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幼兒園月工作總結

時(shí)間:2022-05-01 08:05:42 工作總結范文 我要投稿

幼兒園月工作總結范文(通用9篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園月工作總結范文(通用9篇),歡迎大家分享。

幼兒園月工作總結范文(通用9篇)

  幼兒園月工作總結1

  三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,咱們一起播種新的希望,F將本月月工作總結如下:

  一、班級情況分析:

  本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(cháng)讓他到中班學(xué)習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,咱們老師發(fā)現,幼兒的常規有些松懈,于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費,看到他們的進(jìn)步,老師對這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習情況分析:

  自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

  自我保。汉⒆觽冃纬闪诉\動(dòng)后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

  智力能力:會(huì )準確的認識整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數;能讀出100以?xún)鹊臄;知?00數的連續性,嘗試學(xué)會(huì )5個(gè)5個(gè)的數物體。學(xué)習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習活動(dòng)。

  語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的情節:

  部分幼兒能主動(dòng)地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)之中互助合作、團結友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強。

  蒙氏活動(dòng):

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。

  2、在操作活動(dòng)之中能輕聲細語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、學(xué)會(huì )在工作之中與同伴正確友好地交往,會(huì )和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過(guò)程之中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法。

  5、幼兒能愛(ài)護操作材料,活動(dòng)結束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強。

  三、活動(dòng)組織

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動(dòng)的樂(lè )趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀(guān),并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學(xué)會(huì )的知識解決問(wèn)題。

  四、環(huán)境布置

  老師在設計教室布置時(shí),結合本月季節的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識,讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

  五、衛生保健工作

  1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適之中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人。

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(cháng)又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系匯報她的身體情加。同時(shí)本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

  4、執行消毒制度,達到衛生標準。

  六、家長(cháng)工作

  1、認真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的'情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪(fǎng)的情況。

  2、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。

  3、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解咱們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn):

  1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

  2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。

  3、加強預防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

  5、組織幼兒和家長(cháng)參加幼兒園組織的春游工作。

  幼兒園月工作總結2

  十月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開(kāi)展,以下是本月工作總結:

  一、教育教學(xué)方面

  每周班上老師都會(huì )認真備好課,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語(yǔ)書(shū),二四帶語(yǔ)言和拼音書(shū)回家復習,并要求家長(cháng)簽字,起到監督的作用。飯后也會(huì )帶幼兒復習,輔導個(gè)別不是很會(huì )的小朋友,表?yè)P回家看碟讀書(shū)的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。

  二、保育方面

  每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開(kāi)消毒燈,監督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會(huì )互相監督誰(shuí)沒(méi)有洗手。大部分幼兒都養成了勤洗手的好習慣。

  三、家園聯(lián)系

  1、填寫(xiě)家園聯(lián)系冊。

  2、更換家園聯(lián)系欄。

  四、養成教育的.督促和檢查工作

  領(lǐng)導分工,分不同的時(shí)間段分別到班級30分鐘以上,看老師組織活動(dòng),看孩子各項習慣。入園——做操——上課——進(jìn)餐——起床——下午游戲。既是檢查督促,又是指導。

  五、其他工作

  1、召開(kāi)全體教職工會(huì )議、食堂會(huì )議、班主任會(huì )議;舉行分別以食堂、保育、教學(xué)為單位的相關(guān)理論專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和發(fā)言,為后期工作的開(kāi)展奠定基礎。

  2、迎接省收費檢查。

  3、人事工作:職稱(chēng)評定工作。

  4、重陽(yáng)節請老年教師。

  5、與所有聘任教師簽訂合同。

  幼兒園月工作總結3

  本月忙碌而又充實(shí),細細回顧有許多值得總結和反思的地方,F將本月的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、班級工作

  1、家長(cháng)工作

  新學(xué)期的開(kāi)始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,通過(guò)家訪(fǎng)電訪(fǎng),了解孩子的生活情況的同時(shí),讓孩子感受我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,拉近與孩子的家長(cháng)間的距離,我們針對有些情緒容易波動(dòng)的孩子,提前穩定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了班級新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級的教學(xué)計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個(gè)大集體。同時(shí)也得到了家長(cháng)們對我的認可。

  2、教育教學(xué)

  在教學(xué)工作中,我們以新《綱要》為依據,結合本班幼兒特點(diǎn)制定各種計劃,按計劃實(shí)施各種教學(xué)教養活動(dòng),按時(shí)備課、準備教學(xué)用具,采用各種活動(dòng)形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學(xué)習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動(dòng),努力做到"寓教于樂(lè )",使我班幼兒在不同程度上都有很大的進(jìn)步。

  本月新開(kāi)展了"我健康,我快樂(lè )"的主題活動(dòng)。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:

 。1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂(lè )的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂(lè )。

 。2)運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱(chēng)和功用,并學(xué)會(huì )保護它們的方法。

 。3)學(xué)習不同類(lèi)型的'文學(xué)作品。

 。4)學(xué)習和同伴交往的技巧,能主動(dòng)關(guān)心他人,體驗幫助別人的快樂(lè )。

  3、常規培養

  良好的常規,在一日生活及各項活動(dòng)中起著(zhù)十分重要的作用。我們三人就在常規方面下功夫,扎實(shí)、有序、循循漸進(jìn)的進(jìn)行日常生活和學(xué)習常規的培養,形成良好的行為規范,自覺(jué)地遵守秩序,懂得了謙讓?zhuān)螋[現象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時(shí)不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時(shí)進(jìn)行穿脫衣常規培養,培養幼兒良好的日常生活常規并加強幼兒的日常禮貌教育。

  4、環(huán)境創(chuàng )設:

 。1)結合班級特色,布置了線(xiàn)描海底動(dòng)物盤(pán)子畫(huà),搭配自然物貝殼的吊飾。

 。2)結合主題及季節特點(diǎn),增加了幼兒手工葡萄的吊飾。

 。3)主題墻的活動(dòng)展示。

 。4)區域的規劃及劃分。

  二、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、在教學(xué)創(chuàng )新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動(dòng)設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。

  2、班級常規管理上也需要進(jìn)一步加強,繼續增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  3、班中三名教師繼續加緊配合,爭取下個(gè)月讓家長(cháng)更放心、滿(mǎn)意。

  三、下月努力的方向

  1、迎接機構檢查。

  2、班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。

  3、主題活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  4、吃飯及盥洗常規的培養。

  5、家長(cháng)助教工作的開(kāi)展。

  幼兒園月工作總結4

  不經(jīng)意間,一月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(cháng)。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

  一、行政人事工作

  1、配合學(xué)校搞好國慶活動(dòng)。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領(lǐng)導的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導的鼓勵,家長(cháng)的贊賞。

  2、進(jìn)行幼兒園“立德樹(shù)人”演講比賽。為擴展老師們的經(jīng)驗交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的教育精神,10月22日,我園在會(huì )議室開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前5名晉級,后勤組參加人數12人,取分數高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現了自我的個(gè)性,老師結合自身的工作經(jīng)歷來(lái)和大家分享了自己的經(jīng)驗,根據幼兒園的發(fā)展來(lái)闡述“關(guān)愛(ài)學(xué)生立德樹(shù)人”的重要意義。

  3、開(kāi)始籌劃幼兒園開(kāi)放日節目。幼兒園的開(kāi)放日,是展現這一學(xué)期來(lái)老師和孩子們共同創(chuàng )造的成果。為了在那收獲的季節能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節目,并上報到幼兒園進(jìn)行審核。興趣班的'節目在學(xué)期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

  4、繼續加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長(cháng)在此期間來(lái)探望小孩。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的頑強斗爭,我們終于戰勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩定,減少了家長(cháng)們的擔憂(yōu)。

  二、政教教務(wù)工作

  1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫(xiě)得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫(xiě)得很詳細具體,我們倡導大家一起學(xué)習,小一班的班級交接本自編表格,進(jìn)一步規范了交接本的格式。

  2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學(xué)常規、班級管理、衛生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,教學(xué)常規此次進(jìn)行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛生教育優(yōu)秀,只有個(gè)別班級的班級管理及衛生情況需要加強。

  3、定期查看《家長(cháng)園地欄》。家長(cháng)園地是班級活動(dòng)中的窗口,前段時(shí)間因為一些客觀(guān)的原因無(wú)法完善,現已配備完善。本月初對家長(cháng)園地提出了布置及填寫(xiě)要求,大家都已積極完成,月底抽查了個(gè)別班級,完成效果較好,內容較充實(shí)。

  4、繼續進(jìn)行《蒙氏》調研活動(dòng)。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執教,帥萌老師先給大家進(jìn)行了說(shuō)課。但由于說(shuō)課的環(huán)節過(guò)于簡(jiǎn)單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。

  幼兒園月工作總結5

  一、教育教學(xué)活動(dòng)

  本月我們開(kāi)展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動(dòng),留下了很多美好的瞬間。

  蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著(zhù)濃郁的興趣。通過(guò)活動(dòng)《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內部構造。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀(guān)察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時(shí),孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見(jiàn)了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。

  聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù)。

  聲音在哪里?你聽(tīng),我的身體會(huì )發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會(huì )發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周?chē)h(huán)境中的好多東西也都會(huì )發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開(kāi)始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來(lái)噢,不信,你就試試看。不過(guò)聲音也有好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的.,好聽(tīng)的聲音大家都愛(ài)聽(tīng),不好聽(tīng)的聲音大家都討厭。那么怎么來(lái)制造出好聽(tīng)的聲音呢?又要怎么樣來(lái)把不好聽(tīng)的聲音消滅呢?你會(huì )嗎?我會(huì )!

  二、保育工作

  進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶(hù)外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動(dòng)室則立即穿好衣服,防止感冒。

  我們也充分利用午睡、戶(hù)外活動(dòng)等環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開(kāi)始,大部分幼兒都不會(huì ),都要老師幫忙。后來(lái),我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場(chǎng)景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過(guò)這一個(gè)小小的活動(dòng),孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛煉的機會(huì )多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會(huì )了自己穿脫衣服。當有個(gè)別幼兒不會(huì )時(shí),好多孩子都會(huì )站出來(lái)說(shuō)我來(lái)幫你,真是讓我高興!

  本月我們還重點(diǎn)加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺(jué)漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動(dòng),幫助幼兒消化。

  三、家長(cháng)工作

  這個(gè)月要求家長(cháng)配合的工作還是好多。

  在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這個(gè)主題中,請家長(cháng)為孩子準備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長(cháng)在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。

  在《奇妙的聲音》這個(gè)主題中,請家長(cháng)配合的有:引導幼兒關(guān)注周?chē)h(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽(tīng)錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽(tīng)到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。

  常規工作方面我們還是繼續做好家長(cháng)園地的更換,《寶寶成長(cháng)記錄》的填寫(xiě)等,做到有事和家長(cháng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(cháng)之間架起一座真正的家園之橋。

  幼兒園月工作總結6

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的作總結即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些不足,現對本月的工作做一個(gè)小結。

  一、教育教學(xué)工作

  本月的主題是《瓜果樂(lè )》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類(lèi)、用途,觀(guān)察瓜果的成長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng )作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀(guān)察瓜果的.發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

  本月我們舉行了家長(cháng)開(kāi)放日請家長(cháng)走進(jìn)校園,觀(guān)摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。

  二、衛生保健工作

  做好幼兒春季的衛生保健工作。加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

  繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

  三、家長(cháng)工作

  繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。

  通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

  三月即將過(guò)去了,期待這四月的到來(lái)。

  幼兒園月工作總結7

  春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節,也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起三月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì )不斷的進(jìn)步。當然我們的工作也存在許多的.不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現將三月份的工作總結如下:

  一、管理工作

  三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)栏竦刈袷赜變簣@的規章制度,串崗講話(huà)等不良現象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

  二、常規活動(dòng)的管理

  本月的幼兒常規活動(dòng)在上個(gè)月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。

  三、教育教學(xué)管理

  三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè )曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能?chē)栏褡袷貍湔n要求,認真備課與實(shí)施,通過(guò)家長(cháng)調查結果表明,家長(cháng)對教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強,中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

  四、衛生保健工作

  雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報想家長(cháng)宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解和預防傳染病的預防知識,在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà),了解幼兒情況。

  幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長(cháng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達標改進(jìn)。

  幼兒園月工作總結8

  時(shí)間轉瞬即逝,三月份很快就過(guò)去了,F小結如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開(kāi)展了《我有多愛(ài)你》、《我對你說(shuō)》的主題活動(dòng)。

  在主題《我有多愛(ài)你》中,通過(guò)活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著(zhù)怎樣表達自己對媽媽的愛(ài)。詩(shī)歌《大家都愛(ài)這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過(guò)體驗了解媽媽對自己的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )向媽媽表達自己對她的愛(ài)。

  《我對你說(shuō)》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松、自由的表達空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒(méi)長(cháng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽(tīng)的主要性。通過(guò)活動(dòng)《你說(shuō)我畫(huà)》,幼兒的說(shuō)得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現自己畫(huà)的技能。通過(guò)歌曲《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》讓幼兒了解說(shuō)話(huà)的方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習如何與人交往。

  隨著(zhù)主題的開(kāi)展,我們認真創(chuàng )設好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛(ài)你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說(shuō)》中,布置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內容。

  春季,是萬(wàn)物復蘇、生長(cháng)播種的大好時(shí)節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀(guān)察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點(diǎn)得更加美麗!

  本月,我們班級中開(kāi)展了講故事活動(dòng),小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現自我的舞臺,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍,相信通過(guò)本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的'自信與勇氣。

  二、衛生保健

  嚴把晨檢關(guān),通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)的方式認真做好常見(jiàn)病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時(shí)對班級玩具進(jìn)行消毒,預防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

  在3月3日,我們進(jìn)行了愛(ài)耳日活動(dòng),開(kāi)展健康教育活動(dòng)《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì )保護耳朵。并且認真組織安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂(lè )器械時(shí)的安全。開(kāi)展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。

  在晨間鍛煉時(shí),鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

  三、家長(cháng)工作

  我們平時(shí)注意與家長(cháng)交流,并通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò )平臺,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的QQ群,使我們與家長(cháng)的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長(cháng)園地內活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計劃和月計劃內容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容。月底認真填寫(xiě)寶寶成長(cháng)記錄,使家長(cháng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認真做好孩子的個(gè)別家訪(fǎng)工作,表達老師對孩子的關(guān)心。

  開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(cháng)的大力支持,如:家長(cháng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展講故事活動(dòng)等。

  四、常規方面

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

  新生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢適應了集體生活,對常規有所了解,經(jīng)過(guò)教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規,但仍需繼續努力。對個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發(fā)現就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長(cháng)期的工作,須在今后不斷實(shí)施。

  五、班級特色

  我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

  三月已經(jīng)過(guò)去,我們將在即將到來(lái)的四月更加努力,爭取更大的進(jìn)步!

  幼兒園月工作總結9

  一、行政事務(wù)方面:

  1、召開(kāi)“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。為認真貫徹落實(shí)教育局文件精神,我園于4月1日下午召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),會(huì )上園長(cháng)組織全體教師一起學(xué)習了浮橋鎮幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案,使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內容。會(huì )上園長(cháng)對各班主任提出了幾個(gè)要求:

  一要走訪(fǎng)前精心準備,制定好走訪(fǎng)計劃,與家長(cháng)做好溝通工作,合理安排走訪(fǎng)時(shí)間。

  二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料,形成走訪(fǎng)工作檔案。

  三走訪(fǎng)過(guò)程中,嚴禁接受家長(cháng)的宴請或禮品。四要及時(shí)反思走訪(fǎng)工作,調整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  2、開(kāi)展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開(kāi)展“陽(yáng)光閘幼教師工作的二十條大家談”活動(dòng),每位教師針對其中一條談結合自己的工作實(shí)際,自己的反思與感悟。通過(guò)討論和反思,大家深刻認識到:細節決定成!教師必須從點(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細節,樹(shù)立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  3、參加中心組織的常規管理調研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽(yáng)幼兒園進(jìn)行了常規管理調研,調研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規管理方面的亮點(diǎn),特別是小太陽(yáng)幼兒園中班組區域特色給大家留下了深刻的印象,調研活動(dòng)也為各園今后如何更規范、更有效地進(jìn)行常規管理提供了借鑒。

  4、組織教師開(kāi)展太倉教育精神文字征集評比活動(dòng)。根據中心要求,本月我們組織園內30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動(dòng),我園四位青年教師積極參與,撰寫(xiě)征集稿上傳博客參與評選。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、組織幼兒開(kāi)展“親近自然、感受春天”春游遠足活動(dòng)。

  為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開(kāi)展了春游遠足活動(dòng)。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,沐浴著(zhù)清新的空氣,一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到鄉間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng),給孩子們提供了親近認識大自然的機會(huì ),開(kāi)闊了孩子們的`眼界,增長(cháng)了孩子們的知識,提高了孩子們的觀(guān)察能力,萌發(fā)了孩子們熱愛(ài)大自然的情感。

  2、開(kāi)展中班保教調研暨課題展示活動(dòng)。

  為進(jìn)一步規范教育教學(xué)常規工作,優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力,有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調研,空班教師都參加了此次調研。大家從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等環(huán)節對中班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研。調研活動(dòng)后,教師們還針對以上各環(huán)節進(jìn)行了交流研討。相信通過(guò)調研,一定能使我們教師的一日保教工作更規范,使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。

  中班組吳燕老師向大家展示了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)——線(xiàn)描畫(huà)《花!,吳老師創(chuàng )設了適宜的教學(xué)情景,運用了新的白板技術(shù),引導孩子們運用已學(xué)過(guò)的和新授的點(diǎn)、線(xiàn)、面進(jìn)行巧妙組合,創(chuàng )造性地變化出豐富多樣的圖案,激發(fā)了孩子學(xué)習線(xiàn)描畫(huà)的濃厚興趣。課題展示交流活動(dòng),為我園踏實(shí)有效地開(kāi)展好課題研究工作奠定了基礎,同時(shí)也為教師提供了一次相互學(xué)習、展示自我的好機會(huì ),推動(dòng)了幼兒園的教育科研工作日趨規范化、科學(xué)化,將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個(gè)臺階。

  3、舉行五年內青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。

  為了促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,4月24日我園舉行了五年內青年教師評優(yōu)課活動(dòng),中心業(yè)務(wù)主任錢(qián)燕老師蒞臨指導。在本次青年教師評優(yōu)課中,徐婧老師執教了小班美術(shù)活動(dòng)“畫(huà)太陽(yáng)”,通過(guò)游戲情境激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣。

  吳燕老師執教了中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè )”,讓幼兒在操作探索中體驗剪紙的快樂(lè )。陸莉老師執教了大班美術(shù)活動(dòng)“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設計跳舞人的動(dòng)作,激發(fā)幼兒的創(chuàng )造性。潘瑜老師執教了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”,通過(guò)PPT課件,讓幼兒在說(shuō)說(shuō)講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負更重要。評優(yōu)活動(dòng)后進(jìn)行了熱烈的研討,最后業(yè)務(wù)主任錢(qián)燕重點(diǎn)圍繞如何根據幼兒發(fā)展目標預設好活動(dòng)目標進(jìn)行了指導,使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動(dòng)經(jīng)評委會(huì )商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。

  4、開(kāi)展師徒匯報課活動(dòng)。

  為了檢驗本學(xué)期“師徒結對”工作開(kāi)展情況,本月我園開(kāi)展了“師徒匯報展示活動(dòng)”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語(yǔ)言活動(dòng)“一根羽毛也不能動(dòng)”和中班科學(xué)活動(dòng)“剪剪樂(lè )”。本次活動(dòng)不僅營(yíng)造了師徒教學(xué)相長(cháng)、相互學(xué)習的氛圍,也激發(fā)了教師們的學(xué)習積極性,促進(jìn)了幼兒園可持續發(fā)展。

  5、組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠程在線(xiàn)培訓。

  4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線(xiàn)培訓,大家聆聽(tīng)了謝玉蘭老師“幼兒園文學(xué)活動(dòng)的思考與實(shí)踐”的講座,使大家對幼兒園文學(xué)活動(dòng)的多種形式以及實(shí)施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習心得,及時(shí)提交作業(yè)。

  6、組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習。

  本月分批組織教師到南園幼兒園、實(shí)驗幼兒園參加太倉市區域活動(dòng)觀(guān)摩研討、第二期電子白板培訓班教學(xué)觀(guān)摩及蘇州市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀(guān)摩,觀(guān)摩學(xué)習給教師們提供了很好的學(xué)習機會(huì ),開(kāi)闊了教師們的眼界。

  三、保育后勤方面

  1、組織保教人員進(jìn)行衛生保健業(yè)務(wù)培訓。

  4月11日下午,我園舉辦了春季常見(jiàn)傳染病的識別和預防知識講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見(jiàn)傳染病的癥狀、傳播途徑和預防措施。通過(guò)這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識,提高了保育工作能力。

  2、開(kāi)展食品安全周活動(dòng)。

  為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識,我園于4月16日~4月20日開(kāi)展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。園部利用宣傳櫥窗向家長(cháng)宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開(kāi)展了“可怕的細菌”、“預防食物中毒”、“細菌和我們的生活”健康教育活動(dòng)。還組織后勤人員開(kāi)展了“預防食物中毒”的培訓。通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng),使家長(cháng)、幼兒、教職工了解了有效預防食物中毒的措施和要求,增強了家長(cháng)、教職工的食品安全意識,營(yíng)造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  四、家長(cháng)工作方面:

  開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。各班教師利用中午午休時(shí)間按計劃開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng),向家長(cháng)如實(shí)反饋幼兒在園學(xué)習情況及表現,與家長(cháng)共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長(cháng)、發(fā)展潛力,共同探討促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)的教育措施和方法。在家訪(fǎng)過(guò)程中教師還認真填寫(xiě)《教師家訪(fǎng)登記表》,認真收集、整理相關(guān)家訪(fǎng)檔案資料,全面、真實(shí)、詳實(shí)地展示家訪(fǎng)活動(dòng)的全過(guò)程。

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