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轉正工作總結

時(shí)間:2022-08-14 09:11:13 工作總結范文 我要投稿

【實(shí)用】轉正工作總結范文8篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的轉正工作總結8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】轉正工作總結范文8篇

轉正工作總結 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  xx年10月21日,我有幸成為**有限公司的一名職員,擔任資料員一職。入職后,我服從公司的實(shí)際需要和領(lǐng)導的安排,從文檔管理、合同資料審查管理、行政工作支持等方面開(kāi)展工作。

  曾經(jīng),對于從事過(guò)多年土建資料員工作的我,盡管滿(mǎn)懷自信,也在努力著(zhù),但面對全新的工作環(huán)境以及很多新的東西,工作比較龐雜,對公司的了解、同事之間的人際關(guān)系處理、對工作事項的熟悉程度等都做得有欠缺。我深知:工作中有很多事情,需要以學(xué)習的心態(tài)靈活處理,需要經(jīng)常創(chuàng )新個(gè)人簡(jiǎn)歷工作思路和工作方式。

  同時(shí),感謝公司提供給我這個(gè)實(shí)踐和學(xué)習的平臺,感謝同事們的幫助和關(guān)愛(ài),我熱愛(ài)本職工作,在今后的時(shí)間里,我會(huì )繼續直面自身存在的不足,繼續以正確的`態(tài)度,負責任地對待和處理各項工作,加強自身的學(xué)習,加強與同事、與客戶(hù)之間的溝通,完善自我,為公司的快速發(fā)展,貢獻自己的力量!我相信在自己的不懈努力下,今后的工作將表現得更好,讓領(lǐng)導更滿(mǎn)意!

轉正工作總結 篇2

  這是我第一份正式工作,三個(gè)月試用期結束。就像昨天我來(lái)公司面試時(shí)發(fā)生的事情一樣清楚。我是一名今年剛畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以非常感謝X系X老師給我這次學(xué)習和工作的機會(huì )。在三個(gè)月的學(xué)習期間,我的工作狀態(tài)從摸索到成熟再到熟悉。工作報告總結如下:

  (a)勘探期。剛進(jìn)公司的時(shí)候,對什么都覺(jué)得陌生新鮮。X老師一開(kāi)始讓我做一些簡(jiǎn)單的工作:……等等。這些工作內容一方面有我X老師的指導,另一方面也有我自己的探索。在此期間,我知道一個(gè)新成員應該做什么:努力學(xué)習,提出問(wèn)題,認真負責。

  (2)成熟期。進(jìn)入第二個(gè)月,逐漸熟悉了剪輯工作,完成的課件已經(jīng)不能再由X老師審核了,這是我努力學(xué)習,努力工作的結果。期間X老師給我的任務(wù)是……。任務(wù)越多,責任越大。成熟期收到的工作教訓是溝通很重要,要及時(shí)向上級匯報工作情況。

  (3)熟悉期。九月,注定了內容部門(mén)的.每個(gè)人都要進(jìn)入忙碌的工作狀態(tài),在這期間,汗水和成績(jì)沉淀的苦與樂(lè )交織在一起。我已經(jīng)熟悉了公司的整體情況和工作,下一步就是更加認真負責地完成工作。9月份的忙碌讓我明白了工作是沒(méi)有折扣的,同事之間的相互幫助和配合是至關(guān)重要的。

  做好……不僅需要耐心細致的工作態(tài)度,還需要強烈的責任感,能夠對自己編輯的內容負全責,在工作中不斷進(jìn)步,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力使編輯的內容質(zhì)量攀升到一個(gè)新的水平,為公司的發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的渠道。我確信我能做到這一點(diǎn)。在此提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我機會(huì )繼續鍛煉自己,提高工作能力。我將以謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好自己的工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,與公司一起期待更美好的未來(lái)!

  特此申請

  請給予肯定!

  申請人:

  申請日期:

轉正工作總結 篇3

  在xx工作一年多的時(shí)間里,我先后在xx社區、xx村房?jì)筛霓k工作,在不同的環(huán)境中、在別樣的崗位上、在忙碌而充實(shí)的工作中,我學(xué)習到許多知識,也灑下了不少汗水。

  現將工作一年以來(lái)的情況總結匯報如下:

  一、事無(wú)大小,點(diǎn)滴積累,不斷豐富基層工作經(jīng)驗

  從學(xué)校到社會(huì ),從城市到農村,是一個(gè)很大的反差,也是很關(guān)鍵的一步。作為被組織派到基層鍛煉成長(cháng)的新一屆公務(wù)員,xx社區是我參加工作的第一站,報到后,我被安排在城鄉建設辦公室工作,主要從事“青山白化”治理和拆違這些偏向戶(hù)外的工作。我十分珍惜這樣難得的鍛煉機會(huì ),虛心向身邊的領(lǐng)導同事學(xué)習,向投身參與的實(shí)踐學(xué)習。在較短的時(shí)間內熟悉了例如怎樣判定違章建筑、怎樣收集業(yè)主信息、怎樣在小規模的拆違現場(chǎng)維持秩序等工作事務(wù),順利進(jìn)入了角色,較好地實(shí)現了高起點(diǎn)和低落點(diǎn)的“軟著(zhù)陸”。

  在社區的這段時(shí)間我也并非完全從事上述那么單一性的工作,眾所周知社區的工作相對比較繁雜,但無(wú)論工作繁簡(jiǎn)輕重,我都能踏踏實(shí)實(shí)地做。計生大突擊期間,計生員們都下村抓重點(diǎn),為配合計生工作,我將有關(guān)的法規政策配以事例,形成板報,張貼標語(yǔ),加大宣傳力度,同時(shí)積極向廣大群眾宣傳計生政策,有力地配合計生干部們開(kāi)展工作。

  四邊三化強拆違章期間,社區外來(lái)工作人員絡(luò )繹不絕,人多事雜,宣傳和銜接工作尤顯重要。為避免疏漏,在此之前,我和辦公室的同事們晝夜加班,備齊各種材料和所需物品,對各個(gè)環(huán)節可能出現的情況都進(jìn)行了預判。實(shí)地拆違期間,我經(jīng)常在社區和拆違現場(chǎng)來(lái)回奔波,全力做好各成員單位的銜接工作,同時(shí),留心觀(guān)察各種情況,及時(shí)做好記錄,向領(lǐng)導詳細匯報。

  二、發(fā)揮優(yōu)勢,勤學(xué)篤志,充分運用所學(xué)知識

  今年四月,可能考慮到我有拆違等相關(guān)工作經(jīng)歷,我被調往xx村房?jì)筛霓k(實(shí)際辦公地點(diǎn)在xx村辦公樓四樓),在該辦公室的工作經(jīng)歷使我受益匪淺。在這樣一個(gè)責任與犧牲常常為人所忽視的時(shí)代,我們這個(gè)辦公室的領(lǐng)導同志們在如此偏僻的崗位上日復一日工作著(zhù),可他們的熱情并沒(méi)有被時(shí)間所磨蝕,依然早到晚歸,兢兢業(yè)業(yè)。他們對涉及老百姓切身利益事務(wù)的精心組織和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,都在日常的潛移默化中教育著(zhù)我,使我逐漸學(xué)會(huì )嚴謹的工作態(tài)度。為了傾聽(tīng)更多民眾的心聲,為了幫助更多的村民理解我們的政策,我按領(lǐng)導的意思長(cháng)時(shí)間在竹樓、東垟、梅浦等自然村進(jìn)行走家串訪(fǎng)式的現場(chǎng)簽訂協(xié)議的工作,效果顯著(zhù)。

  考慮到我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)并且有一定的文字功底,辦公室領(lǐng)導之后將更多的文字匯報、表格統計等材料交予我處理。接受任務(wù)時(shí),有的時(shí)候手頭沒(méi)有任何相關(guān)資料,如何構思,怎樣匯報,成了我晝思夜慮的問(wèn)題。每天,我抱著(zhù)厚重的檔案往返于xx村辦公樓和協(xié)議簽訂現場(chǎng)之間,對照協(xié)議,逐個(gè)輸入統計表格。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月單調、費心的工作,我對現在的工作已然得心應手。

  通過(guò)這項工作,我更加體會(huì )到身處知識經(jīng)濟時(shí)代,自主學(xué)習的重要性。工作之余,我更加注意學(xué)習計算機知識,提高專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)也深刻認識到,做為一名計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,更應學(xué)以致用,充分發(fā)揮現代科技知識對辦公室工作的輔助作用。新來(lái)的同事不太會(huì )運用計算機,我就幫助她學(xué)習計算機基礎知識,使她能夠熟練操作excel、word等軟件,提高了工作效率。

  三、認真總結自己的缺點(diǎn),勤于修身,繼續努力工作

  大量的鍛煉機會(huì ),充分的展現機遇,一次次的親歷親為,讓我在工作中匯點(diǎn)滴成溪流,迅速的成熟起來(lái),實(shí)現了由一名學(xué)生向一名合格的國家工作人員的轉變。

  但在近一年的`工作當中我也逐漸意識到自己仍存在許多不足:

  第一,思想仍然不夠成熟,反應比較遲鈍,工作上手不夠迅速。我認識到自己的性格、工作能力以及自身文化素養和思想政治素質(zhì)的不足之處,注意到了個(gè)人在工作、生活上存在的問(wèn)題。如學(xué)習抓得不夠緊、工作主動(dòng)性不強、工作經(jīng)驗不夠豐富等。

  所有這些,都使我深刻反思,同時(shí),也使我明確了今后的努力方向,在工作和生活中樹(shù)起了一把客觀(guān)評價(jià)自我的標尺。領(lǐng)導們善意的批評、諄諄的教誨,讓我明白了怎樣做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,也明白了自己身上寄托的是怎樣厚重的期望。在今后的工作中,我會(huì )牢記領(lǐng)導教誨,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,克服自身缺點(diǎn),從各個(gè)方面鍛煉和增強個(gè)人能力,提高綜合素質(zhì),不斷挑戰自我、完善自我。

  第二,對農村老百姓仍不夠友善,沒(méi)有完全展示出新一代公務(wù)員的風(fēng)采。我在基層工作的時(shí)間不長(cháng),不太會(huì )講xx話(huà),從小沒(méi)有經(jīng)受太多的艱苦磨難,面對農村老百姓的責難有時(shí)候會(huì )顯得無(wú)所適從。因此在慶幸擁有良好機遇的同時(shí),也感到了沉重的壓力。

  xx“刁民”是另一類(lèi)畸態(tài)批判性公民,xx的社會(huì )經(jīng)濟停滯不前,但“刁民”的權利和批判意識卻越來(lái)越高。每天被他們雪亮的目光翻來(lái)覆去的燒烤,做錯一件事就隨時(shí)可能把做對的九十九件事給一筆勾銷(xiāo)。有段時(shí)間我真的很受挫,很不愿意和他們打交道,但同時(shí)也感到深深的自責。

  我想在今后的工作和生活中,我會(huì )自我加壓,不斷鍛煉提高經(jīng)受挫折的能力,培養吃苦奉獻的品格,從一言一行,從各個(gè)方面更加嚴格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自勵,養成良好的工作和生活作風(fēng),保持年輕人蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,以滿(mǎn)腔熱情投入到與老百姓打交道的工作中去,不斷提高認識、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以敏銳的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成績(jì)來(lái)書(shū)寫(xiě)新一代公務(wù)員的風(fēng)采。

轉正工作總結 篇4

  我叫范英杰,自XX年03月入職以來(lái)已近兩個(gè)月,在這近兩個(gè)月的工作和學(xué)習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作兩個(gè)月以來(lái),在各級領(lǐng)導的教導和培養下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習情況作簡(jiǎn)要總結匯報。

  一、工作情況

  懷著(zhù)對人生的無(wú)限憧憬,我走入了朗山酒店。大家都知道酒店服務(wù)分為前臺區和后勤區。工程部除負責客人投訴小修,及安裝會(huì )議設備,并提供服務(wù)外,主要工作在后勤區,故工程部在酒店中為后勤部門(mén)。其主要任務(wù)是為酒店其它部門(mén)提供良好的服務(wù)。并確保所管轄設備的正常運轉。由于酒店所有的設備運行均由工程部負責,同時(shí)現代酒店是集住宿、餐飲、辦公、運動(dòng)鍵身、視聽(tīng)會(huì )義、等為一體的綜合場(chǎng)所。所用的設備設施日趨完善,對設備的依賴(lài)程度也與日俱增,一旦設備出現故障,服務(wù)就要受到影響,幾乎無(wú)法由人來(lái)代替,所以說(shuō)工程部管理的好壞直接影響到酒店的服務(wù)質(zhì)量,銷(xiāo)售價(jià)格,安全及利潤,工作效率及酒店的聲譽(yù)等?偠灾,工程部的管理是搞好酒店經(jīng)營(yíng)管理的基礎,一旦基礎出現問(wèn)題將威脅到整個(gè)大廈。

  在見(jiàn)習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺(jué)的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習以提高自身各方面的`能力;除此之外,我還負責本酒店的技術(shù)培訓,在工作上盡心盡力的協(xié)助主管工作,以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗,通過(guò)每月培訓,在一定程度上提高了酒店員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見(jiàn)酒店將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

  二、學(xué)習情況

  現在是我努力學(xué)習的階段!叭诵,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。記得我剛到酒店的時(shí)候,對站內的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是酒店專(zhuān)業(yè),所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在主管、同事的盡心教導下,我受益頗多。帶著(zhù)飽滿(mǎn)的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門(mén),但是我和其他年輕人一樣對工作充滿(mǎn)著(zhù)熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習,在短短兩個(gè)月中理論結合實(shí)踐讓我對酒店的基本設備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。

  作為見(jiàn)習生,我經(jīng)常思考的問(wèn)題就是如何配合主管搞好管理工作,特別是在“創(chuàng )一流”期間,為此我經(jīng)常向新老同事請教。

  在酒店呆了兩個(gè)月,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才知道什么叫“人事”。無(wú)論是社會(huì )還是單位“為人處事”都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn),我這個(gè)門(mén)外漢只能說(shuō):“誠實(shí)做人、努力工作!”

  三、思想情況

  作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長(cháng),學(xué)習的機會(huì )還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。為此我將盡我所能地對我的工作進(jìn)行開(kāi)拓,做出成績(jì)。為早日實(shí)現目標,我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過(guò)酒店全體員工的努力可以把酒店推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

  光陰似箭,人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為,是為了開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)!人們都說(shuō)三十之后,事業(yè)沖天。我雖然還不到三十,但是為了事業(yè),我愿終身奮斗!

轉正工作總結 篇5

  通過(guò)近期在收銀員工作中的表現讓我明白自身的發(fā)展還是有著(zhù)較大的潛力,正因為如此我入職以來(lái)從未在超市荒廢時(shí)間并專(zhuān)心對待收銀工作,畢竟超市平時(shí)的顧客較多導致自己需要堅守在收銀員崗位中從而做好結賬方面的工作,當我能夠熟練操作收銀系統并將其運用到超市工作中以后便對自身職責增添了許多理解,盡管已經(jīng)得以轉正卻仍需要對這段時(shí)間的超市收銀工作進(jìn)行總結。

  通過(guò)超市老板的指導讓我明白作為收銀員應當要較早地來(lái)到超市以便于做好準備工作,當我工作一段時(shí)間以后才明白超市老板的教導也是為了讓自己合理地規劃時(shí)間,畢竟無(wú)論是零鈔的準備還是收銀設備的檢驗都要提前做好才能有效應對自身工作中存在的問(wèn)題,而且無(wú)論是顧客結賬用的現鈔無(wú)法找零還是收銀設備的故障都容易導致問(wèn)題的產(chǎn)生,當我明白這點(diǎn)以后便在收銀工作中投入了大量的精力以便于自身能力得到更好地提升,考慮到驗鈔機的的使用狀況應該要保持嚴謹的檢驗態(tài)度才能夠杜絕收到假鈔的可能性。

  在收銀工作中能夠準確打印顧客所需的票據并在效率方面有所提升,盡管我在工作初期的收銀效率并不高卻因為較強的學(xué)習能力的.得到了提升,畢竟若是在收銀工作中讓自身效率適應顧客需求的話(huà)很容易在職場(chǎng)競爭中被淘汰,所幸的是我通過(guò)和同事的溝通加強了對收銀員崗位職責的理解,而且在超市的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中本應認真對待才不會(huì )因為自己收銀工作的疏忽造成嚴重的損失,再加上我責任心較強從而能夠通過(guò)嚴格的計算以及溫馨的問(wèn)候得到顧客的認可。

  收銀工作的交接工作中能夠處理完畢手中的事務(wù)以免給同事造成不便,無(wú)論是賬單的結算還是收銀臺的錢(qián)款數目都應當告知給交接的同事,除此之外還會(huì )進(jìn)行交接雙方的簽名用以證明對方的到場(chǎng)記錄。即便結束當天的收銀工作也會(huì )做好營(yíng)業(yè)收入單的結算并查看是否相符,而且對于當前的交易記錄以及打印的票據也要備份給超市的財務(wù)部門(mén)并確保審查無(wú)誤,畢竟在我初次入職的時(shí)候便明白收銀臺的公款不能隨意動(dòng)用以免影響到超市的收益與自身的形象。

  對待以后的收銀工作應該要為超市的整體經(jīng)營(yíng)著(zhù)想才能夠有著(zhù)綜合性的發(fā)展,畢竟對比超市工作多年的老員工而言自己在收銀員崗位上需要學(xué)習的地方還有很多,因此我在前進(jìn)的路途中會(huì )牢記超市老板的教導并用心做好收銀工作。

轉正工作總結 篇6

  三個(gè)月的時(shí)間就像流水,無(wú)論珍惜與否,他總在默默的流走?赡,我在一開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)的沒(méi)有很好珍惜這些“資源”,但好在,在領(lǐng)導的提醒下,我及時(shí)的醒悟了過(guò)來(lái),不僅在試用期里積極的調整了自己的工作態(tài)度,也改進(jìn)了自己學(xué)習散漫不積極的狀況。并且,在這三個(gè)月的試用期里努力的強化了自己,順利的完成了試用期的考核目標。

  如今,我即將轉正為正式的員工,但在這段工作中,我還有很多需要改進(jìn)和反思的問(wèn)題。在此,我對自己的情況做如下的總結:

  一、試用期的思想改變

  在試用期剛開(kāi)始的時(shí)候,作為一名新人,其實(shí)我還是非常緊張的。為此,在思想上也保持著(zhù)積極嚴謹的態(tài)度,對于領(lǐng)導的要求和安排都能認真仔細的'去完成。

  但很快,也許是對自己掌握了一些基礎技能的沾沾自喜,我竟在工作中放松了下來(lái)!對于每天的任務(wù)也僅停于剛好為止。這些,都是我至今仍在后悔的事情。

  但這樣的懈怠,問(wèn)題很快也就出來(lái)了!沒(méi)多久,我的工作中就出現了重大的問(wèn)題,并且被領(lǐng)導嚴格的批評了一頓。這是我第一次在工作中感受到后悔和慚愧在。也正是在這時(shí)我才發(fā)現,自己掌握的不過(guò)是最為基礎的能力,工作的學(xué)習遠不止一開(kāi)始的培訓。對我而言,這份工作還有很多的問(wèn)題和空缺!為此,我還需要多多的改進(jìn)!

  在后來(lái)的工作中我積極的調整了自己,讓自己重回過(guò)去謙虛嚴謹的狀態(tài),并一邊完成自己的工作一邊反省自己的不足,一步步的加強了自己的工作,改進(jìn)了自己的思想。

  二、工作的提升

  工作的方面,我通過(guò)最初一周的培訓中良好的掌握了工作的基礎要求,并在工作中嚴格按照規定去完成了自己的工作任務(wù)。盡管在期間也出現了一些差錯,但我及時(shí)的從領(lǐng)導的批評中醒悟,并繼續在工作中努力的學(xué)習和鍛煉。

  如今,我在工作中的情況已經(jīng)與其他老員工相差不多,但在工作處理的細節以及技巧上,卻依舊有很多經(jīng)驗的不足。在今后的工作中還需要繼續努力。

  三、今后的計劃

  通過(guò)這些反思,我認識到自己目前狀況。為此我也為自己的定下了一些今后的計劃:

  1、積極維護自己的思想,保持自己的積極性。同時(shí)要學(xué)會(huì )在工作中改進(jìn)自己,保持自我的更新。

  2、在工作中加強自我的管理能力,保持工作的嚴謹和的仔細。并且要在工作中認識自己,多多總結自己,了解自己的不足。

  正式的工作就要開(kāi)始了,在這次我一定會(huì )更加嚴格的要求自己,今后在自己正式工作的總結上寫(xiě)下出色的成績(jì)!

轉正工作總結 篇7

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已行將結束了,本學(xué)期我擔負二年級數學(xué)教學(xué)。由因而剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,深進(jìn)研究教法,虛心向先輩學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也獲得了較好的成績(jì),F將具體工作總結以下:

  一、用全新的教育教學(xué)理念

  改革課堂教學(xué)從參加新教師培訓到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),我反復學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論,深入領(lǐng)會(huì )新課標精神,認真反思本身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐漸建立起以學(xué)生的畢生發(fā)展為目的的教學(xué)思想,建立起以教師為主導學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力進(jìn)步與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思惟,練習方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法、以合作――探究――創(chuàng )造――創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,激起了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

  二、細研教材

  潛心備課教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備課不充分或備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一名先輩對我說(shuō):備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,天天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真研究教材和教法,多方參閱各種資料,力求深進(jìn)理解教材,正確掌控重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常留意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,堅持課后寫(xiě)教學(xué)反思,其實(shí)不斷回納總結經(jīng)驗教訓。同時(shí)重視課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不弄滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),重視講練結合。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于預備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

  三、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式

  煥發(fā)課堂活力應試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開(kāi),貯存繼續前人積累下來(lái)的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng )新的動(dòng)機、愛(ài)好、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動(dòng)求智欲看呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索和善于捕捉新信息的能力,并把這類(lèi)能力的培養定為課堂教學(xué)的終縱目的。為此,我們仔細研究教育心理,正確掌控初一學(xué)生的心理特點(diǎn)和思惟特點(diǎn),積極探索有益于激起愛(ài)好、激活思維、鼓勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據不同內容精心設計題目,組織課堂教學(xué)。

  這樣教學(xué),課堂上感遭到的是一種親切、***、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的密切朋友,教室也轉變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生不再是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現與培養:或質(zhì)疑問(wèn)難,或浮想連翩,或組間交換,或挑戰權威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內,每位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會(huì )。教室中再沒(méi)有陰暗冰冷的死角,課堂上布滿(mǎn)著(zhù)活動(dòng)的陽(yáng)光,同等、***與交換共存,發(fā)現、挑戰與尋思同在;钴S的思惟,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)天生為課堂上真實(shí)的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現實(shí)的生活進(jìn)進(jìn)課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地把握了知識,又潛移默化地培養了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的進(jìn)步,語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

  四、用先進(jìn)的教學(xué)手段

  進(jìn)步學(xué)習效力現代科學(xué)技術(shù)日新月異的`飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不但要有教學(xué)模式的轉變,學(xué)生思惟的開(kāi)啟,更要有引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,把握豐富的語(yǔ)文知識并獲得叩開(kāi)知識大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現。

  應試教學(xué)課堂總是教師比比畫(huà)劃,總是在如何把知識線(xiàn)條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習中學(xué)生不能親身體驗到取得知識的進(jìn)程與樂(lè )趣,

  其接受知識的進(jìn)程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗同享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò )正好為我們擴大課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實(shí)現進(jìn)步學(xué)生信息素養,開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習能力、合作能力、創(chuàng )造能力提供了一個(gè)的可操縱的平臺。

  五、用扎實(shí)多樣的練習

  培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力死教書(shū)、教死書(shū)不能適應社會(huì )對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀(guān)念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學(xué)習的增進(jìn)者,超出課堂的藩籬,將現代教學(xué)進(jìn)程演變?yōu)榕囵B學(xué)習者的過(guò)程,實(shí)現由授之以魚(yú)到授之以漁的根本轉變。用扎實(shí)多樣的練習,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,努力培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,使學(xué)生取得一定的畢生學(xué)習的本領(lǐng)。

  授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則畢生受用無(wú)窮。

  教育的意旨并不是知識的積累,而是心智上的能力的發(fā)育。

  學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,所學(xué)的知識也受時(shí)代的局限,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,就一定要不斷地學(xué)習,畢生學(xué)習,往吸收新東西,更新知識結構?梢(jiàn),方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學(xué)的根本。那末,學(xué)生對傳授的方法是不是能夠靈活應用,對初中學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的反復的練習進(jìn)程。

  為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的練習方法:夯實(shí)基礎――硬筆書(shū)法逐日一頁(yè),字詞聽(tīng)寫(xiě)循環(huán)放映;擴大積累――課外瀏覽逐日一段,讀書(shū)筆記(摘記)每天都寫(xiě);練習能力――瀏覽理解,從整體方法到解題技能,系統指導,反復錘煉;作文練習――按部就班,小作文依課文內容隨堂布置,借題發(fā)揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng )新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎進(jìn)手到進(jìn)步能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、思想匯報專(zhuān)題系統,有序、有恒的練習,使學(xué)生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,進(jìn)步了學(xué)習效力,初步取得了一些現代社會(huì )所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

  六、參與教研、聽(tīng)課,揚長(cháng)避短

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)步自己的教學(xué)水平。堅持天天抽空聽(tīng)課,并常常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常常在一起討論教學(xué)題目。本學(xué)年,依照教研組的安排,聽(tīng)了本校十位同事的公然課,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從他人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)辟前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的氣力。

轉正工作總結 篇8

  通過(guò)對工廠(chǎng)保安職責的領(lǐng)會(huì )讓我從未在工作中有過(guò)絲毫懈怠,畢竟即便是為了回報領(lǐng)導在保安工作中的照顧也要履行好相應的職責才行,因此我通過(guò)短短數月的歷練便獲得了工廠(chǎng)領(lǐng)導的認可并轉正為正式的保安人員,然而由于我在職場(chǎng)競爭中缺乏優(yōu)勢的緣故需要對以往完成的任務(wù)加以總結以便于積累工作經(jīng)驗。

  通過(guò)對工廠(chǎng)出入口的監管較好地完成了外來(lái)人員的登記工作,盡管傳達室這邊的監管工作看似比較輕松卻也要認真對待才不會(huì )出現疏忽之處,所以我在明白相應的要點(diǎn)以后便投入到監管工作中去以便外來(lái)人員打擾到工廠(chǎng)的工作,實(shí)際上做好工廠(chǎng)保安工作自然要在眼力方面有所提升以便于達到領(lǐng)導的要求,無(wú)論是工廠(chǎng)的普通員工還是管理人員都要在短時(shí)間內記住他們的面孔才行,這樣的話(huà)當外來(lái)人員進(jìn)入工廠(chǎng)的時(shí)候就能夠將其快速辨認出來(lái),而且在登記方面也要嚴格執行才不會(huì )對工廠(chǎng)的工作造成影響,因此無(wú)論是人員的還是車(chē)輛的出入自己都進(jìn)行了嚴格的監管并保障了工廠(chǎng)工作的正常進(jìn)行。

  巡視方面則是聽(tīng)從保安隊長(cháng)的指示從而對廠(chǎng)房區域進(jìn)行監管,考慮到內部生產(chǎn)工作的重要性自然不能夠讓其受到任何干擾,所以我通過(guò)廠(chǎng)房區域的巡視防止外來(lái)人員干擾都內部的生產(chǎn)工作,而且工廠(chǎng)內部的設備都十分貴重自然要進(jìn)行嚴格的監控以免出現物品丟失的狀況,因此我在做好巡視工作的同時(shí)也會(huì )通過(guò)工廠(chǎng)內部的監控進(jìn)行排查,看似平常的保安工作卻為廠(chǎng)房?jì)炔康陌踩峁┝擞行У谋U,因此即便我能夠順利完成這部分工作也注重對安保知識的`學(xué)習。

  盡管試用期間的保安工作不存在較大的難度卻也從未讓我放松過(guò)警惕,無(wú)論是交接班的空隙還是監管不到的地方都或多或少存在著(zhù)隱患,所以每次組織的會(huì )議我都會(huì )人很聽(tīng)取工廠(chǎng)領(lǐng)導的指示并做好相應的保安工作,再加上肩負重任的自己的確需要做好這方面的工作自然不會(huì )存在著(zhù)絲毫懈怠,只不過(guò)隨著(zhù)工作經(jīng)驗的積累還需要對自身有著(zhù)更高的要求才能夠得以進(jìn)步,因此哪怕在保安工作中有所成就也會(huì )虛心向其他同事進(jìn)行探討。

  考慮到轉正機遇來(lái)之不易自然不能夠在后續的工廠(chǎng)保安工作中令領(lǐng)導感到失望,所以我會(huì )牢記保安人員的職責并用心完成領(lǐng)導每次布置的任務(wù),無(wú)論是為了職業(yè)發(fā)展還是經(jīng)驗積累都應該在保安工作中付出相應的努力,而我也會(huì )時(shí)刻聽(tīng)從保安隊長(cháng)的教導并做好工廠(chǎng)各處的巡視工作。

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