日常工作小結 每日工作小總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的日常工作小結 每日工作小總結，希望對大家有所幫助。
日常工作小結 每日工作小總結1
班主任日常工作小結
時(shí)間飛逝，轉眼間一個(gè)多月的實(shí)習班主任工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這學(xué)年的工作小結如下：
一、指導思想
1、以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習貫徹十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從班級工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、基本措施和做法
�。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )與學(xué)生交流，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�。ǘ┳ズ冒嘀魅蔚娜粘９ぷ�。
�、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。
組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養中學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
�。ㄈ┙M織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的'班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�。ㄋ模┳龊脗�(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法
對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
日常工作小結 每日工作小總結2
班主任日常工作小結
張錚
時(shí)間飛逝，轉眼間兩個(gè)月的實(shí)習工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就以這段時(shí)間的工作總結如下：
一、思想工作方面俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面這學(xué)年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著(zhù)新課程改革。每一年的教材都在變動(dòng)。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄好聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍，并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習、充電。我在教學(xué)之余，除了認真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習，力爭達到現在的教育教學(xué)要求。以上小結，如有不妥，敬請領(lǐng)導同事批評指正。做一名優(yōu)秀班主任是許多老師一生所追求的目標，這也是我的目標。
在這中，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾�，F總結如下：
一、在思想上積極要求上進(jìn)。本人熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，全面貫徹黨的教育方針、政策、路線(xiàn)，忠誠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心國家大事，積極參與各項政治學(xué)習和集體活動(dòng)。堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習師德規范，并嚴格執行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，團結同志，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。服從學(xué)區、學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責。做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，言傳身教，教書(shū)為人，具有良好的師德。
二、在工作上認真負責。我腳踏實(shí)地認真工作。與學(xué)校領(lǐng)導密切配合，因時(shí)、因地制宜管理好學(xué)校，與全體教師搞好良好關(guān)系。我努力塑造好自身形象，贏(yíng)得同事和學(xué)生的信賴(lài)�？鬃釉缭趦汕昵熬驼f(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行功耗低身不正，雖令不從�！币虼�，我時(shí)時(shí)刻刻為人師表，以身作則。關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，不輕視、譏諷差生，努力搞好班級風(fēng)氣。班級工作親力親為，做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生，讓學(xué)生了解自己是集體的一份子，具有良好的集體主義精神。我以滿(mǎn)腔的熱忱、高度的責任感和責任心嚴格要求自己，堅持依法治教，爭取使自己成為一個(gè)家長(cháng)信任，學(xué)生喜歡。校長(cháng)賞識的好老師。
三、在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。教好書(shū)是育好人的前提。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟迅速興起的新形勢下，老師只有不斷提高自身的文化修養，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正肩負起時(shí)代賦予的重任。為此，我積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習，努力使自己的知識上了一個(gè)臺階。
教育困惑與下一步的思考：在許多老師的共同努力下，我們班的教育教學(xué)工作取得了比較好的成績(jì)，日常班級管理有序進(jìn)行，學(xué)生的行規規范了，學(xué)風(fēng)濃了，衛生環(huán)境好了。當然，認真作業(yè)、積極學(xué)習、保潔意識等方面仍存在許多問(wèn)題�；仡欉@段時(shí)間的工作，我覺(jué)得可以從以下幾方面進(jìn)行總結：
一、班級特色文化建設結合我�！翱鞓�(lè )學(xué)習主動(dòng)發(fā)展”的特色教育，努力創(chuàng )建富有特色的班級文化。經(jīng)過(guò)我和孩子們的商量討論之后，確定“大拇指”為我們班的標志，因為我們班的小朋友都有很強的上進(jìn)心，每一件事都努力做到最好，可以驕傲地豎起大拇指，自豪地說(shuō)一聲“我最棒！”收獲著(zhù)成功時(shí)，也正是我們最快樂(lè )的時(shí)候。當然要成功得付出很多努力，所以，我們把班級的口號定為：“我努力！我快樂(lè )！”就是這樣，在快樂(lè )中我們努力學(xué)習，我們期待著(zhù)自己有更了不起的進(jìn)步，所以我們把“快樂(lè )學(xué)習主動(dòng)發(fā)展”作為班級的目標。這么一來(lái)，小朋友就能時(shí)刻以“大拇指”（做得最好）來(lái)要求自己，對照自己。學(xué)習的積極性更高了，同學(xué)之間更團結了，做任何事也更努力了。
二、班級特色環(huán)境的布置學(xué)生學(xué)習生活的環(huán)境對學(xué)生的影響是潛移默化的，優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，使人心情舒暢，精神振奮。根據班級的特色文化，我努力在班級中創(chuàng )設一個(gè)快樂(lè )的氛圍，充分利用教室的每一面墻壁，讓教室的每一面墻壁都說(shuō)話(huà)。為此我設置了“展示樂(lè )”、“學(xué)習樂(lè )”、“健康樂(lè )、“快樂(lè )學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展”主題系列活動(dòng)等版塊，給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺，使學(xué)生之間可以相互學(xué)習、相互欣賞、關(guān)愛(ài)他人、共同進(jìn)步。結合班級特色文化的建設，我把一張張可愛(ài)的笑臉作為獎勵。當一張張可愛(ài)的笑臉來(lái)到學(xué)生手中的時(shí)候，學(xué)生們的快樂(lè )寫(xiě)在臉上，同時(shí)這也充分說(shuō)明了我們就是豎起的大拇指，我們是最棒的。
三、班集體建設
1、扎實(shí)抓好日常常規訓練。良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強每一個(gè)學(xué)生的常規訓練。我結合學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在日常的學(xué)習生活中扎扎實(shí)實(shí)地訓練好學(xué)生的一日常規。如課前做好充分準備，排隊靜、齊、快，上下樓梯輕聲慢步，不在走廊、教師追跑等，并不定時(shí)地進(jìn)行檢查，一星期一總結，對表現好的小朋友給予獎勵。
2、積極地開(kāi)展各種活動(dòng)，努力培養學(xué)生良好的品質(zhì)，豐富的情感，健康的個(gè)性，全面發(fā)展的素質(zhì)。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。因此我針對學(xué)生的心理特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力在活動(dòng)中提高他們的集體意識，從而更好地養成良好的行為習慣。班主任工作是一項富有挑戰性的工作，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我班學(xué)生在有些方面進(jìn)步很大，但在進(jìn)步的同時(shí)有些方面還是存在不足之處，我將不斷努力，爭取把工作做得更好，讓孩子們享受到更多的快樂(lè )！
【日常工作小結 每日工作小總結】相關(guān)文章：
銷(xiāo)售日常工作總結09-28
關(guān)于日常工作總結11-17
每日小笑話(huà)11-09
每日精選小笑話(huà)11-11
個(gè)人日常工作總結09-03
行政日常工作總結范文10-03
檢修日常工作總結范文04-15
班主任日常工作的總結09-17