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教師的工作總結

時(shí)間:2022-07-30 19:55:24 工作總結范文 我要投稿

【精華】教師的工作總結范文集合5篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的教師的工作總結5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】教師的工作總結范文集合5篇

教師的工作總結 篇1

  一、轉換角色,力求適應新的崗位要求

  我來(lái)活動(dòng)中心以前,幾十年從事的都是教學(xué)一線(xiàn)和班務(wù)工作,一面對學(xué)生我就渾身充滿(mǎn)了干勁,教學(xué)上是內行工作經(jīng)驗也豐富,學(xué)生愛(ài)戴家長(cháng)稱(chēng)贊,可調入活動(dòng)中心后按照組織分工,我主要負責的是培訓部工作,面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應,就如同沒(méi)了我表演的舞臺,少了欣賞我的觀(guān)眾,心里很不是滋味。但我盡快轉化自己的角色,轉移工作的重心,向領(lǐng)導請教,向同事學(xué)習,又在領(lǐng)導的安排下外出學(xué)習,把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來(lái)借鑒使用,也使自己的思想慢慢改變,逐漸喜歡上新的崗位,并決心干好本職工作,為活動(dòng)中心作出自己全身心的努力。

  二、精心策劃,宣傳活動(dòng)中心新形象

  在許多人的心中,只知劇院不知活動(dòng)中心,更不知活動(dòng)中心所設何用,針對這種狀況,自己及早設想精心準備,撰寫(xiě)解說(shuō)詞,,設計新穎版面,把培訓部的配備情況、培訓內容、培訓教師來(lái)源,培訓管理人員以及培訓時(shí)間等做了詳實(shí)的說(shuō)明和宣傳,并和其他同事走進(jìn)校園、走向群眾匯集的各大廣場(chǎng),大力宣傳活動(dòng)中心,使家長(cháng)和學(xué)生對活動(dòng)中心有了越來(lái)越清楚的了解,并愿意走入活動(dòng)中心來(lái)發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  三、積極工作,開(kāi)辦中國小記者培訓班

  和培訓部的人員一起幾次前去渭南,和小記者渭南分站聯(lián)手開(kāi)辦了小記者培訓班,對中小學(xué)生的寫(xiě)作以及作為一名小記者應具備的能力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓,一年來(lái)小記者們對我縣教育系統所開(kāi)展的各項大型活動(dòng)都做了采訪(fǎng)和報道,比如第二屆中小學(xué)運動(dòng)會(huì )和第一屆中小學(xué)小歌手大賽等的實(shí)際采訪(fǎng),深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風(fēng)情做了詳實(shí)的了解和宣傳,并根據氣候變暖這一現狀到縣氣象局做了采訪(fǎng)和學(xué)習,小記者們的見(jiàn)聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表,暑假期間小記者學(xué)員參加了由北京總部組織的 走入世博 活動(dòng),世博之行不光使孩子們學(xué)到了知識還開(kāi)闊了視野增長(cháng)了見(jiàn)識,又鍛煉了能力。

  四、發(fā)揮特長(cháng),展現活動(dòng)中心新風(fēng)采

  我一直酷愛(ài)寫(xiě)作和攝影,以前在學(xué)校只能業(yè)余搞,現在我就發(fā)揮了自己的特長(cháng),每當活動(dòng)中心舉行各種演出或者活動(dòng),我都積極拍照錄像,然后配合辦公室在全國校外活動(dòng)網(wǎng)站上上傳,而且堅持以前的習慣不該,在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來(lái)發(fā)表了文學(xué)、報道、詩(shī)歌、感想等作品二十余篇,目的就是讓外界認識活動(dòng)中心,讓時(shí)間見(jiàn)證我們的努力,讓網(wǎng)絡(luò )記錄我們的成績(jì),也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活動(dòng)中心,更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動(dòng)中心的知名度和影響力。

  五、熱情主動(dòng),圓滿(mǎn)完成各項演出活動(dòng)

  活動(dòng)中心多了一個(gè)劇場(chǎng)也多了一個(gè)展現自我的窗口,縣上的大型演出基本都安排在此進(jìn)行,一年來(lái)我們積極配合這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成,其中我負責了縣教育局關(guān)工委主辦的中小學(xué)生經(jīng)典誦讀,從開(kāi)始的下鄉驗收節目到初賽、決賽,一直到彩排和正式演出,歷時(shí)近一個(gè)月,我逐一熟悉節目?jì)热、撰?xiě)三臺晚會(huì )的串聯(lián)詞,學(xué)習燈光音響等的銜接和協(xié)調,既學(xué)到了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識,也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂(lè )趣,雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿(mǎn)意的.效果,這也是一年來(lái)自己最大的收獲。按照領(lǐng)導安排,在6月底又負責配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會(huì ),也是從驗收指導節目到最后正式演出,都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導的肯定。

  一年來(lái)自己雖然做了一些工作但存在的問(wèn)題很多,首先是培訓部主管的文化課培訓因受各方面因素的影響舉步維艱,一年來(lái)基本上沒(méi)有大的改觀(guān),從本學(xué)期開(kāi)學(xué)的勢頭看,情況仍不樂(lè )觀(guān)。深深反思自己,覺(jué)得還是思想滯后,放不開(kāi)手腳,沒(méi)有開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,安于現狀不求上進(jìn)。

  根據目前這種狀況,征詢(xún)領(lǐng)導同意并在領(lǐng)導的大力支持下。我們決定把工作的中心轉移到基層學(xué)校,在幾個(gè)學(xué)生人數較多的學(xué)校,比如韋莊、王莊、趙莊、馮原,針對他們遠離縣城、想學(xué)習一些特長(cháng)又不方便的實(shí)際,送教下鄉,現在前期的招生宣傳已經(jīng)結束,各學(xué)校正在統計報名情況,準備根據各校的實(shí)際從下星期就開(kāi)始授課,我想在我們領(lǐng)導的重視和協(xié)調下,經(jīng)過(guò)各方面的努力,培訓部的工作應該慢慢走入正軌。

教師的工作總結 篇2

  學(xué)校是推廣普通話(huà)、使用規范漢字的重要陣地,說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字、提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容;仡櫼粚W(xué)期的工作,在園領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下,我園語(yǔ)言文字工作得以順利開(kāi)展,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字應用規范化水平的不斷提高,取得了一些可喜的成績(jì),F將一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、進(jìn)一步提高了教師講普通話(huà)、用規范字的自覺(jué)性

  充分利用我園內的宣傳欄優(yōu)勢,積極宣傳國家語(yǔ)言文字規范化的各項政策及法令,指導教職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》,強化了講普通話(huà)、用規范字的意識,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字規范化的各項要求。對青年教師的硬筆字、普通話(huà)提出了要求,從而提高了他們用語(yǔ)用字的規范化水平。組織教師針對自身及幼兒運用普通話(huà)的實(shí)際情況,摸索工作的新思路、新辦法,新對策。

  二、開(kāi)展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規范化宣傳教育活動(dòng)

  豐富多彩的校園生活,拓寬了幼兒的生活空間,開(kāi)闊了他們的視野,為發(fā)展健全的人格打下了良好的基礎。圍繞“全國推普周”,在園內組織全體教師進(jìn)行做普通話(huà)練習卷;同時(shí),還組織不同年級幼兒講故事比賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了教師說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的意識,增強了幼兒說(shuō)好普通話(huà)的自覺(jué)性。同時(shí),在園內還不定期檢查校園內的.宣傳欄以及班級中的一些公示欄(如:家長(cháng)園地、本周教學(xué)安排之類(lèi)),杜絕了宣傳標語(yǔ)中的不規范字,使園內環(huán)境得到了凈化。

  此外我們還利用我園的家委會(huì )成員,充分發(fā)揮他們的推普推規的輻射作用?傊,我們將認真總結經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字規范化工作再上一個(gè)新臺階。

教師的工作總結 篇3

  隨著(zhù)金秋十月慢慢地遠去,我們在不知不覺(jué)之間又成長(cháng)不少;仡^看看,成長(cháng)的足跡里幾多歡喜幾多憂(yōu)愁。

  一、作文教學(xué)方面。

  隨著(zhù)這個(gè)月對小桔燈作文相關(guān)教材的研讀,逐漸對小桔燈作文的教學(xué)內容和教學(xué)理念方面有了更進(jìn)一步的認識和理解。但是依然需要繼續在這方面加強自身修養,不斷提高,繼續進(jìn)步。與此同時(shí),通過(guò)研讀敦煌小桔燈作文的學(xué)員的相關(guān)學(xué)校教材,使我對小學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)的教學(xué)大綱有了更深的理解和掌握,這個(gè)對以后的作文教學(xué)起到了非常重要的作用,也使我對現行的語(yǔ)文教材有了大致的把握。以后繼續加強這方面的工作,將學(xué)生在學(xué)校里所學(xué)內容與小桔燈的作文教學(xué)緊密結合起來(lái),相信對我這個(gè)初來(lái)乍到的作文教師的成長(cháng)大有益處,對我所帶的學(xué)生的學(xué)習也有更加實(shí)用和現實(shí)的幫助。我將在未來(lái)的'日子里繼續做好這方面的知識積累。

  講課過(guò)程中遇到的問(wèn)題也在跟其他老師的不斷交流和自己逐漸的摸索中得到了妥善的解決。尤其是從講課大賽中得到的一些好的意見(jiàn)和建議對我自身素質(zhì)的提高幫助很大。但是,畢竟要當好一個(gè)優(yōu)秀的作文老師,這一點(diǎn)是遠遠不夠的,未來(lái)還需要更多的實(shí)踐和總結。

  另外,十月中后期加入了期中復習這一項內容。我自己感覺(jué)在這方面做了足夠的工作,比如找了一些相關(guān)的單元復習題和期中考試復習題,并要求學(xué)生按時(shí)完成了相關(guān)的復習內容。至于這些工作所帶來(lái)的實(shí)效到底如何,我這個(gè)經(jīng)驗不足的新老師心里并沒(méi)有十足的把握。但我相信有付出就會(huì )有收獲,可能剛開(kāi)始的時(shí)候收獲會(huì )小一些,大家對你的認同會(huì )少一些,只要真心付出總會(huì )有成功的那一天。

  批改作文方面的進(jìn)步可能因為精力有限的原因不如預想中的那么大,那么快。我想在下個(gè)月的工作中分出一些精力在這方面,同時(shí)將這項內容逐漸加入到課堂內容中去。

  聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )和電影配音大賽這兩個(gè)活動(dòng)這個(gè)月因為期中復習稍有削弱,以后將繼續一如既往的開(kāi)展下去,在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中,我將會(huì )在這兩方面投入相當的精力去尋找更多更好的素材,也會(huì )與其他老師做更多的溝通交流,廣納賢言。爭取把這兩個(gè)活動(dòng)做成恒越作文培訓的兩大特色,將來(lái)能夠將其發(fā)揚光大。

  二、晚上一、二年級習慣養成班方面。

  總體而言,時(shí)間把握和課堂掌控比上個(gè)月好很多,F在基本能夠讓學(xué)生在兩個(gè)小時(shí)里完成學(xué)校布置的作業(yè),并且在此基礎上做一些我自己的教學(xué)安排,不會(huì )顧此失彼了。尤其是一年級的拼音教學(xué),在我的不懈努力下,學(xué)生的進(jìn)步還是很明顯的。而且對孩子學(xué)習拼音的興趣調動(dòng)這方面效果顯著(zhù),我很高興。只是隨著(zhù)孩子學(xué)習難度的不斷提高,打好基礎這一塊仍然是未來(lái)工作的重中之重。

  習慣養成方面,現有學(xué)生已經(jīng)養成了提前到校保證不遲到、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、到校后自己整理好書(shū)桌、課前讀書(shū)十分鐘、課下自己收拾整理好書(shū)包及學(xué)習用品、離開(kāi)前將板凳回歸原位、走時(shí)跟老師打招呼等好習慣。以后的教學(xué)中將慢慢加入更多好習慣的養成,比如自覺(jué)主動(dòng)地完成老師交代的學(xué)習任務(wù)等。

  對二年級學(xué)生的輔導因為其家庭作業(yè)較多的緣故目前僅限于其學(xué)校布置的家庭作業(yè)方面,偶爾會(huì )加入一些自己的教學(xué)安排,不知道這樣的方式對孩子的幫助是否明顯。今后在這方面可能需要做一些更合理的安排,也希望跟其他老師有更多地交流,把這方面工作做得更加完善。

  另外我晚上所帶班級都是一、二年級的學(xué)生,每天都有家長(cháng)接送,在這個(gè)過(guò)程中,我與家長(cháng)做了及時(shí)的溝通交流,使家長(cháng)對孩子在恒越的學(xué)習情況有細致的了解。同時(shí),相關(guān)情況與前臺老師也做了不少溝通交流,有助于前臺老師對我所帶學(xué)生有個(gè)大致的了解。

  三、讀書(shū)方面。

  本月所讀課外書(shū)籍量雖然不多,但是從中獲得的收獲卻一點(diǎn)不少。有些方法已經(jīng)在教學(xué)過(guò)程中有意識的運用了,這個(gè)在分享讀書(shū)感悟時(shí)已經(jīng)提出,在此不再詳述。

  有點(diǎn)感覺(jué)不好的地方就是工作占用了太多的時(shí)間,每天總是感覺(jué)有太多的工作要做,有點(diǎn)忽略了與父母之間的交流。并且可能是休息時(shí)間不如以前那么明確,父母以為現在學(xué)校減少了休息時(shí)間。真不知道是因為自己經(jīng)驗不足沒(méi)能把工作與生活協(xié)調好還是因為其他原因,這方面可能需要更好地改善一下了。真希望自己不僅能工作得好,也能生活得好。

  總之,短短一個(gè)月,有收獲也有不足的地方,及時(shí)總結得失,只為讓未來(lái)成長(cháng)的更加穩健,少走彎路。愿與君共勉之。

教師的工作總結 篇4

  本學(xué)期我們政史組全體教師在教導處精心安排下認真地開(kāi)展了聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng),收獲很大,受益匪淺。不僅僅讓我領(lǐng)略到了我校出類(lèi)拔萃的政史教師的講學(xué)風(fēng)采,也讓我從中發(fā)覺(jué)到了在課堂教學(xué)方面自身的淺薄與不足。本學(xué)期開(kāi)展聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng)以來(lái),我們聽(tīng)課共14節課,我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談一下我的學(xué)習心得體會(huì ):

  第一教學(xué)課件制作精良,充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在政史課堂教學(xué)中的重要作用。

  本次參加講課的教師所制作的課件大部分都是用幻燈片制作的,無(wú)論從課題材料的搜集上還是從視聽(tīng)效果上,都十分富有創(chuàng )意,如花似錦,引人入勝。經(jīng)過(guò)各種直觀(guān)形象得視頻和聲音來(lái)幫忙學(xué)生加深對政史探究,現象以及結論的理解,充分激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習興趣。

  第二教師所創(chuàng )設的師生互動(dòng)環(huán)節引人入勝,氛圍融洽。在政史教學(xué)中,根據學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),在課堂中穿插各種游戲和表演,徹底解決了學(xué)生“學(xué)與玩”之間的矛盾,把枯燥、呆板的政史教學(xué)改變了,從而也培養了學(xué)生學(xué)習政史的興趣。使我更加深刻的體會(huì )到這些政史教師教學(xué)方法的與眾不一樣,我們感受到教師和學(xué)生之間是如此的默契與其說(shuō)是一種默契,還不如說(shuō)是養成的良好的學(xué)習習慣,并且教師提出的每個(gè)問(wèn)題都會(huì )有學(xué)生爭著(zhù)、搶著(zhù)要回答,并且都很進(jìn)取配合教師們安排的每一場(chǎng)游戲和表演,這與傳統政史教學(xué)中的那種點(diǎn)兵點(diǎn)將和氣氛冷淡是截然不一樣的。

  每個(gè)教師精心設計的堂課,從板書(shū)、圖片、資料,工作態(tài)度與熱情都值得我們學(xué)習。我在以后的工作中,要學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,讓自我的課堂也活躍起來(lái),真正讓學(xué)生在歡樂(lè )的氛圍中學(xué)習。充分讓學(xué)生參與到政史學(xué)習中來(lái),從而切實(shí)感受到了政史的魅力!

  第三教師語(yǔ)言?xún)?yōu)美。導語(yǔ)設計巧妙、風(fēng)趣。

  課堂教學(xué)中教師的語(yǔ)言設計尤為重要,它是銜接各個(gè)教學(xué)環(huán)節的情感紐帶。這一方面做得尤為突出得是張海霞、姚尼尕、楊積香教師,她們的課堂設計環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節之間得銜接過(guò)渡十分自然,每個(gè)環(huán)節都給學(xué)生設定必須難度的任務(wù),難易程度異常恰當,讓學(xué)生既能動(dòng)腦思考,去記憶,又不會(huì )太難,讓學(xué)生喪失興趣,所以使整節課進(jìn)行得異常順暢,整節課集欣賞、表現、評價(jià)于一體,教師的語(yǔ)言風(fēng)趣中不乏幽默,使得課堂氣氛既生動(dòng)又活潑,還拉進(jìn)了師生間的距離。

  每堂課細細的聽(tīng)下來(lái)后,感覺(jué)每位授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準備,所以每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習、借鑒,當然有比較就會(huì )有鑒別。所以我會(huì )把其中的精華加以吸取,嘗試運用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中,來(lái)逐步的提高和完善自我的課堂教學(xué)。經(jīng)過(guò)本次學(xué)習,使我深刻地認識到做為一名教師,要精心設計課堂,利用新課改理念指導自我的教學(xué),真正把課堂還給學(xué)生,使它成為學(xué)生學(xué)習知識展示自我的平臺?傊,平時(shí)必須要多學(xué)習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,進(jìn)取參加教科研活動(dòng),提高自我的業(yè)務(wù)水平,取人之長(cháng),補己之短,爭取在以后的教學(xué)中取得好成績(jì)。

教師的工作總結 篇5

  在20__年,我作為一名_員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習黨的基本理論,深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠保持_員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導的'關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,具體情況總結如下:

  1.教學(xué)方面工作

  20__年本人的承擔的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門(mén)課程。本人在教學(xué)過(guò)程中積極備課,按時(shí)上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實(shí)習主要是認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習和畢業(yè)實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,本人認真負責,注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自身的專(zhuān)業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20__年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時(shí)。

  2.科研方面工作:

  在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20__年11月立項),以第一作者發(fā)表b類(lèi)論文1篇。

  3.班主任工作

  本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,針對兩個(gè)班在__年年底期末成績(jì)比較差的情況,通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學(xué)校開(kāi)創(chuàng )了給學(xué)生家長(cháng)寄送成績(jì)單的先例,通過(guò)寄送成績(jì)單,與家長(cháng)取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習,此舉措也贏(yíng)得了家長(cháng)的好評。

  總之,在即將過(guò)去的一年中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著(zhù)提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺(jué)到幸運。

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