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初中上學(xué)期班主任工作總結

時(shí)間:2022-10-11 11:21:47 工作總結 我要投稿
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初中上學(xué)期班主任工作總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家收集的初中上學(xué)期班主任工作總結,歡迎大家分享。

初中上學(xué)期班主任工作總結

初中上學(xué)期班主任工作總結1

  本學(xué)期我作為八年級二班的班主任,積極配合學(xué)校做好各項班務(wù)工作,盡心盡力,為了學(xué)生身心發(fā)展不遺余力,使學(xué)生們健康向上的發(fā)展,F將本學(xué)期班級工作總結如下:

  一、塑班風(fēng)

  持續培養學(xué)生良好習慣地養成。培養良好的學(xué)習習慣,如認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等;督促養成良好的衛生習慣和良好的生活習慣等。在這些方面我采用以下方法來(lái)積極爭取良好的效果。

  1、樹(shù)立團結、守紀、求實(shí)、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來(lái)影響每一個(gè)班級成員。

  2、對于班級成員的共同毛病作統一的明確要求。堅持更改不良習慣,甚至采取必要的小小懲罰措施。對事不對人,讓學(xué)生都能遵紀守法。

  3、對于心理有一些不健康的個(gè)別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個(gè)別處理。如通過(guò)誠懇的談話(huà)、周記等形式交流。

  4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿(mǎn)的熱情來(lái)感化每一個(gè)同學(xué),用鼓勵和微笑來(lái)使同學(xué)自信、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

  二、促學(xué)習

  我們班在入校第一次月考摸底時(shí)成績(jì)堪憂(yōu),尤其是低于400分的學(xué)生在年級中是最多,且比其他班級多不少,而在年級中的成績(jì)拔尖者無(wú),班級第一名在年級里接近40名,底子弱,尾子大,在各方面與兄弟班有一定差距。一度令我喪失了信心。為了限度的提高他們的學(xué)習效果,我絞盡腦汁的想辦法,希望能時(shí)時(shí)鼓勵、激勵他們,多少讓他們能有些進(jìn)步。如:利用班會(huì )課開(kāi)展知識競賽,提前準備一些各科的重要的便于操作的問(wèn)題組織學(xué)生完成,準備一些小獎品,獎勵表現突出的學(xué)生,以趣味的形式提高他們學(xué)習的積極性;開(kāi)展主題教育活動(dòng),讓他們認識到學(xué)習對今后人生的重要性,明確學(xué)習目標;組織學(xué)生利用閑余時(shí)間讀、寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ)等重點(diǎn)知識,加強薄弱學(xué)科的.學(xué)習;進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P獎勵,嚴肅批評不交作業(yè),上課違反紀律的學(xué)生;采取"結對子"進(jìn)行一對一的幫扶,優(yōu)秀學(xué)生可以再此過(guò)程中審視自己的學(xué)習成果,并發(fā)現問(wèn)題,促進(jìn)知識的熟練理解,而后進(jìn)生也得到了時(shí)時(shí)的幫扶,進(jìn)步速度很快,且形成了一種互幫互助的良性學(xué)習風(fēng)氣。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,我們班逐漸在后面的幾次期中和期末考試中完成了目標,還有幾次超出了幾個(gè)目標,除了依然沒(méi)有尖子生和尾子依然較多外,總體來(lái)看是有了較大的進(jìn)步。當然目前來(lái)看還不能放松,情況依然不容樂(lè )觀(guān)。

  三、抓紀律

  課堂紀律是學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量的保障,學(xué)生紀律好,注意力集中,課堂效率就高,老師講起課來(lái)也能得心應手,事半功倍?梢哉f(shuō),一個(gè)班級如果沒(méi)有良好的紀律,那么這個(gè)班級注定要走向失敗。我把管好紀律的大任放給紀律委員全權負責,并讓值日班長(cháng)從旁輔助,制定嚴格的表?yè)P、表彰或是批評處理條例,讓學(xué)生們都有規矩可依,當然也會(huì )給學(xué)生留出余地,畢竟學(xué)生這么大了,都比較愛(ài)面子,可以針對具體情況給予警告、批評或處罰,并且做到任何人一視同仁,班委違紀與普通同學(xué)一樣處理,人人平等,公平合理,學(xué)生們互相監督,互相提醒,班委帶頭,自習課布置相應的任務(wù),讓學(xué)生做到有事可做,這樣長(cháng)此以往,學(xué)生慢慢知道了班級制定的規矩,慢慢的習慣去做到,我們班的紀律越來(lái)越好,得到了代課老師一致的好評,作為班主任,我也感到非常開(kāi)心,覺(jué)得自己的努力都是值得的,自己的一番心思沒(méi)有白費。

  四、辦活動(dòng)

  本學(xué)期,在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,我們班都積極參與,孩子們通過(guò)活動(dòng)一方面鍛煉了自己的身體和能力,另一方面增加了班級的凝聚力和向上爭優(yōu)的意識,每次我們都能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。與此同時(shí),我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,利用一切的機會(huì )擴大我們班在學(xué)校的影響,同時(shí)也培養學(xué)生敢于表現自己,為班級爭得榮譽(yù),樹(shù)立班級形象的心理素質(zhì)。

  五、強合力

  加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,形成家校教育合力是班級管理不可缺少的重要環(huán)節。學(xué)生在家里學(xué)習情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習成績(jì)的好壞。而這個(gè)時(shí)間是老師很難控制和把握的。因此,每個(gè)時(shí)期我都會(huì )有目標,分時(shí)段的聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),通過(guò)和家長(cháng)們的溝通交流,了解學(xué)生在家中的表現,也讓學(xué)生家長(cháng)了解一下學(xué)生在校的表現,共同督促學(xué)生認真學(xué)習。另外還可以和家長(cháng)建立良好的關(guān)系,有助于班級工作的開(kāi)展,如本學(xué)期我們在學(xué)校的指引下,召開(kāi)了"家長(cháng)進(jìn)課堂"活動(dòng);"家長(cháng)會(huì )";半程實(shí)踐活動(dòng)回程活動(dòng)等等,每次和家長(cháng)們共同管理孩子和孩子共同開(kāi)展活動(dòng)都很開(kāi)心。通過(guò)一年半時(shí)間的相處,我和班級很多家長(cháng)成為了朋友,我們從班級聊到生活,從孩子聊到家庭,我們互相鼓勵互相關(guān)心,這是我作為班主任一個(gè)額外的收獲,我也在每次活動(dòng)中都得到了他們無(wú)私的幫助和積極的配合,班級工作開(kāi)展的順利而高效。

  回顧本學(xué)期的班級工作,我們有收獲也有失敗,有歡笑也有郁悶。面對49雙純凈無(wú)邪的眼睛,我愿意幫助他們看到世界更多的美好!我無(wú)怨無(wú)悔!

初中上學(xué)期班主任工作總結2

  "做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做好教學(xué)工作計劃,做到既教書(shū)又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法,使自己成為一名優(yōu)秀教師,現將一學(xué)年的工作總結如下:

  一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)

  我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,不斷提高政治思想覺(jué)悟水平。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。忠誠與黨的教育事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,積極地完成領(lǐng)導安排的各項工作,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新。對自己負責,對學(xué)生負責,對學(xué)校負責,對領(lǐng)導負責。時(shí)刻以"學(xué)為人師"來(lái)鞭策自己。虛心向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的'學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名數學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫(xiě)意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學(xué)方法,研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,注重對學(xué)生各種能力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)"五認真"的同時(shí),平常能以"團結、協(xié)作"的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。

  我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。多年來(lái),時(shí)時(shí)以"愛(ài)心、耐心、細心"貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績(jì),在秋季運動(dòng)會(huì )、隊列比賽活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異;慶十一文藝匯演、征文、繪畫(huà)、板報設計有等活動(dòng)中,同學(xué)積極踴躍的參加并取得了優(yōu)異的成績(jì),在同學(xué)們共同努力下,五(四)班被評為哈爾濱市先進(jìn)班級體。五(四)班是在一種"寬松、探求、競爭"的氛圍茁壯成長(cháng)的。我根據學(xué)校德少工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級體中。注重行為規范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習的主人。加強"安全教育",使"安全"牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長(cháng)的聯(lián)系,運用校訊通、請家長(cháng)到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現及變化,如期向家長(cháng)匯報,讓家長(cháng)了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長(cháng)也很愿意將孩子在家的表現反饋過(guò)來(lái),希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長(cháng)也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了良好的督促作用。

  一學(xué)期以來(lái),我從班級的凝聚到干部的培養,從嚴抓學(xué)生的紀律到培養其集體榮譽(yù)感,不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日,但我沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。(本站:)

  三、自己的不足之處

  盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績(jì),但也有不足之處,今后我將努力實(shí)行新課程改革,做好20xx年度第二學(xué)期個(gè)人工作計劃,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,吸取前輩的指導和教訓,及時(shí)總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學(xué)習,更加努力工作,勤奮學(xué)習,取長(cháng)補短,取得更大的成績(jì)。

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