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學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文4篇
環(huán)境衛生大家講，言行表率做宣傳。下面是小編整理的學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文，希望對大家有幫助！
學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文1
一、加強領(lǐng)導，提高認識學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )衛工作的重視。
我校成立了“創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由胡孝全校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由江永松副校長(cháng)和羅真樹(shù)副校長(cháng)擔任，成員由學(xué)校中層干部、教研組長(cháng)、班主任及健康課教師組成，明確工作目標，落實(shí)責任。下設創(chuàng )衛工作辦公室，主要負責創(chuàng )衛工作的資料收集、整理和學(xué)校衛生工作。對創(chuàng )衛工作，校領(lǐng)導親自抓，創(chuàng )衛辦公室負責整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )衛工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng )衛工作的各項任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng )衛工作是一項社會(huì )性很強的系統工程，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )衛工作的落實(shí)，保證創(chuàng )衛工作的持續發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng )衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng )衛活動(dòng)中來(lái)。
1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會(huì )、“國旗下講話(huà)”等形式，充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學(xué)校設置有健康教育專(zhuān)欄，每季度更換一次；各班一學(xué)期出3—4期關(guān)于健康教育和創(chuàng )衛知識的黑板報。
2、分發(fā)健康知識和創(chuàng )衛宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2—3期《健康教育簡(jiǎn)報》，《創(chuàng )衛簡(jiǎn)報》，多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子、《創(chuàng )建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，廣大師生對創(chuàng )衛工作有了更深入的認識，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì )。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學(xué)校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務(wù)宣傳員并開(kāi)展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調查活動(dòng)。為內江創(chuàng )建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。
三、加強健康教育，搞好衛生工作。
學(xué)校創(chuàng )衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時(shí)，開(kāi)課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現在：
1、初中三個(gè)年級均開(kāi)展健康教育課，由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學(xué)參考。嚴格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周，嚴格保證了開(kāi)課率達到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評價(jià)。其中初一、初二年級側重于健康教育方面，而初三年級則側重于心理健康教育。同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對學(xué)生健康教育的內容，加強對學(xué)生健康教育。例如：《體育與健康》課程中加強學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課，注重學(xué)生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學(xué)工作，使同學(xué)們在鍛煉身體的同時(shí)掌握生理健康知識，幫助同學(xué)們養成健康生活的習慣。通過(guò)幾年以來(lái)的課程開(kāi)展，學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習到許多非常有用的知識。幾年以來(lái)學(xué)生的考核評價(jià)資料完整，書(shū)面考核成績(jì)全部達標。學(xué)生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率95%以上。
2、開(kāi)展了豐富多彩的健康教育活動(dòng)，利用多種形式開(kāi)展健康教育
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園宣傳板報、班級專(zhuān)題講座、學(xué)校專(zhuān)題講座、校園主題廣播等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行健康教育知識的傳授，為他們健康成長(cháng)盡可能多的提供健康引導。學(xué)校做了“預防艾滋病”專(zhuān)題講座，“控制吸煙，人人有責”講座，“青春期衛生”專(zhuān)題講座，“愛(ài)滋病|毒品預防”講座，有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。
關(guān)注學(xué)生心理健康，完成一項區級課題《初中生心理問(wèn)題的成因及對策》的研究，建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室，填補了我校心理健康的空白，并卓有成效的開(kāi)展工作。
3、注重學(xué)生的健康工作
學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況，學(xué)校十分重視健康教育，一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
加強住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育，從就餐、就寢、洗漱到房間的整理，物品的擺放等全面進(jìn)行約束、規范管理。幫助他們養成健康生活的良好習慣。從抓住校生的“內務(wù)細則”作起，培養寄宿生衛生習慣和生活習慣，幫助他們樹(shù)立健康生活的`意識。
學(xué)校每學(xué)期邀請區防疫站對所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并建立檔案，
在學(xué)生養成教育方面，針對學(xué)生實(shí)際，卓有成效地開(kāi)展工作。建立健全學(xué)生管理制度，為學(xué)生養成教育提供制度保證，特別是比較重視學(xué)生衛生養成教育。把區域衛生、個(gè)人衛生作為班級評比的重要內容來(lái)抓，把維護校園公共衛生作為學(xué)生養成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤，增強班主任工作的責任心。
學(xué)校每月由政教處，對學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著(zhù)三項，組織學(xué)生會(huì )干部和值周教師，對全校學(xué)生逐個(gè)檢查。
四、措施得力、創(chuàng )衛工作成績(jì)顯著(zhù)
由于領(lǐng)導重視，組織健全，責任明確，措施得力，我校創(chuàng )衛工作取得了階段性成果。
�。�1）責任到人、區城包干
嚴格按照組織網(wǎng)絡(luò )設置，根據創(chuàng )建目標，將任務(wù)細化分解，層層落實(shí)，責任到人，校園的每個(gè)區域，每個(gè)角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創(chuàng )建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細，不留盲點(diǎn)，交叉多，不存死角，校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人，整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。
�。�2）突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破
以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作，三次大型突出檢查評比為契機，突出重點(diǎn)，逐個(gè)擊破，把創(chuàng )衛工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面，充實(shí)教師隊伍，加強業(yè)務(wù)培訓，完善教學(xué)內容，增添教學(xué)用具，大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。食品衛生工作方面，定期對從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓，增強食品衛生意識，切實(shí)發(fā)揮管理職能，加大對食品衛生的監管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛生安全、可靠，本學(xué)期特別投入3萬(wàn)元，改善食堂設施和條件，食堂面貌煥然一新。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經(jīng)費落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效、高效，定期與社區、街辦協(xié)作，統一指令，開(kāi)展集體滅殺工作，并針對學(xué)校的特點(diǎn)，增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，清除衛生死角，生活垃圾日產(chǎn)日清，徹底根除蚊蠅孳生場(chǎng)所。
在“創(chuàng )衛”工作期間，學(xué)校每半月校對教室、寢室、食堂、廁所、水房等場(chǎng)所以及各類(lèi)衛生設施進(jìn)行一次大檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改正。
創(chuàng )建省級衛生城市是我們共同的目標，我校將繼續全力以赴，努力工作，為“創(chuàng )衛”工作增光添彩。
學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文2
衛生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛生意識，使之養成良好的衛生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視，形成了校長(cháng)親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛生工作取得了可喜的成績(jì)，受到各級領(lǐng)導的夸贊�，F將工作總結如下：
1、健全衛生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛生的管理質(zhì)量，校長(cháng)親自組織，形成了“校長(cháng)親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛生管理層層抓的局面，確保了衛生管理渠道的暢通。
2、制定衛生管理制度
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛生管理有章可循，提高衛生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對本校的衛生情況，制定了《衛生檢查標準》并提出了教室、包干區每天兩小掃一大掃（早上、中午各小掃一次，下午放學(xué)后大掃一次）、辦公室一天一大掃、電腦室每節課一小掃一周一大掃的規定。
3、健全衛生責任制，把衛生責任落實(shí)到班、到人
學(xué)期初，學(xué)校針對校園的布局，劃分出若干衛生區域，再把相應的衛生區域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛生由本班負責，校園的衛生由各班共同負責，每班負責由學(xué)校指定的包干區衛生；廁所衛生由五年級清掃；辦公室的衛生由教師輪值，每天指定專(zhuān)人負責；各室的衛生由專(zhuān)人負責安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，責任落實(shí)了，衛生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強衛生保健宣傳教育
為了提高學(xué)生的衛生意識、保健能力，養成良好的衛生習慣，學(xué)校領(lǐng)導、教師十分重視衛生宣傳教育工作：
�。�1）、校長(cháng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì )、國旗下的講話(huà)向學(xué)生宣講衛生的重要性，讓學(xué)生知道講究衛生光榮，不講衛生的可恥，提高學(xué)生的衛生意識。
�。�2）、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對問(wèn)題著(zhù)重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛生習慣，使學(xué)生逐漸養成良好的衛生習慣，掌握一定的衛生保健知識。
�。�3）、利用黑板報宣傳衛生保健知識，提高學(xué)生的衛生保健意識和能力。
�。�4）、舉行衛生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)。衛生保健知識由專(zhuān)人負責，做到有主題、有針對，定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生知道什么是慢性病，了解有關(guān)的常識，并用所學(xué)的'知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
�。�5）、引導學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放，利用可回收資源，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強衛生監督力度，提高衛生管理效果
為了提高衛生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛生工作中十分重視加強衛生的監督力度，如：
�。�1）、每天課前安排學(xué)校少先隊值日生（值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助）對各班教室、包干區的衛生進(jìn)行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專(zhuān)門(mén)負責該工作的教師安排值日生對各班的衛生情況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結果及時(shí)公布。
�。�2）、把各班的衛生狀況納入文明班評比。
�。�3）、設立衛生監督崗。每節課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛生監督員在本班所負責的教室、走廊、包干區值勤上崗，發(fā)現垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現不良行為，及時(shí)指正或向老師上報。
以上是我校在衛生方面所做的一些工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績(jì)，但還要繼續努力，不斷地提高師生的衛生意識和自制力，使他們養成良好的衛生習慣，使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文3
在市、區創(chuàng )衛辦的及教育指導中心的指導下，我校圍繞市政府創(chuàng )建“全國衛生城市”的目標，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視與正確領(lǐng)導下，從組織管理機構、資料收集整理到校園衛生，從創(chuàng )衛知識的宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為、個(gè)人衛生到教師辦公室、學(xué)生課室的環(huán)境，都有了好的變化。學(xué)校創(chuàng )衛工作進(jìn)展順利，有成效，現將工作總結如下：
一、組織機構健全學(xué)校領(lǐng)導重視
學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )衛工作十分重視，成立了“創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組”，由黎靜芬校長(cháng)任小組長(cháng)，愛(ài)衛、創(chuàng )衛全面工作、組織管理工作；責任分工明確，安排如下：總務(wù)主任戴廣添分管環(huán)境衛生與食堂衛生、病媒生物防制工作，教導主任分管健康教育工作及開(kāi)展心理健康教育工作；教導副主任愛(ài)衛、創(chuàng )衛宣傳工作；校醫分管學(xué)生疾病防治工作、健康教育課及教職工健康教育；高中低年級的級長(cháng)分管學(xué)校環(huán)境衛生、學(xué)生個(gè)人衛生工作。
二、加大宣傳力度營(yíng)造良好氛圍
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育，包括每周的國旗下的講話(huà)、學(xué)校大堂的櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播電視臺、課室的墻報、年級的墻報等，宣傳各種衛生常識，搞好學(xué)校的'環(huán)境衛生，培養學(xué)生良好衛生總識，養成良好的衛生習慣。尤其是紅領(lǐng)巾廣播電視臺發(fā)揮了重要宣傳教育及作用和及時(shí)的反饋作用。
2、印發(fā)健康知識和創(chuàng )衛宣傳資料。
3、開(kāi)展創(chuàng )衛知識練習和比賽。為了加深全體學(xué)生對創(chuàng )衛知識的了解程度，學(xué)校進(jìn)行了“創(chuàng )衛”及健康知識測試和知識競賽，取得了較好的效果。
4、舉行了“創(chuàng )衛”及健康知識手抄報比賽和征文比賽。各班認真組織同學(xué)們積極參賽，通過(guò)比賽，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習健康知識的積極性，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展，同時(shí)亦豐富了紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣傳內容，讓“創(chuàng )衛”及健康知識學(xué)習宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。
三、抓好環(huán)境衛生加強健康教育
1、學(xué)校的清潔區域。
大體可分為為教學(xué)樓內及教學(xué)樓外，全學(xué)校按這兩方面全部細分給15個(gè)班，每個(gè)班都負責一定區域，學(xué)校每學(xué)期都定期或不定期對學(xué)校環(huán)境衛生環(huán)境進(jìn)行檢查評分，本學(xué)期進(jìn)行了一次檢查評分，結果較好，體現了全校的師生都很重視學(xué)校的環(huán)境衛生工作，創(chuàng )造出一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
2、強化健康教育，培養良好習慣。
我校健康教育課一直按照上級的標準開(kāi)足、開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)，配有專(zhuān)職的教師上課。利用健康教育課和積極的教學(xué)手段向學(xué)生系統地傳授了衛生與健康知識。例如：三月份的流感作了預防的專(zhuān)題，四、五月份的兒童手足口病、紅眼病毒等，在健康課上作了預防滲透教育。除此之外，各校還積極舉辦健康知識講座，利用學(xué)校的宣傳陣地向師生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生等方面的知識。通過(guò)監督檢查，學(xué)生的個(gè)人衛生意識較高，養成了良好的個(gè)人衛生習慣，我們把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，把上課、宣傳、活動(dòng)等結合在一起，讓健康教育能從多層次、多角度、寬領(lǐng)域、面向學(xué)生進(jìn)行教育。
3、加強學(xué)生飲食、飲水管理。
要求各校安排有專(zhuān)人負責此項工作，責任落實(shí)。學(xué)校食堂工作人員嚴格體檢，實(shí)行持健康證上崗的制度；食品進(jìn)貨實(shí)行索證制度，并建立臺帳，嚴把進(jìn)貨關(guān)；食品采取留樣制，并由總務(wù)主任負責食堂的衛生檢查和督促。食堂還配備了消毒殺菌設備，每天對廚房設施和各種餐具進(jìn)行消毒處理，確保師生的飲食、飲水衛生。
4、積極進(jìn)行傳染病、常見(jiàn)病的防治工作。
在傳染病的防治工作中，我們嚴格按上級文件精神工作，師生定期體檢，建立并執行學(xué)生晨檢制度，并作好情況登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開(kāi)展了常見(jiàn)病的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
學(xué)校創(chuàng )衛工作總結范文4
本學(xué)期來(lái)，在教管辦的親切關(guān)懷和正確指導下，我校堅持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療，切實(shí)做好防病工作，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行�，F總結如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好公共衛生課，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校閆新河老師上的'衛生課受到好評。
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向疾控中心報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛生，各組室、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進(jìn)行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲食飲水工作，嚴格執行文件精神，堅持每天晨檢，嚴把飲水衛生質(zhì)量關(guān)。只要發(fā)現有不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季節性的預防工作
1、學(xué)校根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現其它疑似病人及時(shí)匯報，及時(shí)治療，在疫區范圍內根據病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施，控制病原擴散，所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、學(xué)校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天氣變化時(shí)，能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。
三、做好衛生常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生定每天認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種卡”送入學(xué)校。
4、沙眼防治工作：增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識，培養學(xué)生的良好衛生習慣，向學(xué)生宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”，要求學(xué)生認真做好眼保健操，學(xué)校開(kāi)展了一次眼保健操比賽活動(dòng)，提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。
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