土木工程試用期工作總結范文（精選20篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的土木工程試用期工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
土木工程試用期工作總結 篇1
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，在項目部技術(shù)室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。
首先，通過(guò)兩的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構，墻內設置暗柱和暗梁，增加了房間的開(kāi)間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛生間的裝修采用了輕質(zhì)陶�；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節約成本。
在構造柱配筋驗收過(guò)程中，設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，導致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)交叉對角放置，學(xué)習是無(wú)止境的，通過(guò)看到的結果，積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中，增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先，通過(guò)兩周的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)實(shí)習，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。
在學(xué)習實(shí)踐了許多課內外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細節以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。
在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現問(wèn)題后，及時(shí)采取措施加以解決。
通過(guò)項目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報，對工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負責計劃的工程師去現場(chǎng)，檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行情況，并定期與不定期的參加現場(chǎng)會(huì )議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線(xiàn)張貴莊路頂管工程中，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實(shí)際執行狀況與計劃目標的差異。
當出現工程進(jìn)度出現大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續工作和總工期，這種分析是通過(guò)時(shí)標網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行的。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后，一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò )計劃進(jìn)行調整。
在實(shí)習中不僅可以學(xué)到知識，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復雜的單位，我們要真誠待人。我剛來(lái)到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問(wèn)。
剛來(lái)到單位時(shí)，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗與做法，是我幾年來(lái)在結合知識學(xué)習與施工現場(chǎng)工作中得來(lái)的�？梢�(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制，將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。
施工項目是建筑施工企業(yè)對一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對象，可能是一個(gè)建設項目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設項目或是其中的單項工程，或單位工程的施工任務(wù)；二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的；三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容：
一、施工項目的組織機構管理
二、施工項目質(zhì)量管理
三、施工項目的成本管理
四、施工項目安全
生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項工程需要從各個(gè)方面具體著(zhù)手控制好各項具體施工步驟。兩周的實(shí)習雖然短暫，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，繼續回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次實(shí)習，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習的開(kāi)始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習，積極面對每一次新的機遇。
土木工程試用期工作總結 篇2
應學(xué)校的要求，我進(jìn)行了畢業(yè)前的實(shí)習。在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我主要是做一些輔助監理工程師工作。跟隨著(zhù)我所參加實(shí)習的工地負責人一起參觀(guān)學(xué)習，雖說(shuō)只有短短的幾個(gè)月實(shí)習期間，我還是學(xué)到了許多在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
首先是心態(tài)
心態(tài)影響著(zhù)人的情緒和意志，心態(tài)決定著(zhù)人的工作狀態(tài)與質(zhì)量。無(wú)論什么工作都要保持一顆熱愛(ài)的心，要把自己分配的工作做到極致。每個(gè)人都應該將心態(tài)擺正，戒除浮躁，勤奮敬業(yè)，腳踏實(shí)地，拋棄借口；將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)；要多關(guān)注工作本身，多關(guān)注在工作中能夠學(xué)到的知識與經(jīng)驗。實(shí)際上，無(wú)論什么工作，你如果能秉持一個(gè)良好的心態(tài)，真正積極的重視它，它都一定會(huì )帶給你真正想要的一切——幸福，快樂(lè )，成功與榮耀。若不能保持一份正確的心態(tài)，即使在學(xué)校再優(yōu)秀也是不可能成大氣的。當初我們充滿(mǎn)熱情的選擇了土木，我們就一定要熱愛(ài)土木，以土木為驕傲，為我們的祖國建設做出貢獻。
其次，就是意識到與人溝通是異常的重要。
我們?yōu)榱烁咝У墓ぷ骶鸵欢ㄒ团c我們工作相關(guān)的人員有良好的交流。如果交流不暢會(huì )給我們的工作帶來(lái)很多的不便。每個(gè)人都有著(zhù)自己的性格特點(diǎn)，為了工作我們走到一起，如何交往就要看我們自己了，優(yōu)秀的交往技巧是我們事業(yè)成功的重要保障。在交往中，有些東西我們是無(wú)法改變的：比如別人的性格與做事的風(fēng)格，那么，我們就要學(xué)會(huì )去適應他；有些東西是可以改變的：比如我們自己處理事情的方式方法，通過(guò)學(xué)習別人的處理事務(wù)的方式方法來(lái)提高我們的能力，為我們的未來(lái)打下良好的基礎。溝通簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“聽(tīng)”與“說(shuō)”�！奥�(tīng)”也是一門(mén)技術(shù)，要判斷對方意見(jiàn)的準確性，不能盲從，但是也要能聽(tīng)進(jìn)去刺耳的但是非常準確的話(huà)，畢竟人無(wú)完人，虛心聆聽(tīng)是我們人生的必修課，只有這樣才能讓我們充分的認識自己，及時(shí)的糾正自己的錯誤與與缺點(diǎn)�！罢f(shuō)”就是要用委婉的話(huà)表達自己的意思。只有“聽(tīng)”與“說(shuō)”的良好的結合才能給我們帶來(lái)成功。而說(shuō)話(huà)技巧和應變能力同樣重要，什么場(chǎng)合下說(shuō)什么樣的話(huà)，講話(huà)不能冷場(chǎng)等等，這些技巧都是需要我們平時(shí)就多加努力的項目。
其三，工作中謙虛，認真的學(xué)習態(tài)度也是必不可少的。
知識，永遠是人類(lèi)力量的來(lái)源。很多時(shí)候，我自己也切實(shí)的感受到了自己在工地上自己學(xué)識的淺薄。以前在學(xué)�？傆X(jué)得學(xué)這些理論知識是在浪費時(shí)間，根本用不到實(shí)際的操作當中去，但是，通過(guò)這一次的實(shí)習生涯，我切實(shí)的感受到，知識，永遠都是我們要學(xué)習的東西。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方就要虛心向別人請教，或者自己查閱資料解決。獲取知識有很多渠道，但最好的方法就是“不恥上問(wèn)”，向有經(jīng)驗的前輩們虛心請教，前輩們積累的經(jīng)驗是最寶貴的知識來(lái)源，這也會(huì )使你在工作時(shí)少走不少彎路，自己的經(jīng)驗缺少，就從前輩那里汲取，這樣就可以彌補自己經(jīng)驗不足的缺陷。
其四，要積極主動(dòng)，認真負責。
將來(lái)我們畢業(yè)了走上了自己的工作崗位，我們積極主動(dòng)的工作將會(huì )給別人好感，將會(huì )使得自己的上司信任自己，敢于把重要的擔子交給自己，為自己贏(yíng)來(lái)提升自身價(jià)值的機會(huì )�！皺C會(huì )垂青有準備的人”，只要我們?yōu)樽约旱某晒εα�，那么成功總有一天�?huì )到來(lái)！
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現代社會(huì )需要的人才了。社會(huì )需要的不僅僅是我們掌握的書(shū)本上的知識，更重要的是要求知識與實(shí)踐相結合。我們通過(guò)社會(huì )實(shí)踐培養了獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我們不要簡(jiǎn)單地把暑期實(shí)踐作為完成作業(yè)和積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力，利用假期全方面的提高自己的能力，為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
轉眼間為期14天的社會(huì )實(shí)踐就結束了，我感覺(jué)我這次的暑期社會(huì )實(shí)踐是很成功的。雖然我被曬黑了很多，但那是很值得。社會(huì )是一個(gè)大的舞臺，我們習慣了在學(xué)校小范圍的生活，參加社會(huì )實(shí)踐開(kāi)拓了我們的視野，讓我們了解了社會(huì )的動(dòng)態(tài)與人文；了解了我們的長(cháng)處與不足；知曉了我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向，明確了我們的發(fā)展方向，為我們以后順利地走向社會(huì )與參加工作夯實(shí)了基礎。
土木工程試用期工作總結 篇3
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中不可或缺的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它是理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習期間，我以技術(shù)員的身份深入施工單位，并以一個(gè)高層住宅區作為實(shí)習地點(diǎn)。在項目部負責人的指導下，我參與了施工工作，順利完成了為期兩周的實(shí)習。同時(shí)也為畢業(yè)后的工程時(shí)間打下了良好的基礎。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的詞，因為在我十多年的學(xué)生生涯中，我有過(guò)很多實(shí)習經(jīng)歷，但這次不同。他會(huì )測試我所有方面的潛能：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。它就像一塊試金石，測試我是否可以把我的理論知識應用到實(shí)踐中去。未來(lái)我能否成功的站在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中也是我建立信心的關(guān)鍵，所以我對它的投資是100%的。緊張的實(shí)習一個(gè)月結束了，在過(guò)去的半個(gè)月里我仍然有很多收獲。實(shí)習結束后有必要總結一下。首先，通過(guò)兩次實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐，是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)旁站，我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識，這是非常重要的基礎知識，是我在校園里很少接觸和注意的。
這項工程的建設采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結構為全現澆剪力墻結構，墻內隱藏柱、梁，增加了房間的空間和凈空高度。在廚房、浴室等裝修中，采用輕質(zhì)陶�；炷粮魤Π�。與磚墻相比，這種隔板具有重量輕、安裝簡(jiǎn)單、強度可靠等優(yōu)點(diǎn)。既大大減輕了現澆樓板的荷載，又加快了施工進(jìn)度，縮短了工期，節約了成本。
結構性專(zhuān)欄的鋼筋驗收的過(guò)程中，設計單位選擇光圓鋼筋的使用垂直鋼筋，箍筋之間的摩擦和相關(guān)的光圓鋼筋的施工隊伍太小了在施工過(guò)程中，導致的向下滑動(dòng)箍筋，給施工帶來(lái)不便。因此，施工隊擅自將鋼筋改為螺紋鋼筋，增加了摩擦力，方便了箍筋的捆綁施工，但這一改變大大增加了成本。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我向廠(chǎng)長(cháng)提出了以下整改方案：深色立柱四豎筋，淺色圓筋2根，螺紋筋2根，施工時(shí)橫對角放置。
學(xué)習是無(wú)止境的。通過(guò)我們看到的結果，我們可以仔細思考問(wèn)題的原因和如何處理它們。只有這樣，我們才能在工作中學(xué)習到更多的知識，才能真正發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)踐效果，才能提高我們在處理工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中分析和解決問(wèn)題的能力。
實(shí)習結束后有必要總結一下。首先，通過(guò)兩周的實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識。所謂實(shí)踐，是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)實(shí)踐，我密切觀(guān)察了整個(gè)建筑的施工過(guò)程，學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識，這是非常重要的基礎知識，在學(xué)校里我很少接觸和關(guān)注。
在課內外學(xué)習和實(shí)踐許多具體施工方法的同時(shí)，對許多具體施工細節和管理流程也有了更加真實(shí)和深入的了解。
在建設項目管理過(guò)程中，具體的管理進(jìn)度和計劃的變更，以及項目的進(jìn)度計劃和評價(jià)由于各種干擾，往往與實(shí)際進(jìn)度不一致。這種偏差必須采取措施加以糾正。我們通常會(huì )跟蹤進(jìn)度計劃的執行情況，發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)采取措施解決。
通過(guò)項目管理部10天月報，了解項目建設進(jìn)度及存在的問(wèn)題。負責計劃的工程師到現場(chǎng)檢查進(jìn)度計劃的實(shí)際執行情況，并定期和不定期地參加現場(chǎng)會(huì )議，了解項目的實(shí)際進(jìn)度，協(xié)調各方之間的進(jìn)度關(guān)系。
土木工程試用期工作總結 篇4
轉眼間五周的實(shí)習就結束了，此次我所實(shí)習的工地是我校廣西工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地，跟從畢業(yè)設計指導老師葛新光老師的安排，到29樓實(shí)習，此工地是由柳州建筑集團公司承建的。在這工地實(shí)習讓我受益匪淺，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實(shí)習讓我很好的了解到實(shí)際操作能力，將理論知識全面的融會(huì )于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課理論知識是必須的，而在這之后實(shí)踐學(xué)習也應該是更為重要和必須的，更是科學(xué)的，為此，我們都很認真的對待這次畢業(yè)實(shí)習，也讓我們自己從實(shí)踐中獲得對于這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)更加深刻的理性認識，為今后專(zhuān)業(yè)性的學(xué)習和工作奠定堅實(shí)的基礎。這里的師傅人都很好，我們有問(wèn)題，他們都會(huì )耐心的給我們講解，每天去施工現場(chǎng)手把手都教導我們，并給我們講現場(chǎng)施工注意安全的事項。開(kāi)始我們都覺(jué)得好新鮮，初到時(shí)，我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對待自己的所見(jiàn)所聞。這里剛開(kāi)始施工，從看建施圖到到基礎鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等，我們都把我們的所見(jiàn)所聞?dòng)浀饺罩纠�。在這里每天都期待看見(jiàn)新鮮的事物，以滿(mǎn)足自己的好奇心。在工地我們要懂的第一件事就是要會(huì )看圖紙，但我們在學(xué)校時(shí)幾乎沒(méi)接觸過(guò)真正的施工圖紙，為此在這看圖紙上遇到了好多問(wèn)題，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經(jīng)驗知識。
首先，了解了有關(guān)塔吊的基礎和安裝。塔吊的位置是根據本樓房的結構外型，和考慮塔吊的拆除，位置要和施工現場(chǎng)平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎，采用現場(chǎng)綁扎，綁完后要按施工圖檢查，報監理驗收，合格后放可澆砼，澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹，再也紙包好，以便安裝。塔吊的安裝程序為：固定塔吊基礎→安裝塔吊標準節至20M→吊裝塔帽轉臺和駕駛室→塔吊平衡臂卷?yè)P機，備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統→檢查整機的機械部件，結構連接部件，電氣部件等→調整好各安全保護裝置→進(jìn)行試車(chē)。
在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西，資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料。對一些施工方案也有了一些了解，一般的施工組織設計應該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作為管理人員不僅要會(huì )編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進(jìn)行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據。在資料室那些學(xué)姐的一些話(huà)讓我深記在心里，要作為一名資料員必須具備，業(yè)外必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工質(zhì)量狀況和進(jìn)度；內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工驗收規范，要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”，日積月累地充實(shí)收集，編輯和整理資料的能力。
其次對混凝土工程也有了一些了解，混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。作業(yè)準備：澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。
混凝土的澆筑和養護混凝土澆筑是從攪拌廠(chǎng)直接運送過(guò)來(lái)的，再澆筑。然后要注意的是混凝土的早期養護，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
在跟隨師傅巡視工地的過(guò)程中，還了解了其它的如柱梁樓板的澆注，鋼筋的綁扎等，而在巡視中遇到的問(wèn)題，也是我學(xué)習的機會(huì )。我拿著(zhù)圖紙對照現場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著(zhù)它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實(shí)構造，見(jiàn)識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。
到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
問(wèn)題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間，做試塊時(shí)應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間，另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊，實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些，就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些，但是作為一個(gè)技術(shù)人員，不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題，還怎么能指導施工呢？針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握，不死記硬背做到靈活運用，與實(shí)踐相接合。
問(wèn)題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問(wèn)題三：對于最新的施工規范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。問(wèn)題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。問(wèn)題六：實(shí)際中的標高和設計標高在計算施工標高時(shí)容易混淆。
通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。此次實(shí)習對我的識圖能力有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算，在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實(shí)際知識，在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，由于是全天候工地實(shí)習，它全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。也實(shí)現了勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，這一切都很值得。
土木工程試用期工作總結 篇5
轉眼間，為期一周的土木工程專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習接近了尾聲，在這一周的學(xué)習思考中，我收獲頗豐。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習，我第一次有了和行業(yè)里從事專(zhuān)業(yè)科研教學(xué)多年的老師、教授有了面對面的機會(huì )。學(xué)習期間，老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認識，雖然老師講的有些專(zhuān)業(yè)名詞，專(zhuān)業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂，但是從老師們的講解中，我深深的體會(huì )到，土木工程是一個(gè)探索的專(zhuān)業(yè)，實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)值得我用一生去踐行的專(zhuān)業(yè)。土木工程是一個(gè)具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科，因此，實(shí)踐對于一個(gè)土木專(zhuān)業(yè)從業(yè)者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，而在過(guò)去的一年半的時(shí)間里，我們的精力主要集中在基礎知識的學(xué)習上，這次專(zhuān)業(yè)認知可以說(shuō)是基礎知識學(xué)習與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的紐帶、認識與實(shí)踐的紐帶。
為期五天的認知學(xué)習中，我們主要學(xué)習了建筑工程、橋梁工程、地下工程、巖土工程和鐵道工程。
1、建筑工程
課上，老師著(zhù)重介紹了混凝土結構與鋼結構在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣�；炷练譃樗鼗炷�、鋼筋混凝土、預應力混凝土。鋼結構指的是以鋼材為主體的建筑結構�；炷两Y構的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能力強，缺點(diǎn)在于自重過(guò)大，鋼結構的有點(diǎn)兒在于彈性好，缺點(diǎn)是防火能力差。說(shuō)道防火能力差的時(shí)候老師舉了9.11事件中雙塔轟然倒塌的例子。
建筑工程為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物設施所進(jìn)行的規劃、勘察、設計和施工、竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。是指各種房屋、建筑物的建造工程，又稱(chēng)建筑工作量。這部分投資額必須興工動(dòng)料，通過(guò)施工活動(dòng)才能實(shí)現。
包括廠(chǎng)房、劇院、旅館、商店、學(xué)校、醫院和住宅等；“附屬設施”指與房屋建筑配套的水塔、自行車(chē)棚、水池等�！熬�(xiàn)路、管道、設備的安裝”指與房屋建筑及其附屬設施相配套的電氣、給排水、通信、電梯等線(xiàn)路、管道、設備的安裝活動(dòng)。
2、橋梁工程
橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過(guò)程，以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù)，它是土木工程的一個(gè)分支。橋梁工程學(xué)的發(fā)展主要取決于交通運輸對它的需要。
在橋梁建造和使用過(guò)程中，有關(guān)因出現裂縫而影響工程質(zhì)量甚至導橋梁垮塌的報道屢見(jiàn)不鮮�；炷灵_(kāi)裂可以說(shuō)是“常發(fā)病”和“多發(fā)病”，經(jīng)常困擾著(zhù)橋梁工程技術(shù)人員。其實(shí)，如果采取一定的設計和施工措施，很多裂縫是可以克服和控制的。為了進(jìn)一步加強對混凝土橋梁裂縫的認識，盡量避免工程中出現危害較大的裂縫，本文盡可能對混凝土橋梁裂縫的種類(lèi)和產(chǎn)生的原因作較全面的分析、總結，以方便設計、施工找出控制裂縫的可行辦法，達到防范于未然的作用。橋梁建設過(guò)程中不得對橋梁占用范圍外的水利工程設施造成損害，不得向河道中傾倒建筑垃圾及棄土，并配合水利部門(mén)的管理。橋梁施工不得采取在河道中筑堰截流的施工方案，保證河道正常行水。橋梁施工產(chǎn)生的棄土、淤泥、建筑垃圾及時(shí)清運，工程竣工前按河道整治標準清理施工場(chǎng)地，做到工完場(chǎng)清。
3、地下工程
地下工程是指深入地面以下為開(kāi)發(fā)利用地下空間資源所建造的地下土木工程。它包括地下房屋和地下構筑物，地下鐵道，公路隧道、水下隧道、地下共同溝和過(guò)街地下通道等地下工程施工方法：明挖法、淺埋暗挖法。明挖法有兩種形式：放坡開(kāi)挖和非放坡開(kāi)挖。放坡開(kāi)挖一般用于基坑較淺、地面無(wú)房屋、場(chǎng)地開(kāi)闊、地下管線(xiàn)較少、地層具有一定的自穩（站立）能力，必要時(shí)做些土釘噴層支護形成類(lèi)似重力擋土墻的作用。
4、巖土工程
老師告訴我們，土木工程中，所謂“土”指的就是巖土工程，而“木”指的是結構工程。老師主要講了巖土工程研究的對象是巖體和土體。巖體在其形成和存在的整個(gè)地質(zhì)歷史過(guò)程中，經(jīng)受了各種復雜的地質(zhì)作用，因而有著(zhù)復雜的結構和地應力場(chǎng)環(huán)境。而不同地區的不同類(lèi)型的巖體，由于經(jīng)歷的地質(zhì)作用過(guò)程不同，其工程性質(zhì)往往具有很大的差別。巖石出露地表后，經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用而形成土，它們或留存在原地，或經(jīng)過(guò)風(fēng)、水及冰川的剝蝕和搬運作用在異地沉積形成土層。在各地質(zhì)時(shí)期各地區的風(fēng)化環(huán)境、搬運和沉積的動(dòng)力學(xué)條件均存在差異性，因此土體不僅工程性質(zhì)復雜而且其性質(zhì)的區域性和個(gè)性很強。巖石和土的強度特性、變形特性和滲透特性都是通過(guò)試驗測定。
在室內試驗中，原狀試樣的代表性、取樣過(guò)程中不可避免的擾動(dòng)以及初始應力的釋放，試驗邊界條件與地基中實(shí)際情況不同等客觀(guān)原因所帶來(lái)的誤差，使室內試驗結果與地基中巖土實(shí)際性狀發(fā)生差異。在原位試驗中，現場(chǎng)測點(diǎn)的代表性、埋設測試元件時(shí)對巖土體的擾動(dòng)，以及測試方法的可靠性等所帶來(lái)的誤差也難以估計。巖土材料及其試驗的上述特性決定了巖土工程學(xué)科的特殊性。巖土工程是一門(mén)應用科學(xué)，在巖土工程分析時(shí)不僅需要運用綜合理論知識、室內外測成果、還需要應用工程師的經(jīng)驗，才能獲得滿(mǎn)意的結果。在展望巖土工程發(fā)展時(shí)不能不重視巖土工程學(xué)科的特殊性以及巖土工程問(wèn)題分析方法的特點(diǎn)。
5、鐵道工程
鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和機場(chǎng)等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營(yíng)、養護和管理中基礎理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。本學(xué)科是我國鐵道工程專(zhuān)業(yè)高級專(zhuān)門(mén)人才的源頭培養基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng )新性研究基地，與國內外學(xué)術(shù)界有著(zhù)緊密的聯(lián)系與合作。長(cháng)期以來(lái)，為我國鐵路建設輸送了大量高層次的技術(shù)人才，為我國鐵路科技進(jìn)步做出了重大貢獻。在國內率先開(kāi)展軌道動(dòng)力學(xué)研究，并逐漸拓展為上含列車(chē)、下含路基或橋梁的“列車(chē)—軌道—路基系統動(dòng)力學(xué)”。以系統動(dòng)力學(xué)為基礎，發(fā)展軌道結構動(dòng)力設計方法與動(dòng)力學(xué)仿真分析技術(shù)，結合國家和省部級20余個(gè)重點(diǎn)科研項目，對重載、提速及高速線(xiàn)路上列車(chē)—軌道系統動(dòng)力作用關(guān)系、輪軌系統運行安全性及軌道結構與變形規律等關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行了系統而深入的研究。
五天的學(xué)習結束了，我深深的感到每個(gè)土木人的肩上都有很重的擔子。一個(gè)工程的任何一個(gè)環(huán)節都馬虎不得，每一個(gè)工程師在設計施工的時(shí)候都要對的起自己的良心，因為每一個(gè)工程的安全與否都牽動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)家庭的幸福。每當想起汶川地震，我的腦海里都會(huì )浮現出倒塌的房屋里沒(méi)有鋼筋的預制板。每每想到這一幕，我的心的都會(huì )痛。立志做一名合格的工程師，不求名利，但求對得起自己的良心，對得起每一個(gè)鮮活的生命。
土木工程試用期工作總結 篇6
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般匆匆而去，眼看的一年實(shí)習生活立刻就要成為完美的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多，從象牙塔邁出的第一步走的個(gè)性的穩重，感謝校園給我帶給了一個(gè)努力拼搏的舞臺，讓我學(xué)會(huì )了如何應對這個(gè)真實(shí)的社會(huì )，實(shí)現了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉變。
實(shí)習是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口，它意味著(zhù)人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別校園走入社會(huì )。社會(huì )是個(gè)大的集合，不管是以前的校園還是此刻的實(shí)習單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái)，給我感覺(jué)校園純一點(diǎn)，單位復雜一點(diǎn)。但是我明白不論校園還是單位其實(shí)都是社會(huì )的縮影。實(shí)習的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì )。社會(huì )是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會(huì )的是適應這個(gè)社會(huì )而不是讓這個(gè)社會(huì )適應你。
剛剛走進(jìn)社會(huì )不適應是正常的。人有的時(shí)候很奇怪：情緒或者更準確地說(shuō)是熱情往往會(huì )因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、決定、預知的程度就是這個(gè)人的境界。
作為一名中專(zhuān)生，專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了，我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實(shí)習，對于我當初選取土木工程這樣的專(zhuān)業(yè)，說(shuō)真的我并不明白什么是土木工程。此刻我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是透過(guò)感性認識上升到理性認識的，這次認識實(shí)習就應是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )！
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我就應明白此刻的我還不夠成熟，如果說(shuō)人生是一片海洋，那么我就應在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了，我就會(huì )成熟；我就會(huì )變強。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵，是實(shí)習的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們，也感謝校園給我這次實(shí)習的機會(huì )。
一年的實(shí)習生活中，緊張過(guò)，努力過(guò)，醒悟過(guò)，開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了，成長(cháng)了。學(xué)會(huì )了一些在校園從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西，也有很多的感悟。
短短一年時(shí)間，我收獲了誠摯的友情，結識了和我一同來(lái)的實(shí)習生；我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟。
土木工程試用期工作總結 篇7
在老師的帶領(lǐng)下我們于6月24號星期一到6月29號參加了2012級土木工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習活動(dòng)。此活動(dòng)由院里領(lǐng)導和老師精心策劃和安排，在大學(xué)第一年級將要結束時(shí)開(kāi)展。讓我們在大一簡(jiǎn)單學(xué)習認識土木工程專(zhuān)業(yè)知識后及時(shí)去現場(chǎng)認識實(shí)習。擴展和強化了我們所學(xué)的知識。對于大二即將進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識將起到主觀(guān)和客觀(guān)上的幫助。實(shí)習過(guò)程中雖然艱苦卻收獲不少，讓我們明白了要想作為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師，只學(xué)習課本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足我們日后投身于嚴肅的土木工程施工中。為此寫(xiě)下本次實(shí)習的實(shí)習總結，僅以供日后再次體會(huì )本次學(xué)習的收獲。
學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)在省內有非常大的影響力，在國內也小有名氣。起初對于自己躋身學(xué)校的土木專(zhuān)業(yè)頗為自豪。有一種投身于祖國現代化建設的榮譽(yù)感和使命感。本次實(shí)習把我從幻想拉回了現實(shí)，在第一天觀(guān)看了一棟建筑的完整建造過(guò)程的教學(xué)視頻后，頗為震撼。作為剛剛涉足的大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，自己的所學(xué)連皮毛都不如。認識了土木行業(yè)中巨大的學(xué)問(wèn)，其中不僅包含了施工技術(shù)、建造技術(shù)，還包括了復雜的人事關(guān)系。認識了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意識到了自己唯有認證學(xué)習，抓住每一個(gè)知識點(diǎn)和知識細節。不能只學(xué)個(gè)皮毛，學(xué)個(gè)大概。同時(shí)也意識到了土木行業(yè)的艱辛，還要充分做好思想準備。
第二天我們參觀(guān)了施工館，再次感受了學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)的強大。里面的設施、設備、材料齊全。包含了從施工到裝修的的各種樣例和各種重要的設備。學(xué)�？芍^是用心良苦的投資，作為學(xué)生，在大學(xué)期間一定不能浪費學(xué)校提供的如此齊全優(yōu)秀的平臺，要用心學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，刻苦實(shí)踐，努力讓自己躋身于學(xué)校優(yōu)秀土木工程師的行列。
第三天上午我們繼續感受了施工館的強大，并參觀(guān)了學(xué)校的各種那個(gè)實(shí)驗室。了解到了再以后的大學(xué)學(xué)習中需要做的一些實(shí)驗，起到了提前預習的效果。
注意安全！實(shí)習過(guò)程中我們班的一同學(xué)不小心踩到了釘在模板上上的生銹鐵釘。幸好在老師的指導和幫助下沒(méi)有什么大礙。為此向我們警示了，空有一番投身土木建筑事業(yè)的熱情是遠遠不行的，還需時(shí)刻注意安全。沒(méi)個(gè)工地的、每個(gè)項目都將“注意安全”作為第一條例置于守則的醒目位置。雖然如此，但每個(gè)項目下來(lái)都有一些傷害事故。這其中和行業(yè)本身有很大關(guān)系，但是，只要我認真做好防范工作，將事故防范于未然。時(shí)刻謹記注意安全，安全第一，就能將一些事故的發(fā)生降到最低。讓生命和工程部留下遺憾和污點(diǎn)。
土木工程試用期工作總結 篇8
這兩周（第11、12周）進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習。實(shí)習的第一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習一下子變得不知所措了。身為小組組長(cháng)又是學(xué)生實(shí)驗師，我感覺(jué)壓力特別大，因為我以前也沒(méi)學(xué)會(huì )，好幾次都有事沒(méi)去聽(tīng)老師就講，大家齊心協(xié)力一起努力吧！第一天實(shí)習，我們在操場(chǎng)上進(jìn)行。對于我們來(lái)說(shuō)第一天大家興趣都很高。我們做的是全站儀測距檢測，速度就別提了，一個(gè)字慢。老殷一會(huì )兒過(guò)來(lái)問(wèn)結果出來(lái)了沒(méi)，我們說(shuō)沒(méi)有一會(huì )兒又問(wèn)，我們還沒(méi)有。真的，我都無(wú)地自容了。為什么就是測不出來(lái)呢？原來(lái)我們的儀器有問(wèn)題。
同時(shí)呢我就發(fā)現組員之間分工不明確，所以導致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我的面前，我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是大家都深有體會(huì )，其中李智說(shuō)我們今天回去了好好把書(shū)研究一下，還不信狼是個(gè)花的。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中出現的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習的具體分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容，大體上還是跟著(zhù)老師的安排。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的測量實(shí)習說(shuō)真的還是比較辛苦的，因為我們返工嚴重，其實(shí)我們組就返了一次，哈哈。我是說(shuō)其他組吶！我吶作為組長(cháng)要監察組員操作是不是正確，如果出現一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數據就全部報廢要返工了，那就很麻煩了。我們在測量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì )進(jìn)行激烈的討論。
最后不能得出結論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，我們班的同學(xué)還是挺熱心的。我吶，特別感動(dòng)，真的�。�！我們的老殷為了我們兩周沒(méi)回家，在辦公室睡覺(jué)吶，試問(wèn)現在還有這樣的老師么？答案是否定的！我覺(jué)得我們真的很幸運和幸福，因為我們有這么一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。我想在以后的生活，他都會(huì )時(shí)刻影響著(zhù)我。加油、加油、有老殷頂著(zhù)你！
實(shí)習雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習我們不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，而且更從這次實(shí)習中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結的力量。有快樂(lè )一起分享，有困難一起擔當，我們有個(gè)很團結很優(yōu)秀的小組，我們在一起做事很快樂(lè )也很難忘。身為組長(cháng)我感到很榮幸和驕傲！這一次實(shí)習的經(jīng)歷也必定會(huì )成為以后人生中一段美好的回憶。
土木工程試用期工作總結 篇9
為期七天的工程測量實(shí)習即將接近尾聲，本次實(shí)踐讓我深切感受到了理論與實(shí)踐的區別，從今以后，不僅要認真學(xué)好理論知識，更要注重加強實(shí)際動(dòng)手操作能力，讓自己更加全面的發(fā)展。同時(shí)，工程測量也是一種技術(shù)活，它需要測量人員認真、細心、耐心；組員之間還要團結協(xié)作，盡量讓測量的各個(gè)方面都保持較高的準確度，只有這樣才能高效地完成我們的測量任務(wù)。
其實(shí)，這次測量中讓我感受最深的就是隊員之間的緊密合作，測量剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我們一組九個(gè)人分工不太明確，結果測量工作進(jìn)行得很緩慢，不過(guò)，我們很快就發(fā)現測量工作是包括各個(gè)方面的，并且我們馬上就分配好了任務(wù)，都明確了自身的工作，比如：在測量高程時(shí)，需要兩名扶尺人員在兩個(gè)轉點(diǎn)扶好水準尺，一名同學(xué)負責調節儀器并讀數，還有一名同學(xué)負責校正讀數、記錄數據，另外，還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責數據檢核，如此，才能保證測量員的測量工作的'順利進(jìn)行；再比如：碎部測量時(shí)，我們分成三個(gè)組，其中一個(gè)組拿一把鋼尺，另一組拿一把皮尺同時(shí)進(jìn)行測量，還有一組負責處理數據并繪圖。就這樣，我們分工明確，團結協(xié)作，高效率的完成了我們的測量工作。
還有，測量工作繁瑣復雜，包括很多細節，比如：選好基準點(diǎn)，做好標記，安裝儀器，調節水平，立水準尺（標桿），瞄準目標，記錄數據，處理數據，檢核誤差……這么多的細節，要說(shuō)哪個(gè)更重要，其實(shí)，每個(gè)方面都很重要，每一步都不能出現差錯，否則就有可能重測，給測量帶來(lái)不必要的麻煩。舉一個(gè)例子：立水準尺，水準尺中部有一個(gè)圓水準器，立尺時(shí)要盡量將氣泡居于中間位置，這也是一個(gè)技術(shù)活，需要摸準它的規律才能既快又準地把水準尺扶正，但是絕不能隨意地把尺子往地上一立，否則會(huì )使數據出現偏差而需重測，耽誤測量的進(jìn)程。因此，測量時(shí)一定要養成認真、細心的工作態(tài)度。
本次測量實(shí)習中，也讓我明白了建筑工程的艱辛以及測量工作的重要性。由于本次實(shí)習只有一周，時(shí)間緊，任務(wù)重，為了保證實(shí)習工作能夠按時(shí)完成，我們組成員幾乎每天早上六點(diǎn)起床，到達測量地點(diǎn)，安置好儀器，然后輪流去吃早餐，有時(shí)中午也不午睡，下午一直到天黑看不到的時(shí)侯才回去吃飯，到宿舍以后還要熬夜把一天的數據處理好，往往都要到凌晨十二點(diǎn)才能上床睡覺(jué)……整整一周都是這樣，大家都非常辛苦。但是，在我個(gè)人看來(lái)，雖然累點(diǎn)兒、辛苦點(diǎn)兒，這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因為在這幾天里面，我不僅學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的測量方面的知識，還養成了一些好習慣，這對我以后的發(fā)展會(huì )有極大的幫助。
測量實(shí)習就要結束了，我會(huì )好好總結本次實(shí)習過(guò)程中的得失，發(fā)現自己的不足，并通過(guò)以后的努力學(xué)習來(lái)彌補我的缺陷，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準備，以取得更大的成功！
土木工程試用期工作總結 篇10
20xx年4月30日早上8點(diǎn)由老殷給我們做了工程測量實(shí)習大會(huì )，我們土混1、2班的同學(xué)在在老殷的帶領(lǐng)下對我們寧夏大學(xué)進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習。我們班共有41人，分5個(gè)小組。馬幸榮、李智、張鵬、馬曉紅、田苗、熱合曼江、朱書(shū)博和我是第九小組。
現在，為期兩周的實(shí)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當頭，但在實(shí)習過(guò)程中，同學(xué)們都表現出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測數據，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認真地進(jìn)行了測繪工作，并較好地完成了實(shí)習任務(wù)。
通過(guò)測量實(shí)習，也有一些心得體會(huì )。首先測量學(xué)是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)習工程測量這一門(mén)課程的過(guò)程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。
作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種。種困難，同時(shí)我們也在實(shí)習中感覺(jué)到了充實(shí)，也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀的用途，熟練了水準儀、各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差、外界影響誤差。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機械回轉等方法消除誤差。
�。�2）提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規范操作。降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值，校正數值等來(lái)減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平，對中更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西，但在實(shí)習過(guò)程中，我做到了，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
土木工程試用期工作總結 篇11
持續20天的測量實(shí)習結束了，在這20天里，我們收獲了很多。從拿到儀器的那天起就知道這次的任務(wù)不會(huì )容易，儀器從量上來(lái)說(shuō)都夠我們背的了，幸虧我們是夢(mèng)幻般的五人小組。從儀器檢驗、熟悉到真正開(kāi)始去外面搞外業(yè)測量，才知道要把書(shū)本上學(xué)的知識運用到實(shí)際當中去還是很有難度的，在小組成員的相互配合下，第一周之后終于有點(diǎn)上路了。一周的合作讓我們培養出了比較好的默契，漸漸養成了團隊意識。
第二周的任務(wù)是最重的了，尤其是那幾天的天氣，真是把我們曬成了真正的“土木男”了，那幾天既搞外業(yè)測量，又把測回來(lái)的數據整成圖，基本上是每天工作十幾個(gè)小時(shí)，這幾天也把以前不會(huì )用的南方cass軟件搞懂了點(diǎn)皮毛，至少能把全站儀的數據導出來(lái)成圖了。這個(gè)周的外業(yè)測量完之后，也把初步的圖給整出來(lái)，有點(diǎn)小興奮。兩個(gè)周之后，每個(gè)小組測量的速度都各有快慢，相互追趕進(jìn)度，比較快慢的良性循環(huán)在我們班漸漸有了氛圍，“醬油哥”便成了我們相互打招呼的方式。給我們有點(diǎn)煩躁的測量帶來(lái)點(diǎn)小娛樂(lè )。
后面兩周的外業(yè)任務(wù)不是很重，但是內業(yè)計算把我們弄得有點(diǎn)頭暈，上課的時(shí)候做的是題目，現在卻是實(shí)際的問(wèn)題。需要認真、耐心對待。最后一個(gè)任務(wù)的外業(yè)更是如此，那天一直在外面測量，測了很多測回，叫了20天測量實(shí)習的里第一次也是唯一一次外賣(mài)，真有點(diǎn)自己心中搞土木的味道。
任務(wù)結束后，最后的兩天是整理小組資料和個(gè)人資料，拿著(zhù)一堆的數據，欣慰的覺(jué)得我們這20天沒(méi)白干。這只是結果，其實(shí)過(guò)程更是值得我們回味的，全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、羅盤(pán)儀，都學(xué)會(huì )了基本的操作，對儀器的整平對中更是有了點(diǎn)自己的小方法，盡管還沒(méi)達到老師要求的那樣三分鐘搞定。內業(yè)計算水平也不再是上課時(shí)那樣的低了。長(cháng)時(shí)間連續“作戰”，我們都沒(méi)有“打醬油”，都不是“醬油哥”。測量實(shí)習累點(diǎn)苦點(diǎn)都是值得的，因為我享受這樣生活！
作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì )到實(shí)踐對我們的誘惑，因為它會(huì )快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)本事，俗話(huà)說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠距離的觀(guān)望，只能看到外部結構�？傁脒M(jìn)去看看里面的資料。我們都明白一個(gè)人的知識和本事僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎。所以生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機會(huì )，我們都很珍惜，期望能經(jīng)過(guò)這次實(shí)習提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì )，是我們最大的收獲。這些都使自我對于工程管理的基本情景有了感性的認識，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場(chǎng)的短期學(xué)習也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。
當今社會(huì )競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應當端正自我的態(tài)度，給自我作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應當妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí)，創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人應當熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的本事。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習，不懂就問(wèn)，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。
無(wú)論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專(zhuān)業(yè)更明顯，俗話(huà)說(shuō)：差之毫厘、謬之千里。因為一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì )減少工程的壽命，甚至會(huì )釀成大禍，這種情景也越來(lái)越多，工程剛建好就出現各種各樣的問(wèn)題，這些都會(huì )給戶(hù)主帶來(lái)很大的困擾，甚至會(huì )對他們的生命帶來(lái)威脅。并且也會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也深刻體會(huì )到自我的不足，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的東西，也讓我對自我今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實(shí)際的差距僅有自我親身經(jīng)歷才能明了，原先的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，可是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現代的大學(xué)生，我們肩負著(zhù)建設四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書(shū)堆，紙上談兵，用自我所學(xué)到的知識來(lái)造福社會(huì )才是我們的最終歸宿。所以，我們因該在學(xué)習至于多參加一些這樣的實(shí)踐，從而跟好的提升自我。
土木工程試用期工作總結 篇12
兩周的畢業(yè)實(shí)習匆匆過(guò)去了。通過(guò)此次的實(shí)習，加深了我對專(zhuān)業(yè)知識的，在實(shí)習過(guò)程中，我仔細觀(guān)看了所參觀(guān)的建筑，并仔細的做了記錄。
通過(guò)兩周的畢業(yè)參觀(guān)實(shí)習，使我深深認識到我們要努力學(xué)習大學(xué)的知識。兩個(gè)星期的實(shí)習結束了，這期間我學(xué)到了很多知識，也獲取了不少實(shí)踐經(jīng)驗。
持續兩個(gè)星期的認識實(shí)習就這樣結束了，兩個(gè)星期的時(shí)間的確不能說(shuō)是很長(cháng)，可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。
在這兩個(gè)星期里，我們去過(guò)新疆大學(xué)一號住宅樓，聽(tīng)過(guò)楊毅總工的講座，看過(guò)新疆國際會(huì )展中心，我們知道了有關(guān)土建的更多知識，了解了土建的建筑工序和方法，知道了土建的大體分類(lèi)，掌握了一些實(shí)踐的知識，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，這次實(shí)習是將我們以前所學(xué)的知識初步的與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，不僅讓我們堅信了以前所學(xué)的知識的正確性，同時(shí)也拓展了我們的知識面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)，也為我們明年將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下了道路。在這短短的兩個(gè)星期里，我們不僅在知識上更上一曾樓，而且在身體素質(zhì)和意志力上也有一定的提高，實(shí)習期間有下雨天，有高溫天氣，我們并沒(méi)有因為這些而不去實(shí)習，相反，每天的任務(wù)我們都是按時(shí)的、保質(zhì)保量的完成。
總之，在這次實(shí)習中，我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步，相信這次實(shí)習給我們帶來(lái)的經(jīng)歷一定可以為我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助！
建筑結構設計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求�，F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結構的設計有待提高。首先，要從建筑結構安全的角度來(lái)提高，其次，在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高，建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí)，那么他會(huì )是一個(gè)健康的人，也是能夠提供很多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣，建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，所以，建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過(guò)程；每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化，一種是社會(huì )制度變化，一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化，所以，我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題，是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因為，我們人類(lèi)一直居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現在，我們的社會(huì )發(fā)生了變化，現在，在人們的思想觀(guān)念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于發(fā)展，現在我們已經(jīng)發(fā)現一種建筑正在來(lái)臨，那就是人工智能建筑。他是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著(zhù)這樣一個(gè)社會(huì )就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當前應該做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們應該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿(mǎn)意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
此次我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地參觀(guān)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
我們的實(shí)習雖然結束了，但是，我們的學(xué)習卻仍在繼續！
土木工程試用期工作總結 篇13
我xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊伍。但我深知，我這個(gè)送電工，暫時(shí)還不夠格，還需要謙虛認真的學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習，我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習、思想等各方面都有了很大提高，現作一簡(jiǎn)單總結。
在入廠(chǎng)培訓之前，組織部安排我在公司團委協(xié)助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓班、暑期社區消夏晚會(huì )等。雖然這樣的實(shí)習與我在校園所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干，但我還是十分認真地對待每一項工作。
接下來(lái)，參加公司組織部安排的入廠(chǎng)前教育培訓。在培訓中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關(guān)方應對公司有了新的認識，接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓，經(jīng)過(guò)在部隊軍訓、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠(chǎng)職工的關(guān)心和期望，在必須程度上也成為我在今后的工作中認真學(xué)習、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習崗位打下了良好基礎。
第一次上班的工作是協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線(xiàn)路施工的相關(guān)工作，在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄，雖然有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生，但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū)，我對送電線(xiàn)路施工有了一個(gè)大概的認識，再經(jīng)過(guò)向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過(guò)程，我深刻體會(huì )到了工程資料歸檔的要求之嚴格，工程數據要求之真實(shí)精確，從而使我在上工地之前就提前要求自己必須要在今后的工作中踏實(shí)沉穩、實(shí)事求是，對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。
分到施工五隊之后，20xx年10月16日，懷著(zhù)對送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情，我去了正處于架線(xiàn)階段的220kV永商線(xiàn)路工程。當天早上出發(fā)，一向到晚上才到施工隊駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來(lái)，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過(guò)去是不是學(xué)生，不管過(guò)去的校園生活是多么完美，作為一名河南送變電的職工，我們更就應關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊里師傅給我找了張床，行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著(zhù)雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì )出工，但是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車(chē)一停穩，師傅們、民工們都搶先上了車(chē)，我也趕緊擠了上去。上去才明白，車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具，車(chē)上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著(zhù)，車(chē)要開(kāi)的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著(zhù)塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后，雨下的更大些了，我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布，車(chē)廂四邊的人用手拽著(zhù)，我在邊上也拽著(zhù)一角，那一刻，我體會(huì )到了我們送變電師傅們的辛苦，這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比
這還要苦的在等著(zhù)我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一向工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。
在接下來(lái)的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護線(xiàn)等等，明白了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，明白了護線(xiàn)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上務(wù)必時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報狀況，遇到問(wèn)題務(wù)必及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。
在工地，我虛心向師傅們請教學(xué)習，對于隊長(cháng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō)，不能用力過(guò)大，但還得滿(mǎn)足扭矩要求，擰防盜帽必須要注意將防盜帽與螺絲桿對正，如果不留意擰偏又退不下來(lái)，就會(huì )很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續持續謙虛謹慎的工作作風(fēng)，對待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。
從商丘回來(lái)，參加了公司教育處安排的測工培訓并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jì)。在培訓中主要學(xué)習了一些測量理論知識和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識還需要在實(shí)際施工中結合實(shí)際認真實(shí)踐。
測工培訓結束后就趕往廣東參加500kV天廣四回輸變電工程的建設。實(shí)習期間，除了平時(shí)做一些資料復印和數據采集、計算工作外，在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫忙下，我對送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的認識，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會(huì )。
在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結合天廣四回的設計、施工實(shí)際狀況，我對質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項目在概念上有了必須程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開(kāi)、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點(diǎn)間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸狀況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個(gè)方面的學(xué)習，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標準、規范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習。經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工，我對張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了必須的了解。在天廣四回工程中，我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。
在架線(xiàn)施工中，我以前負責一段護線(xiàn)工作。當時(shí)天氣炎熱，偏偏我護的那段剛燒過(guò)一天下來(lái)，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅持了下來(lái)。第二次放線(xiàn)過(guò)程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨負責小張力車(chē)的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。
在竣工復驗過(guò)程中，當運行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí)，我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀(guān)察，認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺(jué)，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運行單位交涉他們理解了我們的看法，從而更正了此缺陷。
除了在工地現場(chǎng)實(shí)習之外，從12月份參加到天廣四回工程到工程結束，在項目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫忙下，我一向負責編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報，及時(shí)地編寫(xiě)工程報道，在實(shí)習期間累計完成了近萬(wàn)字的工程報道和實(shí)習感想并獲得了領(lǐng)導和同事的好評。
轉眼間實(shí)習已有一年了，可自己在工地實(shí)習的一幕幕總是在眼前揮之不去。
忘不了農歷大年二十九，舉國上下都在高高興興準備過(guò)農歷新春，我作為光榮的送電工隊伍中的一員，仍然在山溝溝里挖著(zhù)地錨坑，準備牽引場(chǎng)的布置，以便在春節前牽引場(chǎng)機械設備進(jìn)場(chǎng)到位，為春節后立即開(kāi)始放線(xiàn)做好準備。
忘不了我和師傅們在著(zhù)朦朦小雨中進(jìn)行緊線(xiàn)施工，當我們一天的工作結束時(shí)，手早已被雨水浸的發(fā)白。
忘不了正在砍線(xiàn)路通道內的竹子時(shí)，卻不知頭頂的竹竿上纏著(zhù)一條立刻就要吊在身上的蛇。
忘不了在測量接地電阻時(shí)一腳陷進(jìn)草叢中的陰溝里，拔出腳來(lái)繼續工作。
忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……
那剛勁有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導線(xiàn)，映襯在深藍色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會(huì )作出這樣優(yōu)秀的“作品”，而這些藝術(shù)家就是我們可愛(ài)的河南送變電人!在那高高的鐵塔上、導線(xiàn)上，每一個(gè)動(dòng)作都很安全、穩健、恰到好處!我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫，這是隨著(zhù)我們河南送變電多年來(lái)一個(gè)個(gè)優(yōu)質(zhì)工程的建立而積攢起來(lái)的，這是我們河南送變電人斗嚴寒戰酷暑磨練出來(lái)的。在我眼里，我們的群眾就是一座大熔爐，在那里工作，有公司專(zhuān)業(yè)人員的悉心指導和耐心教育，更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專(zhuān)業(yè)施工人員們認真負責一絲不茍的精神時(shí)刻在感染著(zhù)我。在今后的工作中，我會(huì )更加虛心學(xué)習，經(jīng)常吸取教訓、總結經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名優(yōu)秀的送變電員工。
土木工程試用期工作總結 篇14
進(jìn)入公司已經(jīng)有將近半年的時(shí)間，在公司領(lǐng)導的強有力的領(lǐng)導以及關(guān)心支持下，個(gè)人在x年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中，較好地完成了x年年度工作目標�，F將有關(guān)x年度個(gè)人工作情況作如下總結：
一、年度工作情況
1、熟悉了解公司各項規章制度
我于x年月進(jìn)入公司，為了更快更好地融入公司這個(gè)團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規章制度的了解，熟悉公司的企業(yè)文化。通過(guò)了解和熟悉，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團隊感到自豪，同時(shí)也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創(chuàng )新，更快更好地完成工作任務(wù)。
2、熟悉項工程的結構，現場(chǎng)情況
作為土建工程師，熟悉和了解現場(chǎng)對以后的工作是相當有利的。為了以后能更好地開(kāi)展工作，我多次深入現場(chǎng)，對現場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現場(chǎng)資料之后，我查閱相關(guān)技術(shù)資料，對工程的結構情況進(jìn)行研究，對以后施工重難點(diǎn)進(jìn)行分析，對項目的基礎形式進(jìn)行分析，通過(guò)研究和分析，我對項目施工管理的實(shí)際情況做較為客觀(guān)的預測，為下一步方案的編制提供了可靠的依據。
3、參加工程部管理制度的修改
為了便于以后工程部管理，我結合公司的要求以及工程部的實(shí)際情況，并參考博愛(ài)以及其它比較知名的地產(chǎn)企業(yè)的相關(guān)制度，編制修改了工程部工程管理的各項規章制度，制度的編制有利于明確各個(gè)崗位的職責，為工程管理提供保障。通過(guò)這次編制，我對項目開(kāi)發(fā)其它專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解，也使自己下一步工作更加明確。
4、分析x年天氣情況
為了完成x年公司的項目開(kāi)發(fā)任務(wù)，并做出科學(xué)而且符合實(shí)際的x年工程部的工作內容以及項目施工進(jìn)度計劃，我對x年全年的天氣情況進(jìn)行分析，結合武陟縣的常年的天氣狀況，對x年的天氣進(jìn)行了預測，同時(shí)將天氣情況和工程進(jìn)度互相結合，對工程進(jìn)度進(jìn)行合理的調整，抓緊施工良好季節，避開(kāi)雨季大規模施工，并做好雨季以及高溫季節的施工以及安全保護措施。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
x年即將隨風(fēng)逝去，回想自己在公司將近半年的工作，雖然工作量比較大，但是閃光點(diǎn)并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作的過(guò)程中，由于對其他專(zhuān)業(yè)比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我師”，在以后的工作中，我要主動(dòng)加強和其他部門(mén)同事的溝通，通過(guò)公司這個(gè)平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計劃性
在工作過(guò)程中，特別是項目開(kāi)發(fā)的施工階段，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清，常常達到事倍功半的效果，領(lǐng)導不滿(mǎn)意不說(shuō)，自己還一肚子委屈。在以后的工作過(guò)程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
3、專(zhuān)業(yè)面狹窄
作為一個(gè)現代化人才，他應該是一專(zhuān)多能的，這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄，對房地產(chǎn)其它專(zhuān)業(yè)認識不夠，特別是營(yíng)銷(xiāo)策劃以及法律法規，這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中，我將加強其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，充分利用公司資源，提高主觀(guān)能動(dòng)性，爭取能成為一專(zhuān)多能的復合型人才。
土木工程試用期工作總結 篇15
隨著(zhù)大學(xué)四年最后一項課程設計的結束，我們隨即轉入了全新的也是最后的校內課程任務(wù)——土木工程綜合實(shí)驗與實(shí)訓。我們再一次將理論知識與工程生產(chǎn)實(shí)踐相結合，為畢業(yè)后的工作能力進(jìn)行最后的武裝。
從20xx年x月x日開(kāi)始，到x月x日結束，歷時(shí)兩周的實(shí)訓讓自己學(xué)習到很多新的知識和能力，也讓自己突破了書(shū)本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結合起來(lái)。整個(gè)實(shí)驗實(shí)訓過(guò)程分為三大部分，即實(shí)訓前理論知識講座、實(shí)驗室實(shí)驗檢測以及工地現場(chǎng)實(shí)踐。三個(gè)部分在這兩周的實(shí)驗實(shí)訓里相互穿插，起到很好的相輔相成的作用，讓我們在理論和實(shí)踐的交互中掌握到了實(shí)實(shí)在在的知識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
回顧這兩周里的實(shí)驗實(shí)訓，每一天都記憶猶新。
實(shí)訓第一天，我們在教室聽(tīng)取了指導老師對于的實(shí)訓期總體安排，并在當天下午參加了實(shí)訓期第一場(chǎng)講座，學(xué)習了有關(guān)現場(chǎng)實(shí)驗檢測的原理和操作知識。通過(guò)觀(guān)察并利用提供的檢測工具檢查后，對給定模型指出存在哪些缺陷和不符合要求處，分析其對工程質(zhì)量和使用有何影響和危害，并提出整改方案和預防措施，我們在隨后幾天里我們進(jìn)行了一系列的實(shí)驗實(shí)訓科目，共計八個(gè)項目，實(shí)踐內容簡(jiǎn)述如下：
一、一般抹灰工程：首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測，然后前往位于永翌上善城項目工地進(jìn)行相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測，完成數據采集。
二、外墻面瓷磚：與抹灰工程相似，首先在施工館選取實(shí)體模型抹灰墻面進(jìn)行墻面平整度、垂直度、陰陽(yáng)角方正以及墻面空鼓的檢測，并進(jìn)行了瓷磚縫寬檢查和瓷磚抗拔力試驗。
三、幕墻工程：選取了建筑系系館為實(shí)驗檢測地點(diǎn)，對其外墻幕墻進(jìn)行了平整度、垂直度、觀(guān)感，膠條縫寬、以及點(diǎn)支式玻璃幕墻的螺栓扭矩以及位置準確度等相關(guān)驗收檢測指標作了數據采集。
四、砌筑工程：利用相應檢測儀器，直接前往位于永翌上善城項目工地進(jìn)行完成了加氣混凝土砌塊墻的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測，完成數據采集。
五、鋼結構工程：通過(guò)相關(guān)檢測儀器，在施工館完成了鋼結構實(shí)體模型的焊縫寬度、深度、焊件成角、螺栓間距、扭矩、表面涂漆層厚度等等相關(guān)項目的檢測，完成數據采集。
六、腳手架工程：：利用相應檢測儀器，在xx項目工地進(jìn)行完成了腳手架工程的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測，完成數據采集。
七、屋面防水工程：使用相應檢測儀器，在xx項目工地進(jìn)行完成了屋面防水工程的相關(guān)檢查項目的現場(chǎng)檢測，完成數據采集。
八、砼結構工程：利用相關(guān)檢測儀器在施工館完成了對實(shí)體模型的砼結構厚度、保護層厚度的檢測，以及回彈檢測與砼內部質(zhì)量檢測，采集了相關(guān)檢測數據。
實(shí)訓期間我們還穿插聽(tīng)取了另外兩場(chǎng)講座，其一是關(guān)于綠色建筑和節能建筑的相關(guān)施工技術(shù)規范和工程應用案例，雖然我們已經(jīng)學(xué)過(guò)建筑節能的相關(guān)課程，但這場(chǎng)針對綠色技能應用實(shí)踐的講座還是讓我們耳目一新，并隨即在施工現場(chǎng)見(jiàn)到相關(guān)應用；最后一個(gè)講座的內容是關(guān)于建筑工地的用電系統排布以及用電安全，由設備系的老師主講，通過(guò)老師系統的介紹，我們初步也系統的了解了建筑工程用電中的三級配電與兩級漏電保護系統，防雷與用電接地系統，讓我們對施工現場(chǎng)有了更全面的認識和把握，對用電安全有了更深刻和準確的了解。每個(gè)工程的實(shí)驗實(shí)訓過(guò)程中，我們每天都在學(xué)習各種分項工程的檢測驗收流程和相關(guān)技術(shù)規范，并學(xué)會(huì )使用了各種檢測儀器，這些技能和知識不僅開(kāi)闊我們的知識視野，并將會(huì )直接應用于我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中去，這對于即將畢業(yè)面臨就業(yè)的我們而言意義尤重。相關(guān)實(shí)驗結束后，我們將采集的數據進(jìn)行了分析和處理，并根據得出的結論對相關(guān)工程提出了自己的整改和預防措施，這個(gè)過(guò)程對于我們今后從事工程實(shí)踐，處理工程問(wèn)題有了初步的認識，對于我們工作能力的培養大有裨益。
通過(guò)這次實(shí)驗實(shí)訓，我個(gè)人收獲匪淺，一方面加深了我對理論知識的理解和認識，另一方面也提高了實(shí)驗操作能力，增加了工程實(shí)踐經(jīng)驗，向我們的從業(yè)之路又邁出了堅實(shí)耳朵一步。由于這次實(shí)驗實(shí)踐較以往大有不同，是以建筑工程中的實(shí)際項目作為研究對象，以完工和正在施工中的實(shí)體建筑物作為實(shí)驗檢測模型，并以真實(shí)工作環(huán)境和要求為標準的情況下進(jìn)行的，涉及眾多精密儀器的使用、相關(guān)技術(shù)規范的查閱以及相應數據處理理論的自我學(xué)習，充分調動(dòng)了我們的學(xué)習和工作能力，面對未知的實(shí)驗結果，我們深刻體會(huì )到嚴謹認真在工程實(shí)踐中的重要性，以及一個(gè)工程師對于工程質(zhì)量的責任。
工程技術(shù)理論從來(lái)都不是想出來(lái)的，而是做出來(lái)的。沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有真理。
從事工程領(lǐng)域最重要的不是腦袋里裝了多少理論知識，而是你面對實(shí)際問(wèn)題時(shí)的分析和解決能力，面對日新月異的的建筑形式和技術(shù)難題，我們必須在工程實(shí)踐中親自開(kāi)動(dòng)腦筋，不墨守陳規，養成獨立思考的習慣，讓自己走在問(wèn)題的前面。當然要成就一名優(yōu)秀的工程師單打獨斗是愚蠢的，只是擁有良好的團隊協(xié)作能力，才能產(chǎn)生最大效率，發(fā)揮最大的效益。從而助你在龐雜的建筑物面前運籌帷幄，搶步于問(wèn)題之前，解題于工地之上！
最后，感謝各位老師在實(shí)驗與實(shí)訓過(guò)程中給予的悉心指導，你們的付出是我們成長(cháng)的翅膀，謝謝你們！
土木工程試用期工作總結 篇16
蘇州科技學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)自20XX年被列入江蘇省高校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)以來(lái)，在省教育廳的總體指示精神引導下，在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導配合下，土木工程學(xué)院按照申報書(shū)中的建設方案和工作目標，對照相關(guān)驗收標準，認真部署和按計劃逐步實(shí)施各項建設工作，在學(xué)校和土木工程學(xué)院的共同努力下，基本實(shí)現了建設工作所要達到的目標�，F將具體建設情況匯報如下：
1、建設方案的執行和完成情況
�。�1）教育教學(xué)水平逐步提高
通過(guò)近三年的建設，已全面提升了土木工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，20XX年已成為全國高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。使我院土木工程專(zhuān)業(yè)的整體水平進(jìn)入全國同類(lèi)院校的先進(jìn)行列。
�。�2）人才培養方案的改革和修訂
由于社會(huì )的快速發(fā)展和變化，作為土木工程專(zhuān)業(yè)的人才培養方案，應作相應的調整，使人才培養目標符合社會(huì )發(fā)展需要，注重知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，注重創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)能力的培養。自20XX年起我們對原有的人才培養計劃在專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )的培養規范框架內，結合自身的情況，考慮用人單位的需求，重新修訂并形成了“土木工程專(zhuān)業(yè)08人才培養方案”，新的人才培養方案更注重應用型人才的培養，更注重學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力的鍛煉和訓練，在知識體系方面，強調知識領(lǐng)域的系統性、知識單元和知識點(diǎn)的全面性；在實(shí)踐體系方面，強調實(shí)踐領(lǐng)域與知識領(lǐng)域的銜接和支撐、實(shí)踐單元和環(huán)節與應用和實(shí)踐能力培養要求相對應。目前已在08級學(xué)生中付諸實(shí)施。
�。�3）師資隊伍的建設
近三年通過(guò)加大對現有中青年教師的培養力度，加大人才的引進(jìn)力度，創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍，本專(zhuān)業(yè)的教師隊伍有了顯著(zhù)的加強，目前本專(zhuān)業(yè)教授有14人（原有9人），副教授有25人（原有12人），教師中具有博士學(xué)位的有17人（原有7人），具有碩士及以上學(xué)位的教師比例達到82％（原有78％），獲國家級優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、科技創(chuàng )新團隊各1個(gè)。已形成一支職稱(chēng)結構、年齡結構和學(xué)歷結構合理，教學(xué)水平高，學(xué)術(shù)水平在國內有一定影響的師資隊伍。
�。�4）專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)費的投入和籌措
學(xué)校在不斷改善教學(xué)設施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費的投入，20XX年～20XX年教學(xué)經(jīng)費投入分別為：245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn)。與立項前相比均有較大幅度的增長(cháng)；另外通過(guò)積極成功申報中央與地方共建項目及省級實(shí)驗教學(xué)示范中心項目，籌得建設經(jīng)費近900萬(wàn)，對專(zhuān)業(yè)建設起到更好的支撐作用。
�。�5）課程體系建設和教學(xué)改革
借人才培養方案修訂和各級“教學(xué)質(zhì)量工程”開(kāi)展之機，在課程體系與教學(xué)內容改革中以結構分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn)，積極開(kāi)展力學(xué)、設計、施工等主要課程的建設，注重應用能力的培養，這批課程已分別被列入省級或學(xué)校級精品課程或學(xué)校重點(diǎn)建設項目。獲省部級教改項目2項。
�。�6）教學(xué)設施和環(huán)境建設
經(jīng)過(guò)近幾年的建設，目前已有1部江蘇省精品教材，1部建設部“十一五”規劃教材；部分主干課程已建立了教學(xué)資源庫；已有蘇州一建集團有限公司、蘇州二建集團有限公司、蘇州建筑設計研究院、蘇州市交通設計研究院、蘇州路達監理公司、蘇州天獅監理公司等長(cháng)期合作的實(shí)習基地8個(gè)，合作交流的內容有所擴大；綜合性、設計性實(shí)驗數量有顯著(zhù)的增加；結構工程實(shí)驗室已成為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗室；力學(xué)實(shí)驗室已成為省級實(shí)驗教學(xué)示范中心建設點(diǎn)；學(xué)院資料室與土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料已達1500余種5000余冊，滿(mǎn)足了土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生課程設計、畢業(yè)設計等教學(xué)環(huán)節所需要資料要求。
�。�7）教學(xué)管理模式的完善
進(jìn)一步完善了學(xué)校、學(xué)院兩級教學(xué)管理模式，目前已形成了學(xué)校和二級學(xué)院的教學(xué)管理規章和細則，明確各自的權力、職責和工作內容。
2、改革與建設的主要方面
從20XX年，特別是自立項建設以來(lái)，我院土木工程專(zhuān)業(yè)針對自身的特點(diǎn)和不足，重點(diǎn)抓了師資隊伍的建設和專(zhuān)業(yè)發(fā)展所必需的學(xué)科平臺建設；重點(diǎn)開(kāi)展了人才培養模式和課程體系及教學(xué)內容的改革，到目前已收到顯著(zhù)的成效。
�。�1）師資隊伍建設
借助地理位置的優(yōu)勢，學(xué)校提供優(yōu)厚的待遇和條件，土木工程學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，積極引進(jìn)本專(zhuān)業(yè)和學(xué)科的專(zhuān)家、學(xué)術(shù)帶頭人以及具有博士學(xué)
位的中青年學(xué)術(shù)骨干；學(xué)校和二級學(xué)院制定相應的優(yōu)惠政策，積極創(chuàng )造條件，支持和鼓勵在職教師進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和職稱(chēng)。經(jīng)過(guò)近幾年的建設，目前已擁有一定數量的本專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家和學(xué)術(shù)帶頭人，擁有了一批不同層面和不同學(xué)科的中青年學(xué)術(shù)骨干，學(xué)歷層次和職稱(chēng)層次較以前有了較大的提升，為土木工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展打下了最堅實(shí)的基礎。
�。�2）學(xué)科平臺建設
有了專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的人，土木學(xué)院便積極著(zhù)手營(yíng)造適合專(zhuān)業(yè)發(fā)展的環(huán)境。為此我們尋找和抓住各種機遇，組織人員分階段、有重點(diǎn)地一一搭建有利于自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的各種平臺。通過(guò)積極成功申報3項中央與地方共建項目及1項省級實(shí)驗教學(xué)示范中心項目，打造滿(mǎn)足了教學(xué)、科研所需的硬件條件；通過(guò)參加土木工程專(zhuān)業(yè)教育評估和本科教學(xué)評估，以評促建，全方位促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)建設，提升了本科教學(xué)水平；通過(guò)碩士點(diǎn)的增設（防災減災工程與防護工程）、江蘇省結構工程重點(diǎn)實(shí)驗室和江蘇省結構工程重點(diǎn)學(xué)科的申報成功，提高了科研和學(xué)科建設水平；通過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)在江蘇省內的本一批次招生，保證了本專(zhuān)業(yè)的生源質(zhì)量；通過(guò)加深與社會(huì )、企業(yè)的長(cháng)期合作，為應用型人才實(shí)踐能力的訓練和培養提供了廣泛的領(lǐng)域，有利于學(xué)生的就業(yè)面向。這些平臺的構建，確保了我院土木工程專(zhuān)業(yè)的良性發(fā)展，更為我院土木工程專(zhuān)業(yè)和相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步上水平、上臺階奠定了堅實(shí)的基礎。土木工程專(zhuān)業(yè)繼20XX年成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)后，20XX年又被教育部遴選為全國高校第二批特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。近三年，本專(zhuān)業(yè)教師獲6項國家自然科學(xué)基金項目，1項國家重點(diǎn)支撐項目，12項省部級項目，13項市廳級項目；發(fā)表學(xué)術(shù)論文225篇，其中在國內外核心刊物上發(fā)表論文155篇，三大檢索論文108篇；獲省部級科研獎勵3項，市廳級獎勵11項。
�。�3）人才培養模式和課程體系及教學(xué)內容的改革
師資隊伍建設和各類(lèi)平臺建設的最終目的，是為了保證和提高本科人才培養的質(zhì)量。近三年，通過(guò)對新形勢下社會(huì )發(fā)展和社會(huì )需求的調研，對全國土木工程專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )正在制訂的“土木工程專(zhuān)業(yè)規范”精神的領(lǐng)會(huì )和研究，結合我院的具體情況，認真修訂了人才培養方案，目前已形成并實(shí)施了“土木工程專(zhuān)業(yè)08人才培養方案”。由于我們的定位是在應用型人才的培養上，所以08人才培養方案更注重學(xué)生工程實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養和訓練，為此我們優(yōu)化了學(xué)時(shí)搭
配，壓縮了課堂教學(xué)的時(shí)間，提供了更多的學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間和空間，同時(shí)搭建了許多有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力培養的平臺。在知識體系和實(shí)踐體系的安排上，充分體現滿(mǎn)足上述能力培養的過(guò)程；在相關(guān)知識和實(shí)踐領(lǐng)域、知識和實(shí)踐單元以及知識和技能點(diǎn)的組織上，既滿(mǎn)足“土木工程專(zhuān)業(yè)規范”的要求、滿(mǎn)足社會(huì )和用人單位的需求，又體現我們自己的辦學(xué)特色。在形成總體方案后，我們根據總體要求全部重新制訂了相關(guān)教學(xué)大綱，進(jìn)一步從細節上明確和體現人才培養的方式和思路。通過(guò)征求部分專(zhuān)家和用人單位的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的修改和完善目前已在08級學(xué)生中使用。
3、經(jīng)費的投入及使用情況
學(xué)校在不斷改善教學(xué)設施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費的投入，20XX年～20XX年教學(xué)經(jīng)費投入分別為：245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn)，此教學(xué)經(jīng)費主要用于教學(xué)儀器購置、圖書(shū)資料購置、教學(xué)儀器維修正常教學(xué)活動(dòng)的維持費用。另外，自20XX年以來(lái)，土木工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)積極努力，爭取到各類(lèi)專(zhuān)項建設的立項經(jīng)費和各類(lèi)平臺建設項目的建設經(jīng)費以及政策匹配經(jīng)費近900萬(wàn)元，這部分資金的引入改善和提高了教學(xué)、科研的硬件建設水平，改善了教學(xué)、科研環(huán)境，對本專(zhuān)業(yè)的建設起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。
4、本專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢
本專(zhuān)業(yè)以結構分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn)，堅持外語(yǔ)與計算機不斷線(xiàn)。形成了基礎扎實(shí)、技能熟練、結合實(shí)踐的特色，畢業(yè)生受到各地用人單位的好評。經(jīng)過(guò)二十多年的建設，土木工程專(zhuān)業(yè)結構工程學(xué)科已成為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，土木工程專(zhuān)業(yè)繼20XX年成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)后，20XX年又成為全國高校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。
�。�1）注重課程體系的優(yōu)化，加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養
本專(zhuān)業(yè)以土木工程項目的勘測設計施工管理為主線(xiàn)，并考慮到外語(yǔ)、計算機應用、實(shí)踐環(huán)節等在四年教學(xué)中的連續性，對課程安排進(jìn)行了整體優(yōu)化。較好地處理了主干課程與相關(guān)課程、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的相互關(guān)系。較好地解決了學(xué)生從理論到實(shí)踐、從基礎理論到專(zhuān)業(yè)訓練的循序漸進(jìn)的學(xué)習過(guò)程，拓寬了學(xué)生的知識面，加強了學(xué)生創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神的培養。重視各類(lèi)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的安排，并注意基本技能的培養；在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習階段，做到實(shí)踐性環(huán)節不斷線(xiàn)，
通過(guò)連續交互安排的課程設計和實(shí)習，以及畢業(yè)設計環(huán)節的綜合訓練，加強學(xué)生工程師的基本能力訓練，全面培養從事工程實(shí)踐的能力。
�。�2）注重專(zhuān)業(yè)面拓寬，培養寬口徑人才
要求學(xué)生學(xué)習和掌握的基礎和專(zhuān)業(yè)基礎的知識單元、知識點(diǎn)，覆蓋了土木工程專(zhuān)業(yè)的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)生在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和畢業(yè)后在本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域繼續學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。
另外，為拓寬學(xué)生的知識面，結合我校原有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)傳統，土木工程專(zhuān)業(yè)涵蓋了建筑工程和道路與橋梁工程二個(gè)專(zhuān)業(yè)課群組。學(xué)生可根據自己的興趣和社會(huì )需求，自主選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)課群組，同時(shí)要求了解另一個(gè)課群組相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
�。�3）注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力的培養
為培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設了哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟管理學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科普、衛生等全校性公共選修課程。同時(shí)積極組織和開(kāi)展課外各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)和學(xué)生自主的科研、創(chuàng )新活動(dòng)，這些均納入到新修訂的人才培養方案中，從而鼓勵學(xué)生積極參與其中。
5、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
經(jīng)過(guò)幾年的建設，我院土木工程專(zhuān)業(yè)的建設工作雖然取得了可喜的成績(jì)，但還存在一些需進(jìn)一步改進(jìn)和提高的問(wèn)題。
師資隊伍雖較以前有了較大程度的加強，但在部分學(xué)科（道路與橋梁工程）目前還缺少學(xué)科帶頭人；教師（尤其是中青年教師）中具有博士學(xué)位的比例還不高；正高職稱(chēng)的教師比例還應有所提高。這需要我們更應注重現有教師的培養，進(jìn)一步放開(kāi)政策，創(chuàng )造條件，積極鼓勵教師提升自己的學(xué)歷和職稱(chēng)水平。
新修訂的08培養方案，實(shí)施只有兩年，在制訂中雖然已考慮了可能出現的各種問(wèn)題，但在以后的執行中，尤其是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的過(guò)程中，還會(huì )遇到新的問(wèn)題；目前在新、老兩個(gè)培養方案同時(shí)執行的過(guò)程中，在教學(xué)管理中也存在如何銜接和過(guò)渡的問(wèn)題。這需要我們細心梳理、精心準備，提前認真做好每學(xué)期的教學(xué)執行計劃，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并能及時(shí)得以解決，保證08培養方案的順利執行。
土木工程試用期工作總結 篇17
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一齊，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好總結一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān)，包括故宮博物院，首鋼液壓車(chē)間，校園實(shí)驗樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區工地，和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的總結，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習的過(guò)程，不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的好處也在于此。首先，透過(guò)實(shí)習，透過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。透過(guò)參觀(guān)，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，廠(chǎng)房的結構，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在校園很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一齊砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，能夠留斜槎，如果要留直槎，則務(wù)必留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要個(gè)性注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細
部的作法有所認識，了解了設計與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的總結。
對于像故宮一樣古老的建筑在施工上能夠算是大興土木，但以后使用的機會(huì )較少，但針對對古建筑的修復這一需要，為保存祖國的文化，古國風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房，我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程，以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展，而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的，因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道，為了使整體結構穩定，在廠(chǎng)房的第一段，最后一段是有行家結構的水平支撐，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地，我的體會(huì )就更深了，無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項都不能出錯，小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿(mǎn)堂紅式和爬升式兩種形式的
腳手架，施工時(shí)，柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除，而樓板的施工需要在xx天左右后才能拆除模板，要配備x—x層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí)，比如l型樓會(huì )設計抗震縫，沉降縫，縫一般設計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結構可減少20%，可大大減輕建筑的自重，節約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預制構件著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選，尤其是大型的建筑需要，預制構件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運輸上大型的構件有困難，但還能夠使用現場(chǎng)預制現場(chǎng)裝配的辦法，更加高效。
但是透過(guò)在課余時(shí)間對當代建筑業(yè)進(jìn)行分析，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
建筑結構設計是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求。此刻的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的發(fā)展了，所以，建筑結構的設計有待提高。首先，要從建筑結構安全的角度來(lái)提高，其次，在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高，建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個(gè)人的骨骼十分的結實(shí)，那么他會(huì )是一個(gè)健康的人，也是能夠帶給很多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣，建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，所以，建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。
建筑的發(fā)展歷史是悠久的，從原先的草棚到之后的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化，一種是社會(huì )制度變化，一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化，所以，我們此刻就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題，是如果在此刻的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑，因為，我們人類(lèi)一向居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原先人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而此刻，我們的社會(huì )發(fā)生了變化，此刻，在人們的思想觀(guān)念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于發(fā)展，此刻我們已經(jīng)發(fā)現一種建筑正在來(lái)臨，那就是——人工智能建筑。他是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們此刻就就應想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著(zhù)這樣一個(gè)社會(huì )就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力，才是我們當前就應做的。不難看出，建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的，對于，我們就應勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國的建筑能夠成為國民的滿(mǎn)意產(chǎn)品，也同樣成為國際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
總之短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原先的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的情緒，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí)，我忽然有種這樣的感受:短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。
此次小學(xué)期我走出了校園，來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。期望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就轉成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
我們的實(shí)習雖然結束了，但是，我們的學(xué)習卻仍在繼續!
土木工程試用期工作總結 篇18
本人于6月到xx公司從事土木工程管理工作。工作以來(lái)，自己不斷學(xué)習、不斷進(jìn)取，獲“富民興魯”先進(jìn)工作者稱(chēng)號。先后擔任過(guò)項目經(jīng)理、分公司黨員支部書(shū)記、經(jīng)營(yíng)處副處長(cháng)等職；8月份經(jīng)本人申請、組織考察、領(lǐng)導安排任公司基建處處長(cháng)，現就任職一年以來(lái)，“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的有關(guān)情況匯報如下：
一、以德修身以人為本
1、加強學(xué)習，提高覺(jué)悟
作為一名共產(chǎn)黨員，我注重加強自身政治理論學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)。一年來(lái)，我深入學(xué)習貫徹和落實(shí)黨的十七大精神，積極參與科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，始終保持政治上的清醒和堅定，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，認真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
2、修養品德，防微杜漸
基建處是作為建筑工程公司中的“高�！毙袠I(yè)，我作為基建一處之長(cháng)，必須注重加強黨員干部的品德修養，在要求全處職工自覺(jué)遵守職業(yè)道德，同時(shí)嚴格自律。做到“三慎”：慎權，做到權大不忘責任重，位尊不忘群眾心；慎微，做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為；慎獨，在無(wú)人監督的情況下，能慎守道德規范，遵守黨紀國法。
3、以人為本，和諧發(fā)展
在基建工作中，始終堅持“以人為本”，創(chuàng )造和諧的工作氛圍，實(shí)現科學(xué)發(fā)展。為更好的激發(fā)全處職工的工作積極性，我堅持尊重、關(guān)心同志，熱情待人；充分維護職工的正常利益，改善辦公條件，適當考慮職工的合理要求。在與外單位的合作過(guò)程中，我堅持求和諧，創(chuàng )共贏(yíng)的工作理念。積極理順好基建單位、施工單位、監理等多方面的各類(lèi)關(guān)系，始終以互助合作的態(tài)度，堅持按制度、按程序辦事的原則，共同應對建筑行業(yè)中的高危作業(yè)，在保障安全、質(zhì)量的同時(shí)求進(jìn)度，通過(guò)科學(xué)決策、優(yōu)化方案求效益。把項目建設好，作為工作的共同目標，真正實(shí)現合作共贏(yíng)，科學(xué)發(fā)展。
二、以身作則勤勉廉潔
1、知法守法，廉潔做人
堅持學(xué)習建筑法、合同法、中紀委反腐倡廉文件，熟悉國家、省市相關(guān)法律法規，從思想上認識到廉政建設極端重要性，增強了拒腐能力。作為基建處處長(cháng)，嚴格執行了基建處廉政建設“十不準”規定，堅持按制度辦事、按程序辦事、按合同辦事。依照國家有關(guān)法律法規程序進(jìn)行建筑工程施工管理、驗收、保修工作，從未接受過(guò)乙方的任何禮物，從未參加有可能對公務(wù)有影響的宴請和高檔娛樂(lè )性消費活動(dòng)等。自覺(jué)做到經(jīng)得起各種誘惑，抗得住腐蝕，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈從事基建管理工作。
同時(shí)能夠管理好所在單位的職工遵紀守法，能夠教育管理好自己的配偶和子女，他們也從未做過(guò)違法亂紀的事。
2、吃苦耐勞，勤勉工作
對工作認真負責，勤奮努力，總想保質(zhì)保量完成領(lǐng)導布置的工作。工作作風(fēng)扎實(shí)細致，從不玩虛弄假，更不敷衍塞責。不管領(lǐng)導在不在場(chǎng)、知道不知道，總是以飽滿(mǎn)的熱情自覺(jué)投入到基建管理工作。工作態(tài)度端正，工作思路比較清晰，工作程序得當。
一年來(lái)，公司的基建項目較多，基建任務(wù)繁重。為了積極推進(jìn)公司各項工程建設，較好地完成公司安排的基建工作，我敢于吃苦耐勞，勤勉工作，基本上放棄了雙休日、節假日，晚上還常常加班。從而確保了各項工作的協(xié)調及正常運轉。
工作中堅持依靠群眾，團結群眾，堅持原則，樂(lè )于奉獻，較好地起到了表率、帶頭作用。20xx-20xx獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，獲得市重點(diǎn)工程建設先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號。
三、科學(xué)決策優(yōu)化管理
1、憑借專(zhuān)業(yè)，科學(xué)決策
在工作能力方面，能充分運用自己的專(zhuān)業(yè)所長(cháng)，優(yōu)化結構設計，科學(xué)合理地安排工程進(jìn)度，確保工程質(zhì)量，嚴把工程進(jìn)度款支付和工程結算關(guān)。初步起草了《公司基本建設項目圖紙內部會(huì )審制度》和《公司基本建設項目在工程質(zhì)量保修責任期維修的幾點(diǎn)規定》。
以陳基偉業(yè)三期工程基樁工程為例：先后10多次召開(kāi)現場(chǎng)論證會(huì )議，頂住多重夜里，在有限的時(shí)間內、確保質(zhì)量的前提下，現場(chǎng)拍板，僅基樁工程一項為公司節省資金200多萬(wàn)元。以逸夫教學(xué)樓為例，基礎經(jīng)多種方案比較，設計優(yōu)化，最終采用高強預應力管樁，較人工挖孔樁（一般認為是最經(jīng)濟的）節約資金十多萬(wàn)元，工期節約1個(gè)多月，同時(shí)為創(chuàng )建文明工地奠定了基礎；以上事例說(shuō)明，本人能很好地發(fā)揮了自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為公司基本建設做出應有的貢獻。
2、依靠組織，優(yōu)化管理
做好組織協(xié)調工作。去年7月，基建處進(jìn)行了人員調整，根據我處各個(gè)崗位的不同工作性質(zhì)和職工的個(gè)體特色，既牢固樹(shù)立全處上下“一盤(pán)棋”的思想，以大局為重，團結協(xié)作；又明確分工，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，各司其職。加強處室成員的協(xié)調意識，提升凝聚力、戰斗力。
注重與相關(guān)職能部門(mén)的溝通、協(xié)調。如辦公樓改造等項目，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)考察、方案論證、公開(kāi)招標、上會(huì )研究等環(huán)節，多次向公司領(lǐng)導匯報，與施工單位等部門(mén)溝通，協(xié)調好各種關(guān)系，使基建項目得以順利進(jìn)行。
四、團結協(xié)作共創(chuàng )佳績(jì)
任現職一年以來(lái)，正是公司全面啟動(dòng)新區建設時(shí)期，基本建設任務(wù)重、時(shí)間緊、矛盾多、困難大，但在公司領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，在主管公司領(lǐng)導和相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，基建處的全體同志團結協(xié)作、共同努力，克服重重困難，高速、安全、低價(jià)地完成10余項大的基建工程，新增竣工建筑面積77145多平方米，新增竣工道路面積15300㎡，完成投資近10億元。
五、一肩雙責勤奮耕耘
作為一名“雙肩挑”的行政領(lǐng)導干部，在完成公司領(lǐng)導賦予的各項行政任務(wù)的同時(shí)，還要兼顧一定的科研工作。但我堅信天道酬勤，靠擠時(shí)間和勤奮努力，我在科研方面也取得了一定的成績(jì)：申請獲得了科技廳重點(diǎn)研究課題一項；申請獲得國家發(fā)明專(zhuān)利2項，主持完成了多項橫向科研課題，在《建筑結構學(xué)報》等專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文5篇，參加全國性學(xué)術(shù)會(huì )議2次。
六、正視問(wèn)題明確方向
任職一年來(lái)，我的工作和學(xué)習雖然取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)一些不足，具體表現在：
1、政治理論學(xué)習不夠。雖然制定了學(xué)習制度和學(xué)習計劃，但由于平時(shí)工作較繁雜，有時(shí)會(huì )產(chǎn)生以干代學(xué)的思想，缺乏持之以恒的學(xué)習精神。應進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)習的廣度和深度，進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)習方法和學(xué)習形式，不斷提升高屋建瓴、把握住事物發(fā)展的必然規律的素養。
2、管理理論學(xué)習不夠。具體表現在：向領(lǐng)導匯報不夠，不能及時(shí)理解領(lǐng)導的意圖，使得工作有時(shí)有點(diǎn)被動(dòng)；對下交流不夠，不利于更好的貫徹上級指示精神及工作效率的提高；對外宣傳不夠，不利于公司其它部門(mén)對基建工作的理解和支持。與施工單位的協(xié)調工作有待進(jìn)一步加強，順利促進(jìn)公司基建工程的進(jìn)度。
3、專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習不夠。具體表現在：每年都在申報各類(lèi)縱向科研課題，但申報成功不多，特別是大的縱向科研課題（國家自然科學(xué)基金課題等）沒(méi)有重大突破；撰寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文數量和質(zhì)量沒(méi)有明顯進(jìn)步。
針對上述存在的問(wèn)題與不足，今后爭取努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強政治思想理論學(xué)習，堅定理想信念，保持奮發(fā)向上的勢頭。系統的學(xué)習毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導人關(guān)于世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)論述，系統學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)；并著(zhù)重以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內容，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為基本要求，堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論武裝自己。堅決克服“暮氣、老氣、惰氣、傲氣”，增加“銳氣、士氣、朝氣”，以只爭朝夕和時(shí)不我待的精神，全心全意為公司，一心一意干事業(yè)。為領(lǐng)導集體決策當好參謀，為公司建設和發(fā)展作出應有的貢獻。
2、加強管理理論的學(xué)習，提高自己的管理水平和領(lǐng)導能力。切實(shí)轉變安于現狀的觀(guān)念，增強科學(xué)發(fā)展意識；切實(shí)轉變因循守舊的觀(guān)念，增強改革創(chuàng )新意識；作為一名基建處的領(lǐng)導，不僅需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，更重要的需要有一定的管理水平和領(lǐng)導能力，團結。
土木工程試用期工作總結 篇19
我是20xx年2月1日到xx二公司報到、正式參加工作的，經(jīng)過(guò)崗前培訓和學(xué)習，3月13日服從分配到信息xx項目部。
來(lái)到項目部，在公司“導師帶徒”活動(dòng)的宣傳和號召下，我有幸與xxx師傅認識并結為師徒。在這里，我要感謝公司領(lǐng)導給我提供“導師帶徒”這個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )，感謝我的師父無(wú)私地給予我的引導和教育，同時(shí)還感謝項目部其他同事和朋友對我的關(guān)心和幫助�！皩煄健被顒�(dòng)，是公司以服務(wù)企業(yè)，服務(wù)青年為宗旨，以培養各類(lèi)青年技術(shù)人才為目標的一項人才計劃。正是因為有了“導師帶徒”這個(gè)活動(dòng)，才使我在求知路上有了引路人，他們幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地，成功地完成了由學(xué)生到工作者之間的職能轉變，使我盡快地適應工作，以最快的速度和最好的狀態(tài)投入到施工工作中去�；仡欁约涸趲煾傅慕虒鹿ぷ饕荒陙�(lái)走過(guò)的路，覺(jué)得收獲頗多，無(wú)論是為人處世方面，還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認識和提高，總的感覺(jué)是，在密涿項目部工作的一年是我個(gè)人成長(cháng)速度最快的一年。
正如我的初衷，土木工程的性質(zhì)，決定了我工作地點(diǎn)的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難，我相信只要有信念和毅力，憑著(zhù)對理想的追求，付出努力就有回報，我一定能在自己的工作崗位上取得更好的成績(jì)。我是這樣想的，更是這樣做的，現將一年來(lái)的工作內容和生活表現做如下總結。
圖紙審核
剛來(lái)項目部的時(shí)候，工程尚未正式開(kāi)工，那時(shí)我的主要工作就是在熟悉圖紙的同時(shí)協(xié)助工程部的主要負責人復核圖紙。那是我第一次接觸完整且系統的施工圖紙，對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，當時(shí)我的心情是興奮的，通過(guò)圖紙，我理解了各種橋梁和涵洞等結構物的結構形式和具體細部構造，懂得了諸如樁位坐標、高程和幾何尺寸等橋涵結構物施工的主要控制要點(diǎn)。由于圖紙量多，且要求復核圖紙的深度又比較高，所以我們的工作量很大。
按照師父的要求，對一般的構造圖，我主要從結構物的高程和幾何尺寸入手，按照結構物的基礎、下部結構、上部結構和橋面的順序依次復核圖紙，同時(shí)注意圖紙上前后相關(guān)內容是否保持一致；對鋼筋構造圖，我則按頁(yè)碼順序根據鋼筋大樣圖和骨架整體圖復核鋼筋型號和數量是否準確、下料長(cháng)度是否無(wú)誤；最后將復核過(guò)程中發(fā)現的各種錯誤或疑問(wèn)整理成稿，交工程部審核�？梢哉f(shuō)，我們的工作成績(jì)在后來(lái)施工中對保證工程質(zhì)量和不影響施工進(jìn)度方面起到了一定的積極作用。同時(shí)，我也清楚的意識到這次復核圖紙在很大程度上對鞏固和加深我們在課堂上學(xué)到的理論知識起到了十分重要的作用。
施工技術(shù)
在后來(lái)的施工中，我在師父的安排下參與了施工現場(chǎng)的技術(shù)指導工作，工作內容主要包括水準測量、鉆孔灌注樁施工、水泥攪拌樁施工、橋梁上下部結構施工、涵洞施工過(guò)程控制和路基土石方填筑等。
我個(gè)人認為我在擔任見(jiàn)習生的這一年時(shí)間里，做得最多的工作就是水準測量（即抄平）和看圖紙，可以毫不夸張地說(shuō)，我每天都在跟水準儀和圖紙打交道，我也認為這是對技術(shù)員最最基本的要求。起初，師父這樣跟我說(shuō)的時(shí)候我并不以為然，我覺(jué)得這些都比較簡(jiǎn)單，沒(méi)什么大不了的。真正理解師父的話(huà)并不是因為自己犯過(guò)什么錯誤，而是在以后的工作當中，我耳濡目染的發(fā)現水準儀和圖紙對技術(shù)員而言真的太重要了�？梢赃@樣說(shuō)，標高控制測量是貫穿結構物施工始終的，雖然水準儀操作簡(jiǎn)單，但卻極容易因粗心大意而出問(wèn)題。正是深刻認識到這點(diǎn)以后，我對待測量工作才更加認真、時(shí)刻告誡自己技術(shù)工作一定要謹慎，計算結果也總是交在場(chǎng)的其他技術(shù)人員復核，致使在以往的抄平過(guò)程中從沒(méi)有出過(guò)任何差錯，這一點(diǎn)得到了師父和領(lǐng)導的高度肯定與贊揚。
我還有一個(gè)習慣，就是每天上工地都會(huì )背一個(gè)電工具包，里面裝上管段內每一個(gè)結構物的施工圖紙。這一點(diǎn)也是跟師父學(xué)的，起初覺(jué)得土得很、不太喜歡，后來(lái)久而久之反倒習慣了，再后來(lái)哪天上工地時(shí)找不到圖紙就有點(diǎn)急了。圖紙是施工的基礎，我覺(jué)的作為一個(gè)技術(shù)人員，閱圖也是開(kāi)展工作的基礎，因為我們只有自己真正看懂圖紙以后才能去管理施工現場(chǎng)，否則要么管理不了，要么則會(huì )弄出問(wèn)題。
在各項施工生產(chǎn)中，我學(xué)到了很多東西，平時(shí)只要有我弄不明白的地方，我都會(huì )隨時(shí)隨地請教師父和在場(chǎng)的其他前輩。在鉆孔灌注樁施工中，我明白了泥漿質(zhì)量對樁基砼質(zhì)量的影響、學(xué)會(huì )了樁基鋼筋籠對中的方法、導管埋深計算和堵管的處理辦法等；在水泥攪拌樁施工中，我掌握了水泥漿比重、鉆桿下沉速度和噴漿時(shí)間控制等對攪拌樁質(zhì)量的影響；在橋梁上下部結構和涵洞施工中，我學(xué)會(huì )了如何檢查和控制結構的模內尺寸、鋼筋數量及保護層厚度和砼的養護等；在路基填筑施工中，我懂得了填料壓實(shí)度及沉降觀(guān)測等質(zhì)量控制方法，及各種施工工藝方法。我想這些對我都是寶貴的經(jīng)驗，在以后的工作當中更會(huì )受用終身。
技術(shù)交底
為了提高現場(chǎng)工程施工的準確性，保證其工程質(zhì)量，師父告訴我們技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉化為技術(shù)交底。技術(shù)交底要做到簡(jiǎn)單明了，對現場(chǎng)施工具有針對性和指導意義。通過(guò)一年的工作學(xué)習，我已經(jīng)具備了這方面的能力，能獨立交底，相互之間復核，交底內容無(wú)誤、注解詳細，最主要的是得到了作業(yè)隊伍的認可，這一點(diǎn)我深感欣慰。
思想覺(jué)悟
我是在去年到項目部報到以后，第一個(gè)向黨組織遞交入黨申請書(shū)的。我工作上認真負責，總是努力做好領(lǐng)導交辦的每一項工作；思想上積極上進(jìn)，踴躍參加項目部開(kāi)展的各項文娛活動(dòng)，認真加強自己的政治文化修養；生活中團結同事，互幫互助，繼承了愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的精神。憑著(zhù)這份執著(zhù)和平時(shí)的工作表現，我在去年十二月份被黨組織確定為入黨積極分子，我一定繼續學(xué)習和加強自身能力的提高，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。另外20xx年度我還被項目部評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀見(jiàn)習生”。
生活方面
從學(xué)校生活到工地生活的巨大轉變，我們這些大學(xué)生在生活上都感覺(jué)到很大的落差，但是在師父及項目部領(lǐng)導的指導與幫助下，我們相互交流，相互溝通，排解了心理上的重重矛盾情緒，最終很快地適應了工地上的生活。加之，項目部領(lǐng)導對大家的關(guān)心，無(wú)論伙食上還是住宿條件上都為大家考慮得很周到，我們在工作之余還可以參加打籃球、乒乓球的體育活動(dòng)�？傊�，雖然工地生活艱苦，但項目部就像一個(gè)大家庭，我們相互支持、相互關(guān)愛(ài)，在這里的每一個(gè)人都能感受到家庭般的溫暖。
我認為以上幾方面的內容都是我在密涿項目部取得的成績(jì)，我感謝我的師父長(cháng)期以來(lái)對我的引導和鼓勵，今天我取得的任何成績(jì)都離不開(kāi)他無(wú)私的教誨。當然，有成績(jì)的同時(shí)我也發(fā)現自身的工作也存在某些方面的不足，主要包括：施工經(jīng)驗不足且局限、業(yè)務(wù)知識和水平還有待提高。我想這些主要還是由于我參加工作時(shí)間不長(cháng)，接觸到的施工工藝和方法不多所造成的，因為北方高速公路項目缺少一些大型的技術(shù)含量高的工程，平時(shí)就是師父跟我提過(guò)某些方式方法，也會(huì )因為遇不到實(shí)際問(wèn)題而得不到加深和鞏固，所以我想平常繼續多跑工地，虛心地向有經(jīng)驗的前輩和工人師傅多多請教，畢竟他們才是工作在最前線(xiàn)的，他們經(jīng)歷的東西我們都可以用來(lái)學(xué)習和思考。我會(huì )繼續努力，爭取在實(shí)踐中不斷學(xué)習和完善自己。
我深深的認可和支持“導師帶徒”這個(gè)活動(dòng)，是它讓我們在新的工作崗位上迅速成長(cháng)起來(lái)，是它讓我們感覺(jué)自己越來(lái)越有獨擋一面的素質(zhì)能力，是它讓我們再一次感受到師生關(guān)系的可貴，我建議公司繼續保留這個(gè)活動(dòng)，讓它在公司各條戰線(xiàn)上有聲有色地持續開(kāi)展下去，它一定能成為公司一條獨特的風(fēng)景線(xiàn)，為公司收獲更多方方面面的人才。
然后，我也想談?wù)勛约簩Α皩煄健边@個(gè)活動(dòng)的一點(diǎn)建議�！皩煄健被顒�(dòng)周期一般為一年，時(shí)間持續比較長(cháng)，但是活動(dòng)缺乏必要的檢查考核制度，落實(shí)責任較差，通過(guò)半年一次的工作總結不能真正意義的了解活動(dòng)的真實(shí)開(kāi)展情況。我建議公司最好每個(gè)季度要對所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核，主要檢查技能傳授和學(xué)習是否到位，同時(shí)對每次考核結果進(jìn)行獎罰制度，我想這樣才能充分調動(dòng)相關(guān)人員的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)公司也能參考每次的考核成績(jì)評選每年的優(yōu)秀師徒，否則就不能更好地發(fā)現和培養青年人才。
最后，我借此機會(huì )感謝領(lǐng)導一年來(lái)對我的關(guān)懷與鼓勵，同時(shí)我也堅信公司是個(gè)“想干事業(yè)有機會(huì )、能干事業(yè)有舞臺、干成事業(yè)有前途”的工作平臺，我將一如既往地用充實(shí)的頭腦、健康的體魄和充沛的精力為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，用優(yōu)異的成績(jì)博取自己美好的未來(lái)。
土木工程試用期工作總結 篇20
xx有限公司經(jīng)理xx，出生于xx年×月，該同志從事xx工程施工管理已有xx年，自xx年×月成立xx公司以來(lái)，一直擔任企業(yè)的法定代表人兼公司經(jīng)理。目前具有工程師職稱(chēng)，并于xx年×月獲得xx交通學(xué)院公路與城市道路專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)證書(shū)，該同志具有豐富的建筑施工企業(yè)實(shí)踐管理工作經(jīng)驗、扎實(shí)的施工管理理論知識。在他從事該工作以來(lái)主要突出的工作業(yè)績(jì)有：
1、20xx年×月完成xx至xx公路的xxx公里道路工程，獲優(yōu)良工程；
2、20xx年×月完成xx開(kāi)發(fā)區xxM2xx南路道路工程，獲優(yōu)良工程；
3、20x×年在xx技術(shù)中獲xx省“五小”競賽二等獎。
該同志一直十分注重精神文明建設、遵紀守法、依法經(jīng)營(yíng)，富于創(chuàng )新精神，探索企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新路子新方法，在xx帶領(lǐng)下，企業(yè)的規模日趨壯大，職業(yè)隊伍隊穩定，素質(zhì)提高，企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益取得雙豐收，現將該同志的工作總結如下：
一、加強政治思想學(xué)習，不斷提高素養
該同志能帶頭以身作則，嚴格遵守國家的法律法規，以及本單位的各種規章制度，思想純潔、廉潔奉公、處事公證、客觀(guān)、講究誠信，在社會(huì )上具有良好的信譽(yù)度，遵守職業(yè)道德，依法經(jīng)營(yíng)，依法照章納稅，為企業(yè)取得各種榮譽(yù)：自xx年以來(lái)一直被xx工商管理局評為“重合同守信用單位”，自20×年以來(lái)評為xx市“重合同守信用”單位，xx年連續四年被評為“先進(jìn)私營(yíng)業(yè)主”，20×年度評為“誠信私營(yíng)企業(yè)”，20xx年評為“先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)”，還被評為“中國誠信質(zhì)量達標單位”。
二、不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高業(yè)務(wù)工作能力
該同志平常十分注重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與現場(chǎng)施工知識學(xué)習的十分熟練，同時(shí)積極吸收國際國內先進(jìn)的經(jīng)驗，并運用于日常的管理、施工當中，在他的帶動(dòng)下，全公司員工都成了一股經(jīng)常學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷更新已有知識的良好風(fēng)氣。他在公司內部開(kāi)展了業(yè)務(wù)知識競賽，對競賽優(yōu)勝者除獎勵外，還根據工作需要，加以重用、提拔，使一批業(yè)務(wù)知識扎實(shí)、工作有沖動(dòng)的年輕人脫穎而出，成為企業(yè)的技術(shù)骨干，為企業(yè)提升競爭能力，優(yōu)化結構起到了十分重要的作用。
三、建立健全企業(yè)的各項規章制度，走現代企業(yè)管理之路
沒(méi)有規矩，不成方圓。該同志十分注重企業(yè)的各種規章制度建設，根據企業(yè)的實(shí)際情況，并依據建立現代企業(yè)管理制度要求，制定了本企業(yè)的管理規章，落實(shí)各種崗位責任制，因管設崗，因崗定人，以責定酬，做到職責明確，獎罰分明，各司其職，各就各位，核理管理層次，實(shí)行分級管理，統分結合的企業(yè)管理模式，使企業(yè)在規模、產(chǎn)值日益壯大的情況下，始終保持企業(yè)良好的運作狀態(tài)，為企業(yè)的大踏步發(fā)展奠定了基礎。企業(yè)的各項管理工作走上了規范化之路，20xx年x月，經(jīng)xx認證中心的嚴格審查，企業(yè)取得了ISO9001質(zhì)量管理體系認證證書(shū)，為企業(yè)走上現代企業(yè)管理之路作出了貢獻。
四、加強職工隊伍建設，充分發(fā)揮職工的積極性創(chuàng )造性
職工是企業(yè)的主人，沒(méi)有良好而穩定的職工隊伍，要使企業(yè)發(fā)展壯大那是一句空話(huà)。xx經(jīng)理歷來(lái)十分注重職工隊伍建設，把職工隊伍建設擺在日常工作的首位，由于建筑施工企業(yè)的特點(diǎn)，主要工作場(chǎng)所在野外，風(fēng)餐露宿是常事，因此對職工的身體，適應能力要求較高。呂德坤經(jīng)理根據這種特點(diǎn)，在職工的錄取、使用上嚴格把關(guān)，選擇身體素質(zhì)好，有吃耐苦精神的員工進(jìn)入，對新員工進(jìn)行崗前培訓、安全知識教育，使每一個(gè)職工在思想上行政上有一個(gè)標準，確保了員工的思想素質(zhì)，在施工忙季，需聘用大量民工，這對安全是一個(gè)難題，xx就帶領(lǐng)企業(yè)安全員親自下工地，進(jìn)行現場(chǎng)指揮，確保了工程的施工安全，在職工內部開(kāi)展了勞動(dòng)競賽，還針對企業(yè)青年多，業(yè)余生活枯燥的實(shí)際情況，帶領(lǐng)青年骨干組建立了青年科技隊，引志青年學(xué)知識學(xué)文化，定期開(kāi)展活動(dòng)，不但提高了青年職工的工作辦事能力，還豐富了他們的業(yè)余生活，也為穩定職工隊伍起到了很好的作用。根據企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，不斷改善職工的報酬福利待遇，在逐步提高職工報酬的情況下，為職工購買(mǎi)了養老保險，施工安全保險等。每年組織職工去北京、海南、泰國等外地旅游，節前開(kāi)展拔河比賽、卡拉OK賽、羽毛球等比賽，豐富職工的業(yè)余生活，充分調動(dòng)了職工的工作積極性，為企業(yè)的生存、發(fā)展以及提升企業(yè)的經(jīng)濟效益打下了基礎。
五、強化管理、開(kāi)拓創(chuàng )新、提升效益
管理、創(chuàng )新是xx經(jīng)理思考得最多的問(wèn)題，確實(shí)管理對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是十分重要，沒(méi)有良好的管理，就談不上企業(yè)的發(fā)展、效益，而沒(méi)有創(chuàng )新，企業(yè)的管理就會(huì )停滯不前，就會(huì )缺少發(fā)展的動(dòng)力，xx經(jīng)理擅長(cháng)綜合管理，他根據自己二十年的企業(yè)管理施工經(jīng)驗，加以總結，制訂出一套適應企業(yè)發(fā)展了管理模式，并不斷加以創(chuàng )新落實(shí)，同時(shí)積極探索吸取國際國內的先進(jìn)經(jīng)驗，在施工過(guò)程中大膽采用新技術(shù)新方法，提高了工程質(zhì)量，降低了工程成本。在他的堅持下，企業(yè)每年開(kāi)展“百日質(zhì)量安全”活動(dòng)，在管理上始終堅持“質(zhì)量第一、安全第一、信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)宗旨。自xx擔任經(jīng)理以來(lái)，企業(yè)承擔了大量的施工任務(wù)，所施工的工程合格率為100%，優(yōu)良率達到百分之三十，受到了建設單位的好評，特別是xx開(kāi)發(fā)區工程，在面廣量大的情況下，xx經(jīng)理帶領(lǐng)公司一股人日夜巡視，進(jìn)行現場(chǎng)管理，現場(chǎng)解決問(wèn)題，確保了工程施工安全、施工質(zhì)量，受到了開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導的表彰，為企業(yè)爭得了榮譽(yù)，xx經(jīng)理為企業(yè)的施工質(zhì)量、安全作出了較大的貢獻。
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