班干部工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的班干部工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部工作總結范文1
我們在一起彈奏抒寫(xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，大一快過(guò)去了，很舍不得。
這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì )，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習委員是個(gè)閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。
我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒(méi)有做到。第二學(xué)期社團活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設�？吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計劃書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬“計劃多多，行動(dòng)少少”。
其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒(méi)有完成，想為班級做的事沒(méi)有去實(shí)現。我自身的學(xué)習不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習的疑難;我也沒(méi)有認真學(xué)習，所以我并沒(méi)有以身作則，用自己的學(xué)習熱情去感染同學(xué)們。
除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。推薦：工作總結專(zhuān)題
一直以來(lái)，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的'鼓勵才會(huì )那么順利。召開(kāi)班會(huì )時(shí)，大家配合地出席了;當出錯時(shí)，大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著(zhù)為你加油打氣``````所以，我一定要在這里和大家說(shuō)一聲：謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會(huì )是：很多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì )感到“無(wú)奈”。
有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報—我想這就是班干的責任吧。 對新班干們的寄語(yǔ)： 加油哦!
下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會(huì )哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會(huì )哦!我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩!
and敏，我們的新學(xué)習委員，相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設得更好哦! 對老班干們的寄語(yǔ)： 合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵，直到現在我心里還是很舍不得這個(gè)團隊。
我會(huì )把大一這一學(xué)年和大家團結工作的美好時(shí)光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺(jué)真好!老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
班干部工作總結范文2
時(shí)光飛逝，同學(xué)與老師們經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛，其中也有許許多多的同學(xué)離開(kāi)了我們，各奔東西，雖然我們都很不舍得，但我們也要勇敢的去克服，如今，給予我們無(wú)微不至的照顧的李老師，與我們一起奮斗了三年，給我們帶來(lái)知識與歡樂(lè )，現在也因為家里有事迫不得已要離開(kāi)我們，每位同學(xué)心里都很難受，我們都希望李老師能快點(diǎn)回來(lái)，繼續幫助我們在成長(cháng)的階梯上，一步一步歡樂(lè )的成長(cháng)。
以前教導我們的英語(yǔ)老師萬(wàn)老師也成為了我們的班主任并且繼續教導我們英語(yǔ)，我們也對萬(wàn)老師的重新歸來(lái)充滿(mǎn)了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個(gè)學(xué)期的`英語(yǔ)，但是我們也從王老師的課上學(xué)到了許多的知識，并且感受到了王老師的熱心。我們的新語(yǔ)文老師于老師也是滿(mǎn)腔熱血的給我們上課，她給我們上了一堂辯論課。同學(xué)們在課上辯論得異常激烈，有些同學(xué)甚至拍著(zhù)桌子，漲紅了臉，為自己的觀(guān)點(diǎn)辯護。
跳繩大賽已經(jīng)迫在眉睫，同學(xué)們每天都在努力鍛煉，爭取能在比賽中拿到冠軍。
周一一大早，同學(xué)們就一臉難過(guò)的來(lái)到了教室，但這也是理所當然的，因為我們敬愛(ài)的李老師就要離開(kāi)我們了，每個(gè)同學(xué)都很懷念以前在一起成長(cháng)的時(shí)光，但是，該面對的也要去面對，同學(xué)們很快就振作了起來(lái)，準備迎接即將到來(lái)的跳長(cháng)繩比賽。
周二上午，范老師給我們進(jìn)行了物理考試，同學(xué)們都很期待考試的結果。到了中午，沈晗同學(xué)給我們介紹了她在加拿大的精彩生活，學(xué)生們都聽(tīng)的很專(zhuān)注，學(xué)到了許多的新知識，了解到了異國他鄉的風(fēng)土人情。
周三，一來(lái)到教室就看到每個(gè)同學(xué)都爭著(zhù)背英語(yǔ)，學(xué)習氣氛非常熱烈，同學(xué)們都融入了學(xué)習的氛圍中。語(yǔ)文課上，于老師給我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試，看到同學(xué)們臉上的笑容想必考的很不錯吧。
周四早上，萬(wàn)老師帶我們朗讀英語(yǔ)課文，為了使我們對課文更加的了解，還幫我們把課文的每個(gè)要點(diǎn)都講得清清楚楚。物理課上，范老師把考卷發(fā)給了我們，對我們說(shuō)我們考的很不理想，每位同學(xué)都看著(zhù)自己的考卷反思自己的不足。
周五，令人緊張的時(shí)刻到了，我們就要送別李老師了。在歡送會(huì )上，我們個(gè)個(gè)穿的都十分得體，以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片，之后陳宇恒，張朔銘，張欣妍，張雨馨，鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師三年贊歌》，學(xué)生代表單語(yǔ)凈向老師說(shuō)出了離別感言，程詩(shī)云媽媽含著(zhù)淚說(shuō)出了她對李老師的感激和思念之情，最后，李老師也說(shuō)出了她的肺腑之言，同學(xué)們哭泣的聲音此起彼伏，隨后主持人王怡，王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會(huì )的結束。
這周對我們有一種非同尋常的意義，讓我們懂得了生活中的悲歡離合。
最后，李老師，我們想對您說(shuō)：老師您辛苦了!謝謝您!
班干部工作總結范文3
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了。幾個(gè)月來(lái)，本部門(mén)的工作開(kāi)展得井井有條，同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì )各部門(mén)的一致好評。
在開(kāi)展常工作的過(guò)程中，本部門(mén)每月召開(kāi)一次大型會(huì )議，每星期召開(kāi)一次例會(huì )，并要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現的紀律方面的問(wèn)題與現象進(jìn)行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極匯報各班考勤記錄，本部經(jīng)過(guò)總結，給予違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理，由各班紀律委員在各班班會(huì )上通知各個(gè)同學(xué)，對于情節嚴重的進(jìn)行通報批評。在開(kāi)展工作中也遇到過(guò)一些困難,但我們并沒(méi)有放棄對工作的開(kāi)展,而是在工作中尋找工作方法和解決問(wèn)題的方法,使我們的工作得以正常開(kāi)展。一個(gè)多月下來(lái)各方面紀律問(wèn)題都得到了很大的改善，使整個(gè)校園充滿(mǎn)文明優(yōu)雅的'氣息。
為了各位同學(xué)的健康著(zhù)想，學(xué)生會(huì )決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿，十點(diǎn)開(kāi)始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學(xué)分十分，并通報批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學(xué)拒絕開(kāi)門(mén)，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，在流感期間我院沒(méi)有發(fā)現任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們?yōu)榱舜蠹抑?zhù)想，每星期還是會(huì )進(jìn)行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會(huì )對各班考勤進(jìn)行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進(jìn)行總結，并向各班紀律委員說(shuō)明，讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現象。各班紀律委員積極配合工作，值得表?yè)P。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定也個(gè)人的成就和發(fā)展方向。我們紀律部以后也會(huì )更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會(huì )出現遲到、早退、曠課現象，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
12月初，為豐富大家的大學(xué)生活、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、豐富大家的課外生活，由學(xué)生會(huì )辦公室發(fā)起的以“我的青春誰(shuí)做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、院系領(lǐng)導和各位老師參加。辯論賽分：初賽、決賽和總決賽三個(gè)層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會(huì )場(chǎng)，為辯論賽的舉行營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。在比賽期間，紀律部負責會(huì )場(chǎng)的紀律工作，維持會(huì )場(chǎng)秩序、保持會(huì )場(chǎng)安靜、禁止外出、私自走動(dòng)等等。當然，也有外系的同學(xué)來(lái)看辯論賽，我們會(huì )讓他們作下聽(tīng)辯論賽，為他們營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境�？倹Q賽讓紀律部進(jìn)入白熱化階段，同學(xué)們熱情高漲，辯手個(gè)個(gè)都是精英。由于是總決賽，全體學(xué)生都來(lái)觀(guān)看辯論賽，場(chǎng)面空前壯大，會(huì )場(chǎng)熱鬧非常，人多了必然會(huì )亂。但是，由于我們紀律部成員全力維持會(huì )場(chǎng)紀律，辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時(shí)，紀律部維持會(huì )場(chǎng)紀律、生活部做后勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿(mǎn)結束。雖然在此期間，有些同學(xué)違紀，但很快平靜下來(lái)。這點(diǎn)是我們的失職，我們以后會(huì )努力改正，做到一絲不茍，希望各位同學(xué)監督！
雖然我部本期以來(lái)在各方面的工作都很順利，但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全，各干事在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱，當然既然發(fā)現了問(wèn)題，我部肯定會(huì )做出相應的措施，及時(shí)解決問(wèn)題，讓我們的工作開(kāi)展的更順利，讓我們的部門(mén)成為學(xué)生會(huì )一顆閃亮的明星，讓我們全院的師生有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
班干部工作總結范文4
不知不覺(jué)，轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了.此時(shí)此時(shí)，感觸許多.說(shuō)實(shí)話(huà)，透過(guò)了一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我覺(jué)得自己已經(jīng)根本可以勝任學(xué)習委員的作業(yè).學(xué)習委員相對其他班委來(lái)講作業(yè)或許多了一點(diǎn)，并且一般事情瑣碎，并不像班長(cháng)團支書(shū)那樣負責一個(gè)總的統籌與協(xié)調.但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個(gè)職位，他是銜接教師與學(xué)生之間的一個(gè)橋梁，我的主要任務(wù)就是處理好班內同學(xué)的有關(guān)學(xué)習業(yè)務(wù)，以此削減同學(xué)們的掛科率.因而，我也覺(jué)的學(xué)委真的不好干，尤其是到了此時(shí)期末，真的很忙.
起初當聽(tīng)到選我為學(xué)習委員時(shí)我真的沒(méi)有想到，學(xué)習委員很重要的一條就是心要細，身要正.我當時(shí)也很清楚如果當了學(xué)委它能帶給我何種改變.因而，我便透過(guò)各種途徑了解學(xué)委該做什么，該怎樣做才能做.上網(wǎng)去了解，問(wèn)前任學(xué)委魏思卉，與其他班的'學(xué)委去溝通溝通，學(xué)習他們怎么做的等等.也正因為這樣，我一開(kāi)始就有了有必要了解和信心來(lái)干好學(xué)委的作業(yè).之后，我便又透過(guò)各種途徑搜集同學(xué)們的生活學(xué)習情況，對班內的同學(xué)們的學(xué)習情況有了一個(gè)大致的了解.我隨后又與各科任的教師溝通，了解他們對咱們的各種期望和要求，及時(shí)反思自己的作業(yè).
上一年，是魏思卉當學(xué)委，她比較嚴峻，因而咱們班上一年的成果考得十分的好.我們也都很高興.但咱們班也有不足，我看了一下成果，上一年咱們班的分數在很大有必要程度上也與教師對咱們班的喜愛(ài)有關(guān).我不明白本年咱們班的成果會(huì )怎樣，我經(jīng)�？础段睦砬嗄辍飞系哪切﹥�(yōu)異班級，同樣是大學(xué)生，同樣在一個(gè)學(xué)校，但說(shuō)句實(shí)話(huà)，我總感覺(jué)咱們班此時(shí)班級之間氣氛并不是不是很好，班內或許也有各種瑣碎的矛盾；我覺(jué)得這都是影響咱們成果的一個(gè)絆腳石.咱們班盡管組織了一系列的班級大眾活動(dòng)，來(lái)提高班級的凝聚力，加強溝通，增進(jìn)感情.如:與英漢復語(yǔ)班舉行聯(lián)誼會(huì )；搞各種各樣的團組織生活，生日會(huì )，我覺(jué)得影響力甚微，收益和成效都不大.因而在有必要程度上講咱們班心并不是太齊，大眾榮譽(yù)感也不行強.因而開(kāi)班委會(huì )咱們我們也都聚在一齊商量該怎么來(lái)改變，因為說(shuō)句實(shí)話(huà)這也是影響成果的一個(gè)很大的因素.
咱們班的同學(xué)性格都很外向，許多教師也很喜愛(ài)，我覺(jué)得這是一個(gè)好事，因而我準備弄一到兩個(gè)傳媒興趣小組，以此來(lái)帶動(dòng)班內的氣氛.許多的課程到目前為止許多同學(xué)都不太喜愛(ài)，學(xué)習用心性也就不高了.盡管是大學(xué)，但我覺(jué)得關(guān)于部分同學(xué)，仍是需求透過(guò)有必要的方法去進(jìn)行引導的.因而我正在謀劃興趣小組這件事，讓我們都能從中找到找的適合自己的事情，使自己酷愛(ài)學(xué)習，這樣，許多的問(wèn)題也都方便的解決了.許多同學(xué)其實(shí)并不是真正的喜愛(ài)編導這個(gè)專(zhuān)業(yè)，或許各有所目的，比如我就不是，我期望自己能成為一個(gè)高中的語(yǔ)文教師.因而說(shuō)我也正在想辦法讓每個(gè)人對自己的未來(lái)想做的行當有所準備，這樣也算是盡了我這個(gè)學(xué)委的一點(diǎn)職責.
這一個(gè)學(xué)期自己收獲真的不小，也很繁忙，有時(shí)真的都不明白在繁忙什么.學(xué)委這個(gè)職位真的很難，很難能做到完美，很不好做.因而我心里也一向繃著(zhù)一根弦，生怕自己干的不好耽誤了我們，影響了教師的教學(xué)進(jìn)度.一個(gè)學(xué)期很快，在不知不覺(jué)中就這么過(guò)去了.我通過(guò)反思，說(shuō)實(shí)話(huà)有許多的作業(yè)沒(méi)有做好，許多的作業(yè)想法沒(méi)有有力的去執行.期望自己能在下學(xué)期干得更好吧！咱們班這學(xué)期開(kāi)了三次班委會(huì )，盡管次數不多，但我覺(jué)得每次都效率很高.當然，一個(gè)班內的聯(lián)合首要的就是班委的聯(lián)合.說(shuō)實(shí)在的，感謝班長(cháng)及其他班委對我作業(yè)的支撐，我想咱們班委之間只要相互配合，協(xié)作，構成一致的陣線(xiàn).同學(xué)之間相互信任，相互幫助.那這個(gè)班級將會(huì )越來(lái)越好.
班干部工作總結范文5
一個(gè)學(xué)期結束了，初一（4）班的全體學(xué)生在學(xué)習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語(yǔ)言行為方面都有明顯的進(jìn)步。作為一個(gè)普通班，在期中考試中有兩人進(jìn)入前一百名，一人進(jìn)入前三十名，而且被評為德育先進(jìn)班級一次，后期優(yōu)等生越來(lái)越多。下面將我在本學(xué)期的工作總結如下：
注重思想品德教育，架設學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁
面對初一的學(xué)生，他們還具有小學(xué)生的語(yǔ)言和行為習慣，時(shí)而出現打架罵人等不良現象。俗話(huà)說(shuō)“先成人，后成材”，說(shuō)明了思想品德的重要性。在實(shí)際工作中，每周要求學(xué)生自我反思，自我評價(jià)，班干部小結，班主任總結。同時(shí)，通過(guò)家校聯(lián)系單、家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)溝通。學(xué)生的生活環(huán)境是學(xué)校、家庭社會(huì )，初中生是世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，對事物的看法和處理是否有正確的觀(guān)點(diǎn)，老師的引導尤其重要。在每周的班會(huì )上都要進(jìn)行生活中和社會(huì )中的事例分析，使之明辨是非和哲理。
注重調節學(xué)生
很多學(xué)生受次離開(kāi)家庭，離開(kāi)父母，進(jìn)入寄宿學(xué)校學(xué)習，什么都要靠自己去做，而且還要面對繁重的學(xué)習和競爭的`壓力，有些同學(xué)出現不適應以及心理失衡。我作為班主任，平時(shí)做到了注意觀(guān)察學(xué)生，和他們打成一片，做他們的知心朋友，協(xié)助他們戰勝各種困難。對待心理失衡的學(xué)生，做到耐心疏導，聯(lián)合學(xué)生和學(xué)生干部做好協(xié)調工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。
提高自身修養，樹(shù)立良好的教師形象
教書(shū)育人，對教師的要求是必須做到為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，做到與學(xué)生打成一片，共同參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如秋游、扶貧濟困，獻出自己的愛(ài)心，同時(shí)也培養學(xué)生的愛(ài)心，上課做到語(yǔ)言行為規范，說(shuō)話(huà)算數，不遲到早退，，做學(xué)生的榜樣，使學(xué)生心悅誠服，只有這樣教學(xué)工作才能順利開(kāi)展。
發(fā)揮班干部的帶頭作用，落實(shí)量化管理
塑造一支強有力的班干部隊伍，充分利用他們各自的能力優(yōu)點(diǎn)，如班長(cháng)的全面管理能力，其他干部的行動(dòng)落實(shí)能力等，調動(dòng)他們的工作積極性，在各方面進(jìn)行了量化管理，如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學(xué)習成績(jì)。讓學(xué)生每周都有一面鏡子照照自己，同時(shí)也讓家長(cháng)了解孩子們在學(xué)校的成長(cháng)過(guò)程。
總之，教育是一項全面系統的工程，我在工作中還存在著(zhù)許多不足，但我能力求更好，宗旨是使本班的每一個(gè)學(xué)生有明顯的進(jìn)步，決不放棄一個(gè)學(xué)生。
班干部工作總結范文6
不得不再次感嘆，時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�，F在寫(xiě)著(zhù)擔任學(xué)委將近一年的工作總結，回想著(zhù)這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺(jué)時(shí)光飛逝，值得欣慰的是這一年很充實(shí)。突然想到這是我學(xué)習生涯中最后一次當班委，最后一次寫(xiě)班委工作總結，想想就傷感。
首先，我想說(shuō)的是感謝計三的每一位同學(xué)對我的信任和支持，你們的信任讓我有機會(huì )成為一名班委，你們的支持讓我這一年的工作得以順利的展開(kāi)。其次，我想感謝計三的其他班委，大家齊心協(xié)力為了計三的榮譽(yù)，為了自己當初競選時(shí)許下的承諾而不斷的努力著(zhù)，在你們身上我學(xué)到了很多東西。最后，我想說(shuō)至今我不后悔當初競選班委。強班說(shuō)，做班長(cháng)是他大學(xué)生活中最重要的決定之一。類(lèi)比一下，做學(xué)委是我大學(xué)生活中最不后悔的選擇之一。
其實(shí)，想成為學(xué)委是我大一、大二時(shí)的心愿。只可惜大一的時(shí)候自己沒(méi)有勇氣站在講臺上競選，害怕落選，所以沒(méi)能如愿。大二的`時(shí)候，有勇氣去參選，但看到了比我更合適的學(xué)委人選后，就果斷放棄了。還記得20xx年4月1日的那一堂班會(huì )，應該是競選優(yōu)秀個(gè)人。競選的人要說(shuō)自己為班級做了什么，看到身邊的同學(xué)為班級做了那么多貢獻的時(shí)候，我捫心自問(wèn)，我做了什么?還有那天幾個(gè)同學(xué)的肺腑之言感動(dòng)了我，于是這成為我競選的最大動(dòng)力：想為班級做點(diǎn)什么。在競選的時(shí)候，我跟大家說(shuō)：我想為計三，為大家做點(diǎn)什么。因為我畢業(yè)后一旦回云南，時(shí)間長(cháng)了不聯(lián)系，我怕大家會(huì )忘了我。還好，最后大家給我投了寶貴的一票，讓我這個(gè)從大一就積攢的心愿在大三得以實(shí)現。謝謝!
以上全部是感性的回憶。下面，進(jìn)行理性的總結吧。
(一)我深表遺憾的事
�、倥c老師的溝通交流很少。這一點(diǎn)是我至今為止感覺(jué)最遺憾的地方，關(guān)于老師的授課內容、授課方式以及同學(xué)們聽(tīng)課的反饋，沒(méi)有跟每一位任課老師進(jìn)行溝通和交流，只是跟為數不多的幾位老師交流過(guò)，把大家的意見(jiàn)反饋給了老師。
�、谂c同學(xué)之間的交流合作少。之前想過(guò)在班里創(chuàng )建一些學(xué)習興趣小組，例如__等小組，有著(zhù)相同興趣的同學(xué)組成一個(gè)小組，共同完成一個(gè)任務(wù)(比如寫(xiě)一個(gè)小程序)，大家相互監督，一起學(xué)習，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍�；蛘叽蠹野哑綍r(shí)的學(xué)習心得(比如寫(xiě)程序時(shí)出現了問(wèn)題，最后是怎么解決的)、看書(shū)的心得等寫(xiě)出來(lái)，供大家學(xué)習參考。但是由于自己的懶惰和拖延癥，一拖再拖，快要離任了還沒(méi)有實(shí)施起來(lái)。此為遺憾之二。
�、蹧](méi)有跟每一位同學(xué)交流過(guò)學(xué)習上的問(wèn)題。
(二)差強人意的地方
�、偌皶r(shí)通知大家課室更換、上課時(shí)間更改、作業(yè)任務(wù)以及等信息
�、趨⑴c完成綜合測評工作、班級評優(yōu)資料的準備、班會(huì )策劃、紅旗團支部資料的準備。
�、墼谧鳂I(yè)的收集過(guò)程中，會(huì )提醒沒(méi)交的同學(xué)。打包發(fā)給老師的作業(yè)都進(jìn)行格式統一，方便老師進(jìn)行統計、評分。
(三)我的收獲
�、偌毿牡厝プ雒恳患虑�。其實(shí)學(xué)委的工作很簡(jiǎn)單，拷課件——上傳課件——通知大家課室、作業(yè)等信息，但是要做好并非易事。
�、谟H身體會(huì )，親力親為的感覺(jué)。
�、鄱酁樗酥�(zhù)想。換位思考，會(huì )發(fā)現其實(shí)有很多不一樣。
�、懿惶诱n(其實(shí)是擔心老師布置了作業(yè)而我沒(méi)通知大家)，提醒自己要以身作則。這樣就避免期末預習的悲劇了。
(四)寄語(yǔ)下任
�、俅笏臎](méi)有課了，所以不用提醒大家上課地點(diǎn)、作業(yè)等信息了。但還是強烈建議舉行一些班級學(xué)習分享會(huì )，大家分享自己的心得體會(huì )。
�、诤孟裣聦冒喔蓪W(xué)委必須要有，所以可能要完成其他的工作，辛苦了，你能做得更好!
此刻的心情是復雜的，東扯西拉了這么多，也該結束這份工作總結了。感性也好，理性也罷。我想日后回想起來(lái)，這一年將會(huì )是一段美好的回憶。
班干部工作總結范文7
時(shí)光飛逝，斗轉星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過(guò)去了。
上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天，我收獲了很多。當時(shí)間無(wú)情地頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下，而拼命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)，我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所想都是那么的膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也會(huì )嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首。
之前的日子不能說(shuō)虛度卻也不算充實(shí)，單純地那樣過(guò)來(lái)了。像是照著(zhù)畫(huà)好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實(shí)，不夠深刻
現在回想剛剛過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進(jìn)步，我自己小結一下：在政治思想上，我們通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習與生活，各方面變得成熟，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)集體，嚴格要求自己，努力提高自己的覺(jué)悟和適應能力，遵守學(xué)校的規章制度，注意團結同學(xué)，認真完成學(xué)校布置的各項工作，尊重老師，尊重家長(cháng)，以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標準來(lái)要求自己。在學(xué)習上，學(xué)習態(tài)度端正，努力學(xué)好每門(mén)功課，上課前認真預習，做好課前準備，對于沒(méi)有領(lǐng)會(huì )的`問(wèn)題，敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成，并注意補充自己知識上的不足。這學(xué)期大家在自覺(jué)學(xué)習與獨立學(xué)習方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習時(shí)間，在學(xué)習中注重提高學(xué)習效率和方法，收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中，每個(gè)人都取得了一些成績(jì)，但仍然有些人離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習，知識無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習，需要不斷完善和提高�；仡欉@個(gè)學(xué)期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，也存在著(zhù)許多需要改進(jìn)的地方。比如：仍然不敢
大膽的管理同學(xué)、對班級的工作還是不夠熱心、責任感還不是很強……這些不足的地方，我會(huì )在下學(xué)期努力改進(jìn)。
我們正在倒數著(zhù)過(guò)日子，時(shí)間流失的感覺(jué)便更加強烈了，我們的學(xué)習生涯已經(jīng)將近過(guò)去了一半了。當期中考試、地理會(huì )考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn)，至于我們該怎樣去迎接，似乎是一個(gè)很棘手的問(wèn)題，我還有很長(cháng)時(shí)間去完善自己，彌補自己，認真去面對所要面對的，對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時(shí)間不會(huì )等我，別人也不會(huì )。成績(jì)雖不能顯示你學(xué)到了多少，但不得不說(shuō)它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來(lái) 電視廣告里說(shuō)：未來(lái)，我來(lái)。是吧，這么豪壯的語(yǔ)言我說(shuō)不出，卻不難理解。機會(huì )留給有準備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個(gè)終點(diǎn)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向它前進(jìn)，也只有早早確定這個(gè)終點(diǎn)，才能更早地到達。
目標高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著(zhù)風(fēng)，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會(huì )擋住月光。但一切總會(huì )過(guò)去，累了，就睡，只要醒來(lái)就繼續微笑著(zhù)努力。流下的淚不會(huì )是永遠的痛，風(fēng)雨過(guò)后永遠都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。陰雨里，我信任著(zhù)晴天，黑夜里，我信任著(zhù)明天，冰天雪地的季節，春天就要到來(lái)……讓我們朝著(zhù)自己定的目標一齊努力吧！
班干部工作總結范文8
班干部是班級中的骨干，他們在班機級中具有一定的威信，是班級各項制度、各種活動(dòng)的參加者、組織者和管理者，也是班主任的得力助手。一群優(yōu)秀的班干部可以帶領(lǐng)班級走向成功。
在剛接手的班級中不會(huì )一下子就發(fā)現那些品學(xué)兼優(yōu)又善于管理的學(xué)生。結合教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勗诎嗉壷�，如何選拔一批學(xué)生，通過(guò)培養使之成為班中的骨干，并在班級管理中起帶頭示范作用，引領(lǐng)班級在各個(gè)方面走向輝煌。
班干部的選拔
班干部的選拔是比較重要的一關(guān)，選出班中有潛力的學(xué)生，是培養好干部的前提條件。
由于班級的學(xué)生大多沒(méi)有擔任過(guò)班委的經(jīng)歷。在選擇學(xué)生時(shí)，我認為不能簡(jiǎn)單的由學(xué)生自我推薦，然后進(jìn)行競選上崗的方式。因為有部分“膽子大”的學(xué)生，在競選時(shí)信誓旦旦，在管理中由于自己素質(zhì)的原因，往往不能勝任這個(gè)角色。我則通過(guò)在剛入學(xué)時(shí)的軍訓、軍訓期間和別班級對歌、舉行班級間的籃球對抗賽等一系列活動(dòng)，在比賽前的組織、比賽時(shí)的服務(wù)中觀(guān)察了解學(xué)生，選擇那些團結同學(xué)、熱愛(ài)班級、有強烈的榮譽(yù)感和一定組織能力的學(xué)生。然后再與這些學(xué)生進(jìn)行直接交流，進(jìn)行全面的了解他們。最后綜合分析，用排除法選擇最能更好勝任該項工作的學(xué)生。
班干部的培養
對剛上任的班干部，我是采取由“扶”到“放”的'策略。剛上任的班干部對班級不太熟悉，也不善于管理，班主任應“扶”著(zhù)他們管理班級，教他們如何開(kāi)展工作；熟練后，應該放開(kāi)他們的手腳，讓他們發(fā)揮自己的積極主動(dòng)性管理班級。
1.明確自己的職責：
班主任要先對班干部進(jìn)行思想教育，樹(shù)立為班級服務(wù)的思想。通過(guò)班委會(huì )，明確安排班長(cháng)、副班長(cháng)、各委員、科代表的具體職責和要達到的目標。讓每一位班干部都能熟記自己的職責。最后召開(kāi)班會(huì )，舉行就職儀式，通過(guò)宣讀自己的就職發(fā)言，強化自己的職責，激發(fā)班干部的熱情。
2.培養班干部獨立工作能力及各位班干部協(xié)調工作的能力：
在剛開(kāi)始的班級管理中，班主任要傳授給班干部管理班級的方法。教授他們如何管理好自己負責的工作。在班級剛運行的一段時(shí)間內，會(huì )出現一些新的問(wèn)題。這時(shí)要指導班委如何召開(kāi)班委會(huì )，針對問(wèn)題制定相應政策，然后監督執行的效果。通過(guò)一段時(shí)間的培養，班委具有獨立工作的能力。這時(shí)，班主任要放開(kāi)他們的手腳，讓班委獨立管理班級。
為了促進(jìn)班級各部門(mén)的協(xié)調發(fā)展，要求他們自己獨立工作的同時(shí)，又要相互合作。班級的工作分類(lèi)不分家，每個(gè)人都要愛(ài)護班級，把班級當成自己的家。這時(shí)，我任命一名班長(cháng)，專(zhuān)職負責每天檢查班級各部門(mén)的工作情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)調解決，并向班主任匯報。使班中出現的問(wèn)題能夠及時(shí)有效的解決。通過(guò)班長(cháng)協(xié)調班級開(kāi)展工作，（本文轉載自
�。┯行У貛�(dòng)了班干部工作的積極主動(dòng)性，增強了班委團結協(xié)作的能力。
3.嚴格管理班干部：
對班干部大膽的使用不等于放任不管，聽(tīng)之任之。班干部首先是普通學(xué)生中的一員，先作好學(xué)生，才能有資格成為班干部。班干部沒(méi)有特權，而是一心為班級服務(wù)的好學(xué)生。嚴格要求班干部是對他們最大的保護。因此，對班干部要嚴格要求，在學(xué)習、遵守紀律、參加活動(dòng)、為班爭光等方面要起模范帶頭作用，處處走在前面。用自己的實(shí)際行動(dòng)在班級中樹(shù)立良好的榜樣、創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)。
4.正確激勵與考核班干部：
當班干部在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，班主任應給予恰當的表?yè)P。讓他們介紹自己的學(xué)習經(jīng)驗，勉勵他們繼續努力。當班級取得榮譽(yù)時(shí)，在表?yè)P這是全班同學(xué)努力的結果，要告訴同學(xué)們，這個(gè)成績(jì)的取得，有班委的辛勤勞動(dòng)。同時(shí)需要大家繼續努力。
班干部的工作是否令人滿(mǎn)意，我認為不能僅評老師的印象和感覺(jué)；而要全班同學(xué)根據工作表現作出綜合評價(jià)。在期中和期末要對班干部進(jìn)行考核。包括對全班學(xué)生的問(wèn)卷調查和任課老師的評價(jià)，然后進(jìn)行綜合得出對每個(gè)班干部的正確評價(jià)，來(lái)決定班干部是否在新學(xué)期能夠留任。對于個(gè)別不負責任的班干部，要作出及時(shí)的教育與輪換，避免不良影響的產(chǎn)生。
我想在這樣一批班干部的帶領(lǐng)下，我們班級會(huì )在各個(gè)方面走向輝煌。
班干部工作總結范文9
團結永遠是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。08會(huì )展班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時(shí)刻都緊密團結在班干部周?chē)?凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰。
信念源于精神,團結奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級建設所遇的巨大困難。
十六大勝利召開(kāi)標志著(zhù)一個(gè)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨。創(chuàng )新的話(huà)題延續著(zhù)整個(gè)人類(lèi)歷史,卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關(guān)注。它是一個(gè)國家立足的關(guān)鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。
我們從一開(kāi)始就注重創(chuàng )新,提出創(chuàng )新建班,用全新的理念創(chuàng )建先進(jìn)班集體,開(kāi)拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團結在班干部周?chē)?大膽創(chuàng )新、勇于創(chuàng )新,結合當前新形勢,果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過(guò)程中,我們不斷引進(jìn)新觀(guān)念、新思路,改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績(jì)，更受到了廣大師生的一致好評。
一個(gè)人的創(chuàng )新是有限的，一個(gè)集體的創(chuàng )新則是不可估量的。團結有了創(chuàng )新的劍則攻無(wú)不克，勇往直前；創(chuàng )新有了團結的盾則堅韌頑強，永立不敗。二者緊密結合，相互促進(jìn)了班級的繁榮�！皥F結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”，08會(huì )展班一定將擁有光輝燦爛的明天！
(一)以德為旗,銳意進(jìn)取
“思想是行動(dòng)的指南”,在建設有中國特色社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的大好形式下,沐浴著(zhù)知識經(jīng)濟的春風(fēng),作為跨世紀大學(xué)生的我們,更應該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰。我們這個(gè)集體，始終把思想建設放在首要位置，作為首要任務(wù)長(cháng)抓不懈，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著(zhù)時(shí)光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學(xué)習的前提下，班級積極響應學(xué)校院系的號召，參與各項活動(dòng)，同時(shí)，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開(kāi)展了豐富多彩的有班級特色的文體活動(dòng)，使大家在繁忙的學(xué)習任務(wù)下有時(shí)間放松一下，也使大家在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此的友誼，班級的團結向上�？傊�，在過(guò)去的一學(xué)年中，我班在注入新鮮血液后，能緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。我們班干部能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎上，著(zhù)重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個(gè)性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )新意識，把團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新作為工作的指導方針。團委和班干之間緊密配合，在班主任的指導下開(kāi)展工作，在同學(xué)的監督下執行工作，使我班的各項工作井然有序，現已成為團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng)。
以下從德、智、體三大方面來(lái)全面總結20xx－20xx學(xué)年度我班所取得的成績(jì)。
�。ǘ戲t開(kāi)道路，鷹隼出風(fēng)塵
——艱辛與輝煌同在，團結與奮進(jìn)并舉
如果說(shuō)“思想是行動(dòng)的指南”，那么擁有一個(gè)英明而勤勉的導航人，以及一套效率高、不斷創(chuàng )新、全心全意為同學(xué)服務(wù)的干部隊伍，則是一個(gè)集體成功的法寶。而我們班就擁有這個(gè)先決條件。
1．班主任工作盡職盡責，關(guān)懷細致入微
班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任安老師對心理素質(zhì)的提高，非常重視；而且在對學(xué)生的了解程度，對學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題非常注意；他在與我們交往的過(guò)程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于者的位置；他對我班的學(xué)生的個(gè)人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現出了清晰的民主性的特征�！敖逃叱錆M(mǎn)民主的愛(ài)心，必然表現為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿(mǎn)的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行的。
我們的班主任安老師對學(xué)生的格外的認真，無(wú)論是同學(xué)們的學(xué)習，還是生活，是考勤，還是課外活動(dòng)，他都會(huì )認真對待。擔任我們班班主任之初，他就認真分析、查閱了每位學(xué)生的檔案，在了解每一位學(xué)生的同時(shí)，認真選拔了團委，并且經(jīng)常到班，了解學(xué)生的學(xué)習和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現問(wèn)題及時(shí)處理；對于團委和班干部，他經(jīng)常召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)了解班干部的工作情況，針對每個(gè)干部的工作情況進(jìn)行及時(shí)的調整和引導，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認真的開(kāi)導，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認真學(xué)習好每一門(mén)學(xué)科。他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅持公開(kāi)、公平、公正，力求做到讓每一位同學(xué)滿(mǎn)意。
作為一個(gè)班主任，不僅要有很強的責任心，還要有豐富的知識，使學(xué)生在與你的接觸中有所得，學(xué)生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會(huì )和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養。有終身學(xué)習和不斷創(chuàng )新能力。在現代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識結構體系越來(lái)越龐大，思想更加活躍，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術(shù)素養也必不可少。他嚴格考勤紀律，及時(shí)與任課老師溝通，對于有遲到和曠課現象的同學(xué)進(jìn)行認真的開(kāi)導和嚴厲的批評，使他們真正認識到遲到和曠課的嚴重性。
安老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著(zhù)我們在生活中堅強的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無(wú)比的喜悅和激動(dòng)。
2．團結的集體，成熟團隊
班干部是一個(gè)班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團結，班級的團結靠團委，已經(jīng)成為大家的共識，20xx~2009年的團委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調。在班主任的精心指導下，我們班干部，從工作伊始，就各自明確了“責任區”，不定期召開(kāi)團委會(huì )議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實(shí)的保障，從而有效的加強了對同學(xué)們的。班級班干部作為學(xué)校團組織的一個(gè)基本細胞，是各級團組織的基石，它有著(zhù)直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn)，對上級團組織負責。
我班干部及時(shí)進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，在以后的每次團日活動(dòng)中彌補在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團日活動(dòng)的開(kāi)展畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
�。ㄈ┌亵礌幜�，雄鳩頡頏
古有“文武之道，一張一弛”，今有素質(zhì)教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學(xué)們認識到僅有知識，難以在市場(chǎng)經(jīng)濟下立足、取勝，于是班內出現了舉辦各種活動(dòng)、參加各種活動(dòng)的風(fēng)潮，班盡顯風(fēng)流。
班級活動(dòng)是團集體形成的重要載體。建設一個(gè)優(yōu)秀的班干部要通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現。因為集體活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團結的作用。組織好的活動(dòng)對學(xué)生有很強的吸引力，通過(guò)活動(dòng)，能使學(xué)生的目標趨于一致，這是集體團結的基礎。在活動(dòng)中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強，人人都覺(jué)得應該對集體負責，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調一致，而這又是集體團結的必要條件。其次集體活動(dòng)能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動(dòng)會(huì )有利地調動(dòng)學(xué)生的積極性。集體活動(dòng)的過(guò)程是每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過(guò)程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。好的活動(dòng)能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問(wèn)題學(xué)生轉化的契機。學(xué)生個(gè)體的變化，勢必會(huì )影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅動(dòng)等。另外，集體活動(dòng)可以密切師生關(guān)系。集體活動(dòng)其實(shí)也是師生共同活動(dòng)的過(guò)程，組織活動(dòng)的過(guò)程也是師生感情交流的.過(guò)程，是師生加強了解的過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)，師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班干部的建立打下堅實(shí)的基礎。
因此，我班班干部很重視在文體方面開(kāi)展工作，鼓勵每一個(gè)學(xué)生積極參與。
在文藝方面，我們積極配學(xué)校工作，參加了學(xué)�；@球賽，我班有十位同學(xué)參加了，讓大家在緊張學(xué)習的同時(shí)，放松一下，得到了同學(xué)們的好評。雖然之后出現了狀況,文藝委員能積極配合班干部的工作，在過(guò)去的一年中，表現的很積極、很投入。
好的學(xué)習成績(jì)，離不開(kāi)好的身體條件，我班在學(xué)習成績(jì)領(lǐng)跑的同時(shí)，也很注意加強身體素質(zhì)加強，因此，在體育方面，我們要求同學(xué)們積極參加各種體育活動(dòng)，還親自組織了一些同學(xué)們喜歡的體育活動(dòng)。體育健兒在操場(chǎng)上颯爽英姿，盡展強壯體魄�？傊�，我們想盡一切辦法，讓同學(xué)們達到德、智、體全面發(fā)展，達到21世紀大學(xué)生的標準要求。
班干部的目標是指團員共同具有的期望和追求，是班干部在各項活動(dòng)中所要達到的預期目的。一個(gè)班級有無(wú)共同目標，這一目標能否調動(dòng)絕大多數成員為它的實(shí)現而共同努力，是團集體能否形成的關(guān)鍵所在。因為目標是所在所有團員所期望達到的成就或結果，是全體同學(xué)努力的方向，它對于團集體發(fā)展成為優(yōu)良班干部有強大的推動(dòng)作用。而要成為優(yōu)秀班干部，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班干部很重視文體方面的發(fā)展，到現在為止，我們班已取得了豐碩的成果，很多優(yōu)秀的同學(xué)都脫穎而出。
�。ㄋ模╅L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海
回顧我班20xx~2009年一個(gè)年度的學(xué)習工作生活，雖然節奏很快但更多的生活更多的感動(dòng)讓我們不禁回味。其實(shí)，生活就是本來(lái)并沒(méi)有什么，更多的是在平凡中發(fā)現感動(dòng)，而08會(huì )展班這個(gè)團隊中的每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻不在創(chuàng )造著(zhù)并分享著(zhù)這份團隊的和諧帶來(lái)的親切。走過(guò)一個(gè)學(xué)年，高一給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開(kāi)這個(gè)團隊。大家在每次學(xué)習時(shí)的探討，在每次聊天時(shí)的共鳴，在每次聚餐的時(shí)候的碰杯，在每次看球的喝彩，構成了班級的向心力，更加為能生活班這個(gè)優(yōu)秀的團隊而感到驕傲與自豪。
20xx~2009學(xué)年我們班獲得了“優(yōu)秀班干部”這一光榮稱(chēng)號，無(wú)論是過(guò)去還是今天，我們班都無(wú)愧于這一神圣稱(chēng)號。我們正在用一言一行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們年輕、向上的心；來(lái)展示我們象牙塔內學(xué)子拼搏進(jìn)取的心；以我們最火熱的心，以我們飽滿(mǎn)的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實(shí)，不負眾望！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來(lái)，尤感任重道遠。然而，我們堅信：在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下我們班40位同學(xué)定能開(kāi)創(chuàng )新的光輝篇章，譜寫(xiě)一曲新時(shí)代的青春之歌。
不過(guò)，我們班集也發(fā)生了幾件不太好的事，讓老師受累了，希望老師能體諒，我本人也有錯誤，沒(méi)能調解好自己的情緒使得工作和學(xué)習沒(méi)能完成老師對我的期望，我非常想為班級再努力，服務(wù)大家。
但是，如果客觀(guān)條件不允許，我愿意同意老師的安排。
班干部工作總結范文10
】
第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長(cháng)，在從事班上事物的管理，各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過(guò)了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀(guān)察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來(lái)看，我自己覺(jué)得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，認真傾聽(tīng)他們對班級各項意見(jiàn)，盡量使班級一片和諧。
在校運會(huì )和技能展示，加強了同學(xué)之間交流，增加了班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一、學(xué)習方面：
班上的同學(xué)是非常認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課，解剖時(shí)也非常主動(dòng)去做，學(xué)校組織的活動(dòng)，也非常積極，對專(zhuān)業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學(xué)習氣氛非常濃烈。
二、思想方面
1、大多數同學(xué)積極向上，進(jìn)取，努力學(xué)習。
2、大多數同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。
3、近段時(shí)間，同學(xué)們的思想團結，集體榮譽(yù)感，增強了很多。
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學(xué)目標不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規劃”，畜牧獸醫的專(zhuān)業(yè)講座等活動(dòng)，以讓部分同學(xué)明白并規劃好自己的.生活。
2、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強，紀律觀(guān)不夠強。
可以通過(guò)舉行一些班級活動(dòng)來(lái)增強同學(xué)的班級榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績(jì)來(lái)增強其榮譽(yù)感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的熱情。
4、有一些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重，平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。
我個(gè)人認為學(xué)習一定自覺(jué)自律，以端正其學(xué)習態(tài)度。
回首一學(xué)期，我們一路走來(lái)，一路上揮灑著(zhù)我們的汗水和淚水，一路上也飄揚著(zhù)我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我們會(huì )繼續發(fā)揚我們團結奮進(jìn)的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
個(gè)人也有不足，有時(shí)候講話(huà)的口氣不好，等等。在下學(xué)期我會(huì )更改，等一系列問(wèn)題。
不會(huì )辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
班干部工作總結范文11
時(shí)間一去不復返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴(lài)，讓我當上了這個(gè)班的副班長(cháng)，也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，讓我認清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
下面，我就來(lái)總結一下本學(xué)期的班級情況。
一、學(xué)習方面
1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時(shí)候會(huì )遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準時(shí)向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒(méi)有按時(shí)上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來(lái)很早補作業(yè)，補作業(yè)現象較嚴重，后半個(gè)學(xué)期補作業(yè)現象明顯有改進(jìn)。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書(shū)都沒(méi)有一本，導致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒(méi)有在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，導致班干部的管理工作很困難。
5.我班語(yǔ)文、政治成績(jì)良好，數學(xué)一般，英語(yǔ)較差，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我們須著(zhù)重針對學(xué)習基礎較薄弱的、成績(jì)較差的科目進(jìn)行學(xué)習。
二、活動(dòng)方面
1.在開(kāi)學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動(dòng)員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績(jì)。
2.秋游活動(dòng)，除了幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現良好。
3.在我校田徑運動(dòng)會(huì )中，很多同學(xué)都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無(wú)參加比賽的同學(xué)都能為我班運動(dòng)員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現實(shí)屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當，因此“光榮”的獲得了全�！暗谝幻钡摹昂谩背煽�(jì)。
5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個(gè)別同學(xué)能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績(jì)�！读缪蚰镜瘛穭〗M的同學(xué)們都能按時(shí)回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個(gè)同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒(méi)有按時(shí)到位，害得老師著(zhù)急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場(chǎng)中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，導致上課無(wú)精打采，學(xué)習成績(jì)一落千丈。
3.個(gè)別班委會(huì )成員表現不太好，紀律較差，積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進(jìn)教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀律較差。
四、個(gè)人總結
1.在本學(xué)期的學(xué)習中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀律。
2. 在上課前、中午的'閱讀和午休時(shí)間中，本人都能管好紀律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學(xué)后，本人有時(shí)候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門(mén)窗后，才離開(kāi)學(xué)校。
4. 開(kāi)學(xué)初，本人上課認真，并能積極舉手回答問(wèn)題，但在期中考試過(guò)后的一段時(shí)間，本人紀律較差，學(xué)習也明顯退步了，做了半年的副班長(cháng)，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個(gè)學(xué)期中，本人會(huì )一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀律和學(xué)習上嚴格要求自己，以身作則，不辜負大家對我的期望。
金秋九月，帶著(zhù)幾多新奇、幾多夢(mèng)想，我們步入了初中，開(kāi)始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對著(zhù)這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級就像一盤(pán)散沙，沒(méi)有共同的目標，在經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體，雖然有時(shí)候會(huì )追逐打鬧，但整個(gè)班集體都很團結，并且獲得了很多老師的一致好評。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察，我發(fā)現我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，只要通過(guò)我們的努力，我們定會(huì )更加團結，更加熱愛(ài)我們的集體。
班干部工作總結范文12
一、上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每堂課45分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，偶爾還會(huì )去圖書(shū)館借點(diǎn)書(shū)看看。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始懂得要以一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒(méi)有住過(guò)校，很多都需要學(xué)習，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在學(xué)校盡量自己動(dòng)手洗衣服，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )，在家都是媽媽幫我洗，養成了惰性，我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。
三、在工作上
從一開(kāi)始的不知所措，不知道應該為班級和同學(xué)做點(diǎn)什么，現在也開(kāi)始慢慢了解，慢慢培養自己的`工作能力，偶爾會(huì )點(diǎn)名，課堂點(diǎn)名其實(shí)比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導員都說(shuō)其實(shí)是為了幫助同學(xué)們養成按時(shí)準時(shí)上課的習慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺(jué)得也是一種自我鍛煉的機會(huì )，或許將來(lái)的工作會(huì )是一種很好的實(shí)踐，偶爾開(kāi)開(kāi)會(huì )，發(fā)發(fā)通知，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，希望下學(xué)期可以有更好的表現。
本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓，覺(jué)得收獲還不小。雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
班干部工作總結范文13
高一剛進(jìn)入高中，因此工作比較重要，教高中，就意味著(zhù)要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教高一，就意味著(zhù)肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學(xué)生、對家長(cháng)負責，更要對學(xué)校的聲譽(yù)負責!能讓更多的學(xué)生學(xué)習可以跟進(jìn)步是我班務(wù)工作最重要的事情，也是我班務(wù)工作一貫的目標�，F將本學(xué)期班主任工作總結如下：
一、全面了解每一個(gè)學(xué)生全面了解每一個(gè)學(xué)生，因材施教，做好學(xué)生的教育工作。工作經(jīng)驗告訴我不全面地了解學(xué)生，就制定不出切實(shí)可行的、行之有效的科學(xué)工作方法;不完全掌握問(wèn)題的癥結，就無(wú)法因材施教，對癥下藥。經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的接觸，我對我班的學(xué)生已經(jīng)有了很深入的了解，但是學(xué)生畢竟是孩子，他們的變化非常明顯，反復性非常強，為了能更深入地了解學(xué)生了解他們在短時(shí)間內的思想變化，我總是不遺余力的利用課余時(shí)間，通過(guò)找他們談心和家長(cháng)電話(huà)溝通等形式盡量了解他們的內心的真實(shí)想法和在家表現，然后找出問(wèn)題的原因，疏導他們的心理，使他們把心思盡可能多的放到學(xué)習上。我的這一做法也得到了學(xué)生的認可。
二、用愛(ài)心澆灌學(xué)生的`心靈，增進(jìn)師生之間的感情 高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！睈�(ài)是信任的基礎和前提。師生間有了愛(ài)，學(xué)生才會(huì )喜歡你，你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重視培養師生之間的感情，我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習更關(guān)心學(xué)生的生活。由于全部上晚自習，都住校而且基本上都一個(gè)月才能回一次家。所以在生活上他們更希望有人能關(guān)心他們，這樣他們才能安心學(xué)習。學(xué)生飯卡上沒(méi)錢(qián)了，我會(huì )
借錢(qián)給他們，學(xué)生生病了我會(huì )第一時(shí)間幫他們聯(lián)系家長(cháng)甚至送他們到醫院。我的辦公桌里經(jīng)常備有感冒藥和消炎藥，就是用來(lái)在學(xué)生感冒或飲食上出現問(wèn)題的時(shí)候應急的。當然，師生之間的愛(ài)是具體的，是表現在多方面的。學(xué)生犯了錯誤我從來(lái)就不是一根子打死，采用簡(jiǎn)單、粗暴的態(tài)度去處理，而是耐心的去引導、去梳理，使他們自己真正意識到他們的錯誤。這些做法不僅增進(jìn)了師生之間的感情而且取得了良好的教育效果。很多學(xué)生不僅丟掉了過(guò)去懶散、不認真學(xué)習、無(wú)事生非的壞習慣，而且變得在學(xué)習上非常努力。
三、嚴格管理，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成 我從來(lái)都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結出最豐碩的果實(shí)。因此，在對學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的同時(shí)，對學(xué)生嚴格管理也是必要的。因為學(xué)生之間的差別是很大的。有些學(xué)生由于性格、家庭、自身所積累的知識、自制力等多方面的原因，就是講再多的的道理，教育效果也不是很好，對他們必須進(jìn)行嚴格管理，約束他們的行為，杜絕他們的一些不良風(fēng)氣在班里的影響，不至于影響到班風(fēng)的形成。
四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施盡管我付出了很大的努力，但是直到學(xué)期結束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習習慣依然很差，學(xué)習態(tài)度還是不夠積極，如部分學(xué)生心浮氣躁，心神不寧，學(xué)習不踏實(shí)，自我感覺(jué)良好等，這些現象主要集中表現在平時(shí)學(xué)習成績(jì)看似還不錯，但一到考試就現原形的同學(xué)身上，另有個(gè)別男生還在混日子，不愿勤學(xué)深鉆，缺乏學(xué)習的興趣和激情。 今后的工作中，還要加強工作方法的研究，尤其是在怎樣建設班級學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索，多努力，并有效轉化問(wèn)題學(xué)生，
做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。 “工作就是人生的價(jià)值，人生的快樂(lè )，也是幸福之所在”。用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。
班干部工作總結范文14
10月底，校長(cháng)向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì )做體操項目的義務(wù)講解員。 11月初，我們召開(kāi)了“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛(ài)國情懷”主題團日活動(dòng)。
11月上旬，團委規定我們每周四中午作為團支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團員和入團積極分子積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團支部召開(kāi)了第三次團員發(fā)展會(huì )。吳京和王琳同學(xué)在團旗下宣讀了入團志愿書(shū)，加入了中國共青團。
12年1月，我支部召開(kāi)了團員“重溫誓詞”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增強了各位團員的意識，鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5.學(xué)風(fēng)建設
我班學(xué)風(fēng)建設主要是由的學(xué)習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績(jì)。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設優(yōu)良班”的稱(chēng)號。
6.后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現一例因違紀(除吸煙)而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7.班級目前存在的問(wèn)題及解決措施
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應該互相取長(cháng)補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的`壞習慣，這樣不僅會(huì )影響別的同學(xué)，還會(huì )對班級十項評比不利。此時(shí)我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點(diǎn)，進(jìn)行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設中來(lái)。其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這個(gè)方面上我想班委會(huì )強化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。沒(méi)有學(xué)習積極性，學(xué)習績(jì)效必定不會(huì )高，如此班級的整體成績(jì)也不會(huì )高。學(xué)習自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(cháng)期下去對班級的成績(jì)考評會(huì )有很大影響。要提高學(xué)習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jì)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
班干部工作總結范文15
到今天，這個(gè)學(xué)期的工作告一段落了。當了一個(gè)學(xué)期的班長(cháng)，有很多收獲和感慨。對這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結，從學(xué)習，生活，工作三個(gè)方面。
在學(xué)習上我自認為很慚愧，不如班上的很多同學(xué)。我們班有13個(gè)素質(zhì)拓展班的同學(xué)，我對面寢室就有兩個(gè)。雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床，但都會(huì )賴(lài)一會(huì )床，總會(huì )聽(tīng)到她們出門(mén)的聲音。據我所知，她們每天早上都會(huì )去晨讀，晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人，值得我們學(xué)習。我希望她們的堅持可以帶動(dòng)更多的同學(xué)，學(xué)習和運動(dòng)應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況，在剛開(kāi)始的時(shí)候大家都保持的很好。
大學(xué)生活剛開(kāi)始，每個(gè)人都充滿(mǎn)了期待和動(dòng)力，都會(huì )準時(shí)來(lái)上課。在這里，要表?yè)P我們的卞誠拓同學(xué)，他主要負責監督同學(xué)到班上課的考勤。他能做到每天點(diǎn)名，作好記錄。到后來(lái)，有人翹課，曠課。主要是毛概和經(jīng)濟學(xué)原理這兩門(mén)課程，有的人在點(diǎn)名后走了，下課的時(shí)候溜了，我都看的很清楚。不過(guò)，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會(huì )發(fā)個(gè)短信詢(xún)問(wèn)一下。大學(xué)學(xué)習靠的是自覺(jué)和自律，我希望大家可以繼續保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動(dòng)。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯(lián)誼晚會(huì )。我想這些活動(dòng)最成功的是加強了班上同學(xué)的認識和交流，給同學(xué)們展現自己的舞臺，鍛煉了自己的能力。當然，一個(gè)活動(dòng)有成功的地方，也會(huì )有不足。有些安排沒(méi)有到位，同學(xué)們的需求不能滿(mǎn)足等等。感謝大家對我的包涵和支持，我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴經(jīng)驗繼續前進(jìn)。
在生活上，我是一個(gè)很隨意很懶惰的人。甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的感覺(jué)。但對待工作，我會(huì )很認真的去完成我該做和能做的事情，有點(diǎn)好強吧�；叵脒@個(gè)學(xué)期的工作，是個(gè)忙碌的過(guò)程，有很多很多的事情需要處理。但結果，我認為還是不錯的。希望能夠得到同學(xué)們的肯定。
我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個(gè)班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會(huì )很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。寢室長(cháng)功不可沒(méi)，通知事情到位，積極參加活動(dòng)，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的`職責。這次晚會(huì )臺前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒(méi)有他們的付出，這次晚會(huì )也不會(huì )這么成功了。
鄭欣悅的節目負責，前期工作幾乎都是她準備的，找人，排節目。李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的能力和表現值得我們學(xué)習。我們的副班長(cháng)吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂(lè )調控，他沒(méi)有說(shuō)半個(gè)不字。還有其他為這次晚會(huì )表演節目的同學(xué)，你們的付出得到觀(guān)眾的掌聲回報了。希望下次，我們能辦的更好。三個(gè)班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經(jīng)驗和教訓。
雖然說(shuō)是金子總會(huì )發(fā)光的，但需要有個(gè)人去發(fā)現你啊!班干部要為同學(xué)做實(shí)事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動(dòng)性，其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結一起，可能會(huì )事半功倍。讓我們五班更加團結吧!如果下學(xué)期，我還是五班的班長(cháng)，我會(huì )更加努力做好這份工作。
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