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招生工作總結

時(shí)間:2022-07-19 08:43:30 工作總結 我要投稿

招生工作總結13篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的招生工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

招生工作總結13篇

  招生工作總結 篇1

  20xx年,在全體教職工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,靈活學(xué)制350人;全日制548人,注冊人數470人,各種原因退學(xué)58人,初二學(xué)生未注冊的20人。下面,就20xx年招生工作做如下總結:

  一、教職工完成招生情況

  1、非專(zhuān)職人員招生情況:我校非專(zhuān)職招生人員共179(招辦人員除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任務(wù),超額完成招生任務(wù)的有45人。在這里,對上述完成、超額完成招生工任務(wù)的同志提出表?yè)P。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然為0的有82人

  2、專(zhuān)職人員招生情況:今年我校專(zhuān)職招生人員14人,共招生220人,其中趙可臣招33人,徐中順招28人,劉士成招26人,姜微13人,其他人員也都超額完成了招生任務(wù)。

  二、招生工作舉措

  1、早動(dòng)手,早謀劃,搶抓先機。

  為保證招生工作的高效推進(jìn),通過(guò)分層召開(kāi)座談會(huì )及時(shí)、全面做好招生工作摸底,結合形勢任務(wù)需要,對招生人員、招生政策、招生渠道、招生宣傳工作超前謀劃、適當調整、搶抓宣傳及招生先機。在原有招辦人員的基礎上增加了王文章、高嵩、高勇、趙雪明、張重陽(yáng)、田玉明六名同志作為專(zhuān)職招生人員。

  2、改變了傳統的招生模式。

  探索試行由劉士成主任及徐忠順組成的學(xué)校指派的招生新模式。劉士成同志同志主動(dòng)承擔25人的招生指標,徐忠順同志主動(dòng)承擔24人的招生指標。這兩名同志經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,超額完成了所承擔的招生數額。新的招生模式的嘗試,旨在從傳統的招生模式中探索新路,尋求更加符合當前形勢的新的科學(xué)合理的招生方法,待機會(huì )成熟,逐步在全校內推廣實(shí)施。

  3、探索靈活多樣的招生渠道,招收靈活學(xué)制的學(xué)生。

  由于我校是國家改革發(fā)展示范性學(xué)校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。眾所周知,目前職業(yè)學(xué)校的招生受方方面面的制約,我校要想完成國家的800人招生標準,難度很大。為此,學(xué)校決定,采取靈活多樣的招生模式,在努力招收全日制學(xué)生的基礎上,積極與企業(yè)聯(lián)合招收靈活學(xué)制的學(xué)生,由學(xué)校和企業(yè)共同招生、共同授課。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)校與企業(yè)已經(jīng)完成了313人的靈活學(xué)制招生,并成功注冊。靈活學(xué)制的招生,屬于學(xué)校新的招生模式,由學(xué)校統一組織實(shí)施。在靈活學(xué)制的招生實(shí)施中,孫玉杰主任做了大量工作,就業(yè)處的李宏同志及劉宏凱同志主動(dòng)承擔了學(xué)生信息錄入、建檔、學(xué)生證辦理等工作,在這里,對上述三名同志提出表?yè)P。

  4、提升學(xué)校辦學(xué)層次,努力與高校對接。

  年初,由于種種原因,我校在與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院“3+4”銜接辦學(xué)中出現了問(wèn)題,高校決定取消與我校的銜接辦學(xué)。這就意味著(zhù)我校將失去高層次辦學(xué)的機會(huì ),更會(huì )失去在教育局的地位。事情出現后,曲校長(cháng)高度重視,發(fā)動(dòng)各種關(guān)系,尋找各種門(mén)路,絞盡腦汁,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于與xx工程職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院達成銜接辦學(xué)3+4的協(xié)議。此舉,扭轉了我校辦學(xué)的被動(dòng)局面,在提高學(xué)校辦學(xué)層次、社會(huì )知名度上起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,我校今年的3+4圓滿(mǎn)完成招生計劃。在與高職學(xué)校的對接合作中,我校采取了兩種合作模式。一種是與xx化工學(xué)院采取的銜接辦學(xué),招收xx地區應屆中考分數在150分以上的考生,中考前考生填報志愿,由xx市招辦統一錄取,經(jīng)過(guò)全校教職工的努力,我校銜接辦學(xué)的80個(gè)計劃一次性錄滿(mǎn);另一種是與xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),招收xx省范圍內的應屆中考分數在120分以上的考生。由于本地區內職業(yè)學(xué);旧隙奸_(kāi)展了銜接辦學(xué),對合作辦學(xué)模式存在認識不足,概念不清等,所以,本地區內開(kāi)展合作辦學(xué)的學(xué)校微乎其微,我校招辦緊緊抓住機會(huì ),加大了對合作辦學(xué)的招生力度,經(jīng)過(guò)努力,完成了90人的合作辦學(xué)的招生指標,為我校順利完成全年招生計劃奠定了基礎。

  5、招辦內勤服務(wù)意識有所增強,服務(wù)質(zhì)量有了較大提高。

  招辦內勤從日常值班到節假日值班到來(lái)訪(fǎng)客人接待及業(yè)務(wù)解答、矛盾化解至錄取轉段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李嬌陽(yáng)犧牲了很多休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,準時(shí)到學(xué)校值班。由于她們細致的工作,今年,招生爭議明顯減少,在此,對三位同志提出大會(huì )表?yè)P。

  6、加大了宣傳工作力度。

 。1)與公交公司合作,在我市主要公交線(xiàn)路上安插10臺公交車(chē)進(jìn)行報站宣傳;

 。2)在都市110交通電臺上集中進(jìn)行了中高職銜接及合作辦學(xué)廣播宣傳;

 。3)在《都市新報》對學(xué)校辦學(xué)、教學(xué)、招生、就業(yè)及管理工作等進(jìn)行了全面的、整版整月宣傳;

 。4)在江城晚報的大力支持下,我校出版了多篇宣傳我校辦學(xué)特色及辦學(xué)實(shí)力的新聞報道,擴大了學(xué)校在社會(huì )上的影響力;

 。5)與《江城日報》合作,制作了報考指南,并發(fā)到了每一名考生手里;

 。6)在xx市電視臺新聞綜合頻道整月播放我校的辦學(xué)特色;

 。7)在都市110廣播電臺,我校主管招生的領(lǐng)導接受記者采訪(fǎng),就3+4、3+2招生情況及如何科學(xué)報考、科學(xué)選擇學(xué)校等進(jìn)行了解答;

 。8)充分利用職教宣傳月及活動(dòng)周的有利契機,通過(guò)邀請合作學(xué)校領(lǐng)導、老師及學(xué)生家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)、現場(chǎng)介紹及加大新聞媒體報道等多種形式大力宣傳我校;

 。9)利用初三學(xué)生聽(tīng)力考試的契機,抽調23名老師深入各考點(diǎn)宣傳;

 。10)抓住中考填報志愿學(xué)生家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),我校安排十六組人員深入到各中學(xué),在家長(cháng)會(huì )上直接宣傳我校,其中,九中、三十中、雙吉中學(xué)、孤店子中學(xué)、樺皮廠(chǎng)中學(xué)效果;

 。11)利用校長(cháng)座談會(huì )的機會(huì )大力宣傳我校。徐忠順、劉士成于五月中旬在梅河口組織了校長(cháng)座談會(huì ),我代表學(xué)校參加了座談,共有梅河口市的13名大校中學(xué)校長(cháng)參會(huì )。通過(guò)座談,有利地宣傳了我校的辦學(xué)特色及辦學(xué)實(shí)力;

 。12)我校的信息中心為每一名職工制作了宣傳片,利用微信平臺大力宣傳學(xué)校。

  三、幾點(diǎn)體會(huì )

  1、合理規劃,科學(xué)布局。俗話(huà)說(shuō)站得高才能望得遠,運籌帷幄之中,才能決勝千里之外。我校領(lǐng)導班子在今年的招生工作中突出重點(diǎn),牢牢把握大方向,在科學(xué)布局普通班招生的前提下,突出了對3+4、3+2、2+3的工作力度,從政策引領(lǐng)到真抓實(shí)干,從經(jīng)費投入到人員保障,無(wú)不體現出打招生翻身仗的決心,從而實(shí)現了3+4和3+2xx地區一次性100%投檔錄取的雙百可喜局面,得到了省市領(lǐng)導的充分肯定和兄弟學(xué)校的驚羨。

  2、政策護航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于職業(yè)學(xué)校招生工作的有利政策,首先嚴格控制高中錄取分數線(xiàn),使中考低于300分的畢業(yè)生必須走入職業(yè)學(xué)校大門(mén);其次,規范了報考志愿的填寫(xiě),將3+4及3+2列入提前批錄取,且堅決不允許退檔,這有利地保證了錄取后學(xué)生入學(xué)的數量;最后,市招辦服務(wù)意識明顯增強,在錄取、補錄等工作上給予了大力配合。

  3、全員參與,眾志成城。人人皆言招生苦,一談?wù)猩嫒缤。職業(yè)學(xué)校的招生的確艱難,但是,我們若想生存和發(fā)展,就必須直視困難,就必須樹(shù)立“明知征途有艱險,越是艱險越向前”的挑戰思想。實(shí)踐證明,我們機電人做到了,在今年的招生大戰中,全體機電人集思廣益,每個(gè)人都千方百計的發(fā)動(dòng)各種關(guān)系,尋求各種辦法,使用各種手段,有的人甚至低三下四的去懇求,目的只有一個(gè),那就是把學(xué)生招來(lái),這種精神是對事業(yè)執著(zhù)的愛(ài),是滿(mǎn)滿(mǎn)地正能量。我分管招生工作一年,在這一年中我無(wú)數次的被感動(dòng):親眼目睹劉世成、徐忠順為了打開(kāi)梅河口的招生局面,忍著(zhù)病痛大碗喝酒,喝完嘔吐不止,其狀之慘,不忍直視;趙可臣同志為了招生,風(fēng)里來(lái)雨里去,不辭辛苦,不計報酬;高宇同志為了多招學(xué)生無(wú)數次的徘徊于學(xué)校與十八中之間,無(wú)數次的失眠輾轉以淚洗面……例子很多,舉不勝舉,總之,全員一心,其利斷金,相信我們學(xué)校以后的招生會(huì )越來(lái)越好。

  4、突出重點(diǎn),服務(wù)到位。今年,學(xué)校的各個(gè)處室都能夠做到一盤(pán)棋,在教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面與學(xué)校的招生工作都能做到無(wú)縫對接,配合緊密。

  四、存在的問(wèn)題

  1、無(wú)論是專(zhuān)職招生人員還是非專(zhuān)職招生人員招生的技巧性、科學(xué)性還有待提高。

  2、招生人員對于學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置、招生政策、聯(lián)辦學(xué)校合作模式等掌握不夠,認識不清,業(yè)務(wù)不熟練。

  3、專(zhuān)職招生隊伍中還存在等靠思想,自主創(chuàng )新能力薄弱,主觀(guān)能動(dòng)性不強。

  招生工作總結 篇2

  我縣招生工作在省、市主管部門(mén)和縣委、縣政府及縣教育局的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)上級招生文件和有關(guān)會(huì )議精神,嚴格考試紀律,規范考場(chǎng)管理,加強考風(fēng)監督,提高服務(wù)意識,精心組織安排,認真履行職責,扎實(shí)勤奮工作,通過(guò)全體人員的共同努力,20xx年我縣招生工作已圓滿(mǎn)完成了全年的各項工作任務(wù),現將主要情況總結如下:

  一、基本情況

  1、高考:全縣共有4300名考生報名參加高考,比上年增加232人,增幅為5.7%。報名人數占全市報考總數76721人的5.6%,比上年下降0.8個(gè)百分點(diǎn)。每萬(wàn)人口考生達107.5人,每萬(wàn)人口比上年增長(cháng)5.87人,均創(chuàng )歷史最高水平。報名考生中男性2430人,女性1870人;共青團員4274人;少數民族考生2人;年齡最大的考生24歲?忌校何氖奉(lèi)1947人、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類(lèi)2165人、藝術(shù)理10人、體育理32人。城鎮應屆397人、農村應屆2102人、城鎮往屆260人、農村往屆1541人。應屆考生占考生總數的58.1%。

  考試后,全縣共有1426人達本科線(xiàn),比去年減少75人,達一本線(xiàn)總人數為168人,達線(xiàn)率為4.09%,低于全省水平(4.95%)0.86個(gè)百分點(diǎn);二本以上807人,達線(xiàn)率為19.63%,高于全省平均水平(18.48%)1.15個(gè)百分點(diǎn);三本以上1329人,達線(xiàn)率為32.32%,高于全省水平(28.92%)3.4個(gè)百分點(diǎn)。藝術(shù)類(lèi)本科線(xiàn)上63人,占報名考生總數的70%,體育類(lèi)本科線(xiàn)上34人,占報名考生總數的34.69%。

  今年我縣共被各類(lèi)高校錄取新生2092人,比上年減少148人,占考生總數的48.65%,比上年降低6.41個(gè)百分點(diǎn),低于全省平均水平51.45%的2.8個(gè)百分點(diǎn)。其中三本以上錄取考生956人,占考生總數的22.23%,比上年下降2.35個(gè)百分點(diǎn),高于全省平均水平1.45個(gè)百分點(diǎn)。高職(專(zhuān)科)錄取人數為1136人,占考生總人數的26.42%。

  2、中考:今年全縣共有5764名考生報名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試?荚嚭笃崭咪浫∮媱潈刃律1470人,計劃外631人,五年制高職、中專(zhuān)錄取57人。

  二、主要做法

  近幾年來(lái)我縣高中畢業(yè)生持續增長(cháng),同時(shí)民辦學(xué)?忌蜌v屆考生也在大量增加,而招生考試工作的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴,工作程序每年也在變化,因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化,招生考試工作是一項涉及面廣,責任重大,社會(huì )關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的根本利益,而且是影響到整個(gè)地區安定團結的大事,因此我們在工作中重點(diǎn)抓好以下工作,使廣大人民群眾滿(mǎn)意,考生放心。

  1、強化領(lǐng)導,明確職責,密切配合:縣委、縣政府高度重視20xx年高考工作,縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導在考前多次認真聽(tīng)取招生考試工作的情況匯報,并親自進(jìn)行工作部署,親自檢查落實(shí)。強調要認真抓好考試安全保密工作,要嚴防試卷泄密,嚴防考試群體z弊,嚴防各種違規行為發(fā)生。在考前和考試期間,縣委、縣政府主要領(lǐng)導親臨考點(diǎn),督促檢查,協(xié)調解決高、中考有關(guān)問(wèn)題。

  2、以考生為本做好招生考試工作:作為縣級招辦,身處高、中考招生考試的第一線(xiàn),事事關(guān)系到考生的利益,為在政策允許的范圍內給考生創(chuàng )造一個(gè)公平環(huán)境,使考生全身心的投入備考、參考和志愿填報等工作,我們克服自身的人力、物力、財力不足的困難,在社會(huì )方方面面的大力支持下做到了讓考生最大限度的發(fā)揮自己的水平。

  0七年高考報名工作0六年底就開(kāi)始了,雖是春節將至,我們還是按時(shí)召開(kāi)招生會(huì )議,宣傳、布置報名工作,在三所普高和三所職高設立報名點(diǎn),督促學(xué)生完成身份證辦理工作,審查戶(hù)籍,解決遺留問(wèn)題。為減少學(xué)生經(jīng)濟負擔,節約時(shí)間,我們帶上眾多設備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此,我們同縣醫院精心配合,抽調眾多醫務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作。外語(yǔ)口試工作也是統一抽調教師赴各校完成的。特別是社會(huì )青年報名的幾十名考生,不論是攝像、體檢、還是志愿填報、信息校對等等,我們都科學(xué)安排、熱情接待,克服通信和交通不便等困難,為他們提供了極大方便,使他們深受感動(dòng)。為了考生志愿的填寫(xiě),我們多方搜集外市、縣及重點(diǎn)高中的有關(guān)信息,為我縣考生提供參考。

  3、嚴肅考紀考風(fēng),做到常抓不懈:我縣的考紀考風(fēng)每年都得到上級的肯定和社會(huì )的信賴(lài),這些成績(jì)的取得都是長(cháng)期努力的結果,因為我們能清醒地認識到,考生每年都在變化,過(guò)去的成績(jì)不能代替現在的工作,考試的規模不斷擴大,考生的情況也較以往復雜,社會(huì )上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中,z弊手段也越來(lái)越現代化,雖然抓考紀考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同,要講的話(huà)幾乎是重復,我們恰恰是對這些重復的東西一絲不茍、不厭其煩,反復強調考紀考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵,不僅關(guān)系著(zhù)考試工作能否順利進(jìn)行,而且影響著(zhù)考試結果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項長(cháng)期任務(wù),“辦人民滿(mǎn)意的招生考試”始終是我們的目標。今年我縣注重抓好考試管理工作隊伍建設,提高考試工作人員素質(zhì),努力建設一支廉潔公正、嚴格執考、業(yè)務(wù)熟悉和相對穩定的考試工作隊伍。

  一是下發(fā)了岳招委[20xx]001號文件《關(guān)于選聘20xx年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》,一方面要求嚴格要求考試回避制度,另一方面選拔那些師德好、責任心強、敢于堅持原則、廉潔自律、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔任考場(chǎng)的主監考和監考員,并以擔任20xx年高考模擬考試監考工作或近年來(lái)從事過(guò)這項工作的同志為主,從而保證了監考教師的相對穩定性。二是把好培訓關(guān)。今年我縣的監考培訓工作采取分級管理,層層負責的培訓模式。首先縣招辦組織培訓四個(gè)考點(diǎn)的考務(wù)組長(cháng)及考務(wù)員,同時(shí)招辦到抽有監考教師學(xué)校對監考教師進(jìn)行培訓,培訓考試合格后,招辦在全體監考教師培訓會(huì )上再統一培訓,各考務(wù)組長(cháng)再分考點(diǎn)培訓監考教師及考試工作人員,做到一級抓一級,層層負責。在培訓中,認真組織學(xué)習縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀舞弊處理辦法》等文件,使其充分認識高考工作的嚴密性、嚴肅性、明確工作紀律、強化工作責任。其次,明確考務(wù)工作要求,明確工作程序,進(jìn)一步強化紀律意識、責任意識,特別是杜絕工作人員和監考員帶無(wú)線(xiàn)通訊工具進(jìn)考場(chǎng)。要求廣大考生做到嚴格守紀考試為榮,與考生簽訂“誠信考試承諾書(shū)”,將工作做到每一位考生,提高全體考生的覺(jué)悟,我們繼續從城關(guān)地區抽調教師,擔任每個(gè)考場(chǎng)的主考,保證了考試的公正、公平。

  4、爭取社會(huì )力量,齊心協(xié)力辦考:招生工作服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于考生,同樣也離不開(kāi)全社會(huì )的理解、支持和協(xié)助。公安、監察、環(huán)保、衛生、電力、通信、宣傳等部門(mén)大力支持,通力合作,這些均為20xx年高、中考的順利進(jìn)行提供了有力的保障。公安部門(mén)為確保良好的考試環(huán)境,考試期間抽調大批警力在考場(chǎng)周?chē)值郎蠄糖,禁止機動(dòng)車(chē)輛通行,營(yíng)造了安靜的考試氛圍。交通部門(mén)抽調經(jīng)驗豐富的駕駛員由警車(chē)開(kāi)道接送近千名考生的往返。衛生防疫部門(mén)檢查每一個(gè)飯店、賓館,確保飲食衛生安全,文化部門(mén)查網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng),杜絕考生入場(chǎng),有線(xiàn)電視臺免費做宣傳,縣紀委、監察局領(lǐng)導參與考試全過(guò)程,從監考教師、工作人員的培訓,到考試期間的紀檢工作全程參與。

  三、存在的問(wèn)題和努力方向

  1、少數參加招生考試的工作人員對培訓中的要求不能認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、落實(shí)到行動(dòng)中,考場(chǎng)上精力不能集中。少數學(xué)校對中招工作重視不夠,對報考五年制高職、中專(zhuān)這一塊的學(xué)生不聞不問(wèn),校長(cháng)推給班主任,班主任推給老師,老師推給家長(cháng),結果是學(xué)生志愿填寫(xiě)無(wú)人指導,檔案無(wú)人送交,耽誤了考生的正常錄取,在社會(huì )上卻造成了一定的不良影響。

  2、加強招生隊伍建設,切實(shí)提高招生人員素質(zhì)。各完中、中心學(xué)校負責招生的人員變動(dòng)大,不能保持一定的穩定性,給招生工作造成一定的影響。有的學(xué)校材料不能按時(shí)上交,學(xué)生錯誤信息不能及時(shí)更正。在今后的工作中,要建立崗位責任制,明確職責和分工。要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強化服務(wù)意識,努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為考生服務(wù)。

  招生工作總結 篇3

  xx年的招生工作已過(guò)半,現將過(guò)去的招生工作總結如下:

  一、xx年上半年招生工作過(guò)程回顧

 。ㄒ唬┐蝽懻猩ぷ鳌啊保涸谶^(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候,我地回顧了20xx年的招生工作運作過(guò)程,詳細分析總結出來(lái)的數據,進(jìn)行進(jìn)而出招生過(guò)程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪(fǎng),20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。

 。ǘ┥钊搿啊,摸清“”,詳細繪制出“戰況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區,嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時(shí)間各個(gè)詳細數據,根據swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰術(shù)分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

 。ㄈ┐蚝谩俺志脩稹保焊鶕捌诘摹皯饹r地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的工作,充分借助這一現代溝通手段,利用、與、進(jìn)行溝通,結合心理學(xué)知識,展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中最新的拉—登營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)。

 。ㄋ模┤M(jìn)行“”:抓住契機,以為切入點(diǎn),全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò )報考志愿無(wú)法與這一局面,“”,以xx大會(huì )為形式,吸引到現場(chǎng),徹底改變傳統營(yíng)銷(xiāo)策略,全力運用“中國古代營(yíng)銷(xiāo)之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰術(shù),進(jìn)而取得決戰的初步勝利。

  二、取得的點(diǎn)滴成績(jì)

 。ㄒ唬20xx年地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

 。ǘ20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區,其中文科最高分為分,錄取專(zhuān)業(yè)是、理科最高分為,錄取專(zhuān)業(yè)是。

 。ㄈ20xx年地域招生錄取總人數突破230人。

 。ㄋ模20xx年所負責的總報名人數突破50人。

 。ㄎ澹20xx年個(gè)人招生錄取總人數位居全院第一。

  三、招生工作經(jīng)驗和策略

 。ㄒ唬┏浞掷孟冗M(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年咨詢(xún)解答的基礎上,進(jìn)而豐富宣傳戰術(shù),通過(guò)豐富戰術(shù),把咨詢(xún)方法做透、做精、做細、做實(shí)。比如:自建和結合;定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運用等等

 。ǘ┿@研營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營(yíng)銷(xiāo)學(xué)推銷(xiāo)為魂的模式,把全新的“拉—登營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應、近因效應等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

 。ㄈ┦卤毓H做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要。

 。ㄋ模┟靼准毠潧Q定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細節,力爭做到方法不斷創(chuàng )新、策略適時(shí)調整、戰術(shù)持續改進(jìn)。例如:如何應對,針對于此進(jìn)行戰略戰術(shù)的調整、改變、創(chuàng )新,提煉出適合自己的招生技巧。

 。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著(zhù)學(xué)會(huì )開(kāi)墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個(gè)地域的方法應不同,進(jìn)而自己所負責地域各個(gè)方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。

 。┪〖w智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認為他說(shuō)的這句話(huà)不僅僅是從數量說(shuō)的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

  四、下一步招生工作計劃

 。ㄒ唬┳龊霉ぷ,提高錄取新生的報到率。

 。ǘ┏浞掷眠@一契機,xx20xx年招生工作。

 。ㄈ┌矒,做好工作,穩定,為建設和諧校園、創(chuàng )建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

 。ㄋ模┳龊20xx年的招生工作。

  五、工作的一點(diǎn)感悟

  我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀(guān),逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設。

  綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導斧正!

  招生工作總結 篇4

  20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jì),F就我校20xx年招生工作所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結如下:

  一、20xx年取得的成績(jì)

  20xx年我校新招各類(lèi)新生2618人,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長(cháng)了107人,增長(cháng)率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長(cháng)率為0.0003%。

  二、20xx年的招生工作措施

  1、領(lǐng)導重視,思想統一

  生源是辦學(xué)的基礎,沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認識,學(xué)校繼續實(shí)行了校長(cháng)、書(shū)記“一把手”工程,并由副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運用招生政策,即時(shí)調整招生獎勵力度,檢查招生進(jìn)展情況。

  2、科學(xué)調研,開(kāi)拓生源

  通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

  (1)隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢在必行。20xx年招生工作結束后,通過(guò)對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛生系統—護理學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、教育系統---學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)、管理理類(lèi)---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對今年招生情況統計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

  近三年招生專(zhuān)業(yè)分析

  專(zhuān)科:

  呈上升趨勢的有:

  會(huì )計學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

  較穩定并有潛力可挖的有:

  學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數控技術(shù)。 本科:

  呈上升趨勢的有:

  會(huì )計、土木、學(xué)前、行政、護理

  較穩定并有潛力可挖的有:

  工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機械

  (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據;(移動(dòng)、聯(lián)通-20xx年招生重點(diǎn)宣傳)

  3、立體滲透,擴大宣傳

  (1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開(kāi)展我為春招獻一計活動(dòng),共收到57人的

  金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導帶四個(gè)組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡(jiǎn)章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開(kāi)放教育 20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門(mén)前宣傳牌;行政服務(wù)中心LED宣示牌和門(mén)前固定宣傳牌宣傳;出租車(chē)宣傳共計18500車(chē).次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。

  (2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。

  (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來(lái)咨詢(xún)和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

  4、及時(shí)總結,提出重點(diǎn)

  招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(cháng)點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

  三、20xx年招生工作存在的問(wèn)題

  1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調

  雖然今年招的人數較多,但有些專(zhuān)業(yè)人數明顯偏少,個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強,甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放專(zhuān)科的數控專(zhuān)業(yè),只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場(chǎng)還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

  2、面對面宣傳不到位

  雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

  3、搶奪他人生源不理虧

  學(xué)校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來(lái)報名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有,如已聯(lián)系,應主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報名都一樣等這類(lèi)話(huà)。

  4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛

  學(xué)校設置的招生費是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬(wàn),但有個(gè)別招生老老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達到目的,這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話(huà),應該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

  5、填寫(xiě)表格不規范

  盡管反復要求新生報名表要填寫(xiě)規范,但部分招生老師仍舊將學(xué)

  生的報名表填寫(xiě)得很不規范。

  四、20xx年招生工作目標

  20xx年成績(jì)喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!

  招生工作總結 篇5

  一、領(lǐng)導重視:

  1、三月份,北湖區教育局就我校的招生工作召開(kāi)表彰會(huì )議和XX年招生工作會(huì )議,區教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責任制范圍。局黨政領(lǐng)導、督學(xué)及股室分片負責,綜合協(xié)調,確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴厲的獎罰措施,要求北湖區各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的招生工作,任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。

  2、學(xué)校圍繞招生工作開(kāi)會(huì )討論多次,及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息,制定相應對策。

  3、學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,親臨招生一線(xiàn)作戰,聯(lián)絡(luò )生源學(xué)校,到生源學(xué)校下班宣傳,聯(lián)系學(xué)生及家長(cháng),極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。

  4、學(xué)校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的開(kāi)展,學(xué)校都大力支持。

  二、招生辦開(kāi)展工作扎實(shí)、高效

  1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長(cháng),完成了下鄉宣傳的各種經(jīng)費預算。

  2、組建了一支強有力的招生隊伍,專(zhuān)職招生人員。

  3、制定招生宣傳租車(chē)協(xié)議和租車(chē)管理制度

  4、制作招生宣傳資料,及時(shí)地保證了教師招生宣傳。

  5、集思廣益,經(jīng)教代會(huì )通過(guò),行政經(jīng)校委會(huì )多次討論研究,制定了行之有效的招生方案,有力保證了招生工作的正常開(kāi)展。

  6、招生辦制作各縣、市區中學(xué)下班宣傳情況匯報表,即時(shí)匯報學(xué)校,便于校領(lǐng)導及時(shí)了解各縣市區下班宣傳情況,掌握宣傳進(jìn)度

  7、組織招生宣傳隊伍,下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,共386個(gè)班級,有力地保證了教師暑假招生有信息來(lái)源。

  8、招生辦積極主動(dòng)與區、市教育局取得聯(lián)系,即時(shí)掌握填報我校志愿的信息,有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(cháng)。

  9、協(xié)助學(xué)校為國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校復查搞資科、裝備現場(chǎng)。

  10、為招生工作在校內校外制作宣傳墻,宣傳版和宣傳光碟。

  11、征求教職工意見(jiàn)(報名申請招生區域),合理安排全校教職工的招生區域,將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師,保證了正常的招生次序。

  12、培訓選拔招生接待員,安排暑假招生接待工作。

  13、核實(shí)XX年交一期學(xué)費的學(xué)生,統計補發(fā)XX年未領(lǐng)完的招生費。

  三、面對困難知難而進(jìn)

  1、今年是全市生源最低谷,總計初三畢業(yè)人數3萬(wàn)余人,生源量銳減,導致今年招生尤為困難。

  2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源,再加上大部分家長(cháng)對職業(yè)教育的不理解,許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著(zhù)潮流走,到普高求學(xué),除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生,上職中的人相當少,使職業(yè)學(xué)校生源巨減。

  3、 由于前幾年社會(huì )上職教辦學(xué)存在不規范現象,一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規手段,其辦學(xué)設施差,教書(shū)無(wú)責任感,純粹是沖著(zhù)經(jīng)濟致富的念頭辦學(xué),學(xué)生不能學(xué)到一技之長(cháng),給職業(yè)教育抹了黑,其負面疚短時(shí)間內難以消除。

  4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競爭生源,實(shí)行減費大戰,互相攻擊,造成招生負面影響大,招生成本提高。

  5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉去招生的打算。

  四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續工作循序進(jìn)行

  1、九月份新生入學(xué)后,積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的穩定保學(xué)工作,排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向,督促已報名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),擴大了招生戰果。

  2、做好了招生方案兌現的資料和憑據統計工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數),已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,其中5人產(chǎn)假,6人住院,完成招生15個(gè)以上的12人,完成基本任務(wù)人數占總人數的98%。

  3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進(jìn)行注冊及培訓工作。

  4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費的繳納工作。

  5、落實(shí)各招生組申報的困難學(xué)生名單及補助相關(guān)工作。

  6、出臺我校教職工招生培訓方案。

  招生工作總結 篇6

  不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,開(kāi)拓進(jìn)取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓工作任務(wù)450人,頂崗實(shí)習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%,F將一年的科室工作總結如下:

  生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場(chǎng)競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡(jiǎn)章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動(dòng),組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

  1、繼續成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會(huì )關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

  2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了xx年的招生簡(jiǎn)章,在全區14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在xx日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡(jiǎn)章、宣傳資料近10萬(wàn)份;制作招生宣傳展版3個(gè)。

  我們還利用社會(huì )招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話(huà)、短信、電視廣告、通過(guò)郵政郵寄學(xué)校招生簡(jiǎn)章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長(cháng)能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

  3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng )新。今年招生我校沒(méi)有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長(cháng)避短大膽創(chuàng )新:

  (1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習費用的辦法。

  (2)對校企合作訂單培養,企業(yè)資助學(xué)費的宣傳。

  (3)扶貧資助政策宣傳。

  (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說(shuō)服力。

  我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長(cháng)手上進(jìn)行宣傳。

  4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營(yíng)造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學(xué)生宣講,利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來(lái)校參觀(guān)考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉村共350多個(gè)(不完全統計)。

  5、認真做好考生和家長(cháng)的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會(huì )影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢(xún)方面做到熱情、耐心,有問(wèn)必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開(kāi)展,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長(cháng)。

  招生工作總結 篇7

  一、主要工作成績(jì)

  1、在思想品德方面,能主動(dòng)關(guān)心學(xué)院的建設與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養,提升個(gè)人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業(yè)心、進(jìn)取心和責任感;能自覺(jué)遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定,自醒自戒,嚴格要求;二千元以上的經(jīng)濟活動(dòng),均按規定招標;工作上的招待宴請,總是本著(zhù)節儉的原則,盡量少花錢(qián)多辦事;出差,能當天趕回的,總是早出晚歸;無(wú)公費旅游;無(wú)違規收送禮、金;無(wú)利用職權為身邊工作人員謀私利。

  2、在工作能力方面,能加強學(xué)習,堅持原則,作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當,勇于承擔責任;能愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒(méi)有節假日,加班多多,來(lái)去匆匆。

  3、在工作質(zhì)量方面,能?chē)栏褚,規范程序,快速響應,全力以赴,保持保量地完成份內、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來(lái)招生就業(yè)工作安全、平穩、高效。

  4、在團結協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團結同志,與同事真誠相處;能樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽(yù)感,帶領(lǐng)部門(mén)同事一道努力工作,不斷進(jìn)取。

  5、在工作實(shí)績(jì)方面,重點(diǎn)做了三件大事:

 。1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著(zhù)。20xx年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實(shí)際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內普高新生一次報到率達92.3%,圓滿(mǎn)完成了20xx年的招生計劃。

 。2)注重指導,服務(wù)至上,就業(yè)工作成績(jì)喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料,我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號;我院20xx年完成預定目標;策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導專(zhuān)題報告會(huì )8場(chǎng);與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )2場(chǎng),校內專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )62場(chǎng)。

 。3)加強管理,嚴格要求,部門(mén)管理漸趨完善。20xx年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設,統一思想認識,深入調查研究,完善制度建設,強化監督檢查,以點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

  6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:

 。1)承擔了《職業(yè)生涯規劃》課程教學(xué)工作;

 。2)與陶院長(cháng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級課題一個(gè);

 。3)完成《新生報到管理系統》院級課題1 個(gè);

 。4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項目申報并獲獎;

 。5)在揚子晚報等媒體撰寫(xiě)招生宣傳文章多篇;

 。6)完成了多項檢查評估的材料準備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備,富士康來(lái)淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應材料準備等。

  二、主要存在問(wèn)題

  1、 整天忙于日常事務(wù),耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績(jì)與進(jìn)展。

  2、 面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負擔重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng )新力度不夠。

  招生工作總結 篇8

  x年的招生工作已過(guò)半,現將過(guò)去的招生工作總結如下:

  一、x年上半年招生工作過(guò)程回顧

 。ㄒ唬┐蝽懻猩ぷ鳌皒”:在過(guò)去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來(lái)工作最花心血的時(shí)段,而x年年末至20xx年初也不例外。在x年年年末的時(shí)候,我x地回顧了x年年的招生工作運作過(guò)程,詳細分析總結出來(lái)的數據,進(jìn)行進(jìn)而x出招生過(guò)程的“x”。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進(jìn)行回訪(fǎng)x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“x”的第一步。

 。ǘ┥钊搿皒”,摸清“x”,詳細繪制出“x戰況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責的x地區,嚴格以x做好x工作為基本工作準則,第一時(shí)間x各個(gè)x的詳細數據,根據swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰術(shù)分析,在知己的基礎上逐漸到達“知彼”。

 。ㄈ┐蚝谩皒持久戰”:根據前期的“x戰況地圖”扎實(shí)展開(kāi)招生的x工作,充分借助x這一現代溝通手段,利用x、x、x、x與x、x、x、進(jìn)行溝通,結合心理學(xué)知識,展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)。

 。ㄋ模┤M(jìn)行“x”:抓住契機,以x為切入點(diǎn),全力準備好20xx年招生決戰的全部事宜。在x的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò )報考志愿無(wú)法與x的這一局面,“x”,以x大會(huì )為形式,吸引x到現場(chǎng),徹底改變x的傳統營(yíng)銷(xiāo)策略,全力運用“中國古代營(yíng)銷(xiāo)之母”李子昂的摔琴賣(mài)字戰術(shù),進(jìn)而取得決戰的`初步勝利。

  二、取得的點(diǎn)滴成績(jì)

 。ㄒ唬20xx年x地域填報志愿第一志愿填報總人數突破300人。

 。ǘ20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的x地區,其中文科分為x分,錄取專(zhuān)業(yè)是x、理科分為x,錄取專(zhuān)業(yè)是x。

 。ㄈ20xx年x地域招生錄取總人數突破230人。

 。ㄋ模20xx年所負責的x總報名人數突破50人。

 。ㄎ澹20xx年個(gè)人招生錄取總人數位居全院第一。

  三、招生工作經(jīng)驗和策略

 。ㄒ唬┏浞掷脁的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過(guò)去一年x咨詢(xún)解答的基礎上,進(jìn)而豐富x宣傳戰術(shù),經(jīng)過(guò)豐富x戰術(shù),把x咨詢(xún)方法做透、做精、做細、做實(shí)。比如:自建x和x的結合;x的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;x的良好運用等等

 。ǘ┿@研營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統營(yíng)銷(xiāo)學(xué)推銷(xiāo)為魂的模式,把全新的“拉-登營(yíng)銷(xiāo)戰術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來(lái);其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應、近因效應等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

 。ㄈ┦卤毓H做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做x工作更是招生實(shí)踐中一切以x為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要。

 。ㄋ模┟靼准毠潧Q定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過(guò)程,撲捉招生過(guò)程的每一個(gè)細節,力爭做到方法不斷創(chuàng )新、策略適時(shí)調整、戰術(shù)持續改善。例如:如何應對x,針對于此進(jìn)行戰略戰術(shù)的調整、改變、創(chuàng )新,提煉出適合自我的招生x技巧。

 。ㄎ澹┎灰阉须u蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著(zhù)學(xué)會(huì )開(kāi)墾“x試驗田”。例如:自我所負責的各個(gè)地域的x方法應不一樣,進(jìn)而自我所負責地域各個(gè)x方法不一樣,以至于自我所負責地域x的x方法到達不一樣。

 。┪F體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說(shuō)的好:人多力量大,我認為他說(shuō)的這句話(huà)不僅僅是從數量說(shuō)的,我們應當從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意團體中各個(gè)成員的工作x方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

  四、下一步招生工作計劃

 。ㄒ唬┳龊脁工作,提高錄取新生的報到率。

 。ǘ┏浞掷脁這一契機,x20xx年招生工作x。

 。ㄈ┌矒醲,做好x工作,穩定x,為建設和諧學(xué)校、創(chuàng )立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

 。ㄋ模┳龊20xx年的招生x工作。

  五、工作的一點(diǎn)感悟

  我認為我們x人員應當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來(lái),極力尋找招生工作的科學(xué)觀(guān),逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設x。

  綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導斧正!

  招生工作總結 篇9

  20xx年,我區的招生會(huì )考工作在市、區教育局的正確領(lǐng)導下,在各組室、各中心學(xué)校、各中學(xué)的密切配合下,主考工作人員和考務(wù)工作人員在思想上高度重視,操作過(guò)程認真仔細,嚴格按照《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細則》與《邵陽(yáng)市大祥區20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生工作方案》的要求執行,準確把握招生政策,精心組織,規范管理,經(jīng)過(guò)緊張而有序地工作,考試與招生工作已圓滿(mǎn)成功,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、報考情況

  1、基本情況 20xx年,我區的招生會(huì )考工作擔負著(zhù)初二、初三學(xué)業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測,初中和示范高中、普(職)高新生錄取等工作。全區農村參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生共計617人,大祥一中593人,區農村中學(xué)參加初二生、地考試的學(xué)生 693人,大祥一中703人,參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測的學(xué)生4292 人。

  2、考點(diǎn)設置 今年,我區初中學(xué)業(yè)考試共設立5個(gè)考點(diǎn),初三11個(gè)考室,初二考室22個(gè),參與考務(wù)工作人員161人;小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測共設置17個(gè)考點(diǎn),92間考室,考務(wù)工作人員280

  人。在經(jīng)費嚴重不足的情況下,教育局調撥資金20余萬(wàn)元,用于組考招生工作。

  二、具體做法

  1、高度重視,強化領(lǐng)導

  招生與考試工作是一項政策性強、要求高、涉及面廣的特殊工作,它直接影響著(zhù)教育的發(fā)展和社會(huì )的穩定。區委、區政府高度重視,一是成立了以區委常委、副區長(cháng)許洪范、人大副主任李利群、政協(xié)副主席李月華為顧問(wèn),教育局局長(cháng)劉曉斌為組長(cháng),教育局黨委書(shū)記袁文軍為副組長(cháng),其他黨委委員為成員的考試與招生領(lǐng)導小組,加強對考試與招生工作的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設招生辦公室,具體負責整個(gè)招生與考試工作。各中心校和各考點(diǎn)也相繼成立了招生領(lǐng)導小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案,規定招生工作原則,嚴格招生與考試紀律,規范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度,教育局、中心校、各中學(xué)分別召開(kāi)會(huì )議,宣傳招生錄取原則和辦法,公開(kāi)高中招生錄取優(yōu)惠政策,嚴格考試招生紀律,使社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對招生政策做到胸中有數,使整個(gè)考試招生工作分工明確,責任到人。

  2、精心組織,認真實(shí)施

  為維護考試招生工作的聲譽(yù),杜絕違紀作弊現象、失密泄密事件、安全事故發(fā)生,切實(shí)保證考試招生工作的誠信度,我們對參與考試招生的工作人員進(jìn)行了嚴格培訓,對考點(diǎn)設置、考室布置、監考規則、安全保衛、后勤保障、試卷領(lǐng)送、保密、試卷的

  裝訂、送考等都提出了統一的要求。并規定各考點(diǎn)主任為第一責任人,對各類(lèi)考務(wù)人員的職責也作了明確界定。由于今年繼續實(shí)行計算機網(wǎng)上評卷試驗改革,我們特別加強了對各學(xué)校的教導主任與班主任以及學(xué)生的報名工作的培訓,對考生的編號,考生的注意事項,考生信息,答題卡等信息的填涂進(jìn)行了細致的培訓,并印發(fā)了各種信息卡進(jìn)行摸擬訓練。這樣,整個(gè)招考工作有章可循,高效有序,確保了招生與考試工作萬(wàn)無(wú)一失。

  3、嚴肅紀律,規范行為

  嚴肅考風(fēng)考紀是維護招生會(huì )考聲譽(yù)、公正選拔人才的關(guān)鍵,是加強中小學(xué)生思想道德建設的重要舉措,是強化中小學(xué)生誠信教育的有效手段,也是推行素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為抓好這方面的工作,教育局把規范中考和招生行為作為規范辦學(xué)行為的突出重點(diǎn)來(lái)抓,強調對于違反考試招生規定,擾亂招生考試秩序,損害教育形象的行為,無(wú)論什么學(xué)校,無(wú)論什么人一律按有關(guān)規定和紀律嚴肅處理。為此,我們一是加強監考人員的思想作風(fēng)建設,防止玩忽職守;二是交換監考,實(shí)行隨機調動(dòng)監考(確?汲鰧W(xué)生的真實(shí)水平),努力防止監守自盜;三是對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,防止營(yíng)私舞弊;四是多途徑、多渠道地向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使其自覺(jué)遵守考試紀律。由于措施得力,我區各考點(diǎn)考風(fēng)正、考紀嚴,得到了上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的一致好評。

  4、加強保密,確保安全

  考試無(wú)小事,特別是做好安全、保密工作,是完成招生會(huì )考工作任務(wù)的保證。各考點(diǎn)安排的保密工作人員,必須嚴格挑選?键c(diǎn)實(shí)行封閉式管理,每個(gè)考點(diǎn)都安排了專(zhuān)職保衛人員值班,考點(diǎn)內劃定警界線(xiàn),嚴格把好入場(chǎng)關(guān),考生、考務(wù)工作人員必須憑證入場(chǎng),不允許與考試無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入考點(diǎn),確?紙(chǎng)和考生安全。嚴防考試期間安全事故的發(fā)生。為了避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,我們制定了《大祥區20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試安全工作預案》,并層層召開(kāi)會(huì )議,強調安全責任到人。對各考點(diǎn)教室、圍墻、欄桿、房屋都進(jìn)行地毯式的安全隱患排查,做到無(wú)安全隱患。進(jìn)城考生,要求領(lǐng)導、老師與學(xué)生同吃同住、同往返,絕對要保證學(xué)生交通、住宿、飲食安全。全區基本形成了家長(cháng)促安全、教師保安全、學(xué)生自覺(jué)維護安全的良好局面,由于措施得力,今年我區參加初中學(xué)業(yè)考試及小學(xué)質(zhì)量檢測的學(xué)生,未出現一例安全事故。

  大祥區教育局招生辦公室

  二Oxx年十二月

  招生工作總結 篇10

  我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿(mǎn)完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻,F將工作情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,周密部署。

  與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴格按照文化戶(hù)口冊上的人數進(jìn)行認真細致的統計,并派出教師進(jìn)行入戶(hù)摸底調查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長(cháng)書(shū)》。以廣大新生家長(cháng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口,認真撰寫(xiě)xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶(hù)、幼兒園,深入到新生及家長(cháng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設計和開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì )議,詳細傳達、認真學(xué)習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

  二、規范操作,認真實(shí)施。

  報名當天,我們在簡(jiǎn)樸的校園內插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標識,實(shí)行咨詢(xún)——核對戶(hù)口——填寫(xiě)報名單等“一條龍”服務(wù),設置家長(cháng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長(cháng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀(guān)、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報名、咨詢(xún)的家長(cháng)及孩子留下美好的印象;按區相關(guān)規定,我們對外省城鎮、農業(yè)戶(hù)口的報名新生和家長(cháng),都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點(diǎn)報名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

  總結經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據學(xué)校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

  招生工作總結 篇11

  在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生職責,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調各種關(guān)系。以省長(cháng)關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導,以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導致無(wú)序競爭,招生工作十分困難。全年共招生人,其中職業(yè)中專(zhuān)招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

  一、全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。

  應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施。

  1、精心選取宣傳材料,編印招生簡(jiǎn)章,印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》,根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn),編制了一萬(wàn)本圖文并茂的職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊,讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

  2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對職業(yè)中專(zhuān)的認識。

  3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員,開(kāi)好“三會(huì )”(教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )),透過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。

  4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學(xué)生的才藝展示工作,用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日,招生辦還協(xié)調我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動(dòng),收到了良好的社會(huì )效果。

  二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作

  招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔人擔任專(zhuān)職招生工作,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統一安排下,開(kāi)展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報,片區領(lǐng)導周周報;一周一合計,一周一總結。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  三、深入千家萬(wàn)戶(hù),做好鼓動(dòng)宣傳

  進(jìn)入招生旺季以來(lái),招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門(mén)難進(jìn),深入一線(xiàn),廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機,我們顧不得吃飯,走村串戶(hù),力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中,遇見(jiàn)集會(huì ),還不失時(shí)機地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象,以求到達良好的社會(huì )效果。中招考試過(guò)后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn),推心置腹,屈膝長(cháng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。

  四、轉變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

  招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng),治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實(shí)行禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的,我們都熱情接待,仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向,揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖,認真解答他們的疑難問(wèn)題,做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方,引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。

  五、招生工作存在的主要問(wèn)題

  我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱,專(zhuān)業(yè)師資緊缺,專(zhuān)業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題,還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要,招辦工作仍然面臨著(zhù)十分繁重和緊迫的任務(wù)。

  1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響,社會(huì )上重普高,輕職專(zhuān),重學(xué)歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求,而念職專(zhuān),學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。

  2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我;A設施薄弱,學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出,影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

  3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學(xué)校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

  六、幾點(diǎn)推薦

  1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓,以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

  2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好,對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

  3、規范招生政策,構成文字材料。近年來(lái),由于招生生源問(wèn)題,出現過(guò)不少矛盾,期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進(jìn)行。

  招生工作總結 篇12

  我們的工作已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號。昨天晚上大家都拿到了自己這十天的工資,我不知道大家當時(shí)的心情怎樣,但是當我拿到工資的那一刻我的心平靜得沒(méi)有任何波瀾,或許是因為付出的和收獲的不成正比,或許是領(lǐng)導者沒(méi)有保護好我們辛辛苦苦積累下來(lái)的果實(shí)。

  回顧這十多天,有很多人、很多事值得我去記憶。這十天對于很多人來(lái)說(shuō)只是彈指一揮,但對于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

  我仍然記得6月29號那天,這是我們工作的第一天。那一天上午,我們一共四個(gè)小組奔赴四個(gè)不同的地點(diǎn)開(kāi)展工作。在這里,感謝余清、牟麗、陳然、蒲玉蘭,感謝你們對我的信任,在那天選擇了我這個(gè)組。說(shuō)實(shí)話(huà),我之前沒(méi)有帶過(guò)隊,沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗,連最基本的發(fā)傳單這種事都沒(méi)干過(guò),而你們都已經(jīng)在之前做過(guò)了不少,當時(shí)我也不知道自己會(huì )將這個(gè)團隊帶成什么樣子。那天上午,我們五人一起去信義街?zhù)P凰B區拿傳單,路上邊走邊聊,加深了互相的了解,也讓我感受到了許多新的事物。那天我們拿著(zhù)報紙,碰到有小孩讀書(shū)的家長(cháng)就去詢(xún)問(wèn),并給他們推銷(xiāo)龍鳳,最后要聯(lián)系方式。這是我第一次幫別人推銷(xiāo)東西,我記得自己的第一張傳單就被一位女性拒絕,當時(shí)我一聲苦笑,但是我并沒(méi)有灰心,所幸后來(lái)情況比較好。那天路上行人很多,我不得不把自己的臉?lè )旁诙道,硬?zhù)頭皮上。不知你們的感覺(jué)如何,反正我覺(jué)得這一天對我來(lái)說(shuō)意義重大,因為這是我第一次大膽地去跟家長(cháng)些和小學(xué)到高中的學(xué)生些交流并且給他們推銷(xiāo)我們的“產(chǎn)品”。在這個(gè)過(guò)程中,我磨厚了自己的臉皮,也會(huì )根據他們的不同問(wèn)題想出合適的答案來(lái)回答他們。

  中午,高順其加入了我們這組,下午我們這組又去了翠屏山。翠屏山是個(gè)不錯的避暑勝地,不過(guò)從山下走到山上卻不是一件輕松的事情。況且我們邊走還要邊發(fā)傳單邊做推銷(xiāo),再加上天氣又熱,真讓人受不了。在翠屏山的成績(jì)不是很好,當然這是由各種因素造成的。

  一天下來(lái),雖然很累,但是我們這組的每個(gè)人都有收獲。晚上統計,我總共要到了十三個(gè)電話(huà)號碼,在回家的公交車(chē)上,涂小鏡告訴我這個(gè)成績(jì)是前三名,我不清楚究竟是第幾名,反正第一次嘗試就能在四十多個(gè)人的隊伍中做到這一步,我覺(jué)得還是值得肯定的。在這里我需要說(shuō)一下,我不是為了工資和提成才去做招生工作的,況且它根本就沒(méi)有提成,我只是想讓自己借助這個(gè)平臺來(lái)鍛煉自己,并且不想讓我們這組落在別人后面,現在談賺錢(qián)還不太現實(shí)。

  第二天的時(shí)候,高順其就走了,成為了我們這組第一個(gè)離開(kāi)的人。接著(zhù),之前的七個(gè)組由xx從成都請來(lái)的四位很有經(jīng)驗的師兄師姐整合成了四支隊伍,我們這組的帶隊人是從川大畢業(yè)并被保送至蘭大讀研的徐強。強哥是宜賓人,臉色呈古銅色,經(jīng)過(guò)幾天的暴曬,古銅氣息更濃了,身材比我高大許多,跟我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)長(cháng)得很像,或許是因為緣分,強哥的女朋友鄧雪師姐跟我的一位高中同學(xué)也長(cháng)得很像。強哥很有親和力,對我們的每位組員都很關(guān)照。以前,他是帶一批老師去其他教學(xué)點(diǎn)招生、教學(xué)的,招生不用他直接出手,這次是親自帶我們去招生,所以梟楊說(shuō)這是我們幸運。確實(shí),強哥很厲害,當年宜賓市高考理科前三名,但是你看不出來(lái),站在他面前憑長(cháng)相你不會(huì )覺(jué)得他有什么不同之處。他也沒(méi)說(shuō)自己當年怎么怎么牛,這都是后來(lái)梟楊給我們這組組員說(shuō)的。

  強哥接管我們這組后,我們招生的地點(diǎn)就變成了南岸。本來(lái)以為南岸人多,有錢(qián)人多,市場(chǎng)前景廣闊,但是去了那里才發(fā)現事情并不是我們開(kāi)先所想的那樣。萊茵河畔人典型的特點(diǎn)就是傲慢,不容靠近。其他地方人又不集中,且人流量少,要不就是家長(cháng)反映從南岸到市中心距離太遠等等。種種原因,導致我們在南岸并沒(méi)有取得多少效果。令人無(wú)語(yǔ)的是,梟楊還給我們下指標:每組每天四十個(gè)號碼,完不成,最后一組淘汰兩人。并且第二天還加了十個(gè),對此,我只想罵一句:“xx”

  我們在南岸的工作量非常之大,并且每天都要坐幾次公交車(chē)往返于青少年宮與南岸兩地,讓人感覺(jué)很累。到南岸的第一天,擺點(diǎn)所用的桌椅與展板不好處理,最后大家商議搬到周靜親戚家,強哥、鄧雪師姐、袁素敏、周靜,那么遠的距離,那么熱的天氣,你們辛苦了!在南岸那邊每個(gè)人多的地方我們幾乎都去,后果是一天下來(lái)全身酸痛,腿腳腫痛。并且還要開(kāi)會(huì )、擠公交、洗澡、洗衣做完了,人幾乎沒(méi)什么精力了,一上床倒頭就睡,時(shí)間一般都是十二點(diǎn)多。

  第二天早上,六點(diǎn)過(guò)一刻就得起床繼續奮戰

  期間有一些同學(xué)因受不了這種高強度的工作而離去,當然我們這組也有。

  南岸不好招生,后來(lái)我們轉移陣地,到了市中心。7月5號的時(shí)候,強哥帶著(zhù)鄧雪師姐回到了教育中心,我們這組繼續由我帶領(lǐng),期間又加入了兩位新成員,一位是大一的劉青,另一位是川師大三的林建英。林建英對我說(shuō),本來(lái)梟總是請她來(lái)帶隊的,但由于來(lái)的時(shí)間太晚,所以直接分到了我們這組。談起做營(yíng)銷(xiāo),學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的建英師姐早就有為龍湖銷(xiāo)售別墅的經(jīng)驗,這方面我還有很多向她學(xué)習的地方。我們兩人從德克士到肯德基,不是去吃飯,而是去找家長(cháng)和學(xué)生,六號上午又跑去上門(mén)推銷(xiāo)(很驚險,你懂得),和她合作的過(guò)程中,我真正感受到了什么才是營(yíng)銷(xiāo)人才。

  不得不說(shuō)的一點(diǎn)是龍鳳這次招生的宣傳。四十多個(gè)人的招生隊伍,五萬(wàn)份報紙,五千份手冊,三千個(gè)手提袋,外加三千份入場(chǎng)券,規模毫無(wú)疑問(wèn)的是宜賓所有暑期培訓機構之最。相信在宜賓市的同學(xué)絕大多數都知道龍鳳這件事,因此我也沒(méi)必要把這兩字隱去。為了進(jìn)一步擴大影響力,梟楊還請了兩外教Tom與他的母親,并委托川師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的楊怡、劉珊等三位師姐策劃并舉辦了“宜賓市首屆大型公益英語(yǔ)角”,我參加了“英語(yǔ)角”的宣傳和舉辦。7月5號那天,三位師姐、兩名外教、涂小鏡、我一行七人外出為英語(yǔ)角做宣傳,目的地還有其他組員接應。這天是很多學(xué)校發(fā)成績(jì),學(xué)生和家長(cháng)最為集中的時(shí)候。開(kāi)始,我們在人民路小學(xué)做了一次宣傳,之后又前往中山街小學(xué)。路上我一直在想,這么好的一個(gè)與外教交流的機會(huì )千萬(wàn)不能錯過(guò),但一想到自己的英語(yǔ)水平就猶豫了。一路上涂小鏡與外教聊得起勁,看到這場(chǎng)景我心中無(wú)限羨慕。后來(lái)鼓起勇氣與兩外教交流,但是沒(méi)支教招生工作總結

  說(shuō)幾句就歇菜了,在這種情況下,果斷撤退。

  去中山街小學(xué)宣傳的效果很好,中午十一點(diǎn)多,帶出去的傳單就發(fā)完了,幾位師姐建議直接去吃中午飯,但是因為我中午還要回少年宮簽到,還要回學(xué)院休息,因此就沒(méi)有跟她們去吃飯。

  接下來(lái)的兩天我們的宣傳工作都做得非常到位,7月6號,我帶領(lǐng)的這組與龍道星帶領(lǐng)的那組下午齊聚合江門(mén),為第二天下午六點(diǎn)半的“英語(yǔ)角”造勢。給我留下深刻印象的體驗是,自己拿著(zhù)他們從賣(mài)涼膏那里借來(lái)的喇叭帶著(zhù)隊伍邊走邊喊:“宜賓市首屆大型公益英語(yǔ)角將于7月7日晚上六點(diǎn)半在青少年宮舉行”喊了那么十幾次,嗓子都喊沙啞了。經(jīng)過(guò)了一晚的宣傳,相信合江門(mén)那晚的大多數人都知道了這個(gè)事。七號上午,我帶領(lǐng)的這支隊伍和陳然、李旭帶領(lǐng)的另一支隊伍來(lái)到了岷江橋頭和江北公園這段路,最后我們還到了書(shū)香府第,此時(shí)已經(jīng)快到一點(diǎn)了,因為要布置英語(yǔ)角現場(chǎng),所以我馬上就坐公交車(chē)到了青少年宮。

  晚上,“英語(yǔ)角”如期舉行,工作人員各司其職,我負責道具和燈光以及最后的禮花,F場(chǎng)的火爆程度超出了我們很多人的預料,青少年宮的一樓大廳全被擠滿(mǎn),現場(chǎng)估計有500人左右!兑速e晚報》的記者也來(lái)到了現場(chǎng),采訪(fǎng)了我們的工作人員。在英語(yǔ)角中,很多小朋友都表演了節目,從開(kāi)始小女孩的演說(shuō)到后來(lái)三位小朋友的“最炫民族風(fēng)”舞蹈的表演,再到后來(lái)一位小朋友的街舞表演,都很精彩,我也錄了相關(guān)的視頻。弦樂(lè )隊和石翔的加入更將現場(chǎng)的氣氛推向了高潮

  “英語(yǔ)角”舉辦得很成功,從入場(chǎng)券的設計到舉行前的宣傳再到舞臺的布置全由川師的三位師姐策劃,她們出色的策劃能力是晚會(huì )能夠成功舉辦的最重要因素,因為我們的招生宣傳先前已經(jīng)做得非常到位了。

  7月8號是當初龍鳳承諾的三天公開(kāi)課的第一天,也是試運營(yíng)的一天,但是在這一天中出現了很多問(wèn)題,導致很多家長(cháng)不滿(mǎn),直接給龍鳳好不容易樹(shù)立起來(lái)的形象大打折扣,報名的人數也讓人大跌眼鏡。對于這個(gè)結果,我們四十多個(gè)招生顧問(wèn)非常失望,因為我們之前都很努力地做好了宣傳,要了幾千個(gè)電話(huà)號碼,但是為何會(huì )出現這么一個(gè)壞的結局?這些原因大多數都是領(lǐng)導階層的,在龍鳳的管理過(guò)程中出現了太多漏洞,直接導致此次招生的失敗。昨天晚上梟楊在少年宮302跟我們說(shuō)他這次在宜賓失敗的后果:“今年結不成婚了。今后十年之內不會(huì )再踏進(jìn)宜賓的教育行業(yè)!蔽覀冊302一邊聽(tīng)他講,一邊一個(gè)一個(gè)地到隔壁303教室,那里,秘書(shū)歐陽(yáng)琬琪在給我們發(fā)工資,領(lǐng)到工資的同學(xué)默默地回到302,下一個(gè)又去此刻,我們看到了他這十天以來(lái)第一次無(wú)奈的表情,或許梟總到昨晚乃至以后很長(cháng)的一段時(shí)間都不知道他這次究竟是錯在哪,沒(méi)人會(huì )告訴他。梟總說(shuō)完了后就下樓去了。在我們這組領(lǐng)到工資后,就一起離開(kāi)了,走到一樓樓梯時(shí),我看見(jiàn)了梟總仰躺在椅子上,一副飽受摧殘和打擊之后的模樣,看到他這副模樣我有些難過(guò),在路過(guò)咨詢(xún)臺時(shí),跟他和執行校長(cháng)黃樂(lè )薇打過(guò)招呼后我就離開(kāi)了。

  梟總這次真要變成鳥(niǎo)總了。

  反思梟總這次在宜賓的失敗,可以從中得到很多教訓,至于他失敗的原因,我想起了在龍鳳工作了三次的徐強在帶我們這組時(shí)所說(shuō)的一些話(huà)

  7月8日上午,強哥帶著(zhù)鄧x師姐一起走了,劉x、楊x等三位師姐也走了。7月9日上午,x師姐也走了。晚上,我們所有的招生隊員也分散了。在走的時(shí)候,大多數隊員都不愿留下,都在抱怨龍鳳,整個(gè)隊伍還剩屈南南、龍道星留在那當老師。我本來(lái)也可以留下當老師,但是因為喉嚨太痛太沙啞,又咳嗽不斷,因此沒(méi)有留下,況且繼續待下去也沒(méi)有什么意思。先休息幾天,讓嗓子恢復,下學(xué)期還要去頂崗實(shí)習,因此養護嗓子是很重要的,本來(lái)我嗓子就不好。

  十天時(shí)間,就這樣過(guò)去了。還有很多事沒(méi)寫(xiě),一言難盡!支教招生工作總結

  招生工作總結 篇13

  為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規模,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間,依據我縣教育局中職招生工作方案,扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作,現就我校目前招生工作做如下匯報:

  一、主要工作措施

  (一)、成立中職招生工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):王強

  副組長(cháng):王明標楊建宣

  成員:楊先平李杰宋應周周登海何念軍

  譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進(jìn)吳金龍

  黎啟華

  領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。

  (二)、工作目標

  根據“9+3”工作目標要求,本年實(shí)際在校生中,除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中,完成我縣中職學(xué)校招生20xx人。

  (三)、工作措施

  第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。

  組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂責任書(shū)。

  第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。

  工作重點(diǎn):

  1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。

  2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。

  3、中考結束后,各學(xué)校核定普通高中錄取情況,統計高中階段錄取情況,與縣職校共同做好最后沖刺,動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度,將各鄉(鎮)中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。

  4、嚴肅招生紀律,規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學(xué)生進(jìn)行宣傳,杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。

  5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,同時(shí)制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調動(dòng)全體教師的積極性。

  第三階段:9月30日前,統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì ),談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。

  二、取得成效

  目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。

  在今年的中職招生工作中,各鄉(鎮)中學(xué)主動(dòng)自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀(guān)職中,避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來(lái)母,F身說(shuō)法,更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,營(yíng)造濃厚的氛圍,形成輻射效應,實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái),各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕,生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。

  三、存在的困難和問(wèn)題

  1、我校實(shí)訓設備不齊,教學(xué)資源匱乏。

  2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。

  3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。

  4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備,想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。

  5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就!爸厣矸、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。

  四、下一步工作打算

  1、加強學(xué)校硬件、軟件建設,重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。

  2、抓住招生黃金期,充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。

  3、強化招生機制,明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員,力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。

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