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少先隊工作總結

時(shí)間:2020-12-12 15:10:04 工作總結范文 我要投稿

有關(guān)少先隊工作總結范文8篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的少先隊工作總結8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)少先隊工作總結范文8篇

少先隊工作總結 篇1

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。本學(xué)期,我中隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在各科任老師的共同努力下,順利完成了各項工作任務(wù);厥滓粚W(xué)期來(lái)的中隊工作,現總結如下:

  一、思想教育不放松。

  進(jìn)入六年級,學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,浮躁,情緒不穩定,性格叛逆,不聽(tīng)家長(cháng)、老師的話(huà),紀律渙散,身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時(shí),我們更加注意了對學(xué)生思想、行為等方面的監管。我們一致認為:首先要抓好的還是對學(xué)生的思想教育。于是,我們把工作的突破口放在了對學(xué)生的思想教育上,只要學(xué)生的思想認識到位了,其他問(wèn)題就會(huì )迎刃而解了。

  我們把對學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊活動(dòng)的每一處,潛移默化地改變著(zhù)學(xué)生,盡量使學(xué)生的思想不出現較大的波動(dòng)。重視對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育,充分利用各種比賽活動(dòng),充分挖掘教材中的思想教育資源,向學(xué)生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、樹(shù)立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習、熱愛(ài)集體、尊重他人、學(xué)會(huì )與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習中不斷提高學(xué)生的思想認識。

  二、班級管理不放松。

  在做好對學(xué)生的思想教育的同時(shí),輔導員與各科任老師緊密配合,共同做好班級管理工作。

  我們根據學(xué)生、班級的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導下,融匯了每周一國旗下講話(huà)精神,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規》、《文明公約》等為準繩,嚴格要求學(xué)生。抓好禮儀常規方面的教育訓練工作,抓好經(jīng)常性的規范教育,就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天,促使學(xué)生逐漸養成良好的習慣。

  三、培優(yōu)幫差,做好輔導工作,促使學(xué)生均衡發(fā)展。

  對于后進(jìn)生,我堅持“一分為二”的觀(guān)點(diǎn),即既看到他們身上的閃光點(diǎn),又看到他們身上所存在的問(wèn)題,對他們教育時(shí)多一分尊重,多一分寬容,“動(dòng)之以情,曉之以理”,使他們確信老師對他們的真情實(shí)意,通過(guò)“感化”,達到“轉化”的目的。注重心理疏導,幫助他們分析問(wèn)題存在的原因,深挖根源,找出解決問(wèn)題的方法,鼓勵后進(jìn)生樹(shù)立自信心,努力克服自身存在的問(wèn)題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導功課,大家都朝著(zhù)一個(gè)目標努力:不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績(jì)可以看出,我們轉化后進(jìn)生的效果非常明顯。對于中等生和優(yōu)等生,我們也及時(shí)輔導,力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步。

  四、家校溝通架橋梁

  家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現問(wèn)題,原因是多種多樣的,要想把學(xué)生教育好,就必須做好與家長(cháng)溝通的工作。學(xué)生只要出現一些嚴重的問(wèn)題,不好的思想苗頭,我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(cháng)溝通,我們多次與一些學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)。

  五、存在問(wèn)題不忽視

  本學(xué)期學(xué)習上浮躁的風(fēng)氣在班級上是不同程度的存在,個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重,學(xué)生的文明習慣還有待于提高。

少先隊工作總結 篇2

  一學(xué)期來(lái),我以少先隊大隊的指導思想制定本中隊工作計劃,開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負擔,落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內容豐富,寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中,使我中隊形成了一個(gè)團結、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng)。如:宇梵同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習成績(jì)比較差,又不遵守學(xué)校紀律,為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內完成,老師就在旁邊給予引導,同時(shí)進(jìn)行思想教育,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,他現在能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀律的事了,而且成績(jì)也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫(xiě)一兩句話(huà)就交了,現在他的作文水平有了較大的提高。

  二、重視班干部的培養。

  要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養一支有力的骨干隊伍,是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干,大膽選用那些調皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽(tīng)從教導的學(xué)生擔任班干,根據他們不同的特長(cháng),個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì ),使他們更加明確自己的職責。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。為使班干們樹(shù)立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結果,他們把班管理成了規范化,日;,絕大多數學(xué)生都遵守紀律,如班長(cháng),她做得非常出色,一學(xué)期來(lái)他都堅持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起,誰(shuí)違反紀律他最清楚,這樣一來(lái)為良好班風(fēng)打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員,每一個(gè)月都能在老師的指導下按時(shí)出好班墻報,班干部的確成為老師的好助手,衛生工作在衛生委員和值日組長(cháng)的監管下,教室的桌子、凳子、成一直線(xiàn)。每一天的值日都做得最好。

  三、密切與家長(cháng)配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái),我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長(cháng)的支持,達到齊抓共管的'目的,還召開(kāi)家長(cháng)會(huì )使家長(cháng)及時(shí)了解孩子的情況。

  四、班手拉手活動(dòng)

  認真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,獻愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區兒童的學(xué)習、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學(xué)習,珍惜時(shí)間練就本領(lǐng)。我班還開(kāi)展“手拉手,結對子”的活動(dòng),讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績(jì)好的和成績(jì)差的結成一對,在學(xué)習上幫助他,無(wú)論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績(jì)好的學(xué)生,他會(huì )的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  五、利用好少先隊標志,我花了大量的時(shí)間向學(xué)生介紹少先隊的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會(huì )系紅領(lǐng)巾等方面細致地指導、督促、落實(shí),并派專(zhuān)人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長(cháng)標志,樹(shù)立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  一學(xué)期來(lái),我們中隊也取得了一定的成績(jì)。在校大隊部舉辦的“熱愛(ài)祖國 感念師恩 飛揚心中的紅領(lǐng)巾”詩(shī)歌朗誦大賽中,我們三(8)中隊的梁瑞瑩同學(xué)獲一等獎;每次都被評為文明班級,也曾被評為文明示范班級。

少先隊工作總結 篇3

  一、指導思想:

  以xx“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國第五次少代會(huì )精神為指導,圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動(dòng)為途徑,有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。

  二、工作思路

  轉變觀(guān)念,熱情服務(wù),穩抓常規,追求創(chuàng )新,加強實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設

  1。加強學(xué)校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長(cháng)以及社會(huì )各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會(huì )資源,開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間,讓隊員能夠有更多的機會(huì )鍛煉自己,展示自我,增強實(shí)踐能力。

  2。 加強少先隊小干部隊伍建設。每學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的競選活動(dòng),培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。

 。ǘ┙ㄔO一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。

  1。 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過(guò)關(guān),培訓好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

  2。 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3。 建好中隊墻報。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

  4。 建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓,為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

  5。 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛(ài)好找到一個(gè)“家”,培養隊員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛(ài)好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

 。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾R幑ぷ。

  1。 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的專(zhuān)題活、禮儀之星的評比以及講座、集會(huì )等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2。 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行檢查,對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)

  行考核、調查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員。

  3。 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4。 抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備,圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。

  5。 抓好雛鷹爭章活動(dòng)。把雛鷹爭章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng),利用班隊活動(dòng)、晨會(huì )等,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新,既要簡(jiǎn)化和規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級段完成爭章活動(dòng),保持雛鷹爭章活動(dòng)良性發(fā)展。(四)、加強少先隊理論研究。

  1。 開(kāi)展少先隊專(zhuān)題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動(dòng)案例評比,鼓勵并組織輔導員進(jìn)行投稿、參賽。

  2。 開(kāi)展“輔導員”專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )。

  3。 做好課題研究,各位輔導員要在如何扎實(shí)有效開(kāi)展好少先隊工作上,尋找切入點(diǎn),從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

  4。 開(kāi)展隊活動(dòng)方案評比,開(kāi)展班隊活動(dòng)課的觀(guān)摩評比。

 。ㄎ澹、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動(dòng)。

  1。 抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導開(kāi)展互助活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng),相互了解和體驗對方學(xué)習、生活,互相鼓勵幫助,開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格,增強社會(huì )實(shí)踐能力,使隊員開(kāi)眼界,有比較,惜今朝。

  2。 抓好“中國少年兒童平安行動(dòng)”。以開(kāi)展“平安自護營(yíng)”、“安全知識競賽”等活動(dòng)為重點(diǎn),推進(jìn)“中國少年兒童平安行動(dòng)”。做好“平安行動(dòng)好隊員”的評比活動(dòng)。

  3。 繼續深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

  4。 按月開(kāi)展傳統活動(dòng)。

  5。 應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。

  6。 積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

  7。 創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動(dòng),創(chuàng )品牌創(chuàng )特色,形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。

少先隊工作總結 篇4

  在求實(shí)中成長(cháng),在成長(cháng)中創(chuàng )新

  XX學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作總結

  我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng),取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、認真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(cháng)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。

 。、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué),我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監督學(xué)生逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。

 。、實(shí)行衛生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng),大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長(cháng)、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,校園的衛生情況有了明顯好轉。

  二、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長(cháng)。

 。、開(kāi)展陣地建設,展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,我校以標準隊室的規格對少先隊室進(jìn)行了建設。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝;還安裝了校園智能廣播系統,為平時(shí)的兩操規范化打下堅實(shí)的基矗

 。、建學(xué)校鼓號隊,豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來(lái)校指導。鼓號隊的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。

 。、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽,讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。

  三、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng),在特色中成長(cháng)。

  作為少先隊工作者就應該抓住良機,營(yíng)造氛圍,創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊員們在活動(dòng)中,知識得到進(jìn)一步擴充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn),月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

  月月有節,月月有活動(dòng), 輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信大賽和讀書(shū)節系列活動(dòng),六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。在讀書(shū)節系列活動(dòng)中,結合“讀活書(shū),活讀書(shū);讀好書(shū),好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求,通過(guò)講故事、演講、征文比賽,古詩(shī)文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書(shū),讀好書(shū)。

  給隊員一個(gè)月的節日,給隊員一個(gè)月的活動(dòng),給隊員一個(gè)月的快樂(lè ),讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  四、切實(shí)加強檔案管理工作,在總結中成長(cháng)。

  吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊部認真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。

 。、首次使用書(shū)面文件,使隊活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊部首次以書(shū)面文件的形式傳達任務(wù)、總結活動(dòng),使少先隊活動(dòng)有計劃有步驟地進(jìn)行,也加強了檔案的管理。

 。、整理每周競賽成績(jì),檔案工作認真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過(guò)去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統計整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。

  五、認真總結工作中不足處,在反思中成長(cháng)。

 。、學(xué)校衛生情況有所好轉,但仍需努力。

 。、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

  回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力,大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的!

少先隊工作總結 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。我深深地體會(huì )到這份工作離不校長(cháng)的關(guān)心和指導,同事的理解和幫助。一學(xué)期以來(lái),我們堅持 以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以行為養成教育為基礎,認真開(kāi)展少先隊工作,F將工作總結如下:

  一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊基礎建設。

  加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,增長(cháng)才干。

  二、強化思想品德教育,培養學(xué)生良好文明行為習慣。

  每天下午利用放學(xué)前站隊的時(shí)間,由值日老師及時(shí)反饋當天在校情況,使學(xué)生將好的行為化為一種習慣,做到潛移默化的教育。班主任也每個(gè)星期一召開(kāi)班會(huì ),對班上的學(xué)生進(jìn)行思想品德和安全教育。

  三、堅持“活動(dòng)育人”,注重教育實(shí)效。

  10月29日,順利開(kāi)展了以“勿忘國恥,振興中華”為主題的演講比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì )勿忘國恥,銘記歷史,各班還評選出了優(yōu)秀手抄報供全校師生欣賞。

  11月,少隊部準備了一個(gè)多月,組織五年級中隊參加中心校中隊活動(dòng)課比賽,這次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對祖國的熱愛(ài),也展示了我校的隊員的風(fēng)采,在此非常感謝王艷老師對我工作的配合。

  12月,曾奧翔同學(xué)參加了中心校和區里的卡拉OK比賽。

  四、抓常規教育、提升少先隊工作質(zhì)量

  在開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)的同時(shí),堅持抓好常規教育,

  1、堅持規范的升旗儀式,國旗下講話(huà)緊跟時(shí)事和節日紀念日,富有教育意義。

  2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的監督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。

  通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規

  范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。下學(xué)期,我們會(huì )創(chuàng )新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向有經(jīng)驗的輔導員學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最后,我再次感謝所有老師,希望你們一如既往地支持少先隊工作。祝各位老師新年快樂(lè )!假期愉快!

少先隊工作總結 篇6

  一學(xué)期以來(lái),XXX學(xué)校少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,少先隊工作穩步向前推進(jìn),F總結如下:

  一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

  始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),組織學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點(diǎn)》等,著(zhù)力提高輔導員的少先隊工作水平。

  二、健全和完善少先隊組織。

  切實(shí)抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,指導并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規,做好衛生、活動(dòng)秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時(shí)公布常規檢查結果。

  三、充分利用陣地,創(chuàng )設育人環(huán)境。

  1、重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內容。

  2、重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書(shū)角的宣傳作用,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設,使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

  3、繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準時(shí)開(kāi)播,“歷史上的今天”、“佳文欣賞”、“音樂(lè )點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì )、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。

  4、建立了紅領(lǐng)巾監督崗輪換機制,完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗的檢查制度,創(chuàng )設了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。

  四、開(kāi)展形式多樣的主題教育和競賽活動(dòng)。

  我們根據少先隊員成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節日、紀念日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,大隊部利用主題隊會(huì )、宣傳欄、國旗下講話(huà)、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進(jìn)行“交通安全伴我行”主題教育活動(dòng)和防震減災演練驗收,使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

  2、大隊部注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行,使學(xué)生們養成了熱愛(ài)集體的良好思想品德和文明行為習慣,營(yíng)造了你追我趕爭先進(jìn)的競爭意識,創(chuàng )建了良好的班風(fēng)、校風(fēng),增強學(xué)生的集體觀(guān)念和班級凝聚力,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序得以正常進(jìn)行。

  3、舉行“建隊日”系列活動(dòng)。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實(shí)少先隊組織的根本任務(wù),推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),根據文件精神,我校大隊部通過(guò)精心安排,組織各中隊進(jìn)行了形式多樣的慶;顒(dòng),讓隊員們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的建隊日。

  4、組織學(xué)生參加了“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”20xx年中國青少年書(shū)信文化活動(dòng)和20xx年“唱響中國夢(mèng)·展現山丹美”心語(yǔ)征集活動(dòng)。在心語(yǔ)征集活動(dòng)中有三名同學(xué)分別獲得二、三等獎。

  5、組織學(xué)生參加了“歡迎名人到山丹來(lái)”征文大賽活動(dòng),有兩人獲得特別貢獻獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎,并為學(xué)校爭得優(yōu)秀組織獎。

  6、配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)習和業(yè)余生活。

  五、其他工作

  1、配合德育處迎接了防震減災示范學(xué)校的檢查驗收、文化建設示范學(xué)校的檢查驗收等多次上級部門(mén)的檢查驗收。

  2、認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。

  3、響應團縣委和教體局的號召,聯(lián)合學(xué)校團委多次參加社區和街道的志愿服務(wù)活動(dòng),受到社會(huì )各界的好評。

  通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展,隊員的思想素質(zhì)提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀(guān)念更強了,為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。下學(xué)期,我們會(huì )創(chuàng )新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,認真向兄弟學(xué)校學(xué)習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

少先隊工作總結 篇7

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)。

  1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。

  2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。

  3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng),是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。

  4、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  5、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。

  6、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。

少先隊工作總結 篇8

  少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,少先隊緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設,加強隊員養成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養,注重細節,從而強化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè )成長(cháng),F將一學(xué)期的工作總結

  1.我愛(ài)紅領(lǐng)巾——難忘的入隊

  在黨的十八大召開(kāi)之際,11月13日大隊部在后操場(chǎng)隆重舉行“童心向黨,快樂(lè )成長(cháng)”新隊員入隊儀式,全校一年級52名新同學(xué)光榮加入了少先隊。儀式上,隊員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)喜悅,新隊員的家長(cháng)們也到場(chǎng)觀(guān)摩,讓孩子們在家長(cháng)的見(jiàn)證下光榮入隊與全校師生共同見(jiàn)證這一光榮時(shí)刻,可謂意義非凡。飄揚的隊旗,高亢的宣誓,鮮艷的紅領(lǐng)巾,表達了少先隊員繼承先輩光榮傳統的堅定決心,也激勵著(zhù)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。與此同時(shí),校大隊部聘請了四位老師為一年級中隊輔導員,蘇校長(cháng)為他們授予中隊旗,整個(gè)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中順利結束。

  2. 青出于藍勝于藍——大隊委重組

  為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作,12月底在原有的大隊委基礎上通過(guò)隊員選舉和中隊輔導員的推介增補了14名隊員組成了新一屆大隊委。這屆大隊委工作積極性高,組織能力強,特別是卓凱瀅、魏沐琪兩位大隊委干部能很好地輔助大隊輔導員開(kāi)展工作,他們的表現得到了大家的肯定。

  3、校園陣地彰顯個(gè)性

  1)、紅領(lǐng)巾廣播站建設

  紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準時(shí)播音,從周一到周五,每天都有一個(gè)主題欄目,根據當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的內容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版,增添了豐富多彩的欄目,如:《生活小百科》、《童話(huà)故事匯》,深受學(xué)生們的喜愛(ài),美妙輕松的旋律,讓他的收聽(tīng)率日益攀升,它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。

  2)、班級文化建設

  教室是中隊的快樂(lè )家園,裝扮這個(gè)美麗的小天地是隊員最快樂(lè )的事了。開(kāi)學(xué)初,輔導員和隊員們集思廣益、齊心協(xié)力,共同完善了能展示班級特色的教室內展板、走廊展板,精心布置了圖書(shū)角等中隊特色角,為各個(gè)中隊張揚個(gè)性,展現魅力,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境搭建平臺。

  4、我的地盤(pán)我來(lái)管——紅領(lǐng)巾監督崗、禮儀師范崗隊伍建設

  “規范、模范、示范流動(dòng)紅旗” 的評比是學(xué)校的常規工作,是隊員自我管理,形成良好思想、行為、習慣的主要渠道。本學(xué)期,加強了紅領(lǐng)巾監督崗隊伍建設,在隊伍中開(kāi)展了星級檢查員評比活動(dòng),做到周周有評比、月月有更新,大大調動(dòng)了檢查員的工作積極性,提高了工作效率。

  學(xué)校的禮儀崗是學(xué)校的門(mén)面,負責學(xué)校每天早晨與傍晚的迎接及歡送師生的工作。良好的禮儀風(fēng)貌能給全校師生帶來(lái)一天良好的工作、學(xué)習狀態(tài)。而且在接送家長(cháng)的眼里,還是一種對學(xué)校信任的感受。本學(xué)期,大隊部從四、五年級挑選出28名禮儀師范員,輪流接任每天的禮儀崗。少先隊大隊部專(zhuān)門(mén)派一名大隊委干部對輪換工作做好協(xié)調,并每日對各班的禮儀崗工作進(jìn)行監督,確保此項工作圓滿(mǎn)成功。

  良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導員充分利用班隊課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“優(yōu)秀中隊”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規范的養成,為培養學(xué)生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

  1、 重視日常安全教育。

  長(cháng)期以來(lái),我校一直堅持將安全放在重中之重的地位。

  本學(xué)期我們繼續“兩抓”安全工作(一抓學(xué)生安全教育,二抓教師安全責任制),利用紅領(lǐng)巾廣播、致家長(cháng)的一封信等途徑對學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展安全教育工作,每日放學(xué)組織學(xué)生安全排隊放學(xué)。

  本學(xué)期大隊部運用生動(dòng)、形象的教育方式,向學(xué)生普及有關(guān)法律知識,培養他們的食品安全意識、消防安全意識、交通安全意識,提高了學(xué)生的自我保護意識,培養了學(xué)生分辨是非的能力。我們還堅持安全教育隨時(shí)抓,在手足口病、甲流等傳染性疾病流行初,我們迅速展開(kāi)常識教育、安全教育工作。

  2、加強紀律教育。

  以常規學(xué)習、廣播操、眼保健操、路隊等工作為載體,加強對學(xué)生紀律觀(guān)念的培養。

  3、加強衛生習慣教育。

  學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛生工作,學(xué)校制定出衛生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養學(xué)生行為習慣的養成。

  學(xué)校負責劃分了衛生責任區,督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區。

  1、搞好常規活動(dòng)

 。1)堅持規范的升旗儀式!吧靸x式”也是德育建設的主陣地。本學(xué)期根據以往升旗儀式的特點(diǎn),規范了升旗儀式,二至六年級輪流擔任升旗班級,在升旗班級中選拔升旗手和護旗手,升旗班級根據本班特點(diǎn)進(jìn)行特色展示,并統一進(jìn)行嚴格訓練,統一著(zhù)裝,使升旗儀式更加標準化、規范化。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽(tīng)國旗下講話(huà),接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話(huà)主體、形式、內容也豐富多彩,并結合學(xué);顒(dòng)適時(shí)開(kāi)展。

 。2)堅持兩周一次的中隊活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,大隊部制定出月主題,中隊根據月主題制定出中隊活動(dòng)主題,按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)并進(jìn)行紀錄,大隊部負責檢查;

 。3)堅持每周一次的流動(dòng)紅旗評比制度。由紅領(lǐng)巾監督崗負責每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗。

  2、小活動(dòng) 大滿(mǎn)足

  本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生閱讀方面給予了很大的平臺,一樓大廳、各樓層都裝上了書(shū)架,大隊部利用升旗儀式倡議學(xué)生將自己手中的書(shū)拿出來(lái)分享,第二天就有先后7個(gè)班級共計捐出書(shū)籍200多本,不僅豐富了學(xué)生的精神生活,而且課間大聲喊叫、奔跑的情況大大減少,學(xué)生們一下課都聚在書(shū)架前看書(shū)。

  3、我們與福利中心再次手拉手

  1月8日,應福田區福利中心邀請,大隊部組織學(xué)生參加了福利中心舉辦的“回饋社會(huì )因為有你——xx福利中心新年大聯(lián)歡活動(dòng)”,在場(chǎng)的觀(guān)眾對我校學(xué)生表演的節目連連稱(chēng)贊,給福利中心的老人們留下了深刻的印象。

  雖然本期工作取得了一些成績(jì),但是還有許多不足,還需在今后的工作中加以改進(jìn)

  1.要加強少先隊的基礎建設

 、僦嘘犦o導員隊伍建設

  要認真開(kāi)展好中隊輔導員的培訓工作,認真學(xué)習《輔導員綱要》和中國少年先鋒隊的基礎知識,通過(guò)培訓提升輔導員的理論認識和實(shí)際操作能力,為少先隊工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。

 、谏傧汝犘「刹筷犖榻ㄔO。

  計劃下學(xué)期要求新任大隊委能明確各自的職責,并付諸行動(dòng),在學(xué)習和行為表現上真正起到模范帶頭作用。

  每月要舉辦一次隊干部會(huì )議和培訓,使他們提高認識,進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。

  著(zhù)力打造特色中隊文化。

 、垡诹磺芭e行一次大規模的大隊會(huì ),擴大隊的影響和號召力,增強隊員的集體榮譽(yù)感。

  2.開(kāi)展中隊文化建設。

 、俅_立中隊名稱(chēng),中隊口號,建立中隊角。讓中隊活動(dòng)常規化,隔周一次,并且舉行中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),以點(diǎn)帶面,整體提高。

 、谡J真開(kāi)展“關(guān)心關(guān)愛(ài)”活動(dòng)。要讓隊員們在生動(dòng)活潑的關(guān)心關(guān)愛(ài)活動(dòng)中受到思想道德教育,提升各方面的素質(zhì)。

  走過(guò)了一年,雖然在工作中,也取得了一些成績(jì),但同時(shí)也暴露出我們少先隊工作中要改進(jìn)創(chuàng )造的地方。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持,少先隊的工作會(huì )越來(lái)越完善,全體少先隊員的學(xué)習生活也會(huì )越來(lái)越精彩!一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才!

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