老師德育工作總結范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的老師德育工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
老師德育工作總結范文1
兩年以來(lái)，我校秉持“以德修身，以德育人”的理念，開(kāi)展德育工作。德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，提高學(xué)校德育整體效果。結合我校實(shí)際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現學(xué)校德育工作的導向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現了本學(xué)期德育目標的要求，取得了一定的成績(jì)，現將本校德育工作的開(kāi)展情況總結如下：
一、重視德育隊伍建設，強化德育意識。
1、加強了德育班子建設：每期開(kāi)學(xué)初要求德育處、班主任、大隊部寫(xiě)好德育工作計劃，對班級管理做好規劃，對班級每月工作進(jìn)行總結，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫(xiě)出工作總結。每學(xué)期根據學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核，評出三個(gè)“文明班”，三個(gè)“文明寢室”、三個(gè)“優(yōu)秀班主任”、若干個(gè)特長(cháng)學(xué)生。
2、加強學(xué)校德育工作專(zhuān)題研究：召開(kāi)了以班級文化建設、學(xué)困生的管理方法探討和寄宿生管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。這樣一來(lái)加強了班級文化建設和對學(xué)困生的管理，并且豐富了寄宿生的課余生活。
3、狠抓少先隊小干部的選拔、培訓工作：每月定期對少先隊小干部進(jìn)行培訓，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì )提出他們值日中存在的問(wèn)題并要求改正。
4、加強少先隊陣地建設：近幾學(xué)期著(zhù)重加強校園廣播站建設，利用國旗下的講話(huà)和各班黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
二、強化學(xué)生的行為規范教育。
我校主張以學(xué)生為主體，從行為規范教育入手，培養全面發(fā)展的具有現代意識的小學(xué)生，以此為原則對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展各項活動(dòng)。
這兩年來(lái)我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導，以班級教育、自我教育為主，開(kāi)展一系列活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
1、開(kāi)展“好習慣伴我成長(cháng)”主題美文誦讀比賽，通過(guò)誦讀這些關(guān)于良好習慣養成的美文，讓學(xué)生的心靈得到凈化，情操得到陶冶，有助于他們在日常生活中養成良好的習慣。
2、繼續開(kāi)展雅行教育活動(dòng)，利用國旗下的講話(huà)、班隊會(huì )、晨會(huì )等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，增強學(xué)生養成良好行為習慣的意識，讓行為規范教育深入每個(gè)學(xué)生的日常生活。
�。ǘ⿲�(shí)施各項管理制度。
1、實(shí)行校園廣播宣傳制度，通過(guò)廣播站每天向學(xué)生宣傳文明禮儀、清潔衛生、學(xué)習習慣等相關(guān)內容，并播報好人好事，找身邊的`典型，學(xué)身邊的典型。學(xué)生受到了良好的行為習慣教育，逐漸養成了好習慣。同時(shí)，很多學(xué)生用善行感染身邊的同學(xué)，越來(lái)越多的學(xué)生加入好人好事的行列，校園風(fēng)氣日益和諧溫馨。
2、學(xué)校成立學(xué)生執勤隊，每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。特別是樓道處的執勤人員付出了休息時(shí)間，確保了通道安全。學(xué)生也逐漸養成了自覺(jué)成單行靠右走的習慣，校園秩序井然。
3、堅持常規檢查評比。檢查評比做到了客觀(guān)公正，并且把清潔衛生的打掃、板報的設計、出勤和紀律的遵守、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。檢查結果每周一公布，每月一統計，每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗，雙周利用升旗時(shí)間公布結果。
4、加強了班級制度建設。根據本班情況制定了《班規》和班級評價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規范和課堂常規，細化了班級管理，把每一項制度落到了實(shí)處。
5、做好品德差生的幫教轉化工作。
兩年來(lái)，各班都能結合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的21名后進(jìn)生、19個(gè)單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實(shí)結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。
三、開(kāi)展健康安全教育。
安全教育做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。
�。ㄒ唬┘訌娏藢W(xué)生課間活動(dòng)的監督，堅持了樓道值班和分班放學(xué)制度，認真做好太陽(yáng)民族小學(xué)的一日常規管理。
�。ǘ┙Y合教育局衛生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。
1、召開(kāi)班主任和家長(cháng)會(huì )議，安排落實(shí)健康教育的各項檢查，督促學(xué)生掌握健康教育知識。
2、請派出所的法制校長(cháng)為我們講解有關(guān)安全方面的知識，并舉辦一期以“珍愛(ài)生命關(guān)注健康”為主題的黑板報。
2、利用廣播宣傳健康安全知識。
四、學(xué)生與教師在特色中成長(cháng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)及特色藝體活動(dòng)。
1、早上鍛煉40分鐘，有序的開(kāi)展健體有趣的陽(yáng)光體育活動(dòng)，其內容有跑步、跳民族舞、校園舞、做操等。
2、下午開(kāi)展藝體活動(dòng)，有蓮香、軍樂(lè )隊、腰鼓等有趣的民族特色活動(dòng)。使留守學(xué)生也體會(huì )到有家的快樂(lè )！這一活動(dòng)得開(kāi)展深受廣大群眾干部和家長(cháng)的歡迎。同時(shí)得到社會(huì )的好評。
�。ǘ┓e極開(kāi)展班級文化建設，打造書(shū)香校園。
兩年來(lái)，我校繼續深入開(kāi)展班級、寢室文化建設，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書(shū)香校園。
1、建設“溫馨教室”，“舒心寢室”。主要包括人為環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境、寢室建設等五個(gè)方面的內容。在原有工作基礎上，認真總結經(jīng)驗，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng )建活動(dòng)引向深入。讓教室和寢室真正成為學(xué)生的新“家”。
2、積極開(kāi)展班級文化建設交流活動(dòng)。利用晨會(huì )時(shí)間讓各班交流本班的班級文化建設特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設繼續深入。
回顧這兩年來(lái)的德育工作，取得了一些不錯的成效。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內容，充分發(fā)揮德育目標體系的導向性、針對性，促進(jìn)德育訓練的養成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我相信，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì )在太陽(yáng)民族小學(xué)這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗！
文檔為doc格式。
老師德育工作總結范文2
德育是塑造學(xué)生心靈的工作，本學(xué)期，我們本著(zhù)以"一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切"的教育理念，以豐富的教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐讓學(xué)生體驗道德是非，體驗成功，學(xué)會(huì )做人方面取得了一點(diǎn)實(shí)效，但也存在著(zhù)許多不足。
校園是學(xué)生學(xué)習、生活的場(chǎng)所，校園文化的第一性和直觀(guān)性，決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨"潤物細無(wú)聲"的作用。三月份，在號召全校同學(xué)人人參與綠化、美化校園的活動(dòng)，以年級為單位在小公園舉行了盆景展覽，在老師的精心指導下，孩子們用自帶的盆景擺出了各種意義深刻的造型，不僅美化了小公園，也使學(xué)生懂得了綠色環(huán)保的重要性。學(xué)校的`宣傳畫(huà)廊面積不斷擴大，內容新穎，是我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這里有師生書(shū)畫(huà)作品展覽，南小擂臺賽冠軍的事跡介紹，環(huán)保知識宣傳、科技小報展覽等。它就像一位無(wú)聲的老師，用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著(zhù)每位學(xué)生，催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。
教師的思想、行為直接影響著(zhù)學(xué)生。本學(xué)期，我們組織教師學(xué)習了《公民道德建設實(shí)施綱要》，明確了公民道德建設的指導思想、方針原則和主要內容，并對全體教師進(jìn)行了知識考查。以爭創(chuàng )蘇州市常規管理示范學(xué)校為契機，嚴格常規管理，努力樹(shù)立良好教師形象。在平時(shí)的教學(xué)中，要求各科教師滲透德育教育，使德育處處存在。對于學(xué)生的德育教師，我們主要以課堂為主陣地，以活動(dòng)為主要方式進(jìn)行滲透。清明節，帶領(lǐng)了3~6年級學(xué)生步行去太倉祭掃革命烈士墓；4月份，邀請80歲的老地下工作者鄒圣一爺爺講他親身經(jīng)歷的故事；五月份，組織學(xué)生學(xué)習《兒童道德歌》、《公民道德修養讀本》，并對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的知識問(wèn)卷。
本學(xué)期每月的德育工作要點(diǎn)都以書(shū)面形式明確，根據存在的薄弱環(huán)節，提出每月主題，并做到及時(shí)檢查。如三月份，要求每位同學(xué)做好課前準備，先提出要求，后在月底進(jìn)行了一次抽查，對做得好的班級進(jìn)行表?yè)P，對存在問(wèn)題的班級及時(shí)提出整改意見(jiàn)。雖然取得了一點(diǎn)成效，但還有許多不足之處。我們的學(xué)生到專(zhuān)用教室上課隊伍排得不夠整齊，隨地亂扔紙屑的現象還普遍存在，上課不能養成良好的聽(tīng)課習慣，拖拉作業(yè)、對學(xué)習毫無(wú)興趣的同學(xué)每班都有。這些嚴峻的問(wèn)題擺在我們面前，它將成為我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。
我們以小公園為實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地，少先隊成立了養鴿、養魚(yú)、綠化等小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)做好觀(guān)察記錄，現將這一研究課題申報為太倉市級課題，力求成為學(xué)校的德育基地、勞動(dòng)基地。抓好校外德育基地建設，三、四年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，去太倉市看守所參觀(guān)，去南郊敬老院打掃衛生。三月份，我們邀請了市交警隊的徐振國老師來(lái)校作交通安全知識講座。五月份，市地稅局領(lǐng)導來(lái)我校作稅法知識講座。南小第一屆"科技節"拉開(kāi)序幕。一個(gè)月中，開(kāi)展了百人繪長(cháng)卷、放風(fēng)箏、實(shí)驗操作、航模比賽、科技知識考查等活動(dòng)。六月份，根據上級團委要求，由五（3）班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)，提高安全意識。一次次的活動(dòng)，力爭使我們的學(xué)生成為社會(huì )的人，成為一個(gè)"家事、國事、天下事，事事關(guān)心"的人。我們的活動(dòng)是豐富多彩的，但有些活動(dòng)成效不大，這是我們工作的不足之處。今后，我們的活動(dòng)要重質(zhì)量、重效率、出精品，力求起到事半功倍的效果。
本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的工作目標是讓家長(cháng)了解學(xué)校，讓家長(cháng)關(guān)心學(xué)校。四月份，我們舉辦了一~六年級家長(cháng)半日活動(dòng)，先請家長(cháng)入課堂聽(tīng)課，再由校長(cháng)向家長(cháng)介紹學(xué)校發(fā)展情況。由于針對了家長(cháng)的需求，家長(cháng)的到會(huì )率比較高。"六一"前，我們評出了36名好家長(cháng)，并請他們分別寫(xiě)了家教經(jīng)驗，通過(guò)篩選，有5位家長(cháng)的經(jīng)驗稿比較有特色，我們將其發(fā)給每位家長(cháng)作為家教學(xué)習材料。5月份，我們召開(kāi)了20xx屆、xxxx屆家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )會(huì )議，這些家長(cháng)代表具有較高的文化水平，對我們學(xué)校提出了許多寶貴意見(jiàn)，給我們今后家長(cháng)學(xué)校的工作指明了方向，除了召開(kāi)會(huì )議，我們還定期從網(wǎng)上查找資料，采用函授增加信息容量的方法進(jìn)行授課。這學(xué)期百名教師訪(fǎng)千名家長(cháng)活動(dòng)也提出了新的要求，對一些品德行為較差的同學(xué)要多訪(fǎng)、多聯(lián)系，使家訪(fǎng)工作落到實(shí)處，取得成效。如何使每位家長(cháng)都能關(guān)心孩子的學(xué)習、生活，科學(xué)地教育子女，如何讓家長(cháng)、社會(huì )理解我們的家訪(fǎng)工作，是我們所困擾的問(wèn)題，也是我們下學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的工作重點(diǎn)。
總之，我們的德育工作任務(wù)艱巨，工作中好的經(jīng)驗繼
續采納，不足之處努力彌補。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn)，使我們的學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。
老師德育工作總結范文3
我校堅持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。
我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理。
適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。
3、加強社會(huì )、家庭、學(xué)校配合。
德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。校報，每?jì)芍艹霭嬉黄�，及時(shí)傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進(jìn)生管理。
做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期，各班都能結合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生、落實(shí)結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌。
1、加強行為規范養成教育，開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。
2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期，對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的.方式。
3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監督作用。一學(xué)期來(lái)，各值日生認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、勞動(dòng)衛生習慣等。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規范。
4、本學(xué)期，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )，以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(cháng)與老師的情感。
學(xué)校把五月份定為法制宣傳月，在五月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀(guān)看法制宣傳視頻，接受法制教育。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會(huì )。收到了良好的教育效果。
四、存在問(wèn)題。
1．班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問(wèn)題。
2．學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學(xué)生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學(xué)校偶爾衛生狀況不佳的主要原因之一。
3．課間學(xué)生在校追逐吵鬧的現象也時(shí)有發(fā)生。
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