)1500本；
7、更換行李套120套，桌椅150套；
�。ǘ┉h(huán)境創(chuàng )設文化
1．走廊文化。
均有由本園教師設計制作。主大廳棚頂是祥云造型和笑臉彩燈，東墻是體現內蒙古草原風(fēng)情的貼畫(huà)，西墻是體現田園風(fēng)格食堂外景造型。在班級外走廊上設置：4幅中華經(jīng)典傳統故事畫(huà)面；10幅安全標志展板；6幅本園師生為主角的文明禮儀展板；本園幼兒笑臉墻1幅；班級幼兒作品墻4幅；24節氣歌圖片4幅；社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)圖片6幅；教師個(gè)人作品45幅。
2、教室文化。
老師們匠心設計，精心布置，從孩子的年齡出發(fā)，做到生活化、情趣化、藝術(shù)化，墻面上的布置更是豐富多彩，墻面上的每一幅圖，都體現了美化、兒童化、教育化，使幼兒在日常生活中得到知識的熏陶；班級植物角由孩子們精心養護各種植物；班級活動(dòng)區角是孩子們們游戲的樂(lè )園；每班都放置了幼兒玩具櫥，擺放不同類(lèi)型玩具，幼兒可以隨時(shí)取放。
3、自然景觀(guān)文化。
創(chuàng )建一個(gè)微型植物生態(tài)園目的就是，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對自然資源的開(kāi)采規模越來(lái)越大。雖然促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)步,可是環(huán)境污染、資源浪費問(wèn)題越來(lái)越嚴重,保護自然環(huán)境已經(jīng)成為了人類(lèi)不得不高度重視的事情。想要提高人們的環(huán)境意識,就需要從幼兒抓起,只有將綠色生態(tài)的理念教授給幼兒,才能讓環(huán)境意識真正地融進(jìn)人們心里。通過(guò)對我園的生態(tài)園分布規劃實(shí)施,意在找尋可行的構建綠色生態(tài)園本特色課程的方法途徑,從而達到促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,同時(shí)宣傳環(huán)境保護的目的。
4、傳統文化教育：民族傳統文化，既是既往的民族情感和民族意識的積淀，又是民族的時(shí)代精神和價(jià)值取向的凝結。通過(guò)傳統文化教育，激發(fā)幼兒對祖國和家鄉的熱愛(ài)情感。
�。�1）經(jīng)典兒歌，使幼兒在觀(guān)賞，認知的過(guò)程中，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處，懂得許多文明常識，抓好幼兒思想道德建設。本園以經(jīng)典兒歌為特色，貫穿在兒童的細微行為之中，形成良好的行為習慣，形成熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家園、熱愛(ài)祖國的情操。
�。�2）節日活動(dòng)：包括我國的傳統節日，如春節、端午節、中秋節、六一國際兒童節等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒愛(ài)國、愛(ài)家、友愛(ài)的情感，培養幼兒喜歡傳統文化的意識，感受中華民族文化的博大。
�。�3）寓民族文化教育于社區活動(dòng)中：我園努力挖掘利用周?chē)h(huán)境中有利的教育資源，充實(shí)教育內容，拓寬教育途徑。如組織幼兒觀(guān)看村廣場(chǎng)民族秧歌，觀(guān)看小學(xué)運動(dòng)會(huì )，讓幼兒用耳朵、眼睛等感官感受濃郁的民族文化氣息，受到良好的熏陶。
�。ㄈ┨厣幕瘎�(chuàng )建。
思路：管理為本創(chuàng )新為魂人和為根
核心價(jià)值觀(guān)：五彩童年健康快樂(lè )
辦園宗旨：開(kāi)發(fā)智力為幼兒終生發(fā)展奠定基石
培養目標：邊做邊學(xué)激發(fā)潛質(zhì)形成習慣提高能力
園訓：團結和諧健康快樂(lè )
園風(fēng)：以人為本求實(shí)創(chuàng )新
教風(fēng)：蹲下去講話(huà)抱起來(lái)交流牽著(zhù)手教育
學(xué)風(fēng)：動(dòng)腦動(dòng)手多學(xué)好問(wèn)
1、本著(zhù)“以人為本，精心呵護幼兒身心，以愛(ài)為魂，營(yíng)造幼兒快樂(lè )成長(cháng)空間”辦園思想，充分利用幼兒和家長(cháng)收集農村最常見(jiàn)的碎布片、枝條、玉米皮、飲料瓶各種植物的種子等豐富的鄉土資源，開(kāi)展農村科技教育活動(dòng)，發(fā)展了幼兒的多元智能，積極開(kāi)發(fā)以經(jīng)典游戲和自然生態(tài)園為內容的園本教材，把游戲融入課堂之中，使幼兒在快樂(lè )的游戲活動(dòng)中獲得知識。開(kāi)設各層次、各種類(lèi)的實(shí)踐課程，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使孩子的認知能力、思辨能力以及情感、品行等構成智慧的一系列素養。初步形成“幼兒園環(huán)境文化建設、游戲教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)”為特點(diǎn)的辦園特色。
2、我園以藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)為抓手：包括神話(huà)、寓言、童謠等文學(xué)藝術(shù)，剪紙、拼圖、布藝、繪畫(huà)、等美術(shù)藝術(shù)，民歌、幼兒舞蹈等音樂(lè )舞蹈藝術(shù)；也包括當前適合幼兒年齡特征的電影、電視節目，如影視劇《西游記》、動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》、電視節目《大風(fēng)車(chē)》等。我園結合幼兒年齡實(shí)際，開(kāi)展了編織、布藝、紙工、等活動(dòng)，豐富了幼兒的文化生活。
3、已經(jīng)確立并制作園徽，由園長(cháng)和副園長(cháng)自創(chuàng )一首園歌——《道德幼兒園之歌》。
今年校園文化總投資10萬(wàn)元。
存在問(wèn)題：
1、食堂還沒(méi)有改擴建；
2、植物園還需要補充細化；
3、與先進(jìn)園相比，還缺少室內體育活動(dòng)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、教室休息室、幼兒餐廳，另外還缺少玩具倉庫、儲煤室。
4、大門(mén)還需要改造。
今后規劃：
1、爭資立項，爭取在改擴建幼兒園排在開(kāi)魯前列：第一批改擴建食堂，達到食品藥監局要求；建設玩具倉庫、儲煤室。努力創(chuàng )造條件，建設室內體育活動(dòng)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、教室休息室、幼兒餐廳。
2、建一個(gè)校園文化長(cháng)廊，補充植物園樹(shù)種和花種；
3、爭取自治區幼兒園課題實(shí)驗。
幼兒園校園工作總結4
為全面貫徹中共中央《關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》的精神，大力推進(jìn)我園和諧文化建設，使園內洋溢著(zhù)民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、安定有序，人人和諧相處，人人和諧發(fā)展，園內園外和諧配合的氛圍，促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒全面、協(xié)調、和諧的發(fā)展,現對我們的創(chuàng )建工作進(jìn)行回顧總結。
一、 營(yíng)造和諧校園氛圍
1.人文校園的氛圍在縣局習慣養成教育東風(fēng)下我園嘗試了一些新舉措。在摸索中前行，在規范中發(fā)展，逐步積累了相關(guān)的管理經(jīng)驗,解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，培養了孩子良好的生活習慣，鍛煉了孩子的生活自理能力，贏(yíng)得到了家長(cháng)的認可；促進(jìn)了教師的成長(cháng)，讓教師們從組織教學(xué)、實(shí)施科研、班務(wù)常規等多方面入手進(jìn)行專(zhuān)研使人性化管理真正落到實(shí)處。
2．綠色校園的氛圍我園積極營(yíng)造綠色校園的氛圍。園內遍地鮮花、綠樹(shù)成蔭。在重視自然環(huán)境的同時(shí)，我們更注重幼兒環(huán)保意識的提高，加強對幼兒的環(huán)保教育，從小讓孩子懂得保護環(huán)境，珍惜自然環(huán)境。
3.平安校園的氛圍平安環(huán)境是和諧發(fā)展的基礎，我園嚴格執行校園安全工作責任制，學(xué)年初和全園教職工簽訂了安全責任狀，提升教師的安全防范意識。我們定期對園內的玩具、電器設備、消防器材進(jìn)行檢修，對一些尖利的邊邊角角進(jìn)行處理，校醫每天嚴格的晨檢，班級老師的全日跟蹤觀(guān)察等等一系列行之有效的措施，從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生，確保師生的生命和財產(chǎn)安全。為了提高幼兒安全衛生防護能力，讓幼兒掌握一般物品的著(zhù)火撲救法，教育幼兒遠離危險，學(xué)會(huì )自護、自救知識，記住"火警119"、"急救120"、"報警110"。教育幼兒注意外出、旅行等的安全防范意識，防止交通、溺水、摔傷、擠傷、踩傷等意外事故。
二、 構建和諧校園環(huán)境
1．領(lǐng)導與教師的和諧我園加強領(lǐng)導班子成員自身建設，完善個(gè)人品質(zhì)，增強服務(wù)意識，提高個(gè)人修養，班子成員之間相互理解、溝通、配合，做到心與心相連，手與手相牽，說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，團結一致，共同促進(jìn)。我園實(shí)行人本化管理，凡事講民主，重大的問(wèn)題、決策都通過(guò)教職工大會(huì )討論研究，集思廣益，充分發(fā)揮廣大教職工的主體作用，建立、健全各項規章，完善校園法制教育，引導廣大教職工學(xué)法、懂法、知法、用法，剛柔相濟。
2．教師與教師的和諧營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的成長(cháng)環(huán)境，同事之間建立一種平等、友愛(ài)、尊重、互助的關(guān)系，人人以誠相待，關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，任人唯賢，讓每一位教師均有展現個(gè)人魅力與持續發(fā)展的機會(huì )，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把幼兒園建成一個(gè)和諧的大家庭。教師之間我們鼓勵她們互相幫助、互相學(xué)習，取人之長(cháng)、補己之短，通過(guò)結對幫扶等舉措，為教師之間的合作進(jìn)步、雙贏(yíng)搭建平臺，實(shí)現教師和教師關(guān)系的和諧；
3．教師與幼兒的和諧和諧的教育行為是提高教育質(zhì)量的前提，結合《幼兒教育指導綱要》的精神，更新觀(guān)念，改變教學(xué)行為，創(chuàng )建和諧的教育關(guān)系，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、積極、全面、和諧的發(fā)展。"慶六一演出"，演出不同的個(gè)性，不同的風(fēng)采，也顯現了孩子們飛揚的自信。
4．幼兒與幼兒的和諧平時(shí)的教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)以及幼兒的一日生活活動(dòng)中，我們鼓勵孩子友好地與人交往，引導孩子樂(lè )意與同伴分享合作，實(shí)現幼兒與幼兒的和諧。小班和大班合作開(kāi)展的"大帶小"主題活動(dòng)，就為孩子創(chuàng )設了更多的與同伴交往的機會(huì )，培養了孩子關(guān)心他人，有同情心和責任感的優(yōu)秀品質(zhì)，在活動(dòng)中孩子形成了合作、分享、謙讓的意識，我們的宗旨是讓幼兒在快樂(lè )的童年中體驗團結友善、積極向上的情感經(jīng)歷，積累豐富的知識經(jīng)驗，為幼兒的健康成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
三、構建和諧社會(huì )環(huán)境加強與家庭、社區聯(lián)系，爭取家庭、社區的參與和幫助，做到幼兒園、家庭、社會(huì )三者之間關(guān)系順暢、密切配合、相互支持，教育資源得到充分有效的運用，形成"三位一體"的和諧共育機制。
1．幼兒園與家庭的和諧家庭是幼兒園教育的起始和延續，我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、網(wǎng)上家校平臺等途徑，一方面豐富家長(cháng)的科學(xué)，另一方面讓家長(cháng)了解我們幼兒園嚴格執行教育局制定的各項政策，在招生、收費等方面依法操作，每學(xué)期幼兒園的收費情況通過(guò)公示欄、家�；�(dòng)欄目向家長(cháng)、社會(huì )公示，嚴格收費要求，不跨學(xué)期收取各類(lèi)費用等情況。放心地把孩子送到幼兒園，放心地把孩子交給我們的老師，實(shí)現幼兒園與家庭的和諧。
2．幼兒園與社區的和諧在慶祝建黨"七十"周年活動(dòng)中，我園的教師利用休息時(shí)間排練文藝節目代表社區，參加鎮內活動(dòng)；教師們還帶領(lǐng)幼兒走向自然、走向社區，構建人與自然、人與社會(huì )的和諧，如：全園幼兒參觀(guān)蓉和怡心園；在"超市購物"的活動(dòng)中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，學(xué)習文明購物，在豐富多彩的活動(dòng)中實(shí)現了幼兒園與社區的和諧。
在創(chuàng )建和諧單位的過(guò)程中，我們雖然取得一些成績(jì)，但還須繼續努力。今后，我們要與時(shí)俱進(jìn)、加倍努力，以飽滿(mǎn)的工作熱情、實(shí)干的工作態(tài)度，面對日益激烈的社會(huì )競爭，迎接新的機遇和挑戰，使爭創(chuàng )工作再上一個(gè)新臺階。
幼兒園校園工作總結5
根據《鄭州市教育局關(guān)于對校園欺凌專(zhuān)項治理工作進(jìn)行督導檢查的通知》（鄭教明電〔20xx〕 333 號） 要求，根據上級的精神，我校對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結，現將自查總結如下：
（一）扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。
我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。我校利用紅旗下的.講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。在行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
（二）為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。
學(xué)校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
（四）建立校園欺凌事件臺帳。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故。 今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
幼兒園校園工作總結6
根據州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全工作專(zhuān)項督察檢查的通知》的通知精神，我校于近期進(jìn)行了安全檢查，現將檢查情況報告如下：
安全工作是學(xué)校工作中的頭等大事，當地政府及主管部門(mén)以及學(xué)校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據教育局文件精神，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，德育處、總務(wù)處、少先隊大隊部、各班主任為成員的安全自查小組，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了深入細致的檢查，通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題。
一、安全工作基本情況和加強安全管理、防范的措施和經(jīng)驗
1、學(xué)校組織機構完善。學(xué)校成立了由校長(cháng)劉宏春任組長(cháng)，副校長(cháng)皮列云任副組長(cháng)，政教主任楊良友、總務(wù)主任張廷銀、護校隊隊長(cháng)胡學(xué)斌、大隊輔導員廖朝榮，各班主任擔任組員的安全工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全。
2、層層簽訂安全目標責任書(shū)。鎮綜治辦和學(xué)校簽訂安全工作目標責任書(shū)，學(xué)校與全校教師簽訂了50余份（含幼兒園）安全工作目標責任書(shū)，學(xué)校與門(mén)衛、與食堂工友、與各班班主任簽訂了41余份（含幼兒園）安全工作目標責任書(shū)、與中午離校學(xué)生家長(cháng)簽訂了79余份安全工作目標責任書(shū)，學(xué)校與全校學(xué)生家長(cháng)（含幼兒園）簽訂了1391余份（含幼兒園）安全工作目標責任書(shū)，。每學(xué)期期初、期中、期末為學(xué)生下發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)一封信》6694余份（含幼兒園826份），進(jìn)一步細化職責，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導上下一心，使學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。
3、建立安全管理制度預案機制，認真開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。一是學(xué)校建立了安全制度及安全預案，做到有章可循。二是學(xué)校加強了對學(xué)生常規活動(dòng)的教育和管理。教育學(xué)生課間、課后開(kāi)展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險性的游戲。學(xué)校每周有值周領(lǐng)導，每天都有值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開(kāi)展。其次學(xué)校對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了擴展，對一些存在危險因素的地方進(jìn)行了整改，。并經(jīng)常對這些場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行檢查和維修，目前學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)地、體育器材、體育設施均符合安全。學(xué)校對開(kāi)展的重大活動(dòng)和校外活動(dòng)能進(jìn)行審批，同時(shí)加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動(dòng)的順利開(kāi)展，不出安全事故。三是定期開(kāi)展各種講座及演練活動(dòng)。多年來(lái)我校堅持邀請當地派出所來(lái)校進(jìn)行法律知識講座；邀請衛生防疫站來(lái)校進(jìn)行健康衛生知識講座；邀請當地交警或武裝部來(lái)校進(jìn)行軍訓；學(xué)校先后在全校開(kāi)展了地震演練及學(xué)生應急逃生疏散演練活動(dòng)。在做好活動(dòng)的同時(shí)，注重資料建設，活動(dòng)有方案，有圖片，資料詳實(shí)。
4、加強交通等方面的安全教育。學(xué)校領(lǐng)導十分重視師生的交通安全教育，邀請派出所交警來(lái)校開(kāi)展“增強師生防范意識，營(yíng)造校園安全環(huán)境”的主題教育活動(dòng)，學(xué)校與全校學(xué)生簽訂了1328余份（含幼兒園350份）“交通安全承諾書(shū)”。學(xué)校利用國旗下講話(huà)等學(xué)生集會(huì )活動(dòng)多次進(jìn)行交通等各個(gè)方面的安全教育，各個(gè)班級利用晨會(huì )、班隊會(huì )長(cháng)期進(jìn)行交通等各方面的安全教育，做到有教案，有記載。學(xué)校和班級還利用宣傳欄、黑板報各種手段對學(xué)生進(jìn)行交通等各方面的自自護自救等安全教育。學(xué)校后勤處長(cháng)期進(jìn)行食品衛生安全管理與安全教育，定期開(kāi)展校園消毒工作，有記載。有效地預防了各種流行傳染病，確保了全校師生食品衛生安全。
5、重視學(xué)校消防及防盜安全。學(xué)校制訂好消防等一系列安全制度，對檢查情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各重點(diǎn)部位及樓層、樓道口均配備好滅火器。為防止因電氣故障引發(fā)火災，學(xué)校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專(zhuān)業(yè)人員對電氣設備進(jìn)行檢查，檢查電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。學(xué)校已下發(fā)了消防應急逃生安全演練方案，演練活動(dòng)將在本月進(jìn)行。學(xué)校十分重視防盜工作，重要場(chǎng)所均安裝了防盜門(mén)和防盜窗。并且安裝了防盜報警系統。學(xué)校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時(shí)制，特別加強了夜間的巡視。學(xué)校門(mén)衛實(shí)行24小時(shí)在崗制，門(mén)衛責任心強，對待工作認真負責，平時(shí)能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車(chē)輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門(mén)衛職責，從制度上對門(mén)衛作出了嚴格的要求。學(xué)校對防盜工作從細處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
二、當地政府及上級主管部門(mén)加強安全教育管理，大力發(fā)展教育的主要成效、做法和經(jīng)驗。
1、當地政府和教育局斥資15萬(wàn)余元，對我校歷年來(lái)不能封閉的校園進(jìn)行了改道和新修院墻，實(shí)現了校園封閉式管理。
2、當地政府和相關(guān)部門(mén)長(cháng)期關(guān)注校園師生的身心健康安全，多次進(jìn)行衛生安全知識講座及衛生安全教育，多次進(jìn)行學(xué)生流行病的防疫工作，多次來(lái)我校進(jìn)行食品等多方面的安全督導和檢查。
三、存在的突出安全問(wèn)題
一是學(xué)校教學(xué)樓樓道存在嚴重的安全隱患。學(xué)校教學(xué)樓14個(gè)班，一千余名學(xué)生，只有一個(gè)樓梯間，一個(gè)安全出口通道，學(xué)生上下樓道存在嚴重的安全隱患。目前學(xué)校盡管派有樓道值日教師值日，樓道學(xué)生擁擠還是無(wú)法避免。
二是學(xué)校陳舊數十年的瓦房食堂存在嚴重的安全隱患。學(xué)校食堂是幾十年前的瓦房，無(wú)論是木料還是瓦片都已腐朽不堪。就是每學(xué)期維修一次，但有一次還是椽子爛了，穿了一個(gè)窟窿，瓦片掉下來(lái)，當時(shí)學(xué)生正在食堂就餐，幸免有老師維護，有兩名學(xué)生只是擦了一點(diǎn)皮，沒(méi)有造成嚴重后果。
三是部分家長(cháng)、學(xué)生、教師和個(gè)別管理者忽視安全教育的過(guò)程管理。他們認為經(jīng)常在講安全，已經(jīng)麻木了，沒(méi)有去實(shí)打實(shí)的靜下心來(lái)做實(shí)安全教育工作。其實(shí)一檢查起來(lái)很多細節被忽視了，這些細節往往就是造成嚴重安全后果的安全隱患。還有個(gè)別管理者在資金比較緊缺的情況下，該為安全設施建設投資的沒(méi)有投資，使之造成了一個(gè)個(gè)安全隱患。
四、下一步工作思路和有關(guān)建議
一個(gè)思路：將校園內的兩家農戶(hù)整體遷出，將校園內的學(xué)生瓦房食堂、中學(xué)部分退休教師住房、部分龍小教師住房和校園內瓦房整體拆除。擴建教學(xué)樓，新建師生食堂及綜合教學(xué)大樓等。
一個(gè)建議：一切為了學(xué)生的安全，敬請政府及主管部門(mén)要盡快拆除腐朽不堪的學(xué)生食堂；一切為了學(xué)生的將來(lái)，敬請政府及主管部門(mén)要盡快修建學(xué)生再就餐的食堂和綜合教學(xué)樓，擴建教學(xué)樓。
總之，學(xué)校對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，確保不出現安全責任事故。我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
幼兒園校園工作總結7
我園牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實(shí)上級各行政部門(mén)有關(guān)安全教育工作的文件精神和會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓過(guò)程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，對園所環(huán)境、設施設備、食品衛生進(jìn)行定期或不定期的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患，努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全，維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定，全園上下齊心協(xié)力，積極創(chuàng )建平安和諧校園，現將本學(xué)期我園校園安全工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
首先我園領(lǐng)導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)穩定的、良好的育人環(huán)境，是廣大師生員工和幼兒家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領(lǐng)導小組，其成員包括園長(cháng)、后勤組長(cháng)、保健老師、各年級組長(cháng)、班主任、保育員、廚師等，形成了職責明確、配合協(xié)調、層層落實(shí)，責任到人的組織領(lǐng)導機構，確保了我園安全工作扎實(shí)展開(kāi)。
二、積極配合，責任落實(shí)
我園各部門(mén)積極配合，全園教職員工進(jìn)一步增強責任意識、育人意識、安全意識，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書(shū)，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進(jìn)行常規檢查，對幼兒進(jìn)行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長(cháng)、后勤組長(cháng)、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時(shí)我園每月、每周能及時(shí)上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門(mén)、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類(lèi)評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據，與月考核、年終考核掛鉤，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
三、制度規范，措施有力
1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處，我園將安全工作的各項制度不斷完善，現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門(mén)衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動(dòng)制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調制度、交通安全制度、各類(lèi)突發(fā)事件處理應急預案等，校園警務(wù)室規范化，設立了警務(wù)室標志，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長(cháng)、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責、門(mén)衛制度等。
2、加大硬件投入，完善防范設施。本學(xué)期中心為我新園配備了非常到位的技防設施，如周界報警系統、監控設施24小時(shí)設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應急報警按鈕，報警系統與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，校門(mén)口、主要出入口、幼兒活動(dòng)區域配備視頻監控，圍墻、防盜門(mén)窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到清明、五一、端午等節假日，均安排行政和值班人員值班，并寫(xiě)好好值班記錄。
3、門(mén)衛保安能?chē)栏癜匆幷轮贫绒k事，認真履行工作職責，除上學(xué)、放學(xué)時(shí)段外，其他時(shí)間短校門(mén)一律緊緊關(guān)閉。確有要事入園者，實(shí)施門(mén)衛接談制，由接訪(fǎng)人員在門(mén)衛接談，同時(shí)嚴格履行“電話(huà)聯(lián)系確認、核驗真實(shí)身份、檢查攜帶物品、逐人逐車(chē)登記、發(fā)放來(lái)訪(fǎng)證件”等，嚴防來(lái)歷不明人員進(jìn)入校園。對上級檢查及其他單位來(lái)訪(fǎng)，也必須由校領(lǐng)導通知門(mén)衛并嚴格執行進(jìn)出手續。
4、嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長(cháng)接送孩子一律憑借“接送卡”入園內在規定的地點(diǎn)接送孩子，無(wú)特殊情況，帶帶孩子馬上離開(kāi)園內，不能長(cháng)時(shí)間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理，保安在大門(mén)口嚴加值守，指揮接送車(chē)輛停放在制定地點(diǎn)。確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門(mén)口護導。
5、各班級張貼所在位置的緊急逃生線(xiàn)路圖和安全標記圖，本學(xué)期中大班幼兒自制安全標記進(jìn)行張貼認識，小班幼兒在教師張貼的基礎上引導認識，收到了很好的效果。
6、定期對幼兒園校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查，本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查，每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》，針對校園環(huán)境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進(jìn)行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進(jìn)行安全衛生檢查，同時(shí)進(jìn)行“食堂安全隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫(xiě)好記錄并提出整改意見(jiàn)，及時(shí)的進(jìn)行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。例如：本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)現食堂地面很濕滑，我們馬上對地面鋪了防滑墊。對加強戶(hù)外大型玩具的檢查維護管理, 發(fā)現問(wèn)題及時(shí)封閉大型玩具，張貼安全告示，盡快維修處理，確保孩子人生安全。
7、加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過(guò)國旗下談話(huà)、上課等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時(shí)結合“食品安全”、“交通安全”、愛(ài)眼日等開(kāi)展好安全主題教育活動(dòng)。在組織外出觀(guān)察散步活動(dòng)之前，特別注意對幼兒進(jìn)行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。
8、加強對教職工的安全知識和技能培訓，如消防器材使用培訓、防火防盜知識、食品安全等，提高教職工的安全意識和防范能力。例如：本學(xué)期20xx年4月11日上午，我園邀請了南京消防咨詢(xún)中心的劉教官來(lái)園為廣大師生開(kāi)展了一次消防知識普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng)。此次消防演練和培訓活動(dòng)的開(kāi)展，使我園的全體師生們有機會(huì )近距離地接觸消防工作，讓他們在這次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉。為進(jìn)一步加強我園消防安全工作起到了積極作用。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導對全體教職員工開(kāi)展了食品安全知識的培訓活動(dòng)。每月對教職工召開(kāi)安全工作會(huì )議，如：期初安全工作會(huì )議，幼兒園食品安全工作會(huì )議、期末安全工作會(huì )議等。
9、嚴把食品安全關(guān)，讓幼兒吃飽吃好，讓家長(cháng)放心。期初開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動(dòng)，對我園的春季食堂食品安全和春季學(xué)校衛生工作進(jìn)行仔細排查，接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進(jìn)行食品安全培訓，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)，食堂有一整套食品安全制度，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時(shí)留樣記錄。加強生活飲用水的管理，按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持環(huán)境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件，確保師生的飲食安全。
10、保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日觀(guān)察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒(méi)有漏服、錯服現象；沒(méi)有燙傷、藥物中毒、異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。
11、各班能將安全教育內容有計劃地安插滲透在幼兒的一日課程之中。（1）教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害，使他們知道什么情況下會(huì )發(fā)生什么危險，怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。除此之外，還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發(fā)生的應急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開(kāi)展各類(lèi)緊急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)該項活動(dòng)，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。（2）讓幼兒了解一系列的安全制度，并學(xué)會(huì )自覺(jué)遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨便到其它班去；上下樓時(shí)不能打打鬧鬧，你推我擠；不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒認識更多的安全規則，如交通規則、游戲規則等。（3）教育幼兒避開(kāi)危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩；不能玩電插頭和插座，不能擺弄電器；下雨時(shí)避免遭受雷擊，不要在大樹(shù)下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。（4）教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊；不從高處往下跳；不隨便往嘴里放東西，以免中毒；也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12、構建幼兒園、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò )平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁(yè)、安全教育展板、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳家園共育、教育同向一致的重要性，期末還向家長(cháng)發(fā)放《幼兒暑期安全告家長(cháng)書(shū)》等，網(wǎng)站上傳《給全體家長(cháng)的一封信》，櫥窗推出幼兒《心理健康保健》、《夏季幼兒飲食衛生》《春夏季傳染病預防知識》等內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
四、校園安全，任重道遠
本學(xué)期經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力、同心同德、團結協(xié)作，因此校園安全工作平穩有序，未出現一例安全事故。
今后我們將進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實(shí)安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)“校園安全”工作的深入開(kāi)展，真正做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保我園師生的安全。
幼兒園校園工作總結8
工作開(kāi)展情況匯報為落實(shí)“東營(yíng)市人民政府安委會(huì )辦公室關(guān)于報送安全生產(chǎn)大檢查信息材料的通知”精神，進(jìn)一步加強我園安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知后認真組織實(shí)施，成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
3月20日廣饒街道中心幼兒園開(kāi)展安全工作專(zhuān)項檢查和整治行動(dòng)，全面排查幼兒園安全隱患，重點(diǎn)檢查園舍、室內設施和戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門(mén)衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環(huán)境等安全情況。
1、消防設施有待驗收。
2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。
3、中四班衣帽間里面的吊扇壞了需維修。
5、戶(hù)外玩具擺放不整齊，樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。
6、盥洗室窗戶(hù)臺棱角鋒利，需作防護角。
7、三樓樓道拐角扶手處，欄桿高度不夠，幼兒攀爬容易跌落。針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
二、對檢查中發(fā)現存在安全隱患的及時(shí)采取措施進(jìn)行整改：
1、積極上報上級主管部門(mén)，落實(shí)消防系統驗收工作。
2、聯(lián)系工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。
3、聯(lián)系建筑商，維修中四班衣帽間里面的吊扇。
5、搭建板房做為戶(hù)外器械屋，各種器械歸類(lèi)擺放到屋內。
6、購買(mǎi)防護角，安裝到盥洗室窗戶(hù)臺起到防護作用。
7、在三樓樓道拐角扶手處，加設竹子增加扶手高度，以防幼兒攀爬跌落。
8、加強食堂管理，嚴格落實(shí)進(jìn)貨驗收、索證索票制度。
9、嚴格晨午檢、衛生消毒等各項制度。
10、做好幼兒園封閉工作，嚴格外來(lái)人員入校登記工作，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
三、今后的工作
我園在安全管理中，嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神，為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的良好條件和環(huán)境。今后我們將采取強有力措施，進(jìn)一步深化專(zhuān)項安全整治，搞好幼兒園安全和治安工作。
幼兒園校園工作總結9
實(shí)驗幼兒園在深受家長(cháng)信任、累積辦園經(jīng)驗的同時(shí)，逐步發(fā)現現園的設施設備、室內格局、戶(hù)外場(chǎng)地已不能滿(mǎn)足孩子們的發(fā)展需要，為了給孩子們創(chuàng )設更加安全、童趣的生活學(xué)習空間，經(jīng)上級部門(mén)同意，于上學(xué)期遷園至北嶺小學(xué)臨時(shí)過(guò)渡。為保證工作的順利開(kāi)展，確保幼兒在新環(huán)境中安全、快樂(lè )的成長(cháng)，我園在安全方面做了大量的保障工作，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由幼兒園園長(cháng)親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據新環(huán)境安全保衛工作現狀，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、午休巡邏、防火防災、食品衛生管理、健康體檢等規章制度。
二、加強后勤服務(wù)建設，確保良好安全育人氛圍
1、加強園內房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設施的安全
開(kāi)學(xué)初，主要對幼兒園臨時(shí)新址房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查：為使學(xué)校衛生間更改后符合幼兒使用標準，特將洗手池高度更改為60厘米，便于幼兒操作；將小便池重新整修變窄；安裝換氣扇；去除有棱角的設施設備；一層排房安裝防護網(wǎng)；維修護欄；并在重要時(shí)段將小門(mén)加鎖。對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，蒸飯車(chē)、熱水器等用電設備安裝漏電保護器，食堂用氣無(wú)泄漏現象。對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座隱藏，將拖線(xiàn)插座放在高處（孩子夠不著(zhù)的地方）使用，消毒燈開(kāi)關(guān)和電開(kāi)關(guān)做好標記，嚴格分開(kāi)，消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加大衛生保健安全檢查力度
晨檢是幼兒園安全工作的第一項，北嶺小學(xué)院內有兩個(gè)小門(mén)，幼兒很容易有漏檢和不檢現象，目前我們進(jìn)一步加大了晨檢力度，每個(gè)門(mén)口各一名保健員嚴格晨檢，以防止幼兒流感、手足口病等。幼兒在園一日生活，消毒工作尤為重要，要求生活老師要做到：餐具、餐桌餐餐消毒，口杯毛巾天天消毒，玩具周周消毒，寢室、活動(dòng)室一日兩次消毒，保持開(kāi)窗通風(fēng)，保健大夫定期不定期的對各個(gè)班級衛生進(jìn)行檢查，絕對不留死角。
3、加強食堂食品衛生安全
食堂在本次臨時(shí)裝修改造中，嚴格按照城區食藥局餐飲業(yè)布局分布示意圖的標準進(jìn)行合理布置，嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品；無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂；加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾��；食品貯存已分類(lèi)、分架、離地存放，并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品，堅決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園，建立食品進(jìn)貨查驗臺帳，嚴格索證制度，實(shí)行食品留樣有記錄。
4、加強門(mén)衛治安防范安全
在治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著(zhù)重加大對外來(lái)閑雜人員、車(chē)輛停放和接送幼兒人員的管理，嚴把門(mén)衛關(guān)，不持接送卡的家長(cháng)一律不準接走幼兒，要求家長(cháng)必須遵守幼兒接送制度，禁止閑雜人員入內，同時(shí)，我園及時(shí)采取措施，加強門(mén)衛值班制度，加強巡視力度，如幼兒樓梯口由專(zhuān)人負責悉心照顧，教育幼兒上下樓梯靠右行，不得推打玩耍，注意安全。
5、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動(dòng)時(shí)，都按照固定的順序進(jìn)出，每個(gè)班級都有老師跟班負責幼兒有序進(jìn)出，總體由值班教師負責看管監督，以確保安全。
三、嚴格按照上級部門(mén)提出的整改意見(jiàn)及時(shí)整改
1、上級部門(mén)在檢查中發(fā)現小院有裝籃球的兩個(gè)小籠有尖角，存在安全隱患后，我園立即作出處理。
2、食堂滅火器放于方便取放處，不應置于角落里。
3、應臨時(shí)場(chǎng)所，使用液化氣不符合安全標準，我園盡可能做好安保措施，罐與灶臺保持2米遠距離，于今年年底裝修完畢立即停止使用。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園校園工作總結10
時(shí)間真快，歷經(jīng)兩個(gè)星期的運動(dòng)會(huì )準備和比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，仿佛眼前還是老師和孩子們在運動(dòng)場(chǎng)上嚴格練習、互相切磋運動(dòng)技巧的身影，一晃，我們順利完成了簡(jiǎn)單又不失隆重的運動(dòng)會(huì )。
感謝在座的所有領(lǐng)導和老師對本次運動(dòng)會(huì )的支持和幫助，感謝所有的孩子在老師的引導和帶領(lǐng)下，熱情參與了本次運動(dòng)會(huì )設置的項目，現將活動(dòng)作簡(jiǎn)單分析和整理。
一、注重比賽項目規則的落實(shí)。
本次運動(dòng)會(huì )，每個(gè)年齡段均設置了兩個(gè)集體項目和兩個(gè)單項項目，借鑒以往運動(dòng)會(huì )進(jìn)行過(guò)程中總是會(huì )有規則的不明確和不清楚，本次在制定的時(shí)候我考慮得比較多，也盡量設置得更清楚。綜觀(guān)整個(gè)過(guò)程，除小班的集體項目恐龍運蛋上有點(diǎn)疑義并在老師們的幫助下，及時(shí)消除外，其他項目的比賽，每個(gè)班級都能按照預設的規則進(jìn)行練習和比賽，無(wú)違規現象出現，基本體現了比賽的公正和公平。
二、裁判落實(shí)到位，保障運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
在召開(kāi)運動(dòng)會(huì )前，我在朱紅葉阿姨的幫助下，制作了裁判證，并在沈雁老師的提示下，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的裁判和工作人員會(huì )議，請領(lǐng)導和各年齡段教研組長(cháng)來(lái)?yè)尾门�，負責集體和單項項目規則的實(shí)施和督促，將運動(dòng)會(huì )內容具體化和責任到人。因為分工到人、落實(shí)明確，在比賽過(guò)程中，尤其是集體項目正式比賽時(shí)，基本上班級老師都能退場(chǎng)，由起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判負責，清晰明了，秩序井然，保障了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
三、陽(yáng)光體育，注重鍛煉和練習，成績(jì)喜人。
本次運動(dòng)會(huì )中表現出了很多讓人驚喜的成績(jì)，比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一，中三班的兩個(gè)集體項目都名列年級組第一，中四班的兩個(gè)單向項目名列年級組第一，
小二班在兩個(gè)集體項目和兩個(gè)單項項目比賽中均名列年級組第一，還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績(jì)。這與其說(shuō)是在短時(shí)間里，教師引領(lǐng)和指導幼兒不斷加強練習獲得的成功和收獲，不如說(shuō)，在我們的日常教育中，我們注重了幼兒的晨間鍛煉，在不斷的鍛煉中提高活動(dòng)的有效性。
在這里，對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽(yáng)光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝，因為注重了鍛煉，讓我們看到了比賽場(chǎng)地上孩子們的勇敢和自信，堅持到底就是勝利的陽(yáng)光體育精神。也讓我們以此次運動(dòng)會(huì )為良好的開(kāi)端，繼續抓好孩子們的晨間鍛煉，讓更多的孩子參與陽(yáng)光體育。
幼兒園校園工作總結11
一、指導思想
以“我運動(dòng)、我鍛煉、我快樂(lè )”為宗旨，認真貫徹落實(shí)區教體局倡導的全區幼兒園深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高認識，加強領(lǐng)導，強化各班體育活動(dòng)領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開(kāi)展體育鍛煉和體育運動(dòng)，依據各班年齡段開(kāi)展幼兒喜歡的豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，培養幼兒與幼兒之間良好的互動(dòng)、互幫、互助學(xué)習與協(xié)助精神。挖掘每個(gè)孩子的運動(dòng)特長(cháng)，讓幼兒對體育活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，形成愛(ài)運動(dòng)的好習慣。
培養幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式，保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，減少疾病，增強體質(zhì)，有利于幼兒身體各個(gè)組織器官全面平衡協(xié)調的發(fā)展，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。
二、工作重點(diǎn)與措施
(一)加強領(lǐng)導注重投入
結合幼兒園實(shí)際投資完善幼兒園體育器械，如：幼兒體操圈、體操墊、拱形門(mén)、蹺蹺板、皮球等，鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外活動(dòng)器械。開(kāi)展民間傳統性戶(hù)外體育游戲，讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂(lè )。
(二)加強體育鍛煉確保幼兒安全
加強安全教育和管理，定期維護體育場(chǎng)地和體育器材，制定必要的安全措施，做好安全應急預案，避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動(dòng)要遵循教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，寓學(xué)于樂(lè )，寓練于樂(lè )。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
(三)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
1、充分選用晨間活動(dòng)早操活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。做到動(dòng)靜交替，運動(dòng)適宜，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展�；顒�(dòng)場(chǎng)地設置多種多樣體育活動(dòng)器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳繩，平衡木，拱形門(mén)、高蹺等運動(dòng)器材，讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛(ài)的體育游戲活動(dòng)，使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動(dòng)作，在不同程度上得到協(xié)調發(fā)展。
2、教師要合理規范有秩序組織幼兒早操活動(dòng)。早操音樂(lè )要歡快，節奏感強。教師口令要清晰，示范到位，幼兒動(dòng)作熟練有節奏，精神飽滿(mǎn)。小班、托班做模仿操，中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場(chǎng)地的布置和運動(dòng)器械和準備工作，及時(shí)排除安全隱患。隨時(shí)提醒幼兒有秩序地取放運動(dòng)器械。
3、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。根據幼兒的身心發(fā)展規律，在不同年齡段班級開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統民間游戲活動(dòng)，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。如：丟手絹、打沙包，踩高蹺，跳皮筋，鉆山洞，開(kāi)火車(chē)，老鷹捉小雞等傳統民間游戲，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒對環(huán)境的適應能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動(dòng)的興趣和特長(cháng)，提高幼兒的操作及自控能力。
4、定期邀請解放軍戰士來(lái)園以游戲的形式組織幼兒進(jìn)行隊列隊形訓練，學(xué)習簡(jiǎn)單的擒拿格斗技能，大班幼兒學(xué)習馬步練習，正踢腿練習，馬步出拳練習，弓步練習。培養幼兒抗干擾能力以及幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和平衡性。
5、每周四下午全園以班級為單位，開(kāi)展民間傳統性游戲活動(dòng)，集體觀(guān)摩講評。
幼兒園校園工作總結12
幼兒園的安全事關(guān)全體師生的安危、家庭的幸福、學(xué)校的財產(chǎn)以及社會(huì )的穩定和發(fā)展、一直以來(lái)，我園把學(xué)校的安全作為重中之重、常抓不懈的一項工作、在教育部門(mén)領(lǐng)導下，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，不斷的增強幼兒園自身的責任意識，扎扎實(shí)實(shí)把安全工作做實(shí)，做細、明確責任，落實(shí)措施，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”的活動(dòng)，從而，形成良好的育人環(huán)境。
一、高度重視，認識到位。
在思想上，站在建設“平安奔幼”的高度，充分認識安全管理的重要意義、利用學(xué)習典型案例、相關(guān)安全知識、教工會(huì )議、加強平時(shí)的檢查督促等形式，引導教職工時(shí)刻繃緊安全這根弦，切實(shí)強化意識，樹(shù)立安全工作無(wú)小事觀(guān)念、在日常工作中，加強了安全管理工作目標、責任落實(shí)、考核監督三個(gè)體系建設，把安全管理工作貫穿到全部工作之中，為幼兒園的安全運作奠定了基礎。
二、完善機構，責任明確。
幼兒園成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)，副園長(cháng)分管，行政人員指導，后勤各條線(xiàn)和級組長(cháng)具體落實(shí)，實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式，將安全工作列入議事日程，認真制定計劃，實(shí)行安全工作具體責任制，確保各部門(mén)的具體職責和責任，保證安全工作的有序開(kāi)展、定時(shí)學(xué)習安全知識
，研究幼兒園安全工作措施，能定時(shí)做好學(xué)校安全隱患排查，各項工作都能及時(shí)、妥善的處理和完成。
三、制度保證，措施到位。
1、不斷完善學(xué)校安全保衛工作的制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們都必須對各條線(xiàn)、各部位、各環(huán)節進(jìn)行排查摸底，根據實(shí)際情況建立各項安全制度，使得各項制度不斷的完善充實(shí)，幼兒園與各辦公室，辦公室與各條線(xiàn)，層層簽定安全協(xié)議，明確各自的職責、建立健全定期檢查和日常防范值班和日常防范相結合的安全管理制度，具體有門(mén)衛值班、巡邏值班、食品衛生管理，體育器材檢查、衛生保健傳染病的防止、財產(chǎn)管理等規章制度，使涉及學(xué)校安全保衛的各項工作都要有章可循。
2、建立學(xué)校安全事故預案。幼兒園建立了事故處理領(lǐng)導小組和各種事故預案，有火警應急預案，突發(fā)事件應急預案（事物中毒、燙傷、走失、傳染病、癲癇）大型活動(dòng)應急預案，外出活動(dòng)應急預案，平時(shí)教師組織幼兒外出參加活動(dòng)能堅持走近徒步的原則，對于涉及幼兒園安全保衛的各項工作都能做到違章必究，不留空點(diǎn)，不出漏洞。
四、加強教育，促進(jìn)自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識和自我防范的能力，本學(xué)期采用多種形式在教師、孩子和家長(cháng)中加強安全教育。
1、幾百名孩子的接送，怎樣保證孩子的安全，一直以來(lái)是我們思考的問(wèn)題，近幾年來(lái)社會(huì )上時(shí)有冒領(lǐng)孩子的事件
發(fā)生，本學(xué)期我們提高了防范，開(kāi)學(xué)初我們每位孩子一份告家長(cháng)書(shū)，做好學(xué)校與家長(cháng)的銜接工作，讓每位家長(cháng)知道接送的時(shí)間和來(lái)園的制度，各班采取不同的方式在教室門(mén)口做了提示，家長(cháng)能有秩序的排隊，并且嚴格要求家長(cháng)委托他人接孩子的一定要寫(xiě)好委托書(shū)或電話(huà)委托，老師才能放行、平時(shí)定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，增強家長(cháng)的安全意識，及時(shí)對孩子進(jìn)行的安全教育，如防火、防水的知識，進(jìn)行逃生演習，增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、幼兒園的孩子小，自我保護能力差，生活中時(shí)有磕磕碰碰的事情發(fā)生，如燙傷，脫臼，抓破等等，怎樣使教師正確的處理一些突發(fā)的事件，專(zhuān)門(mén)組織教師學(xué)習了常見(jiàn)事故發(fā)生的處理方法，為幫助教師理解，還專(zhuān)門(mén)請教師進(jìn)行方法的演示，并且引導討論正確的方法，加深印象，當掌握一些正確的處理方法后，確保孩子發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)正確的處理。
3、我們把安全貫穿于日常生活中，鼓勵每位員工人人爭做有心人，善于發(fā)現問(wèn)題，在教學(xué)中加強對孩子自我保護教育的力度，特別注重孩子在欄桿旁、樓梯上以及器械上的安全防護，發(fā)揮每位教師的才干，班班開(kāi)展安全教育，把好的方法在學(xué)習期間交流推廣，提高每位教師的安全意識。
五、加強防范，確保安全。
1、日常安全：后勤條線(xiàn)能夠真正把安全工作落實(shí)到實(shí)處，每天輪流巡視校園房舍，器械，設施，設備等使用情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理?yè)p壞的物品并加以維修，從不留后遺癥、一些工程量大的合理安排在節假日以保證孩子在園期間的安全、平時(shí)加強各班的物品擺放，特別是熱水瓶、消毒柜的擺放，以免傷害孩子、走廊處嚴禁堆放雜物，每天能保證消防通道的暢通，由門(mén)衛值班人員負責每天的開(kāi)關(guān)，晚上起防盜作用。
2、食堂安全：食堂是一個(gè)單位的重要部位，關(guān)系著(zhù)全校師生的健康，必須加強食堂的管理工作，為確保食品的安全，每學(xué)期初我們都與供貨商簽定協(xié)議，強調送貨制度，明確要求，確保食品的安全，保證食品的新鮮與安全，并索取對方單位的衛生許可證和健康證，不合格者不應許供貨、每天由保健老師嚴格把關(guān)，督促菜的數量和質(zhì)量，食堂人員把好衛生制作關(guān)，保證菜肴的色、香、味滿(mǎn)足孩子的口味、認真學(xué)習各種設備的使用方法，定期檢查，以保證使用的安全性、每年組織食堂人員進(jìn)行體檢，保證持證上崗，平時(shí)提醒他們養成個(gè)人衛生習慣，保證食堂工作的安全運作。
3、衛生保�。何覀冇變簣@非常重視衛生管理，餐具、用具每天定時(shí)消毒，床上用品、玩具每周定時(shí)暴曬、消毒，定時(shí)和不定時(shí)的進(jìn)行衛生檢查，保健老師做好食譜的制訂，定期計算幼兒的進(jìn)食量，并進(jìn)行營(yíng)養分析，保證兒童營(yíng)養的均衡、在傳染病發(fā)病期間，我們能加大晨檢的力度，配備老師協(xié)助保健老師做好幼兒來(lái)園時(shí)對孩子身體狀況的觀(guān)察，
認真做好登記，發(fā)現幼兒有不良情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，控制傳染病在幼兒園的傳播。
4、門(mén)衛安全：門(mén)衛是第一道關(guān)卡，應嚴格把關(guān)，我們在校門(mén)口劃分了停車(chē)區域，每天要求家長(cháng)按規定進(jìn)行車(chē)輛停放，保證校門(mén)口道路的暢通、放學(xué)時(shí)加強防范，幼兒不能單獨出園、平時(shí)做好來(lái)訪(fǎng)者的登記，陌生人一律不許進(jìn)入校園、門(mén)衛設有外線(xiàn)電話(huà)并展示派出所，火警等電話(huà)號碼、白班和晚班每天做好交接工作，晚上做好校園內的巡視，確保校內財產(chǎn)的安全。5、開(kāi)設校園110：為了使學(xué)校安全工作能夠有序開(kāi)展，學(xué)校與110指揮中心聯(lián)系，聘請了奔牛派出所民警鄒嵐為我園的110
服務(wù)對象，并進(jìn)行了掛牌服務(wù)，將她的照片、工號、警官號、聯(lián)系電話(huà)在校門(mén)口公布、平時(shí)她還能經(jīng)常來(lái)園進(jìn)行法治安全知識培訓、講座。
六、存在問(wèn)題
校園的安全是一項長(cháng)期工作，近幾年來(lái)社會(huì )上出現許多不穩定的現象偷竊、破環(huán)事件時(shí)有發(fā)生，有時(shí)會(huì )影響到校園，我們將與公安機關(guān)聯(lián)系，配備技防設備，不斷加強防范力度。根據“江蘇省平安校園”創(chuàng )建考核細則，我園已達到“平安校園”的要求、在“平安校園”創(chuàng )建之際，我們全體教職員工將更好的強化安全意識，時(shí)刻緊繃安全之弦，決不麻痹，不斷完善，力求佳績(jì)。
幼兒園校園工作總結13
校園文化建設是學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。我校在校園文化建設中，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為導向，以學(xué)生為主體，以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)，推進(jìn)了德育建設，提高了學(xué)校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營(yíng)造出了一個(gè)文明、和諧的校園。我們的主要做法是：
一、開(kāi)展豐富的文化活動(dòng)
校園文化活動(dòng)是校園文化建設的重要體現，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)。包括：
1.開(kāi)展閩清職專(zhuān)學(xué)生基本素質(zhì)“七個(gè)一”工程活動(dòng)。
根據職業(yè)教育培養目標我校從實(shí)際出發(fā)要求每個(gè)學(xué)生訓練養成一副健康的體魄、一口流利的普通話(huà)、一手漂亮的書(shū)法、一項熟練的技能、一篇優(yōu)秀的文章、一副響亮的歌喉、一顆感恩的心。針對七個(gè)一工程內容具體開(kāi)展如下活動(dòng)：
1）每天體育運動(dòng)一小時(shí)分專(zhuān)業(yè)在行政值日和體育教師的帶動(dòng)下在校田徑場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉，并開(kāi)展了乒乓球、羽毛球、藍球等第二課堂興趣活動(dòng)；
2）大力宣傳說(shuō)普通話(huà)做文明人，通過(guò)開(kāi)展演講比賽、朗誦比賽等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生說(shuō)標準普通話(huà)的良好意識與行為，并在幾個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設普通話(huà)課，設立普通話(huà)考核點(diǎn)，組織學(xué)生參加普通話(huà)考證，落實(shí)培養學(xué)生形成一口流利的普通話(huà)。
3）組織開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、手工等興趣小組、定期開(kāi)展書(shū)法講座、在高一課程中開(kāi)設書(shū)法課，并組織相關(guān)競賽。通過(guò)系列活動(dòng)培養學(xué)生學(xué)習興趣與熱情，真正提高學(xué)生的意識，自覺(jué)練就一手漂亮的書(shū)法。
4）每學(xué)期開(kāi)展一次大型的以專(zhuān)業(yè)為單位的校園技能大賽活動(dòng)，通過(guò)全員參與與作品展示，提高學(xué)生學(xué)習技能，強化技能的意識，形成技能學(xué)習的熱潮，并在參加省市職業(yè)技能大賽中獲取了好成績(jì)。真正培養學(xué)生掌握一項熟練的技能，為就業(yè)做了充分準備。
5）創(chuàng )建書(shū)香校園，規范學(xué)生閱覽室、電子閱覽室，充分發(fā)揮其功能。并在各班級中成立讀書(shū)角，要求學(xué)生讀好書(shū)寫(xiě)好隨筆與讀后感。組織開(kāi)展征文活動(dòng)，
開(kāi)設“藍�！蔽纳�，把學(xué)生優(yōu)秀作品在文社中發(fā)表，盡量做到學(xué)生畢業(yè)前都能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的文章。
6）每年四月至五月份開(kāi)展“班班有歌聲”大合歌活動(dòng)，先以專(zhuān)業(yè)為單位開(kāi)展比賽活動(dòng)，后在專(zhuān)業(yè)的基礎上由各專(zhuān)業(yè)組隊推出一個(gè)代表隊參加學(xué)校的大型比賽。要求必唱校歌，確保每個(gè)學(xué)生會(huì )唱校歌、并唱好校歌；開(kāi)展了“校園十佳歌手”、大型的元旦文藝匯演等等活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養，鍛煉學(xué)生形成一副響亮的歌喉。
7）通過(guò)主題班會(huì )，團隊活動(dòng)等渠道培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，并在教育引導中讓學(xué)生養成一顆感恩的心。
2.開(kāi)展主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì )。
根據新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì )普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng )設了三大主題班會(huì )：養成教育（主題有：做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等）；感恩教育（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛(ài)、名人激勵我成長(cháng)等）；心理輔導（主題有：如何適應新環(huán)境、克服心理壓力，做生活的強者、心理調試――相信自己、如何正確對待失意等）。主題鮮明，形式多樣的主題班會(huì )，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，在提高學(xué)生思想意識，端正學(xué)生行為態(tài)度，提升學(xué)生心理素質(zhì)等方面起到一定的作用，為開(kāi)創(chuàng )文明、和諧的校園奠定了強實(shí)的基礎。
3.國旗下的講話(huà)，莊嚴的正面教育。
我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行正面教育，如愛(ài)國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。話(huà)語(yǔ)雖不多，但非常注重實(shí)效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話(huà)已成為我校德育教育的一個(gè)重要的高效的渠道。
4.發(fā)揮媒體的作用，營(yíng)造良好的文化氛圍。
我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營(yíng)造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)�！俺甭暋睆V播站每天中午一點(diǎn)半、每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行廣播，除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪及安全教育五分鐘外，還根據學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學(xué)校專(zhuān)題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì )的重大事件、評論及學(xué)生對專(zhuān)題教育的體會(huì )都能夠在校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。
幼兒園校園工作總結14
現在的幼兒都是獨生子女，是家長(cháng)們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來(lái)到幼兒園有了快樂(lè )體育的時(shí)間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動(dòng)的玩法，孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應做到：
一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西
花錢(qián)買(mǎi)的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒(méi)有什么新鮮感，也不會(huì )很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng )造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長(cháng)的眼中有可能是廢品，但是來(lái)到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會(huì )想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會(huì )探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng )造力、以及探索的精神。
二、一定要體現孩子是游戲的主人
這么多的體育器械，挺好玩，我們會(huì )想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽(tīng)老師的說(shuō)法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。
三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養
體育器械就是要培養幼兒的各種能力，我們班快樂(lè )體育開(kāi)展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動(dòng)，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過(guò)讓孩子們從輪胎的上面走過(guò)，讓孩子們搬動(dòng)輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說(shuō)紙箱子：在平時(shí)紙箱子可以當作廢品賣(mài)了，可是來(lái)到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當作障礙物，繞著(zhù)紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過(guò)，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當作汽車(chē)快來(lái)開(kāi)可以從紙箱子中間鉆過(guò)，可以在紙箱子中滾動(dòng)等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。
總之，快樂(lè )體育的時(shí)間，就是孩子們的天地，是孩子們的樂(lè )園，是鍛煉孩子們的場(chǎng)地，讓孩子們自由快樂(lè )自主的發(fā)展，讓孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)。
幼兒園校園工作總結15
為了幼兒的健康成長(cháng)，減少幼兒身心受到意外傷害，按照教育局“關(guān)于開(kāi)展冬季全市中小學(xué)幼兒園安全工作大檢查的通知”要求，我園積極組織落實(shí)，對幼兒園門(mén)衛管理、專(zhuān)職保安配備情況、監控設備、食品安全、消防設施安全、安全教育、防溺水措施、應急管理等各項安全工作認真自查自糾，現將我園冬季“安全工作大檢查”活動(dòng)總結匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視，健全組織和工作制度。
我園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng )建最安全幼兒園為目的，一貫將安全工作視為頭等大事來(lái)抓。
1、統一認識，健全組織。
幼兒園成立了以馬玉萍園長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組、切實(shí)做到園長(cháng)親自抓，全體教職工共同抓，全園家長(cháng)協(xié)助抓，在統一認識的前提下，使安全工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保幼兒園安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強化。我園建立了值班制度，安全制度，幼兒接送制度、門(mén)衛值班制度等，以及各項安全工作應急預案。對工作不到位的及時(shí)整改，確保幼兒園安全工作的有秩開(kāi)展。
3、加強安全教育提高師生防范意識。
幼兒園根據上級文件精神，本著(zhù)“安全無(wú)小事，處處講安全”的原則。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，組織幼兒開(kāi)展安全、消防、交通、溺水等教育活動(dòng)。通過(guò)多種形式的宣傳教育，提高廣大師生員工的安全意識和自救自護能力。
二、措施落實(shí)到位，防患于未然
1、加強門(mén)衛管理。我們制定并執行嚴格的《門(mén)衛管理制度》、《門(mén)衛崗位職責》等，加強門(mén)衛工作管理，切實(shí)把好入園大門(mén)關(guān)。其次，每天下班后進(jìn)行全園巡邏檢查，確保幼兒園的財產(chǎn)安全。
2、按照教育局要求，專(zhuān)門(mén)聘請了保安公司的專(zhuān)業(yè)保安來(lái)做好幼兒園的安保工作，并配備了相應的安保設施，如警棍、鋼叉等。
3、認真貫徹落實(shí)《食品安全制度》，從采購到餐桌到留樣，把好食品安全的每一個(gè)環(huán)節，以確保孩子的食品安全。
4、及時(shí)對本園的消防設施、監控設備進(jìn)行安全排查，及時(shí)處理存在的問(wèn)題，為幼兒園的安全做好保障工作。
5、對全園師生進(jìn)行各種安全教育，讓老師和孩子從思想上重視安全，并且每學(xué)期都適時(shí)安排給孩子上各種安全課，教給孩子一些一旦發(fā)生安全隱患能夠自救的方法。
三、開(kāi)展安全自查情況
接到教育局通知后，我園立即組成檢查小組，展開(kāi)冬季安全工作大檢查，逐項實(shí)施，切實(shí)做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。
1、檢查小組對幼兒園的門(mén)衛進(jìn)行了校園安全教育，并不定時(shí)和定時(shí)對門(mén)衛的工作進(jìn)行檢查，并對配備的安保設備進(jìn)行排查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。在晚上接園時(shí)時(shí)有家長(cháng)一擁而入的情況，這時(shí)門(mén)衛偶有照看不過(guò)來(lái)的情況，我們還需要加強這方面的管理。
2、監控設備、消防設施檢查
對監控設備和消防設備進(jìn)行排查。我們做到使監控設備可以24小時(shí)正常運行，消防設施隨那隨用，使校園安全得到進(jìn)一步的保障。
3、食品安全檢查
嚴格執行《食品安全法》，全面做好幼兒飲食安全工作：
�。�1）食堂管理：食堂有專(zhuān)門(mén)的管理員，工作人員持健康證上崗。并嚴格按照幼兒園制定的每周食譜進(jìn)行操作，準時(shí)、保質(zhì)保量地為師生供應飯、菜、湯及開(kāi)水。
�。�2）食品衛生管理：杜絕腐爛、變質(zhì)、過(guò)期的食物流到幼兒園，我園嚴格把關(guān)進(jìn)貨渠道，每天都將食品取100～150克進(jìn)行留樣觀(guān)察直至48小時(shí)。從各方面加強監管檢查，把好食品質(zhì)量關(guān)。
�。�3）衛生消毒管理：我園制定了詳細的衛生消毒制度，嚴格要求、規范操作，并對衛生消毒情況做詳細記錄。
�。�4）食堂管理員，每天堅持巡視幼兒的吃飯情況，以便及時(shí)調整伙食，并檢查、指導、督促炊事員做好飲食安全及衛生消毒工作。
4、校車(chē)安全方面，全園沒(méi)有校車(chē)，不存在校車(chē)安全隱患。
5、安全教育方面，嚴防擁擠踩踏的事故。
幼兒園建立了完善預防幼兒擁擠踩踏的事故的規章制度，在幼兒出操、集合等上下樓梯活動(dòng)中由教師帶領(lǐng)分班級逐次下樓，并有教師在樓梯間維持秩序。通過(guò)檢查樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無(wú)安全隱患，校舍樓梯、通道設置符合安全規范。幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
總之，在今后的工作中，我園將繼續樹(shù)立“安全第一”意識，進(jìn)一步強化安全措施，注重細節管理，狠抓工作落實(shí)，把幼兒園安全工作做的更細、更實(shí)。
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