八年級年級組長(cháng)工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的八年級年級組長(cháng)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期教育教學(xué)工作結束了。一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校上級部門(mén)的領(lǐng)導下，初二年級組全體老師以人為本，強化服務(wù)意識，從抓常規管理入手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，現將一學(xué)期工作總結如下。
一、所做工作
1、抓好學(xué)生的行為規范養成教育
配合德育處強化對學(xué)生的規范和優(yōu)良習慣的養成教育。繼續開(kāi)展“文明班級”評比活動(dòng)，強化衛生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和我校的各種規章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設，提高學(xué)生對行為規范的自覺(jué)意識。從整個(gè)學(xué)期來(lái)看，衛生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀事件比以往明顯減少。
2、搞好班級文化建設，有特色，使校園文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。
3、配合政教處和其他部門(mén)開(kāi)展一系列活動(dòng)
�。�1）利用班會(huì )、法制心理教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、心理健康和行為規范養成教育。實(shí)施關(guān)愛(ài)教育，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格，健康成長(cháng)。
�。�2）積極參加學(xué)校慶國慶活動(dòng)以及其它各項活動(dòng)。
�。�3）配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全工作。
�。�4）配合教導處抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現象。
�。�5）配合片區組織的八年級期中期末考試。
4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無(wú)重大學(xué)生安全事故。
5、架起與家長(cháng)溝通橋梁
要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì )、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長(cháng)更好地配合，年級組在期中試后召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長(cháng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)、家校通等方式，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子的在校表現和成績(jì)情況。
初二年級的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長(cháng)交流，取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、交流，同時(shí)通過(guò)交流，征求家長(cháng)對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(cháng)溝通橋梁。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習上浮躁的風(fēng)氣在不少班級都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現象嚴重。兩極分化嚴重。班主任和任課老師要通過(guò)本次期末考試反映出來(lái)的教學(xué)方面和班級管理方面的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，多聽(tīng)取學(xué)生的合理意見(jiàn)，多和學(xué)生交流、多和家長(cháng)溝通，對學(xué)習困難學(xué)生要特別關(guān)注。
2、在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規，安于現狀，瞻前顧后，創(chuàng )新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
3、個(gè)別教師仍存在責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀(guān)念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，不能及時(shí)完成年級組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現象仍然存在。
4、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試老師們有諸多的困惑，出現完成教學(xué)任務(wù)與時(shí)間不夠的矛盾和優(yōu)生成績(jì)下降等問(wèn)題。
5、.學(xué)生厭學(xué)現象較突出，特別是個(gè)別班的學(xué)生；學(xué)生行為不夠規范，隨意曠課、遲到現象較突出；學(xué)生的文明習慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話(huà)、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。
6、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現象。
三、改進(jìn)措施
1、認真貫徹學(xué)校各項政策措施，加大年級組管理力度，認真配合學(xué)校各處室完成各項任務(wù)。牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的意識。
2、加強常規管理，重視教育，教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級的成績(jì)再上一層樓。
3、提高管理意識，認真督促檢查落實(shí)年級組教師做好各項工作。
四、今后努力方向
1、尊敬師長(cháng)、舉止文明、注意儀容儀表是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”，實(shí)現年級組的育人目標。 2、進(jìn)一步深入研究學(xué)生，特別是針對外來(lái)務(wù)工人員子女的發(fā)展狀況的研究，要給予特別關(guān)注，讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。
3、進(jìn)一步改變評價(jià)方式，實(shí)現多元評價(jià)，廣泛創(chuàng )設平臺，讓各類(lèi)學(xué)生都有充分展示自己的機會(huì )，讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。
4、向課堂要質(zhì)量、要效益，各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時(shí)，要精心設計適合學(xué)生的教育方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。
5、采取抓兩頭促中間的辦法，做好防止學(xué)生分化的工作。
6、針對初二學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，多開(kāi)展一些有特色的主題教育活動(dòng)。
總之，本學(xué)期來(lái)，初二年級全體老師表現出了極大的奉獻精神和可貴的大局意識，在他們努力工作與無(wú)私奉獻下，年級管理正常，教學(xué)有序。
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