【精選】年終工作總結范文4篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的年終工作總結5篇,希望對大家有所幫助。
年終工作總結 篇1
一年來(lái),自己能自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),不斷提高自身政治修養,熱愛(ài)學(xué)校,無(wú)私奉獻,一年來(lái)無(wú)請假、曠課。認真履行教師職責。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作總結如下:
一、本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,遵紀守法,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。
認真對待每次的政治學(xué)習,并且認真執行學(xué)校的各項規章制度。全心全意搞好教學(xué),管教管導,言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
作為一名教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫(xiě)意圖,認真備課,注意設計好每堂課的.教學(xué)方法,研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,注重對學(xué)生各種能力的培養。在認真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在完成教學(xué)工作任務(wù)的基礎上,積極敦促學(xué)生參加各種專(zhuān)業(yè)技能比賽,讓他們在社會(huì )現實(shí)中認清自己的能力,極大地促進(jìn)了部分學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,通過(guò)參加比賽獲獎,也增強了他們的自信心。除了教學(xué)工作今年還參加了13屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計指導工作,以及畢業(yè)設計展的布置和展覽工作。
三、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規的要求做,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),經(jīng)常和其他教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的探討,也對我啟發(fā)良多。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
年終工作總結 篇2
在20xx年里,學(xué)校辦公室在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,圍繞學(xué)校新的工作目標來(lái)開(kāi)展工作,整個(gè)辦公室人員同心協(xié)力,服務(wù)大局,立足細節,講求奉獻,圓滿(mǎn)地完成了各項工作。
現將本期主要工作作如下總結
1、認真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。做好會(huì )議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。
2、及時(shí)撰寫(xiě)文書(shū)。協(xié)助校長(cháng)完成了計劃、總結及大量臨時(shí)性材料。
3、堅持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導積極配合,抓好辦公、值日管理?记诿吭乱还,每期一結算。
4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問(wèn)工作。
5、做好教師考核和績(jì)效結算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦,各部門(mén)透明運作,做到公平、公正、公開(kāi)。
6、做好接待工作。認真做好上級領(lǐng)導、兄弟學(xué)校以及職能部門(mén)同志的來(lái)校檢查、來(lái)訪(fǎng)接待工作。
7、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識,學(xué)校的規章制度和決策做好對群眾的宣傳和解釋工作。
8、講求奉獻,樹(shù)立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰斗在學(xué)校艱苦的`崗位,承擔著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)及多個(gè)崗位的管理工作,平時(shí)工作極為辛苦,臨時(shí)性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作,辦公室的同志總是愉快地接受,滿(mǎn)腔熱情地投入,每項任務(wù)都能圓滿(mǎn)完成,每次活動(dòng)都不出一絲差錯。辦公室隊伍在工作中經(jīng)受了鍛煉,能力素質(zhì)得到了提高。平時(shí)十分注重自身修養,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,時(shí)刻以學(xué)校的利益為重,從來(lái)不搞特殊化。工作上都能積極進(jìn)取,追求卓越。
9、做好教師繼續教育的報名、培訓、證書(shū)發(fā)放、證書(shū)注冊等工作。
10、做好學(xué)校榮譽(yù)統計,教育基本數據統計及上報等工作。
雖然取得了一些成績(jì),但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足,今后將在以下幾個(gè)方面努力:
1、繼續團結廣大教師,做教師的貼心人。努力創(chuàng )造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、繼續做好各部門(mén)的協(xié)調工作,牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識,增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
3、改進(jìn)工作方法,克服因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒,積極為校長(cháng)分憂(yōu)解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、學(xué)校資料應及時(shí)整理歸檔,檔案管理要進(jìn)一步規范化。
辦公室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,繼續發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設和諧的中學(xué)而努力!
年終工作總結 篇3
本人自從踏入廚師界以來(lái)一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,使自己更快地適應餐飲發(fā)展的形勢,勇于解剖、分析、正視自己,提高自身素質(zhì)。
21年前的金榮菜館,這是我第一次進(jìn)餐飲行業(yè)做事,教會(huì )我東西的是最多的',在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),做到“眼勤、嘴勤、手勤、腳勤”,得到師傅們好評和教導,在這里,因為我勤奮好學(xué),掌握了廚藝的基本功,為以后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
在此后的工作中,對自己嚴要求,高標準,從不失職失誤,并不斷提高自己的烹飪技術(shù),熟練運用多種烹調技法,在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng )新,以高度負責的態(tài)度,在平凡的工作崗位上,實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值,得到同事、領(lǐng)導和客戶(hù)的肯定。
其次,在管理上,在工作的企業(yè)里帶頭嚴格執行《食品衛生安全法》,認真抓好食品衛生安全工作。對餐飲衛生進(jìn)行不定期檢查,確保食品衛生安全,并制定實(shí)行“四隔離”—成品存放生與熟、成品與半成品、食品與雜品、食物與天然冰隔離。 “四定” —環(huán)境衛生定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負責。 “四勤”—個(gè)人衛生勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣被;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗廚房,嚴格保證操作間地面、門(mén)窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛生。確保了無(wú)一例食品衛生投訴和食物中毒事件發(fā)生。在進(jìn)貨環(huán)節上,嚴把質(zhì)量關(guān),定期調查食材市場(chǎng),做到食品原料營(yíng)養、品種豐富、物美價(jià)廉。在食品保管上保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費,節省企業(yè)開(kāi)支。在技術(shù)上常關(guān)注有關(guān)烹調方面的書(shū)籍和節目,積極參加餐飲業(yè)舉辦的交流活動(dòng),讓自己的烹調知識、業(yè)務(wù)水平不斷提升,同時(shí)不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,在歷任的企業(yè)里開(kāi)發(fā)了多道招牌菜,深受顧客青睞,在政要的宴會(huì )中得到省市領(lǐng)導的好評,并在企業(yè)內創(chuàng )新比賽中屢獲一等獎,如“金湯東升斑”“炭燒椒香鮑魚(yú)”“魚(yú)米之鄉”等等。
我知道烹調師這樣的崗位很平凡,但我從沒(méi)有嫌棄之心,干一行就愛(ài)一行,本著(zhù)一種兢兢業(yè)業(yè)的精神完成的我份內工作,并幫助其他人一起完成好這份工作。
年終工作總結 篇4
一年來(lái),認真學(xué)習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現就將一年以來(lái)工作情況總結如下:
一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的.關(guān)鍵。一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)。
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