學(xué)院勤工助學(xué)工作總結范文（通用8篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學(xué)院勤工助學(xué)工作總結范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結1
本年度，我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下，全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務(wù)，在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮斗，求得生存與發(fā)展，為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績(jì)，回顧即將過(guò)去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領(lǐng)導、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán)，給予高度重視，我們認為，勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金，而且對于培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著(zhù)深遠的意義。學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展，進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導，將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計劃，并進(jìn)行具體的指導，指派了一名副校長(cháng)負責勤工儉學(xué)日常工作，我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班，勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負責，做到了職責明確，工作落實(shí)，各項工作開(kāi)展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績(jì)。
二、加大內部設施投入，增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著(zhù)教育的發(fā)展，是一項必須完成的工程，它也是學(xué)校的一項固定資產(chǎn)，每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，我校的計算機也進(jìn)行了升級和換代，雖然進(jìn)行一定的投入，但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要，提高了學(xué)生學(xué)習興趣，隨著(zhù)人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入，加大對教育的投入
隨著(zhù)勤工儉學(xué)收入的增加，我校加大了對教育的投入，如；投入了近萬(wàn)余元給校長(cháng)室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境（硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地），與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境，如；購買(mǎi)大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中，不斷向前進(jìn)，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密，各項工作都有新的進(jìn)展，并開(kāi)辟了新的合作項目，在活動(dòng)中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力干部和教師隨隊，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下，我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，作出了新的成績(jì)。這對于促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，培養高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，都有著(zhù)不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結2
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏(yíng)得全校師生、社會(huì )良好評價(jià)的重要媒介。在當今社會(huì )貧富差距越來(lái)越大，仍存在較多經(jīng)濟困難家庭，大學(xué)生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，已成中心上下的共識。
xx年以來(lái)，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺媒介，豐富勤工助學(xué)內涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng )新思路，積極主動(dòng)，團結協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展�，F將xx—xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結如下：
一、悉心指導，勤工助學(xué)宣傳工作穩中有進(jìn)
中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導老師、主任團逢會(huì )必做宣傳，干部干事積極參與，引導大家提高思想認識。有了學(xué)校領(lǐng)導、指導老師、主任團的重視和發(fā)動(dòng)，全體成員對中心宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導老師正確引導，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據統計，xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報1篇，勤工在線(xiàn)新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量1xx字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫(huà)54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò )宣傳原創(chuàng )圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。
二、用心服務(wù)，勤工助學(xué)工作有成效
學(xué)校領(lǐng)導在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟困難調查表、致家長(cháng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出，并號召各院系團委學(xué)生會(huì )建立迎新，為新生提供各方面的指導和咨詢(xún)。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導下，建立勤工助學(xué)xx級咨詢(xún)群，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國家獎助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導和咨詢(xún)。中心以新生感興趣和關(guān)注的話(huà)題為切入點(diǎn)，邀請相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士，多次開(kāi)展群活動(dòng)，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評，群成員幾度滿(mǎn)員，成為xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦的首屆“勵志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jì)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。這不僅是中心的一份榮譽(yù)，更是學(xué)校的光榮。
三、用情感悟，勤工之家文化有內涵
中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨，享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷，以其強大的文化魅力感染周?chē)拿恳粋�(gè)人，給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感，并引導著(zhù)中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機，開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng )建“勤工之家”群，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向學(xué)長(cháng)學(xué)姐討教學(xué)習、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機會(huì )，還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導老師的指導下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應�！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績(jì)，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止xx年12月31日24日，空間訪(fǎng)問(wèn)量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊127個(gè)，較上半年新增8個(gè)，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會(huì )動(dòng)態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
四、充分準備，又好又快做好前期宣傳工作
總結往屆宣傳工作，大多數活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定，導致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好，把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當前最為緊要的任務(wù)。在當今，大學(xué)生感恩誠信意識淺淡，如何以喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠信中的隊伍中，將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤，業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導值得深思的一個(gè)課題。中心應緊緊抓住時(shí)代的脈搏，結合我校以工為主的校情，加強我校師生的人文素養，達到勤工育人的目的。在此認識上，充分準備，又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作，加大力度宣傳感恩誠信主題教育，并為其成為我校特色品牌文化而努力。
五、加強監管，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平
中心在十周年期間，根據宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立后，由于管理人員幾乎集中于干部身上，工作繁重，監管不力，導致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告，給中心的形象帶來(lái)一定的負面影響。中心指導老師高度重視此事件，責令要求宣傳部門(mén)，加強監管，責任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。
六、加強合作，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )宣傳工作
中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展，已構建起較為完善的宣傳媒介平臺，但宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部與各部門(mén)的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò )部應高度重視，認真仔細的分析原因，加強宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部信息的溝通，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)上的交流，合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò )在中心的職能，發(fā)揮倆部門(mén)各有的優(yōu)勢，相互促進(jìn)，相互合作，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )宣傳工作。
總結xx年，展望未來(lái)，我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠，xx年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年，更是機遇與挑戰并存的一年，讓我們以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的工作中，去把握機遇，贏(yíng)取挑戰，在壓力和希望中奮進(jìn)。
從這一刻開(kāi)始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響！
從這一刻開(kāi)始，我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功！
從這一刻開(kāi)始，你我的信念將只有一個(gè)，那就是：不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)！
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結3
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步，現根據實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)目
年初，學(xué)校在全區教育工作會(huì )后，就召開(kāi)緊急會(huì )議，對照會(huì )議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門(mén)具體負責，各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制，同時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng )收計劃。
二、提高思想認識，轉換用人機制
我們始終這么認為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此，我們時(shí)刻將這種認識拓展深化，利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校根據優(yōu)化組合的原則，結合教師的實(shí)際和特長(cháng)，選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅持適時(shí)監督，適時(shí)總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生
在加強服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續做好規范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜；二是加強人員管理，對營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴格檢查、考評；三是嚴格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監督；四是加強消費調查、引導，做到方便師生。
四、規范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟，師生反映好；我們添了新的設備，加強衛生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤率的相對穩定，贏(yíng)得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路，擴大資金積累
我們結合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門(mén)店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
六、注重教育結合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學(xué)生，事事以節儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng )收和教育的雙豐收，受到社會(huì )的一致好評。
七、全體員工努力，圓滿(mǎn)完成任務(wù)
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著(zhù)我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結4
我們勤工助學(xué)部的工作一直是以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨，承載著(zhù)老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實(shí)實(shí)做事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。本學(xué)期，我們也在上級領(lǐng)導下完成好一項項工作，具體事例有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息，并且建立QQ聯(lián)系群，按部門(mén)添加本校學(xué)生，登記新生情況，為接下來(lái)的崗位安排工作的開(kāi)展提供依據，確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)學(xué)生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
統計全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數，統計信息，建立檔案。
為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況，本部門(mén)將對院內所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理，以班為單位填寫(xiě)了貧困生家庭經(jīng)濟調查表和認定表，并將資料匯總。
2、組織安排相關(guān)義務(wù)勞動(dòng)。隨著(zhù)新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)供不應求，難以滿(mǎn)足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上，我們選擇面試的方式，在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多，所以校內安排的勤工助學(xué)崗位遠不能滿(mǎn)足貧困生的需要，我部門(mén)人員除了完成日常的工作外還會(huì )多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，比如在外面找一些公司，發(fā)放我們部設計的名片，并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
3、部門(mén)活動(dòng)以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動(dòng)。完善公布欄的信息，同學(xué)們如果有關(guān)于勤工儉學(xué)的疑問(wèn)或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時(shí)反饋。
4、具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門(mén)大雅音樂(lè )學(xué)院舞蹈老師，步行街家教，銷(xiāo)售手機卡，發(fā)傳單，陽(yáng)光教育機構招聘等兼職工作。我們部門(mén)人員也同時(shí)在幫助中影大時(shí)代售賣(mài)電影票。
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們部門(mén)的工作仍在繼續，關(guān)于暑假工的問(wèn)題，因考慮到學(xué)生安全問(wèn)題，暫不提供暑假兼職的工作。
以上則是我本學(xué)期的工作總結。
勤工助學(xué)部
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結5
第xx屆學(xué)生分會(huì )工作已經(jīng)進(jìn)行了一半，我部門(mén)的工作已經(jīng)度過(guò)了高峰期。勤工助學(xué)部是衡陽(yáng)師范學(xué)院經(jīng)濟與法律系第七屆學(xué)生分會(huì )的一個(gè)分支機構，服務(wù)對象為經(jīng)濟與法律系中的貧困學(xué)生。勤工助學(xué)部在國家資助政策和貧困學(xué)生之間起到的是橋梁的作用，有了這道橋梁，使得國家資助高校在讀學(xué)生的目標得以實(shí)現，同時(shí)也使得家庭經(jīng)濟暫時(shí)困難的學(xué)生得以順利的完成其學(xué)業(yè)，因此本部門(mén)是一個(gè)實(shí)打實(shí)的“及時(shí)雨”部門(mén)。雖在學(xué)生分會(huì )中，我部門(mén)屬于一個(gè)幕后部門(mén)，公共場(chǎng)合很少出現我們的身影，但幕后我們卻揮灑著(zhù)汗水。謹記為他人服務(wù)的宗旨，我們在20xx年下半學(xué)期的工作中以維護寒門(mén)學(xué)子的人格尊嚴為最高準則，追求高質(zhì)、高速，并且在平穩中追求創(chuàng )新�，F將半年來(lái)的工作做如下總結。
一、助學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家獎學(xué)金的材料整理工作
在勤工助學(xué)部另外3個(gè)副部長(cháng)：張倩文，張霞，及田玉芳和5個(gè)助理：趙亮宇，趙寧，徐利花，譚探春和姚文娟等9個(gè)人的共同努力下，終于完成了助學(xué)金的前期材料整理工作。我們共整理了蘇娟等108位同學(xué)為經(jīng)濟與法律系一等助學(xué)金的獲得者；游群姣等107位同學(xué)為經(jīng)濟與法律系二等助學(xué)金獲得者；安貴明等112位同學(xué)為經(jīng)濟與法律系三等助學(xué)金獲得者的全系共327位20xx級—20xx級同學(xué)的助學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金獲得者田云等40同學(xué)，安文斌等3位國家獎學(xué)金的獲得者的電子稿材料和與之相對應的紙質(zhì)稿材料，這一項工作事關(guān)這些同學(xué)的國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金的分發(fā)，所以必須很強認真對待，反復核對了相關(guān)信息，確保國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金材料的準確無(wú)誤，為這些同學(xué)獲得國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金以幫助完成他們順利學(xué)業(yè)。我部門(mén)認真負責完成國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金材料的整理這項工作，并積極接受老師和同學(xué)的監督。
在整理了該國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金的紙質(zhì)稿材料和電子稿的材料整理好之后，我們勤工助學(xué)部接著(zhù)填報上傳完成了與之相關(guān)的327位國家助學(xué)金獲得者、40位國家勵志獎學(xué)金獲得者以及3位國家獎學(xué)金獲得者的網(wǎng)上信息檔案整理工作。接著(zhù)我部門(mén)整理了經(jīng)濟與法律系20xx級學(xué)生共8個(gè)班的85位同學(xué)的貧困生檔案整理工作，為學(xué)校對貧困學(xué)生的了解以及對它們提供幫助提供了方便。
二、貧困生助學(xué)貸款的整理工作
本系20xx級—20xx級參加助學(xué)貸款共194名同學(xué)的紙質(zhì)稿材料共6份（包括一份統一格式的貧困證明和家長(cháng)承諾書(shū)，本人身份證復印件2份，本人學(xué)生證復印件1份，父母親或監護人身份證或戶(hù)口簿復印件1份），梳理這些材料的正確性與合格性，嚴格按照院系的要求整理助學(xué)貸款的相關(guān)資料。這項工作是助學(xué)貸款的前期準備并且起到了基礎的作用，該項工作的完成的如何直接關(guān)系著(zhù)助學(xué)貸款以后工作的進(jìn)程，因此必須整理好助學(xué)貸款的紙質(zhì)稿材料。
培訓并組織本系參加助學(xué)貸款的學(xué)生網(wǎng)上申請助學(xué)貸款（包括學(xué)校和國家開(kāi)發(fā)銀行的2個(gè)申報系統），并逐一核，確保了助學(xué)貸款的順利進(jìn)行，為本系參加助學(xué)貸款的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)做準備。
三、組織同學(xué)參加醫療保險
為了方便廣大學(xué)生辦理醫療保險手續，我部門(mén)從10月12日開(kāi)始，對我系學(xué)生醫療保險工作進(jìn)行代辦理。參保實(shí)行自愿原則，先后開(kāi)展了三次，為期一個(gè)月。本次參保主要針對07、08、09級學(xué)生，有兩種類(lèi)型，分別是新參保戶(hù)和續保戶(hù)。新參保戶(hù)需交金額分別是32元/人，62元/人，92元/人；續保戶(hù)需交金額分別是20元/人，50元/人，80元/人。
10月12日至10月21日為第一次，我們以“撒網(wǎng)”式進(jìn)行本次工作，鼓勵同學(xué)積極參保。以班級為單位，全面開(kāi)展參保工作。截至到20日下午，我們進(jìn)行匯總，參�？偨痤~為33288元，其中，09級參保情況相比較而言最好。然后我們對參保學(xué)生進(jìn)行手續辦理，發(fā)放醫療手冊。這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻不易的過(guò)程。
10月22日至11月2日為第二次，此次我們主要是完善前一次遺留的工作。本次工作量較上次減少很多，但難易程度卻增大。國家針對大學(xué)生參保，采取積極鼓勵并非強制方式進(jìn)行，多種因素影響學(xué)生參保率不高。政府和學(xué)校一方面加強組織、引導和宣傳教育，不斷提高學(xué)生的參保意識；另一方面，也要求對學(xué)生參加醫療保險有強制性要求。起初，有一部分學(xué)生有抵觸心理，所以我們的工作也會(huì )有一定的局限性。本次工作結束時(shí)，新增參保人數為71人，其中續保戶(hù)32人，新參保戶(hù)39人，金額共計3360元。12月2日至12月11日為第三次，本次對醫療保險進(jìn)行進(jìn)一步完善并徹底結束。個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了參保。之后我部門(mén)將整個(gè)醫療保險參保人數進(jìn)行整合，對三次繳納金額進(jìn)行匯總，對醫療保險工作進(jìn)行全面總結。
四、響應落實(shí)學(xué)院“三大工程”工作
12月17號，“荊棘鳥(niǎo)”受助大學(xué)生志愿服務(wù)團共同來(lái)到數學(xué)樓四、六級考場(chǎng)中進(jìn)行清掃，為次日全院四、六級考生創(chuàng )建一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，讓他們能夠取得更好的成績(jì)。志愿者們中有的同學(xué)接受?chē)液蜕鐣?huì )的資助，為了回報部領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的`關(guān)心和幫助，主動(dòng)承擔了這次清掃四、級考場(chǎng)的的任務(wù)，并在本次志愿活動(dòng)中表現的非常的積極。另外，還有一些志愿者，滿(mǎn)懷著(zhù)作為一名積極的“法人”的迫切愿望與為廣大同學(xué)服務(wù)的熱情加入我們志愿者的行列，共同為創(chuàng )建和諧校園環(huán)境獻出一份力量。
本次清掃四、六級考場(chǎng)活動(dòng)我們的志愿者主要有來(lái)至于10級經(jīng)濟1班、經(jīng)濟2班、法學(xué)1班、法學(xué)2班四個(gè)班級，他們的熱情蕩漾在整棟數學(xué)樓，汗水揮灑的是他們的激情與心中的志愿者高度的社會(huì )責任感和服務(wù)意識。他們是在歡聲笑語(yǔ)中完成這次活動(dòng)的，為18號參加考試的同學(xué)創(chuàng )造一個(gè)好的考試環(huán)境，他們全身心地投入清掃工作中，樂(lè )在其中的心態(tài)使得志愿活動(dòng)取得事半功倍的效果。
他們分別自帶掃帚、桶子、抹布等清掃工具，早早的來(lái)到了數學(xué)樓，兵分四路，開(kāi)始積極的開(kāi)展清掃工作。有的同學(xué)首先拿掃帚清除大的垃圾，有的就拿抹布認認真真的搽干凈每一張桌椅，有的就拿起拖把在地面大筆揮灑“毛筆”，有的開(kāi)始收拾講臺老師講課留下的痕跡，有的開(kāi)始認認真真的收拾好課桌里的一堆堆的書(shū)籍一副熱火朝天的場(chǎng)景忽然讓我們有了家的感覺(jué)，一股濃濃的“除夕年味兒”感動(dòng)了這里所有的志愿者，也學(xué)這才是志愿者的真正的含義，每一個(gè)人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的教室讓我們每一個(gè)人的臉上露出了最最美麗開(kāi)心的笑容，這是屬于自愿者的獨特的歡欣之情！站在門(mén)口看著(zhù)干凈的，亮堂的教室，一排排潔凈的桌面，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！
在此次清掃活動(dòng)，不僅會(huì )為明天四六級考試的同學(xué)帶來(lái)好的心情，帶來(lái)好的成績(jì)，更加讓我們“荊棘鳥(niǎo)”青年志愿者協(xié)會(huì )和受助大學(xué)生志愿服務(wù)團隊更加的熱愛(ài)志愿活動(dòng)。不僅僅是服務(wù)社會(huì )、校園、同學(xué)的行動(dòng)，更是一種責任、愛(ài)心和無(wú)私奉獻的表現。這樣的志愿活動(dòng)會(huì )讓我們的志愿者服務(wù)精神傳播的更廣，讓我們的志愿服務(wù)精神有緣洋溢著(zhù)激情，去感染身邊的人，感染社會(huì )的人，讓更多的人加入到志愿的行列！
五、學(xué)生證工作
我部門(mén)在日常工作中秉持著(zhù)經(jīng)法系的光榮傳統，一直把本系同學(xué)補辦學(xué)生證，火車(chē)磁條充磁以及新辦學(xué)生證工作作為自己的常規任務(wù)之一，為系部廣大同學(xué)提供方便，這在全院是獨一無(wú)二的，也是我系團學(xué)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
六、部門(mén)內部人員培養工作
作為勤工助學(xué)部長(cháng)另外三位副部長(cháng)張倩文、田玉芳、張霞我們肩負起培養本部門(mén)人員的職責。只有將我們的助理加以培養才能使經(jīng)濟與法律系今后的工作有連貫性。這一個(gè)學(xué)期，我們帶著(zhù)我們的五個(gè)助理，讓她們熟悉工作流程，訓練她們做事的思維能力，為她們將來(lái)接受我們的工作做好鋪墊。
七、配合其他部門(mén)完成相關(guān)工作
經(jīng)法系學(xué)生分會(huì )一向講究的相互之間的配合完成各部門(mén)的工作。所謂眾人拾材火焰高，相互之間的配合能使各自揚長(cháng)避短，將工作做的更好，團隊之間的凝聚力也在相互的配合中有了加強。20xx年下學(xué)期，我勤工助學(xué)中心秉承“相互配合、相互幫助”的優(yōu)良傳統，幫助其他部門(mén)，在自己力所能及的范圍內完成屬于自己的任務(wù)，共同打造一個(gè)和諧的工作氣氛。
20xx年已經(jīng)成為過(guò)去，能如此順利完成本部門(mén)半年的工作我心里倍感欣慰，我們用汗水換取同學(xué)的贊同，用踏實(shí)的工作贏(yíng)得了同學(xué)們的肯定。我們在奮斗，我們在用青春抒寫(xiě)一首青春服務(wù)的詩(shī)歌。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結6
20xx年xx月xx日時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間，充滿(mǎn)新奇與挑戰的大學(xué)新的一年即將告一段落。
在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書(shū)本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎？還是來(lái)為了鍛煉一下自己。
如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒(méi)有一份強烈的責任感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi)一種責任感，就拿公寓執勤來(lái)說(shuō)吧！因為我就是屬于勤工助學(xué)公寓執勤部門(mén)的，他的主要工作就是每天在公寓門(mén)口值班，對哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學(xué)公寓執勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結7
繁忙緊張，熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個(gè)月我部門(mén)工作如往常一樣有條不紊的進(jìn)行著(zhù)�，F將這個(gè)月的工作總結如下：
首先仍然是常規方面，對于教室衛生的檢查，我們是每天早上七點(diǎn)半之前完成，整個(gè)一個(gè)月，基本上沒(méi)出現什么大的問(wèn)題。除了兩次大掃除219教室出現打掃不干凈的情況，219由于是舞蹈教室，平常進(jìn)出的人特別多和進(jìn)出次數特別亂，以及本身教室的管理不當問(wèn)題，給我們搞大掃除的同學(xué)帶來(lái)了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學(xué)的打掃難度。針對這個(gè)問(wèn)題，我部門(mén)成員經(jīng)過(guò)商量，決定把由原來(lái)的2個(gè)人弄改為4個(gè)人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學(xué)的同學(xué)更好的完成每周2的219這間教室的大掃除任務(wù)，當然，我們干部在周二檢查時(shí)也特別將重點(diǎn)放在219上。另外，其他教室，在整個(gè)一個(gè)月來(lái)，每個(gè)同學(xué)都認認真真，弄的非常的干凈，挺讓人感動(dòng)的。
其次，這個(gè)月系里面主持的兩場(chǎng)大型比賽英文演講比賽和外語(yǔ)歌手大賽中，我部門(mén)也是認真服從上面的安排和積極配合其他部門(mén)，把工作做的很出色，在演講比賽出，我部門(mén)主要負責催場(chǎng)和安排選手候場(chǎng)，整整三個(gè)小時(shí)，我部門(mén)成員積極主動(dòng)，沒(méi)有絲毫懈怠。在外語(yǔ)歌手大賽中，由于我部門(mén)屬于調配部門(mén)，沒(méi)有具體安排事情，但我們個(gè)個(gè)見(jiàn)事做事，充分發(fā)揮了積極主動(dòng)性。最后節目的順利進(jìn)行以及圓滿(mǎn)結束也另我們?yōu)橥庹Z(yǔ)系感到更加驕傲。
當然，不得不好好反省的是：這個(gè)月沒(méi)有開(kāi)例會(huì )。由于校里面這學(xué)期發(fā)放工資的不積極，另我們工作很被動(dòng)。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時(shí)給勤工助學(xué)同學(xué)一個(gè)個(gè)講了。
最后，對于下個(gè)月，可能是這學(xué)期的最后一個(gè)月，我們準備在6月初召開(kāi)最后一次例會(huì )，例會(huì )內容做到精簡(jiǎn)。其次，部門(mén)干部親自去校里面幫忙詢(xún)問(wèn)工資發(fā)放情況。當然，也會(huì )認真完成上面安排的工作，和積極配合其他部門(mén)工作。
學(xué)院勤工助學(xué)工作總結8
本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng )業(yè)團隊的模式運行，仿公司模式運作，定崗定責，每個(gè)崗位明確目標，明確職責。其中辦公室包括宣傳部、財務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過(guò)去半年的發(fā)展過(guò)程中不斷成長(cháng)，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng )新。在工作中積極配合相關(guān)部門(mén)的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索實(shí)踐，辦公室本學(xué)期完成的工作主要有：
一、辦公室五大部門(mén)各自負責的工作概況
1、宣傳部：校內外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報的張貼、發(fā)布。
為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息，辦公室的宣傳部本學(xué)期擔任了海報書(shū)寫(xiě)、張貼的重要工作。宣傳部負責張貼、書(shū)寫(xiě)的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見(jiàn)習助理招聘信息、校內外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動(dòng)注意事項等內容。但由于海報工作量很大，負責宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見(jiàn)習助理，滿(mǎn)足中心宣傳工作的需要。
2、財務(wù)部：中心財務(wù)制度的完善和財務(wù)管理工作的改進(jìn)。
本學(xué)期中心的財務(wù)制度日趨完善，通過(guò)財務(wù)部助理的努力，各類(lèi)財務(wù)報表、報賬相關(guān)制度、監督制度變得規范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數碼打印店建立了合作關(guān)系，希望在下一學(xué)年做出更好的成績(jì)。
3、人事部：中心人事考核制度的出臺及完善。
本學(xué)期人事部出臺了中心人事考核規范和流程，本部門(mén)助理主要負責中心的日常工作考核和例會(huì )考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學(xué)期末評選出優(yōu)秀助理xx人，優(yōu)秀見(jiàn)習助理xx人。（本人暫無(wú)準確數據）
4、組織部：中心集體活動(dòng)的開(kāi)展。
為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強中心成員的身體素質(zhì)，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。
5、信息部：中心信息收集、匯總。
本學(xué)期信息部助理負責收集每次大會(huì )會(huì )議的資料，進(jìn)行分類(lèi)整理、備案；并 建立了勤工助學(xué)人才信息庫，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
二、辦公室五大部門(mén)配合完成的工作總結
1、中國民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規章制度及相關(guān)綱要的完善
由于本中心換了運行模式，很多制度都需重新撰寫(xiě)并不斷完善。主要是為了加強本中心內部人員的合作交流，使我校勤工助學(xué)工作日臻規范，辦公室將開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門(mén)匯總，編輯成電子版崗位說(shuō)明書(shū)，為以后工作的開(kāi)展提供了引導作用。其中中心換屆大會(huì )、招新工作、人事考核制度、 財務(wù)制度等流程已成模型，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷完善。
2、招聘見(jiàn)習助理
目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿(mǎn)足中心發(fā)展的人員需要，因此每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的見(jiàn)習助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見(jiàn)習助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監部6人。見(jiàn)習助理在宣傳部、部處助理等部門(mén)起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對見(jiàn)習助理進(jìn)行考核后，將部分優(yōu)秀的見(jiàn)習助理升為正式助理，希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng )佳績(jì)。
3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓會(huì )。
為了增強中心助理的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓大會(huì )，對中心的財務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門(mén)間信息交流相關(guān)內容由各部門(mén)負責人進(jìn)行了詳細講解，重點(diǎn)對值班相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓，使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺。
三、 辦公室配合中心其他部門(mén)完成的工作總結
1、11月19日部處助理大會(huì )的會(huì )場(chǎng)布置及人員安排。
2、補開(kāi)助理大會(huì )的相關(guān)人員、場(chǎng)地安排、會(huì )場(chǎng)布置。
3、配合業(yè)務(wù)部、外監部招聘信息海報的書(shū)寫(xiě)、發(fā)布。
4、配合業(yè)務(wù)部移動(dòng)返話(huà)費業(yè)務(wù)。
5、其他。
四、辦公室工作問(wèn)題及建議
1、人事考核制度由于各部門(mén)工作內容不同，很難使用相同標準進(jìn)行考核，但根據每部門(mén)工作內容進(jìn)行考核相互間無(wú)可比性，因此考核時(shí)可能存在一些問(wèn)題，但總體結果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過(guò)下學(xué)期的不斷完善、努力，考核能夠更加細致、公平。
2、宣傳部人員嚴重不足，工作量太大，希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長(cháng)軟筆書(shū)法的人才加入中心，滿(mǎn)足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開(kāi)學(xué)初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對的對象不明確，導致吸納的新成員人數少。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初希望在總結本學(xué)期不足的基礎上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量，積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒(méi)有及時(shí)拍照、留檔，使其他部門(mén)助理對辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠對自己完成的每一份工作進(jìn)行記錄、備案或者拍照，認真填寫(xiě)工作日志并在中心進(jìn)行公示，使各大部門(mén)助理對其他助理的工作有所了解、認可。
在這一學(xué)期的工作中，作為部門(mén)負責人之一的我時(shí)刻都在提醒自己，認真完成自己份內工作的同時(shí)，還要為這個(gè)部門(mén)乃至整個(gè)中心的下一步工作做好人才的培養工作和資源的積累工作�，F在看到中心的各項工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長(cháng)，形成了團隊的凝聚力和創(chuàng )造力，為勤工助學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了新的局面，服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué)，其中勤工助學(xué)經(jīng)費的創(chuàng )收取得了顯著(zhù)成效，為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績(jì)感到十分欣慰。同時(shí)，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會(huì )在這個(gè)優(yōu)秀團隊的經(jīng)營(yíng)下，會(huì )創(chuàng )造出更多的輝煌！
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