少先隊工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的少先隊工作總結范文,歡迎大家分享。
少先隊工作總結范文1
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結束了。我深深地體會(huì )到這份工作離不開(kāi)各位領(lǐng)導的關(guān)心和指導,同事的理解和幫忙。一學(xué)期來(lái),我們堅持以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以行為養成教育為基礎,以班群眾建設為重點(diǎn),認真開(kāi)展少先隊工作,F將工作總結如下:
一、認真對待每一次升旗儀式。
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。透過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。
從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生狀況,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級衛生。發(fā)現不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不禮貌現象基本杜絕,亂扔紙袋現象基本消失,吃零食現象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開(kāi)展好大、中隊活動(dòng)。
根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排,我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作:
1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。透過(guò)植樹(shù)節、掃墓、勞動(dòng)節等大型活動(dòng),加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)多方面的認識和教育,使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。
2、學(xué)生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養成良好的品德習慣。
3、根據開(kāi)學(xué)計劃部署,認真組織好主題班隊會(huì ),學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛(ài)他人、奉獻愛(ài)心的教育。并透過(guò)講故事、競賽等形式各項紀念活動(dòng)。
4、學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現狀況及時(shí)解決。比如:遵守安全規則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
5、針對總校規范書(shū)寫(xiě)要求,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)法比賽,調動(dòng)了學(xué)生們練習書(shū)法的用心性。
回顧一學(xué)期的工作,我們簡(jiǎn)單的走了過(guò)來(lái)。此刻我校的學(xué)生們體驗著(zhù)收獲與快樂(lè ),我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力進(jìn)!
少先隊工作總結范文2
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學(xué)習,工作,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2。 加強少先隊陣地建設。繼續辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站長(cháng)、音樂(lè )編輯、播音等負責人,經(jīng)過(guò)培訓,由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開(kāi)展新聞快報、好歌推薦、英語(yǔ)天地等欄目。為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活的。
3、加強少先隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學(xué)習《中國火炬》、《少先隊員》、《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)系統常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常的行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著(zhù)力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎建設得到了切實(shí)加強。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學(xué)期加強六好教育監督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周五進(jìn)行一次衛生大檢查,從各年級中抽一個(gè)年級的組長(cháng)和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區和教室的衛生情況的,并由此作為學(xué)期末文明班整體評選的依據之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方,欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示學(xué)生活的動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查,肯定了活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊。
四、強化活動(dòng),少先隊工作豐富多彩。
1、“紫陽(yáng)小學(xué)一年級隊前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。培養了隊干部的工作能力、創(chuàng )新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛(ài)學(xué)!敝黝}活動(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動(dòng)展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活的,提高了學(xué)生文學(xué)素養、文字編輯處理和較強的動(dòng)手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛(ài)國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛(ài)祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長(cháng)”的大型建隊日主題活動(dòng),發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強了少先隊的傳統教育、愛(ài)國主義教育和民族責任感。
6、“讓愛(ài)心托起希望”主題活動(dòng),通過(guò)對我校身患紅斑狼瘡的占念露同學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛(ài)心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
7、綜合實(shí)踐活動(dòng)讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到湖北的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛(ài)祖國的壯志豪情。
8、“學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)心永恒”主題教育活動(dòng)。弘揚了中華民族的傳統美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì ),增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構建我們的和諧校園。
通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng )造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會(huì )的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習慣欠缺,學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結范文3
一個(gè)學(xué)期即將結束了,回首這一學(xué)期的少先隊工作,在區少工委的關(guān)心呵護下,在學(xué)校領(lǐng)導的精心培育下,在所有輔導員老師的全力支持下,我校少先隊以養成教育為核心,以“開(kāi)展好習慣伴我行”為活動(dòng)載體,堅持“從小、就近、抓實(shí)、抓活”的原則,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育,樹(shù)立了良好的少先隊形象,促進(jìn)了學(xué)生良好品行的養成。一學(xué)期來(lái),我校少先隊的工作開(kāi)展得紅紅火火,取得了一定的成績(jì),F將本學(xué)期工作總結如下:
一、認真抓好日常常規管理工作,進(jìn)一步加強全體隊員的思想道德建設。
我校的少先隊工作,始終把思想品德教育擺在首位。今年開(kāi)學(xué)初,我校大隊部根據區少工委的工作意見(jiàn),擬訂了本學(xué)期的少先隊工作計劃,針對我校少先隊員的行為習慣發(fā)展和成長(cháng)的變化,我校大隊部有針對性的面向全體隊員開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),并且指向明確,目的在于,通過(guò)全校性的活動(dòng),來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養成好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手:
1、規范學(xué)生的禮儀常規。
每天早上及中午由學(xué)校大隊部安排執勤隊員到各班檢查、巡視,采用集中檢查和不定時(shí)抽查的形式,檢查學(xué)生的禮儀常規、兩操、紀律和衛生情況,并認真的做好記錄,每周評比,使學(xué)生親自參與學(xué)校常規管理工作,在參與活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,逐步養成良好的行為習慣。其檢查結果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項重要依據。
2、嚴格執行升降國旗制度。學(xué)期初,學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度,大隊輔導員每周結合學(xué)校實(shí)際及重大節慶日,選擇有教育意義的主題作為國旗下講話(huà)的內容,通過(guò)國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
二、完善各項制度,抓好少先隊的基礎建設。
1、完善了少先隊各項制度。
少先隊及各中隊除了做好學(xué)期工作計劃,還對每次主題活動(dòng)做出具體的計劃。包括班隊會(huì )制度,文明禮儀管理制度,文明班、先進(jìn)班評比制度,學(xué)校、班級值日生制度,少先隊廣播制度等等,形成了制度管理、制度育人的格局。
2、升旗儀式更加亮麗。
訓練了一批精干合格的小旗手;儀式上的師生講話(huà)水平不斷提高,主題鮮明,切合實(shí)際,教育效果好;文明班、達標班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊更加成熟,為每次的升旗儀式增添了光彩。
3、少先隊干部培養卓有成效。
通過(guò)學(xué)校生活中的事務(wù)管理,如:少先隊廣播的組織、值日生的監管、紀律、衛生、班隊會(huì )的檢查評比等,鍛煉了他們的責任意識、組織協(xié)調能力、合作能力。涌現了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊干部。
4、班隊會(huì )實(shí)現了規范化。
每次班隊會(huì ),做到了形式規范、主題明確、貼近生活、生動(dòng)活潑、寓教于情、寓教于樂(lè )。大隊部組織大隊干部對每次中隊會(huì )進(jìn)行檢查,從而確保了班隊會(huì )的受教育功能。
5、少先隊值周(日)管理日趨完善。
值周行政,值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調,步調一致,政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀律、衛生等行為情況作好備忘錄,將結果在全校文明行為規范評比欄公布,與考評先進(jìn)班直接掛鉤,并在每周校會(huì )上進(jìn)行講評。此項管理對促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
6、大隊委機構。
著(zhù)重培養了一批自立,精明,能干,以身作則的少先隊大隊干部。主要是通過(guò)會(huì )議討論活動(dòng)前的準備工作,并由大隊干部自己安排任務(wù);還有平時(shí),鼓勵大隊干部在遇到困難時(shí)首先要自己想辦法解決,解決不了再互相協(xié)助,交談解決,或是與大隊輔導員聊天,在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣,大隊干部有了自己的主體主位,也有了克服困難的堅強毅力,處事也越來(lái)越自覺(jué),有條理,有分寸了。
三、圍繞培養“好習慣伴我行”的核目心標,以活動(dòng)為載體,寓教育于活動(dòng)之中。
1、本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,樹(shù)立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期,國旗下講話(huà)對進(jìn)校門(mén)的禮儀、上下樓梯靠右行、一進(jìn)教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛生、有序排隊放學(xué)這幾個(gè)方面進(jìn)行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會(huì )、中隊會(huì )的作用,開(kāi)展了“好習慣伴我行”系列主題班隊會(huì )。
3、圍繞“好習慣伴我行之校園一日”,創(chuàng )編了校園好習慣兒歌,并拍成了錄像,要求學(xué)生人人會(huì )背。具體如下:
升旗禮儀歌 課間禮儀歌
升降國旗要肅立,少先隊員行隊禮; 課間活動(dòng)不追跑,上下樓梯靠右行;
齊唱國歌情緒高,祖國永遠在心里。 說(shuō)話(huà)走路都要輕,室外游戲講文明。
集會(huì )禮儀歌 放學(xué)歌
集會(huì )排隊快靜齊,不說(shuō)話(huà)來(lái)不亂擠; 放學(xué)排隊講秩序,集合口令快靜齊;
仔細傾聽(tīng)懂禮儀,熱情鼓掌表情意。 行走出門(mén)不散隊,安全回家是第一。
學(xué)習生活“四輕”歌 安全“七走”歌
說(shuō)話(huà)輕輕,走路輕輕, 進(jìn)校謙讓走,操場(chǎng)按道走,早操挺胸走,
放文具輕輕,起立坐下輕輕。 樓梯靠右走,走廊慢慢走,下課有序走,
離校排隊走。
4、本學(xué)期,我們還結合國家的重大節日,紀念日,以及每月的少先隊活動(dòng)主題,開(kāi)展好各種活動(dòng)。引導學(xué)生弘揚民族精神,增進(jìn)愛(ài)國情感,養成良好習慣,提高道德素養。主要有:
。1)9月9日下午,我校全體師生組織開(kāi)展了“愛(ài)在陽(yáng)光下,濃濃師生情”的“獻詩(shī)、獻歌、獻花”的教師節慶;顒(dòng)!袄蠋,謝謝您!”成為全校同學(xué)共同的心聲,訴說(shuō)了師生們永恒不變的愛(ài)。
。2)自啟動(dòng)民族精神月活動(dòng)以來(lái),充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報、班會(huì )課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災感人事跡》這本書(shū),號召全體學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日,同學(xué)們觀(guān)看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災感人事跡》專(zhuān)題節目,深受感動(dòng)。9月22日,全校各班班會(huì )課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災感人事跡》,再一次感受談?wù)摽拐鹁葹木。緊接著(zhù)要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫(xiě)讀后感,辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書(shū)心得展。
。3)為進(jìn)一步延展、拓寬學(xué)習《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災感人事跡》這項活動(dòng)的內涵,提高活動(dòng)實(shí)效,我校10月份開(kāi)展“學(xué)英雄,我行動(dòng)”系列活動(dòng),引導學(xué)生學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )堅強,勇于承擔的品質(zhì),把學(xué)英雄落實(shí)到好習慣養成的行動(dòng)之中,在實(shí)踐中不斷成長(cháng)。
。4)為了增強全校師生的安全意識,提高師生的消防、防震應變能力,20xx年10月14日下午,我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應急疏散演習。
次演習的特別之處是以實(shí)戰出發(fā):首先帶班的老師并不都是各班班主任,而是正在上課的各任課老師,在聽(tīng)到警報聲后,由他們來(lái)組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散,而在辦公室備課的老師(包括一部分班主任)是迅速趕到指定的各樓梯口崗位,協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯,保證學(xué)生在疏散時(shí)的安全,最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個(gè)樓道、走廊、課室,確保沒(méi)有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內,從四個(gè)樓梯迅速有續地疏散到學(xué)校操場(chǎng)等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下,模擬火災實(shí)情,利用真實(shí)的明火,組織學(xué)生利用現有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻,在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現場(chǎng),取得了很好的演習效果,進(jìn)一步增強了師生的安全意識和自我保護能力,提高了火災安全事故應急防范的技能。
。5)為了加強學(xué)生的法制意識,不斷對學(xué)生進(jìn)行法律意識教育,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)法、守法、護法;讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)生學(xué)習生活成長(cháng)的路上,依法規范自己的言行,自覺(jué)成為遵紀守法的公民,12月4日早上,我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上,舉行守法宣誓活動(dòng)。首先由桂園小學(xué)大隊輔導員曾老師作宣誓動(dòng)員講話(huà),曾老師通過(guò)具體事例,深入淺出的分析,讓學(xué)生深刻體會(huì )到遵紀守法的重要性。隨后,全體同學(xué)在少先隊大隊長(cháng)李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下,面對國旗宣誓,嚴以律己,做一個(gè)遵紀守法的小公民。
宣誓活動(dòng)結束后,我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等進(jìn)行廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班級開(kāi)展內容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的班隊活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步增強法律意識、安全意識,提高自我保護能力。
。6)12月19日下午,為加強學(xué)生的知法、守法意識、加強遵守《小學(xué)生行為規范守則》的教育,我校舉辦了“律師義工進(jìn)校園”活動(dòng),邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場(chǎng)校園安全法律責任知識講座。
梁潔律師就刑事違法這一專(zhuān)題,結合當前社會(huì )上發(fā)生的校園事故,針對已滿(mǎn)14歲不滿(mǎn)18歲的人觸犯刑法的案例進(jìn)行分析和講解。從法律專(zhuān)業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議:爭做知法守法的小公民,尤其要明白權利和義務(wù)相統一,在行使權利的同時(shí),必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時(shí)也強調加強家長(cháng)和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈,受到學(xué)校師生的好評,取得了明顯的教育效果,同學(xué)們聽(tīng)完后還覺(jué)得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動(dòng)可以進(jìn)一步增強我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì),讓法治觀(guān)念影響師生的日常行為,共同創(chuàng )設安全、文明、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境,對進(jìn)一步推動(dòng)我校法制教育工作、開(kāi)展形式多樣的校園趣味普法活動(dòng)起到積極的引導和示范作用。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們取得了一些成績(jì),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們在桂園這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。
少先隊工作總結范文4
本學(xué)年我繼續擔任三(1)中隊輔導員工作,在學(xué)校的指導下,經(jīng)過(guò)全班師生一學(xué)年的共同努力,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感明顯增強,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律,逐步向一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展,F就本學(xué)年的工作總結如下:
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我:"只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì )喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們"。因此,為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(cháng),多了解本班學(xué)生方方面面的表現。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題,我本著(zhù)"親其師,才能信其道"的思想,尋找時(shí)間、尋找機會(huì )接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛(ài)。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話(huà),接受我的批評、教育了。
二、進(jìn)一步完善中隊管理建設。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學(xué)生良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時(shí),我利用班隊、讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比,表彰日常行為規范好的同學(xué),以小紅花的形式貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
三、加強學(xué)生努力學(xué)習的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習,但是現在的學(xué)生有不少人對學(xué)習的態(tài)度不端正,為此本學(xué)期我是這樣做的:首先教育他們要有明確的學(xué)習目的、要端正的學(xué)習態(tài)度、遵守學(xué)習紀律,其次指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法,再是提高他們的學(xué)習的自覺(jué)性,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,以爭取提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。但班級中也存在不少后進(jìn)生,在學(xué)習上他們總是不努力,無(wú)任你怎么教育他,他們只是做他們自己的,不太聽(tīng)老師的話(huà)。這方面我以后還得繼續專(zhuān)研,找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。
五、補差方面
針對本班的差生,自己沒(méi)有放棄不管,而是想方設法幫助他們上進(jìn),關(guān)心、呵護每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài),使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班會(huì )經(jīng)常講解些日常行為規范,處處地方教育學(xué)生要用行為規范來(lái)對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習態(tài)度,學(xué)習目的性明確了,學(xué)習興趣也上去了,學(xué)習勁頭也來(lái)了,學(xué)習成績(jì)也能有所提高。再加上自己利用休息時(shí)間給差生打電話(huà)或發(fā)信息督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況,以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(cháng)的好評。
做好中隊輔導員工作,是件很不容易的事,自己覺(jué)得功夫下了不少,也花費了大量的時(shí)間去補缺補差,但效果并不明顯,自己有點(diǎn)灰心,但看到有幾個(gè)、成績(jì)很差的同學(xué),在我的輔導下,這次考得還可以,又給我一點(diǎn)鼓勵。不管怎樣我將一如既往,繼續搞好補缺補差工作,關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵優(yōu)生,把他們的成績(jì)搞上去。
六、做好家長(cháng)工作。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西,在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。
經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力,我班逐漸形成了同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面。今后我將揚長(cháng)避短,竭盡全力,繼續不懈的努力,使自身的中隊輔導員工作做的更好。
少先隊工作總結范文5
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
。ㄒ唬┨岣呱傧汝爢T思想素質(zhì)。
認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國主義為主題,繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育,從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
。ǘ┥罨刭|(zhì)教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢(qián),高年級隊員一般不超一元,人人節約零用錢(qián);講究環(huán)境衛生,在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、繼續開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標。
3、展開(kāi)紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
4、以“勵志進(jìn)取”為目標培養學(xué)生特長(cháng)。根據不同的學(xué)生,為他們規劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現的目標,在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中,要激勵學(xué)生確定更高的目標,并為實(shí)現這個(gè)目標而不懈追求。
。ㄈ┩七M(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)。
“新世紀我能行”體驗教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統實(shí)踐活動(dòng)的升華。對于在成長(cháng)起步階段的少年兒童,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養就是要培養他們的創(chuàng )新勇氣、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng )造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì )、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
。ㄋ模┘訌娚傧汝犠陨斫ㄔO。
1、中隊繼續開(kāi)展爭創(chuàng )衛生文明班級的活動(dòng)。
。1)中隊繼續開(kāi)展有特色、有創(chuàng )造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報道
。2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
2、重視“科研興隊”,建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍
。1)定期一月召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議一次,有針對性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流。
。2)完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
3、各班級級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。
。1)針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位輔導員。
。2)每學(xué)期由輔導員策劃,中隊輔導員協(xié)助開(kāi)展一次年級聯(lián)合主題隊會(huì )(班會(huì ))。
三、主要工作及活動(dòng)安排。
九月份:
1、開(kāi)學(xué)報名、分班。
2、選舉、組織隊委。
十月份:
工作主題:熱愛(ài)學(xué)校
遵紀守法
1、恢復常規工作(安全、衛生監督等)
2、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調整中隊組織。
3、召開(kāi)大隊輔導員會(huì )議、進(jìn)行大隊委改選。
4、進(jìn)一步細化值勤制度,試行班級值日制度。
十一月份:
工作主題:鍛煉身體
培養美感
1、隊干部第一次培訓。
2、建隊日發(fā)展新隊員。
3、評比“潔齊美”教室。
4、隊知識、隊禮姿勢培訓(由大隊委負責)。
十二月份:
工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦
活躍思維
1、獻上一片愛(ài)心活動(dòng)。
2、隊干部第二次培訓。
3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。
4、手抄報比賽。
5、勞動(dòng)技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
7、召開(kāi)"勞動(dòng)創(chuàng )造 "的班會(huì )。
8、詩(shī)歌朗誦比賽。
元月份:
工作主題:五講四美
全面發(fā)展
1、開(kāi)展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛生)。
2、慶祝元旦文藝匯演。
4、貫徹小學(xué)生日常行為規范。
5、做好德育工作總結。
少先隊工作總結范文6
作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這學(xué)期的工作總結如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。
(1)規范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。
(2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
(3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開(kāi)展讓隊員們體會(huì )到班級文化建設的重要性等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。
對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。
讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊工作,積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
少先隊工作總結范文7
本學(xué)期來(lái),我班根據學(xué)校工作指導思想,建設優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng )造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅持做到以下幾點(diǎn):
一、建立良好的班風(fēng)
加強組織紀律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開(kāi)始就有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹(shù)立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數學(xué)生的精神面貌,表明班級的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識的培養、指導是至關(guān)重要的。應該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴格要求、反復實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓練,形成習慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中,對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班
隊干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報,再根據申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀(guān)多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內向的學(xué)生,注意不到他們的長(cháng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(cháng)又常常是隱含著(zhù)的;某些較為調皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會(huì ),往往比別人更珍惜,更努力。
三、發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推動(dòng)是使班級文化向著(zhù)指定方向和目標前進(jìn)的內驅力和外在因素。因此,發(fā)揮班級文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現代班級文化建設的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng )設良好的環(huán)境,能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”就強調了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,
可以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評定,評價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現,表?yè)P先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)
積極開(kāi)展各項活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會(huì )。如今的學(xué)生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現出較強的個(gè)人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛(ài)的奉獻”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)會(huì )寬容待人。
作為一名班主任,認真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng )新,力爭把班級工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(cháng)。
少先隊工作總結范文8
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活即將結束。在學(xué)校少先隊的指導下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生的思想得到陶冶,靈魂得到凈化,從而形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),F將少先隊工作總結如下:
一、推進(jìn)少先隊基礎建設,常規工作常抓不懈。
一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、及時(shí)糾正隊員不規范言行.每周有行為習慣訓練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,保證養成教育的實(shí)效性.
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
。.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、等有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。
三、強化活動(dòng),少先隊工作豐富多彩。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
三月份,春季是傳染病的多發(fā)季,為了讓學(xué)生養成好的衛生習慣,我們開(kāi)展了衛生習慣知識講座。三月八日以中小隊為單位,開(kāi)展“媽媽?zhuān)谩被顒?dòng),鼓勵隊員向爸爸、媽媽做一件力所能及的事,并寫(xiě)一篇日記。學(xué)習安全、奧運小知識。
四月份,為了讓學(xué)生養成好的行為習慣,組織學(xué)生學(xué)習了文明禮儀知識講座。鼓勵學(xué)生做十件好事,迎六一活動(dòng)。教舉行了樹(shù)木掛牌儀式,號召學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木,滲透了思想道德教育。
五月份,開(kāi)展“環(huán)保教育”為主題的隊會(huì )活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生彎腰撿起身邊垃圾,綠化從我做起,人人爭做環(huán)保小衛士。組織學(xué)生學(xué)習地震知識,掌握躲避地震方法。
六月份,開(kāi)展了 “慶六一”活動(dòng);組織開(kāi)展“給你支一招”的活動(dòng),讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進(jìn)共同提高。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們在求實(shí)中創(chuàng )新,面臨挑戰,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習慣欠缺,學(xué)校的衛生和安全工作還有很多不足,少先隊教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新。
少先隊工作總結范文9
一學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈。
1、在開(kāi)學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強學(xué)生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時(shí)間通過(guò)廣播大會(huì )和操練重溫我校的文明禮儀教育和養成教育。
3、繼續狠抓隊員的養成教育。 文明班評比活動(dòng)是學(xué)校的一項常規活動(dòng),是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續結合國旗下講話(huà)和廣播大會(huì )談?wù)劯麟A段中隊員們出現的一些不良現象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
6、堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
7、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
2.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報和諧校園號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)
保意識和社會(huì )公德意識。
5、堅持規范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
6、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成,發(fā)生在孩子身邊的`人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現狀——班里的少先隊員有的是外地,行為習慣也各不相同,所以在開(kāi)學(xué)初的日子里,我們各中隊輔導員就著(zhù)力于加強學(xué)生的日常行為規范的訓練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導員的辛勤努力、學(xué)生的行為習慣得到了極大的改善。
7、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了20名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學(xué)生養成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類(lèi)示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì ),及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類(lèi)意見(jiàn),使檢查工作確有實(shí)效。
三、堅持活動(dòng)育人原則,結合德育基地實(shí)踐開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。
1、二月份開(kāi)展了“培育健康心靈、守護生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛(ài),讓自己的生命與自然、社會(huì )、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng )建和諧校園,師生愉快地學(xué)習和生活。
2、為了培養學(xué)生獨立閱讀能力,開(kāi)展了“書(shū)讓生命增添綠色”讀書(shū)節”。在活動(dòng)期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書(shū)的收獲。
3、三月初是福州民間傳統節日“拗九節”,我校開(kāi)展了“濃濃拗九節,深深感恩情”主題活動(dòng),弘揚傳統美德,共建和諧社會(huì )。3月3日這天,音西中心小學(xué)組織少先隊員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋,為學(xué)校里的老師獻上熱騰騰的拗九粥,孩子們也表示回家后,也要為家里的親人們過(guò)一個(gè)有意義的拗九節,將敬老愛(ài)親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過(guò)組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識、指導勞動(dòng)實(shí)踐、培養游樂(lè )情趣等四項工作,讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂(lè ),既欣賞自然風(fēng)光,又提高勞動(dòng)技能,拓寬視野、增長(cháng)才干,培養他們具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養,以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識。
5、認真做好預防火災、防地震各項工作,提高小學(xué)生防火防災意識和能力。結合本校的實(shí)際,圍繞“加強防火防災,建設和諧校園”這個(gè)主題,大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng):一次演練;一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災科普知識講座及觀(guān)看展版;一次班會(huì )活動(dòng)等等……通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
6、六月份,在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年,豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,培養少年兒童對黨和社會(huì )主義的樸素感情,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
少先隊工作總結范文10
本學(xué)期來(lái),我校少先隊工作認真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì )精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,結合本校實(shí)際情況,努力探索少先隊工作,在一步步堅實(shí)的邁進(jìn)中工作:
一、基本情況:
本學(xué)期,我校生員大量增加(原東升、后許兩所小學(xué)歸并),有960多名學(xué)生。隊員中存在著(zhù)許多差異:學(xué)習、行為規范,文明禮貌等,使少先隊工作更加繁重、復雜。我們深入隊員中接觸、交流,了解他們的行為習慣,思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行全面教育與個(gè)別教育相結合,努力使每個(gè)隊員在原有的基礎上得到進(jìn)步。一學(xué)期來(lái),隊員中粗言野語(yǔ)現象明顯減少,日常行為、舉止進(jìn)一步得到規范,學(xué)習熱情較前高漲,參加活動(dòng)更為積極踴躍。
二、陣地建設
1、組織機構。健全大、中隊組織機構,定期召開(kāi)隊干部工作會(huì )議,提高隊干部工作能力和水平。
2、崗位職責。建立健全“校園先鋒崗”、“校園禮儀崗”工作機制,鍛煉隊員工作水平,提高自治、自理、自律能力。
3、評比制度。改革“班級工作量化考評工作”(紀律、禮儀、園地、衛生、兩操),由20分制經(jīng)過(guò)細化、規范為100分制。每一部分皆有具體的評比細則,為班隊工作提供可行的標準、依據,并以“大隊活動(dòng)”一項衡量班隊工作積極性、先進(jìn)性,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。
4、廣播宣傳。繼續做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機構健全,分工合理,按時(shí)播音,內容豐富,形式活潑;定期出版?,科技文化走廊,做到版面活潑,內容新穎。
三、常規教育
1、行為規范教育。以日常行為規范為基礎,“勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展”為目標,大力開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書(shū)教育活動(dòng),幫助隊員提高認識,養成良好文明禮儀,營(yíng)造良好的育人氛圍。
2、加強安全教育。利用隊會(huì )、早會(huì )課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來(lái),沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
四、主要活動(dòng)
少先隊大、中隊利用節日契機,結合本地情況,開(kāi)展各活動(dòng),讓隊員得以“快樂(lè )生活,全面發(fā)展”。
九月份:開(kāi)學(xué)伊始,健全少先隊各種機制,加強常規教育,各中隊召開(kāi)一次新學(xué)期主題隊會(huì ),使工作步入正常軌道。開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng),營(yíng)造良好的育人氛圍;在四、五、六年段中開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng),既讓隊員勞動(dòng)鍛煉,培養熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情,又凈化校園,創(chuàng )設良好的學(xué)習、工作環(huán)境;結合第八屆全國推普周,開(kāi)展紀念抗戰勝利60周年普通話(huà)演講比賽,培養隊員熱愛(ài)祖國,敬仰革命前輩,熱愛(ài)和平思想。
十月份:國慶、建隊節期間,圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題,各中隊以舉辦征文、演講、歌詠、黑板報比賽和主題隊會(huì )等隊會(huì ),慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年,大隊舉行新隊員入隊儀式,吸收第一批新隊員,并以此為契機,進(jìn)行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)等隊的基本常識教育。重陽(yáng)節與村兩委聯(lián)系,開(kāi)展敬老活動(dòng),到村“老人協(xié)會(huì )”獻花、獻辭,培養隊員尊敬老一輩的思想,得到社會(huì )各界好評。
十一月份:與共建學(xué)!拜y川邊防工作站”聯(lián)系,取得支持,舉辦第五期“少年軍!薄獓彀。開(kāi)展節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),在少年兒童中廣泛宣傳、開(kāi)展活動(dòng),引導少年兒童從身邊做起,尋找生活和學(xué)習中可以節約的方面和辦法,并開(kāi)展“手抄報”及“黑板報”比賽,培養學(xué)生從小養成勤儉節約,艱苦奮斗,保護環(huán)境,節約能源的良好習慣,積極帶動(dòng)家庭和社區廣泛參與,為經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展大局服務(wù)。
十二月份:組織學(xué)生參觀(guān)縣舉辦的“世界生物標本展覽”活動(dòng),增長(cháng)學(xué)生見(jiàn)識,開(kāi)拓學(xué)生眼界,并參加縣“感受世界生物感美”主題征文活動(dòng),獲“優(yōu)秀組織獎”,學(xué)生多人次獲獎,其中一等獎1名,二等獎3名,三等獎7名。舉辦第三屆跳繩比賽,活躍學(xué)生文體生活。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現,我們的付出得到了回報:隊員對隊組織更熱愛(ài),參加隊活動(dòng)更踴躍了,活動(dòng)開(kāi)展更有了,隊員在思想認識、學(xué)習、特長(cháng)、行為習慣等方面正昂首闊步邁進(jìn)。但同時(shí),我們也看到,我們仍有些不足,還待于今后工作中去探求和解決:
1、隊員行為規范有待進(jìn)一步加強。
2、應針對隊員情況,結合活動(dòng)的開(kāi)展,讓廣大隊員把良好的行為規范移植心中,表現為良好的外在行為習慣。
3、隊干部工作能力有待提高。
應加強對隊干部選拔、培養,健全隊的各種工作制度,讓隊干部有章可循,多開(kāi)展活動(dòng),讓隊干部能力得于進(jìn)一步提高。
少先隊工作總結范文11
我校少先隊工作本著(zhù)“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn),以各類(lèi)活動(dòng)為載體,以少先隊的組織建設為抓手,加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂(lè ),我自豪”教育活動(dòng)為主線(xiàn)。通過(guò)深化少先隊主題活動(dòng),全面提高少年的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設,良好的完成了本年度的少先隊任務(wù),F將本年度的工作匯報如下:
一、基本情況:
現有班級20個(gè)在校學(xué)生總人數392人,其中少先隊總數211人,占全校人數54%,,團員教師9人。
二、抓好少先隊的常規管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工
作。
2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊前
教育;學(xué)期末評出一個(gè)“陽(yáng)光班級”。
三、努力加強少先隊組織的基礎建設,確保少先隊工作的穩步推進(jìn)。
1、組織各班輔導員定期學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要》,并
能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導和教育學(xué)生從小養成阿克陶縣喀熱克其克鄉小創(chuàng )建于1956年9月,
文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹(shù)立正確道德
觀(guān),以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)我行動(dòng)”為內容,深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì ),進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔當個(gè)人責任、家庭責任、社會(huì )責任,實(shí)現自己的道德人生,釋放自己的人性光芒。
四、堅持“活動(dòng)育人”,大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
從學(xué)生思想道德建設的實(shí)際出發(fā),遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān),積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規范、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人,我快樂(lè ),我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長(cháng)輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學(xué)會(huì )感恩;鼓勵未成年人不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
利用家長(cháng)會(huì )這一有利時(shí)機開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng),讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,制作承諾心語(yǔ)卡寫(xiě)在上面送給家長(cháng),讓每個(gè)孩子都能體驗到孝敬父母的快樂(lè )。
在學(xué)!白鲇械赖碌娜,我快樂(lè ),我自豪”組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習慣的養成教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏三葉草坪。大隊部用實(shí)際行動(dòng)倡導文明,踐行文明,從而樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
少先隊工作總結范文12
本學(xué)期來(lái),我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作情況總結如下:
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會(huì )。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。
抓好校園文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內容豐富多彩。結合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛(ài)國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)等形式,強化隊員的法制觀(guān)念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校創(chuàng )建和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食,美化校園”活動(dòng),100多名少先隊員們積極參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“文明小衛士”的作用,美化校園,美化教室,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好,我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
少先隊工作總結范文13
本學(xué)期我校少先隊成立了三個(gè)主要負責部門(mén),即衛生部、紀律部、生活部。衛生部主要監管全校的衛生情況,發(fā)現有廢紙主動(dòng)拾起,以此來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)一起愛(ài)護清潔衛生;紀律部則負責監管全校各班的紀律情況,對遲到、早退,打架、鬧事者進(jìn)行處理;生活部主要是監督同學(xué)們的日常行為習慣,對習慣好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P,對日常行為差的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服,教育。
這學(xué)期少先隊的工作成績(jì)也主要表現在這三個(gè)方面:
一、衛生:
各班衛生每天堅持“兩掃”,即早上一次衛生大掃除,中午一次。另外我在課間發(fā)現衛生有問(wèn)題的班級,在中途也調出部分學(xué)生進(jìn)行清掃、保潔,在課間活動(dòng)時(shí)讓學(xué)生將自己的活動(dòng)范圍內的廢紙清理干凈,使校園整天都保持絕對的清潔。每天都派少先隊的同學(xué)對全校各班的衛生區進(jìn)行檢查、記錄,在大課間期間全校通報,表?yè)P先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),取得了很好的效果。另組織了校委會(huì )成員對全校衛生進(jìn)行抽查,并將情況通報到各班,讓每個(gè)班都知道自己與他班的差距,使大家都對衛生工作有了空前的重視。
對操場(chǎng)上的野草、垃圾,能焚燒的就地焚燒,不能焚燒的想辦法搬運出操場(chǎng),留給同學(xué)們一個(gè)潔凈的活動(dòng)空間。
花壇中多年積留的樹(shù)葉,采取部份搬運部份焚燒的方法,使之變得干凈、整潔,徹底清除了里面的垃圾、臟物。
每周一是學(xué)校衛生最差的時(shí)候,因為很多學(xué)生都從家里帶了零食,或帶了零花錢(qián)自己買(mǎi)零食,導致整個(gè)校園一片狼藉。對此,我多次在晨會(huì )上強調周一的衛生,教育學(xué)生要以校為家,熱愛(ài)環(huán)境,以濫買(mǎi)濫扔為恥。甚至要求學(xué)生不準將零食帶入教學(xué)樓,要吃在樓下垃圾桶旁吃,以主干道的黑線(xiàn)為準,不準越線(xiàn)濫扔。
期末時(shí),我幾乎每天都和鄭書(shū)記巡視各班的衛生,發(fā)現問(wèn)題要求其積極改正,記錄做得好的班級,全校表?yè)P。
二、紀律:
本學(xué)期我對各班的紀律都進(jìn)行了整頓,表?yè)P做得好的同學(xué),批評、教育一批違紀的同學(xué),使之改正,并在人生的道路中向正確的方向發(fā)展。
有的學(xué)生上課喜歡東張西望,注意力不集中,或左拉右扯,甚至下位打鬧。對此,我都嚴肅處理。在課上盡量多派事給學(xué)生做,學(xué)生只要有事做就不會(huì )胡鬧,在課上讓學(xué)生多學(xué)多練。
在課間我只要發(fā)現學(xué)生打鬧立即制止,決不允許學(xué)生做任何危險的游戲。對舉報有問(wèn)題的學(xué)生我都嚴肅查處,并責令其改之。
教學(xué)樓每層樓都派人值日,要求學(xué)生禮貌右行,上下樓梯不準亂推亂掇,出入都要排隊。
在食堂就餐時(shí),也要求學(xué)生不得高聲喧嘩,想添飯添菜都要舉手,讓生活老師進(jìn)行添加。自己不得下位,隨意穿行。
三、日常行為:
本學(xué)期學(xué)生的日常行為習慣有了非常巨大的改變。許多新進(jìn)校的學(xué)生由魯莽變得文明了,由落后變得先進(jìn)了,由消極變得積極了。以前一些學(xué)生剛進(jìn)校遇見(jiàn)老師是視而不見(jiàn),如今都會(huì )喊“老師好”;以前一些學(xué)生喜歡隨手亂丟亂扔,如今是看見(jiàn)廢紙就主動(dòng)拾起;以前一些學(xué)生是一叫做事調頭就跑,如今是積極、主動(dòng)地請纓?梢哉f(shuō),這都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴教育的結果。
學(xué)校的升國旗每周一(只要不是惡劣天氣)都如期舉行,整個(gè)程序完整,到位。學(xué)生都遵規守紀,著(zhù)裝嚴整。體現了學(xué)生強烈的愛(ài)國意識。
在國歌響起的時(shí)候,我要求全體在場(chǎng)的人都要向國旗敬禮,無(wú)論是學(xué)生、老師,還是家長(cháng),都一視同仁,這也是國旗法的規定。
每天我都派少先隊的同學(xué)對全體隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況進(jìn)行檢查,并通報。教育學(xué)生要愛(ài)護紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)想著(zhù)要給它添光增彩。
本學(xué)期的少先隊工作雖取得了一點(diǎn)成績(jì),但不足之處還有很多,這在來(lái)年將進(jìn)一步補充,改正,使同學(xué)們在這里都學(xué)得好,玩得好,留下一個(gè)美好的童年回憶。
少先隊工作總結范文14
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng),拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1。 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2。 加強少先隊陣地建設,抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每個(gè)隊員至少參加出好一期園地,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3。 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
。、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班,讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求,積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
。。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機,通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
。。通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式,組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
。。加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng),號召隊員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng),參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
。、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎,嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開(kāi)展隊活動(dòng)等,來(lái)使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
。、開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神,把自己的零用錢(qián)捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔。7年來(lái),全校師生共捐款4萬(wàn)元,共資助100多人次。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì),增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^(guò)這項活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊活動(dòng),培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
。。大隊部在隊員中廣泛開(kāi)展以“新世紀,我能行”為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書(shū)比賽、利用廢物參加創(chuàng )作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì ),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車(chē)廠(chǎng)、丹灶環(huán)衛站、南海血站等單位開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì )上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、操作,使隊員們了解各個(gè)行業(yè)運轉情況,提高“五自”能力,培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。
少先隊工作總結范文15
時(shí)間過(guò)的真快,回顧半年來(lái),我們在少先隊工作上所做出的成績(jì),顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我們的關(guān)心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會(huì )到我們的少先隊工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái),我們各班時(shí)刻以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導,以學(xué)校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃,開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng),大力加強青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級部形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊員培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我級部堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的隊會(huì )活動(dòng)。每周一各中隊師生認真準時(shí)召開(kāi)主體隊會(huì ),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是班級對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)各種形式及時(shí)表?yè)P、批評,讓隊員與隊員進(jìn)行對比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
。、根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。級部利用各種有利契機,特別是本學(xué)期結合我國青海玉樹(shù)遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過(guò)舉行中隊募捐活動(dòng)、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。培養學(xué)生的衛生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng )建美好學(xué)習環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛生,以防病從口入,借此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛生狀況得以較大的改觀(guān)。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結合形勢重大節日及紀念日,大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會(huì ),豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。
總之,在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好,我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
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