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工作總結

時(shí)間:2022-11-10 19:14:09 工作總結

工作總結大全15篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的工作總結大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作總結大全15篇

工作總結大全1

  本學(xué)年,我擔任八年級(2)班的班主任工作。通過(guò)一年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì )到,要當一個(gè)班的班主任的確不容易。在此我對本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結:

  本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛(ài)、自信、自強、自律”作為基本內容來(lái)開(kāi)展班主任工作。

  一、日常工作

  思想上高度重視,嚴抓學(xué)生的日常行為規范,培養良好的學(xué)習習慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,我總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線(xiàn)——學(xué)校常規的管理。我通過(guò)書(shū)面調查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴抓學(xué)生著(zhù)裝、發(fā)型、紀律和勞動(dòng)衛生等日常行為,親臨指導,力作模范,要求學(xué)生比學(xué)校規定的時(shí)間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。 開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生行為習慣較差,在紀律、衛生方面都做得不到位我每天到教室,親自動(dòng)手掃衛生,并指導他們打掃衛生,教育他們遵守紀律,在我的影響和全體學(xué)生的努力下,取得一定的進(jìn)步。通過(guò)一段時(shí)間的努力,學(xué)生們在日常行為規范方面有了很大的進(jìn)步。接著(zhù)我的工作重心隨之轉移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣講課堂常規,幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規章制度,并根據中學(xué)生日常行為規范,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充并突出了日常行為規范,同時(shí)把好日常行為規范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時(shí)間觀(guān)念,培養了勞動(dòng)意識,增強了服務(wù)意識和競爭意識,養成了良好的行為習慣。這一學(xué)年來(lái),我們班多次獲得校文明班級稱(chēng)號.

  二、德育工作

  我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的:1、教會(huì )學(xué)生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。)2、教會(huì )學(xué)生如何生活;(要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛生、個(gè)人理財、飲食起居等做起,逐步培養學(xué)生獨立生活能力。)3、教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。(培養學(xué)生獨立學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的能力,指導學(xué)生的學(xué)習方法、研究方法,鼓勵學(xué)生獨立研究,積極探究、

  勇于創(chuàng )新。)

  三、班級工作

  認真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。從一開(kāi)始我就十分重視,做到提前到校,勤下班,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保持家長(cháng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗的班主任請教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師討教經(jīng)驗和方法。我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著(zhù)重抓班風(fēng)的形成。為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從一開(kāi)始就嚴格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強班級凝聚力。例如,我積極發(fā)動(dòng)和學(xué)生參加校黑板報比賽,雖然成績(jì)不很理想,卻也加強了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強了班級凝聚力,使班風(fēng)逐漸形成。此外,我利用“父親節”和“母親節”的機會(huì ),適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行“感恩孝敬”的教育,讓每個(gè)學(xué)生對父母親說(shuō)一句感激的話(huà),送一件自制的禮物,

  四、班干部的管理

  重視班干部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發(fā)揮他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級各項工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時(shí)對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要求他們以身作則,學(xué)會(huì )塑造自身的班干部形象,從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì )儀,研究針對一周內班級的情況和出現的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。也有同學(xué)對個(gè)別班干部的工作不理解,有時(shí)還冷嘲熱諷,班干部們都感到很委屈。我得知情況后,立即深入學(xué)生當中了解實(shí)情,在班會(huì )上重申班級紀律及各方面的要求,強調班干部的工作不是為了他個(gè)人的私利,而是為了整個(gè)班集體在工作,希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班干部會(huì )儀,給他們分析原因,指導他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學(xué)們打成一片,協(xié)調好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續努力工作,班干部自身轉變了工作作風(fēng)和工作方法,同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉。

  五、后進(jìn)生的轉化工作

  在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴(lài)的朋友,及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。但我覺(jué)得光靠這些做法是不夠的,對待某些學(xué)生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛(ài)心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合,做到有效地治班。

  本班在級中屬較好的班級,但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。班上,有接近10多人學(xué)習不認真,調皮,常惹是生非的學(xué)生。如:男同學(xué)的有渾杰、滿(mǎn)步、傳財等, 針對班上突出的幾個(gè)調皮學(xué)生,我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化,出現問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對他們做開(kāi)導工作,而且還十分注意同他們的家長(cháng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習,貪玩者。勤游表現非常差,于是我經(jīng)常與他溝通,做好他的思想工作。同時(shí)聯(lián)系他的家長(cháng),相互配合教育。但由于他自身的性格關(guān)系與同學(xué)之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現打架事件。針對他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵他,多挖掘他身上的閃光點(diǎn),我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好,平時(shí)課上多邀請他來(lái)朗讀課文,久著(zhù),他也喜歡上我的課,課上也表現得較好,F在的他不再愛(ài)惹事了,變成一個(gè)文靜的學(xué)生,雖然他的成績(jì)仍然進(jìn)步不大,但是現在的他已不再是以前的他了。不過(guò),對于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續觀(guān)察。

  六、重視對優(yōu)等生的教育

  對待優(yōu)等生的教育我把著(zhù)力點(diǎn)放在他們學(xué)習的動(dòng)機上,正確的引導他們積極進(jìn)取,善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng )造才干,使其創(chuàng )造力充分發(fā)揮出來(lái)。

  七、積極開(kāi)展好各項體育活動(dòng),做好課間操,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)習的效率

  、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校個(gè)方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用 同時(shí),我還認識到班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書(shū)籍文章,向各位有經(jīng)驗的老師請教 以上是我擔任806班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法,雖然取得了一定的成績(jì),但仍存在不足之處。今后,我會(huì )更加努力,爭取做到最好!

工作總結大全2

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  20xx年在新年的鐘聲中結束了,20xx年也在我們的期待中姍姍而來(lái)。我在20xx年7月5日進(jìn)入XX的大家庭,到現在也有整整五個(gè)月的時(shí)間,在這五個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識,也慢慢學(xué)會(huì )怎樣將理論知識運用到實(shí)際操作中,真正做到學(xué)以致用;當然也學(xué)到在工作中怎樣和人相處、交流。五個(gè)月來(lái),我基本上完成了自己的本職工作,履行了出納崗位職責,

  我現在做的是財務(wù)工作中最基礎的出納工作,最先我簡(jiǎn)單的認為出納工作應該很簡(jiǎn)單,不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是錯誤的,其實(shí)不然,出納工作不僅責任重大,而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題,需要好好學(xué)習才能掌握。

  剛從學(xué)校走出來(lái),畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的,理論很難和實(shí)踐相結合,這就對實(shí)際工作造成了很大的困難,很是我以前很難完全意料到的,由于剛開(kāi)始對公司的情況不是完全的了解,對公司的運作方式也不熟悉,處理起來(lái)不是很順暢,因此,工作的效率很一般,對日常工作產(chǎn)生了難度,還好的是,在各位公司領(lǐng)導、同事和指導老師的指導下,知道了如何辦理貨幣資金和各種票據的收支,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題,通過(guò)在實(shí)踐中指導,業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。

  剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候學(xué)習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。為日常出納工作的開(kāi)展提供政策支持,做到各項事項都有制度可依,

  學(xué)會(huì )如何正確的使用各種單據,什么樣的經(jīng)濟事項填制什么樣的單據。在每次收到單據的時(shí)候需要查看單據的報銷(xiāo)手續是否齊全,簽字是否合規,在各項手續齊全并且準確的前提下才能支付現金。當然也需要保證每次現金支付的準確,不能有絲毫的錯誤。

  出納工作的另一個(gè)方面就是和銀行方面的溝通、交流。不同的的事項需要提供不同的資料,每次去銀行辦理業(yè)務(wù),都需要提供完整的資料,防止白跑一趟,

  浪費精力和資源。銀行結算業(yè)務(wù)的辦理現在也能熟能生巧,做到及時(shí)的辦理。

  當然還有最重要的一方面就是保管現金、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制的意識;也要有對外的保安措施,維護個(gè)人安全和公司的利益不受到損失的意識。

  做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴謹細致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務(wù)。

  我非常感謝公司領(lǐng)導能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內涵的機會(huì ),同時(shí),也向一年來(lái)關(guān)心、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。

工作總結大全3

  1. 每天早上醒來(lái),你荷包里的最大資產(chǎn)是個(gè)小時(shí)——你生命宇宙中尚未制造的材料。

  2. 勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢(qián)包豐富。

  3. 讓我們靜下心來(lái)審視一下自己,是不是忙得有價(jià)值,忙得有意義,忙得有目的,看一看我們是不是因為忙而迷失了自己。如果我們僅是為了忙而忙,那不妨讓自己停一下疲于奔命的腳步,用心體味一下生活,你會(huì )發(fā)現生活中未被發(fā)掘的美。

  4. 理性是唯一正確的技巧和態(tài)度。面對一些事情,一些難題,一些需要的決策,無(wú)論自己當時(shí)多么的興奮和狂熱,決定的時(shí)候一定要有理性。就我的經(jīng)驗而言,錯,大多是不假思索的時(shí)候犯的,理性思考的時(shí)候,很少犯錯。

  5. 征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

  6. 如果人們都能以同情慈善,以人道的行徑來(lái)剔除禍根,則人生的災患便可消滅過(guò)半。

  7. 一分時(shí)間,一分成果。對科學(xué)工作者來(lái)說(shuō),就不是一天八小時(shí),而是寸陰必珍,寸陽(yáng)必爭!

  8. 不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,希望。

  9. 實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。

  10. 在工作中,其實(shí)有些困惑,有些難題,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的提醒,或者鼓勵就夠了。所以,在工作中,碰到需要幫助的同事時(shí),千萬(wàn)不要做繁瑣、自以為是的 勸誡,也不要因為幫了人家一把,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓練有素。所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,在其它事情上,他們可能比我們做得更優(yōu)秀。

  11. 假如,從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始,你怎么知道自己會(huì )不會(huì )很愛(ài)那個(gè)人呢?其實(shí),很愛(ài)很愛(ài)的感覺(jué),是要在一起,經(jīng)歷了許多事情之后,才發(fā)現的。

  12. 宏觀(guān)與微觀(guān),不謀全局者,不足以謀一域。我們在宏觀(guān)問(wèn)題上一定要頭腦清晰。同時(shí),能把具體工作做好、具體工作方向把握對的人,他的宏觀(guān)思維一定是清晰的。我們不能被具體的事務(wù)纏住了思維,但我們往往會(huì )被動(dòng)地成為這種人,被具體的事務(wù)所折磨、糾結住,始終走不出來(lái)。時(shí)間長(cháng)了,人的思維就受到局限。所以宏觀(guān)問(wèn)題上頭腦要清晰,微觀(guān)問(wèn)題上要腳踏實(shí)地。說(shuō)得好,干得要更好。思維要上去,事情要落得了地。

  13. 天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論:只不過(guò)是對事業(yè)、對工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。

  14. 行動(dòng)勝于一切,現實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)是架在河上的橋梁。行動(dòng)優(yōu)先,光想沒(méi)用。困難再多不要緊,解決一個(gè)就少一個(gè)。只有行動(dòng)了才有成功的可能性,才會(huì )日漸出類(lèi)拔萃。一時(shí)沒(méi)完全想清楚,也要先干,在干中不斷調整修整自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行動(dòng),機會(huì )早失去了。無(wú)論做什么事情要把握好主動(dòng)權,早著(zhù)手、早行動(dòng)。

  15. 方法從實(shí)踐中來(lái),本事是在實(shí)踐中練出來(lái)的。大家積累了很多知識,工作方法從哪里來(lái)?本事從哪里來(lái)?從實(shí)踐當中來(lái)。要大膽地去實(shí)踐,才能把我們的知識轉換成能力,否則我們永遠只是有知識的人,不是一個(gè)有能力的人。我們有很多初中生領(lǐng)導博士,為什么初中生領(lǐng)導博士?初中生理論知識雖然不多,但是他實(shí)踐能力很強。

  16. 國家之前進(jìn)在于人人勤奮,奮發(fā),向上,正如國家之衰落由于人人懶惰,自私,墮落。

  17. 往往有這樣的情形:為科學(xué)和技術(shù)開(kāi)拓新道路的,有時(shí)并不是科學(xué)界的著(zhù)名人物,而是科學(xué)界毫不知名的人物,平凡的人物,實(shí)踐家,工作革新者。

  18. 壓力是不可避免的,失眠是無(wú)可奈何的,所以不要著(zhù)急,不要煩躁,心平氣和地接受。躲不開(kāi)就接著(zhù),晚上睡不著(zhù)那就白天睡。

  19. 你在得勢的時(shí)候,朋友多,但真的少;你在失勢的時(shí)候,朋友少,但真的多。你在得勢的時(shí)候離你最近的人,很可能就是你在失勢的時(shí)候離你最遠的人。

  20. 光勤勞是不夠的,螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢?有兩種過(guò)錯是基本的,其他一切過(guò)錯都由此而生:急躁和懶惰。

  21. 學(xué)會(huì )享受并愛(ài)上自己的工作吧,這樣,你就會(huì )快樂(lè ),并且知足。如果每天做工作而沒(méi)有絲毫快樂(lè ),沒(méi)有一點(diǎn)滿(mǎn)足感,那才是人生大損失。想想看,幾十年后, 當你垂垂老矣,只剩下回憶的時(shí)候,你想起來(lái)的竟然是不滿(mǎn)、牢騷滿(mǎn)腹,而不是快樂(lè )和享受快樂(lè )時(shí)的滿(mǎn)足,是件多賠本、多劃不來(lái)的生意。

  22. 始終將批評當財富,不管是領(lǐng)導批評還是同事批評,還是外人批評,都要反思、檢討自己。如果沒(méi)人批評你,你就不知道自己存在哪些問(wèn)題。批評是財富,自己的問(wèn)題,別人幫你剪了一刀,把問(wèn)題暴露出來(lái),要感謝人家,再來(lái)認真反思自己、提升自己。心理上一定要接受批評。批評得對,必須有則改之,即使批評得不對,也無(wú)則加勉。

  23. 學(xué)會(huì )尊重同事的工作及成績(jì),無(wú)論大小。以前,我與那些沒(méi)有多少工作成績(jì),或者只做一些瑣碎小事的同事溝通,總會(huì )心生鄙夷。工作了十多年之后,我才發(fā)現,我不曾超越過(guò)他們,也沒(méi)有比他們更高明,其實(shí),我每一個(gè)成績(jì)的取得,都是建立在他們所做的基礎之上的。

  24. 在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

  25. 生命是沒(méi)有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)

  26. 在工作中,千萬(wàn)不要喋喋不休,也不要沒(méi)完沒(méi)了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆。

  27. 一個(gè)人應盡自己最大的努力,挖掘自己所有的潛力來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,努力可能會(huì )失敗,但放棄則意味著(zhù)你根本不可能成功。

  28. 當我們在一起進(jìn)行工作時(shí),就組成了一個(gè)團隊。而自己不再是一個(gè)人在工作,而是一個(gè)團隊在**協(xié)力同心同德忘我的工作。工作做得好,只能反映一個(gè)人的工作能力。會(huì )做事而不懂得做人,無(wú)疑在一個(gè)團隊中是很孤獨的。

  29. 貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財富。

  30. 我們干工作要使每件日常事務(wù)適應于偉大的堅定目標。

  31. 真實(shí)的愛(ài),應該超越生命的長(cháng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

  32. 人生四項基本原則:懂得選擇,學(xué)會(huì )放棄,耐得住寂寞,經(jīng)得起**。

  33. 工作不僅是為了拿份薪水,還為了成長(cháng)和快樂(lè )。不要僅僅為了薪水而工作,還應該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏實(shí)實(shí)的干,用心去干,有責任感,才能把工作做得更好。

  34. 小細節往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結果的關(guān)鍵。事無(wú)巨細,都全力以赴、盡職盡責地去完成,才有可能將工作目標完成得盡善盡美。

  35. 工作中要有“螺絲釘精神”,要培養工作興趣,學(xué)會(huì )享受工作過(guò)程,學(xué)會(huì )積累知識,學(xué)會(huì )把握創(chuàng )新,提高自身技能。

  36. 人都是感性的,但是在工作中千萬(wàn)別帶感情,除非是**。隨著(zhù)感情工作的人是沒(méi)有智慧的,它會(huì )讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。

  37. 怨言是上天得至人類(lèi)最大的供物,也是人類(lèi)禱告中最真誠的部分智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對人生觀(guān)開(kāi)的玩笑。

  38. 你在得勢的時(shí)候,朋友多,但真的少;你在失勢的時(shí)候,朋友少,但真的多。你在得勢的時(shí)候離你最近的人,很可能就是你在失勢的時(shí)候離你最遠的人。

  39. 當所有人都低調的時(shí)候,你可以高調,但不能跑調。

  40. 沒(méi)有運動(dòng),生活等于昏睡;沒(méi)有思考,生活等于盲從;沒(méi)有節制,生活等于毀滅;沒(méi)有快樂(lè ),生活等于凝固。

  41. 流言蜚語(yǔ)好比你身后的一個(gè)個(gè)陷阱,只要你不回頭一直向前走,你就不會(huì )受到傷害。

  42. 不干,固然遇不著(zhù)失敗,也絕對遇不著(zhù)成功。

  43. 既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中探求無(wú)窮的真理吧。

  44. 現代人最大的缺點(diǎn),是對自己的職業(yè)缺乏愛(ài)心。

  45. 日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

  46. 我們每個(gè)人都需要工作,我想工作應該是一種創(chuàng )造的.過(guò)程,創(chuàng )造自身價(jià)值的過(guò)程,用愛(ài)去創(chuàng )造,在創(chuàng )造中尋找樂(lè )趣和意義才是工作的最高境界。

  47. 做事重要,做人也重要。在工作過(guò)程中,人們所理解和看到的,是一個(gè)能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,有著(zhù)良好的人際關(guān)系魅力的人,這才是成功之處。

  48. 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

  49. 工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè ),也是幸福之所在。

  50. 一個(gè)人要一直晉升本人的境界,從而看得更高、更遠,做事也更有效力,這請求人學(xué)會(huì )自發(fā)地學(xué)習跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,對環(huán)境變更的適應性增強,人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。

  51. 成功不會(huì )向我們走來(lái),我們必須走向勝利;智慧不會(huì )向我們走來(lái),我們必須勤奮思索;快樂(lè )不會(huì )向我們走來(lái),我們必須用心體驗。

  52. 人們常用“心有余而力不足”來(lái)為自己不愿努力而開(kāi)脫,其實(shí),世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。

  53. 人生中最艱難的是選擇;工作中最困難的是創(chuàng )新;生活中最痛苦的是自擾;做人中最苦惱的是委屈。

  54. 我的工作,我的努力,我的付出,以及我的生活,我愛(ài)你們,我更愛(ài)我自己。

  55. 輕松是苦難的種子,苦難是歡樂(lè )的種子,“相信無(wú)法相信的,就是真正的信任!”

工作總結大全4

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們高中部語(yǔ)文教研組全體老師,團結協(xié)作,勇挑重擔,努力學(xué)習,刻苦鉆研,在激勵教育教學(xué)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入極大的熱情,發(fā)揮集體和個(gè)人的多重作用,三個(gè)年級的語(yǔ)文教學(xué)都取得了一定的成績(jì)?偨Y半個(gè)學(xué)期來(lái)的工作,有如下特點(diǎn):

  一、大力營(yíng)造學(xué)習語(yǔ)文的良好氛圍

  語(yǔ)文學(xué)科帶有模糊性,涉及知識面廣,學(xué)生學(xué)習不易體會(huì )到成功感,因而,大部分學(xué)生課余時(shí)間少花在語(yǔ)文上,更談不上積極主動(dòng)去學(xué)習。而高考的改革,對老師和學(xué)生的素質(zhì)提出了新的要求。針對這種情況,我校高中語(yǔ)文組要求各年級各班設法營(yíng)造大力學(xué)習語(yǔ)文的良好氛圍,全方位提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。學(xué)校成立的采綠文學(xué)社收錄了一些寫(xiě)作愛(ài)好者的作品,舉辦了作文比賽。

  語(yǔ)文能力主要體現在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。我們平時(shí)加強對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓練,早讀課要求做到教室內書(shū)聲朗朗。通過(guò)開(kāi)展高中生朗誦比賽來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的朗讀,提高學(xué)生的閱讀和感悟能力。促使學(xué)生平時(shí)要多關(guān)心國內外大事以及身邊的事情,思考社會(huì ),感悟人生,逐步提高他們概括問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,訓練他們的思維,帶動(dòng)寫(xiě)作能力的提高。注意擴大學(xué)生的閱讀面,將課外閱讀作為一個(gè)重要的工作來(lái)抓,高中部克服困難,想方設法讓學(xué)生養成良好的閱讀和寫(xiě)日記的好習慣,老師也因勢利導,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,力求起到厚積薄發(fā)的作用。

  積極利用現有的現代化教學(xué)設施,擴大教學(xué)課堂容量,加強研究性學(xué)習指導和校本課程開(kāi)發(fā),激發(fā)和培養學(xué)生興趣,把有效的學(xué)生獨立性和創(chuàng )造性作為課堂教學(xué)的根本。

  二、堅持教學(xué)工作“六認真”,把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節都落實(shí)到實(shí)處。

  1、認真備課。我們在教學(xué)過(guò)程中,在熟悉教材的基礎上,不斷翻閱資料,充分討論,然后實(shí)施,不斷更新觀(guān)念。為趕上時(shí)代步伐,我們還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現代教學(xué)新模式、新成果、新觀(guān)念,取人之長(cháng),補己之短,結合實(shí)際教學(xué)付諸實(shí)施,并注意創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。在教學(xué)中,我們語(yǔ)文教研組全體老師通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,確立“立足課內,放眼課外,課內輻射課外,課外拓展課內”的教學(xué)主導思想,努力使課堂教學(xué)激勵化、素質(zhì)化落到實(shí)處,注重基礎知識訓練!罢n外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組的組風(fēng),對印發(fā)的每一份講義,每一份練習,備課組長(cháng)都認真把關(guān),在做到統一備課、統一進(jìn)度、統一練習的前提下,提倡特色教學(xué),努力使每位老師形成自己獨特的風(fēng)格。

  2、認真上課。做到四為主:教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),全面育人為主旨。做到四突出:突出啟發(fā)式教學(xué),突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出激勵育人。

  3、認真布置及批改作業(yè)。

  4、認真組織月考、期中考試、期末考試。這次期中考試高一學(xué)生考得也不錯,均分在100分左右,這與教師平時(shí)的努力是分不開(kāi)的;高二是南京市統考,聯(lián)合體排第三。

  三、積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)

  這學(xué)期,我們語(yǔ)文組在學(xué)校教務(wù)處、教科室的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng )新。我們通過(guò)學(xué)習教育教學(xué)理論,學(xué)習新課標的要求,認識到:要提高我們自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)的總體能力,提高我校的語(yǔ)文成績(jì),就必須認真地、一步一個(gè)腳印地進(jìn)行教學(xué)科研。

  在教研組教學(xué)活動(dòng)中,要求每個(gè)語(yǔ)文老師每個(gè)學(xué)期至少開(kāi)一節多媒體公開(kāi)課,本學(xué)期我在市里開(kāi)了一節課,高一四位教師在校內各開(kāi)了一節課。各位同人認真聽(tīng)課、評課活動(dòng),相互學(xué)習,交流,不避諱缺點(diǎn),使每位老師明白自己上課的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),以能更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

  鼓勵老師課余擠時(shí)間撰寫(xiě)論文,參加省、市、縣的專(zhuān)業(yè)論文評比活動(dòng)。本學(xué)期目前高中語(yǔ)文教研組收獲有:省教育學(xué)會(huì )系統先進(jìn)個(gè)人2人,校教科研先進(jìn)個(gè)人2人,市級個(gè)人課題順利結題的4人,區級課題1人順利結題,在市級獲獎以上獲獎?wù)撐?0余篇。

  學(xué)校關(guān)心我教研組教師成長(cháng),派出2位老師外出觀(guān)摩學(xué)習,增長(cháng)了見(jiàn)識,心得頗豐,回來(lái)在組內匯報,為努力提高語(yǔ)文教學(xué)水平奠定了基礎。

  四、加強語(yǔ)文教學(xué)工作,力爭高考取得突破

  針對我校學(xué)生的具體情況,為使今年高三學(xué)生在高考時(shí)取得較理想的成績(jì),高三語(yǔ)文老師到外面知名學(xué)校觀(guān)摩,“走出去,引進(jìn)來(lái)”,學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗。高三老師制訂了行之有效的復習計劃,采取三輪復習法,從點(diǎn)到線(xiàn),從塊到面,對每個(gè)知識點(diǎn),高考考什么,怎樣考,答題方法和技巧,注重學(xué)習和研究,把規律和方法教給學(xué)生。高三高考語(yǔ)文成績(jì)不錯。

  總之,我們全體語(yǔ)文組人員同心協(xié)力,通力合作,力爭使我校的語(yǔ)文教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

工作總結大全5

  今年以來(lái),在縣委政府的正確領(lǐng)導下,在縣委普法依治辦的精心指導下,我局嚴格按照《統計局20xx年禁毒工作計劃》的要求,扎實(shí)開(kāi)展禁毒工作,取得了一定成績(jì),現將全年禁毒工作情況總結如下。

  一、進(jìn)一步提高思想認識

  禁毒工作人人有責,無(wú)論是家庭和單位只要有一個(gè)吸食毒品都會(huì )影響到單位的和諧及家庭和睦。我局制定了禁毒工作年度計劃,確定了專(zhuān)人具體負責此項工作。形成了主要領(lǐng)導總負責,分管領(lǐng)導具體抓,工作機構認真做,專(zhuān)職人員主動(dòng)做的機關(guān)禁毒工作格局和運作機制,使禁毒工作得以正常開(kāi)展。

  二、堅持做到每季度召開(kāi)一次禁毒專(zhuān)題會(huì )議,研究和安排部署禁毒工作

  按照工作要點(diǎn)的要求,一年來(lái),分別于2月、4月、6月、8月、10月,召開(kāi)禁毒工作會(huì )議。會(huì )議分別傳達了禁毒工作會(huì )議精神,研究安排了時(shí)間節點(diǎn)任務(wù),特別是研究了如何結合部門(mén)實(shí)際,進(jìn)一步加強對基層報表單位和掛鉤移民的禁毒宣傳。

  三、實(shí)施“一票否決”,落實(shí)禁毒工作職責任務(wù)、目標、措施

  為充分發(fā)揮內設機構的職能職責,把有關(guān)禁毒措施及任務(wù)落到實(shí)處,領(lǐng)導小組把相關(guān)職責任務(wù)分解到各股室,落實(shí)到崗,責任到人,形成禁毒工作人人有責,個(gè)個(gè)有份,齊抓共管,齊頭并進(jìn)的管理局面,并把此項工作納入股室和個(gè)人年度考核的一項重要內容。實(shí)行“一票否決”,即股室或個(gè)人本年度內若有任何涉毒行為,除考核不稱(chēng)職,不評先進(jìn)外,還要追究股室領(lǐng)導和當事人的有關(guān)責任。一年來(lái),各股室領(lǐng)導認真負責,協(xié)助局領(lǐng)導小組開(kāi)展禁毒工作,看好自己的門(mén),管好自己的人,做好自己的事,使各項禁毒措施落到實(shí)處。干部職工防毒、拒毒、反毒的意識和法制意識也不斷增強,沒(méi)有涉毒行為的人和事發(fā)生。

  四、扎實(shí)抓好“活動(dòng)日”的宣傳

  在“6·26”、“10·26”國際禁毒日宣傳活動(dòng)期間,我局開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),重點(diǎn)宣傳了禁毒的有關(guān)知識,并在本單位職工家屬區及掛鉤移民點(diǎn)各懸掛禁毒宣傳標語(yǔ),印發(fā)386余份禁毒知識宣傳資料,提高了群眾遠離毒品的意識。

  一年來(lái),我局在禁毒方面,雖然做了不少工作,也取得了一定的成績(jì),但也存在一些困難和不足。一是主要表現在禁毒宣傳工作中還不夠深入,不夠系統。二是在報送各種材料的時(shí)間上,還有待進(jìn)一步加強。三是對禁毒工作的認識還有待于進(jìn)一步提高,有關(guān)措施和制度還有待于進(jìn)一步落實(shí)和完善。四是發(fā)揮部門(mén)在禁毒工作中的職能作用,還有待于進(jìn)一步加大。

  今后,我局禁毒工作應著(zhù)重開(kāi)展好以下工作:

  一是切實(shí)擬定好20xx年的禁毒工作計劃,健全完善相關(guān)的禁毒措施和管理制度,并狠抓措施、制度的落實(shí)。

  二是進(jìn)一步發(fā)揮好統計部門(mén)職能作用,支持配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展好禁毒工作。資助、幫助戒斷出所人員、涉毒人員解決好生活困難,鞏固戒毒成果。

  三是進(jìn)一步增強開(kāi)展禁毒工作的主動(dòng)性。定期研究、定期檢查,及時(shí)總結和推廣禁毒工作的經(jīng)驗和做法,糾正和整改存在的問(wèn)題和不足,使我局禁毒工作做得更好,為全縣改革發(fā)展穩定大局,做出積極的貢獻。

工作總結大全6

  作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師,我有幸成為公司一員,應聘為公司的JAVA軟件工程師。任職以來(lái),在部門(mén)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,自己感覺(jué)無(wú)論學(xué)習、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。20xx年里我主要完成的工作有:

  一、工程部PDA運維系統

  我是4月末來(lái)到公司的,來(lái)到公司的初期主要是對工程部PDA運維系統進(jìn)行了解,并對PDA以后可能用到的一些技術(shù)進(jìn)行研究,而后對現有的項目進(jìn)行修改。系統包括三個(gè)主要功能模塊,一個(gè)次要模塊,主要模塊有工單管理、消息管理和系統升級。

  工單管理的修改系統升級可下載單個(gè)的文件,可同過(guò)一個(gè)文件升級PDA上線(xiàn)之前主要在有線(xiàn)的5個(gè)站點(diǎn)做實(shí)施工作,第一次做實(shí)施,以為只是簡(jiǎn)單的教用戶(hù)怎么用就可以了,但是真正做起來(lái)才知道,針對不同的用戶(hù)需要用不同的角度去講解,特別是年齡大的,要多講幾遍才行。

  PDA上線(xiàn)以后工作主要集中在PDA的維護和修改上,由于距離上次實(shí)施時(shí)間較長(cháng),所以又進(jìn)行了一次實(shí)施。每一個(gè)站點(diǎn)使用的時(shí)間不同,花費在每一個(gè)站點(diǎn)上的維護和實(shí)施時(shí)間較長(cháng),在實(shí)施和維護期間每一個(gè)站點(diǎn)都提出了不同的問(wèn)題,針對不同的問(wèn)題修改了很長(cháng)時(shí)間,其中修改最多的模塊主要集中于工單管理模塊和系統升級模塊。

  系統在所有站點(diǎn)都開(kāi)始使用以后主要針對站點(diǎn)提出的不同的問(wèn)題進(jìn)行解決和系統的改進(jìn),經(jīng)過(guò)改進(jìn)的系統很穩定,問(wèn)題基本出現在由于信號不好的原因導致升級失敗,由于卡停機導致系統不能正常登錄。還有幾次是因為網(wǎng)絡(luò )原因導致系統不能使用。

  二、有線(xiàn)BOOS系統

  PDA運維項目穩定后主要做了些BOOS系統中的一些功能,數據庫數據的批量轉移,百萬(wàn)條數據的批量的轉移功能。

  寬帶系統的的咨詢(xún)查詢(xún),根據用戶(hù)地址和時(shí)間進(jìn)行查詢(xún),修改寬帶大客戶(hù)ATM資料查詢(xún)功能BOOS系統網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳繳費的遺漏查詢(xún)網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳二期產(chǎn)品卡消費修改了付費頻道發(fā)票打印功能全網(wǎng)稽查中主工單的打印。

  三、工作展望

  1、將學(xué)習的SpringSecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進(jìn)一步完善框架。

  2、利用搭建的ssh框架,開(kāi)發(fā)一套oa系統平臺。

  3、做好家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心的維護工作。

  4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心,繼續開(kāi)發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò )服務(wù)中心。

  5、繼續學(xué)習新技術(shù),努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎。

  6、希望通過(guò)自己的進(jìn)步和努力,能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻,體現出自己的最大價(jià)值。

工作總結大全7

  難忘的20xx已然結束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年五月份正式到幼兒園報道的,迄今為止大約半年的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了園里的理解、信任和支持,得到了園長(cháng)和老師們的許多熱心指導和幫助,也得到了全園的尊重和配合,從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強,F就在本園期間內的工作總結如下:

  一、醫務(wù)室的完善配備工作

  在園領(lǐng)導的支持下,給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿(mǎn)足了日常工作需要。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做了以下工作:

  1、為各班配備發(fā)放了清潔衛生用品并做了出入庫登記。

  2、為各班級配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。

  3、開(kāi)學(xué)初期在老師的協(xié)助下收發(fā)了預防接種證,做好了全園幼兒今年的預防接種查漏補種工作。

  4、計劃生育方面幫助一些老師辦理了準生證,去社區學(xué)習了計劃生育各項制度了解了一些證件的辦理程序和國家現有的各種的規定,按要求完成了計劃生育的各項工作

  5、每周協(xié)助園長(cháng)對各班衛生工作進(jìn)行了檢查,認真記錄了存在的問(wèn)題和老師們的一些需求

  關(guān)于常見(jiàn)疾病與傳染病方面:

  6、本學(xué)期常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居

  多;都及時(shí)進(jìn)行了消毒、包扎處理。

  7、對有傳染病患者的班級,囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥,并告知老師對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行正確的消毒滅菌。

  8、對傳染病康復要求回園者,讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū),老師查驗其診斷書(shū)后方可入園。

  相關(guān)的其他工作:

  9、根據園內實(shí)際需要到藥店購買(mǎi)業(yè)務(wù)必備的藥品、用具

  10、配合社區完成老師的乙肝疫苗的注射

  11、配合園領(lǐng)導完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理

  12、根據新的《托幼機構衛生保健管理工作實(shí)施方案》的要求重新整理、配備保健室相關(guān)用品。建立10項衛生保健制度、制定衛生保健管理登記記錄。并按照要求設立資料柜、建立幼兒專(zhuān)項健康檔案,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。

  13、查驗全園工作人員有無(wú)《托幼機構工作人員健康合格證》,以便及時(shí)通知無(wú)工作證人員體檢、補辦

  二、堅持認真工作,努力學(xué)習

  本學(xué)期參加了一些檔案的整理工作,由于經(jīng)驗不足很多整理的不到位,存在一些偏差在領(lǐng)導的指正下及時(shí)調整了方式方法,并學(xué)習討教了其中的經(jīng)驗來(lái)彌補自己。

  在過(guò)去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題:

  1、健康教育的資料、檔案還不夠完善

  2、晨午檢工作也沒(méi)有做到位

  3、平常缺乏和老師的溝通

  以上就是本學(xué)年所做工作在以后的工作當中我會(huì )更加細心,認真履行自己的職責。

  通過(guò)學(xué)習、培訓后20xx年還有很多需要改進(jìn)和完善的地方:

  1、 在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托,并做好登記、保管,以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發(fā)現異常者必須離崗,到相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行復查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。

  2、按要求設置好15份幼兒衛生保健方面登記表,并規范填寫(xiě)。每日、每月填寫(xiě)晨午檢及全日健康觀(guān)察記錄總表,幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長(cháng)簽字。下學(xué)年將按照要求落實(shí)營(yíng)養性藥品、維生素類(lèi)藥品一律拒絕在園服用,以減小醫療事故的概率。

  3、根據幼兒園實(shí)際情況制定符合實(shí)際的10項衛生保健制度

  4、設置幼兒膳食營(yíng)養分析表、根據膳食計劃制定帶量食譜 在新的一年我會(huì )努力把保健工作做得更好把在學(xué)習中學(xué)到的東西都應用到以后的工作當中,按照保健室的所有要求來(lái)嚴格要求自己,爭取使保健室各項工作都達到新的標準。

工作總結大全8

  一學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結束,我擔任xx年級美術(shù)教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年中認真學(xué)習新課標,研究新的教學(xué)教法,對課堂中存在的問(wèn)題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽(tīng)課,互相學(xué)習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當中。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)年的工作小結如下:

  一、教學(xué)任務(wù)完成情況

  本學(xué)年認真按照美術(shù)教學(xué)新課標教學(xué)教改,根據當地情況進(jìn)行有效的教學(xué),按照學(xué)校安排課時(shí)認真把美術(shù)課上好,課前要做到備好課寫(xiě)好教案,課中要上好45分鐘,多引導好學(xué)生的學(xué)習和動(dòng)手能力,課后要輔導好學(xué)生的興趣愛(ài)好,能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一學(xué)年基本能按時(shí)完成教學(xué),效果也還可以,很多學(xué)生對美術(shù)都有了一個(gè)新的認識,審美知識也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時(shí)間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動(dòng)力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會(huì )使人集中精力,積極思考,而且還會(huì )達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在教學(xué)中運用故事、游戲、圖像等到手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。

  二、學(xué)生學(xué)習情況

  學(xué)生主要來(lái)自壯族鄉和苗族地區,文化基礎知識較落后,學(xué)生對各方面認識較少,學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分,xx年級班級人數眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育和思想教育。在教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話(huà),都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習的激情,學(xué)生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術(shù)課中的美來(lái)教育學(xué)生,是他們認識到,心靈美是學(xué)好畫(huà)畫(huà)的基礎;養成耐心,細心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習態(tài)度及思想長(cháng)久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個(gè)性心理,對學(xué)生進(jìn)行反復教育,耐心細致的引導學(xué)生養成良好的習慣。

  三、學(xué)習經(jīng)驗與體會(huì )

  經(jīng)過(guò)一學(xué)年的教學(xué)工作,深深體會(huì )到美術(shù)教學(xué)工作其實(shí)也一個(gè)非常重要的學(xué)習科目,上課也要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識水準,不僅能說(shuō)會(huì )道,更重要的是動(dòng)手能力必須要強,讓學(xué)生心?诟,從內心佩服老師的才能,學(xué)生才能認真去學(xué)習。在上課前,我都先去熟悉要上的教學(xué)內容,要畫(huà)范畫(huà)的,先把作品畫(huà)好,在上課導入的時(shí)候就可以很好的展示給學(xué)生看,讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品,也提高了學(xué)生的審美意識,更好的能提高學(xué)生的學(xué)習積極性。xx年級學(xué)生接觸美術(shù)知識較少,在教學(xué)過(guò)程中要一步一步去引導學(xué)生去學(xué)習,本學(xué)年主要加強學(xué)生的構圖、線(xiàn)條、比例內容和書(shū)法知識,因為書(shū)法我們日常生活中經(jīng)常用到的,在上美術(shù)課時(shí),要角學(xué)生一些書(shū)法的基礎知識,也嚴格要求學(xué)生把書(shū)法字體寫(xiě)好。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),組織全校學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)展活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習興趣,在今后的教學(xué)中能更好的讓學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習美術(shù)知識。

  四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施

  1、要加強學(xué)生多動(dòng)手和動(dòng)腦練習的能力。

  2、要組織好學(xué)生多到室外進(jìn)行寫(xiě)生。

  3、教師要多與學(xué)生在一起進(jìn)行學(xué)習交流,可以幫助學(xué)生改正一些錯誤的繪畫(huà)方面存在的問(wèn)題。

  4、上課的時(shí)候老師要多進(jìn)行范畫(huà),多輔導講解。

  5、老師要多點(diǎn)評學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個(gè)較差的作品,分析好問(wèn)題,鼓勵學(xué)生學(xué)習。

  總之,在今后的美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,要經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)習與培訓,利用課外時(shí)間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識,只有走進(jìn)學(xué)生的生活,才能更很好的去了解學(xué)生,幫助學(xué)生。

工作總結大全9

  嚴格來(lái)說(shuō),對于自己都是為追求進(jìn)步和提升來(lái)說(shuō),回首一望,本人發(fā)現渡過(guò)了一個(gè)平淡的6月,這個(gè)月工作事務(wù)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì),但也算是經(jīng)歷一段不平凡的考驗和磨練。在部門(mén)機構領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我的工作事務(wù)圍繞人事管理、獎罰行為的監督與執行、人員招聘與職位培育、員工思想動(dòng)態(tài)以及對生產(chǎn)部管理人員評價(jià)調查、協(xié)助行政部韋主任做好辦公室日常工作事務(wù)和組織員工文化生活活動(dòng)、宿舍管理等方面重點(diǎn)展開(kāi)工作事務(wù)。工作事務(wù)中已盡到了應盡的責任,為了總結經(jīng)驗,繼續發(fā)揚好的一面同時(shí)也克服這個(gè)月里犯的幾個(gè)錯誤和不足,現將這個(gè)月的工作事務(wù)簡(jiǎn)單的分析與總結:

  一、人事管理

  1. 根據各部門(mén)機構人力需求,有針對性、合理地招聘小部份一線(xiàn)員工和服務(wù)崗位人員,以基本滿(mǎn)足相關(guān)崗位;

  2. 健全了人事各項規章制度性文件,按公司規章制度嚴格執行處罰一切違紀行為,并監督各部門(mén)機構或所有人是否遵守公司制度的各項規章制度。

  3. 與各部門(mén)機構領(lǐng)導溝通,讓各部門(mén)機構配合把各工段的考勤及時(shí)準確反饋到人事,確保人事查實(shí)與各工段上報的考勤核對無(wú)誤。

  4. 配合財務(wù)部門(mén)機構把離職人員的離職手續、考勤和獎罰信息辦理上交。

  5. 其它犯錯問(wèn)題與存在不足方面主要是未能完全領(lǐng)會(huì )到領(lǐng)導的準確意思或受其它的因素導致自己判斷力下降造成小錯誤不該犯錯的都做錯了。

  二、培育計劃與實(shí)施方面

  1. 這個(gè)月里能按個(gè)人計劃對基層管理人員進(jìn)行電腦操作技能培育。同時(shí)在這個(gè)月里也未列各部門(mén)機構的培育需求計劃。

  2. 后期工作事務(wù)制訂培育計劃并加強各部門(mén)機構的培育力度,同時(shí)也加強自己在培育方面的知識度與膽量。

  三、溝通

  1. 積極響應部門(mén)機構領(lǐng)導要求,深入開(kāi)展了解員工思想動(dòng)態(tài)工作事務(wù)和員工對管理層人員的評價(jià)。每天到車(chē)間巡查一遍,讓一線(xiàn)員工意識到服務(wù)崗位型管理人員工作事務(wù)地點(diǎn)不單單呆在辦公室。

  2. 經(jīng)常性的與員工細心交流與關(guān)心他們的工作事務(wù)與生活,讓員工感覺(jué)到有領(lǐng)導在關(guān)注與關(guān)心他們,他們也愿意把想法和意見(jiàn)提出來(lái),調查人員根據問(wèn)題能現場(chǎng)答復與解說(shuō)都盡力解決。調查人員事后及時(shí)總結匯總到部門(mén)機構領(lǐng)導和相關(guān)領(lǐng)導,有利于公司管理和方式上不斷更加附合公司實(shí)際和人員績(jì)效考核,通過(guò)這種方式讓公司了解員工的思想動(dòng)態(tài),解決部分員工在工作事務(wù)中與生活中的思想問(wèn)題,這樣他們對公司發(fā)展有信心,通過(guò)溝通,保證他們在公司能安心認真負責在公司做好本職工作事務(wù)。

  3. 建議方面,部份員工提出的問(wèn)題或意見(jiàn),辦公室人員收集信息并匯報相關(guān)領(lǐng)導后,問(wèn)題點(diǎn)一直沒(méi)得到領(lǐng)導答復或解決方法,導致辦公室人員下次再去了解與員工溝通談心時(shí),員工會(huì )再次提出問(wèn)題的落實(shí)結果,這樣大大降低了行政部人員的服務(wù)滿(mǎn)意度及誠信度,望領(lǐng)導留意。

  四、行政工作事務(wù)方面

  1. 協(xié)助相關(guān)部門(mén)機構日常的表格制作、打印、復印工作事務(wù);

  2. 做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門(mén)機構的辦公用品使用狀況,并做好物品領(lǐng)用發(fā)放登記,以節約降低控制成本,合理地采購和發(fā)放辦公用品。

  3. 在日常工作事務(wù)中,及時(shí)和各個(gè)部門(mén)機構、工段密切溝通、聯(lián)系,適時(shí)對各部門(mén)機構的工作事務(wù)提出些指導性的意見(jiàn)。

  4. 協(xié)助后勤主管管理好宿舍(衛生、人員入住、搬離、節約用電)。

  5. 協(xié)助行政主任與人力資源主任策劃公司小型活動(dòng)(臺球比賽、員工生日、電影播放);

  6. 對內做好并管理好辦公設備,按辦公設備管理辦法嚴格監管、清點(diǎn)各部門(mén)機構的使用、保管情況;

  7. 個(gè)人意識到行政部門(mén)機構是一個(gè)重要性的服務(wù)部門(mén)機構,因此作為一名行政人員首先充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者,首先以身作則,要更好的服務(wù)于其它部門(mén)機構,遵守公司一切規章制度,不管什么事能夠主動(dòng)承擔工作事務(wù),做到任勞任怨,充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性及積極性和熱情度,一個(gè)結果就是大家滿(mǎn)意。不過(guò)很遺憾的是自己在這方面還要不斷的提升與改進(jìn)。

  五、下一步的工作事務(wù)計劃

  1. 在人力資源管理方面加強提高全面的知識化不斷提升個(gè)人能力,從以前人事管理提升到目前公司的人力資源管理的角度。

  2. 辦公室行政工作事務(wù)也從以前簡(jiǎn)單的行政管理往服務(wù)型和協(xié)助各部門(mén)機構管理角度進(jìn)化。

  3. 不斷提升自身能力不足之處,盡量往管理層方向的角度去看問(wèn)題和處理問(wèn)題。

工作總結大全10

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間已經(jīng)是學(xué)期期末,年終末尾了,我在朋輩工作三個(gè)月了,我很榮幸加入朋輩這個(gè)大家庭。我們?yōu)殚_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),感受大學(xué)的樂(lè )趣。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了感動(dòng)了,得到了成長(cháng)

  下面我將把朋輩工作做如下總結:

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們互幫互助,共同進(jìn)步,達到了我們的預期效果。秉承著(zhù)“增強同學(xué)自信心,更好展示自我”的理念,注重同學(xué)自信素質(zhì)的培養,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)提升自我,展示自我的舞臺,贏(yíng)得更好的明天。

  1.開(kāi)展各個(gè)活動(dòng)時(shí),前期準備充分,我部的各個(gè)成員積極討論活動(dòng)相關(guān)事宜,寫(xiě)好活動(dòng)策劃,

  2.細致分工,密切配合是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵,成員分工明確,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)與各班心理健康委員相互協(xié)作,保證了活動(dòng)的順利完成。

  3.活動(dòng)形式的改變也是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的原因之一,我部擬寫(xiě)活動(dòng)策劃的人員將活動(dòng)的形式稍作調整,避免形式的單一和乏味,也能吸引更多的同學(xué)參與我們的活動(dòng),為活動(dòng)的開(kāi)展提供了條件;

  4.積極與老師以及各二級學(xué)院的同仁進(jìn)行交流也是取得成功的重要原因,有交流才會(huì )有進(jìn)步,在交流中學(xué)習經(jīng)驗,改進(jìn)不足,上個(gè)學(xué)期老師給我們提了很多有效的建議,使得我們的工作能夠順利完成;

  5.活動(dòng)的參與者是活動(dòng)成功的必要前提,我們的活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,也少不了同學(xué)們的支持;很多同學(xué)多次參加我們的活動(dòng),給了我們很大的信心,讓我們有勇氣繼續把活動(dòng)開(kāi)展下去。

  事物總是具有兩面性,我們不能只看到好的一面,卻忽略那不好的一面。在開(kāi)展朋輩的活動(dòng)中雖然有很多的優(yōu)點(diǎn),卻也不能忽視在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的不足。

  1.經(jīng)驗不足剛接手工作,工作經(jīng)驗不足。導致活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現的一些問(wèn)題因為經(jīng)驗缺乏沒(méi)能很好的解決,臨場(chǎng)應變能力不足,這些都是我們工作過(guò)程中的絆腳石;

  2.活動(dòng)時(shí)間安排不當也是我們活動(dòng)過(guò)程待改進(jìn)的方面。由于我們的互動(dòng)一般在中午開(kāi)展,與很多同學(xué)吃飯、午睡的時(shí)間相沖突,導致我們不能邀請到足夠的人員參加我們的活動(dòng);

  3各成員的配合還不是很緊密,分工有重疊的地方,導 致活動(dòng)過(guò)程出現突發(fā)狀況找不到負責人,拿第六期來(lái)說(shuō),由于邀請參加同學(xué)的工作沒(méi)有分配好,導致活動(dòng)開(kāi)始后還有人來(lái)參加,人員數超出了我們能控制好的范圍,活動(dòng)開(kāi)展的便不是很順利;

  有反思才會(huì )有進(jìn)步,針對活動(dòng)中的不足,提出如下改進(jìn)措施:

  1.每一次活動(dòng)結束后,部門(mén)每個(gè)成員都要認真的總結,對參加活動(dòng)的同學(xué)作反饋調查,從中了解工作需要改進(jìn)的地方,也從中積累經(jīng)驗;

  2.認真理解朋輩工作的主旨,把每期朋輩活動(dòng)的主題定好方向,在保證活動(dòng)順利完成的同時(shí)也要保護好同學(xué)們的隱私;

  3.根據同學(xué)們的課表安排合適的時(shí)間,盡量避免占用同學(xué)們的午飯時(shí)間和休息時(shí)間

  4.以后在活動(dòng)準備前期都分配好工作,每人負責自己的一塊領(lǐng)地,避免出現工作重疊的情況,

  在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì )盡力做好每一件事情,不斷完善自己。讓我們一起把工作做到最好。

工作總結大全11

  工會(huì )會(huì )計年終工作總結

  全面加強經(jīng)費收繳和財務(wù)管理工作,根據省總 工會(huì )云工[xx]23 號及云獄電[xx]128 號文件精神,配合 監獄系統做好基層工會(huì )財務(wù)大檢查工作,我獄積級組織了相 關(guān)人員對本單位工會(huì )財務(wù)工作進(jìn)行了自檢自查。

  一、對xx 年1月1日至xx年12月31 日工會(huì )財務(wù)進(jìn)行了自檢自查

  認真查看會(huì )計憑證賬簿主要清查工會(huì )經(jīng)費財政 劃撥和非財劃經(jīng)費是否按比例足額計撥。經(jīng)與財務(wù)科、勞資 科相核對工人、干部工資總額對此兩年度計撥經(jīng)費進(jìn)行統計 核實(shí) xx 年度工人工資總額為 1613053.00 元計撥工會(huì )經(jīng)費 為32261.06 元實(shí)際撥入數為 32503.74 元,干部工資總額為 5563644.00 元計撥經(jīng)費為 66763.73 元,實(shí)際上撥入數為 60528.35 元干部少撥經(jīng)費6235.96 元。xx年度工人工資總 額為 1676199.40元計撥經(jīng)費為33523.99元實(shí)際撥入數為 33727.19 元干部工資總額為 7151087.40 元計撥經(jīng)費為85812.87 元實(shí)際撥入數 82554.34元。

  二、系統工會(huì )對下補助的送溫暖款、專(zhuān)項補助款都嚴格按照 規定專(zhuān)款專(zhuān)用。

  總之,我單位工會(huì )嚴格按照工會(huì )財務(wù)會(huì )計制度進(jìn)行財務(wù) 收支,按制度要求使用會(huì )計科目,建立會(huì )賬簿,按時(shí)記賬,及時(shí)核對銀行、現金日記賬,按季編制基層工會(huì )資產(chǎn)負債表 及基層工會(huì )經(jīng)費收支預決算表,年終編寫(xiě)財務(wù)工作總結,會(huì )計資料信息真實(shí)、正確、合法、賬表、賬賬、賬實(shí)相符。

  xx年干部增資未提工會(huì )經(jīng)費故少撥3260.66 元,此兩項經(jīng)核實(shí)后將在xx年度補撥付工會(huì )。

工作總結大全12

  十一月十三號,我參加了由西鄉塘區教育局主辦的全員教職工培訓大會(huì ),聽(tīng)取了南寧市三中特級教師黃河清教師和二中特級教師徐華教師的報告。聽(tīng)了之后,深有體會(huì ),受益匪淺。

  我是一名剛剛走上教師工作崗位的教師,聽(tīng)這樣高質(zhì)量的報告對我很有幫忙和啟發(fā)。對兩位特級教師如何成為名師的歷程深感贊嘆,要成為一名名師,需要付出很多辛勤汗水,需要堅持不懈的努力,更需要執著(zhù)銳意的思考。沒(méi)有勤奮就不能成長(cháng),沒(méi)有學(xué)習就很難提高,沒(méi)有思考就不易成功。聽(tīng)了他們的講座真是有種聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。他們的講座對我無(wú)論在教學(xué)方面還是在教育成長(cháng)方面都有很大的啟發(fā)。

  第一,教師要成長(cháng),必須要勤奮。我覺(jué)得要勤奮首先必須調整心態(tài),要把教育工作當成自我的事業(yè)來(lái)完成。我們僅有在這樣平和而崇高的心態(tài)指導下,才能真正做到勤奮,才能有勤奮的不竭動(dòng)力,才能有不怕吃苦不怕吃虧的心理準備。而不是得過(guò)且過(guò),就工作而工作。除了調整心態(tài),更要有勤奮的實(shí)際行動(dòng)。勤奮學(xué)習,勤奮做事,勤奮完成教育教學(xué)中的每一件事。作為一名年輕的教師更應當勤奮,在工作、生活中的很多事情都應當主動(dòng)去做:辦公室勤雜事物,同事之間的工作事物,班級管理中的瑣碎事物,學(xué)校發(fā)展中的細小事物等。只要自我能做的,都應當主動(dòng)承擔,這樣才能真正以主人翁的姿態(tài)工作。才能真正在工作中成長(cháng),在成長(cháng)中體驗職業(yè)的歡樂(lè )。

  第二、教師要成長(cháng),必須要學(xué)習。徐華教師說(shuō):教育誰(shuí)意味著(zhù)你是誰(shuí)。教師的境界決定著(zhù)自我和學(xué)生的水準。這兩句話(huà)給我很多感悟和啟發(fā)。一個(gè)教師是否受歡迎,關(guān)鍵看你自我有沒(méi)有本事,本領(lǐng)。而不是你的學(xué)生有多么高的水平,學(xué)生能否成為一個(gè)高境界,有本事,有才華的人,很大程度上取決于教師的境界和水平。所以,在現實(shí)教育過(guò)程中,不要去埋怨自我的學(xué)生有多差,不要埋怨學(xué)校對你不公平,更不要埋怨學(xué)生學(xué)習成績(jì)差就是學(xué)生的錯。更多的時(shí)候我們應當尋找自我的原因,應當提高自身的教育教學(xué)水平,提升自身的境界。那如何提升呢我想在現有的基礎之上,僅有學(xué)習才能提高自身的水平和境界。

  作為年輕人,要成長(cháng)就要主動(dòng)學(xué)習,比如:在我們這么好的教學(xué)環(huán)境下,我們應當主動(dòng)去聽(tīng)老教師的課,學(xué)老教師的經(jīng)驗和方法,主動(dòng)幫忙老教師做事,經(jīng)過(guò)和老教師的接觸,共處來(lái)體會(huì )他們的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗和境界,從而不斷充實(shí)提高自我。當然這畢竟是成長(cháng)提高的條件,更多時(shí)候還要要靠自我的思考,實(shí)踐。除了學(xué)習現實(shí)的經(jīng)驗,方法,更應當學(xué)習先進(jìn)的教育理念和技巧,僅有在科學(xué)的理論指導下,才能提升自我的教育教學(xué)境界。我想:經(jīng)過(guò)看一些專(zhuān)著(zhù),學(xué)習一些全國推廣的先進(jìn)教學(xué)方法,都能夠提高我們對教育教學(xué)的理解,從而不斷內化為自我的理念和方法。說(shuō)到學(xué)習,就不得不說(shuō)反思。因為個(gè)人的教學(xué)反思也是一種促進(jìn)自我提高的重要方式。每一節課的反思,每一階段的教學(xué)反思,對學(xué)生教育的反思等等,這些都能夠幫忙我們提高自我。

  比如:教學(xué)反思,一節課的成功之處在哪里不足之處在哪里應當如何改善才更好像政治教師有好幾個(gè)班,經(jīng)常這樣反思就能夠立刻把反思的結果運用到實(shí)踐上,立刻檢驗。反復這樣的過(guò)程,我想能夠對我們處理教材,知識點(diǎn)講解,課堂控制,知識銜接,臨場(chǎng)發(fā)揮等方面有很大的幫忙。再比如對待學(xué)生學(xué)習成績(jì)起伏不定的反思,作為年輕教師更多應當反省自我的不足,而不是埋怨學(xué)生的不努力。在教育學(xué)生方面更應當反思,我們年輕教師年少氣盛,往往把握不住批評教育學(xué)生的力度,把握不好教育學(xué)生的方式方法,從而造成學(xué)生要么反對教師,要么學(xué)生受到傷害,而沒(méi)有到達教育學(xué)生,引導學(xué)生的目的。所以我們應當經(jīng)常反思自我教育學(xué)生的方式方法。把做得好的積累下來(lái),做得不好、吃虧的及時(shí)糾正,不能因為放不下教師的架子而傷害學(xué)生。

  第三、教師要成長(cháng),必須思考。徐華教師的講座題目就是“做一個(gè)有思想的踐行者”。黃河清教師也提到“名師應當讓教育充滿(mǎn)思想!庇纱丝梢(jiàn),作為一名教師,要成長(cháng),要提高,還需要自我不斷的思考。那思考什么如何思考呢聽(tīng)了兩位特級教師的講座后,我學(xué)到的是教師應當思考自我的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,思考本學(xué)科的知識構成和知識的教學(xué)模式。思考自我的教育教學(xué)理念,思考自我的教育教學(xué)方向等。那么如何思考呢黃河清教師講到的“關(guān)于概念的內涵和外延的思考”對我的啟發(fā)很大。他從分析一個(gè)數學(xué)概念入手來(lái)給我們講解他是如何思考這個(gè)問(wèn)題的如何處理兩者的關(guān)系

  他又是如何運用他們的關(guān)系這樣運用又到達了什么教學(xué)效果的都給我們娓娓道來(lái)。這個(gè)問(wèn)題的思考給我很大觸動(dòng)。反觀(guān)我自我的教學(xué),恰恰就是缺乏這樣的思考,對很多知識點(diǎn)的處理都沒(méi)有研究?jì)群屯庋拥年P(guān)系,使得知識點(diǎn)的講解有時(shí)含混不清,學(xué)生聽(tīng)的云里霧里,不理解不清楚,而我自身又不明白問(wèn)題出在哪里。聽(tīng)了講座茅塞頓開(kāi)。關(guān)于概念內涵和外延的思考給我的教學(xué)很大幫忙,我們政治學(xué)科有很多概念,但對概念內涵的掌握要求不高,或者說(shuō)教材本身就不講概念的內涵,而只把他的外延呈現給學(xué)生。那如果不能處理好他們兩者的關(guān)系,那學(xué)生理解起來(lái)就有苦難呢。內涵和外延都應當給學(xué)生講,但就像黃教師講的那樣,要處理好他們的關(guān)系深淺,如果內涵太深,外延太窄,學(xué)生理解不了,相反,內涵太淺,外延過(guò)大又不能掌握概念本身,所以有把握好尺度。對于政治學(xué)科的概念,內涵很少,外延很寬,這就要求我們適度加深內涵,幫忙學(xué)生理解知識。這樣,不管是教師教還是學(xué)生學(xué)都會(huì )到達事半功倍的效果。我想除了在工作中專(zhuān)業(yè)技術(shù)的思考外,應當還有很多值得我們思考的東西,我的教師生涯才剛剛開(kāi)始,很多問(wèn)題需要思考,讓思考成為我工作的常態(tài)。

  第四、教師要成長(cháng),必須培養科研本事。黃教師說(shuō):“從技術(shù)層面上看,教師的差距就是體此刻研究本事的差距上!彼說(shuō):“問(wèn)題就是課題,教學(xué)即研究,成果即成長(cháng)!蔽矣X(jué)得這些話(huà)很有道理,我很受啟發(fā)。教師職業(yè)不是簡(jiǎn)單的教書(shū)育人,它必定是一個(gè)不斷探索研究的過(guò)程。僅有不斷研究才能提高自我的教育教學(xué)水平和境界,才能真正到達教書(shū)育人的目的。黃教師還告訴我們如何進(jìn)行研究應當研究什么聽(tīng)了他的講座后感覺(jué)教學(xué)教育研究其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要自我有研究的意識,能發(fā)現教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題,就能把研究進(jìn)行下去。想想也就是這樣。教育教學(xué)科研并不是理論研究,并不像傳說(shuō)中的那種研究那么可怕,那么難。只要有心,只要勤快,只要注意積累,注意發(fā)現就能夠搞研究,就能夠出成果。

  我們是剛走上工作崗位的年輕教師,應當有這樣的心理準備和超前覺(jué)悟,不能只做教書(shū)匠,要研究教學(xué)工作和教育工作。我覺(jué)得,我們是沒(méi)有經(jīng)驗的教師,在工作中肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題,如果我們能把遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),再分析這些問(wèn)題,最終總結出解決方法。這樣應當就能構成必須的研究。當然,我們需要借鑒前輩們的成果,站在他們的肩膀上,我們應當有自我的想法。慢慢地只要構成了自我的科研思路和方法,以后的科研工作就容易多了。黃教師還提到一個(gè)研究方向,那就是自我的教學(xué)模式。他認為,一個(gè)教師應當有自我的教學(xué)模式。這樣學(xué)生就能很迅速的理解你的意圖,就能跟著(zhù)你的思維學(xué)習,才能穩定他們的學(xué)習。我覺(jué)得很有道理。教師自我的教學(xué)模式學(xué)生熟悉后,他就能明白教師上課的意圖,就明白自我應當怎樣去聽(tīng)課,哪些東西是重點(diǎn),那些是難點(diǎn)。

  當然他也提到,自我的教學(xué)模式的運用還要對學(xué)生加以學(xué)法的指導,這樣才能到達師生默契的程度。告訴學(xué)生我的課應當聽(tīng)什么怎樣聽(tīng)該做哪些筆記告訴他聽(tīng)課的標準。這樣學(xué)生就有章可循就能有的放矢。這樣教學(xué)效果就很明顯了。的確如此,反思自我的教學(xué)發(fā)現,自我的教學(xué)思路和模式總是飄忽不定,還沒(méi)有構成自我的教學(xué)模式。比如我有時(shí)候用傳統方式教學(xué),但有時(shí)候用多媒體教學(xué),偶爾我又不板書(shū),有時(shí)候我用啟發(fā)式教學(xué),先現象,再到本質(zhì)。但也有時(shí)候先理論,再舉例分析。所以學(xué)生有時(shí)候就不理解,不明白教師的意圖,也就導致學(xué)生成績(jì)的起伏不定。也許是我還需要摸索出屬于自我的教學(xué)模式,可是期望時(shí)間不能太長(cháng)。我也堅信咋學(xué)校老前輩的指導幫忙下,我也能構成自我的教學(xué)模式。

  聽(tīng)了他們的講座讓我感受到名師的風(fēng)采,名師的境界,名師的成就。也許我不能成為像他們那樣的名師,但我能夠盡我最大的努力去學(xué)習,去成長(cháng)。只要自我努力,盡力了我相信必須有所收獲。

工作總結大全13

  我自20xx年1月22日正式上崗至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習,不斷成長(cháng),下面對這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結:

  一、2月份主要完成的工作:

  1.進(jìn)一步了解和熟悉網(wǎng)站的功能,對網(wǎng)站的功能和架構已經(jīng)完全熟悉,并在熟悉過(guò)程中發(fā)現網(wǎng)站漏洞和問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)與主管協(xié)商解決。

  2.考核運營(yíng)部、網(wǎng)絡(luò )部以及各網(wǎng)點(diǎn)同事,測試出同事們對網(wǎng)站的熟悉程度。

  2.完成大家樂(lè )超市、小樹(shù)蔬菜、輝煌食品、七天連鎖酒店等商鋪的會(huì )員注冊和商家入駐。

  3.填充網(wǎng)站商品。完成果蔬時(shí)鮮、糧油佐料、茶酒飲料、母嬰用品、個(gè)護化妝、數碼辦公、酒店娛樂(lè )部分商品的填充工作。協(xié)助主管完善網(wǎng)站的架構和版面。為網(wǎng)站早日上市作出自己的貢獻。

  4.前往鷹潭4S店,協(xié)助邱總和李師傅提回3輛物流車(chē)。

  二、對公司發(fā)展的建議與看法:

  1.建立人才儲備庫,明確公司需要什么樣的人。人力資源對于公司的可持續發(fā)展具有相當重要的作用。

  2.厲行節約,在滿(mǎn)足公司日常運營(yíng)所需的情況下盡量減少成本的投入,避免鋪張浪費。我覺(jué)得在這一點(diǎn)我們做的還是很好的。養成了在下班時(shí)關(guān)燈、關(guān)飲水機、關(guān)打印機、關(guān)電腦的好習慣。

  以上就是我對自己上一個(gè)月的工作總結、下個(gè)月的工作計劃和對公司發(fā)展的建議與看法,在以后的工作中,我一定還會(huì )學(xué)到更多的東西,會(huì )有更多的心得與感悟,我一定會(huì )好好工作,已公司工作為首要,鞠躬盡瘁。

工作總結大全14

  一學(xué)期的工作緊張而又有序的結束了,作為班主任的我,真的是松了一口氣,我深深的體會(huì )到班主任工作的艱辛。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。這項工作是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的。一個(gè)學(xué)期來(lái),我始終堅持大處著(zhù)眼,把加強德育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、紀律觀(guān)、學(xué)習觀(guān)的“三觀(guān)”放在首位,引導班團干部找差距,想對策,抓落實(shí),求實(shí)效。

  一、培養和選拔班干部。

  要有一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級領(lǐng)導核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會(huì )。開(kāi)學(xué)初我調整了班干部的人選,我有意識地通過(guò)開(kāi)展各科活動(dòng)觀(guān)察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng )精神和奉獻精神的學(xué)生來(lái)?yè)伟喔刹。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開(kāi)展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實(shí)際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常自律,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,團結同學(xué)、穿校服等,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。

  作為學(xué)生,學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個(gè)普通的班級,學(xué)生對學(xué)習積極性不高,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺(jué)、講話(huà)、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現象,極少數學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進(jìn)行嚴厲批評,告誡他們要學(xué)會(huì )尊重別人,做到認真聽(tīng)課,做好課堂紀律,我利用課余時(shí)間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統一對學(xué)生的要求,調整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統地進(jìn)行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會(huì )課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會(huì )中的人,人與人之間就會(huì )有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進(jìn)生的轉化工作。

  我所帶的八年級,后進(jìn)生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單。要用自己對差生的一處真誠的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

  在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。

  四、適當的善意懲罰。

  我認為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書(shū)面檢討,做深刻反;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習成績(jì)提高。知道內情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

  五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習

  我所帶的八年級,大部分都是寄宿生和留守生,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談,了解他們學(xué)習、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

  總之,作為班主任,我認為始終要堅持正確的教育方針,注意工作方法,要耐心、細心、真心的對待每一位學(xué)生,只有這樣,班主任工作才會(huì )邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

工作總結大全15

  在院系各領(lǐng)導的指導幫助下,依靠團結務(wù)實(shí)領(lǐng)導集體,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,我系的校園安全治理長(cháng)效機制和監督檢查機制不斷完善,并圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標和工作任務(wù)。

  現我將我系的紀檢安全工作做一總結

  現擔任我系學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng),時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生干部,工作勤懇,認真對待老師學(xué)長(cháng)交給我的每一項工作,努力把每一件工作做好,做不好的及時(shí)請教他人,改進(jìn)工作方法,具體的有:

  一:紀檢部常規工作

  1每天堅持點(diǎn)操,早上6:30安排學(xué)生干部對08,09級的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名和組織跑操,07級同學(xué)點(diǎn)操,并每周通知值周領(lǐng)導檢操,

  2各項會(huì )議,活動(dòng)考勤工作。

  3每周三次會(huì )同我系生活部對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,排查安全隱患,對使用大功率用電器的宿舍進(jìn)行批評并沒(méi)收,及夜不歸宿同學(xué)的調查,并對違反校紀校規的同學(xué)給予通報。

  二:納新工作

  此次共有****等**名新生加入為我們紀檢部,為學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液,在為期1學(xué)期的考察中我們看到了90后一代的激情與活力,和他們在為人做事上的經(jīng)驗不足。一學(xué)期的鍛煉讓他們懂得了付出與責任,這學(xué)期共有***名新生干部通過(guò)考察被確定為學(xué)生會(huì )正式新生干部。

  一學(xué)期的工作使得他們從中學(xué)到了很多為人處事的道理,并增強了對服從、信任、團結等意識的認知,這些大智慧在他們本學(xué)年的工作中體現的淋漓盡致。

  三:院學(xué)生會(huì )安全委員會(huì )工作:

  1、每?jì)芍軈⒓釉喊参瘯?huì )例會(huì ),同各個(gè)系的部長(cháng)交流工作經(jīng)驗,相互學(xué)習,并認真做好院安委會(huì )交給我系的安全工作。

  2、張貼安全小常識并定期更換

  四:其他工作:

  由于20xx年冬季甲型H1Nx流感的爆發(fā),我部又承擔了我系的甲型H1Nx流感的防控工作,具體的。

  1、我部每天對各班的感冒發(fā)燒的同學(xué)進(jìn)行統計。

  2、每天向河西學(xué)院甲型H1Nx流感防控辦公室報送我系的甲型H1Nx流感防控日報表。

  3、每天向教務(wù)處報送學(xué)生考勤情況表。報告我系學(xué)生的上課考勤情況。

  4、在12月底還幫助組織各個(gè)班接種甲型H1Nx流感疫苗。

  5、在十六周和生活部,團總支合作組織安全知識競賽,活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,達到預期效果。

  未來(lái)工作展望

  1、各成員多與其他干事進(jìn)行溝通交流,學(xué)習他們的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),彌補自身存在的不足和缺點(diǎn)。使各成員真正學(xué)有所成,學(xué)有所用。同時(shí)也讓組織所有成員理解紀檢部的工作,并給予相應的支持和重視。

  2、進(jìn)一步的完善紀檢部的量化考核制度,以制度規范成員的行為,以熱情的態(tài)度對待工作,更好的服務(wù)本組織,讓本組織有章可循、有紀可依。

  3、多開(kāi)展部門(mén)間的活動(dòng),定期的對部?jì)裙ぷ髯鲆钥偨Y,提高成員的辦事能力和辦事效率。開(kāi)展部?jì)、部間成員的經(jīng)驗交流活動(dòng),通過(guò)交流工作經(jīng)驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽(yù)感。

  4、所有成員對紀檢部量化考核情況、通報批評、通報表?yè)P給予重視,多多支持紀檢部的工作。

  5、紀檢部全體成員一定要本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則做好各項記錄,仔細謹慎地做好量化考核。

  6、希望以后工作中整個(gè)部門(mén)成員的假條減少些,各人規范好自己的行為,不要隨便請假,曠操曠課。

  以上就是我系這一學(xué)期的紀檢工作,望各位領(lǐng)導審查。在工作上還有不少的問(wèn)題,在今后的工作中我們會(huì )更加的努力,改正。把紀檢安全工作做好。

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