幼兒園安全工作總結(15篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園安全工作總結，歡迎大家分享。
幼兒園安全工作總結1
關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的職責和義務(wù)，我們不僅僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細微處體現這一念，還將安全知識等教育納入到了我們的課程中，經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(cháng)、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解�，F將一學(xué)期班級安全工作情景總結如下。
一、確立幼兒自我保護本事的培養目標
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì )隨機對幼進(jìn)行一些安全教育，如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì )安全，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境，所以都能夠進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護和身心的保護，在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識，在社會(huì )中則是一些生活安全常識及緊急情景逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進(jìn)行培養，確保了目標的順利完成。
二、強化對幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護的意識針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育，培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng )設教育環(huán)境，結合實(shí)際將安全教育資料納入教學(xué)計劃中，以?xún)焊�、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創(chuàng )設良好的心理環(huán)境，以民主、平等的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為，給幼兒以安全感和信任感。
三、培養幼兒良好的生活習慣，促進(jìn)自我保護本事的發(fā)展
良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)十分注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自我做，決不包辦代替，這樣，孩子在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
四、經(jīng)過(guò)生活和游戲，學(xué)習和鞏固一些自我保護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學(xué)期設計了“手指劃破了”這一活動(dòng)，經(jīng)過(guò)觀(guān)看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會(huì )劃破?手受傷了會(huì )給我們的生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎樣辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會(huì )正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法�；顒�(dòng)后經(jīng)大多數幼兒基本上到達教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服，主動(dòng)對教師說(shuō)，我們設計了活動(dòng)生病以后。經(jīng)過(guò)觀(guān)看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服必須要及時(shí)告訴成人，以免耽誤病情。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育資料融入游戲之中，能使幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲，在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一齊下好習慣棋等，孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。
五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇
我們根據不一樣資料的'需要做了區分，團體與小組活動(dòng)：在此類(lèi)活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的資料，收集資料，然后經(jīng)過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)到達經(jīng)驗共享和交流的目的。如：保護五官、愛(ài)護玩具等資料我們都采用團體活動(dòng)的形式開(kāi)展。而歡樂(lè )的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式�？傊�，在具體的實(shí)踐中教師們能夠靈活地選擇運用。在區域性活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探索，滿(mǎn)足不一樣的發(fā)展水平、本事傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認知。
此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預案演習以及外出等活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)多種形式提高孩子的學(xué)習興趣和相關(guān)經(jīng)驗。
六、做好家長(cháng)工作，構成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合，安全教育也如此，我們進(jìn)取動(dòng)員家長(cháng)一齊參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還經(jīng)過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
幼兒園安全工作總結2
本學(xué)期我們�。�5）班由我、夏老師和王老師進(jìn)行教育保育工作，我們對班級安全工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。開(kāi)學(xué)初，我班共31人，幼兒年齡為3至4歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學(xué)期我們依據《綱要》精神，以《規程》為指導思想，在幼兒園健全安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。
一、良好的常規管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開(kāi)學(xué)初，我就根據以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。
1、每天執行嚴格的檢查制度，發(fā)現異常，及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護，以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會(huì )幼兒正確的使用方法，避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體，增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣，避免燙傷和食物中毒。
二、班級人員做好安全自查工作。
小班的孩子在幼兒園是年齡最小的，他們各方面的能力也特別差，所以安全工作成了小班教育工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每天來(lái)園后，我們都會(huì )檢查班級有無(wú)危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(cháng)。保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)給家長(cháng)發(fā)放《給家長(cháng)的一封信》，提高家長(cháng)的.安全意識。提醒家長(cháng)放學(xué)后玩大型玩具時(shí)看管好自己的孩子。提醒家長(cháng)要孩子直接送到老師手中，不要讓孩子單獨進(jìn)幼兒園。如果委托別人來(lái)帶孩子請事前給老師通個(gè)電話(huà)，避免不必要的麻煩。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時(shí)進(jìn)行常規教育。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生安全教育，同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。學(xué)期結束進(jìn)行假期安全教育。如此有計劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿(mǎn)結束。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，但安全教育不能過(guò)去。安全工作是掛在嘴上的話(huà)，也是記在心里的事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中，應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們，讓我們一生有安全相伴。希望我們的孩子都能健康，快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園安全工作總結3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一學(xué)期過(guò)去了。我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過(guò)安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
一、指導思想：
為了確保幼兒人身安全，加強幼兒安全教育。培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，積極抵御突發(fā)事故發(fā)生，加強安全管理、檢查、監督力度嚴格執行安全管理規程，積極創(chuàng )造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、主要工作與措施：
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。園長(cháng)為第一責任人；負責制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的'教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責；幼兒離園時(shí)，讓幼兒家長(cháng)配合做好刷卡及簽字工作。將孩子安全的交到了家長(cháng)手里。
3、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學(xué)習上級有關(guān)安全工作文件，學(xué)習并針對幼兒本園安全工作特點(diǎn)，利用家長(cháng)學(xué)校和宣傳專(zhuān)刊，校園LED、懸掛橫幅、全園開(kāi)展模擬防溺水演練、地震演練、消防演練、防踩踏演練、交通安全演練、親子防溺水安全繪畫(huà)，法制宣傳活動(dòng)、拒絕毒品安全宣傳、安全知識的教育參透在幼兒一日活動(dòng)，通過(guò)多種形式、多種渠道讓幼兒知道110、120、119、122緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況懂得求救方法，最大限度地消除不安全因素。
4、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。
5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
6、幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。組織全園老師及家長(cháng)進(jìn)行交通安全知識競賽、法制知識競賽并取得了良好的教育效果。
三、加強教育、提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進(jìn)行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時(shí)整改。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，每月對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。一學(xué)期來(lái)沒(méi)事故發(fā)生。
五、不足之處及今后努力的方向：
安全工作也存在不足之處。如：幼兒都是小小班、小班且年齡相對較小自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度；加強對保安人員安全意識的提高，對來(lái)訪(fǎng)人員嚴格登記，歷盡排除一切安全工作中的不安全的因素。通過(guò)本學(xué)年的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，沒(méi)有出現安全事故，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。
幼兒園安全工作總結4
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(cháng)負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅持開(kāi)展安全教育，通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)和保健醫生、安全管理員、段長(cháng)為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書(shū)，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，并對安全情況總結分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4、堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作
每月，安全管理小組都會(huì )在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施（滅火器是否過(guò)期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
5、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀(guān)看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
6、加強幼兒園食品衛生工作的`規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實(shí)到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查，切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理，及時(shí)排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關(guān)，堅持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
7、加強門(mén)衛管理制度
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。嚴格執行出入園制度，家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。
做好衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境。
1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。
2、平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著(zhù)。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月，提醒家長(cháng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄，確保幼兒在園的安全。
通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。
幼兒園安全工作總結5
我園根據省、市安全工作會(huì )議的精神和市領(lǐng)導對安全工作的重要批示，緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點(diǎn)。結合幼兒園的工作實(shí)際，堅持預防為主的方針，立足防范深入整治，強化監管，狠抓落實(shí)，果斷杜絕安全責任事故的發(fā)生。特總結如下：
一、消防安全教育工作
我園大、中班一直在對幼兒進(jìn)行消防安全教育。
主要包括：1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。2、讓幼兒把握簡(jiǎn)單的自救機能。3、帶幼兒參觀(guān)消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應注重的事項等。我園的消防安全對幼兒的教育還引起了電視臺的關(guān)注，并錄制入〈社會(huì )方圓〉欄目中。
二、食品衛生安全教育
幼兒園的孩子們大多愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發(fā)不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質(zhì)的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此，我園的教師在平時(shí)的'教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質(zhì)。
三、注重外來(lái)人員的出入
幼兒園教師大多是女同志，孩子們小，所以在幼兒園的第一道防線(xiàn)收發(fā)室作好預防工作。首先了解外來(lái)人員的身份、目的，并讓其登記。假如覺(jué)得此人可疑就及時(shí)通知保衛人員，以防幼兒園造成不必要的損失。
四、對教師進(jìn)行安全教育培訓
幼兒園領(lǐng)導班子對職工進(jìn)行兩個(gè)方面的培訓：
一是對教師員工的教育和培訓。二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓，主要包括三方面的內容：1、是加強教職工的安全意識，教育培養他們的工作責任心。2、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項規章制度，嚴格按照規章制度辦事，不隨心所欲。3、要讓教職工把握發(fā)生意外時(shí)的現場(chǎng)處理辦法，做到遇事不亂，應對百方。
另外，我園也制定了安全治理制度。比如：門(mén)衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品治理制度、日常教育教學(xué)活動(dòng)的生活各環(huán)節的安全常規以及安全治理制度。
總之，作為治理者要把安全治理放在首位，定期或不定期地通過(guò)會(huì )議、宣傳板報等進(jìn)行安全宣傳教育，明確安全活動(dòng)的目的和意義，樹(shù)立幼兒園工作人員的安全意識和高度的責任感。嚴格執行安全制度，認真做好安全計劃，布置檢查總結評選等各項工作，將安全治理與日常保教工作相結合，切實(shí)做到防患于未然。做為教職工要把安全崗位責任制牢記在心，落實(shí)到具體工作中，本著(zhù)對幼兒關(guān)心愛(ài)護的思想，把握必要的安全防護方法，將危險消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，要與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系、溝通，避免意外事故發(fā)生。幼兒園的安全教育形式多種多樣，但不管采取那種形式都必須將安全教育滲透到幼兒天天生活的各個(gè)環(huán)節中。只有這樣才能達到安全教育的目的。
幼兒園安全工作總結6
一、設施建設不斷完善
1。室內環(huán)境建設
積極參與幼兒園主樓體和戶(hù)外場(chǎng)地設施的基礎建設，根據幼兒園實(shí)際工作需要，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達到了到盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用，在有限的空間條件下配備了園長(cháng)室、教科研室、會(huì )計室和保健室。食堂布局積極借鑒區里其他幾所幼兒園的現有布局，根據《食品衛生法》的嚴格要求設計，各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng)，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡(jiǎn)約的原則，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開(kāi)水機、熱水器、干手器等，確保了平時(shí)的衛生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng )設遵循簡(jiǎn)約樸素的原則，充分利用最簡(jiǎn)單的美術(shù)材料，在統一風(fēng)格和教育理念的基礎上，達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。
2。室外環(huán)境設計
幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng)，花磚的顏色搭配在鋪設時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要，沙池中配備的是無(wú)塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問(wèn)題，確保了幼兒園的用電安全。后院周?chē)乃闹芊N植區為幼兒根據季節變化開(kāi)展科學(xué)種植和科學(xué)觀(guān)察創(chuàng )造了條件，分三個(gè)區域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側的過(guò)道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開(kāi)關(guān)的不銹鋼小門(mén)，既保證了平時(shí)的使用，又考慮到孩子平時(shí)的安全。
二、后勤服務(wù)高效運轉
1。充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用
幼兒園本學(xué)期無(wú)專(zhuān)職的后勤服務(wù)人員，可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊，高效運轉，這得益于來(lái)自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進(jìn)，穩扎穩打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實(shí)用、有效，食堂空間合理利用，粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進(jìn)間、配餐間、洗消間，每一間都做到符合要求，規范使用，這其中，滲透著(zhù)郭主任辛勤的.汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導傳達、食堂人員規范操作，確保了寒冬季節各部門(mén)的用水。
2。經(jīng)費支出不怕麻煩，合理規劃
幼兒園本學(xué)期無(wú)公章，也無(wú)獨立賬戶(hù)，各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導和會(huì )計人員增加了很多額外的勞動(dòng)，為此，我們心存感激，當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí)，我們克服一切困難積極配合。同時(shí)，我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項事務(wù)合理規劃，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導和會(huì )計人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng)，各項工作得以正常運轉。
3。積極培養全面的后勤人才
張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來(lái)到幼兒園后，先后承擔了中班班主任，教研組長(cháng)，x月份后根據幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí)，我們也充分發(fā)揮一線(xiàn)教師的作用，利用她們不帶班的時(shí)間指導她們在學(xué)習帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類(lèi)園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開(kāi)學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒(méi)有利用周末加班，有效保證了大家的休息時(shí)間，真正做到高效工作、快樂(lè )生活。
三、安全工作確保平安
1。安全設施建設
在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學(xué)樓建設期間，就考慮到消防安全的需要，提前通知施工方將所有的活動(dòng)室屋門(mén)向外打開(kāi)，這就大大節約了今后安全施工的資金，把安全隱患消除在還未發(fā)生。9月份后院鋪設了人造草坪，前院將未完成的施工場(chǎng)地和孩子的活動(dòng)區域明顯區分開(kāi)，既保證了孩子的安全，又確保了施工的進(jìn)展。x月份根據幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈，制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后，積極與校辦工廠(chǎng)聯(lián)系，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪，安裝了戶(hù)外的大型玩具。1月份積極協(xié)調各方關(guān)系，終于將變壓器的電接到幼兒園，郭主任積極排查每一路用電，確保了每個(gè)部門(mén)的安全用電。緊接著(zhù)我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預算的安全技防設施服務(wù)單位，歷經(jīng)一周的時(shí)間將幼兒園室外的攝像頭、天網(wǎng)和室內的紅外線(xiàn)報警安裝到位的時(shí)間終于用上了
2。安全管理
根據幼兒園地處井家溝村的實(shí)際特點(diǎn)，我們積極協(xié)調與村委的關(guān)系。
3。安全教育
并及時(shí)組織對教師的安全培訓和對幼兒的安全疏散演習，
幼兒園安全工作總結7
本學(xué)期即將結束，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，通過(guò)全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效�，F將一年來(lái)我園的安全工作總結如下：
一、樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
3、對于我園進(jìn)行的新園址建設安全教育工作，園內領(lǐng)導及教師都相當重視，在工程外50米設置圍擋，不讓幼兒有任何靠近的可能，做到每個(gè)幼兒外出都有教師看護，一學(xué)期內沒(méi)有一起意外事故發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械，等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。
2、嚴格執行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長(cháng)接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒，特殊情況必須由家長(cháng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。
3、加強對衛生藥品的管理。
對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類(lèi)擺放，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生用品。對于有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善保管。嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛生室和藥品間。
4、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。 存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
1、在活動(dòng)室周?chē)蜆翘�、過(guò)道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
2、開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀(guān)消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因，消防車(chē)的.作用，滅火器的使用注意事項。
3、讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話(huà)號碼： 110、119、120等。
4、在最新開(kāi)展的中小學(xué)幼兒園安全教育平臺工作中，我園建立家長(cháng)qq群，鼓勵所有家長(cháng)加入，教師在線(xiàn)指導幼兒家長(cháng)完成作業(yè)，得到家長(cháng)的積極配合，我園的成績(jì)一直排在全區首位。
一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。
四、加強門(mén)衛管理制度
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。嚴格執行出入園制度，家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。
通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。
曹妃甸區八場(chǎng)中心幼兒園
20xx年6月29日
幼兒園安全工作總結8
回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本園幼兒的實(shí)際情況，制定了安全教育計劃，并因地宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著(zhù)孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)教室，家長(cháng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰�，F將本學(xué)期安全總結如下：
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不要觸摸它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀(guān)察控制；對教室里物品的擺放，我們都會(huì )先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。
我們面對的是一群2—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的.信息、圖片資料等，讓孩子們觀(guān)察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結應當注意些什么。我們還即時(shí)教會(huì )孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
我們依據學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹(shù)立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
本學(xué)期，我們利用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系冊、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式，與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(cháng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
�。ㄒ唬﹪栏駡绦袌@安全管理規程，加強過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
�。ǘ﹫猿职踩O施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現設施損壞及時(shí)報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設備更新和維修，保證園舍設施完好，確保使用安全。
�。ㄈ┳ズ糜變喝粘；顒�(dòng)的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內等；門(mén)衛須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準讓幼兒獨自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內。努力消除幼兒日�；顒�(dòng)中的不安全因素。
�。ㄋ模┳ズ孟腊踩ぷ�。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通。
�。ㄎ澹┏浞种匾曈變旱娘嬍承l生，嚴把食品衛生關(guān)。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專(zhuān)人負責，責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。
�。├^續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
幼兒園安全工作總結9
一、安全衛生教育
1、班班安全課。9月x日，各班邀請家長(cháng)朋友進(jìn)班為小朋友上了一節安全教育課。他們中間有醫護工作者，給孩子們講解食品安全問(wèn)題；有人民警察，給孩子們詳細講解了交通信號燈、怎樣過(guò)馬路等交通安全問(wèn)題；大班組進(jìn)行了消防演練；大大班組的家長(cháng)們給孩子們帶來(lái)了衛生及乘車(chē)安全知識。
2、班班設立安全教育版面。在每班固定位置設立安全教育版面，讓幼兒知道交通標志，報警電話(huà)等安全知識。
3、在園內設立秋季疾病預防宣傳版面。讓家長(cháng)朋友和幼兒園共同構建幼兒疾病安全防護墻。
4、班班設立溫馨提示版面。建立與家長(cháng)交流的橋梁，提醒本班家長(cháng)朋友注意雨雪天氣，注意出行安全，注意氣溫變化及時(shí)給孩子增減衣服等。
二、交通安全
1、在園外道路施畫(huà)標線(xiàn)、設立警示標志。與交警部門(mén)配合，在園門(mén)外道路施畫(huà)道路標線(xiàn)，設立警示標志牌，設立減速帶。
2、設立教師及幼兒交通檔案。統計教師及幼兒出行方式，提醒教師及幼兒注意道路交通安全。
3、制作《天壇路幼兒園停車(chē)管理規定》，懸掛于學(xué)校大門(mén)口，規范家長(cháng)停車(chē)，維護園外交通安全。
4、設立規范停車(chē)的溫馨提示版面，放置于園門(mén)口兩邊。內容是：園門(mén)口十米內禁止停車(chē)；請您慢行，注意交通安全。
5、設立小手拉大手的溫馨提示版面。提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)緊拉孩子的手，杜絕交通事故的'發(fā)生。
三、安全排查
1、周周進(jìn)行全園范圍的安全排查，園長(cháng)親自帶隊，各排查人，人人認真記錄排查存在的問(wèn)題，并堅持“小事不過(guò)天，大事不過(guò)周”的整治原則，進(jìn)行認真整改。
2、定期對滅火器進(jìn)行檢查、更新，對過(guò)期滅火器進(jìn)行增壓。
四、消防安全
1、消防疏散演練。每學(xué)期進(jìn)行一次消防疏散演練，通過(guò)演習讓小朋友知道怎樣在火災發(fā)生時(shí)保護自己，及一些求生的方法。
2、培訓教師正確使用滅火器，提高預險能力。
幼兒園安全工作總結10
近年來(lái)，我園在中心校等各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，始終把安全工作放在首位，結合本園實(shí)際始終把安全放在第一位，堅持預防為主，做到領(lǐng)導重視全員參加，加強制度管理層層落實(shí)，積極做好宣傳工作，努力為幼兒創(chuàng )設安全健康的教學(xué)環(huán)境，目前幼兒園教學(xué)秩序井然。
一． 建立健全各項安全管理制度
我園成立了由園長(cháng)負責的安全工作領(lǐng)導小組，建立健全一系列安全工作規章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案，即防火災、防觸電、防燙傷、防中毒、防走失，制定崗位責任定期進(jìn)行安全檢查并做記錄，發(fā)現情況及時(shí)匯報立即解決。
二． 加強安全教育，提高安全意識
老師將安全與一日活動(dòng)緊密結合，針對可能遇見(jiàn)的安全問(wèn)題，隨時(shí)隨地提醒幼兒如何保護自身安全，如外出和媽媽走散時(shí)不跟陌生人走，懂得不能隨便離開(kāi)集體和大人，游戲和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)需要排隊，知道你先我后，讓孩子間互相監督，教育幼兒不把小顆粒物品等塞到口耳鼻，電源插座必須高于一米七，發(fā)生緊急情況時(shí)撥打緊急電話(huà)，并在假期前發(fā)放致家長(cháng)一封信提醒家長(cháng)注意孩子假期安全，最大限度消除不安全因素。
三． 加強管理落實(shí)措施，把好晨午檢關(guān)以及食品安全關(guān)
為了杜絕不安全因素，每日上下午各安排一名老師在園門(mén)口值日，嚴格執行外來(lái)人員登記制度，凡來(lái)外人必須問(wèn)清并登記，堅持有孩子在園時(shí)園門(mén)口必須有人值日或門(mén)必須上鎖，謝絕車(chē)輛入園。食品安全是幼兒園的一個(gè)重要環(huán)節，食堂工作人員堅持持證上崗、每年體檢，嚴格把好采購關(guān)，做到定點(diǎn)采購索要憑證，嚴禁購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品及原料，做好每天食物留樣，同時(shí)嚴把廚房關(guān)，嚴禁閑雜人員進(jìn)入廚房，并做好廚房用具的.消毒工作。
安全工作是幼兒園所有工作的重中之重，為了每一個(gè)小生命能夠茁壯成長(cháng)、每一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑、整個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)和諧，在今后的工作中我們將繼續努力，不斷完善。
20xx-9-17
幼兒園安全工作總結11
幼兒園安全工作是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。根據上級主管部門(mén)對學(xué)校安全工作的要求，為進(jìn)一步強化幼兒園安全工作，增強全體教師的責任感，健全園內部安全管理工作制度，確保幼兒園安全的各項工作落實(shí)到實(shí)處，打造平安校園，特制定幼兒園安全管理措施如下：
一、成立安全檢查領(lǐng)導小組
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，以分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，以各年級組長(cháng)、保育成員、門(mén)衛為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導小組，負責對全園安全工作檢查，確保我園的安全工作做好。
二、加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導和管理。
1、成立安全工作領(lǐng)導小組，園長(cháng)是幼兒園安全的第一責任人，制定幼兒園各類(lèi)人員安全責任制和各方面的安全措施，全園教職工應樹(shù)立安全第一、安全無(wú)小事的思想。
2、安全工作實(shí)行班主任負責制。班組長(cháng)必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來(lái)對待，采取積極有效的措施，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、建立安全工作檢查制度，幼兒園領(lǐng)導經(jīng)常檢查園內各種體育、戶(hù)外活動(dòng)能夠、消防、基建等設施情況，對有不安全因素的設施立即予以拆除。班組長(cháng)對班級的活動(dòng)室、寢室、洗室等設備設施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，檢查深入細致，發(fā)現隱患及時(shí)上報、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
4、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長(cháng)的服用要求，要確保服藥及時(shí)、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
5、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育，每班每月應有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并進(jìn)行安全教育。各班對幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(huà)（如11、119、122、12等）使用常識教育。
6、建立重大事故報告制度，各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領(lǐng)導；幼兒出走、失蹤，班組長(cháng)必須一天內進(jìn)行家訪(fǎng)；對事故的上報形成書(shū)面材料。
7、實(shí)行領(lǐng)導值日，教師值日制度，填寫(xiě)值日登記表。
8、不經(jīng)幼兒園同意，各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。
9、嚴格幼兒接送制度。根據本園要求，嚴格實(shí)行家長(cháng)親自接送制度，如果有事需提前通知教師，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數幼兒數量，發(fā)現走失及時(shí)上報、處理。
10、加強對幼兒活動(dòng)安全的管理。嚴禁在園內亂接電源，違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品，嚴禁在未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動(dòng)，嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線(xiàn)組織的.一切活動(dòng)要嚴密組織、嚴格管理，做到誰(shuí)主管誰(shuí)負責。
三、幼兒外出活動(dòng)的安全管理
1、組織幼兒外出活動(dòng)（春游、秋游、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)）實(shí)行申報制度，制定安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)園領(lǐng)導審閱簽字同意方可實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)班組長(cháng)是各班的具體責任人，跟班教師負連帶責任。各班老師嚴密組織、時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的動(dòng)向，確保戶(hù)外活動(dòng)安全有趣開(kāi)展。
3、活動(dòng)的路線(xiàn)地點(diǎn)，事前進(jìn)行實(shí)地勘察，不得組織幼兒到危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
4、活動(dòng)來(lái)往的交通工具必須向有營(yíng)運資格證的專(zhuān)業(yè)運輸部門(mén)租用。
5、每次活動(dòng)都有安全、保衛、意外事故的應急預案。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作，勢力為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，為教學(xué)工作創(chuàng )造良好的條件，保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹(shù)木、大型玩具等各項活動(dòng)器材進(jìn)行檢查并做記錄，保證幼兒活動(dòng)室內的照明，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告幼兒園的主管領(lǐng)導，采取措施，及時(shí)修繕和處理。
3、每學(xué)期采購或為教學(xué)提供的設備、儀器、物資有規定和安全系數，如因質(zhì)量問(wèn)題造成事故，追究采購人員的責任。
4、辦公室負責全園師生的飲用水供應，重視飲用水衛生安全，防止投毒和其他衛生疾患的發(fā)生。
5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全，采購的食品確保衛生、安全，如過(guò)因質(zhì)量問(wèn)題引發(fā)事物中毒等事故，追究負責人和采購人員的責任。
五、集會(huì )、做操的安全管理
1、幼兒園集會(huì )、做操應有幼兒園專(zhuān)人負責統一指揮，保證集會(huì )、做操的紀律。
2、幼兒園集會(huì )、做操應以班級為單位排隊進(jìn)場(chǎng)，上下樓時(shí)不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑，進(jìn)出會(huì )場(chǎng)要有秩序，嚴防擠壓、推搡事故的發(fā)生。
3、幼兒園集會(huì )、做操應以班級為單位，指定座位或站隊，由班主任負責，防止幼兒亂跑，避免意外事故的發(fā)生。
六、不可預見(jiàn)災害的安全管理
1、在遭遇不可預見(jiàn)的洪災、火災、地震等災害時(shí)，應組織幼兒緊急疏散和撤離現場(chǎng)，保證幼兒的生命安全。
2、加強對幼兒進(jìn)行防災、抗災的教育，教給幼兒遇災后的自救互救的辦法，培養幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預見(jiàn)的災害及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，請求有關(guān)部門(mén)和社會(huì )的援助，全力保護幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災等。
七、加強幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作
1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區的派出所、社區，抓好治理工作。
2、行政值班領(lǐng)導除做好園內的巡視工作，注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查，發(fā)現可疑人員，及時(shí)報告“11”或附近派出所。保護幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭，并教給方式和方法，提高幼兒的自護能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認真貫徹《食品衛生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作條例》。落實(shí)“預防為主，防治結合”的方針。
2、發(fā)動(dòng)師生，開(kāi)展“衛生防病月”活動(dòng)，認真搞好幼兒園環(huán)境衛生、教室衛生及個(gè)人衛生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃，每周一大掃”的衛生制度。
3、采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育活動(dòng)，全園師生樹(shù)立“健康第一”的思想。
幼兒園安全工作總結12
20xx年下半年，組織上任命我為洋口幼兒園保衛處副主任。在經(jīng)過(guò)短暫的意外、激動(dòng)、興奮之后，我更多地感受到的是肩上沉甸甸的責任。安全工作的重要性不言而喻，作為學(xué)校安全部門(mén)的負責人，為了盡快適應新的崗位，我及時(shí)調整自己的心態(tài)，以極大的熱情投入到了學(xué)習和工作之中�，F將任職以來(lái)對包括疫情防控在內的各方面的安全工作進(jìn)行以下總結：
一、積極推進(jìn)消防整改工程
我園下半年的安全重點(diǎn)工作之一是推進(jìn)幼兒園消防整改工程建設，如何推進(jìn)呢？我對消防工程的了解是零起步，我想，只有對消防工程有基本的認識，才能在跟施工人員接觸的過(guò)程中進(jìn)行有效溝通，才能在今后的消防改造、培訓活動(dòng)中進(jìn)行指導工作。于是，在施工過(guò)程中，我謙虛地向工程師們們請教，了解系統的結構和功能。啟泵、停止、排水、手動(dòng)、自動(dòng)……現在，工程已經(jīng)竣工，我也已經(jīng)對消防系統的`各項操作和注意點(diǎn)了然于胸。
二、認真做好隱患排查工作
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。幼兒園有工程建設，或者是排查出隱患，我都會(huì )及時(shí)做好隔離防護工作；每逢開(kāi)學(xué)前、重要節假日，幼兒園安全領(lǐng)導小組都會(huì )開(kāi)展安全隱患排查。排查不是走過(guò)場(chǎng)，而是要保持對危險的敏感性，發(fā)現問(wèn)題立即整改，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)；各班各部門(mén)也進(jìn)行安全檢查并進(jìn)行記載，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)的安全。
三、恪守崗位職責，弘揚正能量，健全值勤導護制度
為了保障幼兒上放學(xué)的安全，根據相關(guān)要求，我園建立了由教師校園安全員、家長(cháng)愛(ài)心護學(xué)、公安護學(xué)三位一體的值勤導護制度。無(wú)論是嚴寒還是酷暑，無(wú)論是晴天還是風(fēng)雨天，教師都能?chē)朗芈氊�、堅守崗位，保證幼兒的接送安全。我們對家長(cháng)愛(ài)心護學(xué)志愿者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵他們的善舉和感謝他們?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)所作的貢獻。
四、求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)
1、開(kāi)展“9.18”防空襲演練活動(dòng)。做工作一定要求真務(wù)實(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題。一年一度的“九一八”防空襲演練活動(dòng)即將開(kāi)始了，為了保證演練的實(shí)戰性，我制訂了詳實(shí)的演練預案，并在9月16日上午10：00進(jìn)行了預演，以形成我們所期望的警報——疏散刺激反應聯(lián)接。在9月18日上午10：00，當防空襲警報響起的時(shí)候，全園所有教職員工都能各就各位，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下按既定路線(xiàn)有序撤離，演練活動(dòng)達到了預期的效果。
2、開(kāi)展“11.9”消防演練活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強幼兒園消防安全教育，讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警能懂得快捷、有效地逃生，11月9日下午15：10，組織全園師生開(kāi)展了“11.9”全國消防安全應急疏散演練活動(dòng)。本次演練的要求和“9.18”防空襲演練的要求一致，效果很好。
五、創(chuàng )新工作，精準施策，做好疫情防控工作
疫情防控是一項長(cháng)期的工作，疫情點(diǎn)狀爆發(fā)時(shí)有發(fā)生，排查工作遇到了很多的困難，比如家長(cháng)不回復信息、不接電話(huà)，于是老師們就一遍一遍地打電話(huà)直到深夜。為了精準防控，把排查工作做在前頭，我園建立了《幼兒及其家庭成員行程報告制度》，并與家長(cháng)簽訂承諾書(shū)。制度要求幼兒及其家庭成員出南通大市必須提前報告出行時(shí)間、出行人員、目的地、返回時(shí)間；返回南通后必須及時(shí)向班主任報告具體途經(jīng)地區，是否經(jīng)過(guò)中高風(fēng)險地區，到時(shí)間沒(méi)有報告，班主任會(huì )在行程報告中的返回時(shí)間主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)并做好記錄。制度執行一段時(shí)間后，取得了很好的效果，但同時(shí)也暴露出了不足，比如雖然家長(cháng)沒(méi)有出南通，但接觸了南通大市以外的人。于是，我對報告的項目進(jìn)行了調整，增加了“接觸南通大市以外人員”也需要報告的規定，召開(kāi)疫情防控專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步明確幼兒園、班級、家庭的“三方”責任，并且將報告制度沿用到了教師的出行。行程報告制度的施行壓實(shí)了疫情防控的責任，大大提高了疫情排查工作的效率。
剛走上新的工作崗位，工作中總會(huì )遭遇困難、質(zhì)疑，但我相信，只要堅定政治立場(chǎng)，秉承“盡職、盡責、盡心、盡力、自尊、自信、自強、自立”的“四盡四自”精神，不忘初心使命，不斷學(xué)習，不斷努力，就一定能把安全工作做好。
幼兒園安全工作總結13
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知后，我園結合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視、率先垂范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì )議，傳達了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò)，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力、防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動(dòng)設施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動(dòng)室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設施設備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無(wú)障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動(dòng)中，我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長(cháng)提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結合此次安全月活動(dòng)，班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng)，以達到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
5、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見(jiàn)的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位、演練生動(dòng)
1、班主任每日利用晨間講話(huà)時(shí)間都及時(shí)對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過(guò)讓幼兒學(xué)習安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識，組織幼兒觀(guān)看有關(guān)安全的碟片。
3、園內開(kāi)展安全演練活動(dòng)，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。、總之，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，將愛(ài)心捧給孩子，將放心送給家長(cháng)。
幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，近年來(lái)，安全工作已經(jīng)被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學(xué)期，我們謹遵上級有關(guān)規定，從預防出發(fā)，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長(cháng)提供了有力的保障。
一．重人防。
1．加強門(mén)衛保安的管理。重視安保人員的素質(zhì)，及時(shí)更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門(mén)衛制度，杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園，做好來(lái)訪(fǎng)人員的登記和盤(pán)查。
2．建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衛處，組建了幼兒園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門(mén)口迎接老師和幼兒的到來(lái)，放學(xué)守護字園門(mén)口，維持家長(cháng)的'秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門(mén)。
3．成立了義務(wù)消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務(wù)消防隊員。并且堅持每天有2名輔警協(xié)助維護上學(xué)放學(xué)時(shí)間段的監護，把好幼兒園的大門(mén)，確保幼兒的生命安全。
4．微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發(fā)下，我園也開(kāi)展了微笑平平與微笑安安的活動(dòng)，既由每周評出來(lái)的禮儀寶寶輪流分別承擔任務(wù)，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來(lái)園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設置了一個(gè)安全的關(guān)卡。
二．重技防
1．熟練操作。
行政人員與保安人員都認真學(xué)習了周界報警、處警的操作，學(xué)會(huì )了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。并與派出所約定，以后每學(xué)期要進(jìn)行一次設備的檢查、試用，看設備時(shí)候完好可用。
2．注意檢查和維修。
要求保安人員每天都要對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行巡視，經(jīng)常檢查設備是否正常運轉，當周界報警時(shí)，要及時(shí)了解情況，迅速處理報警器，并作好記錄。本學(xué)期，因門(mén)衛上有時(shí)候有晚接走的孩子，動(dòng)了云臺操作，故請來(lái)了維修站的師傅，重新進(jìn)行了一次調試。
3．完善了警務(wù)室的設備
為警務(wù)室的保安人員配備了相關(guān)的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。
三．重教育
1．安全提醒。
幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動(dòng)之前念一念，給自己提個(gè)醒；標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則；老師的提醒，在幼兒自己沒(méi)有意識到的時(shí)候，老師的安全提醒更重要。
2．豐富的安全教育活動(dòng)。
9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實(shí)生活中的消防案例，生動(dòng)詳實(shí)地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。并與在座的教職員工進(jìn)行了消防知識與技能的互動(dòng)，認真解答了教職員工在現實(shí)生活中遇到的消防問(wèn)題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。
10月21日，規范操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規范的地方，也嚴格地指出幾個(gè)細節問(wèn)題，如：刀具放置不夠規范、粗加工間衛生工作沒(méi)有及時(shí)處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開(kāi)、更衣室雖簡(jiǎn)陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學(xué)習了食堂規范操作的相關(guān)知識，讓他們進(jìn)一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環(huán)節的要求；重新認識了個(gè)人衛生、習慣對于食堂工作的重要性；更加清楚了食品的質(zhì)量、加工與幼兒健康的聯(lián)系性。進(jìn)一步規范食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。
119消防零距離系列活動(dòng)。今年的11月9日是全國第20個(gè)消防日，為了在孩子幼小的心靈里種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼兒園把第十一周定為安全教育周，并圍繞119消防開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)一：利用周一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話(huà)，通過(guò)互動(dòng)式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識�；顒�(dòng)二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點(diǎn)，分別組織了切實(shí)可行且適合幼兒的安全教育活動(dòng)，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《著(zhù)火了怎么辦？》、大班的《學(xué)做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒了解火災會(huì )給人們帶來(lái)災難，懂得不玩火�；顒�(dòng)三：消防車(chē)來(lái)到幼兒園。20xx年11月11日下午，在幼兒“救火車(chē)！救火車(chē)！”的叫喊聲中，一列消防車(chē)開(kāi)進(jìn)香花幼兒園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬云梯等，還介紹了消防器械的有關(guān)用處。之后，讓孩子們親身體驗了爬云梯上消防車(chē)、扛水槍等一系列的活動(dòng)，孩子們圍著(zhù)消防車(chē)久久不肯離去，并由衷感嘆：“消防員叔叔真厲害，長(cháng)大我也要當消防員”�；顒�(dòng)四：消防疏散演練活動(dòng)。11月12日上午，香花幼兒園校園里火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領(lǐng)下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿著(zhù)預定線(xiàn)路撤到操場(chǎng)上，整個(gè)疏散演練活動(dòng)時(shí)間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時(shí)如何保護好自己。一周的消防安全系列活動(dòng)，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。
11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師著(zhù)重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類(lèi)疾病展開(kāi)講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特征等方面向老師和保育員們進(jìn)行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀(guān)察期、隔離期，到如何進(jìn)行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進(jìn)一步的了解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關(guān)預防和控制傳染病的發(fā)生的保育知識。
11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衛生教育活動(dòng)。王老師手里的小猴子吸引了小朋友的注意；接著(zhù)，小猴不講飲食衛生而生病的故事，讓小朋友聽(tīng)得津津有味；最后，王老師設計的機智問(wèn)答，更是讓小朋友爭著(zhù)搶著(zhù)回答�；钴S的氣氛、積極有效的互動(dòng)，讓孩子們了解了飲食衛生安全的小知識，更明確了它的重要性�；顒�(dòng)給小朋友們留下深刻的印象，也會(huì )幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。
12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動(dòng)。王老師用密語(yǔ)猜一猜揭開(kāi)了活動(dòng)的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開(kāi)一開(kāi)中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子里尋找著(zhù)眼睛的秘密，最后在聽(tīng)一聽(tīng)中了解該怎樣保護好自己的眼睛�；顒�(dòng)讓寶貝們了解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個(gè)個(gè)都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。
20xx年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衛生教育活動(dòng)。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實(shí)驗，把寶貝的視線(xiàn)深深吸引。硬硬的蛋殼怎么變軟了？牙蟲(chóng)蟲(chóng)是怎么冒出來(lái)的？寶貝們帶著(zhù)問(wèn)題在視頻里找答案，知道了早晚刷牙的重要性。
四．重自查。
1．由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對于各班發(fā)現的安全隱患及時(shí)排查、妥善解決，有些無(wú)法解決的上報中心領(lǐng)導，同時(shí)對隱患作出恰當的防范。
2．每月填好安全月報表、每周填好安全信息周報表，并及時(shí)上交從未間斷過(guò)。
一學(xué)期來(lái)，“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍已經(jīng)彌漫在整個(gè)香花校園。
幼兒園安全工作總結14
兒期的孩子活潑、好動(dòng)，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的本事和體力都十分有限，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，所以，幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自我行為的后果，往往會(huì )誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準確的確定。當處于危險之中時(shí)，也缺乏保護自我的本事。
由此看來(lái)，教師不僅僅有職責保護幼兒的生命安全，避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境，并且應當經(jīng)過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境，對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導和教育，來(lái)逐步提高幼兒預見(jiàn)危險、排除危險，保護自我的本事。
確保幼兒的'健康成長(cháng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機構工作人員的職責。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的，但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度，每個(gè)保教人員責無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導十分重視幼兒的安全問(wèn)題，每會(huì )必講，引起全體教職工的高度重視。
一、保教人員的職責感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全，避免意外傷害的發(fā)生，我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施，并在一日常規安排中真正實(shí)施，做到有檢查，有記錄，有總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。每發(fā)生一齊意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，我們都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情景，愈合情景，并做好家長(cháng)的工作。
二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
僅有培養幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護本事，才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自我保護本事，我們大班在對幼兒進(jìn)行自我保護教育前，首先圍繞著(zhù)保護自身、防止意外、避免傷害三大資料進(jìn)行調查。經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害，了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平。我們明白幼兒對一些自我保護的基本知識理論已掌握，如：明白如何防止迷路、走失，不跟陌生人走，并能自我動(dòng)腦筋想辦法解決;明白如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器，如插頭等。對幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。如
(1)我們經(jīng)過(guò)講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開(kāi)成人的視線(xiàn)。
(2)演練《我會(huì )上樓了》等教育幼兒要排隊，上下樓梯不擁擠，上下樓梯要扶欄桿上下等。
(3)晨檢時(shí)，嚴把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
(4)，我們安排了“紅綠燈”的游戲，幼兒爭先參與主角，在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(5)我們還組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災、安全用電等錄象片，教育幼兒不玩火柴、打火機，不靠近火爐，不擺弄電器。我們還經(jīng)過(guò)情景表演，實(shí)地演練等方式，讓幼兒深入到主角中親臨其境，親身感受?chē)L試，充分調動(dòng)了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒安全保護的效果。
(6)經(jīng)過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自我的不良行為習慣，會(huì )給自我和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣，做個(gè)好孩子。
三、認真做好家長(cháng)工作，力爭家園一致，共同承擔教育職責，是對幼兒實(shí)施自我保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師，幼兒大多數時(shí)間是和父母生活在一齊，而對幼兒進(jìn)行自我保護教育不是一朝一夕就能看到效果的，必須經(jīng)常強化，不斷培養，才能加強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護本事。為了保證教育的效果，做好家長(cháng)工作，爭取家園教育的一致性，顯得尤為重要。
為了到達家園教育的一致性，我們經(jīng)過(guò)每周的家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標，使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，幫忙家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區。
總之，加強安全教育，培養幼兒的自我保護本事是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。所以，我們和家長(cháng)都應防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生，使幼兒健康、安全的成長(cháng)。
幼兒園安全工作總結15
一學(xué)期轉眼又過(guò)去了，孩子即將步入小學(xué)。在本學(xué)期中幼兒教師的工作重點(diǎn)是加強幼兒的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)�；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，我從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展：
一、愛(ài)心——幼兒教師工作的靈魂
“愛(ài)心”不但體現在每位教師身上，更要體現在幼兒教師身上。剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現跌倒、摔跤的'現象再所難免，幼兒教師要即時(shí)安撫和教育孩子注意安全，當孩子身體出現不適時(shí)，要及時(shí)發(fā)現處理并與家長(cháng)聯(lián)系，使孩子感到在學(xué)校像在家里一樣的溫暖。正如我經(jīng)常遇到可愛(ài)的一些小同學(xué)，因吃生冷東西引起肚子痛，趴在桌子上時(shí)，我及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，孩子得到及時(shí)的治療，孩子的家長(cháng)感激得對我說(shuō)：“真是太謝謝你啦!孩子放在你幼兒園上，我們真是很放心!”
幼兒園的孩子很是馬虎，平時(shí)的很多生活小細節都不注意，經(jīng)常把書(shū)本或鉛筆亂扔在教室里，而很多家長(cháng)都來(lái)反應說(shuō)學(xué)生的東西老是不見(jiàn)了，經(jīng)常忙得我團團轉，但我沒(méi)有厭倦和有什么不耐煩的，我明白，只有給學(xué)生更多的愛(ài)，學(xué)生才能健康快樂(lè )的成長(cháng)，而這也是我們老師最大的安慰。
二、耐心——幼兒教師工作的關(guān)鍵
在一個(gè)家庭里教育一個(gè)孩子本來(lái)就很難，在一個(gè)幼兒園或班里管理一群孩子就更難，有些家長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō)：“幾十多個(gè)兒童管教太難了，坐在一起上課，那不鬧翻了天，老師聲音都會(huì )叫啞了。再說(shuō)，他們還有很多孩子父母忙沒(méi)時(shí)間管!!”我總是微笑面對。說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)的確會(huì )覺(jué)得很難、很煩、很累。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，面對幾十個(gè)孩子，上課紀律很差，教室里嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，還不斷有孩子互相打小報告，讓你無(wú)法去上課。我一下沒(méi)控制自己的情緒，發(fā)起脾氣來(lái)。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白：對孩子要循循善誘，耐心細致的進(jìn)行教育，挖掘孩子身上的閃光點(diǎn)，要多表?yè)P、多鼓勵，多給孩子們贊許的目光，少批評、少指責。正如一位名人所言：用放大鏡看孩子的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看孩子的缺點(diǎn)。于是我克服自己的煩躁情緒，調整好心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)。做一個(gè)孩子們心中的好老師，家長(cháng)眼中的好班主任是我應該追求的目標�，F在，通過(guò)自己對孩子耐心靈活的教育，班紀大有改變，孩子們現在甚至能非常安靜得上完每一節課，盡管人多，卻再也不會(huì )覺(jué)得那么吵鬧啦!
三、育心——幼兒教師工作的基礎
學(xué)校是培養教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃，針對全園幾十多個(gè)不同個(gè)性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好品質(zhì)，讓孩子們個(gè)個(gè)爭做能力強——“我是最能干”的好孩子。
總之，好的開(kāi)始是成功的一半.在20xx年春學(xué)期,本人重新調整思路與教法、耐心,充分吃透教材,完全掌握內容,踏實(shí)鉆研學(xué)科,平時(shí)認真作業(yè),多做,巧練,勤學(xué),好問(wèn),多思,博覽.以愛(ài)心、耐心、育心的教學(xué)作風(fēng),以不驕不躁,奮發(fā)進(jìn)取,永不言棄的致學(xué)態(tài)度,積極完成學(xué)校的各項學(xué)習任務(wù),教學(xué)指標,安全教育。有些孩子要畢業(yè)了，像小鳥(niǎo)兒長(cháng)大了要飛走了心里有萬(wàn)分不舍。
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