實(shí)習工作總結范文5篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)習工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習工作總結范文1
11月影城實(shí)習工作總結不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在影城實(shí)習工作一月之久。從接到通知以來(lái)，身上就擔任著(zhù)一種責任，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己是一名門(mén)外漢，新的工作和崗位，它不僅是職務(wù)的轉變，同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉變。這一個(gè)月中，在公司領(lǐng)導的指導下，員工熱情、友善、的幫助下，我積極開(kāi)展自己的工作，對待工作一絲不茍，一直奉行科學(xué)管理，嚴格要求自己。很快融入了影城的工作，并順利的完成各項工作�，F將本月的工作總結如下：
1、運管工作
運管工作的強度是比較大的，首要的是員工的服務(wù)思想，服務(wù)態(tài)度(要怎么樣)。從檢票口檢票、指引、票根的分類(lèi)到每個(gè)廳的進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)時(shí)間再到廳內的指引、人員核對、巡廳、巡廳表的'準確填寫(xiě)和影片放映中的不定因素以及散場(chǎng)的指引都需要員工對時(shí)間的把握準確無(wú)誤。高峰和低峰時(shí)段人員的配置，合理安排各崗位的工作及人員，保證各崗位人員都能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)且不冗余。(加點(diǎn)自己在工作中的感受，特別是收獲，可以與以前的工作進(jìn)行對比，以前是怎么管理的，現在應該怎么去處理等等)在運管工作一周中了解到3D眼鏡成像的原理以及3D眼鏡好壞的判斷，以及突發(fā)事故的臨場(chǎng)處理方法。
2、影院票房
影院票房是電影院的第一服務(wù)窗口，要求售票員必須快速、準確、熱情地為顧客服務(wù)。做到優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。一線(xiàn)服務(wù)窗口代表著(zhù)影城的形象，這就要求在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈。因此我時(shí)刻提醒自己在工作中一定認真細心，嚴格按影城的規章制度實(shí)際操作，同時(shí)盡努力去幫助顧客。同時(shí)我也認真仔細觀(guān)察同行在做這些事情時(shí)的方法，經(jīng)驗，與他們共同討論怎么使顧客能高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸的服務(wù)技巧。票房的工作及復雜又簡(jiǎn)單。復雜的是各類(lèi)套餐的對應使用，團體票、貴賓票、網(wǎng)購的出票方式以及會(huì )員的操作流程、活動(dòng)細則，電子票、聯(lián)卡和影院的特約商戶(hù)的操作流程。在實(shí)習中我發(fā)現，只要我們記住票價(jià)政策、票價(jià)、票類(lèi)的使用說(shuō)明再加上自己的工作態(tài)度一切都簡(jiǎn)單了。很多同事在記這些東西的時(shí)候有困難，覺(jué)得很復雜，很繁瑣，其實(shí)，要做好任何一件事情，不僅僅是要舍得下苦功夫，更重要的是方法技巧，如何高效率地完成工作。
3、賣(mài)品部
賣(mài)品部是我們票房收入的重要組成部分。應嚴格按照“三出一不”原則發(fā)貨：先進(jìn)先出、整箱出貨、勤進(jìn)快銷(xiāo)。嚴格要求“爆米花”“冰激凌”的制作過(guò)程。在學(xué)習的過(guò)程當中發(fā)現“冰激凌”的口味很難把握。在制作的過(guò)程中，應嚴格按照制作配方來(lái)調配。應定時(shí)對顧客進(jìn)行回訪(fǎng)，及時(shí)反饋顧客的意見(jiàn)，針對顧客的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)�！氨谆ā笔俏覀兊膬�(yōu)勢，比其他的影城要好吃很多。但是我們的品種太過(guò)單一，顧客沒(méi)有選擇的余地�？梢钥紤]添加多種口味的“爆米花”以滿(mǎn)足不同顧客的需要。
儲存貨品時(shí)，應符合倉庫的管理規定和標準。顧及到人員安全，消防安全、衛生防疫安全，且有效防止偷竊和丟失。庫房必須保持干凈、整潔、衛生、通風(fēng)和適宜的溫度。
4、放映
放映是一個(gè)影院的靈魂。放映質(zhì)量起著(zhù)決定性的作用。在放映部學(xué)習了三天，初步了解了數字放映機和DSR數字電影服務(wù)器的操作流程。數字放映機氙燈的使用。以及數字放映機對所使用氙燈的穩定性及亮度的要求.
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實(shí)和欣慰，因為跟著(zhù)同事，領(lǐng)導一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團結上進(jìn)。他們不畏艱難，開(kāi)拓進(jìn)取。我在這一個(gè)月的時(shí)間里見(jiàn)證了我們員工工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)、團結、奮進(jìn)。我為自己能在這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。下一個(gè)月，我講在(什么部門(mén)進(jìn)行工作，我準備怎么去完成我的工作)
實(shí)習工作總結范文2
20xx年3月，我隨實(shí)習隊來(lái)到錦屏中學(xué)，在教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)始了為期六周實(shí)習生活。這一周，我給自己定了兩個(gè)任務(wù)，一是了解、交流；二是實(shí)踐、體驗。工作重心放在“了解、交流”上�！傲私狻卑私鈱W(xué)校的日常教學(xué)管理特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境、班主任的班級管理特點(diǎn)、任課教師的教學(xué)特點(diǎn)、班級學(xué)生的基本特點(diǎn)，并在了解這些情況的基礎上，對自身的知識結構和能力結構特點(diǎn)進(jìn)行反思�！敖涣鳌卑ㄅc學(xué)校領(lǐng)導、原班主任、任課教師、學(xué)校教輔人員、班干部、科代表的交流。在實(shí)踐、體驗方面，第一周的任務(wù)是初步參加實(shí)踐，力求在實(shí)踐中認識教學(xué)工作，認識自我。下面，我將第一周的實(shí)習工作做一個(gè)小結。
一、了解、交流
以下是我這一周“了解、交流”的收獲。
1、錦屏中學(xué)的日常教學(xué)管理特點(diǎn)
學(xué)校管理涉及方方面面，想要在短時(shí)間內達到全面了解是非常困難的，于是我把目標降低為“了解日常教學(xué)管理的基本情況”，經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察，我發(fā)現錦屏中學(xué)的領(lǐng)導團隊和教學(xué)團隊都非常注重對學(xué)生的德育教育，尤其重視“校風(fēng)建設”，這體現在日常教學(xué)的方方面面，例如：要求學(xué)生講文明禮貌，衣著(zhù)整潔、保持校園的安靜、在考試前進(jìn)行考紀教育、要求召開(kāi)法律教育主題班會(huì )等。這些工作在我們以往的就讀學(xué)校也有去注意，但是錦屏中學(xué)做得尤其細致、到位。校領(lǐng)導會(huì )親自對一名系“鴛鴦鞋帶”的學(xué)生進(jìn)行細心的教育，這是我在整個(gè)讀書(shū)生涯里尚未見(jiàn)過(guò)的。也正因為學(xué)校把各個(gè)方面的工作做得如此細致，所以整個(gè)學(xué)校的教學(xué)生活呈現出規范、有序的狀況。
2、錦屏中學(xué)的教學(xué)環(huán)境
錦屏中學(xué)的初一、初二學(xué)生上課的位置在龍江成人學(xué)校內，學(xué)校教學(xué)樓集中，管理學(xué)生較為方便。學(xué)校門(mén)前的馬路不算寬敞，但車(chē)流量很大，所以對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育顯得尤為重要。教室內沒(méi)有多媒體教學(xué)設備，所以在備課的時(shí)候，我要特別注意做好板書(shū)設計，還要特別注意練習粉筆字的書(shū)寫(xiě)，另外還要注意練習課文的朗讀，以便引導學(xué)生有感情地朗讀課文，把握作者抒發(fā)的思想情感。
3、班主任陳老師的班級管理特點(diǎn)
要當好一個(gè)副班主任，我必然要對班主任的'班級管理特點(diǎn)進(jìn)行了解，首先要請教我的指導老師陳老師。初次見(jiàn)面，我就感受到了陳老師對工作、對學(xué)生、對我這個(gè)實(shí)習生的熱情。在他身上，我最先學(xué)到的不是工作方法，而是工作態(tài)度。我明白了必須要有這樣的一種熱情，才能夠全身心地去做好班級管理工作。 陳老師能夠把初二（3）班管理得井然有序，其中一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是選拔和培養了有能力的班干部，幾位班干部都是“敢管、能管”的。另外，陳老師在把權力下放給班干部的同時(shí)，也注意留意每一個(gè)學(xué)生的紀律、成績(jì)變化動(dòng)態(tài)，及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。在對學(xué)生的態(tài)度方面，陳老師能夠準確把“親近學(xué)生”的度，不過(guò)分親近學(xué)生，與學(xué)生保持一定的距離，讓學(xué)生對他既既敬重又畏懼，學(xué)生既感受到了他的關(guān)愛(ài)，也因為那份適度的畏懼而自覺(jué)地遵守紀律。第三，陳老師注重對學(xué)生的個(gè)別教育，能準確把握班級內各個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，因材施教，不以單純以成績(jì)論英雄。如伍潘尚同學(xué)好動(dòng)，但發(fā)展潛力大；黃秀雯同學(xué)基礎較差，思想方面較為復雜；李家棋同學(xué)入學(xué)成績(jì)好，但因晚上休息較遲導致成績(jì)下降……陳老師都掌握得很清楚。陳老師在班級管理方面的確實(shí)經(jīng)驗豐富，遺憾的是在第一周的時(shí)間內，我在這方面的了解沒(méi)有達到預期的目標，沒(méi)有花足夠的時(shí)間到陳老師的辦公室去，對陳老師的工作方法進(jìn)行更深入的學(xué)習，所以我計劃在第二周要彌補這方面的過(guò)失，爭取學(xué)習到更多的東西。
4、任課教師唐主任的教學(xué)特點(diǎn)
我在實(shí)習前試講的時(shí)候，想要把課文內所承載的知識點(diǎn)都面面俱到，“眉毛胡子一把抓”，把課內所有內容都點(diǎn)出來(lái)，還唯恐漏了些什么。但我的指導老師唐主任不是這樣，他善于抓重點(diǎn)，力求講得少，也要把內容講透，讓學(xué)生真正“吃透” 他所講的內容。唐主任把教材當作“閱讀理解范文”和“寫(xiě)作教學(xué)范文”來(lái)講，不照本宣科，緊密聯(lián)系生活，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，力求把課文講“活”。在作業(yè)方面，他對學(xué)生要求很?chē)栏�，不合格的作業(yè)一律重做，體現了他精益求精的教學(xué)態(tài)度：“既然做了，就要做到最好”。唐主任十分注重學(xué)生的課外閱讀訓練，每周抽出兩節課的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記。無(wú)論是在課堂上，還是課外學(xué)習中，他都注意引導學(xué)生相互之間進(jìn)行交流，如讓學(xué)生開(kāi)展小組討論、相互交換批改作業(yè)等。另外，唐主任十分注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，因為美觀(guān)、整潔的書(shū)寫(xiě)是學(xué)生端正的學(xué)習態(tài)度的體現，更會(huì )讓閱卷教師身心愉悅。這也體現了唐主任是一個(gè)十分負責人的、細心的語(yǔ)文教師。
5、反思自身的知識結構能力結構
通過(guò)一周的學(xué)習，我對自己的知識結構能力結構進(jìn)行反思，希望能進(jìn)一步了解自己。的確，我離當一名合格的教師還有很大的距離，在教學(xué)管理能力方面，我的管理能力尚未生成；在語(yǔ)文教學(xué)方面，我進(jìn)入實(shí)習學(xué)校才發(fā)現自己對教材的處理都存在很大的誤區；在組織課堂的方面，我沒(méi)辦法做到像唐主任那樣既能結合書(shū)本又能聯(lián)系實(shí)際，以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓學(xué)生輕松掌握知識；在備課過(guò)程中，我缺乏獨立研讀教材的能力，過(guò)分依賴(lài)教學(xué)參考書(shū)和網(wǎng)絡(luò )上的教案；唯一覺(jué)得可以利用的就是我積累的寫(xiě)作經(jīng)驗，但是我卻找不到方法來(lái)介紹給我的學(xué)生，而且我對當前的中考作文要求的了解還遠遠不夠；尤其值得我去重視的是，我的字寫(xiě)得不好，粉筆字更差，唐主任嚴抓書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，我會(huì )不會(huì )給學(xué)生帶來(lái)不好的影響呢？答案是肯定的。所以我必須抓緊時(shí)間練習。
二、實(shí)踐、體驗
“實(shí)習”實(shí)際上就是要求我們師范生到教學(xué)第一線(xiàn)去學(xué)習、體驗教學(xué)生活，在實(shí)習第一周，我對參加了小部分教學(xué)實(shí)踐，雖然做的事情不多，但也增長(cháng)了見(jiàn)識，初步體驗了作為教育工作者的“苦”與“樂(lè )”。
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1、巡查學(xué)生早讀
每天早上6：30分，我來(lái)到教室，督促到校的學(xué)生開(kāi)始早讀。早讀開(kāi)始后，我注意留意精神狀態(tài)，發(fā)現部分學(xué)生精神不佳或者是靜坐不開(kāi)口讀書(shū)、坐下后部迅速拿出書(shū)本、讀書(shū)過(guò)程中走神（不知道別人讀到哪里）等情況，立即提醒學(xué)生注意。
2、巡查本班學(xué)生早操情況
在早操、早會(huì )時(shí)間，我會(huì )跟隨班主任陳老師檢查學(xué)生做早操的情況，發(fā)現學(xué)生在早操、早會(huì )中講話(huà)、做小動(dòng)作等，立即提示學(xué)生注意改正。
3、檢查學(xué)生上課情況
在學(xué)生上其他科目的課的時(shí)候，我不定期地到教室外巡查，觀(guān)察學(xué)生有無(wú)認真聽(tīng)講、打瞌睡等，假如有，及時(shí)提醒學(xué)生注意改正。
4、檢查學(xué)生放學(xué)離校情況
在第一周下午放學(xué)，我抽一天下午向值日教師學(xué)習如何做好值日工作，檢查學(xué)生的出入情況、校牌佩戴情況，留意學(xué)生有無(wú)搭自行車(chē)的情況。特別關(guān)注本班學(xué)生在放學(xué)期間的言行舉止，發(fā)現有不符合要求的，如：大聲喧嘩、說(shuō)話(huà)不文明等，立即進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，幫助學(xué)生糾正錯誤。
5、晚修期間巡查學(xué)生自習情況
晚上6：20分，我來(lái)到教室督促提前回教室的學(xué)生安靜地進(jìn)行自習。在整個(gè)晚修期間，我不定期地到教室外巡查，檢查學(xué)生有無(wú)認真自習、教室內是否保持安靜等。
6、放學(xué)前巡查教室
晚修放學(xué)和周五放學(xué)，我到教室內檢查教室是否清潔情況和門(mén)窗、電燈是否關(guān)閉，提醒學(xué)生帶好書(shū)回去溫習。
7、監考
月考期間，我三次進(jìn)行監考，其中兩次協(xié)助監考老師監考，一次單獨到初一（5）班監考。在監考過(guò)程中，按照學(xué)校要求組織學(xué)生搬好桌子，安靜等待考試，按廣播指令迅速發(fā)卷，掌握考場(chǎng)紀律，按廣播指令迅速收卷。
�。ǘ┱Z(yǔ)文教學(xué)方面
1、聽(tīng)課
第一周，唐主任講授《愛(ài)蓮說(shuō)》、《背影》兩篇課文和課后練習，初步了解了處理教材的觀(guān)念和方法（見(jiàn)前文），并了解學(xué)生的上課的表現。發(fā)現大多數學(xué)生遵守課堂紀律，能夠跟著(zhù)教師的思路走，積極回答問(wèn)題。但也有部分學(xué)生愛(ài)“鉆空子”，如李梓燊同學(xué)和甘超欽同學(xué)會(huì )借課堂討論的機會(huì )閑聊、部分學(xué)生由于害羞不敢參與討論等。
2、備課
唐主任要求我備《老王》這一課，我細讀課文和教學(xué)參考書(shū)，并上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，參考優(yōu)秀的教案，并與隊友交流，為下周上課作好了初步的準備。（具體內容見(jiàn)教案）
3、批改作業(yè)
在唐主任的指導下，我協(xié)助他進(jìn)行作業(yè)的批改。本周的作業(yè)主要是作文。在作文批改過(guò)程中，我發(fā)現初二（3）班的學(xué)生寫(xiě)作基礎較好，同時(shí)也具備寫(xiě)作潛能。但是也很多的小問(wèn)題，如標點(diǎn)符號的書(shū)寫(xiě)、病句、錯別字等，另外在寫(xiě)作材料的處理、修辭手法的運用、突出中心等方面，部分學(xué)生還做得不夠。但也有學(xué)生十分主動(dòng)地請我指出她的習作缺點(diǎn)、提出修改意見(jiàn)，我嘗試寫(xiě)了一篇“下水作文”，請唐主任指導后，再給學(xué)生講解。在這個(gè)過(guò)程中，唐主任的責任心和學(xué)生的學(xué)習熱情都讓我十分感動(dòng)。
4、上閱讀課
由于唐主任要外出參加會(huì )議，我又尚未具備上課的能力，所以主任讓我先上閱讀課，閱讀課上我花了5分鐘把批改作文過(guò)程中發(fā)現的“標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)不規范”問(wèn)題講了一遍。把從學(xué)校帶來(lái)的七本“讀名篇、學(xué)寫(xiě)作、懂人生”系列叢書(shū)發(fā)給每個(gè)組的學(xué)生傳閱，并提醒學(xué)生注意讀作品后面的賞析，因為這些賞析都是按照“分析寫(xiě)作技巧、剖析人生道理”的層次寫(xiě)的，我認為它對學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記有一定的參考價(jià)值。
5、批改試卷
我在唐主任的指導下對初二（3）班的學(xué)生的月考的試卷進(jìn)行批改，并認真分析了學(xué)生的得失分情況。（具體內容見(jiàn)《初二（3）班第一次月考語(yǔ)文科試卷分析》
在實(shí)習第二周，我將會(huì )努力彌補上一階段的過(guò)失，努力做好該階段的工作（包括備課、上課、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導和談話(huà)、召開(kāi)法律知識教育主題班會(huì )等），逐漸深入地進(jìn)行實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思自我，爭取更好地發(fā)展自身的能力。
實(shí)習工作總結范文3
在這個(gè)假期我只身來(lái)到了吉林省天泰藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行學(xué)習，天泰藥業(yè)坐落于通化市輝南縣，她是一個(gè)經(jīng)過(guò)許多年風(fēng)霜并逐漸發(fā)展壯大的企業(yè)，這個(gè)現代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認真負責的員工，公司自創(chuàng )立以來(lái)用自己的真心去對待消費者，作為正處在萌芽期的我能來(lái)到這個(gè)現代化科技含量高而且人性化的制藥廠(chǎng)是非常榮幸的。
在這里，我知道了藥物的生產(chǎn)流程，并參觀(guān)了廠(chǎng)內的加工工藝，在這里我結識了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人，他們不僅向我介紹了藥物生產(chǎn)的過(guò)程以及原理，而且還告訴我許多他們實(shí)習的經(jīng)驗以及我應該注意哪些，在這些天的交流與學(xué)習中，我學(xué)到了許多關(guān)于制藥方面的專(zhuān)業(yè)知識，而這些是我們現在還沒(méi)有學(xué)到的，這使我開(kāi)拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)展方面也有了更深刻的認識，據此藥廠(chǎng)的管理人員說(shuō)，這里每一個(gè)員工在上崗之前都需要將近半年的培訓，這個(gè)培訓不僅僅是培訓他們的技術(shù)以及能力，也是要在培訓過(guò)程中了解未來(lái)員工的品行，這既是對他們的考驗也是對其表現的評估，回顧天泰藥業(yè)的漫漫征程，不難發(fā)現，高瞻遠矚與腳踏實(shí)地的統一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)的辯證至關(guān)重要，任何一個(gè)廠(chǎng)子的建立都不是輕而易舉。
在建廠(chǎng)的初期天泰藥業(yè)的藥品并不被大家所認可，雖然各項檢驗都合格，但是人們還是不放心，所以公司就免費送藥供大家試用，最終大家的努力沒(méi)有白費，其藥品最終得到了大家的認可，他們沒(méi)有被困難阻礙，沒(méi)有早惡劣的條件下止步，艱苦奮斗是一個(gè)企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件，在腳踏實(shí)地時(shí)又要高瞻遠矚，這些年來(lái)，公司領(lǐng)導班子團結而有激情，激情是克服困難動(dòng)力。他們用是中超前的眼光縝密分析，謀劃未來(lái)，這使公司的治理，制度構架，人員觀(guān)念得到全面的提升，在榮譽(yù)和成就面前，天泰人并沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，他們深深的知道要創(chuàng )業(yè)就必須創(chuàng )新，創(chuàng )新就意味著(zhù)打破常規，他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司一直秉承著(zhù)”科技為本“的理念，以國家技術(shù)中心為依托，做好科研工作，為公司新藥領(lǐng)域及現有的品種換代升級打好基礎。
在天泰精神的旗幟下，其員工將一如既往的致力于推動(dòng)制藥技術(shù)的應用和發(fā)展，為人類(lèi)的健康事業(yè)作出更大的貢獻。我認為一個(gè)醫藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利，她有著(zhù)更重要的責任和義務(wù)，就是：為廣大病患者提供良心藥、放心藥，好讓他們早日康復，為員工提供良好的個(gè)人發(fā)展空間;為社會(huì )作出應有的貢獻。眾所周知，要想把一個(gè)企業(yè)做大不是很困難，但是要把一個(gè)企業(yè)做長(cháng)久甚至長(cháng)盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統計上看到過(guò)，長(cháng)壽企業(yè)與曇花一現的企業(yè)之間，最大的區別在于企業(yè)文化中的核心價(jià)值和企業(yè)的核心競爭力，而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中隨著(zhù)市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的.一種能力，這種能力之所以重要，因為他帶來(lái)的競爭性是買(mǎi)不來(lái)的，甚至是不可替代的，天泰藥業(yè)將天然藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的，因其防治疾病的原因，藥物往往含有結構性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過(guò)同工廠(chǎng)的工人聊天中，不難發(fā)現，一個(gè)企業(yè)治理能力對企業(yè)的興衰起到了重要的作用，他們成功的避免了形式主義，讓人們真切的看到，企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內部的意識形態(tài)達成統一，真正的做到了言行一致，表里如一，在這里每個(gè)員工的心態(tài)，每個(gè)員工的行為，處處體現著(zhù)其高瞻遠矚與腳踏實(shí)地的統一，理性與激情的交織，自信與務(wù)實(shí)的辯證，任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為，企業(yè)文化總是標志著(zhù)該企業(yè)的視野和品位，一個(gè)企業(yè)假如沒(méi)有文化，尤其是沒(méi)有自身特色的企業(yè)文化，那它好比建造房子時(shí)，只有磚瓦，沙子，沒(méi)有水泥一樣�？傊�，當企業(yè)的發(fā)展達到了一定高度時(shí)，為了能再上一層樓，再創(chuàng )新的輝煌，這個(gè)企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì)，只有這樣，這個(gè)企業(yè)才可能會(huì )具有一種長(cháng)久的生命力。
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我發(fā)現，我們現在學(xué)習的知識還遠遠不夠，所以在今后的兩年里我們必須要努力學(xué)習，當然同時(shí)也讓我發(fā)現，工作并不只是工作，同時(shí)也要求我們要學(xué)會(huì )許多做人的道理。做藥要講求良心，如果連人都做不好，那么談其他的還有什么用呢?從學(xué)校走向社會(huì )，從教室走向工作崗位，從學(xué)生變成員工，無(wú)論是生活方式，還是生活環(huán)境，無(wú)論是思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)的需要。在實(shí)踐過(guò)程中我知道了許多以前并不十分了解的事情，所以這次實(shí)踐使我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現了自身在學(xué)習過(guò)程中的種種不足與缺點(diǎn)，幸好自己還有兩年的學(xué)習時(shí)間，我既可以認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也可以學(xué)習許多做人的道理。學(xué)校要求學(xué)生多做些社會(huì )實(shí)踐是有其道理的，在實(shí)踐過(guò)程中我們能更好的能熟悉自我，完善自我，發(fā)現自己的不足。也能夠讓我們早日了解我們將來(lái)的使命，所以這次社會(huì )實(shí)踐是很有意義的。
實(shí)習工作總結范文4
三個(gè)月的實(shí)習轉眼就要過(guò)去了。于xx年xx月xx日進(jìn)入xx公司，在貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習期間，我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下總結匯報：
1、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責，服從領(lǐng)導安排。
作為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學(xué)習公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學(xué)習，國際國內貨物招標流程學(xué)習，并完成了公司的測試。
2、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。
到貨物招標部以后，部?jì)鹊娜w人員對我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。
3、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。
作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父某某的`指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書(shū)審查，編寫(xiě)招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開(kāi)標等一系列的工作。
總之，在這3個(gè)月的實(shí)習期內我深深的感受著(zhù)公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定，按期轉正，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)為招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
實(shí)習工作總結范文5
歲月如梭，四個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間一晃就過(guò)去了，到了和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候；歲月同樣如歌，這段在六溝初中實(shí)習的日子充滿(mǎn)歡樂(lè )豐富多彩，感謝學(xué)生讓我體會(huì )到了當老師的獨特幸福。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們六溝初中四個(gè)實(shí)習生積極認真對待頂崗實(shí)習工作，面對不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團結一致，共同去克服；而且我們共同追求工作踏實(shí)、思想進(jìn)步、高效創(chuàng )新的工作風(fēng)格，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給我們的各項實(shí)習任務(wù)，各個(gè)方面都充滿(mǎn)了活力與正色彩，而且我們每個(gè)實(shí)習生都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，收獲了豐碩的果實(shí)�，F將各方面的實(shí)習工作總結匯報如下。
一、課堂教學(xué)方面
話(huà)說(shuō)起來(lái)，自頂崗之日接過(guò)7、8班共八十一位學(xué)生的物理老師的重擔起，起初也許和大家一樣，就暗下決心勢必要提高他們的物理成績(jì)，而且信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒亲鳛橐粋�(gè)新教師剛開(kāi)始教學(xué)，經(jīng)驗方面存在著(zhù)很大的缺陷，這就需要花很大的時(shí)間來(lái)彌補。
在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足，但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個(gè)方面資源來(lái)使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源，比如優(yōu)秀的教學(xué)課件，教學(xué)導學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時(shí)有更多的思考和利用空間。二是積極向實(shí)習學(xué)校的指導老師趙老師請教。趙老師為人特別好，每次我向她請教時(shí)都會(huì )很有耐心的給我解答。在教學(xué)目標和重難點(diǎn)把握不住時(shí)我都會(huì )向她請教。而且趙老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個(gè)方面來(lái)談如何備課。
在上課方面。說(shuō)起上課，幸運的是，在一次被聽(tīng)課之后，指導老師給我指了這方面的問(wèn)題，他說(shuō):“在物理教學(xué)中，你要相信每一個(gè)孩子都是一個(gè)小科學(xué)家，老師在課堂上不能說(shuō)的太多了�！币浞掷煤梦锢硎且詫�(shí)驗為基礎的課堂教學(xué)特性。其次教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習狀態(tài)和經(jīng)驗生成的過(guò)程，杜絕假裝學(xué)習現象，必須當堂落實(shí)達標測評。還有要注意的是小組討論時(shí)，教師要認真巡視并做好指導，做好疑難問(wèn)題的點(diǎn)拔 。還有上課時(shí)教師的語(yǔ)言要盡量做到精練且有調控性，不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭，而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”，教師少說(shuō)，學(xué)生多說(shuō)，吧學(xué)生的主動(dòng)性激發(fā)出來(lái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效益，使學(xué)生得到全面發(fā)展。教學(xué)方法是教學(xué)實(shí)踐的產(chǎn)物，是教師經(jīng)驗的結晶，但任何教學(xué)方法都不是萬(wàn)能的。對此，還要考慮是由學(xué)生自主實(shí)驗，交流合作進(jìn)行探究，還是通過(guò)圖片、視頻讓學(xué)生自主觀(guān)察，交流合作進(jìn)行探究。
教學(xué)反思方面。第一要反思做的好的地方，鼓勵保持。比如將教學(xué)過(guò)程中課堂教學(xué)中臨時(shí)應變得當的`措施；某些教學(xué)思想方法的滲透與應用的過(guò)程；教學(xué)方法上的創(chuàng )新等等，詳細得當地記錄下來(lái)，供以后教學(xué)時(shí)參考使用。第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處，對它進(jìn)行回顧、梳理，并對其作深刻的反思、剖析，使之成為以后再教時(shí)應吸取的教訓。比如在講授壓強時(shí)，通過(guò)練習讓學(xué)生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強與其底面積是無(wú)關(guān)的。這樣，在液體壓強的教學(xué)中，對液體壓強的大小與液體的高度和密度有關(guān)，而與液體的多少無(wú)關(guān)的認識有了一個(gè)鋪墊的作用，對液體壓強的計算公式也起到了了一個(gè)鋪墊作用。第三要對“人“進(jìn)行反思，我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是師生交往，因此，課堂教學(xué)的好與差，在很大程度上取決于參與教學(xué)活動(dòng)的人。比如在大氣壓強的教學(xué)中，我先設計了幾個(gè)問(wèn)題：你感受到大氣壓的存在了嗎？那么你能證實(shí)它的存在嗎？它的大小受哪些因素影響呢？問(wèn)題一步步深化，使學(xué)生始終都都保持著(zhù)興趣與好奇心，這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面。
我們知道班級其實(shí)就是一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好副班主任的工作，認真配合校領(lǐng)導的要求去展開(kāi)工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。例如上自修課、監督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習、衛生等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在這四個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。 班主任工作是瑣碎繁復的，是個(gè)非常細的活，然而每天當我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作。作為實(shí)習班主任，我也在工作中不斷總結經(jīng)驗。
三、主要收獲和表現。
首先，通過(guò)這次實(shí)習使我物理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高，以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類(lèi)的知識得到應用，上了講臺，物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高，有了初步的教學(xué)經(jīng)驗。備課時(shí)認真鉆研教材，突出重難點(diǎn)，努力體現三個(gè)維度的教學(xué)目標，遇到問(wèn)題積極虛心向指導教師請教。在做班主任工作方面，積極主動(dòng)完成各項校工作任務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，研究學(xué)生，強化管理。注重班會(huì )和集體活動(dòng)的重要性，在校舉辦的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)中，七、八班分別勇奪二等獎和一等獎。在物理教學(xué)方面，這個(gè)學(xué)期內七八班的四次考試的綜合值成績(jì)在整個(gè)年級中排名第一。認真實(shí)習的同時(shí)，不忘頂崗支教的有關(guān)規定，遵守實(shí)習學(xué)校六溝初中的規章制度，服從駐縣潘老師的管理。
四個(gè)多月的實(shí)習轉眼就結束了，這四個(gè)月內，品味到了教育教學(xué)工作的樂(lè )趣，同時(shí)加深了對教師工作的認識和了解，提高了從事物理教學(xué)、班級管理工作的能力，所以自己一直都很珍惜并享受這個(gè)豐富多彩的實(shí)習過(guò)程，今后定會(huì )念起這次實(shí)習中的幸福點(diǎn)滴！
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