關(guān)于個(gè)人工作總結范文8篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的個(gè)人工作總結9篇，希望對大家有所幫助。
個(gè)人工作總結 篇1
即將過(guò)去的20xx年，在公司領(lǐng)導的正確管理下，作為公司的
一名保安部人員，以本人所看管的公司區域和物品安全防范為己任，認真做好每一項工作。為在新一年里將工作做得更好，現就20xx年在公司工作期間的工作情況總結如下:
1、服從上級領(lǐng)導。作為公司的一名保安人員，服從領(lǐng)導、顧全大局，堅守崗位，認真對待自己所做的工作。
2遵章守紀，注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求，是各項工作順利開(kāi)展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮，并以實(shí)際行動(dòng)，嚴格遵守公司的勞動(dòng)紀律。
3、正確樹(shù)立服務(wù)意識。目前，社會(huì )上部分人對保安從業(yè)人員有某種偏見(jiàn)，這多少給工作帶來(lái)一些困擾，因此，作為保安員我能夠正確對待，樹(shù)立嚴謹、認真的服務(wù)意識，為公司的安全防范盡己之責，將本職工作做好。
4、不斷學(xué)習進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平。要想做好保安工作，必須熟練掌握保安工作的職責、要求和工作內容。我一是通過(guò)書(shū)籍學(xué)習保安工作應有的工作內容和要求；二是經(jīng)過(guò)公司外派到消防培訓單位參加消防資格培訓，并取得優(yōu)異的成績(jì)，從而大大提高消防技能；三是認真按照領(lǐng)導的要求去做，認真履行職責。通過(guò)各種方式的學(xué)習充實(shí)自己，使工作能力有所提高。
5、存在的不足和今后的努力方向�；仡櫞蟀肽陙�(lái)的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在：一是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng )新和改進(jìn);二是工作上還存在一些不如人意的地方；三是我們的業(yè)務(wù)水平還有待提高。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進(jìn)，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
20xx年的工作要求將會(huì )更高，難度將會(huì )更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我一定正視現實(shí)，承
認困難，但不畏困難。我將迎難而上，做好工作。我將繼續遵從公司領(lǐng)導的安排，踏實(shí)、認真地做好自己的工作，努力確保所管轄區域內的財產(chǎn)、物品平安。同時(shí)，在工作中尊重他人、積極溝通、盡職盡責、加強巡邏，為自己所防范區域的安全而繼續努力工作。
此致，
敬禮！
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個(gè)人工作總結 篇2
一學(xué)期以來(lái)我一如既往勤學(xué)善思，兢兢業(yè)業(yè)，教書(shū)育人。由于學(xué)生進(jìn)入初三以后，思想波動(dòng)較大，我對教學(xué)工作更是不敢怠慢，除了認真學(xué)習，深入研究外，我還虛心向組內的年輕老師學(xué)習。
一，加強合作，團結年級組的同事，齊心協(xié)力搞好教學(xué)工作。這一學(xué)期里我們組的三個(gè)英語(yǔ)老師齊心協(xié)力投入到教學(xué)中。大家在教學(xué)中根據知識與能力 情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度的設計，大家認真備課聽(tīng)課，積極探索爭取實(shí)現《新課程標準》所設計的課堂模式，更深入倡導自主 合作 探究的學(xué)習方式。在課堂教學(xué)和課余活動(dòng)中，老師們做了大量的工作。利用教研活動(dòng)時(shí)間，我和其他教師討論教學(xué)內容，對教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，統一認識，明確教育教學(xué)目標，研討和制定最佳的教學(xué)方案，收效比較好。
二，加強檢查的力度，讓教學(xué)得以落實(shí)。以往的教學(xué)經(jīng)驗告訴我，英語(yǔ)這一學(xué)科的學(xué)習除了師生共同的45分鐘課堂質(zhì)量外，課后學(xué)生的多讀 多背 做寫(xiě) 多說(shuō) 多練顯得很重要，因此我歷來(lái)的教學(xué)原則是有布置
有檢查 有落實(shí)。這一學(xué)期的，我對各種作業(yè)的布置 檢查 落實(shí)又有了新的革新。對于學(xué)習程度不同的學(xué)生，我給他們制定不同的學(xué)習目標。
三，及時(shí)批閱并評講單元測試卷 月考卷，及時(shí)做好質(zhì)量分析，查缺補陋。單元測試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結晶，在認真批閱以后，我把錯誤進(jìn)行歸類(lèi)，采取集體糾正和個(gè)別輔導相結合的方式，對錯誤較多的知識點(diǎn)加以鞏固，要求每個(gè)學(xué)生對自己的每次考試進(jìn)行分析總結，爭取讓每個(gè)學(xué)生把每個(gè)單元的內容都學(xué)的清楚，記得明白。
四，做好培優(yōu)轉差的工作。九年級是學(xué)生初中階段最重要的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習狀況在這一時(shí)期往往會(huì )出現分化。為了及早作好的學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心，我針對本年齡段學(xué)困生較多，學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初就對一班和二班的學(xué)生進(jìn)行分析，確定陪優(yōu)輔差的對象并定出計劃，各自安排輔導時(shí)間，這一舉措使很多學(xué)生的積極性大增，學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，成績(jì)也有所上升。我每天都會(huì )利用一點(diǎn)時(shí)間找他們中的一部分談話(huà)，幫助他們樹(shù)立信心，克服學(xué)習中的困難。
當然本學(xué)期還有很多的方面不如意，在以后的教學(xué)中我會(huì )不斷調整自己，逐步使自己的工作更完善，努力為成為縣級骨干老師而奮斗。
下期努力方向
一，在xx年的中考中，力爭使英語(yǔ)成為磨市的優(yōu)勢學(xué)科。
二，在本人的成長(cháng)里，力爭在英語(yǔ)教學(xué)里有所創(chuàng )新，能有論文見(jiàn)諸報刊雜志。
三，培優(yōu)輔差必須有新的革新。
個(gè)人工作總結 篇3
XX學(xué)年來(lái)，我們認真貫徹落實(shí)縣教研室的，根據本學(xué)年的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。
一、加強理論學(xué)習，以新課程理念指導教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討，并學(xué)習新課標理念，潛移默化轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標準來(lái)指導和規范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎。
二、加強教學(xué)工作的指導與檢查，規范教學(xué)過(guò)程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是對學(xué)生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫(xiě)工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節，努力引導教師把功夫下在備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內互相交流，同年級共同研究集體備課，各教研組長(cháng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現象，并根據每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉移到備學(xué)生上去，加強備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會(huì )上，教導處能起到導航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表?yè)P了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng )新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認真備課的基礎上，很抓質(zhì)量，向40分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養的做法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽(tīng)課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進(jìn)行指導和幫助。另一方面，積極組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課，每月一次新課改先導課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪(fǎng)談，了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，要求教師聽(tīng)課10節以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽，“六一”兒童節舉行了朗讀比賽。全面開(kāi)展閱讀計劃，開(kāi)學(xué)初將閱讀書(shū)目發(fā)到每個(gè)班級。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施，有，有計劃，有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jì)統計和分析，并做到每位老師寫(xiě)出失分原因，以此來(lái)調整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)得到提高。
三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強教研組建設，實(shí)行組長(cháng)負責制，各位組長(cháng)訂好計劃，組織學(xué)習各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調整意見(jiàn)，積極探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導，多給他們開(kāi)課的機會(huì )，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養，給他們定任務(wù)、壓擔子，在科組活動(dòng)上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習，使他們迅速成長(cháng)，取得了較好的效果。四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足各類(lèi)學(xué)科，特別加強對一些小學(xué)科的課程執行的管理，使課程執行計劃得到了保證。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，我校教導處的工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng )優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng )**中心小學(xué)教育的新局面！
個(gè)人工作總結 篇4
自20xx年8月8日起，我認真參加了辦公室組織的“五比五創(chuàng )”活動(dòng)，積極參加辦公室組織的集中學(xué)習，采取自學(xué)及與辦公室領(lǐng)導干部職工相互交談等方式，加強理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，進(jìn)一步增強了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的意識，各方面的素質(zhì)得到提高。在學(xué)習階段，我認真學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，取得了一定的實(shí)效；在自檢自查階段，我認真查找了自已在思想上、學(xué)習上、工作上、生活上存在的不足，正確認識了自已；在整改提高階段，我對查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行認真整改�，F將我個(gè)人活動(dòng)體會(huì )作如下總結。
一、對開(kāi)展“五比五創(chuàng )”活動(dòng)的重要性和必要性認識得到增強
“五比五創(chuàng )”活動(dòng)的開(kāi)展是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延續�？h委辦公室作為全縣黨委系統的核心，對外是窗口，對內是榜樣，因此對其所屬的每一位成員來(lái)說(shuō)，代表的是更高的素質(zhì)，更強的業(yè)務(wù)水平，需要的不僅僅是“過(guò)得去”，而是“過(guò)得硬”。保先教育活動(dòng)剛剛結束，辦公室就及時(shí)開(kāi)展了“五比五創(chuàng )”活動(dòng)，因此“五比五創(chuàng )”活動(dòng)最大的特點(diǎn)就是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎上，與辦公室工作實(shí)際相結合，從素質(zhì)、團隊、風(fēng)貌、作風(fēng)、業(yè)績(jì)五個(gè)方面對每一位辦公室工作人員提出了更高的要求，使每一位成員時(shí)時(shí)處處有爭先創(chuàng )優(yōu)的榮譽(yù)感和緊迫感，在不適應到適應的過(guò)程中提高各方面能力，使自己在縣委辦公室這個(gè)大家庭中全面成長(cháng)。
二、自身素質(zhì)得到提高
通過(guò)學(xué)習、自檢自查、整改提高，進(jìn)一步增強了對黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策的認識，加強了黨性鍛煉，堅定了理想信念。知識的廣博于學(xué)習，知識的優(yōu)化也于學(xué)習，業(yè)務(wù)技能的提高同樣于學(xué)習�？梢�(jiàn)，自身素質(zhì)的提高離不開(kāi)學(xué)習。針對自己知識的不足，堅持學(xué)習，擴大知識面，優(yōu)化知識結構，提高業(yè)務(wù)技能，時(shí)刻牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向領(lǐng)導學(xué)習，向群眾學(xué)習。學(xué)習經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、管理、辦公自動(dòng)化、公文規范、公關(guān)禮儀等方面的知識。從學(xué)習中不斷吸取智慧和力量，真正用豐富的知識提高從事新形勢下辦公室工作的本領(lǐng)，利用辦公室學(xué)習資料傳閱或為辦公室領(lǐng)導辦事的機會(huì )，細心學(xué)習他人長(cháng)處，彌補自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷地學(xué)習和探索中使自己在各方面都上有所提高。
三、服務(wù)意識得到增強
通過(guò)比服務(wù)，我自己不斷總結自己的服務(wù)工作，認真克服自己存在的不足和困難。始終堅持從小事做起，從大事著(zhù)眼，牢固樹(shù)立為領(lǐng)導超前服務(wù)的意識，認真做好領(lǐng)導的服務(wù)工作。在開(kāi)展工作中，我經(jīng)常與各局室股互通情況，以達提高整體服務(wù)水平的目的。打破長(cháng)期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現和糾正自己工作中的缺點(diǎn)、錯誤，不斷改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，不斷追求，奮發(fā)進(jìn)取，以適應各項工作超常規、跳躍式發(fā)展的需要，努力提高自己的服務(wù)水平。
四、遵紀意識得到增強
通過(guò)對各項規章制度的深入學(xué)習，自己的遵紀守法意識得到增強，更加模范地遵紀守法，保持清正廉潔。工作中，我切實(shí)做到講規矩，守紀律，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，能夠耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，始終保持蓬勃向上的精神狀態(tài)，切實(shí)轉變了工作作風(fēng)，推動(dòng)各項工作的順利開(kāi)展。
五、各項工作水平得到提高
開(kāi)展“五比五創(chuàng )”活動(dòng)的最終目的就是促進(jìn)各項工作，通過(guò)參加“五比五創(chuàng )”活動(dòng)，我更加自覺(jué)地按照職責，切實(shí)做好了領(lǐng)導服務(wù)工作，提高了自己的工作效率和質(zhì)量，為領(lǐng)導服務(wù)質(zhì)量有了新提高，辦事、辦會(huì )的水平有了新提高，工作效率和質(zhì)量取得新突破。
總之，通過(guò)參加“五創(chuàng )五比”活動(dòng)，工作中雖然取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還有差距，學(xué)習不夠深入。在今后的工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形勢、新發(fā)展中立足，從而更好為領(lǐng)導服好務(wù)，為人民服好務(wù)。
個(gè)人工作總結 篇5
第一階段，摸索階段。這一階段的工作，一方面是盡快掌握物業(yè)管理的基礎知識，掌握大廈的基本情況，另一方面確保大廈各項工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短，很多事情只能邊干邊學(xué)習，在此期間，管理處的日常工作主要靠的是公司一整套管理制度，靠的是管理人員的高度自覺(jué)。這一時(shí)期的工作，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導匯報，迅速采取措施，未出現嚴重錯誤，但在工作細節上還存在不少問(wèn)題，好在有領(lǐng)導和同事及時(shí)指出并補救，均未產(chǎn)生嚴重后果。
第二階段，嘗試階段。這一階段的工作，除繼續學(xué)習，維持大廈的正常運轉外，開(kāi)始將自己的一些管理理念融入進(jìn)去，給大廈的管理加入一些個(gè)性化的色彩。
第三階段，推動(dòng)階段。
這一階段的工作，主要是推動(dòng)員工按公司及管理處的計劃、安排，完成各項工作。
個(gè)人工作總結 篇6
x年伊始，由原夜間部與原文藝部合并而成的新夜間部成立，我也由老夜間部“跨越式發(fā)展”成為了新夜間部的一員，崗位職責是編輯記者。我在頻率領(lǐng)導、部門(mén)主任、新老同事的關(guān)懷及自身的努力下，在業(yè)務(wù)的視野、業(yè)務(wù)的拓展、業(yè)務(wù)的理念上都有了進(jìn)一步的提高，在業(yè)務(wù)水平上也有大的收獲和大的進(jìn)步。在傳統的采編工作基礎上，兼任起更多的部門(mén)整體協(xié)調、節目架構、流程優(yōu)化方面的工作，既有壓力之下的緊張與不安，又體會(huì )到工作本身帶來(lái)的更多的快樂(lè )和收獲，下面就上半年的工作做一次總結及反省。
一月——正值新老節目交替、新老人員互相熟悉的階段，嶄新的節目樣態(tài)、節目流程對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)考驗，新的工作團隊正在形成，很多工作流程、工作習慣還處于磨合階段。在20xx年元月中國之聲夜間節目改版之前，我參加了新部門(mén)、新節目、新流程的策劃工作，在保質(zhì)保量完成本職工作之外，始終擔負著(zhù)節目再調整、流程再優(yōu)化的任務(wù)。改版后，工作壓力、工作強度空前之大，我在對整體流程以及各個(gè)節目點(diǎn)的相對較為熟悉的基礎上，不斷配合著(zhù)部門(mén)主任、各個(gè)節目的時(shí)段編輯進(jìn)行著(zhù)節目調整，力爭在交接的關(guān)鍵性一個(gè)月內不出大的閃失，保證安全播出并維持一定的節目質(zhì)量。每天我都仔細收聽(tīng)各檔節目的播出情況，作好記錄，定期與部門(mén)主任和其他業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行溝通并起草、落實(shí)各種流程規范。在一月末我還接受了一次外采工作，在氧氣含量只有內陸45%的西藏拉薩持續工作7天，發(fā)回錄音報道、消息文字等數條，圓滿(mǎn)完成了報道任務(wù)。
二月——去年的除夕之夜我趕赴甘肅隴南地震災區進(jìn)行報道，今年的大年三十除夕夜、正月十五以及多個(gè)春節假日里，我再次放棄與家人團聚的機會(huì )，堅守在一線(xiàn)工作崗位。在人員不足的情況下，我承擔了大量的編輯工作，經(jīng)常一天要完成2-3個(gè)節目的編輯，而且對于每個(gè)節目我都盡量將編輯工作做到最細，站在主持人的角度調整稿件的編寫(xiě)方式。剛剛進(jìn)入二月，我就代表夜間節目不參加了由王凱總監牽頭的節目?jì)?yōu)化小組，我主動(dòng)提出自己對節目的想法，利用個(gè)人休息時(shí)間與其他同事商討完善節目的方法，找到可以改進(jìn)的細節并不斷做著(zhù)嘗試。期中我的多項合理化建議被頻率領(lǐng)導點(diǎn)名表?yè)P并立刻執行，我細化的多個(gè)節目?jì)?yōu)化方案被采納并作為節目流程編輯標準納入部門(mén)規章制度。同事我還認真完成部門(mén)主任交給的其他各項工作，不出風(fēng)頭，踏踏實(shí)實(shí)，默默奉獻。
三月——進(jìn)入三月份以來(lái)，我放棄了幾乎所有的休息時(shí)間，將夜間節目涉及的各個(gè)板塊逐一與部門(mén)領(lǐng)導、編播人員進(jìn)行分析、討論、策劃，撰寫(xiě)了多份節目改版方案，并針對夜間節目運行的特點(diǎn)、要點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)把各時(shí)段節目流程、夜間輪盤(pán)整體流程進(jìn)行了深度梳理，提出合理化建議數十條，部分建議直接作為部門(mén)規定嚴格執行，不僅大大提高了整個(gè)夜間部運作的效率，更重要的是有效避免了安全隱患，例如我提出的稿件頁(yè)眉大字號設置的方案被所有編播人員一直稱(chēng)贊并立刻執行，采用后無(wú)論是編輯、主持人還是審稿主任在面對每晚14組稿件的時(shí)候，清晰明確、一目了然。我秉承著(zhù)“直播無(wú)小事”的原則，踏實(shí)、穩重，精益求精，責任心強，認真負責，對稿件的把控高標準、嚴要求。夜間時(shí)段節目公認的兩大“雷區”節目均由周寧擔任編輯初審，在兩會(huì )召開(kāi)之際，我與其他同事成功阻截住某外包欄目中的重大安播隱患，其及時(shí)正確的決斷和周密的處理手法得到在場(chǎng)同事的稱(chēng)贊。平時(shí)工作中，我還奉行“能多一事多一事”的準則，別人想到的我要想到，別人疏漏的細節我也想到并及時(shí)提醒，在這種看似“多余”的行動(dòng)帶領(lǐng)下，部門(mén)已經(jīng)形成一個(gè)互幫互助、互相監督、互相補臺的風(fēng)氣，大家心往一處想，力往一處使，節目質(zhì)量上去了，安播隱患減少了。3月份正值兩會(huì )召開(kāi)，盡管我今年不是今年兩會(huì )報道前方報道組成員，但作為兩會(huì )特別節目《小城大事兩會(huì )說(shuō)》節目組成員，也為兩會(huì )宣傳報道方面做出顯著(zhù)成績(jì)，每天與多個(gè)部門(mén)對接溝通，撰寫(xiě)節目預告、節目簡(jiǎn)報。由我主動(dòng)承擔的《小城大事兩會(huì )說(shuō)》近40為高官嘉賓的迎來(lái)送往工作，準確無(wú)誤、禮節到位，得到各地聯(lián)絡(luò )員的好評。
四月——四月是個(gè)突發(fā)報道月，“王家嶺礦難搶險”、“玉樹(shù)地震救援”兩場(chǎng)戰役戰線(xiàn)長(cháng)、高強度、任務(wù)艱巨。我作為部門(mén)特別直播的排頭兵，克服時(shí)間緊、任務(wù)重的不利因素，出色的完成了特別報道、特別直播、超長(cháng)直播的企劃、流程部署，并且徹底地排查了突發(fā)事件特別直播流程中的“不安全”因素，保證了兩場(chǎng)戰役的安全播出，特別是在玉樹(shù)地震全國哀悼活動(dòng)特別節目的制作中，我擔任總策劃、總編輯、最終剪輯合成的工作，在機房緊張、時(shí)間緊張、不能出錯的高政治風(fēng)險壓力下，在其他同事的通力配合下，按時(shí)完成，同時(shí)我又繼續堅守陣地，處于平時(shí)養成的錄播節目發(fā)播經(jīng)驗制作了全套節目的第二套備份方案，在當天零時(shí)全國哀悼活動(dòng)直播播出單出現異常的時(shí)候第一時(shí)間順利啟動(dòng)備播錄音，保證了節目的安全播出。
五月——五月大型活動(dòng)報道較多，特別是上海世博會(huì )的報道，包括世博會(huì )開(kāi)幕式的特別直播等。我與策劃部同事、上海世博會(huì )前方報道組同事積極協(xié)調、溝通，圓滿(mǎn)完成了世博會(huì )開(kāi)幕式的特別直播。同時(shí)也進(jìn)入了對20xx年南非世界杯的報道策劃階段，我在原有的世界杯特別報道基礎上，根據本屆世界杯的賽程特點(diǎn)，認真仔細的與策劃部、南非前方報道組同事進(jìn)行溝通、探討，完善了世界杯預熱階段、世界杯小組賽階段、世界杯淘汰賽階段、世界杯決賽階段以及世界杯金牌教練等多套節目的流程細節。
六月——六月的主攻方向就是20xx南非世界杯特別節目“激情世界杯”�；ハ鄥f(xié)作、互相補臺，確保整體報道取得了令人滿(mǎn)意的社會(huì )效果和經(jīng)濟效益。截止到目前，本屆世界杯報道規模宏大、影響廣泛、效益顯著(zhù)。由于策劃先行、投入到位使得資源得到深度開(kāi)發(fā)和最大化的利用。特別是新互動(dòng)平臺的.實(shí)驗取得了成功。對于每一天的特別節目，我往往提前一天就精心準備，搜集資料，設計話(huà)題，力爭做到既有專(zhuān)業(yè)角度評析，又有歡樂(lè )休閑因素。由于時(shí)差等關(guān)系，很多比賽都是在北京時(shí)間凌晨舉行，我主動(dòng)承擔了大部分凌晨比賽場(chǎng)次的流程主編工作，每次在比賽結束后的“準備播”時(shí)段，盡可能讓其他同事盡早回家得到休息，我一直堅守到凌晨5點(diǎn)30分與后班交接完畢后才回家休息。
除了完成本職工作的“規定動(dòng)作”之外，我還參與并主要負責了部門(mén)整體協(xié)調、節目架構、流程優(yōu)化等“自選動(dòng)作”，并且在工作之余，犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，撰寫(xiě)了各種文檔文案、業(yè)務(wù)論文、報告簡(jiǎn)報等十余萬(wàn)字，成為部門(mén)領(lǐng)導的得力助手，同時(shí)也因良好的人際、沉穩的性格、吃苦耐勞、默默奉獻的精神，在業(yè)務(wù)層面和日常工作層面，成為部門(mén)的骨干力量、團隊小核心。
半年的工作中，我在頻率領(lǐng)導、部門(mén)主任、新老同事的關(guān)懷下，取得了一定的成績(jì)，但是也看到了自己的弱點(diǎn)。
一、在中國之聲高速發(fā)展的今天，雖然我目前可以流暢駕馭目前的幾檔節目，但是思路枯竭、知識面窄、理論基礎不扎實(shí)的弊端已經(jīng)有所顯現。對于新聞事件想得不深、思得不透，不能深入的進(jìn)行分析和追究，許多很有新聞點(diǎn)的事件被平淡化放過(guò)，失去了提升節目核心競爭力的機會(huì )，同時(shí)由于自己的懶惰以及懈怠，作為一名新聞從業(yè)人員，對于各種知識的汲取度明顯不足，很多事情跟不上“新聞潮流”，并且由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的新聞專(zhuān)業(yè)磨練以及沒(méi)有在最一線(xiàn)的新聞環(huán)境中鍛煉過(guò)，對很多新聞的把握、拿捏顯得心虛，有因害怕而躲避的“保守”做法，有的時(shí)候中庸情緒嚴重。
二、耐力弱，特別是在持久戰的時(shí)候，往往虎頭蛇尾，在節目后期容易墮入思維僵化的圈子里，有的時(shí)候會(huì )偶爾出現一些“低級錯誤”，雖都及時(shí)更正，但也給自己敲響了警鐘。
三、執行力欠缺，想法大于實(shí)際，有片面追求完美化之嫌。
在今年下半年的工作中，在自己上半年取得的成績(jì)打下的基礎上，要克服以上三處弱勢，并及時(shí)糾正在工作中出現的不良苗頭，爭取在20xx年剩下的六個(gè)月時(shí)間里取得更大的進(jìn)步。
個(gè)人工作總結 篇7
隨著(zhù)又一周的結束，告別二月，迎來(lái)了嶄新的三月，回顧過(guò)去一周的工作，既有值得肯定的地方，也有些許的不足，對此總結如下：
1.整理人民糾紛調解記錄，并向街道上報二月份典型案例。
2.將各委人員相關(guān)信息匯總并錄入電腦。
3.協(xié)助委主任完成對轄區內河南街商鋪的稅源調查工作。與委主任一起通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)及電話(huà)咨詢(xún)的方式了解各商鋪的有關(guān)信息，并協(xié)助填寫(xiě)相關(guān)表格。
4.積極配合其他站口的工作。在不影響本職工作的前提下，力所能及地幫助其他需要幫助的工作人員。
5.記錄工作日志，總結每天工作情況。
當然，不足之處亦不能忽略，主要在以下幾個(gè)方面：
1.對待各項工作的態(tài)度是認真的，但有時(shí)在細節的處理上還有所欠缺。
2.有時(shí)工作有些死腦筋，靈活度不夠。
3.對社區內的日常巡查力度有所減弱。
總體上說(shuō)來(lái)，本人在過(guò)去一周能夠認真對待每一項工作，按時(shí)完成各項任務(wù)，遵守各項規章制度。對于不足之處要及時(shí)改進(jìn)與完善，多多虛心向其他同事請教和學(xué)習。
為了能以更好的狀態(tài)迎接新一周的工作，特在對過(guò)去一周工作總結的基礎上，對下一周的工作作出如下計劃：
1.繼續保持良好心態(tài)，認真工作，遵守各項規章制度，按時(shí)完成各項任務(wù)。
2.積極學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)。
3.積極思考，改善工作方式方法，提高工作效率。
4.加強對社區內的日常巡查力度，盡量做到每日巡查，()如有特殊情況，則至少不能低于三次。在巡查中，若發(fā)現FLG相關(guān)宣傳標語(yǔ)要及時(shí)清理、發(fā)現消防安全隱患或糾紛要及時(shí)上報。巡查后，要對巡查結果進(jìn)行記錄和總結。
5.依然堅持在不影響本職工作的前提下，力所能及地幫助其他需要幫助的工作人員。
6.繼續保持每天記錄工作日志。
未來(lái)一周，我會(huì )按部就班地執行以上計劃，也許這個(gè)計劃并不是很完善，但我會(huì )在實(shí)際工作中對不足之處進(jìn)行修正，以便能更好地完成工作。
個(gè)人工作總結 篇8
在本學(xué)期中，我連續鉆研傳授方法方法，并自動(dòng)進(jìn)行講堂傳授改革實(shí)行，有所成果，固然對付語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)履行也有一些還沒(méi)有辦理的題目。如今將這一學(xué)期的語(yǔ)文傳授工作總結以下：
1、加強教研，立異有為，進(jìn)步交易本質(zhì)
本質(zhì)教誨要求搞好教研教改。要求每一名教師都要連續進(jìn)步交易本質(zhì)。為此，我自動(dòng)摸索，斗膽實(shí)踐。我自動(dòng)向教師們進(jìn)修，竭力履行立異傳授，自動(dòng)闡揚每一論理門(mén)生的自動(dòng)性、自動(dòng)性和創(chuàng )設性，讓他們真正實(shí)行到告成的高興。在傳授中，我竭力鼓勵門(mén)生敢說(shuō)敢為，指導門(mén)生能說(shuō)會(huì )做，連續增進(jìn)門(mén)生各方面本質(zhì)的進(jìn)步。
為了更好地增進(jìn)傳授，我當真備課、上課、帶領(lǐng)和批改功課。每一關(guān)鍵我都細致計劃，力求做到門(mén)生愿學(xué)。在集體備課中，我當真記錄，自動(dòng)講話(huà)，謙和向有經(jīng)驗的教授進(jìn)修，同時(shí)講述本身的見(jiàn)解。
2、依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)傳授，進(jìn)步門(mén)生的知識積聚
本學(xué)期的竭力方向是門(mén)生的古文朗讀。在傳授中，針對我的門(mén)生的實(shí)際，富裕鼓勵他們的古詩(shī)文朗讀自動(dòng)性，每天早上，我都堅定在黑板上謄錄美好的古詩(shī)文和門(mén)生一路朗讀。鼓勵門(mén)生背誦古詩(shī)文的樂(lè )趣。
為了更好地培養門(mén)生的自學(xué)本領(lǐng)，我一貫要求學(xué)生堅定寫(xiě)涉獵筆記，并且鼓勵門(mén)生斗膽亮相本身的涉獵結果，經(jīng)過(guò)議定手抄報等式樣進(jìn)行亮相。
3、抓科學(xué)探討，涉獵傳授的大旨性的探討有必定的認識
本學(xué)期，我的科研目標是對探討涉獵傳授目標的探討。我覺(jué)得最終應加強門(mén)生根本技巧的培養。門(mén)生的根本技巧的構成以根本知識的周全把握為前提。我們在四年級語(yǔ)文組將大力大舉加強語(yǔ)文根本知識的教誨傳授，進(jìn)而連續鞏固根本技巧。
抓好探討性進(jìn)修方法的探討，讓探討性進(jìn)修方法真正為教師們所把握并伶俐應用。注意成長(cháng)門(mén)生的本領(lǐng)，強化好奇心，開(kāi)導門(mén)生勇于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵門(mén)生逆向腦筋、發(fā)散腦筋、求同腦筋、求異腦筋，竭力開(kāi)辟門(mén)生腦筋的深度與廣度。
傳授中始終堅定以門(mén)生為主體，以教師為主導，教師的立異建立在此根本上。搞好立異，自動(dòng)履行探討性進(jìn)修方法的探討，讓每個(gè)門(mén)生都成為探討性傳授的主體。
自動(dòng)創(chuàng )設情境，讓門(mén)生在探討性進(jìn)修中培養樂(lè )趣，鼓勵好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為進(jìn)修的主人。當真教導門(mén)生自立進(jìn)修、自力思慮，鼓勵門(mén)生自立地發(fā)覺(jué)題目，發(fā)起題目和解決題目。
改革教法，珍視學(xué)法。變舉座問(wèn)式傳授為門(mén)生解放成長(cháng)式傳授。教師加強學(xué)法教導，給門(mén)生進(jìn)修富裕的時(shí)候與空間，讓門(mén)生富裕體驗進(jìn)修的艱苦與高興。教師當令加以點(diǎn)撥，迸發(fā)門(mén)生好學(xué)的火花。
總之，經(jīng)過(guò)議定一學(xué)期的語(yǔ)文傳授工作，我的教誨表面程度有了進(jìn)步，講堂傳授本領(lǐng)也有了進(jìn)步。但也存在不敷，今后會(huì )立足實(shí)際，開(kāi)辟進(jìn)步，連續進(jìn)步。
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