學(xué)校后勤副校長(cháng)工作總結范文

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的學(xué)校后勤副校長(cháng)工作總結范文，希望對大家有所幫助。

學(xué)校后勤副校長(cháng)工作總結范文1

　　國家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生。一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應試的學(xué)校。一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族�！敝匾暯�(jīng)典文化誦讀，營(yíng)造綠色書(shū)香校園，已經(jīng)成為我們城郊中心小學(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。在校領(lǐng)導的領(lǐng)導和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“書(shū)香滿(mǎn)校園，讀書(shū)伴成長(cháng)”這一主題，力求讓師生通過(guò)讀書(shū)增加文化底蘊，通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì )做人，讓書(shū)香伴隨師生成長(cháng)，讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

　　現就本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)做如下小結：

　　一、創(chuàng )建書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的育人氛圍。

　　為了使學(xué)校散發(fā)著(zhù)陣陣書(shū)香，我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�，教導處、大隊部、圖書(shū)室等職能部門(mén)分工明確，認真務(wù)實(shí)地將“創(chuàng )建書(shū)香校園”的各項活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

　　1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園。

　　校園面積雖然不大，但整潔優(yōu)美，處處體現育人氛圍。我校的讀書(shū)角、班級文化不斷更新內容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書(shū)成果和學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)班級精心刊出每一期黑板報、學(xué)習園地，總之，營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，共建精神家園，讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結緣，時(shí)時(shí)刻刻呼吸著(zhù)文化的空氣，得到審美的啟迪。

　　2、制定“二個(gè)一”，保證學(xué)生的閱讀內容和閱讀時(shí)間。

　　為了讓閱讀成為孩子們的習慣，學(xué)校制定了“二個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí)：中午12：20――12：50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課：老師指導讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。

　　為了讓學(xué)生有書(shū)可讀，學(xué)校圖書(shū)室由圖書(shū)管理員韋鳳玉老師負責，做到書(shū)櫥專(zhuān)用，整潔衛生，圖書(shū)擺放整齊美觀(guān)。各班班主任老師從學(xué)校圖書(shū)室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書(shū)，做到學(xué)生人手一冊，分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設3―――5名班級圖書(shū)管理員負責管理這些圖書(shū)，每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書(shū)交換時(shí)間。保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書(shū)可讀。同時(shí)班級還設立班級圖書(shū)角，孩子們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校，進(jìn)行圖書(shū)交流，讓其他同學(xué)分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　二、讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生的閱讀情趣

　　堅持每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)主題活動(dòng)，把鼓勵學(xué)生讀書(shū)當作一項重要內容，以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)。把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結合起來(lái)，活動(dòng)的趣味性越強，讀書(shū)就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識，得到鍛煉。

　　1、升旗儀式

　　開(kāi)學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話(huà)進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳，讓“書(shū)”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。低年級“好書(shū)推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領(lǐng)導、班主任、語(yǔ)文老師人人宣傳讀書(shū)，人人提倡讀書(shū)。

　　2、多彩的活動(dòng)

　　自從書(shū)香活動(dòng)在我校廣泛鋪開(kāi)后，在我校校長(cháng)葉瑞聯(lián)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們各盡其能，各顯神通。得到了良好的書(shū)香的熏陶。

　�。�1）說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字

　　利用班隊活動(dòng)課上，各班舉行“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”活動(dòng)。

　　一年級的“小小故事會(huì )”講得有聲有色。

　　高年級的同學(xué)，老師讓同學(xué)們站上講臺，讓同學(xué)當一回“小老師”，體驗說(shuō)普通話(huà)在日常生活中的重要性：

　�。�2）開(kāi)展“祖國在我心”手抄報比賽書(shū)

　　我校六年級同學(xué)開(kāi)展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫(huà)，一篇篇同學(xué)們的摘抄，一張張清秀、整潔的手抄報，一幕幕歷史的重演？讓同學(xué)們加深對祖國的熱愛(ài)，重溫歷史典故，體現了同學(xué)們的愛(ài)國之心，也寄上了同學(xué)們對祖國的祝福。

　�。�3）星星點(diǎn)燈點(diǎn)亮前程

　　為了讓孩子們更能體現自己的本真，為了讓孩子們對寫(xiě)作充滿(mǎn)激情，為了讓孩子們充分感受那一份被欣賞、被肯定的感覺(jué)，我校在全體語(yǔ)文老師的共同努力之下隆重推出自己的�？�――《星星點(diǎn)燈》。

　　所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習作，經(jīng)過(guò)老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。那黑白分明的色調，描繪了絢麗多姿的青春世界。那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。從此，《星星點(diǎn)燈》成了學(xué)子最忠實(shí)的知已，成為了學(xué)子最渴求的精神食糧。

　　她聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的歡歌和笑語(yǔ)，傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的`憂(yōu)愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無(wú)端的宣泄。

　�。�4）金色童年

　　孩子的世界是純真，孩子的童年是金色，孩子的想象是充滿(mǎn)童話(huà)故事的。為了讓孩子們聽(tīng)到更多的故事，感受不同故事帶來(lái)的不同歡樂(lè )，低年級孩子們舉行了講故事比賽，孩子們把自己平時(shí)聽(tīng)到的、看到的講出來(lái)和同伴們分享，讓大家感受不同故事的精彩。

　　三、學(xué)生的語(yǔ)文素養提高了。

　　首先是閱讀能力的提高。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個(gè)感知過(guò)程。在反復誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會(huì )也在層層加深�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理。學(xué)生在朗讀水平大面積提高的同時(shí)，形成了良好的語(yǔ)感，對語(yǔ)言的感知和理解能力也大大提高。其次是知識面的擴大。學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中，不但提高文學(xué)修養，而且開(kāi)闊了視野，知識面不斷擴大。再次是表達能力的提高。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語(yǔ)言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使學(xué)生積累大量的妙詞佳句，他們的語(yǔ)言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而且在誦讀中也學(xué)習到一些表達方法。從學(xué)生的一篇篇習作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步。

學(xué)校后勤副校長(cháng)工作總結范文2

　　金牛辭歲，虎嘯迎春。20xx年至20xx年第一學(xué)期生活部的工作在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下和政教處的直接領(lǐng)導下，全體生活教師共同努力、團結一心，全面地完成了學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù)，受到校領(lǐng)導、社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生的好評。主要做了一下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強教師隊伍建設是做好各項工作的保證

　　現有生活教師34人，其中女教師23人，男教師13人。20xx年新招聘教師14人，生活部組織新教師集中學(xué)習了《合肥八中生活教師行為規范》、《合肥八中生活教師崗位職責》、《合肥八中生活教師管理條制》等一系列規章制度，組織新教師參觀(guān)老教師實(shí)際操作工作現場(chǎng)，開(kāi)展一幫一幫活動(dòng)，老教師手把手傳、幫、帶，使新教師很快熟悉生活區的管理工作流程，通過(guò)培訓和一幫一活動(dòng)，新教師們投入工作邊學(xué)邊干邊成長(cháng)，一部分新教師通過(guò)自己的用心和努力工作，逐漸成熟起來(lái)�！鞍倌甏笥�、教育為本�！倍�德育工作又是教育工作的首位，對于生活教師這一新職業(yè)，生活教師無(wú)疑是德育工作的重要組成部分，教師隊伍的建設和培養是做好學(xué)生各項工作的保證。為此，做一個(gè)有高尚師德的人，在學(xué)生中樹(shù)立高大形象，不斷注重自我，真正做到為人師表，做好學(xué)生的領(lǐng)頭羊。用知識不斷提高新、老教師自身業(yè)務(wù)水平，新、老教師只有在不斷的學(xué)習中才能適應工作的需要，不然就會(huì )被淘汰。樹(shù)立服務(wù)意識，體現“一流的服務(wù)，育一流的人才”。只有做好一流生活教師隊伍的培養，才能全面培養一流的學(xué)生。

　　二、完善各項規章制度建設、全面提高管理水平

　　如何做好寄住生的.日常管理工作，是生活部的重要工作，健全和完善各項制度建設是做好一切工作的關(guān)鍵，生活部先后制定了《合肥八中生活區學(xué)生違紀違規教育暫行規定》、《合肥八中生活區寢室內務(wù)衛生檢查扣分標準》、《合肥八中生活區星級寢室、優(yōu)秀樓長(cháng)、優(yōu)秀寢室長(cháng)評選辦法》等一系列規章制度，力求在思維方式、管理機制上不斷創(chuàng )新，在生活區寢室管理中實(shí)行零報告制度，午、晚休及時(shí)清查人數制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。學(xué)生在生活區、寢室要做好三輕“說(shuō)活輕、走路輕、開(kāi)門(mén)輕”。注重學(xué)生的思想品行教育，對問(wèn)題學(xué)生講方法、耐心細致做工作，及時(shí)與班主、家長(cháng)溝通了解學(xué)生各方面的情況，以“心靈贏(yíng)得心靈，用人格樹(shù)造人格”。做好日常管理工作，加強對三餐后回寢室前、上教室前、課外活動(dòng)管理，教師實(shí)行餐廳、電梯、寢室值班制度，教師來(lái)回巡視，留心、細心、用心觀(guān)察學(xué)生，將學(xué)生的一切活動(dòng)納入管理視范圍，切實(shí)做到愛(ài)在細微間。注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，“心痛勝過(guò)心痛”。心理問(wèn)題是中學(xué)生出現事件最多的導火線(xiàn)，做到細心觀(guān)察，認真了解，全心解決學(xué)生的心理問(wèn)題，切實(shí)幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習、交往中的問(wèn)題。注重疏導、引導工作，幫助學(xué)生走出困惑。

　　三、安全教育常抓不懈，做到安全無(wú)事故

　　生活部積極配合學(xué)校保衛科對住校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演練，使同學(xué)們對抗地震、火災有了初步認識，如何自救、如何逃生等心理準備。以安全為中心，宣傳安全知識，強化安全意識，采取安全措施。教育學(xué)生應明確“生命比什么都重要”，確保不發(fā)生任何意外重大事故發(fā)生。同時(shí)，在寢室加強防盜、防火、防滑、防燙工作，杜絕學(xué)生在寢室一切打鬧、奔跑，把安全工作常記心中。

　　四、豐富教師的娛樂(lè )活動(dòng)，讓教師生活的更充實(shí)

　　組織教師教師積極參加學(xué)校舉行的文體活動(dòng)，在高二年級部組織的籃球活動(dòng)中取得第二名的成績(jì)，參加學(xué)�；ㄊ交@球取得第三名的成績(jì)，在高一年級部迎新春、慶元旦的拔河比賽中取得鼓勵獎，舞蹈《小橋流水》的表演受到校領(lǐng)導和教師們一致贊譽(yù)，生活部慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì )老師們輕歌漫舞，表達了對生活的熱愛(ài)和對美好明天的寄托。鼓勵青年生活教師走自學(xué)成才的道路，閱覽室、圖書(shū)館學(xué)習查閱資料，豐富自己的精神世界，更好地全身心投入工作中去，為創(chuàng )造八中美好明天而貢獻全部力量。

　　五、積極為學(xué)校承擔教學(xué)任務(wù)

　　為了減輕教學(xué)一線(xiàn)教師壓力和沉重的教學(xué)負擔，讓教學(xué)一線(xiàn)教師騰出更多的時(shí)間和精力投入到教育教學(xué)工作中，學(xué)校決定改革晚自習從教學(xué)區調整到寢室上晚自習，生活部主動(dòng)承擔此項工作，在教學(xué)區老師撤出情況下，生活教師努力工作，確保晚自習順利穩步進(jìn)行。

　　一學(xué)期的工作即將結束，生活部各項工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也還存在不足。

　　1、教師的考核還沒(méi)有真正落實(shí)到住。

　　2、教師的業(yè)務(wù)培訓工作還有待加強。

　　3、深入學(xué)生中做細致的思想工作還不夠。

　　4、生活部管理制度不盡完善。

　　總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，讓我們在政教處領(lǐng)導下，生活部全體教師齊心協(xié)力再創(chuàng )工作新輝煌！

學(xué)校后勤副校長(cháng)工作總結范文3

　　本人于20xx年xx月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位，過(guò)去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現將一年來(lái)工作情況匯報如下：

　　作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡(luò )內外的樞紐作用，從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作，到會(huì )議組織、來(lái)賓接待、xx管理的行政工作，都體現出行政主管工作的重要xx。行政工作無(wú)小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，從而影響到學(xué)校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類(lèi)文件起草、會(huì )議安排、信息上報、xx接待、參謀督辦、xx使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、xx管理等工作要求嚴格按照制度執行，避免因責任心不強造成學(xué)校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。

　　一、注重學(xué)習，努力提升工作能力

　　堅持把學(xué)習擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習《應用文寫(xiě)作大全》、《秘書(shū)學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。

　　二、立足本職，完成各項文書(shū)工作

　　完成學(xué)校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會(huì )、團委各類(lèi)文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時(shí)、準確、規范，滿(mǎn)足了學(xué)校正常的工作需要，樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

　　三、熱情細心，完成接聽(tīng)接待工作

　　耐心接聽(tīng)、解答用戶(hù)來(lái)電，全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢(xún)、反映問(wèn)題、投訴電話(huà)2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽(tīng)率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶(hù)出現用水問(wèn)題，每天辦公室接聽(tīng)用戶(hù)來(lái)電80余個(gè)，都能夠及時(shí)、耐心的`為用戶(hù)解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺，市消費者協(xié)會(huì )、市長(cháng)信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門(mén)的接待、安排和招待任務(wù)，一年來(lái)共接待來(lái)訪(fǎng)53次。業(yè)務(wù)招待xx、酒、會(huì )務(wù)用品均按學(xué)校標準，嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷(xiāo)工作。

　　四、積極主動(dòng)，做好城市綜合整治工作

　　根據上級工作部署，制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于20xx年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng)�；顒�(dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展情況，填寫(xiě)綜合整治日報表，堅持一日一報，節假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報市建委。

　　五、認真負責，加強行風(fēng)

　　建設工作編寫(xiě)、制定了學(xué)校20xx年行風(fēng)建設實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設匯報材料、20xx年度學(xué)校行風(fēng)建設工作總結，以及行風(fēng)建設工作的整改報告。監督、解決用戶(hù)提出的各種用水投訴，滿(mǎn)足用戶(hù)的用水需求，為用戶(hù)提供方便快捷的服務(wù)。

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