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體育工作總結

時(shí)間:2022-11-25 10:18:51 工作總結 我要投稿

體育工作總結(通用15篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編收集整理的體育工作總結,希望能夠幫助到大家。

體育工作總結(通用15篇)

體育工作總結1

  一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結束,本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現在我將本學(xué)期總結如下:

  本學(xué)期我擔任的是一二年級的教學(xué)工作,根據一二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。

  一、 教學(xué)工作:

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結,首先①、別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。②、我在教學(xué)過(guò)程中特別中重視人的認識規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、 廣播操工作:

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,《小白船》、《少林武術(shù)操》、《眼保健操》,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一養成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,因此,我要求自己在示范動(dòng)作中清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三、講解要少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

  提高教學(xué)質(zhì)量:

  由于體育課程標準的拓寬了原來(lái)體育課的學(xué)習領(lǐng)域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)興趣的保持和良好行為習慣的養成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學(xué)中注意根據學(xué)生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點(diǎn),著(zhù)重采取了主題式,情境式的教學(xué)方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣,使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,在以后的日子里,我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力,為興華的建設與發(fā)展貢獻自己的力量。

  趙燕燕

  20xx.6 .20

體育工作總結2

  在深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何結合體育教學(xué)的實(shí)踐有的放矢地開(kāi)展體育教研工作,提高我校體育教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),已時(shí)不我待。

  然而,省檢自身,幾年來(lái)我校體育教研工作卻存在著(zhù)諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現狀進(jìn)行淺顯的分析,對如何開(kāi)展體育教研工作,提高其實(shí)效抒發(fā)己見(jiàn),意在與體育同仁切磋,以達拋磚引玉之功效。

  一、我校體育教研工作的現狀

  1、對體育教研工作的重要性認識不足

  受應試教育的影響,認為只要讓學(xué)生練好測試項目就可以了,而把體育教研工作看成可有可無(wú)。認為開(kāi)展體育教研活動(dòng)費時(shí)、費力、費錢(qián)、不實(shí)惠;個(gè)別體育教師認為,開(kāi)展體育教研活動(dòng)會(huì )分散精力,只要抓好競技體育項目的提高,在各級運動(dòng)會(huì )上多拿幾分,就名利雙收了;更有人認為,體育教研工作是體育教研部門(mén)的事。

  2、教研活動(dòng)脫離實(shí)際,流于形式

  以往開(kāi)展各種形式的教改專(zhuān)題活動(dòng),公開(kāi)課、觀(guān)摩課、論文講座等,這些活動(dòng)在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動(dòng)投入較多的人力、物力、財力,可實(shí)際效果并不理想。一是不切實(shí)際,針對性、指導性差;二是不研究主要問(wèn)題,對重育體、輕育心;重于教、輕于學(xué),重知識傳授,輕能力培養,重課內教學(xué),輕非智力因素開(kāi)發(fā)等普遍存在的問(wèn)題,研究的不深入;三是不講究效果。

  3、教研活動(dòng)缺乏有效的組織領(lǐng)導和總體規劃

  教研活動(dòng)的隨意性,導致活動(dòng)缺乏實(shí)效性,這里最主要的問(wèn)題是體育教研缺乏總體規劃和有效的組織領(lǐng)導。往往存在自我封閉的“小教研現象”,校與校之間缺乏橫向聯(lián)系。

  4、體育教研方式單一

  以往,體育教研活動(dòng)的方式常常是“一人講、眾人聽(tīng)”,“一人做、大家看”,只重視教師的被動(dòng)參與性,而忽視教師的主體性和主動(dòng)性。92%的老師認為:教研活動(dòng)重要的是相互研討,這反映出體育教師對教研組長(cháng)“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿(mǎn)。

  二、改變我校體育教研現狀的對策

  1、建立和健全教研網(wǎng)絡(luò ),加強教研管理

  學(xué)校要建立分管體育校長(cháng)抓體育教研,教導處日常監督,教研組具體實(shí)施,形成學(xué)校-----體育教研組------教師三級教研運行機制。規定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結、有表彰。制定完善的激勵措施,實(shí)行負責制。課題責任到教研組,分課題責任到教師個(gè)人。

  2、要提高對體育教研工作重要性的認識

  提高認識,首先是要提高校領(lǐng)導的認識,使其認識到開(kāi)展體育教研活動(dòng),是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要,是教師從教育型向科研型轉化的有效途徑,進(jìn)而為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅實(shí)的基礎。其次是提高教師的認識,體育教研旨在發(fā)動(dòng)全體體育教師解決本校體育教學(xué)質(zhì)量方面普遍存在的問(wèn)題,努力探索素質(zhì)教育條件下體育學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法,認識不到這一點(diǎn),參與體育教研工作就會(huì )被動(dòng)、盲從,勢必造成體育教研活動(dòng)的形式化。

  3、體育教研要真正在“研”字上下功夫

  所謂在“研”字上下功夫,就是教師要明確研什么?怎么研?

  從形式上說(shuō),應該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。

  從內容上說(shuō),要研究教育理論、教學(xué)觀(guān)念,要研究新課程標準、研究教材、研究教法等等,而且要結合農村中小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn)去研究。

  體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動(dòng),需要體育教師長(cháng)期的觀(guān)察、思考、實(shí)踐與論證,它絕不是憑空臆想,也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊,它是體育教師將實(shí)踐上升到理論的創(chuàng )造過(guò)程。在體育教學(xué)的全過(guò)程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng )新,不斷發(fā)現、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結合,使教學(xué)與研究?jì)梢睚R飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加,既不熱心于集體教研活動(dòng),也不注重個(gè)人提高,滿(mǎn)足于上好幾堂課,片面追求轟動(dòng)效應。

  4、充分發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò )的功能,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)今天,我們建立了中心教研組→學(xué)校教研組多功能、全方位的教研網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)這一網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),創(chuàng )設和諧民主的教研氛圍,讓全體體育教師積極參加教研活動(dòng),充分發(fā)表自己的見(jiàn)解和感想,大膽實(shí)踐,勇于探索,不斷創(chuàng )新。從而整體推動(dòng)我校體育教研活動(dòng)向縱深發(fā)展。

  三、本學(xué)期完成的工作

  在學(xué)期初能制定好教研計劃,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下順利完成了以下工作:

  A、組織了校田徑運動(dòng)會(huì );

  B、組織了全校廣播操比賽;

  C、組織了籃球、田徑后備隊的訓練。

體育工作總結3

  在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的各級體育重大賽事活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、財力上的保證。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育教學(xué)與訓練計劃,學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)特邀請體育特級教師陳恒德校長(cháng)掛帥,則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、三課”的進(jìn)行,以進(jìn)一步地推動(dòng)、鞏固和發(fā)展體育特色學(xué)校的工作。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導全面貫徹黨的教育方針,堅持“體育特色”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我校的領(lǐng)導班子團結奮斗,思想領(lǐng)先,目標明確,領(lǐng)導有方。下面匯報一下我們具體的開(kāi)展的工作及做法:

  一、建立激勵機制,搞好日常體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和學(xué)生體質(zhì)標準體鍛達標率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任以及任課老師對體育工作的重視,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、抓好學(xué)校體育的常規教育、出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F在每天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊,排著(zhù)整齊的隊形,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng),班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。在參加蘇州市小學(xué)體育傳統學(xué)校田徑比賽中男子榮獲團體第一名、女子榮獲團體第二名的好成績(jì);昆山市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中,我校蟬聯(lián)第一名的佳績(jì)。任燕南老師參加玉山片、市小學(xué)體育教師基本功比賽分別獲得一、二等獎;朱娟老師參加玉山片教研活動(dòng)上了一堂體育課獲得優(yōu)秀課受到了大家的一致好評。

  三、在加強學(xué)校管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作上,我們主要做了以下工作:

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,堅持了以“健康第一”為指導思想,不僅讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,而且還有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課,實(shí)現了體育課程標準下的教學(xué)目標,達到了體育教學(xué)的目的。

  2、結合課程標準,制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了五個(gè)方面的工作:⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓鍛煉實(shí)效;⑸抓聽(tīng)課評課(每周一下午4:30-5:30教研活動(dòng))。

  3、堅持“健康第一”,更新教學(xué)觀(guān)念。

  體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。因為學(xué)校的課余訓練是培養和輸送優(yōu)秀運動(dòng)苗子的場(chǎng)所,體育教師每天堅持二次訓練,體現了無(wú)私的奉獻精神。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)和課余訓練活動(dòng),提高了體育課的實(shí)效性和課余訓練的愛(ài)好和興趣。

  我們認為:

  建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃(集體備課,磨課),共同做好體育工作與小結。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

 、菍W(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力,獻計獻策。

 、让繉W(xué)年每位體育教師要寫(xiě)一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  我們決心在市教育局、體育局的領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭創(chuàng )一流的特色學(xué)!,為我校學(xué)校體育的騰飛、再創(chuàng )輝煌而努力奮斗。

體育工作總結4

  首先,我們學(xué)院大學(xué)部開(kāi)展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,通過(guò)初試和復試,選出了六位相對優(yōu)秀的干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更有利于體育的工作開(kāi)展。

  不久后,我們迎來(lái)了第一個(gè)“挑戰”“計科系新生籃球賽”。這的確是一個(gè)挑戰。

  經(jīng)過(guò)一系列的努力,本學(xué)期第一份工作做了下來(lái)。

  我們本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的原則,這次“新生籃球比賽”進(jìn)行得非常順利,期間發(fā)生了許多有趣的事跡,期間沒(méi)有發(fā)生任何受傷等意外,真正意義上體現出了“體育精神”。計應1班以微弱的優(yōu)勢喜得本屆計科系“新生籃球賽”冠軍。本屆“新生籃球賽”也體現出了計科學(xué)子永不言棄的精神,他們在比賽結束前決不放棄,以飽滿(mǎn)的熱情,永不言棄的精神詮釋著(zhù)體育的本質(zhì)。新生籃球賽取得完美落幕。

  “新生籃球賽”結束后,一年一度的“冬季長(cháng)跑”開(kāi)始了,以鍛煉身體為前提,弘揚體育精神為動(dòng)力,我系積極參與學(xué)院舉辦的冬季長(cháng)跑活動(dòng),不僅增強了個(gè)人身體素質(zhì),而且將“冬季長(cháng)跑”活動(dòng)增添了一份活力,我們以“計科學(xué)子,奮勇拼搏,積極進(jìn)取,爭創(chuàng )新高”為口號,充分體現出計科學(xué)子奮勇拼搏的集體主義精神。本次活動(dòng),我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了“冬季長(cháng)跑”。

  我系積極參與院上的一系列活動(dòng),在冬季長(cháng)跑活動(dòng)結束后,我系體育部以積極的態(tài)度參與了院體育部的“趣味活動(dòng)”,我們組織好了很多參賽人員和拉拉隊。在活動(dòng)當天,我系準時(shí)到場(chǎng),積極配合院上的工作,在完成了入場(chǎng)儀式后,“趣味活動(dòng)”趣味項目便開(kāi)始了,我系參賽人員以?xún)?yōu)異的表現取得了佳績(jì),并獲得了諸多獎項。

  在做好本職工作上,我系體育部還積極配合系學(xué)生會(huì )團總支做好一系列的工作,比如元旦晚會(huì )、游園會(huì )、周末文化廣場(chǎng)等等,我系體育部都在其中擔當了重要作用。

  至此,學(xué)生會(huì )的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?偟膩(lái)說(shuō),這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也非常順利,不過(guò)不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門(mén)間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充分。

  在這一學(xué)期中,我們體育部大體的工作也就這么多,相信在未來(lái)的工作中,我們將做得更好,將會(huì )取得更加優(yōu)異的成績(jì)。我也將一如既往的保持這份熱情。我相信在下學(xué)期的一系列體育活動(dòng)當中,我們會(huì )加倍努力,在工作上取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

體育工作總結5

  一年來(lái),我校體育工作堅持“以人為本,健康第一,每天鍛煉1小時(shí)”的工作思路,結合本校實(shí)際,對體育工作進(jìn)行了富有成效的探索,為了總結經(jīng)驗,查找不足,不斷提高我校體育工作的質(zhì)量,現將相關(guān)工作總結如下:

  一、開(kāi)全開(kāi)足體育課,不斷提高課堂效率

  在課程設置中,嚴格按照上級相關(guān)規定安排體育課,保證所有年級的體育課都能開(kāi)全開(kāi)足,我校各年級學(xué)生人數都很少,我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中,保證相關(guān)活動(dòng)(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開(kāi)展。

  我校沒(méi)有專(zhuān)職的體育教師,體育課有其他學(xué)科的教師兼任,為了讓體育課開(kāi)出效果,我們的體育課內容由教師根據自己的特長(cháng)來(lái)確定,也就是說(shuō),教師會(huì )什么就教什么,但無(wú)論什么內容必須課前備課。強化體育課教學(xué)的規范性,熱身運動(dòng)、準備活動(dòng)一項不落,充分保證了學(xué)生的人身安全。

  二、扎實(shí)開(kāi)展兩操一活動(dòng),保證學(xué)生的運動(dòng)量

  早操:我校是寄宿制學(xué)校,大部分學(xué)生住校,根據這一實(shí)際情況,我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動(dòng),內容以跑步為主。

  課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內容為眼保健操和跑步。

  活動(dòng)堂:每天45分鐘,根據學(xué)校場(chǎng)地和設施,我們在每個(gè)學(xué)期初都對各周各班的活動(dòng)內容進(jìn)行事前安排,在活動(dòng)中努力要求班主任和值班教師跟班組織實(shí)施,認真記錄,防止活動(dòng)的隨意與低效。我;顒(dòng)堂開(kāi)設的項目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長(cháng)跑、做游戲等。

  三、認真組織相關(guān)體育競賽,培養學(xué)生的競爭意識與協(xié)作精神3月15日,我校舉辦了一年一度的“乒乓球運動(dòng)員選拔賽”,共評選出運動(dòng)員20名,備戰縣乒乓球比賽。

  6月1日,我校組織了趣味運動(dòng)會(huì ),設置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲,給學(xué)生的節日增添了些許歡樂(lè )。

  10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運動(dòng)會(huì )”,個(gè)人項目設置為學(xué)生達標項目,集體項目有:跳大繩、乒乓球對抗賽、接力賽、拔河等。

  12月23日,我校組織開(kāi)展了一年一度的“冬季越野賽”。

  每次活動(dòng)都設置個(gè)人獎和集體獎,旨在培養學(xué)生的競爭意識和團隊協(xié)作精神,通過(guò)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,有效激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性,給體育特長(cháng)生提供了充分展示自我的平臺。

  四、重點(diǎn)工作有效推進(jìn),亮點(diǎn)頻出

  體藝二加一是本年度體育工作的重點(diǎn)項目,為了切實(shí)做好此項工作,我們開(kāi)展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生建立了體藝二加一檔案,教師指導學(xué)生根據自己的愛(ài)好特長(cháng)進(jìn)行項目選擇,項目每學(xué)年選擇一次。學(xué)生根據自己選擇的項目進(jìn)行練習,在活動(dòng)時(shí)間和體育課中,

  教師對學(xué)生的練習進(jìn)行指導,并認真記錄學(xué)生練習情況。學(xué)年末,對每一位學(xué)生進(jìn)行考核,填寫(xiě)學(xué)生檔案,結果以等級呈現,過(guò)程性表現用評語(yǔ)概述。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生積極鍛煉的熱情高漲,涌現出來(lái)一大批體育特長(cháng)生,活動(dòng)堂真正“活動(dòng)”起來(lái)了,學(xué)校變得生機勃勃。

  乒乓球訓練富有成效。根據我校實(shí)際情況,我們將乒乓球作為學(xué)校特色發(fā)展項目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn),每年通過(guò)組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進(jìn)行訓練,劉篤貴師傅是學(xué)校的茶爐工,他熱愛(ài)乒乓球運動(dòng),主動(dòng)承擔了乒乓球隊員的訓練工作,他的訓練雖談不上專(zhuān)業(yè)但很實(shí)用。近年來(lái),我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學(xué)男子兩個(gè)團體第六名,再次榮獲精神文明獎。

  初三體育是中考項目,除體育課外,在臨考前三個(gè)月我們結合活動(dòng)堂時(shí)間,堅持每天對學(xué)生進(jìn)行備考訓練,保證了學(xué)生中考體育的較好成績(jì)。

  體育設施投入不斷增加,今年,我們購買(mǎi)了價(jià)值130元的乒乓球拍4個(gè),購置了羽毛球架1個(gè)和羽毛球拍8付,這些設施設備的增加,拓寬了學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域,保證了學(xué)生體育鍛煉的需要。

體育工作總結6

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,在部長(cháng)xx的組織引導下,我體育部xx級成員與團委學(xué)生會(huì )其它部門(mén)一起進(jìn)行了招新工作。xx級成員根據去年上屆招新的工作經(jīng)驗,結合今年各方面條件的具體情況,制定了一套較為完備的招新方案。其中,初試大部分問(wèn)題是由我們自己原創(chuàng )、從過(guò)去一年的工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題轉化而來(lái),所以起到了較有效率的篩選作用,從而確定了一部分同學(xué)進(jìn)入復試,在復試中,我們首次使用了一個(gè)創(chuàng )新的方式:給定同學(xué)們一項活動(dòng)的基本信息,然后每名同學(xué)當場(chǎng)寫(xiě)出一份活動(dòng)策劃書(shū),按策劃書(shū)質(zhì)量進(jìn)行評比。我覺(jué)得這是一種更加直觀(guān),簡(jiǎn)潔的選拔方法,因為從策劃書(shū)中,可以看出一個(gè)人的思路是否流暢、語(yǔ)言是否精煉、態(tài)度是否認真,更重要的是能體現一個(gè)人做事是否細心周到。最終,我們將每名復試者所寫(xiě)的策劃書(shū)與之前初試的問(wèn)答記錄結合在一起作為評判標準,確定了xx級體育部的8人名單,他們是:xx、xx、xx、xx……。

  至此,招新工作已基本結束。然而雖然本次招新雖然過(guò)程比較順利,但是從中還是能夠看出我們的一些不足之處,比如,由于初試分兩組同時(shí)進(jìn)行,而且每組的面試官均由我們老成員輪換擔任,所以某種程度上造成我們對每位面試者的評判標準不統一,以及初試時(shí)每位面試者的特點(diǎn)沒(méi)有能夠讓我們所有人統一討論,最終確定名單時(shí)有可能被漏掉,所以造成了一定程度的人才損失。因此我覺(jué)得,下屆招新時(shí),我們應制定更加健全的面試與評判體系,做到提問(wèn)簡(jiǎn)練化、了解深入化、特點(diǎn)公開(kāi)化、討論平等化,只有這樣,我們才能讓我們最需要的人來(lái)到體育部,成為這個(gè)大家庭中的一員。

  本學(xué)期體育部最重要的活動(dòng)就是組織全院同學(xué)參加校田徑運動(dòng)會(huì ),為此,我們從學(xué)期之初就開(kāi)始進(jìn)行初步籌劃,開(kāi)會(huì )、寫(xiě)策劃、打表格、抬展板,每位xx級新成員逐漸變得干練成熟起來(lái)。在運動(dòng)會(huì )之前一個(gè)多月,我部已經(jīng)確定了組織本次運動(dòng)會(huì )的大體方案和過(guò)程,于是,以楊書(shū)記“全民參與、享受運動(dòng)”的口號為方針,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的基本原則,以競技體育“更快、更高、更強”的目標為參考,我們體育部在全院同學(xué)之間大力宣傳,積極動(dòng)員,并發(fā)放競賽項目表和院內報名表,各班班長(cháng)、體育委員也全力配合我們的工作。在初試當天,我院有十幾個(gè)項目百余名同學(xué)放棄午休的時(shí)間前來(lái)參加選拔,這讓我們體育部每名成員感到一種莫大的支持和動(dòng)力。最終,經(jīng)過(guò)為期兩天的初試和復試,我們初步確定了將代表我院參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)名單。接下來(lái)的一個(gè)月,我們按照之前的項目分工,按小組帶領(lǐng)各自項目的運動(dòng)員利用課余時(shí)間進(jìn)行日常訓練,并多次邀請校田徑隊特招生給予科學(xué)的指導。每天除了訓練內容外,我們還進(jìn)行了考勤記載,每三天測試一次成績(jì)。最終,我們根據每位運動(dòng)員一個(gè)月以來(lái)的出勤狀況,結合訓練成績(jì),選拔出了一支由26名男生、22名女生組成的電氣學(xué)院田徑代表隊。

  整個(gè)準備過(guò)程中,xx和學(xué)工辦各位老師給予了高度重視和莫大的支持,對全體運動(dòng)員召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),并為每位運動(dòng)員購買(mǎi)了專(zhuān)用田徑服。我們可以感受到當運動(dòng)員拿到印有“xx”二字的比賽服時(shí)那種自豪感與責任感,這也讓每一位運動(dòng)員更加拼盡全力,也讓體育部的每名成員都倍受鼓舞。比賽當天,團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)都積極參與到組織工作中來(lái),各部門(mén)部長(cháng)十分重視,按照主席團進(jìn)行的任務(wù)分配,安排了部門(mén)成員輪換值班,確保了運動(dòng)會(huì )后勤工作的順利進(jìn)行。

  運動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論是緊張激烈的個(gè)人項目還是扣人心弦的集體項目,也無(wú)論是短暫華麗的短跑還是堅韌不屈的長(cháng)跑,我院每位運動(dòng)員都拼盡全力,奮勇?tīng)幭,賽出了水平,更賽出了風(fēng)格。最終,在本屆田徑運動(dòng)會(huì )上,我院代表隊獲得了男子團體第四名、女子團體第四名、總分第四名以及最佳組織獎的好成績(jì)。

  同樣,本次運動(dòng)會(huì )中我們還有很多不足之處來(lái)年應當加以完善。比較大的問(wèn)題還是出在我們管理協(xié)調上,比如,在院內初試當天,好多運動(dòng)員都到場(chǎng)準備就緒,可是由于沒(méi)料到當天其它各院也進(jìn)行選拔,導致我們沒(méi)有占到運動(dòng)場(chǎng),讓前來(lái)參加初試的運動(dòng)員苦等許久,積極性肯定也有所降低。而且在選拔訓練時(shí),常出現有的項目沒(méi)人帶的情況,原因是我們有時(shí)會(huì )互竄崗位,這一點(diǎn)我認為我們務(wù)必要加強分工意識,先帶好自己負責的項目,再去協(xié)助其它的。還有就是訓練方法比較單一,在訓練初期,每天的訓練都是幾乎同樣的內容,枯燥而效果不明顯,直到后來(lái)友情邀請田徑隊特招生前來(lái)指導,訓練內容才變得多樣而科學(xué)起來(lái)。

  所以,下屆運動(dòng)會(huì )時(shí),我們應當對自己所負責的項目有所了解,上網(wǎng)查詢(xún)并記錄相關(guān)訓練方法,這樣才能更科學(xué)的帶領(lǐng)運動(dòng)員們訓練,從而高效地利用大家的時(shí)間。

  新的學(xué)期即將開(kāi)始,在接下來(lái)的工作中,xx級的老成員們應當在思想和行為上更加成熟穩重,學(xué)會(huì )從不同的方面進(jìn)行思考,無(wú)論是在工作中還是在生活學(xué)習中都要起到良好的帶頭作用,敢于擔當大任,成為部門(mén)的主心骨,而xx級的干事們則要樹(shù)立起主人翁意識,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的磨合與歷練,應該對事物對問(wèn)題抱有自己的態(tài)度和看法,敢于表達自己的主張,做事也應更有責任感。體育部是個(gè)大家庭,體育部的每個(gè)人都是這個(gè)家的主人,只要我們每個(gè)人都用一份心,體育部的未來(lái)將會(huì )更加美好

體育工作總結7

  根據教育局、教進(jìn)校和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的部署,在20xx年一學(xué)年里,堅持全國教育工作會(huì )議精神為指導,以課改工作為重心,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,通過(guò)培訓、學(xué)習、教研等形式,加深教師對新課程的理解,積極開(kāi)展教學(xué)廣泛和學(xué)習方式的研究,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力為培養身體、心理、社會(huì )健康的建設者作出了努力。主要做了以下幾方面的工作。

  一、深入開(kāi)展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、小學(xué)段每學(xué)期舉行一次備課會(huì )議,加深教師對新教材的理解。到上學(xué)期止(20xx年9月),我們已完成了小學(xué)一至六年級一輪新課程備課活動(dòng)。

  2、20xx年10月舉行了小學(xué)優(yōu)秀錄像課評比工作和小學(xué)體育教學(xué)計現場(chǎng)比賽活動(dòng),江口鎮校的周宏達獲市錄像課評比一等獎,羅旺軍、孫斌獲市二等獎。實(shí)驗小學(xué)王斌年、江口小學(xué)王浩、方橋小學(xué)毛凌燕獲小學(xué)體育教學(xué)計現場(chǎng)比賽一等獎。

  3、為了進(jìn)一步加深對教材的了解和認識,舉行了高中教案編寫(xiě)與試卷編制的基本功比賽活動(dòng),提早印發(fā)通知,要求各校教師事前通讀教材,熟悉教材把比賽的過(guò)程作為學(xué)習提高的過(guò)程。

  4、舉行“和諧教學(xué),和諧課堂”為主題的小學(xué)、初中、高中研訓一體化活動(dòng),深入研討新課程的教法、學(xué)法。通過(guò)研討,大家對教法、學(xué)法、組織教學(xué)等緊扣教學(xué)目標的達成有了更透徹的認識。改善了教學(xué)環(huán)境,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。各校開(kāi)展了城鄉協(xié)作組的教研活動(dòng),效果較好。

  5、組織教師參加省課堂教學(xué)比賽觀(guān)摩活動(dòng),了解新課程改革動(dòng)向。

  二、加強學(xué)習研討,提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  1、重視“名師跨校帶徒”工作,按照制訂的帶徒計劃。對徒弟進(jìn)行培訓、指導,并讓徒弟上公開(kāi)課鍛煉。

  2、舉行了市小學(xué)體育學(xué)科第十一屆教壇新秀評比。

  3、舉行奉化市高中體育教師教學(xué)基本功比賽,主要內容為試卷編制和寫(xiě)教案。通過(guò)比賽,促進(jìn)教師特別是青年教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。

  4、舉行奉化市初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

  5、對參加寧波市初中優(yōu)質(zhì)課評比的選手進(jìn)行培訓指導,我市參賽選手琚咪娜獲寧波市初中組二等獎。

  6、舉行了xx—xx年參加工作的青年教師的結業(yè)考核工作。蔣振義、唐棟、袁海飛、宋蔚、徐國平、孫斌杰、俞術(shù)考核成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。

  7、舉行了xx—xx年參加工作的新教師的“一課一得”交流活動(dòng)。

  三、開(kāi)展理論研究,提高理論水平

  1、舉行小學(xué)、初中、高中論文、案例的評比,共收到中小學(xué)論文案例50余篇,在評審的基礎上,對比較優(yōu)秀的論文,教研員和有關(guān)行家進(jìn)行指導、修改,并送寧波參評,獲得了好成績(jì)。今年我市有10篇論文和10余篇案例參加寧波市的論文案例評比,寧波市共評出一等獎?wù)撐陌咐?5篇,我市教師5篇論文獲一等獎,占大市三分之一,獲二等獎3篇,三等獎11篇。多篇論文在《中國學(xué)校體育》《運動(dòng)》等權威刊物上發(fā)表。

  2、奉化中學(xué)陳愛(ài)君、肖明善等和本人參與的關(guān)于《高中〈體育與健康〉課“學(xué)分制”選項教學(xué)模式的構建與實(shí)踐》去年下半年結題,獲寧波市首屆中小學(xué)體育科研專(zhuān)項成果二等獎。

  四、積極開(kāi)展群眾性課余體育活動(dòng),培養學(xué)生終身體育的意識和習慣,增強學(xué)生體能。

  1、舉行了奉化市初中、高中學(xué)生男女排球聯(lián)賽和中學(xué)生籃球比賽,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、組隊參加寧波市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),獲得高中組團體第一名,初中組團體第四名。

  3、各校群體活動(dòng)課余訓練開(kāi)展較好,促進(jìn)運動(dòng)水平提高,參加省市比賽取得較好成績(jì)。

 。1)在省第三屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽(寧波賽區)比賽中,奉化高級中學(xué)代表隊獲高中組男女第二名,實(shí)驗中學(xué)代表隊獲初中組男子第五名,西塢中學(xué)女子第二名。

 。2)溪口小學(xué)在寧波市傳統項目學(xué)校比賽中,獲男女團體第二名。

 。3)武嶺小學(xué)的小足球隊參加寧波市中小學(xué)生足球比賽中獲女子第二名。

 。4)奉化高級中學(xué)的舞龍隊多次參加全國重大活動(dòng)的展示和表演,今年6月參加了上海世博會(huì )的演出。

 。5)今年8月28日參加寧波市健美操比賽武嶺中學(xué)、奉化中學(xué)獲二等獎,奉化高級中學(xué)獲寧波市三等獎。

  6、今年暑期(7月6—8日),西塢小學(xué)參加在杭州舉行的省體育特色學(xué)校小學(xué)生籃球比賽,獲男子團體第一名。

  7、在體育局、教育局20xx年度業(yè)余訓練工作評比中,6所學(xué)校評為業(yè)訓先進(jìn),12個(gè)教師被評為業(yè)訓先進(jìn)。

  存在問(wèn)題:

  回顧過(guò)去一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),尚存在著(zhù)許多不足之處。如個(gè)別學(xué)校個(gè)別老師課堂教學(xué)不夠規范,沒(méi)有按課標和教學(xué)計劃要求上課;有的學(xué)校校本教研不夠正常;有的學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作不夠重視,學(xué)生《達標率》較低等。我們將在新的一學(xué)年里,繼續努力,揚長(cháng)避短,把工作做得更好。

體育工作總結8

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績(jì),F將體育工作做一總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。新學(xué)期,展開(kāi)新操的學(xué)習,有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育教師繼續嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規范、美觀(guān),為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績(jì),我組人員一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長(cháng)領(lǐng)導,體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。

  五、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動(dòng)員,訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí),并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育能力。

  六、重視場(chǎng)地器材資料建設,當好領(lǐng)導參謀,逐步配齊體育器材設施。

體育工作總結9

  在這個(gè)學(xué)期中,雖說(shuō)學(xué)校和學(xué)院舉辦的活動(dòng)不多,但是我們都參與進(jìn)去,并且得到了不錯的成績(jì)。使我們的課余生活變得更豐富、更精彩。下面對我在這個(gè)學(xué)期里的工作做一個(gè)總結。

  一、拔河比賽

  在本次拔河比賽中,第一輪我們輕松晉級。第二輪估計是我的運氣好,抽了一個(gè)輪空,這樣我們順利進(jìn)入了前6名,在決賽那天,我們全班很團結,我們奪得了第二名的好成績(jì)。這也是我們沒(méi)有預料到的.事情。其實(shí)后來(lái)想想,我們班的實(shí)力是不可小覷的。

  二、運動(dòng)會(huì )

  運動(dòng)會(huì )也是學(xué)校里面每年一度的大型活動(dòng),在我的宣傳下,我們班上共計5名同學(xué)報名參加本屆運動(dòng)會(huì ),雖說(shuō)沒(méi)有拿名次,但是這種精神還是值得鼓勵的,希望在明年的運動(dòng)會(huì )上成績(jì)表的前八會(huì )留下我們班上同學(xué)的名字。

  三、課間操

  這個(gè)學(xué)期大部分專(zhuān)業(yè)課都是在外面寫(xiě)生,導致我們的課間操很多沒(méi)有做,但是我們只要是在學(xué)院上課的時(shí)候我們都及時(shí)的出來(lái)完成了我們的課間操,并且大家都很認真。

  四、工作上的優(yōu)點(diǎn)和不足:

  1、優(yōu)點(diǎn)

  成功的完成了每次活動(dòng),并且取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)

  2、不足及改正

  本學(xué)期在課間操方面沒(méi)有抓的很緊,導致我們的考核分數很低,在下學(xué)期,我會(huì )狠抓課間操,在不會(huì )出現本學(xué)期類(lèi)似的錯誤。

  總之,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,即使輝煌也是過(guò)去,希望在下個(gè)學(xué)期里,我們班也要以上進(jìn)的心去完成每一項活動(dòng),并且繼續以我們優(yōu)異的表現,奪得更多的榮譽(yù)。

體育工作總結10

  這一年,中共中央國務(wù)院頒布實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;教育部國家體育總局將試行了近五年的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》正式開(kāi)始實(shí)施、同時(shí)開(kāi)展了全國億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校體育,特別是高校體育工作迎來(lái)了前所未有的機遇和挑戰。我校體育工作在機遇和挑戰面前緊密?chē)@黨和國家的具體要求,全面落實(shí)校黨委、行政提出的具體工作任務(wù)而展開(kāi),繼續加大深化改革的力度,一年來(lái),體育部在學(xué)校黨委及行政的正確領(lǐng)導下,在各機關(guān)處室和有關(guān)部門(mén)的配合與幫助下,經(jīng)過(guò)體育部全體教職工的共同努力,圓滿(mǎn)的完成了本年度的各項工作任務(wù),現將本年度的具體工作做以總結。

  一、加強領(lǐng)導班子隊伍建設,確立集體領(lǐng)導的核心地位

  體育部肩負著(zhù)全校近八千在校生的教學(xué)任務(wù),全校近15000在校生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試任務(wù),全校教職員工全民健身活動(dòng)任務(wù),同時(shí)還要肩負高校體育服務(wù)社會(huì )的任務(wù)。任務(wù)艱巨,責任重大。能否按時(shí)、保質(zhì)的完成任務(wù),領(lǐng)導班子的核心作用是十分重要。班子建設、特別是班子成員廉潔自律、提高執政能力是做好各項工作的前提。20xx年體育部在進(jìn)一步繼續堅持以支部為核心,充分發(fā)揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和監督保障功能的基礎上,重新調整了教研室設置和人員,將教研室由過(guò)去的年級教研室調整為項目教研室,通過(guò)競聘有5名同時(shí)上崗,重而使體育部基層隊伍建設得到加強。繼續堅持集體領(lǐng)導與分工合作,堅持立黨為公、執政為民。樹(shù)立全心全意為廣大學(xué)生和教師服務(wù)思想;堅持公開(kāi)、公正、公平的工作原則,始終貫徹系務(wù)公開(kāi),特別是廣大教職工關(guān)心的獎、酬金問(wèn)題,保證每月公開(kāi)一次,提高工作的透明度,確保各項工作正常開(kāi)展;堅持領(lǐng)導班子每周一例會(huì )制度,本年度共召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議31次、教研室主任會(huì )議23次、全體教職工大會(huì )27次。研究部署每周教學(xué)、行政、黨務(wù)等各方面的工作,及時(shí)對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行處理,形成團結和諧具有凝聚力的領(lǐng)導集體。

  二、加強師資隊伍建設

  體育部目前有專(zhuān)任教師34人,其中具有碩士學(xué)位3人,在職攻讀碩士學(xué)位8人,碩士研究生在讀一人,學(xué)歷結構偏低;教師中具有副高級以上職稱(chēng)27人、中級職稱(chēng)4人、初級職稱(chēng)3人。職稱(chēng)結構不合理;專(zhuān)任教師中78%是沈陽(yáng)體育學(xué)院畢業(yè),學(xué)緣結構不合理,專(zhuān)業(yè)知識相互滲透力不強,所學(xué)專(zhuān)業(yè)集中在籃球、排球、足球、田徑等項目,專(zhuān)業(yè)相對集中,無(wú)法滿(mǎn)足新時(shí)期學(xué)生自我健身的需要。因此必須做好體育教師發(fā)展規劃。改變知識結構,拓展教學(xué)內容,同時(shí)鼓勵廣大教師以各種形式參加各種進(jìn)修班、學(xué)位班、以及短訓班,豐富自己的知識,提高自身能力。20xx年有一人在讀沈陽(yáng)體育學(xué)院碩士研究生、有8名教師在讀體育部與沈陽(yáng)體育學(xué)院聯(lián)合舉辦的碩士學(xué)位課程班學(xué)習、有四人外出參加了單項短期培訓班。同時(shí)加強教研活動(dòng),使廣大教師自覺(jué)加入到培訓中來(lái),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  三、加大體育教學(xué)改革力度

  1、 深化體育教學(xué)改革、探索新形勢下的體育教學(xué)方法手段

  20xx年完成了新的適應大學(xué)生特點(diǎn)的體育教學(xué)課程設置。為了進(jìn)一步貫徹教育部《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導綱要》文件的精神,豐富我校公共體育課的課程內容,對教學(xué)內容進(jìn)行了重新調整。同時(shí)實(shí)現了體育課網(wǎng)上選課制,更大的滿(mǎn)足了不同層次、不同水平、不同興趣學(xué)生的需要。

  2、 創(chuàng )建新的體育教學(xué)模式

  本著(zhù)培養大學(xué)生終身體育的觀(guān)念,學(xué)習并掌握一定的運動(dòng)技能,提高學(xué)生參與意識的指導思想。我們在考試方法、考試內容方面做出了一些調整。

  1)改革成績(jì)考核辦法。把學(xué)生平時(shí)成績(jì)納入總成績(jì)中,平時(shí)成績(jì)占到了總成績(jì)的30%,主要是要求學(xué)生保證上課的出勤率以及課堂上積極參與活動(dòng)的意識,教師根據學(xué)生的平時(shí)表現,打出學(xué)生的平時(shí)成績(jì),體育部特此出臺了學(xué)生平時(shí)成績(jì)考核辦法,對學(xué)生平時(shí)的情況做出了明確的規定。

  2)改革考試內容。在每個(gè)項目的術(shù)科考試中,我們把過(guò)去考核一個(gè)內容改成考核兩個(gè)內容。根據教學(xué)進(jìn)度的安排,兩個(gè)內容分別占30%和40%,這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中,主動(dòng)去多掌握一些運動(dòng)技術(shù),對提高學(xué)生的運動(dòng)技能和身體素質(zhì)以及培養學(xué)生自覺(jué)參與鍛煉的習慣起到了積極的作用。

  3)開(kāi)展課外體育輔導課。

  課外體育活動(dòng)管理辦法,真正將課外體育活動(dòng)納入到體育教學(xué)中來(lái)。為了貫徹執行國務(wù)院《全民健身計劃綱要》精神,更好的落實(shí)教育部、國家體育總局關(guān)于《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的具體要求,進(jìn)一步推動(dòng)我院體育課程建設、使課內教學(xué)與課外體育活動(dòng)有機的結合起來(lái),豐富大學(xué)生業(yè)余體育文化生活,根據我院的具體情況制定了課外體育輔導課實(shí)施辦法。通過(guò)課外體育輔導課,培養學(xué)生積極參與各種體育活動(dòng)并基本形成自覺(jué)鍛煉的習慣,基本形成終身體育的觀(guān)念,學(xué)習并掌握一定的運動(dòng)技能。同時(shí)表現出良好的體育道德和合作精神。

  3、 加強教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高

  本學(xué)期初,我們制定了詳細的教研室活動(dòng)計劃。教研室活動(dòng)主要是針對當前教學(xué)工作存在的問(wèn)題,以提高教師業(yè)務(wù)能力及專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平為主,結合本教研室特點(diǎn)組織活動(dòng),體育部教研活動(dòng)以組織教師進(jìn)行競賽為主,提高教師的參與意識,培養集體意識和榮譽(yù)感,增強凝聚力,創(chuàng )造交流機會(huì ),增進(jìn)彼此感情,活動(dòng)方式文明健康,樹(shù)立集體和個(gè)人的良好形象.體育教師是課程教學(xué)的具體執行者和組織者,通過(guò)教研室活動(dòng),使教師在自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力方面不斷得到提高,以便能適應現代化教育的需要。體育部現有國家級裁判1人,國家1級裁判員若干人。部分教師參加了市級、省級、國家級的裁判工作。通過(guò)教研活動(dòng)提高了體育部的師資隊伍的整體水平,從而推動(dòng)體育部“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”工程向縱深發(fā)展。

  4、 建立健全課程監控體系

  制定并完善了體育部二級教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施放案和實(shí)施辦法。制定了體育部教師科研管理辦法、制定了體育部年度考核辦法等相關(guān),使體育部各項工作均處在公開(kāi)化、制度化的監督之下。

體育工作總結11

  一學(xué)期來(lái)體育組工作在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在學(xué)校分管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅持學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,切實(shí)抓好學(xué)生的課堂教學(xué)和課余訓練,開(kāi)展了豐富多彩的師生活動(dòng),參與了多項校內校外的體育項目,營(yíng)造了濃郁的校園體育文化氛圍,增強了全體師生的身體素質(zhì),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,現就本學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  一、加強教研組建設

  本學(xué)期教研組的全體教師目標一致、齊心協(xié)力,統一認識、統一思想,做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開(kāi)展組內教研活動(dòng),教研組學(xué)習氛圍高漲,每一次的教研活動(dòng)主題明確,有中心發(fā)言人,對即將開(kāi)展的體育活動(dòng)做好規劃,對已經(jīng)結束的體育活動(dòng)做好總結;活動(dòng)分工安排明確,組內教師各司其職,做到成績(jì)有記錄、資料有積累,朝著(zhù)我校體育課程改革的大方向繼續前進(jìn)。

  二、教學(xué)工作方面

  開(kāi)學(xué)初,教研組全體教師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教學(xué)工作部署會(huì )議,將本學(xué)期的體育工作提升到了全新的高度。組內全體教師積極響應,落到實(shí)處,在課堂中始終堅持以健康第一為指導思想,明確以教師為主導、學(xué)生為主體開(kāi)展課堂教學(xué),做到上課計劃有準備、上課內容有安排、組織形式多樣化、練習密度達標準。

  在3月、4月兩個(gè)月,本教研組督促全體學(xué)生完成相關(guān)身體素質(zhì)練習和專(zhuān)項的學(xué)習,在這兩個(gè)月的課堂教學(xué)中,教師安排了針對不同項目的不同素質(zhì)練習,師生積極配合,使得學(xué)生身體素質(zhì)大大增強,運動(dòng)水平提升明顯,測試成績(jì)大幅提高;在5月的課堂中,本教研組組織高一、高二年級進(jìn)行了校園吉尼斯相關(guān)集體項目和個(gè)人項目的練習;在6月中旬,本教研組繆星宇老師參加了市級公開(kāi)課《排球正面扣球》,組內教師互相聽(tīng)課、評課,討論激烈,收獲很多,效果理想,給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見(jiàn);在教育教學(xué)工作開(kāi)展的同時(shí),我校的體育高考訓練隊的體育訓練也絲毫沒(méi)有落下,高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊,順利參加了x省體育省統考,并且全員達線(xiàn)。高二年級由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊,在全體體育組教師的共同督促和促進(jìn)下,體育高考學(xué)生不僅文化成績(jì)沒(méi)有落下,同時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jì)也有了很明顯的提升。

  三、體育活動(dòng)方面

  1、3月中旬,我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開(kāi)始,從預賽29個(gè)班級到最后的決賽,在陽(yáng)春三月為全體師生共同奉獻了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。

  2、4月中旬,我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊,帶領(lǐng)本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統考,并且達線(xiàn)率達到100%。

  3、5月上旬,我校體育組全體教師協(xié)力合作,完成了20xx年體育特長(cháng)生招生工作。

  4、5月中旬,我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰會(huì ),我校體育組全體教師合理分工,精心組織,最終挑戰會(huì )順利進(jìn)行,學(xué)生打破校記錄數項。

  5、5月下旬,我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽,在我校體育組全體教師的共同努力下,完成了田徑比賽初期相關(guān)的籌備工作,此次“育苗杯”最終也在我校順利開(kāi)展。

  四、教育科研

  本學(xué)期加強了教育科研力度,全體老師深知教科研對自己教學(xué)工作的幫助,在本學(xué)期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數篇,李趙飛宇、繆星宇老師所寫(xiě)論文在校級范圍內分獲二、三等獎。

  五、除做好以上工作外還認真做好學(xué)生的學(xué)期體育成績(jì)的考核、評定。圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的其他事務(wù)。積極響應學(xué)校每周的開(kāi)課計劃,做到每周集體備課,集體聽(tīng)課,集體評課。

  六、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的行為還有待提高,讓學(xué)生不僅僅是應對考試而參與練習,需充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿(mǎn)足學(xué)生的體育需求。

  2、教師在撰寫(xiě)論文、課題發(fā)表等科研方面還需進(jìn)一步努力。

  3、年輕教師應多多聽(tīng)課,學(xué)習多元化的教育手段,向老教師請教,繼續提升自己,彌補自身的不足之處。

  七、下學(xué)期工作思路

  1、各位教師仍需繼續努力協(xié)作,發(fā)揮各自?xún)?yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,相互支持,加強對體育訓練隊的管理和運營(yíng)。

  2、創(chuàng )新性的開(kāi)展體育組工作,向更新更好的體育理念學(xué)習,在原有的基礎上更進(jìn)一步。

  感謝全校各部門(mén)對體育組工作的支持!

體育工作總結12

  長(cháng)春工人體育館,心連心、實(shí)現我自己價(jià)值的地方,想起7月份剛來(lái)單位報道的時(shí)候,我非常幸運的分到了球類(lèi)科。見(jiàn)到了2位科長(cháng),來(lái)到人民廣場(chǎng)的職工體育活動(dòng)中心,我就聽(tīng)到新同事們說(shuō)現在南部的工人體育館已經(jīng)建成了,在十月份左右就能試營(yíng)業(yè)。我非常好奇想去看看,剛好王科長(cháng)說(shuō);今天下午有接待任務(wù),讓我們男生去南部體育館接待,我內心很激動(dòng),第一次看見(jiàn)工人體育館的時(shí)候,我很興奮,哇這么大的體育綜合體,我知道我又有新的夢(mèng)想了。

  從工人體育館7月1日開(kāi)荒到10月26日開(kāi)業(yè),所有職體的領(lǐng)導們忙碌著(zhù)準備前期籌備、設計、宣傳等很多的工作準備中,于10月26日11點(diǎn)18分盛裝啟航,懷揣著(zhù)我們所有人的夢(mèng)想和所有領(lǐng)導們的付出和同事們的積極配合,心連著(zhù)心,我們期盼已久的工人體育館正式開(kāi)業(yè)了!在甘琳主席致辭中,工人體育館,以提升品質(zhì)、服務(wù)群眾為目標,全面面向職工和全體市民的健身鍛煉,為推動(dòng)新時(shí)達長(cháng)春全面振興率先突破貢獻力量。在甘琳主席致辭后,受益匪淺這四個(gè)字一直在我內心徘徊,激動(dòng)和興奮,感謝長(cháng)春總工會(huì )的所有領(lǐng)導,職體中心的所有領(lǐng)導,讓我們所有人,心連心見(jiàn)證了工人體育館的開(kāi)幕儀式。話(huà)說(shuō)回來(lái),體育文化的發(fā)展,我感覺(jué)是離不開(kāi)創(chuàng )新兩個(gè)字,剛才甘主席在致辭中說(shuō)到,不斷的加強文化體育場(chǎng)館的建設和管理,成為長(cháng)春體育文化的新亮點(diǎn)、新名片、新高地。我感覺(jué)體育文化的精神就是不斷創(chuàng )新,不斷升級,重視內在體育文化,外在體育服務(wù)精神,讓所有職工和全體市民,感覺(jué)到家的溫暖,放松運動(dòng)健身的心情,在外界對工人體育館有更深的了解和更好的印象,成為全體市民心連心的運動(dòng)健身港灣。

  在工人體育館的大家庭里,很開(kāi)心、很幸運、很感謝,感謝職體的幾位領(lǐng)導,張主任、洪書(shū)記、劉主任。感謝幾位領(lǐng)導的認可和鼓勵,讓我來(lái)到了工人體育館,心連心,筑夢(mèng)工體,展現出工體的文明建設、精神面貌、文化建設。需要我們大家一起心連心去創(chuàng )新,去創(chuàng )造、去進(jìn)步、筑夢(mèng)工體,實(shí)現我們心中的夢(mèng)想,實(shí)現出我們每個(gè)人對工體的價(jià)值。在這里我還是一如既往得感謝職體領(lǐng)導的培養和鼓勵,領(lǐng)導們辛苦了,在今后的日子里我會(huì )不忘初心、牢記工會(huì )的服務(wù)職工的宗旨,竭盡為工體多出一份力量,為工體展示出自己的價(jià)值,為球科多擔當一份責任,希望工體所有家人們心連心,不斷的自我創(chuàng )新、不斷實(shí)現價(jià)值。希望自己能為工體,愛(ài)心耐心服務(wù)職工,智商情商團結同事,工體心連心,一個(gè)溫暖的港灣,一個(gè)我們筑夢(mèng)的港灣。感謝領(lǐng)導們對我栽培和激勵,想起我第一次看到工體的時(shí)候,第一次看到職體領(lǐng)導的時(shí)候,心連心,筑夢(mèng)自我、筑夢(mèng)工體,我又有新的夢(mèng)想在奮斗,溫暖的家,我到站了。

體育工作總結13

  一學(xué)年來(lái),體育科組在學(xué)校各級領(lǐng)導、各部門(mén)的正確指揮和大力支持與幫助下,經(jīng)全體老師的共同努力,順利完成了各項教學(xué)工作任務(wù),各項工作取得一定的成績(jì),下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

  一、本學(xué)年,根據學(xué)校的工作部署,在高一級、高二級學(xué)生中實(shí)施體育大課間活動(dòng),體育科組積極配合德育處、各級組的德育工作的開(kāi)展,充分發(fā)揮和利用體育教學(xué)在德育工作中的積極作用,大膽探索、實(shí)踐以隊列、武術(shù)、太極拳等教材為學(xué)校指定必選內容,精心策劃、認真組織、分布驟地加以實(shí)施,制訂統一的評價(jià)考核機制,要求每位學(xué)生必須達標,不達標者不得選修其他項目。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,二個(gè)年級學(xué)生的紀律、作風(fēng)、意志品質(zhì)、集體榮譽(yù)感、身體綜合素質(zhì)得到長(cháng)足進(jìn)步,為學(xué)生的持續發(fā)展提供基本保障。

  二、做好常規工作,保證體育教學(xué)和大課間活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校提出開(kāi)展體育大課間活動(dòng),這是一項新舉措,科組三位教師并沒(méi)有畏難而退,而是積極想辦法,確定與大課間活動(dòng)相關(guān)的教材內容、要求及實(shí)施方法。思想明確統一后,大家積極開(kāi)展備課活動(dòng),備教材、備動(dòng)作、備教法,互幫互學(xué),共同提高。要求學(xué)生做到的,首先自己做到,要求學(xué)生做好的,首先自己做好。在日常教學(xué)中,教師們忠于職守,為人師表,教書(shū)育人,體現出南海中學(xué)教師的良好風(fēng)貌。

  三、積極做好迎評各種工作科組三位教師,克服人少工作量大的困難,依托校本部的幫助支持,分工合作,精心準備各種資料,按照評估體系要求,落實(shí)資料的準備與收集,按照體育與健康選項課教學(xué)要求積極準備推薦課,12大盒資料的完成及5節推薦課的全優(yōu)通過(guò)為學(xué)校的評優(yōu)成績(jì)的獲得作出了應有的貢獻。

  四、做好體育特長(cháng)生的高考備考工作積極研究09年體育高考術(shù)科考試改革方案,通過(guò)對新方案影響學(xué)生訓練成績(jì)取得的利弊分析,制定相適應的訓練計劃,并保證訓練計劃的貫徹執行。多次與兄弟學(xué)校交流,集中進(jìn)行階段月測,提高學(xué)生考試能力和心理素質(zhì)。

  五、積極組織小型體育競賽和趣味活動(dòng),豐富師生校園體育生活組織高一級學(xué)生利用早鍛煉時(shí)間進(jìn)行跑步健身鍛煉,組織高二級學(xué)生利用下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行跑步健身鍛煉,組織高三學(xué)生利用下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行跑步健身鍛煉。高一級、高二級組織了學(xué)生三人籃球賽,高三級組織了趣味活動(dòng),豐富了學(xué)生校園體育生活。

體育工作總結14

  時(shí)光在指尖間流逝,回轉一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

  一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心,在新課標教程的指導下,在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體。從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會(huì )需求的適應性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(cháng)成長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn)。首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習,積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)。每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)

  怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。

體育工作總結15

  時(shí)光荏苒,轉眼間一年多的訓練已經(jīng)結束。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組同事們的幫助下,高三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì);叵胍荒陙(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨,同甘共苦的日日夜夜,感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西,現將高中訓練工作中的一些心得和不足總結如下:

  一、嚴格選材,奠定基礎

  高校錄取體育專(zhuān)業(yè)生是要看專(zhuān)業(yè)考試分數和文化考試分數(特招的運動(dòng)員除外),只有兩項都上了線(xiàn)才會(huì )被錄取。因此,我在選材時(shí)注意三個(gè)方面的問(wèn)題:第一,該生必須具備良好的身體條件和身體素質(zhì),體育運動(dòng)方面具有一定的天賦,這樣的學(xué)生訓練成績(jì)才會(huì )容易提高。第二,該生具備良好的品質(zhì)和頑強拼搏的精神,在以后的訓練中不能其負面作用,防止害群之馬的出現。第三,該生的文化成績(jì)一定要處于中等偏下以上水平,總分應該在300分以上,這樣才不至于專(zhuān)業(yè)上線(xiàn)后因為文化沒(méi)有達到要求而上不了線(xiàn)。

  二、嚴格管理,工作保障

  大量實(shí)踐證明,一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì),必須有一個(gè)嚴格的管理制度,為此,在組隊時(shí),我制定了比較詳細的管理制度,對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求,使學(xué)生對這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解,確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。在日常訓練中,除了系統地進(jìn)行運動(dòng)技術(shù)訓練外,我還注重培養他們的組織紀律性,為集體爭取榮譽(yù)的責任感和堅韌不拔等優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)要培養頑強拼搏的訓練作風(fēng),加強隊員的集體凝聚力,讓他們?yōu)樽约耗艹蔀橛柧氷牭囊粏T而感到自豪。

  三、科學(xué)訓練,必要條件

  高中體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項身體素質(zhì),分別是100米、800米、鉛球、立定三級跳遠。要想在短短一年的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn),難度可想而知。因此,必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。舉例來(lái)說(shuō),對于技術(shù)含量要求較高的項目鉛球,我采取統一講解和個(gè)別指導的方法,給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作,耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作,使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念,但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形,通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的,為此給他們吃小灶,加強上肢和腰腹肌力量,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練,這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高?傊茖W(xué)訓練是出成績(jì)的必要條件。

  四、文化課程學(xué)習,只進(jìn)不退

  文化課程是最后高考成敗的關(guān)鍵,一般體育生的文化功底總是差一點(diǎn),保證高效扎實(shí)的文化學(xué)習是體育生很難做到的,所以我十分重視體育生文化課的學(xué)習,實(shí)時(shí)關(guān)注體育生文化課學(xué)習,對于成績(jì)下降的學(xué)生要及時(shí)處理,加以督導。積極和各科任老師配合抓好體育生的文化課。

  五、分析不足,找出欠缺,解決問(wèn)題

  通過(guò)一年多的訓練和帶學(xué)生加試的過(guò)程,我發(fā)現很多問(wèn)題,也在尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)本次體育加試發(fā):1、學(xué)生心理素質(zhì)太差,考試過(guò)程中緊張,發(fā)揮不出自己水平。這就要求加強心理素質(zhì)訓練,多讓學(xué)生參加比賽,如市運會(huì )等,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在比賽中調節心理,克服緊張情緒,能夠隨機應變,力爭超常發(fā)揮自己的水平。2、個(gè)別學(xué)生技術(shù)不穩定,800成績(jì)差。究其原因,我認為是訓練時(shí)間短。從20xx年3月份開(kāi)始到今年4月份,看似一年多時(shí)間,實(shí)際訓練時(shí)間不足10個(gè)月,從運動(dòng)技能的形成(泛化階段——分化階段——自動(dòng)化階段)來(lái)說(shuō)時(shí)間遠遠不夠;再就說(shuō)這個(gè)時(shí)間段正好少一個(gè)冬訓內容,沒(méi)有適應冬訓階段,從而導致了高三冬訓任務(wù)的失敗,強度上不去、量上不去,還有就是傷病情況嚴重導致了800米成績(jì)較低。

  六、專(zhuān)業(yè)成績(jì)

  一年來(lái),值得我慶幸的是經(jīng)過(guò)全隊上下共同努力,在今年的體育專(zhuān)業(yè)測試中,我校的體育考生取得了可喜的成績(jì)。全隊共14人,11人達到300分以上,按往年分數段285的成績(jì),11人全部上段,上段率79%,上段平均分323.94分,分377.03分。上段人數、上段率、上段平均分和分四項越居北戴河中學(xué)歷史。

  最后,在接下來(lái)的一個(gè)多月的時(shí)間里,我一定嚴格學(xué)生的文化科學(xué)習,在高考結束后希望我的隊員一個(gè)也不落,全部雙上線(xiàn)。

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