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少先隊工作總結

時(shí)間:2020-12-20 18:13:49 工作總結范文 我要投稿

少先隊工作總結范文集合10篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的少先隊工作總結10篇,歡迎閱讀與收藏。

少先隊工作總結范文集合10篇

少先隊工作總結 篇1

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

  2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  5、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

  6、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現狀——班里的少先隊員有的是外地,行為習慣也各不相同,所以在開(kāi)學(xué)初的日子里,我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。

  7、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類(lèi)示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì ),及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn),使檢查工作確有實(shí)效。

少先隊工作總結 篇2

  回首這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己,少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

 。ㄒ唬、計劃扎實(shí)、工作規范。

  大隊部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

 。ǘ、認真抓好學(xué)生的督促檢查工作。

  少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開(kāi)展有序,嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調文明行為遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

 。ㄈ、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進(jìn)行少先隊儀仗隊的訓練,通過(guò)少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養,樹(shù)立少先隊員的主人翁精神。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

  小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習文明禮儀,讓學(xué)生熟記熟背、入腦入心社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”,并依此作為行動(dòng)指引方向,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過(guò)國旗下講話(huà)、廣播等宣傳方式及時(shí)表?yè)P好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

  三、以大中隊主題活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊活動(dòng)

  少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇開(kāi)展反映當前學(xué)生存在問(wèn)題,有針對性,教育性強的活動(dòng)。

 。ㄒ唬、10月1日是國慶節,我校一直以來(lái)非常重視該節日的活動(dòng)安排。今年,我校開(kāi)展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動(dòng),在該活動(dòng)中,強化了隊員們的思想品德教育,培養了良好的道德素養。

 。ǘ、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻。

  1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開(kāi)展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,新隊員學(xué)習了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹(shù)立好好學(xué)習,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠大目標。

  2.少先隊大隊委競選活動(dòng):首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進(jìn)行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進(jìn)行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。

 。ㄈ、每月開(kāi)展主題班會(huì ),九月份是“開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)記心中”、“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會(huì );十月份是自選主題班會(huì );十一月份是“感恩教育”主題班會(huì );十二月份是“爭當美德小達人”主題班會(huì );每個(gè)主題班會(huì )都旨在培養隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

  四、不足和來(lái)年打算

  在取得成績(jì)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設,主持人素質(zhì)不強。因此,新學(xué)期要繼續做好主持人的選拔和培訓。

  總之,我校大隊部將會(huì )進(jìn)一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進(jìn)一步加強少先隊的活動(dòng)機制、評價(jià)機制。我們將一如既往的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使少先隊員們健康成長(cháng)。

少先隊工作總結 篇3

  少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,少先隊緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,加強隊員養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養,注重細節,從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè )成長(cháng),F將一學(xué)期的工作總結

  1.我愛(ài)紅領(lǐng)巾——難忘的入隊

  在黨的十八大召開(kāi)之際,11月13日大隊部在后操場(chǎng)隆重舉行“童心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”新隊員入隊儀式,全校一年級52名新同學(xué)光榮加入了少先隊。儀式上,隊員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)喜悅,新隊員的家長(cháng)們也到場(chǎng)觀(guān)摩,讓孩子們在家長(cháng)的見(jiàn)證下光榮入隊與全校師生共同見(jiàn)證這一光榮時(shí)刻,可謂意義非凡。飄揚的隊旗,高亢的宣誓,鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達了少先隊員繼承先輩光榮傳統的堅定決心,也激勵著(zhù)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。與此同時(shí),校大隊部聘請了四位老師為一年級中隊輔導員,蘇校長(cháng)為他們授予中隊旗,整個(gè)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中順利結束。

  2. 青出于藍勝于藍——大隊委重組

  為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作,12月底在原有的大隊委基礎上通過(guò)隊員選舉和中隊輔導員的推介增補了14名隊員組成了新一屆大隊委。這屆大隊委工作積極性高,組織能力強,特別是卓凱瀅、魏沐琪兩位大隊委干部能很好地輔助大隊輔導員開(kāi)展工作,他們的表現得到了大家的肯定。

  3、校園陣地彰顯個(gè)性

  1)、紅領(lǐng)巾廣播站建設

  紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準時(shí)播音,從周一到周五,每天都有一個(gè)主題欄目,根據當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的內容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話(huà)故事匯》,深受學(xué)生們的喜愛(ài),美妙輕松的旋律,讓他的收聽(tīng)率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。

  2)、班級文化建設

  教室是中隊的快樂(lè )家園,裝扮這個(gè)美麗的小天地是隊員最快樂(lè )的事了。開(kāi)學(xué)初,輔導員和隊員們集思廣益、齊心協(xié)力,共同完善了能展示班級特色的教室內展板、走廊展板,精心布置了圖書(shū)角等中隊特色角,為各個(gè)中隊張揚個(gè)性,展現魅力,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境搭建平臺。

  4、我的地盤(pán)我來(lái)管——紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀師范崗隊伍建設

  “規范、模范、示范流動(dòng)紅旗” 的評比是學(xué)校的常規工作,是隊員自我管理,形成良好思想、行為、習慣的主要渠道。本學(xué)期,加強了紅領(lǐng)巾監督崗隊伍建設,在隊伍中開(kāi)展了星級檢查員評比活動(dòng),做到周周有評比、月月有更新,大大調動(dòng)了檢查員的工作積極性,提高了工作效率。

  學(xué)校的禮儀崗是學(xué)校的門(mén)面,負責學(xué)校每天早晨與傍晚的迎接及歡送師生的工作。良好的禮儀風(fēng)貌能給全校師生帶來(lái)一天良好的工作、學(xué)習狀態(tài)。而且在接送家長(cháng)的眼里,還是一種對學(xué)校信任的感受。本學(xué)期,大隊部從四、五年級挑選出28名禮儀師范員,輪流接任每天的禮儀崗。少先隊大隊部專(zhuān)門(mén)派一名大隊委干部對輪換工作做好協(xié)調,并每日對各班的禮儀崗工作進(jìn)行監督,確保此項工作圓滿(mǎn)成功。

  良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“優(yōu)秀中隊”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規范的養成,為培養學(xué)生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、 重視日常安全教育。

  長(cháng)期以來(lái),我校一直堅持將安全放在重中之重的地位。

  本學(xué)期我們繼續“兩抓”安全工作(一抓學(xué)生安全教育,二抓教師安全責任制),利用紅領(lǐng)巾廣播、致家長(cháng)的一封信等途徑對學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展安全教育工作,每日放學(xué)組織學(xué)生安全排隊放學(xué)。

  本學(xué)期大隊部運用生動(dòng)、形象的教育方式,向學(xué)生普及有關(guān)法律知識,培養他們的食品安全意識、消防安全意識、交通安全意識,提高了學(xué)生的自我保護意識,培養了學(xué)生分辨是非的能力。我們還堅持安全教育隨時(shí)抓,在手足口病、甲流等傳染性疾病流行初,我們迅速展開(kāi)常識教育、安全教育工作。

  2、加強紀律教育。

  以常規學(xué)習、廣播操、眼保健操、路隊等工作為載體,加強對學(xué)生紀律觀(guān)念的培養。

  3、加強衛生習慣教育。

  學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作,學(xué)校制定出衛生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養學(xué)生行為習慣的養成。

  學(xué)校負責劃分了衛生責任區,督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區。

  1、搞好常規活動(dòng)

 。1)堅持規范的升旗儀式!吧靸x式”也是德育建設的主陣地。本學(xué)期根據以往升旗儀式的特點(diǎn),規范了升旗儀式,二至六年級輪流擔任升旗班級,在升旗班級中選拔升旗手和護旗手,升旗班級根據本班特點(diǎn)進(jìn)行特色展示,并統一進(jìn)行嚴格訓練,統一著(zhù)裝,使升旗儀式更加標準化、規范化。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽(tīng)國旗下講話(huà),接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話(huà)主體、形式、內容也豐富多彩,并結合學(xué);顒(dòng)適時(shí)開(kāi)展。

 。2)堅持兩周一次的中隊活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,大隊部制定出月主題,中隊根據月主題制定出中隊活動(dòng)主題,按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)并進(jìn)行紀錄,大隊部負責檢查;

 。3)堅持每周一次的流動(dòng)紅旗評比制度。由紅領(lǐng)巾監督崗負責每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗。

  2、小活動(dòng) 大滿(mǎn)足

  本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生閱讀方面給予了很大的平臺,一樓大廳、各樓層都裝上了書(shū)架,大隊部利用升旗儀式倡議學(xué)生將自己手中的書(shū)拿出來(lái)分享,第二天就有先后7個(gè)班級共計捐出書(shū)籍200多本,不僅豐富了學(xué)生的精神生活,而且課間大聲喊叫、奔跑的情況大大減少,學(xué)生們一下課都聚在書(shū)架前看書(shū)。

  3、我們與福利中心再次手拉手

  1月8日,應福田區福利中心邀請,大隊部組織學(xué)生參加了福利中心舉辦的“回饋社會(huì )因為有你——xx福利中心新年大聯(lián)歡活動(dòng)”,在場(chǎng)的觀(guān)眾對我校學(xué)生表演的節目連連稱(chēng)贊,給福利中心的老人們留下了深刻的印象。

  雖然本期工作取得了一些成績(jì),但是還有許多不足,還需在今后的工作中加以改進(jìn)

  1.要加強少先隊的基礎建設

 、僦嘘犦o導員隊伍建設

  要認真開(kāi)展好中隊輔導員的培訓工作,認真學(xué)習《輔導員綱要》和中國少年先鋒隊的基礎知識,通過(guò)培訓提升輔導員的理論認識和實(shí)際操作能力,為少先隊工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。

 、谏傧汝犘「刹筷犖榻ㄔO。

  計劃下學(xué)期要求新任大隊委能明確各自的職責,并付諸行動(dòng),在學(xué)習和行為表現上真正起到模范帶頭作用。

  每月要舉辦一次隊干部會(huì )議和培訓,使他們提高認識,進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。

  著(zhù)力打造特色中隊文化。

 、垡诹磺芭e行一次大規模的大隊會(huì ),擴大隊的影響和號召力,增強隊員的集體榮譽(yù)感。

  2.開(kāi)展中隊文化建設。

 、俅_立中隊名稱(chēng),中隊口號,建立中隊角。讓中隊活動(dòng)常規化,隔周一次,并且舉行中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),以點(diǎn)帶面,整體提高。

 、谡J真開(kāi)展“關(guān)心關(guān)愛(ài)”活動(dòng)。要讓隊員們在生動(dòng)活潑的關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)中受到思想道德教育,提升各方面的素質(zhì)。

  走過(guò)了一年,雖然在工作中,也取得了一些成績(jì),但同時(shí)也暴露出我們少先隊工作中要改進(jìn)創(chuàng )造的地方。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善,全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才!

少先隊工作總結 篇4

  這一學(xué)期來(lái),我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導思想,根據本班的實(shí)際情況制定工作計劃,配合校大隊部開(kāi)展各項有意義的活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負擔,落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現作一個(gè)總結。

  一、注重養成習慣的培養,促良好的班風(fēng)班貌

  對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習行為訓練,堅持做到“反復抓,抓反復”。

  1、培養學(xué)生遵守紀律的習慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì )課及語(yǔ)文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規來(lái)規范自己的行為,要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范條例和班風(fēng)量化標準,并實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。

  2、培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。

  二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),以活動(dòng)促成長(cháng)。

  在學(xué)習生活中,結合學(xué)校安排,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng),既增強了學(xué)生的自主意識,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。

  三、充分發(fā)揮班級干部作用

  要搞好一個(gè)班級,單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養一支有力的骨干隊伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,通過(guò)競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干,根據他們不同的特長(cháng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習班干職責,對他們嚴格要求,以身作則,培養他們的工作能力也培養他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三,定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。每周召開(kāi)班干部工作會(huì )議,總結一周以來(lái)的中隊工作,不斷反思,不斷成長(cháng)。在反思中成長(cháng),在成長(cháng)中提高。

  四、認真完成學(xué)校及大隊部的工作。

  抓好班級文化陣地建設,黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動(dòng),群策群力,團結向上,并取得良好成績(jì)。

  五、密切與家長(cháng)配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在孩子的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái),我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng),形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò ),促使學(xué)生良好行為的形成。

  當然,成績(jì)是基本的,我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。

少先隊工作總結 篇5

  在過(guò)去的一年里我們小學(xué)少先隊大隊總,為了提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,培養他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過(guò)一系列活動(dòng),大部分學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力明顯提高,學(xué)校、家長(cháng)給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊在暑期所組織的一些活動(dòng)。

  一. 組織學(xué)生參觀(guān)農場(chǎng),提高他們的組織性鍛煉他們意志。

  據調查,目前我國城鄉差別很大,飛速發(fā)展的城鎮與步履蹣跚的鄉村根本上不可同日而語(yǔ)。有些城鎮學(xué)生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會(huì )到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特,生活較富裕。有了錢(qián)的家長(cháng),就毫無(wú)條件地滿(mǎn)足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生,大手花錢(qián)、刁蠻的個(gè)性。針對以上種種,少先隊大隊組織學(xué)生參觀(guān)了光明農場(chǎng)。學(xué)生目睹了農民在炎炎烈日下辛苦耕作的場(chǎng)面。我們采訪(fǎng)了幾位同學(xué),問(wèn)他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學(xué)的古詩(shī)《鋤禾》,學(xué)生體會(huì )到了農民的艱辛,發(fā)現自己以前是不對的,最使我們感動(dòng)的是,有的學(xué)生主動(dòng)上前幫助他們,和農民伯伯親熱的交談,詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)的問(wèn)題。之后我們雙參觀(guān)了晨光奶牛廠(chǎng),學(xué)生參觀(guān)了流水線(xiàn),體會(huì )到科學(xué)的發(fā)達,個(gè)個(gè)下決心,掌握科學(xué)將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  二.組織學(xué)生體驗生活,提高他獨立,應變能力。

  在這方面,我們做了二點(diǎn)工作。一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書(shū)、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣(mài)掉,有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣(mài)了三份報紙。不過(guò)她們卻很高興,因為這讓她們認識到賺錢(qián)確實(shí)不易,以后一定不大手大腳花錢(qián)。

  三.加強安全教育,做一回交通指揮員。

  我們樓村交通四通八達,便利的交通也給我們帶來(lái)了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng),動(dòng)作準確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官,有條不紊。

  以上是我們樓村小學(xué)少先隊大隊部社會(huì )實(shí)踐的幾點(diǎn)工作,我們認為目的基本達到。新的工作又將開(kāi)始,我們少先隊大隊已制定了新的計劃,相信在社會(huì )實(shí)踐這方面會(huì )做得更好,請各級各部門(mén)大力支持。

少先隊工作總結 篇6

  本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

  1.堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),每一次的國旗下講話(huà),我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

  3.根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。

  4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開(kāi)班主任會(huì ),交流工作中的心得體會(huì ),并統一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。

  三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

  少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng):

  總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí),本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向別校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

少先隊工作總結 篇7

  一學(xué)期來(lái),我以少先隊大隊的指導思想制定本中隊工作計劃,開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負擔,落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我中隊形成了一個(gè)團結、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。如:宇梵同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習成績(jì)比較差,又不遵守學(xué)校紀律,為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內完成,老師就在旁邊給予引導,同時(shí)進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,他現在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績(jì)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話(huà)就交了,現在他的作文水平有了較大的提高。

  二、重視班干部的培養。

  要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養一支有力的骨干隊伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干,大膽選用那些調皮好動(dòng),有一定組織工作能力的.,并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任班干,根據他們不同的特長(cháng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì ),使他們更加明確自己的職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結果,他們把班管理成了規范化,日;,絕大多數學(xué)生都遵守紀律,如班長(cháng),她做得非常出色,一學(xué)期來(lái)他都堅持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起,誰(shuí)違反紀律他最清楚,這樣一來(lái)為良好班風(fēng)打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導下按時(shí)出好班墻報,班干部的確成為老師的好助手,衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下,教室的桌子、凳子、成一直線(xiàn)。每一天的值日都做得最好。

  三、密切與家長(cháng)配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái),我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長(cháng)的支持,達到齊抓共管的目的,還召開(kāi)家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)及時(shí)了解孩子的情況。

  四、班手拉手活動(dòng)

  認真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區兒童的學(xué)習、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學(xué)習,珍惜時(shí)間練就本領(lǐng)。我班還開(kāi)展“手拉手,結對子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jì)好的和成績(jì)差的結成一對,在學(xué)習上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jì)好的學(xué)生,他會(huì )的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  五、利用好少先隊標志,我花了大量的時(shí)間向學(xué)生介紹少先隊的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會(huì )系紅領(lǐng)巾等方面細致地指導、督促、落實(shí),并派專(zhuān)人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長(cháng)標志,樹(shù)立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  一學(xué)期來(lái),我們中隊也取得了一定的成績(jì)。在校大隊部舉辦的“熱愛(ài)祖國 感念師恩 飛揚心中的紅領(lǐng)巾”詩(shī)歌朗誦大賽中,我們三(8)中隊的梁瑞瑩同學(xué)獲一等獎;每次都被評為文明班級,也曾被評為文明示范班級。

少先隊工作總結 篇8

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

  1.加強輔導員的隊伍建設。落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2.加強少先隊陣地建設,抓好"規范化隊室"的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了"快樂(lè )隊生活"、"語(yǔ)文知識百花園"、"健康快車(chē)"和"環(huán)保與我"等幾個(gè)欄目,為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

 。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

 。.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

 。.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

 。.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

  三、培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1、開(kāi)展"扶貧助學(xué)"活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心助人為樂(lè )的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。

 。、大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以"新世紀,我能行"為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書(shū)比賽。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì ),體驗不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況,提高"五自"能力,培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

少先隊工作總結 篇9

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門(mén)有關(guān)文件精神開(kāi)展工作。通過(guò)抓日常規范,培養學(xué)生的良好的行為習慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(cháng)學(xué)校建設,形成社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。

  一、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國旗下講話(huà):本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

  3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

  二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項活動(dòng),讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

  1、常規知識競賽,培養學(xué)生行為習慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng),從學(xué)期初開(kāi)始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養了學(xué)生的良好習慣。

  2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導,得到了學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。

  3、做好校園十五防工作。

  本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4、保證熱水供應。

  為保障學(xué)生全天熱水供應,學(xué)校又新買(mǎi)電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊員主動(dòng)請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學(xué)生接水。

  三、 加強隊伍建設,樹(shù)立輔導員明確的崗位意識

  眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

  社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí),各班主任積極配合,成功開(kāi)展了二次家長(cháng)會(huì ),社會(huì )影響較好,得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。然而,掩卷深思,還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩!

少先隊工作總結 篇10

  感謝學(xué)校領(lǐng)導班子、全體教師一年來(lái)對德育及少先隊工作的大力支持;感謝各位教師一年來(lái)為少年兒童的健康成長(cháng)付出的努力;感謝各位班主任以及協(xié)助班主任工作的所有一線(xiàn)德育工作者。

  務(wù)實(shí):

  德育及少先隊工作其實(shí)和教學(xué)是一樣,必須求真務(wù)實(shí),不走形式,講求實(shí)效。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導、全體教師的大力支持的幫助下,開(kāi)展了一系列的德育及少先工作,取得了不錯的效果:

  貫穿一條主線(xiàn):

  我校德育及少先隊工作以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為主線(xiàn),面向全體學(xué)生教書(shū)育人。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)校德育及少先隊工作,始終把德育及少先隊工作放在學(xué)校工作的首位。廣大教師以課堂為主陣地,主動(dòng)地、開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展德育及少先隊工作。學(xué)校德育及少先隊工作開(kāi)展得有聲有色,為學(xué)生的健康成長(cháng)提供了良好的育人環(huán)境。

  常抓二項工作:

  一是:學(xué)生的常規教育;二是:班級文化建設。

  本學(xué)期,在認真貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的基礎上,進(jìn)行了“爭創(chuàng )常規示范班”的比賽,大隊部每周明確一個(gè)常規評比重點(diǎn),班主任根據本班學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng )造性開(kāi)展工作,強化訓練要求,蹲點(diǎn)領(lǐng)導每天檢查、評比,在檢查、評比、頒獎的過(guò)程中將學(xué)生常規教育進(jìn)一步落到了實(shí)處。

  著(zhù)力打造班級文化建設,每班都設計了特色中隊名稱(chēng)和目標。每個(gè)班級的教室內都有讓教師和學(xué)生發(fā)揮聰明才智和動(dòng)手能力的兩塊展版:學(xué)習園地,展示學(xué)生作品;雛鷹爭章版,按照年級要求設必修章和選修章。扎實(shí)開(kāi)展好定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節的活動(dòng),使隊員的活動(dòng)中感悟、在活動(dòng)中成長(cháng)。

  建設三支隊伍:

  一是:建設一支與時(shí)俱進(jìn)教師隊伍。學(xué)校以“做人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,組織教師學(xué)習有關(guān)黨的教育方針政策,教師的職業(yè)道德規范等,制定并下發(fā)了司徒街小學(xué)教師職業(yè)道德規范細則。每周召開(kāi)班主任工作例會(huì ),布置相關(guān)工作,檢查督促班級工作開(kāi)展情況,并通過(guò)檢查《班主任工作手冊》來(lái)評估班主任工作。

  二是:建設一支充滿(mǎn)陽(yáng)光活力的少先隊隊伍。學(xué)校首先民主產(chǎn)生了司徒街小學(xué)大、中、小隊干部名單,聘請了各中隊輔導員人選,成立了少先隊工作組織機構。各中隊能在大隊部的統一安排下,開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。如:新隊員入隊工作(20xx年先鋒隊章程,學(xué)習少先隊知識,開(kāi)展少先隊知識競賽(10月份)規范少先隊禮儀。

  三是:建設一支校外輔導隊伍。學(xué)校德育及少先隊工作,能充分利用校園周邊教育資源,積極爭取社會(huì )的支持,家長(cháng)的配合。學(xué)校聘請了二位法制副校長(cháng)(朝陽(yáng)派出所民警周青果、玉山交巡警中隊指導員),19位校外輔導員。學(xué)校還經(jīng)常和昆山團委,朝陽(yáng)街道居委會(huì )保持聯(lián)系,并共同開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校,并民主產(chǎn)生了家長(cháng)委員會(huì )。德育處在學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了一年級家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。期中考試后組織了全校的家長(cháng)會(huì )。本學(xué)期一年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展了“與家長(cháng)共同探討教育”的互動(dòng)活動(dòng),下發(fā)了三期家庭教育函授資料,家長(cháng)們也紛紛撰寫(xiě)了讀后心得。

  強化四種訓練:

  首先是強化學(xué)生日常行為訓練。通過(guò)日查、周評扎實(shí)有效地開(kāi)展常規評比,這學(xué)期的“五星評比”的五個(gè)內容是:校內紀律、路隊紀律、個(gè)人衛生、班級衛生、隊操情況,大隊部根據值日教師和學(xué)生的記載每天一評,在學(xué)校大黑板上公布每天扣分情況,一周匯總成五星評比情況在升旗儀式上公布。食堂用餐的單項獎這學(xué)期依然評比。

  其二是強化國旗儀式訓練。嚴格實(shí)行升降國旗制度,加強對升旗、護旗等同學(xué)的責任心教育,使之明白自己從事工作的職責和神圣性。加強各中隊旗手的訓練,做到出旗姿勢規范、到位,體現一名旗手的精神風(fēng)貌。加強了鼓號隊訓練的力度,確保了鼓號隊訓練的出勤率,在全市鼓號隊比賽中獲得了二等獎的好成績(jì),并且加強平時(shí)鼓號隊訓練時(shí)的紀律教育,使鼓號隊成為少先隊活動(dòng)與學(xué)校重大活動(dòng)中不可缺少的力量。

  其三是強化學(xué)生的禮儀訓練。學(xué)校充分利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,并制定了司小學(xué)生禮儀規范細則。

  其四是強化少先隊作風(fēng)訓練。學(xué)校利用二操、集會(huì )、大型活動(dòng)反復強化少先隊作風(fēng)訓練。如快、靜、齊訓練、少先隊隊禮訓練、唱隊歌訓練、呼號訓練等。

  開(kāi)展五大主題教育活動(dòng):

  首先是開(kāi)展的是“認真執行規范,養成良好習慣”主題活動(dòng)。沒(méi)有規矩,不成方圓,本學(xué)期,學(xué)校著(zhù)重結合學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,以文明禮儀教育為抓手,強化日常行為習慣的養成教育,從學(xué)生一日行為規范抓起,結合學(xué)校9月的“常規管理月”, 引導學(xué)生遵守行為規范,養成良好習慣。重點(diǎn)要求學(xué)生做到“十個(gè)好”:走好路、吃好飯、行好禮、寫(xiě)好字、排好隊、上好課、掃好地、說(shuō)好話(huà)、做好操、護好墻。要求師生根據要求自己制定細則,并按細則執行,期末每班評出“十好”少年,進(jìn)行表彰。

  其二是開(kāi)展了“節約能源,從我做起”為主題的科技活動(dòng)。每班開(kāi)展以“節約能源,從我做起”為主題的班會(huì )課。學(xué)生進(jìn)行了廢舊物品小制作、奇思妙想的創(chuàng )作、科技幻想畫(huà)的創(chuàng )作等,優(yōu)秀的作品參加了全市的科技作品評比。

  其三是開(kāi)展“精彩人生,與法同行”的法制活動(dòng)。大隊部利用“11月法制教育宣傳月”活動(dòng)契機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律。并按照“五五”普法教育中對青少年的要求,開(kāi)展了精彩紛呈的“十個(gè)一”活動(dòng):校外法制輔導員講座、“法在心中”法律知識競賽、評比一批學(xué)法先進(jìn)個(gè)人和班集體……

  其四是開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。今年教育局出臺《**市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,并成立**市中小學(xué)心理健康教育指導與研究中心。我校認真落實(shí)意見(jiàn)精神,做好以下工作: 1.廣泛開(kāi)展心理健康知識的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識,讓教師明確多學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。2.加強心理健康教育。結合健康教育,思品等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。3.利用心語(yǔ)室辦好心理咨詢(xún)。由專(zhuān)任的老師做輔導老師及時(shí)疏導學(xué)生中存在的心理問(wèn)題,建立學(xué)生心理檔案,讓心理咨詢(xún)室成為學(xué)生溫馨的心靈小屋。

  其五是規范化開(kāi)展“雛鷹爭章”活動(dòng)。本學(xué)期,少先隊將以《少先隊輔導員工作綱要》的普及和實(shí)施為契機,把“雛鷹爭章”作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制,努力使大多數少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆。用好《雛鷹爭章手冊》,確保了每位隊員每學(xué)期至少爭一枚雛鷹獎?wù)隆?/p>

  與此同時(shí)我校還開(kāi)展了1.建隊節活動(dòng)。2.“唱響紅色歌曲,喜迎20xx年歌詠比賽3.冬季三項跳繩、踢毽比賽等活動(dòng)。

  取得了不錯的成績(jì):

  1.學(xué)校被評為**市雛鷹爭章達標大隊、三星級隊室。

  2.學(xué)校評為**市少先隊教育現代化示范學(xué)校。

  3.學(xué)校鼓號隊在**市鼓號隊比賽中獲得二等獎的好成績(jì)。

  4.在全市少先隊工作考核中獲得第一名的好成績(jì)。

  關(guān)注:

  1.學(xué)生行規習慣進(jìn)一步抓實(shí)。

  2.主題班隊會(huì )要上一個(gè)新的臺階。

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