教師五月份工作總結范文

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間一個(gè)月又即將結束，靜靜坐下來(lái)回顧一個(gè)月來(lái)的工作，記錄下工作中的一些事情。

　　這個(gè)月來(lái)外出學(xué)習不多，六年級的同學(xué)們即將面臨畢業(yè)，又在下個(gè)月的月初要進(jìn)行縣監測，大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時(shí)的范圍和考試的指導，本次監測范圍為科學(xué)第八冊教材的第一單元生物體的基本特征，第二單元走進(jìn)微生物世界，第三單元能量。還有科學(xué)第七冊教材的第二單元生長(cháng)發(fā)育。前面的三單元，每次學(xué)習完成之后，都會(huì )給學(xué)生總結出一份單元知識點(diǎn)，再出一份單元檢測試卷進(jìn)行鞏固。好在只有三個(gè)單元所以我堅持下來(lái)了，學(xué)生也在這個(gè)過(guò)程中有所收獲，只是記憶性的東西，真的需要不斷的鞏固和加強。

　　前幾天，師傅給我發(fā)過(guò)來(lái)她總結的基礎知識點(diǎn)，趕緊打印出來(lái)給孩子們，希望他們都能好好的掌握，基本的掌握了，考70分應該沒(méi)問(wèn)題，下面就是在能力和探究題方面給予引導。主要針對第七冊教材的第二單元生長(cháng)發(fā)育中的調查報告進(jìn)行輔導，使學(xué)生知道調查報告中包括幾部分，調查步驟又是怎樣進(jìn)行的，了解抽樣的調查方法，會(huì )簡(jiǎn)單的設計調查問(wèn)卷。

　　另外對學(xué)生生長(cháng)發(fā)育的數據能夠通過(guò)二維表格反映出來(lái)，會(huì )通過(guò)二維表格觀(guān)察現象得出結論。會(huì )涉及關(guān)于霉菌生長(cháng)受溫度或者濕度影響的實(shí)驗等進(jìn)行重點(diǎn)講解。對于部分學(xué)生抓住他們的基礎知識，對于基礎知識較好的同學(xué)，提升探究的能力和方法的指導。希望孩子們也注意一下，爭取本次監測能夠考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

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