科研年終工作總結范文9篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的科研年終工作總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科研年終工作總結 篇1

　　一、內容

　　項 目 類(lèi) 別：

　　合 同 編 號：

　　項 目 名 稱(chēng)：

　　項 目 負 責 人：

　　所 在 單 位：

　　電子信箱(email)：

　　起 止 年 月：

　　填 報 日 期：

　　項目結題簡(jiǎn)表

　　項目類(lèi)別 項目名稱(chēng) 負責人 職 稱(chēng) 研究期限計劃完成年月 實(shí)際完成年月 實(shí)際參加人數高級中級初級博士生碩士生其它 完成論著(zhù) (篇冊)學(xué)術(shù)會(huì )議交流期刊發(fā)表專(zhuān)著(zhù)出版 大會(huì )特邀報告分組報告、展示已發(fā)表待發(fā)表已出版擬出版全國性科技期刊國外學(xué)術(shù)刊物 國際 國內 研究成果(項)評議鑒定咨詢(xún)調研報告發(fā)明專(zhuān)利已推廣人才培養人碩士(已獲學(xué)位)碩士(在校)進(jìn)修教師 結題種類(lèi)正常( )、中止( )、撤消( )、提前結題( )成果獲獎情況

　　研究經(jīng)費(元):

　　批準資助金額撥入金額經(jīng) 費 支 出經(jīng)費結余合計科研業(yè)務(wù)費實(shí)驗材料費儀器設備費實(shí)驗室改裝費協(xié)作費項目組織實(shí)施費

　　二、研究工作總結

　　研究工作總結是全面反映本項目研究工作的學(xué)術(shù)性總結報告。請按照下列提綱編寫(xiě)，要求簡(jiǎn)明扼要，實(shí)事求是，以學(xué)術(shù)內容為主，一般字數控制在20xx字左右。如需要，可另加頁(yè)。

　　1. 研究?jì)热菁把芯糠椒ā?/p>

　　2. 要說(shuō)明主要的科學(xué)發(fā)現和創(chuàng )新之處，并列出具體的內容和必要的數據。

　　3. 成果的科學(xué)意義和應用前景(對基礎研究，著(zhù)重闡明其科學(xué)意義;對應用基礎研究和應用研究，著(zhù)重闡明其應用前景);學(xué)術(shù)界的反映和引用;國際合作與交流的情況;轉入國家和自治區其它重大科研計劃的情況。

　　4. 計劃(如有變動(dòng)，須說(shuō)明)的完成情況與存在的'問(wèn)題。

　　項目負責人(簽章)：

　　年 月 日

　　三、完成論著(zhù)目錄

　　序號主要作者論著(zhù)名稱(chēng)備 注

　　(請注明：論文發(fā)表的刊物名稱(chēng)，日期，卷(期)，起止頁(yè)碼;或著(zhù)作的出版日期，出版社名稱(chēng)，出版社地址)

　　此頁(yè)不夠可另加頁(yè)。

　　四、研究成果目錄

　　成 果 名 稱(chēng)主要完成者組織鑒定單位

　　及日期

　　獲準專(zhuān)利國別、

　　類(lèi)別及專(zhuān)利號

　　五、所在單位意見(jiàn)

　　單位蓋章

　　年 月 日

　　六、學(xué)�？蒲泄芾聿块T(mén)意見(jiàn)

　　(蓋章)

　　年 月 日

科研年終工作總結 篇2

　　一.主要指標完成情況

　　1、發(fā)明專(zhuān)利申請。發(fā)明專(zhuān)利申請量累計完成31件，完成全年任務(wù)的77.5%;發(fā)明專(zhuān)利授權量累計完成4件，完成全年任務(wù)的40%。

　　2、新增孵化器在孵企業(yè)。上半年累計新增入駐在孵企業(yè)6家，完成全年任務(wù)的75%。

　　3、科技服務(wù)企業(yè)機構數。上半年累計引進(jìn)科技服務(wù)企業(yè)機構數3家，完成全年任務(wù)的50%。

　　二.科技創(chuàng )新重點(diǎn)工作舉措

　　1、大力發(fā)展創(chuàng )新平臺

　　為更好地推動(dòng)創(chuàng )業(yè)園的發(fā)展，培育更多的中小型科技企業(yè)。我們街道將著(zhù)重從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步提升和完善企業(yè)入園的創(chuàng )業(yè)環(huán)境。

　　(1)、全方位的開(kāi)展平臺合作。龍安創(chuàng )業(yè)園下一步將主要展開(kāi)四個(gè)方面的合作。一是平臺合作：利用創(chuàng )業(yè)園的平臺，推動(dòng)江蘇大學(xué)、東南大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等高校與轄區內企業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作，加強協(xié)同創(chuàng )新，加快高校創(chuàng )新科技成果向企業(yè)轉移及產(chǎn)業(yè)化，力爭以科技創(chuàng )新改造傳統產(chǎn)業(yè)、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和提高企業(yè)水平四個(gè)方面取得新進(jìn)展。二是科技合作：結合龍潭區域經(jīng)濟及地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和需求，有針對性地組織參與區域創(chuàng )新和企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新;開(kāi)展應用技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等合作或委托研究和開(kāi)發(fā);進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)和交流、科技成果的轉移和服務(wù);形成自主知識產(chǎn)權成果。三是人才引進(jìn)：組織推薦一定數量的人才參與申報南京市“321人才引進(jìn)計劃”或者江蘇省“雙創(chuàng )計劃”。舉辦企業(yè)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓班、講座，開(kāi)展多種形式的培訓。四是教育合作：設立江蘇大學(xué)工程碩士培養工作站;建立江蘇大學(xué)研究生社會(huì )實(shí)踐基地;舉辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和研討會(huì )等。通過(guò)引進(jìn)和培養高層次管理人才，實(shí)現平臺人才結構合理、功能互補。

　　(2)、加快建設創(chuàng )業(yè)導師服務(wù)。聘請行業(yè)內有技術(shù)、風(fēng)投、政策等各領(lǐng)域組成的創(chuàng )業(yè)導師和輔導員隊伍，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢(xún)、產(chǎn)業(yè)政策、項目申報、市場(chǎng)拓展、管理咨詢(xún)等一對一的創(chuàng )業(yè)輔導，并通過(guò)等一系列科技沙龍活動(dòng)，為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)、行政管理、知識產(chǎn)權、人力資源、項目申報等各方面的培訓。

　　(3)、完善硬件設施，提升軟件服務(wù)。加快建設企業(yè)總部區、研發(fā)孵化區、服務(wù)外包區、酒店、公寓、等公共服務(wù)配套載體區域，全面提升硬件設施建設水平。通過(guò)建設公共服務(wù)平臺區、專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺、行政服務(wù)中心、投融資管理中心，提供與硬件相配套的軟件服務(wù)。硬件軟件兩手齊抓，提升平臺整體競爭力，以良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境吸引更多的科研工作者和項目投資者。

　　2、加大科技服務(wù)和產(chǎn)學(xué)合作

　　繼20xx年與江蘇大學(xué)簽訂了產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議后，20xx年街道又與東南大學(xué)簽訂了合作協(xié)議，充分利用學(xué)校有技術(shù)、有人才的優(yōu)勢，促進(jìn)轄區內的企業(yè)積極參與到校企合作的創(chuàng )新體系中來(lái)，引導企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行全方面的合作，一來(lái)學(xué)校的技術(shù)能在企業(yè)中實(shí)現產(chǎn)業(yè)化，二來(lái)企業(yè)的創(chuàng )新技術(shù)難題又能得到解決，實(shí)現雙贏(yíng)的局面。

　　今年，東南大學(xué)與南京年達爐業(yè)有限公司合作申報了全控制智能化鋁合金高效風(fēng)淬生產(chǎn)線(xiàn)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的省成果轉化項目、與南京金長(cháng)江交通設施有限公司合作申報了雙行星排雙電機混合動(dòng)力型道路養護車(chē)輛關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及產(chǎn)業(yè)化研究的成果轉化項目，均都簽訂了合作協(xié)議，金長(cháng)江還購買(mǎi)了東大6項專(zhuān)利，年達爐業(yè)的成果轉化項目也成功通過(guò)了市級評審。另外，年達爐業(yè)、金長(cháng)江、長(cháng)爐完成了知識產(chǎn)權省貫標向國標過(guò)渡;金長(cháng)江和長(cháng)爐還審報了知識產(chǎn)權貫標優(yōu)秀的項目并獲得獎項。

　　三.科技創(chuàng )新工作中存在的困難

　　1.項目申報難。我們街道雖然企業(yè)數量較多，但是規模以上的科技企業(yè)只有26家，其他企業(yè)多為小微型甚至是小作坊，總體科技含量較低，為此在一些項目的申報上，特別是重點(diǎn)項目的硬性要求嚴重制約著(zhù)我們企業(yè)申報的積極性。轄區內的企業(yè)主要以物流、電爐制造、機械制造、交通設施、醫療器械以及金箔加工為主要產(chǎn)業(yè)。其中，物流貿易型企業(yè)由于行業(yè)類(lèi)型的限制，其科技創(chuàng )新能力先天不足，而金箔類(lèi)企業(yè)的生產(chǎn)多以傳統工藝為主，其科技創(chuàng )新能力有限，因此，整個(gè)龍潭街道科技創(chuàng )新工作最主要的是依托原靖安片的`電爐、醫療器械、交通設施等制造型企業(yè)，但在這些企業(yè)中出現一種以大帶小，以大養小的局面，一大批的機械制造企業(yè)多以仿造或者接受大企業(yè)的外包業(yè)務(wù)為生，受這類(lèi)企業(yè)規模的限制，其精力主要放在企業(yè)的生存和發(fā)展上，難有精力開(kāi)發(fā)自己的產(chǎn)品更不要說(shuō)科技創(chuàng )新了。

　　為此，在項目申報上報來(lái)報去都是金長(cháng)江、年達、長(cháng)爐、冠佳科技等這些有科技含量的規上企業(yè)，今年來(lái)我們也從區創(chuàng )新基金著(zhù)手，鼓勵從未報過(guò)項目的企業(yè)來(lái)申報，可從申報的情況來(lái)看，這些企業(yè)對項目申請表的填寫(xiě)、項目書(shū)的撰寫(xiě)、附件資料的準備甚至連裝訂都不能獨立完成。所以說(shuō)項目申報工作只能是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要慢慢的去引導和幫助企業(yè)。

　　2.專(zhuān)利申請質(zhì)量差。這兩年我們街道專(zhuān)利申請量在大幅增長(cháng),但是大多數申請的質(zhì)量還處于相對較差的水平，從發(fā)明專(zhuān)利的授權量的考核就能看出來(lái)了，我們全年授權的任務(wù)10個(gè)，到4月份才完成了2個(gè)，本身發(fā)明專(zhuān)利的授權周期比較長(cháng)，根據2、3年前的發(fā)明專(zhuān)利申請量來(lái)看，今天的授權率都不到10%。為此，如何保證申請專(zhuān)利的質(zhì)量也是我們比較難解決的問(wèn)題，上周我們在跟南京泰康環(huán)�？萍加邢薰�司溝通專(zhuān)利時(shí)，企業(yè)就遇到不會(huì )撰寫(xiě)交底書(shū)的問(wèn)題，企業(yè)想申報一個(gè)關(guān)于“電暈臭氧發(fā)生器”的專(zhuān)利，中介公司便讓他提供技術(shù)交底書(shū)，可他寫(xiě)不出來(lái)，中介公司也無(wú)法給他提供技術(shù)指導，于是就找到我們讓我們幫他找找這個(gè)行業(yè)內的專(zhuān)家給點(diǎn)指導意見(jiàn)，希望能授權。其實(shí)像泰康環(huán)保這樣情況的公司很多，會(huì )技術(shù)但寫(xiě)不出來(lái)，又沒(méi)有人幫助整理，中介也不是萬(wàn)能，什么技術(shù)都懂，所以發(fā)明專(zhuān)利要授權真的很難。

　　四、20xx年科技工作的打算

　　一、科技平臺建設。加強龍安科技服務(wù)中心的建設，一是利用政策引進(jìn)一批有高科技含量的企業(yè)入駐，并鼓勵和幫助企業(yè)與高等院校、科研院所開(kāi)展多種形式合作，支持企業(yè)建立新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)中心。二是打造具有區域特色產(chǎn)業(yè)并使傳統產(chǎn)業(yè)提檔升級，發(fā)揮好橋梁作用，促進(jìn)科研院所、高等院校與傳統產(chǎn)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行深入對接，提升企業(yè)的創(chuàng )新能力和核心競爭力。

　　二、科技項目培育�？萍柬椖渴翘嵘齽�(chuàng )新能力的有效載體，必須把謀劃項目、爭取項目、實(shí)施項目作為工作的重點(diǎn)。20xx年將認真研究把握國家、省、市、區科技項目重點(diǎn)，緊緊圍繞我街道的產(chǎn)業(yè)結構，確保項目申報和立項上取得新突破。一是建立項目庫，圍繞全街道產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)業(yè)定位，提前梳理出符合我街道企業(yè)申報的各級科技項目，為了讓企業(yè)真正了解如何進(jìn)行項目申報和培育項目，今年下半我們將邀請各大院校的教授就項目申報進(jìn)行專(zhuān)題培訓。目的也是想通過(guò)培訓加大項目申報儲備工作。二是建立企業(yè)數據庫，深入企業(yè)進(jìn)行科技項目摸底調查，充分挖掘出有價(jià)值的項目信息，建立高新技術(shù)項目庫，為今后項目申報工作打好基礎。

　　三、提高專(zhuān)利的申請質(zhì)量。這兩年我們街道專(zhuān)利申請量在考核體制下大幅增長(cháng),但是大多數申請的質(zhì)量還處于相對較差的水平，從20xx年發(fā)明專(zhuān)利的授權量的考核就能看出來(lái)了，我們全年授權的任務(wù)10個(gè)，到6月份才完成了4個(gè)，由于發(fā)明專(zhuān)利的授權周期比較長(cháng)，一般在2-3年，根據2、3年前的發(fā)明專(zhuān)利申請量來(lái)看，今天的授權率都不到10%。為此，專(zhuān)利申請量到質(zhì)的改變是個(gè)必然趨勢，今年我們將在專(zhuān)利質(zhì)量上狠下工夫，一是每個(gè)月組織1-2期的企業(yè)技術(shù)人員培訓，邀請專(zhuān)利代理人面對面點(diǎn)對點(diǎn)的教會(huì )技術(shù)人員如何寫(xiě)好轉利交低書(shū)。二是分行業(yè)邀請專(zhuān)利代理人幫助企業(yè)挖掘專(zhuān)利。

　　四、提高科技工作服務(wù)能力。企業(yè)是科技創(chuàng )新的主體，要加強服務(wù)能力的提高，首先要分析“企業(yè)需要什么樣的服務(wù)、我們應該為企業(yè)提供哪些服務(wù)”，扎扎實(shí)實(shí)地做好創(chuàng )新服務(wù)工作。為此我們要加強業(yè)務(wù)和政策的學(xué)習，來(lái)提高自己的服務(wù)能力。

科研年終工作總結 篇3

　　科研處在學(xué)校的下，市教育學(xué)院、市教科所的指導下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：

　　1.編輯、印制了學(xué)校的第三期《教改論壇》。

　　2.編輯、印制了第28、29兩期《課改快訊》。

　　3.黑龍江省教育學(xué)會(huì )“十五”教育科學(xué)研究規劃項目《教育技術(shù)現代化的實(shí)驗研究》申請了結題，經(jīng)黑龍江省教育學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )驗收合格，并頒發(fā)合格證。

　　4.為姜育孝校長(cháng)申請了黑龍江省“十五”期間教育科學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

　　5.向黑龍江教育科學(xué)規劃辦公室申報了“十五”科研成果《影響學(xué)生創(chuàng )造性思維發(fā)展的'因素》。

　　6.在雞西市“十五”教育科研工作總結表彰中我校被評為雞西市教育科研先進(jìn)單位，劉務(wù)才被雞西市教育局和雞西市教育學(xué)會(huì )評為雞西市教育科研實(shí)驗先進(jìn)工作者。

　　7.向黑龍江教育科學(xué)規劃辦公室申請了“十一五”教育科學(xué)研究規劃課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》。

　　8.向黑龍江省教育學(xué)會(huì )申請了“十一五”教育科學(xué)研究規劃課題《創(chuàng )新型課堂教學(xué)模式的研究》。

　　9.組織了“赴哈師大附中學(xué)習教師匯報會(huì )”

　　10.經(jīng)過(guò)對全校教師的宣傳動(dòng)員和對骨干教師的培訓，向雞西教科所申請了雞西市教育科研“十一五”課題18項。

　　11.協(xié)同高中教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了黑龍江省第三批示范性高中復評活動(dòng)中的我校示范觀(guān)摩課準備和實(shí)施工作。

　　12.向全國創(chuàng )新研究會(huì )、黑龍江省教育學(xué)會(huì )推薦了上百論文及科研成果，使百余名教師獲獎。

　　13.認真完成了省教育學(xué)院、市教科所、市教育學(xué)院、市教育局師資科下達的各項任務(wù)。

　　14．認真完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。

科研年終工作總結 篇4

　　在繁忙的工作中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年，回顧這一年艱辛的工作歷程，作為課題小組的成員工作取得了一定的成績(jì)，基本上完成了小組的既定目標，我倍感欣慰，但也存在部分的問(wèn)題，需要解決，為了更好的完成課題研究工作，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特對階段性的課題工作進(jìn)行總結。

　　針對今年一年的課題研究工作，從四個(gè)方面進(jìn)行總結：

　　一、加強理論學(xué)習，深化課題理念。

　　課題研究要想深入有效的實(shí)施并推進(jìn)，必須要有一定的理論知識做支撐，為了了解到最新最切合實(shí)際的“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”的知識，我經(jīng)常研讀相關(guān)的理論書(shū)籍，學(xué)習其中的精華理論，追蹤先進(jìn)的理念思想，努力提高自我的研究修養，積極吸收，體味研究的酸甜苦辣。二年來(lái)，我認真學(xué)習了解課題方案，深入學(xué)習有關(guān)“提高課堂教學(xué)實(shí)效”的相關(guān)材料，對“提高課堂教學(xué)實(shí)效性”有了進(jìn)一步的認識，深化課題理念。

　　三、積極參與，勇于實(shí)踐，善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)交流探討。

　　平時(shí)不管多忙多累，我總能認真及時(shí)完成課題組布置的各項研究任務(wù)。并針對其中的問(wèn)題研究，我總是積極進(jìn)行深入的學(xué)習與思考，力求在實(shí)踐摸索中找到答案。在研究中，我發(fā)現班級學(xué)生的傾聽(tīng)習慣很有問(wèn)題，語(yǔ)文課堂上，學(xué)生雖然思維活躍，競相發(fā)言，但背后隱藏著(zhù)一個(gè)很大的問(wèn)題：很多學(xué)生只想著(zhù)發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，很少能靜下心來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，少部分學(xué)生容易走神或開(kāi)小差，缺少傾聽(tīng)意識和能力，導致課堂學(xué)習效率低下。由此我便著(zhù)重從學(xué)生傾聽(tīng)能力培養的角度入手，開(kāi)展研究，搜集并閱讀了大量相關(guān)理論文章和教師經(jīng)驗論文，在充分借鑒他人經(jīng)驗的基礎上，對自己班級學(xué)生的傾聽(tīng)習慣現狀作了分析，設計并采用了一些措施嘗試著(zhù)進(jìn)行了實(shí)驗：通過(guò)優(yōu)化教學(xué)設計來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習注意，采用多元化的教學(xué)手段，引起學(xué)生的無(wú)意注意，同時(shí)通過(guò)課堂學(xué)習制度的制約以及改進(jìn)語(yǔ)文課堂的交流方式和評價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生被動(dòng)傾聽(tīng)，著(zhù)力培養班級學(xué)生的傾聽(tīng)能力。一階段的實(shí)驗讓我明顯感到學(xué)生的進(jìn)步，孩子們學(xué)會(huì )了聽(tīng)他人之言，取其之長(cháng)進(jìn)行補充發(fā)言，課堂學(xué)習效率有了明顯的提高。從中，我也真切地感受到課題研究就必須是實(shí)實(shí)在在的研究，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

　　在課堂教學(xué)中善于發(fā)現問(wèn)題，并將教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行疏理，提出有價(jià)值的問(wèn)題及時(shí)記錄，并在每周的教研活動(dòng)時(shí)與語(yǔ)文組老師進(jìn)行探討，即圍繞“提出問(wèn)題——交流診斷”這一流程進(jìn)行話(huà)題研討，取得了一定的成效。

　　四、樂(lè )于嘗試，重在實(shí)效

　　在研究過(guò)程中，學(xué)校為教師創(chuàng )設了展示自己能力的平臺，讓教師享受到成功的樂(lè )趣，調動(dòng)了教師科研的積極性。二年來(lái)，我絲毫沒(méi)有放松對自己的要求，總是積極參加研討活動(dòng)，利用一切機會(huì )和同事們交流，進(jìn)行思維的碰撞。同時(shí)，我更認真備課，不斷嚴格要求自己，試著(zhù)用新的理念和方法上好隨堂課。

　　教有所思、善于總結。邊研究邊學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗，并撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例和反思。

　　五、課題研究收獲：

　　1.課題研究促使我不斷地學(xué)習，在課題研究過(guò)程中，總會(huì )遇到很多問(wèn)題和困惑，如何有效解決這些問(wèn)題，使課題能夠順利實(shí)施，就需要查閱大量資料，問(wèn)題才能得到順利解決。這樣研究過(guò)程就成為了一種學(xué)習的過(guò)程，老師自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)同時(shí)也得到了很大的提升。

　　2.課題研究轉變了我的工作習慣。以前我教學(xué)更多的只是埋頭工作,不注意及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,或者說(shuō)有了教訓也沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái),進(jìn)行反思。課題研究下來(lái),我開(kāi)始注重把經(jīng)驗教訓及時(shí)地進(jìn)行總結反思,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)著(zhù)手尋找解決的途徑,讓總結與反思成為工作的一種方式。

　　六、存在的不足：

　　1.研究水平還有待提高，還要認真學(xué)習理論知識，不斷給自己充電，提高研究水平。

　　2.課題研究中跟蹤調查與反饋程度還不夠，有時(shí)候還沒(méi)真正將研究成果運用于課堂教學(xué)中。

　　3.隨著(zhù)課題研究的深入，我感覺(jué)自己在慢慢地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)。同時(shí)，我也發(fā)現了自身所存在的不足，尤其是理論知識的匱乏，制約著(zhù)我研究進(jìn)一步的深入開(kāi)展，影響著(zhù)教育教學(xué)效果，同時(shí)也時(shí)刻提醒著(zhù)我要不斷學(xué)習，不斷充電。在今后的研究中，我將更積極地開(kāi)展研究，以期獲得更大的進(jìn)步。

　�。ㄒ唬�體育工作

　　認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，積極開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)。深入實(shí)施新課程標準，重視課外體育活動(dòng)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量及運動(dòng)訓練成績(jì)。加強校園體育文化建設，積極創(chuàng )建學(xué)校體育特色。

　�。�1）認真落實(shí)課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課，沒(méi)有削減或擠占體育課時(shí)間。體育教師按規范做好“教學(xué)六認真”工作。組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。

　�。�2）確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，使每名學(xué)生在校期間至少掌握2項運動(dòng)技能。在沒(méi)有體育課的當天，安排了一節體育活動(dòng)課。

　�。�3）認真實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好測試數據的采集和報送工作，確保報送數據的真實(shí)性、有效性和及時(shí)性。同時(shí)，將數據匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　�。�4）認真開(kāi)展體育競賽，鼓勵學(xué)生課間進(jìn)行籃球、乒乓球、足球、跑步、跳繩等活動(dòng)，提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。

　�。�5）加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。建立了校園意外傷害事件應急處理機制，加強了對大型體育活動(dòng)的管理，做好應急預案，沒(méi)有發(fā)生群體性安全事件。在運動(dòng)會(huì )上我們專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生學(xué)習了《運動(dòng)會(huì )上應注意的`安全問(wèn)題》一文，確保了運動(dòng)會(huì )上學(xué)生的安全。我們認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強了體育教學(xué)，開(kāi)展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　�。�6）廣泛開(kāi)展了群眾性體育活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展大課間活動(dòng)，將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類(lèi)活動(dòng)作為學(xué)校經(jīng)常性活動(dòng)項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進(jìn)了我校群眾性體育活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　我校今年大課間被評為縣級三等獎。

　�。ǘ�）藝術(shù)教育工作

　　堅持面向全體學(xué)生、分類(lèi)指導、因地制宜、講求實(shí)效的方針，進(jìn)一步提高貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的自覺(jué)性，增強推進(jìn)藝術(shù)教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術(shù)教師隊伍建設，提高藝術(shù)教育工作的針對性、實(shí)效性，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。

　�。�1）嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》。按教育部和省市義務(wù)教育課程設置的規定和要求，努力配齊專(zhuān)職藝術(shù)教師，加強藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足上好藝術(shù)課程。

　�。�2）開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓、交流和觀(guān)摩、參加競賽等方式，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和藝術(shù)修養。開(kāi)展好班班有歌聲活動(dòng)，辦好校園藝術(shù)節，豐富和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內容，開(kāi)闊學(xué)生的藝術(shù)視野，提高師生的藝術(shù)實(shí)踐能力。

　�。�3）與少先大隊一起組織開(kāi)展好六一慶�；顒�(dòng)，把慶祝六一兒童節活動(dòng)作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。

　�。�4）做好藝術(shù)教育的普及與提高工作，踴躍向媒體推薦師生的書(shū)畫(huà)作品，擴大社會(huì )影響，本學(xué)期我校有15件師生的藝術(shù)作品獲縣級以上獎。

　　總之，通過(guò)本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，活躍了我校校園文化，提升了我校辦學(xué)水平，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、和諧、平安、衛生、健康的工作學(xué)習環(huán)境作出貢獻。

科研年終工作總結 篇5

　　堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的準則，以課題研究為抓手，以校本培訓為依附，深入開(kāi)展教學(xué)研究，進(jìn)一步加強課題的有效研究與過(guò)程管理，踴躍開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指點(diǎn)教學(xué)”，精心打造教師隊伍，全面提高教育品質(zhì)，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的沖破，新的高度。

　　具體工作如下：

　　一、加強教研、科研整合，落實(shí)研究過(guò)程。

　　本學(xué)期，將課題組的日常研究納入教研組的通例治理之中，教研組長(cháng)要全面關(guān)注本教研組的課題研究進(jìn)展。全體教師要以全新的理念領(lǐng)導本人的教導教養舉動(dòng)，創(chuàng )建與新課程相適應的新的課堂教學(xué)。市級課題《小學(xué)生自主學(xué)習才干的培養的策略的研究》滲透到各個(gè)學(xué)科，使課題研究過(guò)程成為先生素質(zhì)不斷進(jìn)步、專(zhuān)業(yè)水平一直提升的進(jìn)程，因為這是一個(gè)老師由“職業(yè)型”向“研究型”轉變的必經(jīng)之路。

　　1、每位課題組老師樹(shù)立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念，在日常教學(xué)中加以研究，將理論層面與操作層面有機結合。在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現問(wèn)題并提出問(wèn)題，在教誨教養舉措中捕捉、篩選、提煉、加工教訓和做法，把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源，并收集、整理成豐富的文本資料。

　　2、扎實(shí)做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案，按照課題研究過(guò)程管理的懇求認真履行課題研究。不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法，保障課題研究工作的有序進(jìn)行。課題組對課題研究有部署、有落實(shí)、有檢查，對課題活動(dòng)做到前有盤(pán)算，中有記錄，后有總結與評估。及時(shí)召開(kāi)課題組成員專(zhuān)題會(huì )議，抓好研究打算的落實(shí)，密切關(guān)注、適時(shí)引導、加強監控，做到項項有人抓，時(shí)時(shí)有人問(wèn)，過(guò)程研究與終結成果相聯(lián)系，使其標準化、科學(xué)化。在課題研究過(guò)程中，努力認真做好以下多少項工作：

　　a、學(xué)期初根據實(shí)驗計劃的設計，分解本學(xué)期應實(shí)現的實(shí)驗目標，聯(lián)合教材內容，制定課題研究學(xué)期計劃，清楚一學(xué)期課題研究的主要內容跟實(shí)施措施。

　　b、根據學(xué)期謀劃的安排和課題研究的實(shí)際過(guò)程，每人每學(xué)期上好一節課題研究公開(kāi)課，在研究課活動(dòng)中必須充分體現學(xué)科教學(xué)與課題研究的'整合，我校本學(xué)期從3月----6月辨別安排不同學(xué)年的教師發(fā)展課題課展現運動(dòng)，其間呈現了個(gè)別年輕優(yōu)良教師和課例，學(xué)校在學(xué)期末對這些教師給予了表彰。

　　c、完整地積累課題研究過(guò)程中的各種原始材料，如課題研究課設計理念、上課教案、教學(xué)反思等。

　　d、學(xué)期末依據課題研討的實(shí)行情況，總結一學(xué)期的科研工作，說(shuō)明課題研究已經(jīng)取得的結果，展望下階段的試驗設想。

　　二、學(xué)習為先，積淀底蘊。

　　學(xué)習是充滿(mǎn)思維的勞動(dòng)，真正意思上的學(xué)習必定能更新觀(guān)點(diǎn)、促進(jìn)反思、修轉業(yè)為、增強底蘊。在實(shí)施課程改革的今天，每一個(gè)教師都應該自發(fā)地將學(xué)習視作自己職業(yè)生命的第一須要，讓學(xué)習成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分，通過(guò)學(xué)習不斷提高教學(xué)研究才能。本學(xué)期繼承利用業(yè)務(wù)學(xué)習的機會(huì )，輪流讓教師談學(xué)習新課程的感想，個(gè)人加強自學(xué)，廣泛學(xué)習和專(zhuān)題學(xué)習相結合的形式，開(kāi)展教科研的校本培訓活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習的良好氛圍，豐富教師的科研理論常識。繼續采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”的方式，一方面向外聘請有關(guān)的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，另一方面持續外派教師加入各級教科研骨干培訓班和各種教育研究會(huì )，拓寬思路，放大眼界。學(xué)�？蒲惺医柚�網(wǎng)絡(luò )及報刊雜志，學(xué)習教育科研的理論常識，談懂得。3月19日，邀請市教研員王紅老師，區教研員盧麗老學(xué)校講座，指導講課，評課，使教師的科研意識加強了。

　　三、尺度科研管理，做好科研日常工作。

　　1、繼續完善和強化各項管理方法，增強對課題研究的指導，重視階段性檢討跟評估，保障課題按方案順利實(shí)施。

　　2、發(fā)展課題成果展示活動(dòng)，推廣課題研究成果。

　　四、重視成果總結，提高科研品位。

　　1、每位課題研究老師都要有成果意識。在認真學(xué)習理論的基礎上，做到學(xué)甚至用，盡力把實(shí)際與自己的課題研究結合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結，撰寫(xiě)一定數量且有較高品德的課題反思、論文，始終提高意識，逐步形成自己的實(shí)踐意識結構。本學(xué)年，科研室組織先生參加了各級各類(lèi)科研科研成果的征集。

　　2、當真開(kāi)展精良論文的選送活動(dòng)。對上級主管局部組織的論文評比，學(xué)校都將盡早告知每位教師，認真組織論文選送，加強對外推出的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率連續回升。

科研年終工作總結 篇6

　　時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì )變革的趨勢，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題，在改革與競爭中探尋，在學(xué)習與反思中實(shí)踐，我們視科研為發(fā)展契機，積極營(yíng)造自我追求，自我加壓的環(huán)境，不懈努力，全園上下積極地投身于科研的實(shí)踐，推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據本園實(shí)際，開(kāi)展了一些活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。 堅持科研興園、科研興教，積極開(kāi)展教育科研。要實(shí)現從辦園思想到辦園行為的演繹過(guò)程，必須打破長(cháng)期來(lái)的以經(jīng)驗來(lái)指導管理行為的模式，必須采用科學(xué)的思想方法來(lái)建構自己的管理方略。

　　1、“以人為本”的管理原則

　　新綱要提出：教師應成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。作為幼兒園，提高教育質(zhì)量的途徑主要是通過(guò)教研，教研的主要成員是教師。為調動(dòng)教師參與教研的積極性，建立合作教研模式，我們努力營(yíng)造寬松、愉悅的教研氛圍，廣開(kāi)言路，教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來(lái)進(jìn)行討論，每個(gè)教師學(xué)習后有心得有體會(huì )，并倡議讓教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達出來(lái)，促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習、自我提高，在研討中感悟學(xué)習的真諦。

　　2、遵循互動(dòng)式原則

　　互動(dòng)式教育積極提倡教育者和被教育者之間，理論和實(shí)踐之間的雙向溝通，鼓勵教育者積極參與反應和創(chuàng )造。交流是一種社會(huì )的互動(dòng)，也是一種信息的互動(dòng)。我們在教研活動(dòng)中建立了“人人是主持者”的活動(dòng)思路，每一次活動(dòng)有不同的教師主持，提供自己新學(xué)習的文章，說(shuō)出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價(jià)值所在，以及自己的見(jiàn)解，使教師之間獲得不同信息的交流，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變，以此讓教師以理念去指導教育實(shí)踐 實(shí)踐”的'原則 。

　　3、 “反思----實(shí)踐”是教師研究的關(guān)鍵

　　教師研究和理論研究工作不同，其目的是為了改進(jìn)教育工作，我們的研究是：為了教育的研究，具體來(lái)說(shuō)，教師進(jìn)行“反思----實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對其行為的理解，使教育活動(dòng)更趨于專(zhuān)業(yè)化，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)在這一過(guò)程中，教師也獲得提高和成長(cháng)，這也是我們在學(xué)習新課程中真真切切感受到的。本學(xué)期，在這一原則的指導下，我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式，結合新教材，注重教師對自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問(wèn)題，提高保教質(zhì)量，幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。反思---實(shí)踐----實(shí)踐的改進(jìn)----進(jìn)步的反思就是這個(gè)不斷循環(huán)、螺旋式的上升過(guò)程中，教師獲得成長(cháng)，教育實(shí)踐得以改進(jìn)。

　　4、“終身學(xué)習的價(jià)值觀(guān)”原則

　　要加強教師隊伍建設，增強教師的自我提高意識。在今年的活動(dòng)中我們一共組織幼兒教師進(jìn)行了兩次專(zhuān)題研討活動(dòng)。幼兒教師做了專(zhuān)門(mén)的經(jīng)驗總結。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高教師素質(zhì)，幫助教師樹(shù)立起終身學(xué)習的原則。我們在園內確立了地區骨干教師和市骨干教師，并讓他們接受更多的學(xué)習機會(huì )，武裝她們的教育理論思想，提高她們的教學(xué)能力，并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)其他教師共同成長(cháng)。

　　本學(xué)期，我們開(kāi)展了青年教師評優(yōu)活動(dòng)、教學(xué)隨筆評比，大家都能積極參與活動(dòng)，精心準備，活動(dòng)后的個(gè)人反思與集體評析，使教師進(jìn)一步提高了自身評析能力，同時(shí)也幫助教師認識到自身的不足，取長(cháng)補短，運用到教學(xué)實(shí)踐中，教師的科研水平也得到了提高，三位老師在市級示范活動(dòng)中分別獲得地級的一、二、三等獎。

　　一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)中，一份耕耘，一份收獲，每項活動(dòng)的開(kāi)展，成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新世紀，我們將不斷努力，不斷摸索，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。

科研年終工作總結 篇7

　　依據集團發(fā)展的總體部署以及20xx年工作目標，以課題研究為基礎，突出科研為各生產(chǎn)廠(chǎng)的服務(wù)功能，在技術(shù)中心組織和各單位的配合下，20xx年科研工作在項目申報立項、過(guò)程管理、成果轉化等方面積極開(kāi)展工作，現總結如下。

　　一、加強各類(lèi)科研項目申報立項工作

　　20xx年技術(shù)中心重點(diǎn)突出科研為各生產(chǎn)廠(chǎng)的服務(wù)功能，積極引導各生產(chǎn)廠(chǎng)參與科研項目，今年共組織申報集團科研項目12項，1月22日，組織召開(kāi)了20xx年科研項目立項專(zhuān)家評審會(huì )，評審專(zhuān)家針對立項背景、國內外技術(shù)水平、主要研究?jì)热�、關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng )新點(diǎn)、工藝路線(xiàn)、目標進(jìn)度以及經(jīng)費預算等方面等方面進(jìn)行評審，提出了10項立項建議。其中技術(shù)中心2項、信息系統管理部2項、機焦廠(chǎng)1項、冶煉廠(chǎng)2項、煉鋼廠(chǎng)3項，與20xx年相比集團自立項增加5項。通過(guò)評審的10項科研項目以安控總字【20xx】第011號下達了年度科研項目計劃。

　　另外，技術(shù)中心申報的《H800mm及以上規格H型鋼產(chǎn)品研發(fā)》項目被山西省科技廳列入了20xx年度省科技攻關(guān)項目計劃，并獲得省財政15萬(wàn)元資金支持。

　　二、加強對科研項目的過(guò)程規范管理

　　根據《科研項目管理辦法》，今年加大了對集團課題研究、結題的指導與監督力度。加強了對所有在研課題進(jìn)行跟蹤服務(wù)，了解研究情況，督促研究進(jìn)度，提供服務(wù)咨詢(xún)。

　　4月19日，組織召開(kāi)20xx年度立項的科研項目結題驗收及階段檢查專(zhuān)家評審會(huì )，分別從項目的研究進(jìn)展、取得的階段性成果、對公司經(jīng)營(yíng)的支撐作用、存在的問(wèn)題、科研經(jīng)費使用情況、下階段研究計劃等方面進(jìn)行了檢查，經(jīng)過(guò)評審，《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤(pán)條開(kāi)發(fā)》等3個(gè)項目通過(guò)結題驗收、準予結題；《 345 MPa級1000×300系列H型鋼工藝優(yōu)化研究》、《10.9級ML40Cr盤(pán)條開(kāi)發(fā)》等2個(gè)項目通過(guò)階段檢查。

　　10月10、11日，組織召開(kāi)20xx年立項的科研項目階段檢查專(zhuān)家評審會(huì )。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評審，11個(gè)科研項目中有10項有效地開(kāi)展了工作，并取得了較好的.研究成果，檢查結果評價(jià)為“良好”，1項由于受到設備改造進(jìn)度的影響，沒(méi)有達到項目責任書(shū)的要求。

　　三、加強科研項目成果轉化

　　20xx年，技術(shù)中心積極推動(dòng)做好科研成果的轉化運用工作。截止目前，科研項目共實(shí)現增效510萬(wàn)元，發(fā)表論文5篇，其中《10.9級高強度螺栓ML20MnTiB熱軋盤(pán)條的開(kāi)發(fā)》、《大規格H型鋼軋制技術(shù)要領(lǐng)》被《軋鋼》收錄；《微量硼對碳素結構鋼力學(xué)性能的影響研究》、《低合金高強度大規格H型鋼性能研究與改進(jìn)》被《理化檢驗物理分冊》收錄；《高線(xiàn)ML40Cr控冷控軋關(guān)鍵技術(shù)研究》被《熱加工工藝》雜志收錄。申報發(fā)明專(zhuān)利3項：《一種含硼釩低溫沖擊韌性?xún)?yōu)良的熱軋H型鋼及其制備方法》、《一種優(yōu)質(zhì)高強度冷鐓鋼的生產(chǎn)方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強度緊固件用鋼的生產(chǎn)工藝方法》均已接到中國知識產(chǎn)權局的受理通知書(shū)。

　　四、加大科研投入和對科研人員的獎勵力度

　　20xx年加大了科研投入，鼓勵各單位積極申報集團科研項目，參與科研和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，對取得重大技術(shù)突破或降本增效顯著(zhù)的項目按照《科研項目管理辦法》給予適當獎勵。20xx年，科研項目總投

　　資98萬(wàn)，比20xx年增加41.69萬(wàn)元，其中：資金本36.2萬(wàn)元，制造費61.8萬(wàn)元。4月份和10月份，根據科研項目階段檢查結果，對進(jìn)度完成好、取得成果多的項目進(jìn)行獎勵5.1萬(wàn)元，比20xx年增加3.78萬(wàn)元，極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。

　　五、加強集團內外交流，營(yíng)造良好的科研環(huán)境

　　20xx年，技術(shù)中心積極做好對內技術(shù)交流和對外溝通聯(lián)絡(luò )工作。 一是深入各單位進(jìn)行技術(shù)交流和調研活動(dòng)，為激發(fā)員工的科研興趣，培養員工的科研能力，技術(shù)中心多次召開(kāi)了科研項目溝通交流會(huì )議，與項目申報者開(kāi)展面對面的交流、座談、指導和咨詢(xún)，取得了良好的效果。同時(shí)對各生產(chǎn)廠(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)利申報及Minitab軟件培訓，并邀請市科技局來(lái)公司開(kāi)展“科技成果轉化申報”培訓，并對申報的專(zhuān)利進(jìn)行現場(chǎng)評審。

　　二是加強了與科研院校的合作交流，20xx年與北京科技大學(xué)合作開(kāi)展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術(shù)開(kāi)發(fā)與應用》科研項目研究,通過(guò)爐缸爐底三維非穩態(tài)溫度場(chǎng)、侵蝕、結厚在線(xiàn)監測診斷系統軟件成功開(kāi)發(fā)，及在線(xiàn)安裝和應用，實(shí)現了高爐生產(chǎn)狀況實(shí)時(shí)監測，為高爐安全高效生產(chǎn)提供了有力的依據。

　　三是積極走出去與有關(guān)政府部門(mén)溝通聯(lián)絡(luò )。鑒于科研管理工作的特性所需，一年來(lái)，我部門(mén)積極和介休市及晉中市科技局、經(jīng)貿委、省科研廳、省經(jīng)信委等部門(mén)的溝通聯(lián)系，使他們更加了解我公司、理解我公司、幫助我公司，為我公司的科研工作開(kāi)展創(chuàng )造了一個(gè)良好的外部環(huán)境。

　　20xx年科研工作存在的問(wèn)題

　　20xx年，技術(shù)中心經(jīng)過(guò)努力，科研工作取得了一些成績(jì)，但仍然

　　存在一些不足之處。主要有：

　　一、集團整體攻關(guān)能力較弱，高技術(shù)含量的課題缺少，國家級的科研成果獎未能突破。

　　二、科研項目進(jìn)展較為順利，但特色還不明顯、運行管理還不夠規范、投入不足。研究現實(shí)問(wèn)題能力有待加強，服務(wù)各生產(chǎn)廠(chǎng)的能力有待進(jìn)一步提高。

　　三、集團技術(shù)創(chuàng )新氛圍還不夠濃厚，技術(shù)交流層次和水平有待進(jìn)一步提高。

　　20xx年工作目標及主要措施

　　20xx年工作目標：力爭集團立項科研項目 8～10項，申報省級科研項目 1～2項，發(fā)表論文5篇以上，申報發(fā)明專(zhuān)利3項以上。

　　為實(shí)現上述目標，要采取以下措施：

　　一、繼續加強各類(lèi)科研項目申報立項工作

　　廣拓渠道，廣泛動(dòng)員，整合力量，以較高級別項目為重點(diǎn)，以降低增效為目的，為公司的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)作技術(shù)支撐，切實(shí)抓好各級各類(lèi)科研項目的申報和立項工作。認真組織公司各單位申報集團及國家級、省市級科研項目，并加強與上級主管部門(mén)的聯(lián)系，提高申報質(zhì)量，爭取在立項上有所突破，不斷提高我公司科研項目的檔次。20xx年計劃將有一定難度的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項目和機焦廠(chǎng)增加焦爐煤氣產(chǎn)氣量、冶煉廠(chǎng)降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項目中，力爭集團科研項目立項 8～10項，申報省級科研項目 1～2項。

　　二、繼續加強對科研項目的規范管理

　　加強對集團課題立項、研究、結題的指導與監督。加強對立項課題研究的指導管理，督促做好研究工作。繼續開(kāi)展課題研究中期檢查，

　　定期對研究課題的進(jìn)展、人員組成變化和經(jīng)費合理使用等執行情況進(jìn)行有效的跟蹤服務(wù)，確保研究課題的如期完成，使課題研究工作能落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效。

　　三、繼續組織集團自立項目的結題驗收與成果申報

　　樹(shù)立成果意識，督促課題組按期結題，及時(shí)組織鑒定，申請成果登記，形成一批優(yōu)秀的科研成果。20xx年計劃組織7項項目結題驗收、鑒定工作。積極組織科研成果的申報，努力提高科研成果的數量和質(zhì)量，爭取發(fā)表論文5篇以上，申報發(fā)明專(zhuān)利3項以上。

　　四、加強公司內、外部技術(shù)交流，開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研

　　合作為提高公司科研項目的質(zhì)量與技術(shù)水平，20xx年加強公司內、外部科研項目立項、檢查等工作經(jīng)驗交流，邀請同行專(zhuān)家就科研工作開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行對話(huà)、深度會(huì )談或專(zhuān)題研討，實(shí)現信息交流、經(jīng)驗共享。通過(guò)不定期組織交流會(huì )，不斷總結經(jīng)驗，促進(jìn)科研項目工作的深入開(kāi)展，同時(shí)了解同行業(yè)中最新的科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，提高我公司的技術(shù)水平。

　　在科研項目的實(shí)施過(guò)程中，充分發(fā)揮外部資源的作用，對公司不具備試驗條件的項目，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的形式，引進(jìn)外部資源，完成部分研究工作。20xx年擬與太原理工大學(xué)、中北大學(xué)等高校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。

科研年終工作總結 篇8

　　又到了一年一度的總結和展望的時(shí)候了（總結20xx，展望20xx），這也是我本人連續第三次寫(xiě)總結和展望了，這也意味著(zhù)我博士畢業(yè)后已經(jīng)工作三年了。20xx年，對我和我的家庭，應該是到目前為止最值得紀念和珍藏的一年，在這一年里，我和我的家庭收獲了很多成功的喜悅。那么，20xx究竟給我們帶來(lái)了什么收獲；又有哪些不足需要在今后進(jìn)一步注意的呢？ 在20xx年底，我給我個(gè)人定的20xx年的目標有六個(gè)方面：第一，堅定信心，申報國家自然科學(xué)基金；第二，開(kāi)始和深化新立項課題的研究，多發(fā)表論文，為后續研究打下基礎；第三，遵循導師的建議，多讀一些文史哲的書(shū)，增進(jìn)研究興趣和方法論基礎積累，提升研究后勁；第四，主要目標放在撰寫(xiě)SCI、SSCI期刊論文初稿，并積累相關(guān)經(jīng)驗，繼續投稿，嘗試，爭取能錄用一篇；第五，繼續參加本領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)會(huì )議，聽(tīng)取其他學(xué)者的研究經(jīng)驗和把握他們的研究進(jìn)展，交流學(xué)術(shù)成果。第六，認真整理幾門(mén)課程的講稿（如研究方法論和其他教學(xué)課程）、配套練習、案例等，進(jìn)一步提升教學(xué)水平。下面分別闡述：

　�。�1）國家自然科學(xué)基金。對當今中國的大多學(xué)者來(lái)說(shuō)，獲取國家自然科學(xué)基金應該是學(xué)術(shù)生涯的最重要的目標之一，因為它意味著(zhù)攀登上了中國學(xué)術(shù)科學(xué)研究項目的最高峰。我是在20xx年2月初開(kāi)始撰寫(xiě)國家自然科學(xué)基金申報書(shū)的，寫(xiě)到20xx年3月13號提交給學(xué)院科研辦公室，在這一個(gè)月深度寫(xiě)作的過(guò)程中，我真的做到了全心全意，沒(méi)有太多雜念，做事效率比較高，標書(shū)寫(xiě)完后，提交給我們學(xué)院去年中了國家基金的一個(gè)同事看了看，他說(shuō)我的項目應該外審評價(jià)不會(huì )太差，說(shuō)我的項目至少有三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：

　　其一，是技術(shù)路線(xiàn)和研究方案很具體，有很強的操作性，這也是我個(gè)人認為申報書(shū)的最最強的優(yōu)點(diǎn)；

　　第二，項目的立項依據部分，特別是文獻述評方面，寫(xiě)得很到位，他作為外行人，一看就知道作者是看了不少最新文獻，并很好地對文獻進(jìn)行歸類(lèi)和梳理的，很好地支撐項目的創(chuàng )新點(diǎn)和后續的研究?jì)热莸模?/p>

　　第三，項目申報書(shū)的文筆精煉、流暢，不拖泥帶水，從某種意義上看，有一種精致的感覺(jué)，該凸的地方凸，該凹的地方凹。

　　唯一讓我們擔心的是我的研究基礎不強：與所申報項目相關(guān)論文有5篇，但大多都不是第一作者，而且這5篇論文中，也只有一篇是國家基金委指定的重要期刊；從項目看，倒是有點(diǎn)信心，因為以前成功立項的教育部人文社科基金和市社科基金與所申報項目密切相關(guān)。申報書(shū)提交后，我也沒(méi)有前兩年那么緊張和期待，并且認為成功的可行性不會(huì )超過(guò)50%，因為我總覺(jué)得與項目相關(guān)的好論文太少。事后發(fā)現，對于青年基金而言，項目基礎并不像我想象得那么重要。我是在20xx年7月中旬收到令我興奮的好消息：我的一個(gè)主管科研的領(lǐng)導和一個(gè)同事打電話(huà)告我，說(shuō)我的項目中標了，而且是以A類(lèi)上會(huì )通過(guò)的。從20xx年8月25號收到的外審專(zhuān)家意見(jiàn)看，有三位專(zhuān)家明確建議給我的項目?jì)?yōu)先資助，兩個(gè)同意資助，應該是3A2B的好成績(jì)。相比項目立項，收到的同行評議專(zhuān)家反饋信息更讓我興奮，因為五個(gè)專(zhuān)家一致認可我申報項目的價(jià)值，它進(jìn)一步強化了我的信心，或許我真的找到撰寫(xiě)國家自然科學(xué)基金申報書(shū)的秘密了，或許我真的能駕馭如何撰寫(xiě)各類(lèi)項目申報書(shū)了，至于是否真的達到一定水平，或許即將揭曉的幫我太太修改的20xx年度教育部人文社科項目是個(gè)試金石。

　�。�2）論文發(fā)表情況。今年的論文發(fā)表情況不夠理想，只發(fā)了5篇論文，第一作者2篇，一篇C刊，一篇學(xué)校校報約稿論文；另外有3篇論文正在形成中。從論文的數量看，這是一個(gè)正常的'量，但質(zhì)量不盡人意，沒(méi)有一篇重要期刊，這是我接下來(lái)1-3年的重要工作任務(wù)，提高發(fā)表論文的質(zhì)量和數量，爭取發(fā)表國家基金委指定重要期刊10-15篇，高質(zhì)量的完成目前的青年科學(xué)基金，爭取以后獲得青年基金-面上基金連續資助項目。

　�。�3）讀書(shū)方面。讀書(shū)方面還是讀了一些高質(zhì)量的文史哲的書(shū)，對研究方法論和一些科學(xué)問(wèn)題的哲學(xué)思考方面，獲得了一些進(jìn)步，這些進(jìn)步或許難以量化，但從我評審期刊論文、項目，以及參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研討會(huì )的情況看，明顯地感覺(jué)到了自己看問(wèn)題更深，也更有洞察力一些。導師的教誨和經(jīng)驗，是我一直以來(lái)最為重要的智力支持，他告訴我，在我40歲之前，還是應該靜下心來(lái)好好做研究，用喬布斯的話(huà)說(shuō)，Stay Foolish, Be Simple and Focus. 人是要放棄一些東西的，戰略不是選擇我們能做什么，更多的是不去做什么，戰略更多的是取舍，而且只有舍，才能更好地取。人生也是這樣的。所以，我拒絕了一個(gè)好朋友對我的一個(gè)重要的邀請：他邀請我兼職去做投研，并且許諾給我一年約20萬(wàn)元的薪水，思考了兩周后，我友善地拒絕了這份令很多人向往的兼職工作，因為我要Be Simple and Focus，不能想要得太多，很多人之所以累，就是因為他想要的東西太多了�；蛟S這兩年我真的缺錢(qián)花，但不能為了掙錢(qián)，而犧牲掉自己的理想和夢(mèng)想。我總相信人不能僅僅是為了生活而去工作，作為知識分子的研究者，應該有一些使命感和責任感。

　�。�4）撰寫(xiě)國外SCI和SSCI期刊。我在這方面的收獲仍然不大，更多的是投稿的論文被拒，英文撰寫(xiě)能力亟需提高。有兩個(gè)可喜的收獲是，在參加國內外學(xué)術(shù)研討會(huì )上，得到了兩個(gè)SSCI期刊主編關(guān)于如何更好的撰寫(xiě)論文經(jīng)驗，另外就是我獲得了學(xué)校和學(xué)院同意讓我帶薪，并給5萬(wàn)元資助我半年到外國進(jìn)修的機會(huì )，或許這才是我今年尋找海外合作和學(xué)習最好的消息吧。

科研年終工作總結 篇9

　　一、 項目概況

　　##研究所是科技局下屬的科研事業(yè)單位，我所有高級工程師2名，工程師7名，助理級技術(shù)人員5名。大專(zhuān)以上學(xué)歷占90%以上。全體人員具有很強的團結合作精神，曾取得了多項省市科技進(jìn)步獎。

　　多功能環(huán)保專(zhuān)用電源是市級工業(yè)科技攻關(guān)開(kāi)發(fā)類(lèi)計劃項目，項目立項后，在科技局工業(yè)科的大力支持和指導下，我所投入了所有可利用的力量，按照計劃合同書(shū)中的各項要求，認真地開(kāi)展科研開(kāi)發(fā)，并且在延長(cháng)的開(kāi)發(fā)時(shí)間內，做了比計劃合同書(shū)中的指標更加全面的實(shí)驗和開(kāi)發(fā)，使項目的技術(shù)性能更趨完善，多功能電源的綜合集成效果更加明顯，現已全面完成了研制開(kāi)發(fā)工作，提請科技局工業(yè)科驗收。

　　二、 工作成績(jì)

　　多功能環(huán)保專(zhuān)用電源項目的總投資5萬(wàn)元，其中科技局項目撥款5萬(wàn)元。獲得立項批準后我所組織全體科研人員，對項目進(jìn)行了全力攻關(guān)，在立項前已進(jìn)行過(guò)充分論證的基礎上，依照計劃合同書(shū)上要求的各項性能指標，組織了項目開(kāi)發(fā)實(shí)施。在項目負責人總負責的前提下，分設了電子控制開(kāi)發(fā)組和綜合集成應用開(kāi)發(fā)組。各小組長(cháng)對本組所承擔的.項目部分全面負責，包括人員調配，所涉及部分的資金使用，對本組成員的獎懲等。這樣的組織實(shí)施方案，充分的調動(dòng)了所有開(kāi)發(fā)人員的積極性，使項目的開(kāi)發(fā)進(jìn)程明顯加快。

　　但在開(kāi)發(fā)研制過(guò)程中科研人員對項目的技術(shù)指標、應用方向又有了更新更高的認識，而且開(kāi)發(fā)經(jīng)費尚有節余，所以又對該項目進(jìn)行了更

　　深入的開(kāi)發(fā)，使項目的開(kāi)發(fā)得到了全面完善。增加了野外應用、應急維修等多種應用方法，取得了很好的效果。

　　項目共形成兩種技術(shù)及可實(shí)現生產(chǎn)的產(chǎn)品， 這些技術(shù)或產(chǎn)品技術(shù)性能優(yōu)良，質(zhì)量穩定，即可以單獨應用生產(chǎn)又可以將兩種技術(shù)組合起來(lái)生產(chǎn)。

　　三、技術(shù)成果

　　采用先進(jìn)的嵌入式單片微處理器作為主控器件，設計了四路交流穩壓輸出，不但能提供整個(gè)監測系統所需的交流電源，而且還在超溫、超載和火災(煙霧)時(shí)自動(dòng)切斷電源，并有室內溫度數據輸出(0-5v)等。針對自動(dòng)監測儀器的特點(diǎn)，保證足夠的穩壓精度，延時(shí)時(shí)間的調整范圍較大。交流穩壓部分達到了三高：高效率、高功率因數、高可靠度;三低：低波污染、低環(huán)境污染、低電磁干擾。具有突波吸收器、lc濾波電路、重復載濾波器、尖峰吸收器。并且采用距離飽和很遠的電感，可抗不對稱(chēng)波形干擾，不會(huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)輻射干擾或對電網(wǎng)產(chǎn)生傳導性干擾。

　　增加的野外用或維修用直流穩壓電源具有以下性能特點(diǎn)：

　　1、 直流穩壓電源輸出：+12v，最大提供電流4a;

　　2、 直流穩壓電源輸出：+5v，最大提供電流1a;

　　3、 直流穩壓電源輸出：-12v，最大提供電流0.5a;

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