學(xué)校安全教育工作總結范文
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校安全教育工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校安全教育工作總結范文1
今日，午時(shí)我們觀(guān)看了安全知識的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要堅持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要進(jìn)取阻止.有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要細心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品，不能在車(chē)上打鬧玩耍，不能用腳踏車(chē)門(mén)，容易使腳部受傷.在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē)，在車(chē)上不會(huì )看書(shū)，玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在學(xué)校里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的`傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，20xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應當看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì )做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找教師或好朋友傾訴，說(shuō)出來(lái)會(huì )好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確應對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運動(dòng)鞋運動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我，參加運動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩定，要用書(shū)本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。
學(xué)校安全教育工作總結范文2
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，經(jīng)過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應當怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，可是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應當在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一齊去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自我下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的`人走，與陌生人堅持必須的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自我的人身安全防護。
經(jīng)過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應當坦然的去應對那些無(wú)情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有本事的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命僅有一次，所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自我和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康歡樂(lè )地成長(cháng)!
學(xué)校安全教育工作總結范文3
為切實(shí)做好我鎮學(xué)校國家安全宣傳教育工作，在《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施紀念日之際，20xx年2月20日，中心學(xué)校根據遵縣教科法20149號文件精神，結合我鎮學(xué)校實(shí)際，認真組織開(kāi)展了國家安全宣傳教育活動(dòng)。為進(jìn)一步增強師生的國家安全意識、保密意識和反滲透、反顛覆、反策反、反竊密、反恐怖的國家安全防范意識，大力弘揚“國家安全、人人有責”的社會(huì )氛圍，現將有關(guān)宣傳教育工作小結如下:
1、加強全鎮師生的`國家安全宣傳教育，中心學(xué)校認真組織學(xué)習了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律。
2、各學(xué)校結合愛(ài)國主義教育，在學(xué)生中，特別是在初三學(xué)生中廣泛開(kāi)展了《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律的學(xué)習教育活動(dòng)。
3、組織師生學(xué)習相關(guān)法律法規，利用教師會(huì )、班級主題班會(huì )等各種宣傳方式廣泛宣傳《國家安全法》、《國家安全法實(shí)施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律，提高全校師生的國家安全意識。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，全鎮師生對國家安全知識有進(jìn)一步提高，愛(ài)國意識進(jìn)一步增強。
學(xué)校安全教育工作總結范文4
依據縣教育局、鎮教委文件及有關(guān)安全通知要求，結合我學(xué)校實(shí)際情況，對全校師生進(jìn)行了安全教育，對學(xué)校進(jìn)行了全面的安全檢查，具體情況如下：
在20xx年9月組織了全校學(xué)生安全教育活動(dòng)，我們根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校統一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見(jiàn)和發(fā)生在身邊的故事等安全方面的教育內容，班主任教師根據本班學(xué)生特點(diǎn)，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢，對本班學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育，通過(guò)對師生的安全教育，使廣大師生員工增長(cháng)了安全知識，增強了安全防范意識，增加了安全防范責任，提高了安全管理自覺(jué)性和責任感，營(yíng)造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。
丁杵林小學(xué)現有6個(gè)教學(xué)班，另有2個(gè)幼兒班，在校生近160人，教職工10人，做好這樣學(xué)校的安全工作，更有其特殊的重要的意義。多年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導下，在教委安全辦的指導幫助下，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，全面落實(shí)關(guān)于安全工作的法規、文件、指示精神，不斷強化對安全工作的組織領(lǐng)導，嚴格規范對安全工作的目標管理，持續深化對安全工作的'具體落實(shí)，學(xué)校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：
一、從明確職責入手，強化對安全工作的組織領(lǐng)導
學(xué)校安全工作的實(shí)踐使我們深切體會(huì )到：抓好學(xué)校安全，領(lǐng)導最關(guān)鍵，而強化對安全工作的組織領(lǐng)導，必須從明確認識領(lǐng)導者對學(xué)校安全工作肩負的重要職責入手，切實(shí)增強做好安全工作的責任意識、事業(yè)心和使命感。學(xué)校領(lǐng)導必須堅持以全心全意維護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全為宗旨，特別要重視對青少年學(xué)生的保護，認真做好學(xué)校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明，學(xué)校領(lǐng)導不斷強化了對安全工作的組織領(lǐng)導，把安全工作納入了學(xué)校工作總體計劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當作學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校成立了安全工作小組，并根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)目標責任制，做到各司其職、各負其責、分工協(xié)作、相互配合，形成了校長(cháng)全面抓，安全負責主任分管部門(mén)具體抓，各教師負責，下對各年級、各班級進(jìn)行安全管理，健全了上下齊動(dòng)、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制，保證學(xué)校安全工作的全員、全程、全方位落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導真正把安全工作抓在了手上，主要領(lǐng)導每月主持一次安全委員會(huì )議，認真研究、全面部署學(xué)校安全工作，每月組織一次嚴格的安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。學(xué)校領(lǐng)導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中，做到逢會(huì )必講安全，事事落實(shí)安全。學(xué)校教職工大會(huì )，無(wú)論是安全立會(huì )，還是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，主要領(lǐng)導都會(huì )會(huì )強調安全。做到了警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈，有備無(wú)患，防患于未然。帶領(lǐng)全校師生員工抓緊抓細安全工作，確保了學(xué)校一方平安。
二、從健全制度入手，規范對安全工作的目標管理
無(wú)以規矩不能成其方圓。為切實(shí)加大學(xué)校安全工作的管理力度，抓緊抓細學(xué)校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手，嚴格規范學(xué)校的安全管理、安全教育和安全監督，根據國家安全法規和上級指導精神，結合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，相應制定并實(shí)行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度，經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善和充實(shí)，使安全工作走上了科學(xué)化、規范化、制度化的管理軌道。
為了發(fā)揮安全工作規章制度的制約、規范和監督作用，我們還采取了多項剛性措施加以實(shí)施。
(一)是全員簽定安全目標管理責任狀，進(jìn)一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務(wù)和獎罰標準。做到了管理目標到位，安全責任到人，強化了全員參與，人人管理的安全工作責任制。
(二)是強化學(xué)校特殊區域、重點(diǎn)部門(mén)的保衛防范職責，我們健全了學(xué)校保衛機構，配齊了值班、值宿警衛人員，建立健全并嚴格實(shí)行了以崗位責任制為中心的安全保衛制度，充分發(fā)揮他們在學(xué)校治安管理中的骨干作用，認真負責地做好“四防”工作，切實(shí)加強了校舍(微機室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、財務(wù)室)物品倉庫安全管理和治安防范工作，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發(fā)生，實(shí)現學(xué)校安全綜治常年無(wú)事故。
(三)是抓緊抓實(shí)重點(diǎn)時(shí)段的安全防范工作。如根據上級的有關(guān)規定和要求，認真做了春防、冬防工作，專(zhuān)門(mén)制定了學(xué)校春防和冬防工作實(shí)施方案，行之有效地落實(shí)各項防范措施。設專(zhuān)人負責，由領(lǐng)導帶班，有檢查考核，有評比小結。尤其對重點(diǎn)部門(mén)、特殊區域嚴加看護，保證了安全防范不留死角，杜絕了一切安全事故的發(fā)生。
(四)是加強了重點(diǎn)工作的安全管理力度，學(xué)校安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)處處是教育，我們根據學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，下大氣力做好了“交通安全”、“活動(dòng)安全”、“飲食安全”、“公益勞動(dòng)安全”、“體育教學(xué)安全”、“假期學(xué)生安全”等重點(diǎn)安全工作，把重點(diǎn)工作抓緊抓細。如抓交通安全，我們在堅持經(jīng)常抓好交通安全教育的同時(shí)，采取學(xué)生舉旗排隊過(guò)馬路的措施，提高學(xué)生的安全自護能力;如抓活動(dòng)安全，學(xué)校每次大型活動(dòng)都與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系好，首先進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全措施，務(wù)必做好安全防范工作。
三、從加強教育入手，優(yōu)化安全工作的運作機制
為了優(yōu)化安全工作的動(dòng)作機制，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常組織師生員工學(xué)習安全法規、安全知識理論，加強對師生員工的安全教育、法制教育和紀律教育，利用各種形式使師生樹(shù)立“安全第一”的意識，以提高學(xué)生自我教育、自我約束、自我保護能力和學(xué)校監督控制安全的能力，這是做好學(xué)校安全工作的內在動(dòng)力和基本保證。從加強教育入手，以增加師生員工的責任意識、參與意識、管理意識為重點(diǎn)，保證了學(xué)校安全工作動(dòng)作機制的高效運轉，學(xué)校堅持每月對教職工進(jìn)行一次安全教育，學(xué)生逢九必接受安全教育。并要求做到有重點(diǎn)內容，有記錄、有簽字。學(xué)校宣傳板辟有安全、法制專(zhuān)欄，每半月更新一次教育內容，紅領(lǐng)巾廣播站設專(zhuān)題節目，班級宣傳板有安全知識固定板塊，學(xué)校還組織進(jìn)行了全員參加的安全知識競賽。此外，我們還組織學(xué)生親自動(dòng)手出安全，安全繪畫(huà)比賽等。半年來(lái)，進(jìn)行安全知識競賽1次，舉辦安全教育手抄報展覽2次，師生安全教育、學(xué)校安全檢查、安全立會(huì )共14次，使安全教育更加深入師生的心田，變?yōu)楣餐龊脤W(xué)生的安全工作的強大動(dòng)力。
結合學(xué)校的情況，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組，對學(xué)校安全進(jìn)行了全面檢查。其中也存在不少問(wèn)題:
首先是對學(xué)校用電、防火方面進(jìn)行檢查，經(jīng)學(xué)校檢查，認為消防器材缺少;各活動(dòng)室在平房，平房線(xiàn)路更新不及時(shí)，一切不合格。等等.我校將盡最大努力解決能夠解決的事情;沒(méi)有能力解決的,我們將上班領(lǐng)導,請求馬上給予解決.
學(xué)校安全教育工作總結范文5
xx鎮中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，傳達通知精神，胡校長(cháng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(cháng)做為學(xué)校安全第一責任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導會(huì )議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責任。學(xué)校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各�？倓�(wù)處、班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì )上以安全教育為主要內容。通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的.重要性，提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過(guò)程中，發(fā)現主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線(xiàn)路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學(xué)樓用電線(xiàn)路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
學(xué)校安全教育工作總結范文6
大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì )的一個(gè)中轉站，在這里除了要學(xué)習理論知識和鍛煉動(dòng)手能力之外，還要學(xué)會(huì )如何在社會(huì )生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過(guò)渡階段，這一階段主要特征：
1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達到成熟水平；
2、進(jìn)入成人社會(huì )，承擔社會(huì )義務(wù)；
3、生活空間擴大；
4、開(kāi)始戀愛(ài)。
這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會(huì )地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟獨立和對家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現之間的矛盾。因為矛盾的存在學(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì )穩定和家庭幸福的頭等大事。二級學(xué)院以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評價(jià)指標”認真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
xx年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導對大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識。
首先，冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級進(jìn)行防震減災主題班會(huì )，并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級。通過(guò)班會(huì )形式，相關(guān)安全問(wèn)題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識。其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會(huì )、團總支組織成員制作海報，進(jìn)行禁毒防艾、防震減災、消防安全宣傳。最后，由冶金化工學(xué)院黨委書(shū)記、總輔導員、專(zhuān)職安全組織xx年大學(xué)生安全教育講座，全面規范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識等相關(guān)知識。
面對面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問(wèn)題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無(wú)衛生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀；寢室周?chē)胍舸�，對學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響；女生寢室出現男生等情況；通過(guò)安全講座，使學(xué)生形成完整的.安全意識。
為全名做好學(xué)校全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據國家相關(guān)法律法規，和學(xué)�！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》，冶金化工學(xué)院與xx年5月11日晚7：00，在本部圖書(shū)館報告廳組織全院xx級學(xué)生共345名學(xué)生，進(jìn)行xx年大學(xué)生安全教育。
本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò )安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面，具體詳細的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現的安全問(wèn)題。
1、生產(chǎn)安全，時(shí)刻謹記
通過(guò)對大學(xué)生實(shí)習期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統的分析和講解，使學(xué)生對生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中常發(fā)生的安全問(wèn)題有了一定的認識，培養自我保護意識，提高自我保護能力。
2、學(xué)習安全需重視
分別從運動(dòng)期間安全、實(shí)驗教學(xué)期間安全、實(shí)習期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問(wèn)題，使學(xué)生明白安全問(wèn)題不僅存在教室外，教室內也常會(huì )發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落；學(xué)生安全意識淡薄，違規操作，好奇好動(dòng)，存在僥幸心理導致實(shí)驗室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應該做那些應急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應倒入廢酸缸內。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%—5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時(shí)求醫治等。
3、生活安全不疏忽
生活安全包括：
�。�1）安全飲食，防止中毒；
�。�2）健康生活，防止酗酒；
�。�3）珍愛(ài)生命，遠離毒品；
�。�4）崇尚科學(xué)，抵制邪教；
�。�5）增強法紀，遠離賭博；
�。�6）和睦友善，避免糾紛；
對飲食中毒癥狀，以及常常引起中毒的食物和防范措施進(jìn)行了介紹。
4、網(wǎng)絡(luò )安全，時(shí)時(shí)關(guān)注
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來(lái)越多，受網(wǎng)絡(luò )的影響也隨之越來(lái)越大，一系列社社會(huì )問(wèn)題正在逐步侵害青少年的身心健康和財產(chǎn)安全！通過(guò)介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò )被害特征、網(wǎng)絡(luò )傷害防范、良好上網(wǎng)習慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò )安全，提高自主防范意識，保證自己人身財產(chǎn)安全。
5、消防安全，警鐘長(cháng)鳴
大學(xué)生在寢室或教室內亂拉亂接電線(xiàn)，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問(wèn)題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災常見(jiàn)原因，以及常用的疏散逃生基本技能。
6、財產(chǎn)、交通等意外傷害安全
分別對盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架勒索、學(xué)生出行安全規定、行人易發(fā)險情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見(jiàn)交通安全標識、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識。遇到突發(fā)事件后應如何處理，做到自我保護，將傷害降至最低。
通過(guò)安全教育活動(dòng)，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內校外常見(jiàn)的安全問(wèn)題，增強學(xué)生安全防范意識和能力，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，保障師生人身財產(chǎn)安全，建設平安和諧校園。此次針對xx級學(xué)生進(jìn)行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現學(xué)生中安全意識薄弱，同時(shí)也發(fā)現平時(shí)工作中的不足之處。
在今后的工作針對學(xué)生安全意識的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn)，做好安全工作，加強安全工作的監督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。
學(xué)校安全教育工作總結范文7
學(xué)校安全重于泰山。一直以來(lái)，我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(cháng)鳴，為了學(xué)校安全，根據區教育局要求，我校組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自查并采取了一些措施，報告如下：
一、做好學(xué)校安全教育工作，強化安全意識
學(xué)校將安全工作納入學(xué)校常規工作之中，根據《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》之中的有關(guān)安全工作規定，利用晨會(huì )、板報、櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生等方面的教育，每學(xué)期開(kāi)展兩次安全法制教育，努力提高學(xué)生防范回避風(fēng)險和應急自救、互救的能力。學(xué)校還在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全知識的競賽和教育活動(dòng)，使教師和學(xué)生的安全意識得到進(jìn)一步提高。
二、健全安全規章制度，落實(shí)安全工作責任制
學(xué)校一把手校長(cháng)與學(xué)校每位教職員工簽訂了安全工作責任制，安全責任層層到人，讓每位教職員工明確每個(gè)崗位的職責，并將安全工作與學(xué)�？己藪煦^，進(jìn)行嚴格考核。學(xué)校制定了每個(gè)專(zhuān)用教室管理制度，并與管理人員簽訂了安全管理責任制，保證專(zhuān)用教室的使用安全�？倓�(wù)后勤部門(mén)還分別與傳達室、食堂等部門(mén)簽訂了關(guān)于安全、衛生、消防等方面的安全責任制度，確保這些方面不出現安全問(wèn)題。學(xué)校還制定了關(guān)于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練，防止到時(shí)不知所措，萬(wàn)一發(fā)生事故能有效進(jìn)行處理。
三、結合實(shí)際情況，安全措施落實(shí)到位
學(xué)校各樓層、食堂等場(chǎng)所安裝了滅火器，按時(shí)補充氮氣，并對每位教師和傳達、食堂人員進(jìn)行滅火器的使用培訓。自然實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、乒乓房等重要場(chǎng)所無(wú)任何危險品。學(xué)校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災，學(xué)校加強了電氣設備的保養和維護，聘請專(zhuān)業(yè)電工對電氣設備進(jìn)行檢查和電路的整改，檢查電氣設備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備的安全，檢查盡量做到細而實(shí);各室安全責任落實(shí)到人(辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專(zhuān)用教室由專(zhuān)職教師負責)，避免由疏忽大意而造成安全隱患，導致安全事故的發(fā)生。在開(kāi)學(xué)不久，就讓專(zhuān)業(yè)電工對各教室和辦公室的電風(fēng)扇進(jìn)行全面的檢查，防患于未然，確保不發(fā)生安全事故。
學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設備。堅持把安全衛生工作作為食堂工作的首要任務(wù)，始終把好購菜質(zhì)量關(guān)，配料的質(zhì)量關(guān)，實(shí)行購菜、驗貨、上灶三道工序把關(guān)，對用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質(zhì)食品。搞好食堂的環(huán)境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育，簽訂好工作合同，從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的.衛生、師生飲食的衛生。
為了學(xué)校的安全，我校安排教師在假期中到學(xué)校值班，保證學(xué)校每天24小時(shí)有人在校。并在放假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
目前學(xué)校也存在一些安全隱患，如我校一校兩址，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集體晨會(huì )、組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)奔波于本部、分部之間，一路上學(xué)生安全令人擔憂(yōu);還有我校地處舊城區，周邊居民利用學(xué)校圍墻亂搭亂建情況比較嚴重，既侵犯學(xué)校的利益，也給學(xué)校安全帶來(lái)了很大的隱患，學(xué)校就此事也曾向有關(guān)部門(mén)反映，但一直沒(méi)有得到解決，還請上級部門(mén)給予關(guān)注。
總得來(lái)說(shuō)，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續努力，力求把工作做得盡善盡美。
學(xué)校安全教育工作總結范文8
以前我就明白交通安全很重要，可是從今日的安全教育中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的'人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。
在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)異常是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。并且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道經(jīng)過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節儉幾分鐘，而忽視了自我的安全。
學(xué)校安全教育工作總結范文9
前幾天，我們在多媒體教室觀(guān)看了《學(xué)校安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的`安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí)，不能慌張，必須要堅持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。
在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。要明白，每一天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿(mǎn)血腥的數字，不只是數字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們：安全是生命的前提，要珍愛(ài)自我的生命。
生命僅有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季僅有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎樣能不珍惜這段完美的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗!
學(xué)校安全教育工作總結范文10
安生第一，讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不一樣的，有人能夠平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今日，學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現了一小段短片，之后，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)證明，火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅僅明白了火災的危險性，還明白了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的'。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人經(jīng)過(guò)頑強的斗爭，戰勝了鯊魚(yú)，可是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
看到那里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話(huà)，那么，他必須不會(huì )把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅僅增長(cháng)了許多知識，學(xué)會(huì )了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì )自我保護，珍惜、熱愛(ài)自我的生命吧。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我此刻覺(jué)得安全知識真應當“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，可是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦!
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應當愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂(lè )章吧!
學(xué)校安全教育工作總結范文11
我和媽媽坐在電視機前觀(guān)看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。這次講座，主要講遇到地震及重大災害時(shí)，中小學(xué)生如何自救自護;中小學(xué)如何減少交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法。觀(guān)看專(zhuān)題片后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來(lái)和期望，安全知識教育對于我們十分重要。經(jīng)過(guò)安全知識教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應變本事，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的.課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。應對火災時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。如果家用電器著(zhù)火，撲滅家用電器
發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷，否則會(huì )引起短路，造成更大的災難。撲救火災時(shí)，要關(guān)掉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人�；饟錅绾�，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂(lè )章吧!
學(xué)校安全教育工作總結范文12
20xx年6月—7月古城鎮針對學(xué)生交通安全舉行了一系列活動(dòng)，現在活動(dòng)結束，對這段時(shí)間的工作做一總結。
古城鎮現有中學(xué)1所，小學(xué)12所，成校1所，幼兒園10所。有多所學(xué)校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據各校所處的地理位置和實(shí)際情況，把“古城鎮學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強對學(xué)生交通法規教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全�，F把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任制。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，鎮教育指導中心特別設立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學(xué)、中心小學(xué)、大塘小學(xué)、大井小學(xué)、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué)、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng )建“交通安全學(xué)�！�，學(xué)校設立專(zhuān)用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負責人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
二、精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┮渣c(diǎn)帶面，培養學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì)。 為開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，20xx年6月8、9、10三天在**中學(xué)舉辦了“古城鎮學(xué)生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天**中學(xué)組織少年警隊參加培訓，10日中學(xué)少年警隊及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓，參加人數超過(guò)150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學(xué)校培訓“少年警隊”和學(xué)生骨干。小交警們掌握了有關(guān)安全法規常識和學(xué)會(huì )交通指揮手勢后，就在本校進(jìn)行傳授和推廣，這對維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
�。ǘ┥钊朐鷮�(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、20xx年6月份，為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村、進(jìn)家庭的.目的，交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀(guān)看《古城鎮學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作古城鎮學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡回展覽。20xx年古城鎮學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“古城鎮學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開(kāi)序幕，并于20xx年6月24日上午在**中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式。之后每所學(xué)校展覽兩天，一直到11月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展學(xué)習“文通安全法制知識”教育活動(dòng)。教育指導中心組織有關(guān)人員編輯出版了《古城鎮學(xué)生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專(zhuān)版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語(yǔ)和宣傳畫(huà)；番禺交警大隊九中隊向學(xué)生家長(cháng)發(fā)出了題為“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的致家長(cháng)公開(kāi)信；各校多次組織“交通安全主題隊會(huì )”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問(wèn)卷”、“交通安全廣播”等活動(dòng)，學(xué)習活動(dòng)取得顯著(zhù)成效。
4，大力開(kāi)展“交通安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
20xx年6月份至7月份，舉行了古城鎮學(xué)生交通安全警語(yǔ)、漫畫(huà)、征文創(chuàng )作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學(xué)生道德建設，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)，倡導青少年開(kāi)展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，在全鎮青少年中開(kāi)展交通警語(yǔ)和漫畫(huà)征文創(chuàng )作大賽�；顒�(dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇、交通警語(yǔ)593條、交通安全漫畫(huà)281幅。鎮教育指導中心對每個(gè)項目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎勵。
20xx年7月份，舉行了全鎮學(xué)生交通安全知識競賽�；顒�(dòng)分成校組、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《古城鎮學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線(xiàn)》以及交通警察指導手勢等為競賽內容，分別產(chǎn)生了各個(gè)級別的前六名隊伍，活動(dòng)在全鎮產(chǎn)生了較好的影響。
三、活動(dòng)取得令人滿(mǎn)意的效果。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我鎮各校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心，同時(shí)，社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。 我鎮的學(xué)校交通安全教育活動(dòng)，一直得到�？松ぃǚ┯邢薰竞头痪箨牼胖嘘牭亩αχС�。他們出錢(qián)出力，為我鎮廣大學(xué)生的安全教育工作作出了很大貢獻，在此，我們代表我鎮所有的學(xué)校，代表廣大師生，代表學(xué)生家長(cháng)和**人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意
學(xué)校安全教育工作總結范文13
人的生命僅有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。我今日觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識。
地震時(shí)，要迅速疏散，那里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的`例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農村中溺水學(xué)生最多。那里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。那里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)......
“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！蔽覀儽仨氁鋹�(ài)生命，在災害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護我們的生命。
學(xué)校安全教育工作總結范文14
過(guò)去的一年，在上級的領(lǐng)導下，我校始終把安全教育工作放在重要位置，認真做好學(xué)生的安全防范工作。過(guò)去的一年，我校安全事故為零。
一、主要工作
1、成立安全教育領(lǐng)導小組，有專(zhuān)人負責；經(jīng)常學(xué)習《安全工作制度》，讓學(xué)生知道什么可以做，什么不可以做；讓學(xué)生背誦安全條例，每星期背誦一次。
2、讓學(xué)生寫(xiě)《保證書(shū)》，保證不去做有危險的事。如：保證不爬樹(shù)，保證不到河塘里游泳、玩耍等。
3、開(kāi)展各種活動(dòng)。如讀書(shū)報活動(dòng)。報紙中經(jīng)常登有發(fā)生事故的報道，組織學(xué)生讀，使學(xué)生深刻體會(huì )到安全事故所帶來(lái)的`危害，并要學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì )。
4、開(kāi)展安全知識競賽，引起學(xué)生的重視。
二、主要經(jīng)驗
1、要根據實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。各種實(shí)際情況不同，對學(xué)生的教育不同。如：有的地方附近有鐵路，要經(jīng)常教育學(xué)生不到鐵路上玩�；蚍拍�。沒(méi)有鐵路的地方，這方面的教育比重就低些�？傊�，要根據本地實(shí)際情況，可能存在哪些安全隱患，就要在哪些方面多做工作。
2、以實(shí)際事例教育和舉行各種活動(dòng)為主�；\統的講授理論對于學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有起作用，今天說(shuō)了明天就回忘記。以實(shí)際事例從反面教育能引起學(xué)生的重視和加深印象。實(shí)際事例可以從新聞中或附近發(fā)生的事故中獲得。開(kāi)展各種活動(dòng)，又可以使學(xué)生受到正面教育。
3、要經(jīng)常檢查學(xué)校存在哪些安全隱患。如危房、電路，要經(jīng)常檢查。
4、要同家長(cháng)保持密切聯(lián)系，共同做好安全防范工作。家長(cháng)是兒童的第一監護人，學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在家里，家長(cháng)對學(xué)生的教育、監護與學(xué)校同等重要。
學(xué)校安全教育工作總結范文15
一、指導思想：
安全是人們生存的基本保證，學(xué)生是祖國的未來(lái)、是人類(lèi)的希望。學(xué)校安全教育工作的好壞，關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長(cháng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì )的穩定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來(lái)，為保證學(xué)生能平安地學(xué)習、健康地成長(cháng)，我校結合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，重視對學(xué)生的保護，認真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法：
1、領(lǐng)導重視，責任到人。
"安全重于泰山"這句話(huà)，我校校領(lǐng)導時(shí)刻謹記心中，始終把安全工作擺在首位，針對師生安全問(wèn)題，制定了崗位責任制；設立了安全責任獎勵基金，獎懲分明，根據責任落實(shí)情況，每學(xué)期評比獎勵一次；還成立了安全領(lǐng)導小組，由解培強校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，其他行政及有關(guān)老師為小組成員，加強了對安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導。利用周一的例會(huì )，對教師進(jìn)一步加強理論認識，落實(shí)有關(guān)成員和各項工作和措施，使到有人抓、有人管。
2、措施落實(shí)，突出重點(diǎn)
�。�1）整頓校內及周邊存在的隱患。
組織校安全領(lǐng)導小組，進(jìn)一步檢查校內存在的隱患問(wèn)題，并按上級的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的.電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導絕意外的發(fā)生。
�。�2）利用班會(huì )對學(xué)生加強安全教育。
根據季節變化和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用班會(huì )定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等安全教育。班主任根據《安全知識教育讀本》及日常碰到的事例向學(xué)生授課，使學(xué)生懂得防火常識、滅火常識，認識消防警示標志及消防提示標志，會(huì )使用滅火器。每放假前都對全校學(xué)生進(jìn)行法紀安全教育，內容有交通法規知識，防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育，同時(shí)，教給學(xué)生自我防護的一些方法。學(xué)工處主任定期與學(xué)生一起學(xué)習《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，與師生一起學(xué)習討論"學(xué)生傷害事故處理辦法"等，使學(xué)生了解自己的權利和義務(wù)，以及知道什么事可以做，什么事不能做，從而規范自己的行為。使各班形成良好的共識，并利用這個(gè)主題來(lái)促班風(fēng)工作建設，表?yè)P先進(jìn)，及時(shí)總結。使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。戶(hù)外活動(dòng)或社會(huì )生活中要求學(xué)生嚴格遵守社會(huì )秩序，做個(gè)良好的公民。
�。�3）發(fā)揮宣傳欄的窗口作用。結合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，我校出了兩期安全教育欄專(zhuān)輯，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶(hù)外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件，應如何處理，如何采取應急防范措施，通過(guò)這個(gè)窗口，使到我校學(xué)生較好地掌握了安全知識，確保學(xué)生安全健康地成長(cháng)。
�。�4）、組織全校師生收看由教育部基礎教育司與中國感教育電視臺聯(lián)合制作的大型電視專(zhuān)題系列片《與安全同行》。
通過(guò)采取上述一系列有效的措施，收到了預期的效果。一年來(lái)，我校從未發(fā)生任何安全事故。學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。家長(cháng)放心，老師放心，學(xué)生歡心。今后，我校將繼續努力，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上，發(fā)揚創(chuàng )新。確保校園安全，杜絕安全隱患的發(fā)生。使校園成為學(xué)生學(xué)習的最安全的樂(lè )園。
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