校園廣播站播音年終工作收獲總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的校園廣播站播音年終工作收獲總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園廣播站播音年終工作收獲總結1
一、部門(mén)內部建設及更新作為一名站員有責任去建設好自己的部門(mén)。
只有內部的團結一致，才能帶領(lǐng)好整個(gè)團隊把部門(mén)工作做好。為此，自始至終都非常注重部門(mén)的內部建設，從各地方調動(dòng)成員工作的積極性，不僅按既定的目標完成了工作，注重培養成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習生活等，讓其體驗到記者站的熱情與團結。在部門(mén)內部建設上，主要帶領(lǐng)部門(mén)開(kāi)展了以下幾地方的工作：
�。ㄒ唬┰趫F委的組織下，開(kāi)展部門(mén)納新，調整部?jì)瘸蓡T。經(jīng)過(guò)二輪面試，共招進(jìn)x名新成員。
�。ǘ┒ㄆ谡匍_(kāi)部門(mén)例會(huì )。針對工作中存在的問(wèn)題，一同探討解決。并做好工作的總結和計劃工作。
�。ㄈ⿲ΤＲ幮缘墓ぷ�，分配好個(gè)各項工作的承擔責任人，并統籌協(xié)調好成員間的工作，將主動(dòng)權交于各成員，提高其工作的積極性。
�。ㄋ模┙M織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門(mén)團結的團結，以更好的開(kāi)展工作。同時(shí)積極參加團委學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)，以便于更好的溶入團委學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭。
�。ㄎ澹┪覀兣c校團委文學(xué)社聯(lián)合申請了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件，成效顯著(zhù)。
二、常規性工作的開(kāi)展
記者站的常規性工作簡(jiǎn)單但重要，需要每個(gè)人的細心認真和責任心。在總結以往工作的基礎上，本學(xué)期更加注重提高效率，規定記者站成員定期交稿件，并規定定期對成員的工作開(kāi)展總結，相互學(xué)習，一同進(jìn)步！
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在開(kāi)展工作的同時(shí)，也發(fā)現了存在的問(wèn)題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┕ぷ髑纷屑�，特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當詞語(yǔ)和錯字別字的出現。
�。ǘ┕ぷ鞯膰乐斝赃�不夠，特別是重要的活動(dòng)上面，對資訊掌握不夠及時(shí)、準確。
�。ㄈ┚妥陨矶�，與老師的交流上還不夠，表達能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部，總感到自己身上的擔子很重。所以總是在不斷的學(xué)習，全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，從小事嚴格規定自己，才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習和工作中，更要不斷努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話(huà)：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路�！�
我把我的大專(zhuān)比作一棵樹(shù)，學(xué)習是他的根，工作是他的葉，實(shí)踐是他的果。無(wú)論面對如何的處境，我都不會(huì )選逃避，我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹(shù)，讓他不斷伸枝，長(cháng)出綠葉，結出碩果！
校園廣播站播音年終工作收獲總結2
時(shí)間過(guò)的太快，就這樣大一就結束了。這一學(xué)年在廣播臺的工作也就告一段落了。在提筆總結第二學(xué)期工作之前，我思考了好久，并找出第一學(xué)期的工作總結重新整理了一下。首先，真的非常感謝廣播臺這個(gè)大家庭，感謝這里的所有人。因為，這一年我在這里獲得了很多很多，或者說(shuō)，收獲遠遠大于付出。這樣看來(lái)，是不公平的，但是我會(huì )認真總結這學(xué)期的得與失，在接下來(lái)的新學(xué)期里，改正上學(xué)期的不足，努力工作，提高效率，做好每一件事。
從第二學(xué)期開(kāi)始，我們做好稿件之后，基本都是師父審查修改后直接交給播音員的。在作總結之前，我翻看了這學(xué)期的自己做過(guò)的所有稿件，有很多不足。比如說(shuō)做電影的部分就會(huì )犯很低級的錯誤，有些英譯的名字在一篇稿子里前后不一致。在x月的一期稿件中，我在標題上寫(xiě)的是《史矛革之戰》而在正文部分又打成了《史矛戈之戰》。記得學(xué)姐將這個(gè)錯誤提出來(lái)過(guò)，當時(shí)就提醒自己下次一定要細心�，F在看來(lái)，其實(shí)這種錯誤，第一次就不應該犯，盡管對播音的影響不大，但是大大降低了稿件的質(zhì)量。
也不知道為什么，現在回頭看這些稿件，總覺(jué)得的還有好大的改善空間。也許當時(shí)又發(fā)現，但是總能找到一大堆理由來(lái)搪塞，現在總結來(lái)還就是做稿子時(shí)沒(méi)有上心。我感覺(jué)稿子里能表達自己的想法的地方太少了，廣播稿寫(xiě)的就像時(shí)政新聞一樣，太官方?jīng)]有“生機”，都是在描述和講解。對電影，音樂(lè )要有更多自己的思想。這一點(diǎn)，我會(huì )好好調整，在新學(xué)期的新稿件中做改善，更多的加入自己的看法，將稿件做“活”。
除了做一名編輯，在廣播臺我也是一位校園記者，對這個(gè)稱(chēng)呼，我很失職。因為我出去采訪(fǎng)的次數很少，有的時(shí)候的確是因為與上課時(shí)間有沖突。除此之外，只要沒(méi)有被安排任務(wù)，自己主動(dòng)出去做同期聲的次數很少。這樣一學(xué)期下來(lái)，我在采訪(fǎng)這方面的功底就很薄弱，導致有的時(shí)候采訪(fǎng)不自信，問(wèn)不出問(wèn)題。也是因為出去采訪(fǎng)的少，這樣通訊稿也寫(xiě)的很不理想。這一點(diǎn)，我會(huì )做自我檢討，不會(huì )再偷懶。
在廣播臺工作將近有一年的時(shí)間，收獲也是必不可少的。從廣播主持人大賽開(kāi)始，到元旦校組織晚會(huì )再到詩(shī)文朗誦大賽，我看到的這個(gè)集體就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都心甘情愿為臺里做貢獻，我想，可能是廣播臺給予我們每個(gè)人太多太多了吧！工作上，我在無(wú)形中學(xué)到了很多，剛進(jìn)臺的時(shí)候我真的想不到在這里能學(xué)到什么，因為我的專(zhuān)業(yè)是財務(wù)。
后來(lái)，我發(fā)現很多地方讓我受益匪淺。為不影響欄目組播音，我會(huì )盡量保證在第二個(gè)星期一之前完成除新聞以外的所有內容，也讓師父有足夠的時(shí)間審查。就這樣一學(xué)期下來(lái)，的確有的時(shí)候時(shí)間很緊，外加大一的寢室沒(méi)有網(wǎng)，有的時(shí)候太晚我會(huì )用手機流量來(lái)搜資料，然后整理好一個(gè)字一個(gè)字打到電腦上�？傊欢〞�(huì )保證稿件按時(shí)完成。
在我個(gè)人看來(lái)，改變了我長(cháng)期以來(lái)喜歡拖延的習慣。作為娛樂(lè )組的編輯，我會(huì )努力加大對電影和音樂(lè )的關(guān)注度。每期的電影，我會(huì )挑選最新上映的影片去電影院先看，然后再回來(lái)在網(wǎng)絡(luò )上搜索相關(guān)的臺前幕后消息。只是現在看稿件，包含自己想法的元素還是太少了，似乎只是過(guò)了一把在影院看電影的癮。但是，還是培養了我對一些娛樂(lè )欄目的興趣。一部好的電影先看然后查資料把它總結出來(lái)做成一期稿件，總有一種善始善終的感覺(jué)。
盡管我在采訪(fǎng)做同期聲方面表現不積極，但是在幾次校級活動(dòng)的采訪(fǎng)中，我仍總結出很多經(jīng)驗。在校春季運動(dòng)會(huì )中，我們每個(gè)欄目組平分任務(wù)，在運動(dòng)會(huì )第二天輪到我們欄目組在賽場(chǎng)采訪(fǎng)，在采訪(fǎng)前一天晚上，我花了1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間準備采訪(fǎng)問(wèn)題，因為我知道我們是代表廣播臺，代表一個(gè)集體，不能因為很簡(jiǎn)單的是犯錯而丟了集體的臉。我覺(jué)得那天的采訪(fǎng)很順利，基本沒(méi)有什么困難。任務(wù)圓滿(mǎn)完成，我高興了好久。讓我感受到，與別人溝通是件很快樂(lè )的事，有的時(shí)候會(huì )遭到別人拒絕，但是這樣反而鍛煉了膽量，時(shí)間長(cháng)了，臉皮變厚，就不會(huì )害羞，在采訪(fǎng)時(shí)會(huì )變得大方很多。
其實(shí)，這一年的學(xué)習中，我最應該感謝的還是我的兩位師父，還是一樣的，鼓勵遠遠多于批評，從來(lái)沒(méi)有在全體例會(huì )上指責我們組員不足，都是會(huì )后耐心指導，建議。他們給了我很多信心，有時(shí)候有的欄目做的我自己都看不下去覺(jué)得很糟糕，但是發(fā)給師父們，他們仍是耐心告訴我該怎么修改，該注意的問(wèn)題。在同一個(gè)欄目組工作，從來(lái)感覺(jué)真的就像是一家人，沒(méi)有放不開(kāi)的地方，沒(méi)有領(lǐng)導架子。那天，葉繁學(xué)姐跟我說(shuō)很抱歉，一年沒(méi)有教給我們什么。我特別感動(dòng)，想告訴她其實(shí)她教會(huì )了我們很多，她是一位很成功地師父，無(wú)論是播音稿還是通訊稿，她都給了我還多的指導。我非常感謝他們。當然，新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們也會(huì )像他們一樣成為下一屆新生的師父，我會(huì )努力學(xué)習自己師父的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )讓我的徒弟明白，我們不存在上下級關(guān)系，我們是互相學(xué)習的一家人。
廣播臺作為校學(xué)生組織，一直為師生努力奉獻著(zhù)，我作為廣播臺大家庭的一份子，很高興為學(xué)校為廣播臺做貢獻，在新的學(xué)期到來(lái)之前，我會(huì )總結出上一學(xué)期工作的不足，會(huì )在新的一學(xué)年了加以完善，做好一位合格的編輯和記者。同樣，新學(xué)期即將到來(lái)，我真誠的希望廣播之家會(huì )越來(lái)越好，會(huì )得到越來(lái)越多的人肯定。
校園廣播站播音年終工作收獲總結3
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿(mǎn)意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足:
1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開(kāi)會(huì )強調，但現象依然存在。
2、每周的工作例會(huì )開(kāi)的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著(zhù)那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學(xué)生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個(gè)別同學(xué)出現的不到位、工作沒(méi)執行、完成的情況，我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，這是導致學(xué)生渙散的原因……
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
改進(jìn)措施
針對以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開(kāi)展活動(dòng)。
1、調整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì )在交接稿件上出現問(wèn)題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負責當天內容的廣播，一個(gè)負責每天一歌(點(diǎn)歌)，每日一題，讓全校學(xué)生都來(lái)參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監督力度，發(fā)揮站長(cháng)正確的管理權利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì )要做好一周的總結任務(wù)，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì )心連著(zhù)心，手牽著(zhù)手，共同努力把工作做好。因為我們有一個(gè)共同的目標:英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好��！
校園廣播站播音年終工作收獲總結4
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負責人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善加強環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓廣播站成員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置，環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
播音員(全體播音成員)：負責每次校園廣播的播音工作。要求：
普通話(huà)準，語(yǔ)音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫(xiě)作能力。
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，定期開(kāi)會(huì )：及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，分配播音稿。廣播站副站長(cháng)：負責監督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進(jìn)行加分。
小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理；組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。
科學(xué)評價(jià)——建立“小廣播站”考評制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小廣播站工作評價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì )議中提出指正。
2、期末將根據《小廣播站工作評價(jià)表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調動(dòng)隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學(xué)習和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場(chǎng)采訪(fǎng)工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學(xué)地培養。
3、為調動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì )蒸蒸日上。
校園廣播站播音年終工作收獲總結5
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應得到了提高，同時(shí)也很慶幸認識了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結：
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養教育的基地，是學(xué)生青春飛揚的大舞臺，為學(xué)校開(kāi)展的`各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。
二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅持嚴謹、創(chuàng )新、及時(shí)、準確的原則，廣播站負責每天的播音工作，我們的節目定位于校園文化建設。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負責及時(shí)傳達學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設有不同種類(lèi)的節目。我主要負責播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達到廣播站的預期效果。
五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節目質(zhì)量是我們當好喉舌，贏(yíng)得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率，因此，我們努力提高格擋節目質(zhì)量，堅持優(yōu)質(zhì)播報。
六、在做節目的同時(shí)，若發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類(lèi)問(wèn)題不再出現。
以上便是我對本本學(xué)期的廣播站工作的總結。我個(gè)人認為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話(huà)水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚光大，為了將廣播站建設的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結以往經(jīng)驗，彌補不足，將我們的節目推上一個(gè)新的臺階。相信在大家的共同努力下，在團委和學(xué)生會(huì )的正確領(lǐng)導下，我們廣播站一定會(huì )蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，會(huì )讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)！
校園廣播站播音年終工作收獲總結6
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對隊員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設、制度建設等方面做了改進(jìn)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導的支持下，在昌資、長(cháng)陸兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室：同時(shí)針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部專(zhuān)用電腦及兩個(gè)無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，這些硬件設備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專(zhuān)用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹(shù)”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”！環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！
二、欄目的開(kāi)設及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛(ài)的窗口，設立以下五個(gè)主欄目：
1、一周新聞(周一主欄目)：國際國內倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]：校內新聞：主要報道學(xué)校和各中隊最新動(dòng)態(tài)及新聞：記者專(zhuān)題采訪(fǎng)：可就同學(xué)們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行深入采訪(fǎng)，以校園隨訪(fǎng)或系列節目形式進(jìn)行報道。
2、哈哈樂(lè )園(周二主欄目)：幽默故事、笑語(yǔ)短篇等(可摘抄，但要注明出處)
3、英語(yǔ)天地(周三主欄目)：介紹英語(yǔ)的簡(jiǎn)單對話(huà)、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)童話(huà)等，帶大家走進(jìn)英語(yǔ)世界
4、小知識欄目(周四主欄目)健康知識、科學(xué)知識、學(xué)習小竅門(mén)等[可以摘抄，但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目)：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等：作文選播(學(xué)生自己創(chuàng )作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上)
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
廣播站站長(cháng)：主管廣播站常規管理，定期開(kāi)會(huì )：及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長(cháng)：負責檢查播音內容：對投稿進(jìn)行整理分類(lèi)：每周對各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部：負責對該日負責欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理：組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。
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