學(xué)校工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作總結1
一、加強領(lǐng)導
為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展，我校成立了健康教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)擔任組長(cháng)，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過(guò)向學(xué)生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò )等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長(cháng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(cháng)正確購買(mǎi)食用碘鹽，認識防氟降氟的意義，增強了自我保護意識。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用�，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強校園附近地段標語(yǔ)宣傳，書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標語(yǔ)，校園內開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。
4、號召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文，強化學(xué)生對地方病知識的識記。
三、衛生部門(mén)大力支持
為使地方病防治工作順利開(kāi)展，揭西縣疾控中心及棉湖鎮衛生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時(shí)對學(xué)生發(fā)放地方病調查問(wèn)卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領(lǐng)導、明確責任，積極與相關(guān)部門(mén)密切配合，加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作，扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作，通過(guò)繼續廣泛宣傳動(dòng)員，把健康教育工作引向深入。
學(xué)校工作總結2
由xx建設集團有限公司承建的xx市xx區第四人民醫院遷建一期工程，地處xx區義蓬鎮，由醫療大樓、住院部、行政值班樓、鍋爐洗衣房及地下室組成，總建筑面積98610㎡，工程總造價(jià)20338萬(wàn)元，工程以確保省標化工地，爭創(chuàng )全國標化工地，確保錢(qián)江杯，確保xx市示范民工學(xué)校，爭創(chuàng )xx市十佳民工學(xué)校為目標。本工程于XX年8月13日全部結頂。
一、領(lǐng)導重視、組織有力。
1、第四人民醫院遷建一期工程開(kāi)工典禮，省市區領(lǐng)導、人大代表等親臨現場(chǎng)，參加項目奠基大典。項目民工學(xué)校成立于XX年5月28日，區建設局副局長(cháng)孫偉民、集團公司董事長(cháng)包偉國為民工學(xué)校的成立剪彩。項目經(jīng)理項建華擔任民工學(xué)校校長(cháng)，全面負責民工學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。項目部在生活區設立了約90㎡的大教室，配置了電視機、vcd、音響、投影儀、黑板等必備教學(xué)器具。教學(xué)資料、軟件由總校統一提供，涉及范圍廣泛。同時(shí)設立報刊架、書(shū)柜等學(xué)習設施，供民工閱覽學(xué)習。學(xué)校每月出版工地簡(jiǎn)報，讓民工更好的了解社會(huì )動(dòng)態(tài)及生活常識。設立了閱覽室，長(cháng)期向民工開(kāi)放。還在生活區、施工現場(chǎng)等場(chǎng)所安裝了廣播，播放一些安全教育光盤(pán)。
2、湖州市人大、xx區人大代表、審計局、衛生局等領(lǐng)導多次蒞臨項目部進(jìn)行實(shí)地考察，并對我項目的民工學(xué)校創(chuàng )辦給予了極大的肯定和支持。
3、韓國企業(yè)絲瑞寶領(lǐng)導人聽(tīng)聞我項目成功開(kāi)辦民工學(xué)校，親自蒞臨指導，在參觀(guān)和交談后大為感慨，并表示要將我們多樣化的辦學(xué)條件以及人性化的管理措施帶回韓國。
二、豐富多彩的教學(xué)內容。
1、學(xué)校根據項目實(shí)際編制了教學(xué)計劃，每周上課不少于2小時(shí)。開(kāi)展文化知識、安全生產(chǎn)、社區共建等16大類(lèi)的教學(xué)內容。同時(shí)邀請了安監站領(lǐng)導、社區干部、民警、教師、參建單位等為學(xué)員授課。在項目部成立臨時(shí)黨團支部，集團黨團負責人定期進(jìn)行黨團授課。積極利用民工學(xué)校對民工進(jìn)行崗前培訓，目前已有250多名民工進(jìn)行了崗前培訓并考試合格，培訓率達到了100%。
2、學(xué)校還組織民工在國慶節進(jìn)行升旗儀式，參與每年6月份的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，民工學(xué)校代表集團公司參加X(jué)X年xx區安全知識競賽，榮獲二等獎。
3、在集團公司開(kāi)展的職工技術(shù)大比武中，本項目部砌筑班組獲得了砌筑技術(shù)大比武第一名，因表現突出項目部水電班組戴漢平被集團公司評為勞動(dòng)模范。
三、關(guān)愛(ài)民工，保障民工權益。
1、開(kāi)工初期，項目部就為民工宿舍統一安裝了空調，配置了儲物柜、臉盆架，開(kāi)辟了籃球場(chǎng)、乒乓球室等活動(dòng)場(chǎng)所，組織民工觀(guān)看露天電影，安排四院醫生為民工做免費的體檢。設立工地醫務(wù)室，配備醫務(wù)人員和常見(jiàn)的藥品。每逢端午、中秋佳節，為民工發(fā)放粽子、月餅。每年夏天，集團公司都會(huì )為民工送來(lái)夏令慰問(wèn)品。開(kāi)展民工學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)，對當選的優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū)，以示鼓勵。臺風(fēng)梅花、�？陂g，項目部組織民工有序的轉移和安置，確保了民工的人身安全。
2、項目部設置了指紋考勤機，行實(shí)名制考勤，張掛勞務(wù)五項制度牌，與全部民工簽訂勞動(dòng)合同，并做好工資發(fā)放記錄等勞務(wù)臺帳。
3、項目部在開(kāi)工伊始成立了義務(wù)消防隊，并多次組織民工參加消防演習、比賽，以提升民工的消防能力。還組織拔河、籃球等比賽活動(dòng)，在比賽和娛樂(lè )中增進(jìn)了民工間的友誼。
四、結對共建，愛(ài)心奉獻。
為共享生活品質(zhì)之城，打造和諧社會(huì )，項目部與義蓬街道義篷村開(kāi)展了結對共建活動(dòng)，簽署了結對共建協(xié)議書(shū)，整合雙方資源，形成共建局面。召開(kāi)社區與項目部座談會(huì )，共同學(xué)習幫助。組織民工為社區修補馬路、清理垃圾，慰問(wèn)孤寡老人。社區多次邀請項目工地民工學(xué)員共同參加如義篷購物中心演唱會(huì )等的活動(dòng)。
五、媒體報道，辦學(xué)成效。
1、浙江工人日報、xx日報等多家媒體單位相繼報道過(guò)我項目民工學(xué)校，xx電視臺還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的跟蹤報道。浙江教育新聞網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞時(shí)間網(wǎng)等網(wǎng)站相繼刊登了有關(guān)報道。正是由于成功的開(kāi)辦了項目工地民工學(xué)校，促進(jìn)了綠色工地的建設，并在XX年10月8日順利地通過(guò)了區安監站主體結頂標化考評。
2、今后，我們將一如既往的致力于民工學(xué)校的建設，努力探索，不斷尋求更好的教學(xué)方法，更加豐富的教學(xué)內容，營(yíng)造建設工地的校園文化，走規范化、特色化的辦學(xué)道路，加強民工隊伍建設，為民工創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì )，為建設平安xx，構建和諧項目、和諧社會(huì )做出更大的貢獻。
學(xué)校工作總結3
一、校園安全保衛工作：
根據學(xué)校寒假工作安排，我校成立了以李xx校長(cháng)、康虹書(shū)記為領(lǐng)導的學(xué)校安全檢查值班小組，明確組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任。每天有一名領(lǐng)導值班檢查，并做好值班記錄，認真履行安全管理職責。值班領(lǐng)導與保安人員一起承擔校園安全保衛工作，每天值班領(lǐng)導都能按時(shí)到崗到位，巡視校園，確保學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)安保位置的安全檢查，確保了校園財產(chǎn)安全。同時(shí)每天保安人員夜間都認真巡視校園，嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生，并做好檢查記錄，做好值班值宿工作，圓滿(mǎn)完成了假期及春節期間的校園安全保衛工作。
二、學(xué)生假期工作：
學(xué)校在寒假前下發(fā)了一封“致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信”，向全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全、法制教育及寒假學(xué)習生活布置，特別要求各班主任對學(xué)生強化安全教育(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防火安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護能力，防止意外事故發(fā)生。校團委要求以班級各團支部為單位開(kāi)展活動(dòng)，組織各班團員到社區孤老所或敬老院為老人送去愛(ài)心和溫暖，號召全校團員模范遵守社會(huì )法規和社會(huì )公德，自覺(jué)維護社會(huì )治安，人人要做到遠離“三廳”即：歌舞廳、錄像廳、游戲廳，不看思想內容不健康的網(wǎng)絡(luò )影視及書(shū)籍，培養良好的社會(huì )公德。同時(shí)主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)做一道菜。通過(guò)反饋，全校各班團支部，各小組都能積極行動(dòng)起，按照學(xué)校安排，較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過(guò)電話(huà)、微信等方式對學(xué)生的假期作業(yè)完成情況及參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行全面的了解，深受學(xué)生家長(cháng)的好評，贏(yíng)得了較好的社會(huì )反響。
三、教師假期工作：
放假前各部門(mén)認真召開(kāi)了部門(mén)工作會(huì )議，安排部署學(xué)校假期工作。學(xué)校嚴格執行區教育局（管理中心）關(guān)于“嚴厲查處節假日期間中小學(xué)教師違規有償補的通知”，全體教師認真遵照執行，沒(méi)有出現違規有償補現象。同時(shí)學(xué)校要求各位任教師在休息好的同時(shí),認真鉆研高考試題，把握高考趨向，努力提高全體教師駕馭高考的能力，為各學(xué)科教學(xué)助力。
寒假生活是短暫的，卻又因為春節的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了自我，增長(cháng)了才干，獲得了在堂內難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們共同為“創(chuàng )建品牌學(xué)校，打造魅力二高”的發(fā)展目標而不懈努力，不忘初心，牢記使命，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期里取得更大更輝煌的成績(jì)！
學(xué)校工作總結4
上半年，我院以教育教學(xué)為中心，以教書(shū)育人、加強學(xué)生管理為重點(diǎn)，轉變工作作風(fēng)，拓寬發(fā)展渠道，踐行黨的群眾路線(xiàn)，開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新實(shí)干，各項工作有了長(cháng)足發(fā)展。
（一）創(chuàng )新工作促發(fā)展，轉變作風(fēng)抓落實(shí)
創(chuàng )新工作方式，推動(dòng)工作發(fā)展。年初共列出年度“創(chuàng )新型、綜合性”重點(diǎn)工作目標任務(wù)12類(lèi)50項，反復調查研究科學(xué)決策，通過(guò)明確領(lǐng)導責任、細化分解、倒排工期、立項督辦，分管院長(cháng)每月召開(kāi)一次工作調度會(huì )，指導協(xié)調解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，黨委每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，調度分管領(lǐng)導工作落實(shí)情況，強化主動(dòng)思考、謀劃、運籌，主動(dòng)調度、協(xié)調、指導，辦公室安排專(zhuān)人每月對學(xué)生管理、領(lǐng)導值班、黨委成員份內工作部署落實(shí)、廉潔勤政、技能大賽、黨委成員聯(lián)系系部中層聯(lián)系班級、學(xué)習調研與專(zhuān)題研討、黨建等重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行督辦通報，上學(xué)期共督辦通報4次，進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和工作效率；創(chuàng )新宣傳方式，在院報開(kāi)辟優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀班主任欄目，并計劃編輯成冊，納入校本教材使用。
創(chuàng )新招生工作，在總結往年招生的基礎上，對秋季招生采取按區域劃片分為4個(gè)招生組的辦法，招生組長(cháng)在全院選擇招生人員，展開(kāi)招生宣傳，推進(jìn)工作，截至目前，秋季共招生 人。
轉變工作方式，實(shí)施特色辦學(xué)，強化教育教學(xué)服務(wù)職能。學(xué)院主要負責人多次帶隊到興福鎮廚具骨干企業(yè)調研，圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作、廠(chǎng)中設校、跟蹤培養”、現代學(xué)徒制試點(diǎn)工作與企業(yè)老總對接洽談，最后決定與金伯特、皇冠、魯寶、美廚四家廚具企業(yè)就聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養進(jìn)行先行試點(diǎn)，通過(guò)簽訂協(xié)議，明確雙方權利和義務(wù)，即將班級建在企業(yè)，每個(gè)企業(yè)一個(gè)班級，學(xué)員總數控制在200人以?xún)龋?月份開(kāi)班，雙方優(yōu)選師資力量，為現代學(xué)徒制理實(shí)一體化打下堅實(shí)基礎；強化領(lǐng)導干部聯(lián)系師生制度，通過(guò)明察暗訪(fǎng)、座談交流、督導協(xié)調、跟蹤問(wèn)效，加強師生溝通，及時(shí)幫助解決班級存在的困難和問(wèn)題，如自收自支教師社會(huì )保險差距問(wèn)題、教師工作環(huán)境優(yōu)化、維護問(wèn)題；強化教書(shū)育人綜合治理，集中整治學(xué)生違規行為，在學(xué)生集中整頓期間，三個(gè)副院長(cháng)分別帶領(lǐng)各自小組，進(jìn)行階段性全天候巡邏檢查，對違紀學(xué)生進(jìn)行批評教育，集中整頓期間，突擊檢查8次，批評教育62人次，處理違紀學(xué)生10人，有力維護了校園秩序。
（二）以廚具研究院建設為載體，深化產(chǎn)教融合、校企合作，突出特色辦學(xué)
學(xué)院積極搶抓職教新政機遇，探索“三個(gè)對接”。為此，學(xué)院于xx年1月26日至1月30日，分別對縣內42家規模以上企業(yè)進(jìn)行了調研，形成了調研報告，為進(jìn)一步服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展打下了
基礎。針對學(xué)生大部分去縣城企業(yè)工作，興福鎮廚具企業(yè)招收職業(yè)教育畢業(yè)生難，錄取的員工大部分為初中生的現狀，企業(yè)老板迫切需求技術(shù)技能人才的意愿，學(xué)院以廚具研究院為載體，與興福鎮廚具骨干企業(yè)積極開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作工作，在為企業(yè)培養人才的同時(shí)，積極做好廚具專(zhuān)業(yè)群建設，最終形成廚具研究新技術(shù)推廣、新材料應用、新款式設計等技術(shù)進(jìn)步的平臺，指導和服務(wù)廚具行業(yè)的健康發(fā)展。這項工作通過(guò)整體規劃布局，分步梯次推進(jìn)，最終確定三步走戰略，第一步是產(chǎn)教融合、校企合作、廠(chǎng)中設校、跟蹤培養，實(shí)現招工與招生結合、人才培養模式改革與探索、教師隊伍建設、教學(xué)運行與管理的目標，目前第一步初見(jiàn)成效。第二步是廚具行業(yè)專(zhuān)業(yè)群建設，通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合招工招生、聯(lián)合培養，探索實(shí)踐專(zhuān)業(yè)建設相關(guān)事宜，通過(guò)冠名班、定向培養等確定專(zhuān)業(yè)建設走向和相對穩定的專(zhuān)業(yè)群。第三步是創(chuàng )新體制機制，在設立研究院的基礎上，通過(guò)和企業(yè)合作設立專(zhuān)業(yè)研究所，消化吸收先進(jìn)技術(shù)，指導廚具行業(yè)發(fā)展。廚具研究院要做好橋梁和紐帶，對上聯(lián)系科研院所，對下聯(lián)系企業(yè)，力爭成為全國廚具協(xié)會(huì )教育基地，吸引專(zhuān)家授課。暑假期間，廚具研究院的同志又進(jìn)行了進(jìn)一步調研，與企業(yè)相關(guān)人員對接，根據不同企業(yè)對人才的要求，做好了教材選定、課時(shí)安排、教師抽調等工作。使學(xué)院在“產(chǎn)教融合、校企合作”上實(shí)現新突破，真正實(shí)現“專(zhuān)業(yè)圍著(zhù)產(chǎn)業(yè)轉、學(xué)校圍著(zhù)企業(yè)轉、老師圍著(zhù)學(xué)生轉、教材圍著(zhù)工位轉”，為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養技術(shù)技能人才，打通“最后一公里”，服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
（三）加強黨建工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育。根據市委安排部署，學(xué)院黨委于5月25日上午舉辦了“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育啟動(dòng)會(huì )議。為使專(zhuān)題教育落到實(shí)處，學(xué)院黨委制定了《開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》，指導專(zhuān)題教育的開(kāi)展，并于按照要求于6月15日、7月7日分別開(kāi)展了“三嚴三實(shí)”學(xué)習研討會(huì )，將專(zhuān)題教育與學(xué)習交流、推動(dòng)工作落實(shí)結合起來(lái)，進(jìn)一步延展深化教育實(shí)踐活動(dòng)，并將黨課報市委備案。
2、加強黨風(fēng)廉政建設，強化權力運行制約和監督。嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定和省委、市委實(shí)施辦法精神，堅持民主集中制，廣開(kāi)言路，做到集體領(lǐng)導，分工負責，對重點(diǎn)工作、干部任免、項目投資、大額資金使用廣泛征求意見(jiàn)建議，經(jīng)黨委會(huì )集體討論做出決定，促進(jìn)學(xué)校權利運行公開(kāi)透明。學(xué)院紀委牽頭廉潔勤政檢查組參與原機械工程系教學(xué)樓拆除招標會(huì )、一體化教學(xué)樓樁基招標會(huì )、一體化教學(xué)樓招標等工作。學(xué)院計財處加強財務(wù)管理，嚴格執行財經(jīng)紀律，進(jìn)一步完善了經(jīng)費申請、報銷(xiāo)及借款制度，實(shí)行報賬員制度，專(zhuān)人負責報賬，按時(shí)申報用款計劃，及時(shí)掌握學(xué)校經(jīng)費使用情況，嚴格審查各類(lèi)支出，確保了學(xué)校經(jīng)費管理規范有序。上半年市委成立專(zhuān)門(mén)檢查組對市直單位執行八項規定情況進(jìn)行監督檢查，檢查組對我院貫徹國內公務(wù)接待、國內公務(wù)活動(dòng)、各類(lèi)會(huì )議控制、辦公用房使用、公車(chē)配備使用、大額公款購物、婚喪喜慶事宜及其他需檢查的事項進(jìn)行了認真、細致的檢查，對我院貫徹執行八項規定情況給予了肯定。
3、召開(kāi)工會(huì )第三次代表大會(huì )。5月30日成功召開(kāi)了工會(huì )第三
次代表大會(huì )，濱州市委常委、市總工會(huì )主席魏克田應邀出席。大會(huì )審議了上一屆工會(huì )委員會(huì )工作報告、投票選舉了學(xué)院第三屆工會(huì )工作委員會(huì )和經(jīng)濟審查委員會(huì )、召開(kāi)了三屆一次全委會(huì )，選舉出工會(huì )主席、副主席和經(jīng)審委員會(huì )主任、副主任。大會(huì )的召開(kāi)為工會(huì )履行職責、開(kāi)展工作創(chuàng )造有利條件，為學(xué)院發(fā)展打下堅實(shí)的群眾基礎。
4、加強宣傳教育。全年編輯出版院報10期，在《齊魯晚報》《濱州日報》《魯北晚報》和《今日博興》等報刊用稿45篇，在《濱州人大》刊物發(fā)表典型事跡材料一篇，宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生8人，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生8人，指導幫助5個(gè)教學(xué)系部建立工作宣傳平臺，拍攝學(xué)院xx年形象宣傳片，在博興汽車(chē)站大廳投放20秒形象廣告，有效的提升了學(xué)院社會(huì )影響力。
5、開(kāi)展好日常工作。制定黨建工作要點(diǎn)配當表，建立基層黨建工作月報制度，每月匯總通報，基層黨組織“黨員活動(dòng)日”、“三會(huì )一課”等工作進(jìn)一步規范化、常態(tài)化。結合學(xué)院實(shí)際，加強與縣直機關(guān)工委聯(lián)系，參加縣直機關(guān)工委組織的黨建活動(dòng)，使學(xué)院黨建工作更加結合學(xué)院實(shí)際和地方實(shí)際。完善黨員組織關(guān)系轉移工作程序，及時(shí)統計黨員基本信息，按標準交納黨費。開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng)，以“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育為契機，組織黨員參加專(zhuān)題報告會(huì )，接受黨組織教育；開(kāi)展書(shū)畫(huà)展，增強組織意識；評選優(yōu)秀黨員，宣傳其先進(jìn)性、模范性；嚴格按程序和標準發(fā)展黨員4名，重點(diǎn)突出黨員先進(jìn)性。按照市委組織部開(kāi)展選派第三批農村黨組織“第一書(shū)記”和黨員干部蓮湖工作要求，選派辦公室李兵副主任到博興縣呂藝鎮郭八村任“第一書(shū)記”，并組織開(kāi)展黨員干部聯(lián)戶(hù)走訪(fǎng)工作。
學(xué)校工作總結5
《增值評價(jià)起點(diǎn)報告》使用情況階段性總結.增值評價(jià)，作為一種目前在國際上廣泛使用的學(xué)校評估模式，能在某種程度上克服以單一升學(xué)率為導向的學(xué)校評估模式所帶來(lái)的諸多弊端，對推進(jìn)我國教育的均衡發(fā)展，對于實(shí)現教育教學(xué)公平起到積極的促進(jìn)作用。自從我省開(kāi)展中小學(xué)教育水平增值評價(jià)體系工作以來(lái)，我校組織全體教師認真學(xué)習了關(guān)于“增值評價(jià)”體系的相關(guān)理論，明確了在中小學(xué)開(kāi)展增值評價(jià)工作的目的和意義，提高了全體教師對此項工作的認識和重視，并在此基礎上，按照上級有關(guān)部門(mén)的安排和部署，科學(xué)有序地開(kāi)展了增值評價(jià)起點(diǎn)測試工作和對測試起點(diǎn)報告的分析與使用工作，現做階段性總結如下：
一、加強學(xué)習，提高對增值評價(jià)工作的認識
學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，集中組織全體教師對增值評價(jià)體系相關(guān)理論進(jìn)行學(xué)習和討論，提高了廣大教師對此項工作的認識和重視，并且在全校形成了以下共識：
1、強調發(fā)展性評價(jià)標準
增值評價(jià)以學(xué)校教育活動(dòng)對學(xué)生預期成績(jì)的增值為教育評價(jià)標準，用來(lái)判定教師、學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)成長(cháng)的積極影響，通過(guò)對學(xué)生最終的成績(jì)與最初成績(jì)所作出的預測值進(jìn)行比較，對學(xué)生進(jìn)行縱向的發(fā)展性衡量，從而看出學(xué)校與教師給學(xué)生帶來(lái)的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
2、重視起點(diǎn)關(guān)注過(guò)程
教育增值評價(jià)注重學(xué)生的進(jìn)步，關(guān)注學(xué)校對學(xué)生的增值效能。除了關(guān)注學(xué)生起點(diǎn)水平和畢業(yè)時(shí)的最終發(fā)展水平外，還充分重視學(xué)生這一學(xué)�！爱a(chǎn)品”在學(xué)校幾年發(fā)展過(guò)程中各種因素的影響，認為學(xué)校的產(chǎn)出是“輸入”和“過(guò)程”共同作用的產(chǎn)物。
3、分清責任、促進(jìn)改進(jìn)
增值評價(jià)采用量化分析技術(shù)，給學(xué)校和教師提供了一種較公平的責任尺度，也是對學(xué)校更客觀(guān)公正的評價(jià)。
二、基線(xiàn)測試起點(diǎn)報告結果情況分析
基線(xiàn)測試起點(diǎn)報告從學(xué)生基本情況、學(xué)習動(dòng)機與風(fēng)格、學(xué)生學(xué)習背景、影響學(xué)生學(xué)習成績(jì)的相關(guān)因素、學(xué)生認識水平、各學(xué)科不同水平上的人數比例、學(xué)生各科得分分布、學(xué)生各科成績(jì)與認知成績(jì)之間的關(guān)系等諸多情況進(jìn)行了科學(xué)、系統的統計與分析，門(mén)類(lèi)齊全，數據詳實(shí)，分析細致，科學(xué)系統地反映了本地區學(xué)生的學(xué)習水平和基本學(xué)習狀態(tài)，并且直觀(guān)地反映出我校學(xué)生與本地區學(xué)生在各方面的差距與不足，使學(xué)校、教師能一目了然地看清自己在全區、全校、全班所處的水平和位置，明確今后的努力方向和目標，從而更有效地制定出符合本校本人校情教情的、更切實(shí)可行的工作措施和方法。
可以說(shuō)，基線(xiàn)測試起點(diǎn)報告具系統性、科學(xué)性、全面性、直觀(guān)性、比較性與一體，是一份不可多得的指導性文獻，對學(xué)校和教師本人的發(fā)展，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)發(fā)展水平將起到不可估量的作用。
三、我校對基線(xiàn)測試起點(diǎn)報告使用情況
增值評價(jià)起點(diǎn)報告下發(fā)以來(lái)，我校大量翻印，從不同層面進(jìn)行了研究、學(xué)習和分析，明確形勢，找準位置，看到差距，深挖根源，研究出路，制定措施。
首先，學(xué)校組織校教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導小組成員研究學(xué)習，明確我校在全區的位置，分析我校自身的優(yōu)勢與不足，找出與全區兄弟學(xué)校的差距，研討今后工作的出路與方法，找準切入點(diǎn)，制定下一步工作的方法與步驟。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)臺階，不求一步趕上，但求步步提高。
第二步，教學(xué)質(zhì)量小組成員深入學(xué)科，包干到組。引導學(xué)科組對照起點(diǎn)報告學(xué)習分析，明確我校學(xué)科教學(xué)在全區所處的位置，聯(lián)系我校多年來(lái)的教情、學(xué)情、地區家庭教育情況等，分析目前情況的形成原因，探究改變現狀的措施和方法，制定階段性工作目標和近期工作步驟和方法。
第三步，集體備課小組利用集體備課時(shí)間，明確學(xué)科組階段性工作目標，將目標分解落實(shí)到單元教學(xué)與課時(shí)教學(xué)之中，力求人人有目標，日日有進(jìn)步，節節有收獲。
四、在線(xiàn)免費使用增值評價(jià)系統情況
由于我校的網(wǎng)絡(luò )資源條件限制，對于增值評價(jià)軟件系統的使用還不是很到位，但現在學(xué)校正在加強對此項工作的重視和安排，要求看得懂，說(shuō)得清，用得好。
五、對質(zhì)量監測工作存在問(wèn)題及下一步的工作建議初中生入學(xué)水平基線(xiàn)測試項目與地區和學(xué)校組織的教學(xué)質(zhì)量檢測有所不同，首先，要保證監測標準與國家要求的一致性。學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量標準需嚴格依據國家課程標準的要求制訂，避免了不同地區采用不同監測尺度。二要保證監測內容的全面性，監測內容不僅包括學(xué)校、學(xué)生情況，也應該涉及到學(xué)生的家庭情況或其它因素。如：父母文化程度、課外圖書(shū)閱讀量、對不同學(xué)科的學(xué)習興趣。這些背景信息的收集，將為學(xué)校教育教學(xué)提供診斷分析與對策指導。三要保證監測的周期性，在分析學(xué)校當年學(xué)生學(xué)習狀況的同時(shí)，更關(guān)注跨年度的發(fā)展比較。初中生入學(xué)水平基線(xiàn)測試項目的開(kāi)展是變革傳統評價(jià)制度的新嘗試，是教育行政管理部門(mén)準確掌握學(xué)校教學(xué)情況并科學(xué)制訂教育政策的有力抓手。要著(zhù)眼項目的長(cháng)期效益，堅持穩步推進(jìn)，逐步完善的原則，積極促進(jìn)評價(jià)、管理、教學(xué)三者的良性互動(dòng)，有效推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
學(xué)校工作總結6
轉眼間，就到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了，回想起一年前的現在，我還正在備戰高考呢，想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開(kāi)高中。而現在，大學(xué)的第一學(xué)期也就將要結束了，而我，似乎也有了點(diǎn)大學(xué)的頭緒了。
秋高氣爽的九月，我滿(mǎn)懷希望的步入xx學(xué)校的門(mén)檻，曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華，努力學(xué)習好，工作好，生活好…
到校之后，我積極參加x部門(mén)x的面試，而最后，有幸加入x部門(mén)x這個(gè)溫馨的大家庭——那時(shí)，我只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，什么都不懂，可經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期在x部門(mén)x的工作生活，驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說(shuō)的那樣：“大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力！”沒(méi)錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當然，這就離不開(kāi)我們的x部門(mén)x了。
在xx部門(mén)這個(gè)大家庭里，我很快樂(lè )。在這里，我認識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。
那時(shí)，由于剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗的缺乏，我深知自己存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我并沒(méi)有完全適應自己的工作，影響了活動(dòng)具體開(kāi)展。我和各位同事之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準備似乎也不是很充分。每次要開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開(kāi)展本部門(mén)工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì )出現一些混亂和不足。而現在我認真總結了這些不足，這些都是我需要注意到的經(jīng)驗教訓，這學(xué)期我也做了相應改進(jìn)，為成功舉行各項活動(dòng)活動(dòng)做好了準備和鋪墊。像我們的xx活動(dòng)等，活動(dòng)前我們也進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，工作得到改善，但也還缺乏整體性和連續性，出現突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決，這方面還有待加強。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準備似乎也不是很充分。
當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，x部門(mén)x的各個(gè)部門(mén)，我們所體現出來(lái)的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備，我們互相協(xié)助，做好會(huì )場(chǎng)的布置，各部門(mén)各干事不僅是做好了自己內部的工作，還有的就是互幫。雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比之前更高了。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂(lè )趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果！至少，我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了！加油！
今天，我們畢竟走了過(guò)來(lái)了，我們要繼續發(fā)揚我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中揚長(cháng)避短，積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓中走向成熟。
不管以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長(cháng)及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng )新，因為只有在創(chuàng )新中才能穩步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門(mén)將是一個(gè)更重要的部門(mén)，更具凝聚力和戰斗力。我們的x部門(mén)x也將表現得更出色，譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
前段時(shí)間工作中不盡如人意，這段時(shí)間深刻反省，在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也是反省，總結如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。只要努力，只要灑下了辛勤的汗水，一定會(huì )嘗到收獲的碩果！
學(xué)校工作總結7
在上級的領(lǐng)導下,通過(guò)全校師生的共同努力,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我校的各項工作都取得了很大成績(jì),校園面貌、校園文化、辦學(xué)條件、學(xué)校管理都有很大進(jìn)步,得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學(xué)設備不足,校園網(wǎng)絡(luò )不夠健全;一些教師自主學(xué)習積極性不高，新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。為此我們從以下方面進(jìn)行認真總結。
一、加強教師管理
在大力提倡人性化管理的今天，我們認為一個(gè)單位沒(méi)有一套嚴格的制度是不行的。常言說(shuō)的好：家有家規，國有國法，為此我們制訂了一套嚴格的、可行操作性的、也切合實(shí)際的管理制度。學(xué)校保障教師能在學(xué)校安心工作。并有足夠的時(shí)間在學(xué)校讀書(shū)、備課。除此之外，我們的“三考”制度一直也是抓得很扎實(shí)的，我們不僅抓教師的考勤，考績(jì)，而且今年特別注重抓教師的考責。這里的考責主要指兩個(gè)方面的責任：一是班主任之責；二是教師之責。在許多的責任中我認為最重要的要算抓學(xué)生的安全責任了，對學(xué)生的安全責任，我們真正做到了有安排，有落實(shí)、有檢查。由于廣大教師共同努力，一個(gè)學(xué)期中學(xué)校沒(méi)有出現起安全事故。因為我們做到了把隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、領(lǐng)導以身作則
校長(cháng)是領(lǐng)頭雁，是老師的榜樣。榜樣的作用是顯而易見(jiàn)的。校長(cháng)、教導、都兼了主課，而且每周達14——15課程，與普通教師每周只少數2——3節課。雖然行政領(lǐng)導工作是辛苦了一點(diǎn)，但換來(lái)了教師的心理平衡。校長(cháng)、主任不僅深入教學(xué)一線(xiàn)，而且對學(xué)校其它工作勇挑重擔。在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)中，學(xué)校行政領(lǐng)導成員身先士卒。所以，這個(gè)學(xué)期我校的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，提高了學(xué)習興趣。
三：常抓教師業(yè)務(wù)
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，本學(xué)期除了開(kāi)展四次教研會(huì )之外，開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期就開(kāi)展的教師之間互相聽(tīng)課活動(dòng)，每一位老師都是認真聽(tīng)、認真評。為廣大教師相互學(xué)習、相互提高構建一個(gè)平臺，目的是挖掘本校的教學(xué)資源，在十月份又開(kāi)展了新老師見(jiàn)面評審課。兩位新教師都上出了自己最好的水平。我們除了通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)推進(jìn)教學(xué)管理工作。平時(shí)更注重常規管理，每學(xué)期對教師的備課、作業(yè)（含試卷、作文）班主任工作至少要檢查四次。有些工作學(xué)校作出明細的條文規定，嚴格要求教師一定要做工到位，以達到真正的務(wù)真求實(shí)。
四、注重素質(zhì)教育
在以素質(zhì)教育為教育主導的現代教育體系中，我校抓住素質(zhì)教育這條主線(xiàn)，在本學(xué)期中開(kāi)展了一系列的工作，開(kāi)學(xué)不久就結合本校我的條件，成立了乒乓球、羽毛球、和舞蹈興趣小組，并積極真實(shí)地開(kāi)展了活動(dòng)，在老師們的精心組織和培訓下，學(xué)生在這些項目的基礎知識和基本技能上都有了很大的提高，在重陽(yáng)節上，中心學(xué)校還調演了我校的學(xué)生舞蹈隊參加演出。在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，就開(kāi)始上了書(shū)法課，特別是高年級，有很多學(xué)生的毛筆字有了一定的水平。元旦期間，又舉行了校小型運動(dòng)會(huì )。
五、加大教學(xué)投入
我校在硬件設施上與兄弟學(xué)校相比，有很大的差距，但我校還是積極主動(dòng)地不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在這一學(xué)期中，由于領(lǐng)導的大力支持，我校拆換了所有教室的窗戶(hù)，教室門(mén)都包上了鐵皮、為了改善老師的辦公條件，辦公室貼上了地面磚；花了上萬(wàn)元，建起了花壇，并栽上了樹(shù)苗，就這一塊，總共花費了近五萬(wàn)元。
大田小學(xué)現在正如早晨的太陽(yáng)蒸蒸日上，不僅在教學(xué)管理上了一個(gè)臺階，而且在教學(xué)質(zhì)量上也是一步一個(gè)臺階，今年的縣六年級統考，我�？汲隽巳偟谒�，全縣第七、第八的好成績(jì)。我要在這里感謝我校各位同仁，正是你們的大力協(xié)助和努力工作，使我校工作更上一層樓，我有信心我校的工作一定會(huì )一年一個(gè)臺階，從勝利走向輝煌。
學(xué)校工作總結8
學(xué)校衛生保健工作是確保廣大青少年兒童身心健康，使之茁壯成長(cháng)，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項基礎性工作，關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我校在校衛生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，具體分配工作與實(shí)施工作，全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛生工作條例》，把衛生保健工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓，特別是在近年的“好習慣伴我行”及今年開(kāi)展的“健康促進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建中，使學(xué)生養成良好的衛生及保健習慣，獲得包括衛生技術(shù)在內的衛生知識，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，提高了學(xué)生的健康水平。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展了健康教育活動(dòng)培養學(xué)生良好的衛生習慣。
學(xué)校以傳授健康知識，建立衛生行為，改善環(huán)境衛生為核心，以小學(xué)生為主要受教育者，開(kāi)展適宜、適時(shí)的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，有購物發(fā)票（會(huì )計室負責），教室采光、照明、課桌椅、黑板、飲用水、廁所等符合衛生標準，定期按《中小學(xué)衛生室器械與設施配備目錄》購買(mǎi)、添置衛生室器具和藥品，使可處理一般疾病、創(chuàng )傷，為學(xué)生服務(wù)。后勤部門(mén)保證人手一書(shū)，教師有教學(xué)用書(shū)，把健康教育列入課務(wù)分工，在人力、物力、時(shí)間上為健康教育提供保證，并進(jìn)行考核。
2、全體教職工在校長(cháng)室的領(lǐng)導下教育和督促學(xué)生講究衛生，使學(xué)生個(gè)人衛生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味、無(wú)頭虱；手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無(wú)異味。（定期檢查每月1--2次）堅持每天兩操一活動(dòng)，（組織眼保健操比賽）利用宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班隊會(huì )、黑板報、廣播、電視多媒體等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)宣傳衛生保�。ㄐ睦斫】担┲R，校有專(zhuān)欄黑板報，每月兩次更換心理健康知識（少先隊、衛生室配合），每個(gè)季度一次健康知識講座宣傳有關(guān)衛生保健知識，班級黑板報有衛生專(zhuān)欄宣傳衛生保健知識，增長(cháng)學(xué)生的衛生知識，陶冶學(xué)生的身心。（有原始材料及小樣）
3、每周利用一天晨會(huì )課進(jìn)行衛生知識、衛生行為、健康知識的教育，幫助養成良好的個(gè)人衛生習慣。
�。ǘ┻M(jìn)行學(xué)校衛生檢查評比，執行各項衛生保健制度。
1、學(xué)校衛生專(zhuān)人負責，作為大隊部“七項評比”中的一個(gè)項目做到定期檢查，衛生工作分配到班，落實(shí)到人，教室用房、地面無(wú)煙頭、紙屑，墻壁無(wú)污跡，窗明、桌椅凈，校園無(wú)亂丟廢雜物，無(wú)痰跡，無(wú)亂寫(xiě)、亂畫(huà)等（重點(diǎn)檢查）。
2、貫徹和執行“環(huán)境衛生打掃的有關(guān)要求”，落實(shí)每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度；學(xué)校對參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。
3、校領(lǐng)導具體分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班級發(fā)揮衛生行為檢查員的督促檢查作用，強化各班保潔區檢查、巡視力度，由學(xué)校大隊部檢查成員和課間值日生進(jìn)行全面檢查、督促，做到檢查評比公平、公正。
4、執行學(xué)校各項衛生保健制度，做好記載。
5、把健康教育列入常規教育的一項，各班衛生情況與其他常規一并列入每日評比，每周工作重點(diǎn)上校周工作計劃。
�。ㄈ┱J真做好一年一度的學(xué)生健康體檢。
1、積極配合上級部門(mén)的衛生檢測工作和健康體檢工作。一是安排好檢查室；二是認真組織學(xué)生配合體衛人員做好體檢工作，做到學(xué)生體檢一個(gè)不落，體檢項目一個(gè)不缺，定期進(jìn)行生長(cháng)發(fā)育和健康檢查。
2、體檢結束后各班主任收齊體檢表，統計好體檢結果，統一交學(xué)校存檔保管。
3、及時(shí)向家長(cháng)通報體檢中發(fā)現的學(xué)生患病情況，并督促及時(shí)治療。
�。ㄋ模┓e極做好疾病防治工作。
1、教育學(xué)生每日做好“眼操”與“廣播體操”，及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作，宣傳衛生用眼的知識，幫助學(xué)生糾正、修正近視現象，努力降低直至為零的新近視的發(fā)病率。
2、向學(xué)生宣傳營(yíng)養不良和肥胖病的發(fā)生原因，要求學(xué)生不要偏食和挑食，不吃不潔的零食，保證身體吸收各種必需的營(yíng)養。
3、做好常見(jiàn)傳染病、易發(fā)病的預防宣傳和接種，加強春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的預防及病人的管理。本學(xué)期重點(diǎn)對“手足口病”的預防與治療進(jìn)行了多種途徑重點(diǎn)宣傳，且進(jìn)行了晨檢，做到早發(fā)現、早治療，學(xué)校并做好應急預案；在學(xué)期結束前做好學(xué)生預防血吸蟲(chóng)病的知識教學(xué)與宣傳。
�。ㄎ澹┙�(jīng)常宣傳和積極落實(shí)教學(xué)過(guò)程衛生。
我校經(jīng)常對教學(xué)衛生、體育衛生和作息制度進(jìn)行監督指導，使之符合衛生要求。對廣播操、眼保健操和個(gè)人衛生抽查一學(xué)期十次以上，視力普查一到兩次，使學(xué)生能養成良好的教學(xué)過(guò)程衛生的習慣。學(xué)校有關(guān)部門(mén)人員經(jīng)常對之監督。學(xué)校后勤加強管理，做好照明、黑板、課桌椅、衛生工具、水龍頭、飲水的配備，使之符合衛生要求，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
�。┱n堂教育和日常衛生習慣培養相結合對學(xué)生進(jìn)行教育。
認真備課、上課，對健康教育老師進(jìn)行培訓和加強學(xué)習交流、教研、探討，并對健教老師進(jìn)行了“預防血吸蟲(chóng)病”的知識培訓，學(xué)期結束前對學(xué)生進(jìn)行健康行為操作的檢測和健教知識的書(shū)面考核，并做好匯總工作。我校根據各班的環(huán)境衛生的打掃、保潔和《健教》課的知識傳授以及個(gè)人衛生和健康行為的抽測，每月綜合評定出衛生先進(jìn)班級，與評選“文明班級”和“文明學(xué)生”相結合，與班級考核掛鉤。
�。ㄆ撸┳龊脺缢暮ぷ�，進(jìn)行愛(ài)國衛生教育。
1、購置器具、藥品進(jìn)行滅“四害”。
2、做好廁所的清掃、沖洗，使鼠、蚊、蠅無(wú)匿身之所。
�。ò耍┳龊眯l生檔案的整理工作，建好臺帳。
學(xué)校各部門(mén)各負其責，共同配合。做好衛生保健資料的積累和整理，及時(shí)歸檔。共同監督衛生工作，切實(shí)落實(shí)各項衛生工作制度，做到衛生工作有意見(jiàn)、有方案、有措施、有規章制作、有評比、有獎勵辦法等。
我校將堅持上好健康教育課，強化校園保潔措施，重視培養學(xué)生良好的衛生習慣，做好衛生先進(jìn)班級的評比工作等，切實(shí)做好衛生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛生工作的水準，使孔家巷小學(xué)變得更安全、和諧、整潔。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在我校全體師生的共同努力下，切實(shí)做好衛生保健檔案的整理、完善，進(jìn)一步提高衛生工作的水準。
學(xué)校工作總結9
一學(xué)期即將結束，本學(xué)期，我校認真貫徹上級要求落實(shí)的各項安全要求，堅持以防為主，用心開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F總結如下：
一、完善小組，明確分工
為切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校完善了以校長(cháng)許美滿(mǎn)為組長(cháng)；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長(cháng)，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導小組，并集合學(xué)校實(shí)際狀況，把各塊資料進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預防為主，完善預案
完善學(xué)校各項安全規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。。
根據實(shí)際狀況，制定并完善了各類(lèi)安全事故應急處理預案，對現場(chǎng)指揮、協(xié)調聯(lián)絡(luò )、后勤保障、事故調查、搶救等職責進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣，全員參與
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)。本學(xué)期，共召開(kāi)三次家長(cháng)會(huì )、兩次家訪(fǎng)、一次邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長(cháng)書(shū)等方式對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )人士進(jìn)行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查，落實(shí)整改
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定，定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面性排查，對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。
今后，我們會(huì )一如既往重視安全工作，及時(shí)解決安全衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校工作總結10
轉眼間，十月已經(jīng)過(guò)去了，回顧這個(gè)月，我們感覺(jué)很充實(shí)也很有意義。從目前狀況來(lái)看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的`各項規章制度，明確自己的工作職責，盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結如下：
教育教學(xué)方面：
1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，總結整個(gè)9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續要求各班老師對安全、衛生、文明、學(xué)習等習慣的培養和強化訓練。
2、集中聽(tīng)取新教師見(jiàn)面課，對每位教師的課作出評議，并及時(shí)對其提出成長(cháng)、進(jìn)步要求。
3、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄、教養日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規大檢查，認真記錄、匯總、評價(jià)。
4、分頭隨堂聽(tīng)課，及時(shí)做簡(jiǎn)短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表?yè)P，鼓勵老師們教學(xué)游戲化、趣味化。
5、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案。
6、成功舉辦了火災安全演練活動(dòng)，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。
7、以班級為單位積極開(kāi)展冬季體育達標訓練。
后勤保障服務(wù)方面：
1、認真完成好各項收費、造表、發(fā)放等工作;認真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān)。
2、集中打印電子發(fā)票，確保準確無(wú)誤。
3、召開(kāi)食堂管理會(huì )議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營(yíng)養成分的搭配，保證按量供給。嚴格地按照配量進(jìn)行購買(mǎi)，在采買(mǎi)中，從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全。
4、參加學(xué)校召開(kāi)的后勤會(huì )議，及時(shí)傳達會(huì )議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。
5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。
今后的工作還將繼續，我們會(huì )更加努力!
學(xué)校工作總結11
一年的交流生活即將結束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著(zhù)交流賦予我生命的精彩。
一年的支教時(shí)間，我工作著(zhù)，收獲著(zhù)，付出著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰，盡管有種種困難,我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅持著(zhù)支教工作的那份執著(zhù)，用行動(dòng)戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。我敬佩學(xué)校領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度，一年的交流生涯在忙碌中很快結束。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利的完成了這一年的交流工作，現就總結如下：
一、思想方面：
走進(jìn)xx小的門(mén)，就是xx小的人。首先，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。作為交流教師，在日常的工作中，我不僅積極完成自己的本職工作，其他老師找我幫忙時(shí)，我總愿意盡自己最大的努力。我們三、四年級的辦公室里有幾位老師已經(jīng)是老教師了，教學(xué)經(jīng)驗豐富，說(shuō)起班主任的工作總是侃侃而談。我從她們身上學(xué)到了許多教學(xué)技巧和班級管理的好方法。辦公室的國勇老師，已經(jīng)54歲了，仍然奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，很讓我敬佩。馬慧聰老師，也已50歲的年紀了，但是每天都精神抖擻，在剛剛來(lái)到陌生的工作環(huán)境，馬老師給了我許多的幫助，讓我少走了許多彎路。馬玉清老師，每天總是很早就來(lái)學(xué)校，看著(zhù)孩子們打掃衛生，給孩子們批改作業(yè)。師明霞老師，教學(xué)上是一把好手，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，卻十分謙虛。我的工作就在與這幾位教師的互相幫助與指導下愉快的進(jìn)行著(zhù)。早上，上完早讀課，總能看到馬老師細心的給大家準備的熱水，很是貼心。與大家相處了一個(gè)學(xué)期，大家親切的稱(chēng)呼我為小蘇，作為辦公室的年輕人，我是他們眼中的“電腦高手”有時(shí)候一天會(huì )被叫去幫忙看電腦的問(wèn)題十多次，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得厭煩，能幫助他們是我最快樂(lè )的事。有時(shí)候，國老師總是感嘆：小蘇，你明年回學(xué)校了。我們就沒(méi)辦法找你了。滿(mǎn)眼的惋惜讓我感動(dòng)。除了日常的工作外，我在剛到學(xué)校的第二個(gè)星期，便接到校長(cháng)的通知，讓我幫助學(xué)校舉行一次“道德講堂”。通過(guò)與學(xué)校老師的溝通，發(fā)現他們并不熟悉道德講堂的細致內容，大家都是略知一二。如此情況下，我便在日常工作之余，獨自承擔了道德講堂的撰稿、整理資料、制作課件等所有工作。為了在指定時(shí)間內完成任務(wù)，又不耽誤正常的教育教學(xué)工作，我撰稿到深夜兩點(diǎn)。最終，圓滿(mǎn)的完成了此次道德講堂活動(dòng)。得到了領(lǐng)導和老師們的好評。其次，我端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。上學(xué)期，我校的新教師張榮榮老師要代表學(xué)校參加聯(lián)盟校的講課比賽。
二、踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人
平時(shí)我切實(shí)做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，力求成為學(xué)生的良師益友。交流一年里，我擔任三年級二班的班主任及英文教師的教學(xué)工作，每周共7節課，我深感肩上責任的重大。在所教的學(xué)生身上，我傾注了全部的愛(ài)。在語(yǔ)文教學(xué)中我注重培養學(xué)生的學(xué)習能力,教他們通過(guò)如何學(xué)好知識，如何養成良好的學(xué)習習慣等,而且盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊。盡量要每個(gè)學(xué)生都完善自己,在各個(gè)方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真備課，了解每一位學(xué)生的實(shí)際，因材施教。課堂上我再現教師的風(fēng)采，循循的誘導，及時(shí)鼓勵，引導學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進(jìn)生的問(wèn)題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點(diǎn)輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進(jìn)。
三、不斷加強學(xué)習，強化自身素養
自己在不斷學(xué)習理論知識的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習他們的教學(xué)方法，通過(guò)對比，及時(shí)彌補自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學(xué)模式，盡量采用多媒體教學(xué)，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來(lái)，連那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開(kāi)始積極回答問(wèn)題了；那些調皮搗蛋的也認真聽(tīng)課了??學(xué)生的重大改變讓我鉆研地勁頭更足了。
一年的交流工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的交流生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對交流學(xué)習產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名交流教師，是我無(wú)悔的選擇，交流生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
到xx小交流一年，對我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。希望通過(guò)我的努力，能夠架起聯(lián)盟校交流溝通的橋梁，為實(shí)現均衡教育貢獻自己的一點(diǎn)力量。
學(xué)校工作總結12
創(chuàng )建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來(lái)，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學(xué)校的議事日程，通過(guò)分步實(shí)施，取得明顯的進(jìn)展，現作簡(jiǎn)單的匯報。
一、明確目標、分步實(shí)施。
我校屬鄉鎮中心小學(xué)，教師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度，為此，我們組織班子人員學(xué)習《豐南區教育局中小學(xué)控煙工作實(shí)施方案》，統一思想，明確了我校創(chuàng )建控煙學(xué)校目標，并決定分三步組織實(shí)施：一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學(xué)校設立吸煙點(diǎn)，校園內除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙；三是最終現無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識。
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實(shí)到具體的行動(dòng)上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進(jìn)行宣傳教育。具體方法是：
1、教職工：
三年前，我們就進(jìn)行控煙教育。對學(xué)生在校園內打掃時(shí)收集到的煙蒂，利用教師政治學(xué)習的機會(huì )進(jìn)行展示，規范教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著(zhù)，進(jìn)一步開(kāi)展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進(jìn)一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。
2、學(xué)生：
充分利用健康教育課、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、廣播等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育，提高學(xué)生的控煙知識，培養學(xué)生不吸煙的行為習慣，增強學(xué)生自我保健意識和能力。
3、社會(huì )家庭：
學(xué)校主動(dòng)和家長(cháng)配合，利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規，倡導學(xué)生規勸家長(cháng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(cháng)一封信”，宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等，建議家長(cháng)禁煙、戒煙。以身作則，為教育學(xué)生養成良好的行為習慣作表率。
三、領(lǐng)導重視、健全制度。
學(xué)校成立了以薄興策校長(cháng)為組長(cháng)的控煙領(lǐng)導小組，并指定副校長(cháng)孟維廣具體分管實(shí)施，各組（室）負責人作為控煙領(lǐng)導小組人員，負責各組（室）宣傳、監督、檢查工作。同時(shí)，建立嚴格的禁煙規章制度，確�？責煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。
控煙工作是一個(gè)系統工程，是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會(huì )加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無(wú)煙學(xué)�！�。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。
學(xué)校工作總結13
我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過(guò)平安教育，增強同學(xué)的平安意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保證師生平安和財富不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視——措施有力 為進(jìn)一步做好平安教育工作，切實(shí)加強對平安教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立平安捍衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將平安捍衛工作列入各部門(mén)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與有關(guān)部門(mén)和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與同學(xué)家長(cháng)簽訂了平安責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不時(shí)完善學(xué)校平安捍衛工作規章制度。建立學(xué)校平安捍衛工作的各項規章制度，并根據平安捍衛工作形勢的發(fā)展，不時(shí)完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制度，以和同學(xué)管理、門(mén)衛值班、值日值班、防火防災、食品衛生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品，嚴禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉和學(xué)校平安捍衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校平安意外事故處置預案制度。學(xué)校建立平安事故處置領(lǐng)導小組，制定了平安工作應急預案。
三、齊抓共管——群防群治 學(xué)校平安教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。做好學(xué)校平安捍衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果
四、加強教育——促進(jìn)自護 要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的基礎。我們以平安教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對同學(xué)開(kāi)展平安教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對同學(xué)開(kāi)展平安預防教育，使同學(xué)接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具和舉行主題班會(huì )、講座、平安征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行一周平安提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周平安工作，強調平安事項。經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，增強家長(cháng)的平安意識。通過(guò)教育提高廣大同學(xué)的平安意識、平安防范能力和自我維護能力。
2、提倡同學(xué)步行上學(xué)，對同學(xué)騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁同學(xué)騎“二無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查——和時(shí)整改 開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的平安檢查。同時(shí)，積極配合衛生局對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和宿舍區進(jìn)行防火平安檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算 我們在平安捍衛方面做了一些工作，平安捍衛工作得到加強，但是平安捍衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校平安捍衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安寧因素和不良文化對師生平安的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會(huì )惡勢力和人員還存在。
2、學(xué)校平安工作的難度不時(shí)增大。同學(xué)中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受維護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。同學(xué)作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我維護意識和平安防范能力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視平安捍衛工作，和時(shí)解決平安捍衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不時(shí)提高我校平安捍衛工作水平。我校在上級的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合，加強教育、群防群治的原則，通過(guò)平安教育，增強同學(xué)的平安意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保證師生平安和財富不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
學(xué)校工作總結14
在的正確指導下，我公司銷(xiāo)售業(yè)績(jì)比去年同期有著(zhù)大幅度的提升，也是公司突飛猛進(jìn)的階段，從而也確定了我公司在同行業(yè)中的地位�，F將我公司財務(wù)部九月份工作總結匯報如下
�。�1）嚴格執行財務(wù)制度，規范財務(wù)行為，堅持收支兩條線(xiàn)，加強財務(wù)核算和財務(wù)監督，杜絕不合理開(kāi)支，頻繁與銷(xiāo)售溝通，加強應收款項的回收。在實(shí)際工作中做到日報表的隨時(shí)供給，各類(lèi)流水帳目做到日清月結。
�。�2）各項收支做到帳帳相符，帳實(shí)相符，支出研究合理性，做好個(gè)人工作計劃，做到出有憑，入有據，費用報銷(xiāo)具有實(shí)效性，做到監督有力。在實(shí)際工作中，報銷(xiāo)金額與票據貼合，對于不合理的開(kāi)支完全杜絕。
�。�3）公司的利益高于一切，增強主人翁職責感，人人為增收節支，開(kāi)源節流做貢獻。明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開(kāi)大家的支持，大家的利益是經(jīng)過(guò)公司的效益來(lái)體現的。
�。�4）堅持以人為本，加強經(jīng)營(yíng)管理，公司在今年的銷(xiāo)售過(guò)程中，雖然取得了良好的成績(jì)，可是隨著(zhù)人員的增加，各類(lèi)費用與開(kāi)支也在增大，并且還出現了一系列的問(wèn)題，那么在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，怎樣才能提高公司效益，是一向以來(lái)在探討的一個(gè)問(wèn)題。從內部來(lái)看，員工的進(jìn)取性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專(zhuān)心、不敬業(yè)，使得部門(mén)之間的協(xié)調性降低；從外部條件來(lái)看，不管是客戶(hù)資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個(gè)條件的。
學(xué)校工作總結15
20xx年來(lái)了，20xx年工作已 接近尾聲，現將本學(xué)期工作總結如下：
在本學(xué)期中我教高一年級的13、14、15班的化學(xué)課。其中13、14班是普通班，15班是培優(yōu)班，為了使不同類(lèi)的學(xué)生都有不同的收獲，這期間我采用13、14班把課本內容講透，15班精講、精煉少補充的態(tài)度，使不同的學(xué)生都有應有的收獲。在這期間，我對自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，主要有以下幾方面：
一、思想方面：
在校期間，我遵守學(xué)校紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面
�。�、備課
從開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。在上課前，認真的做題，備課，然后有選擇地講課講題，使學(xué)生沒(méi)有學(xué)不會(huì )的感覺(jué)。除此以外，認真的利用好每周一的集體備課時(shí)間。同時(shí)認真的向老教師學(xué)習，學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準備。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問(wèn)題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。 ３、輔導 在輔導課上，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項測試，并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解，使學(xué)生練有所獲，惑有所解。同時(shí)我利用自習對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的給學(xué)生耐心講解，及時(shí)查缺補漏。做到每一節課都有有效的利用。
�。�、作業(yè)
每天課后，精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改，對好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，不好的學(xué)生進(jìn)行輔導。對存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解，并加強訓練。
三、德育工作：
德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處體現讓學(xué)生體驗到教師愛(ài) 的存在，使他們樂(lè )于親近教師，并熱愛(ài)學(xué)習，而且體驗到 學(xué)習的樂(lè )趣。
四、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習，積極聽(tīng)課和教育教學(xué)理論講座，堅持做好讀書(shū)筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結合，在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)習效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)等等。
總之，在工作中，本人努力做到出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，努力并認真完成了教育教學(xué)工作中各類(lèi)工作任務(wù)。
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