大學(xué)自我總結9篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)自我總結，歡迎大家分享。
大學(xué)自我總結 篇1
大學(xué)生自我管理及五年規劃
大學(xué)是人生的轉折點(diǎn)，是我們踏向成功得跳板。這里有著(zhù)我們幸福的甜甜歡笑；有著(zhù)我們失敗的淡淡憂(yōu)傷；有著(zhù)我們對知識的渴望和追求；有著(zhù)我們對社會(huì )和未來(lái)的迷茫；有著(zhù)青春激情狂熱迸發(fā)；也有著(zhù)物欲橫流，燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里，有的人臥薪嘗膽，寒窗苦讀，一躍龍門(mén)，將步入研究生之殿堂；有人積極參加活動(dòng)，努力積累專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己綜合素質(zhì)，將步入白領(lǐng)一流；然而，有人或妄自菲薄，自慚形穢而不思進(jìn)取，沉迷于游戲，荒廢學(xué)業(yè)，碌碌無(wú)為的讀過(guò)大學(xué)，而將抱憾終生；也有人或驕傲自大，養尊處優(yōu)而沉迷于戀情，害人害己，最終人財兩空。
那么，面對美好而又充滿(mǎn)著(zhù)誘惑的大學(xué)生活，我們應該如何把握自己，使自己學(xué)有所成，不在未來(lái)因自己碌碌無(wú)為而后悔呢？我認為這與我們大學(xué)生的自我管理是離不開(kāi)的，和我們有沒(méi)有目標，如何規劃分不開(kāi)的。大學(xué)生活的實(shí)踐中，只有學(xué)會(huì )自我管理，鍛煉自我管理的本領(lǐng)
，提高自我管理的水平，才能讓自己在有限的四年內，有效地利用時(shí)間，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)。也只有規劃自己的人生，樹(shù)立人生的燈塔，才會(huì )擁有源源不斷的動(dòng)力。
在人類(lèi)社會(huì )中，管理無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，管理已成為人類(lèi)社會(huì )活動(dòng)中不可缺少的一部分。事實(shí)上，人的一生總是處于被社會(huì )管理，同時(shí)也被自己管理的過(guò)程中，只是在人生的不同階段，人的自我管理能力、水平和側重點(diǎn)有所不同罷了。大學(xué)生正處于人生的黃金時(shí)代，一方面，自我意識開(kāi)始覺(jué)醒，走向成熟。另一方面，大學(xué)生正處于生
理、心理、智能、品德等全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這就決定了他們應該把自我發(fā)展、自我成長(cháng)作為自我管理的側重點(diǎn)。再一方面，大學(xué)生的自我管理比中學(xué)生自我管理更具有獨立性，因而更有利于提高大學(xué)生自我管理的能力和水平。
自我管理，是指社會(huì )的個(gè)體為了實(shí)現既定目標，以期有效地發(fā)揮主體能動(dòng)作用，規劃和控制自己的實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。它包含著(zhù)三個(gè)要素：一是自立，具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權，這是自我管理的前提條件；二是自識，有比較明確的自我意識和價(jià)值目標，這是自我管理的內在依據；三是自律，具有一定的自我控制的能力，這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過(guò)程中自主性的表現，是自我管理中不可缺少的三要素。因此，大學(xué)生在自我管理的過(guò)程中，必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺(jué)意識和自覺(jué)行動(dòng)大學(xué)生活作為人生的一個(gè)特殊階段，其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學(xué)的各種生活條件，提高自身的綜合素質(zhì)。這就要求我們首先須明確大學(xué)為學(xué)生提供了哪些重要的生活條件。
在生活上，對剛剛走入大學(xué)校園的新生來(lái)說(shuō)，首先需要面對的就是獨立生活的問(wèn)題。從家庭、從中學(xué)走進(jìn)大學(xué)是容易的，但從依賴(lài)走向獨立，卻是痛苦的、艱難的。衣服得自己洗，時(shí)間得自己安排，人際關(guān)系得自己去處理，各種矛盾、各種困難，都要靠自己去解決、去克服。因為大學(xué)生已經(jīng)是一個(gè)獨立的角色，必須學(xué)會(huì )獨立地生活。只有經(jīng)過(guò)了這種獨立，才能品嘗到生活的多滋多味，領(lǐng)略到生活的繽紛
色彩，探尋到生活的真正奧秘。只有經(jīng)過(guò)了這種獨立的洗禮，大學(xué)生才能正確認識自己獨立的.人格、意志、興趣和能力，并以自己的生活實(shí)踐得到別人的認同。因此，這種獨立的生活，正是一個(gè)人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實(shí)的生活感受溢于言表，其中飽含著(zhù)一個(gè)大學(xué)生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴(lài)，開(kāi)始了自己獨立的人生，這是每個(gè)人都必須面對的，獨立使擺脫了無(wú)知，我們變得明智；拜托了懦弱，變得自強不息；拜托了無(wú)知和沖動(dòng)，變得成熟穩重。這一卻都離不開(kāi)對自己進(jìn)行有效的自我管理。
在學(xué)習上，只有對自己進(jìn)行有效地管理，合理的規劃時(shí)間，制定學(xué)習方案，總結學(xué)習經(jīng)驗，才會(huì )有所收獲。在這里，上課是教師與學(xué)生共同參與的活動(dòng)過(guò)程，
活動(dòng)的主體是學(xué)生，教師的教育只具有指導的意義，一般不帶有指令的性質(zhì)。大學(xué)的課時(shí)數比中學(xué)少—些，而且隨著(zhù)年級的升高，課時(shí)數會(huì )越來(lái)越少。課時(shí)數的減少意味著(zhù)自由時(shí)間相對增加了，學(xué)生可以自主地支配課余時(shí)間；教學(xué)內容的講解少了，更多的知識要靠學(xué)生自己去琢磨消化；與教師的接觸減少了，學(xué)生不再處于教師的嚴密監督之中，教師也不再是“保姆”，而僅僅是學(xué)生生活的顧問(wèn)和參謀；提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵在學(xué)生自己，自己就是生活的主人，必須承擔過(guò)去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學(xué)習的習慣，對自己進(jìn)行自我管理，合理規劃自己的時(shí)間。
從現實(shí)的生活角色來(lái)講，大學(xué)生必須進(jìn)行自我管理。如前所說(shuō)，中學(xué)生變成了大學(xué)生，這意味著(zhù)自己的角色地位發(fā)生了根本的變化。
這種變化突出表現在兩個(gè)方面，一是從家長(cháng)的 “保護傘下”走出來(lái)，二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來(lái)。換言之，大學(xué)生已經(jīng)從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭，開(kāi)始獲得了相對獨立的地位，是一個(gè)獨立的生活角色了。大學(xué)期間的物質(zhì)消費、精神活動(dòng)、社會(huì )交往、時(shí)間支配等生活的各個(gè)方面，主要靠自己來(lái)料理。在這種情況下，要使自己生活得更美好，生活得有效、有質(zhì)量，他們就必須加強對自積的管理。其次，從將來(lái)的社會(huì )角色需要來(lái)講，大學(xué)生也必須學(xué)會(huì )自我管理。大學(xué)生活實(shí)質(zhì)上是—個(gè)自我社會(huì )化的過(guò)程，即通過(guò)大學(xué)生活，把自己鍛煉成一個(gè)獨立的社會(huì )工作著(zhù)。
除了在學(xué)習和生活上需要自我管理外，還有以下幾點(diǎn)也需要。 目標管理。人沒(méi)有了目標，猶如航海沒(méi)有了方向，永遠都不會(huì )到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心，偏離了軸心，生命便沒(méi)有了意義。因此，我們應該清楚地知道自己的目標是什么，怎樣達到，何時(shí)達到以及如何進(jìn)行目標效果評價(jià)等。當然，目標應具有長(cháng)期性、挑戰性，同時(shí)要有可行性，否則，不如不定，以免達不到目標，產(chǎn)生太大的心理落差。
時(shí)間管理。一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價(jià)值的。同樣一個(gè)小時(shí)，玩游戲跟學(xué)習的效用是不等值的。當然，我們不反對娛樂(lè )，但絕對反對時(shí)間的鋪張浪費。請謹記一條：我們所做的，是為了更好地接近目標，并將時(shí)間的彈性拉到最大。以此為尺度，我們可以確定，在有限的時(shí)間內，我們該做什么，不該做什么，免得虛度光陰。
技能管理。技能是我們的生存之本。大學(xué)階段是在我們的一生中增長(cháng)技能、積蓄能量的重要時(shí)期。技能有硬件和軟件之分，硬件如學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，考取各類(lèi)證書(shū)等；軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質(zhì)的載體。我們要未雨綢繆，設想自己正處于就業(yè)與考研的十字路口上，剖析自己何去何從，長(cháng)處與短處何在，如何適應社會(huì )挑戰，有意識地逐步提高這些技能。
金錢(qián)管理。美國哲學(xué)家兼詩(shī)人愛(ài)默生把金錢(qián)看成一項管理工作，或是對人的挑戰。因為金錢(qián)是把雙刃劍，它可以助你一臂之力，也可以消磨人的意志。很大程度上來(lái)說(shuō)，我們可以支配金錢(qián)，成為主宰它的主人。因此，我們要樹(shù)立金錢(qián)管理意識，使之來(lái)之有道，用之有道。 我認為，有四個(gè)有利條件是值得大學(xué)生們注意和利用的：一是個(gè)人有了較多的自由支配時(shí)間；二是學(xué)校提供了優(yōu)越的教學(xué)設施；三是一批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、學(xué)有建樹(shù)的教師可成為自己的表率；四是生活在一個(gè)由同齡人構成的生活圈中。其次，要明確自我管理的目的，就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效，并使之為提高自身的綜合素質(zhì)服務(wù)，為自我發(fā)展、自我成才服務(wù)。再次，要明確自我管理是個(gè)過(guò)程，不僅貫穿于大學(xué)生活的始終，并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此，大學(xué)生們必須強化自我管理意識，提高自我管理的自覺(jué)性。
在大學(xué)生活中，自我管理是十分重要的，但起畫(huà)龍點(diǎn)睛作用的還是對自己未來(lái)的規劃。以下是我見(jiàn)后五年的規劃。
大三這一年。今年是我最重要的一年，專(zhuān)業(yè)課很多，我必須學(xué)好
大學(xué)自我總結 篇2
回首大學(xué)生涯，從懵懂稚嫩的大一少年不經(jīng)意間走到了成熟穩重的大四青年，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗，在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，為我的未來(lái)打下了堅實(shí)的基礎�？拼箦懺炝宋易詮姴幌⒌囊庵竞桶列ιn穹的理想，帶給我這么多真誠重情義的朋友，更教導我許多做人的道理，我有的只是最真誠的感恩和致謝，這就是我一句最簡(jiǎn)樸的四年總結。
在政治思想上，我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在之后的課余時(shí)間，我一方面加強自身的政治理論學(xué)習，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨課培訓。通過(guò)學(xué)習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí)，能多向周?chē)耐瑢W(xué)、老師學(xué)習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動(dòng)機，現已成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
在科大的四年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng )新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著(zhù)我的學(xué)習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學(xué)習的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，上課認真聽(tīng)講，課后復習鞏固。有很強的進(jìn)取心。首先，我的學(xué)習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節課往往會(huì )涉及很多知識，只靠課堂上的聽(tīng)講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學(xué)會(huì )自己鉆研，練習鞏固課堂上所學(xué)的知識。久而久之，我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時(shí)，我也不僅僅注重專(zhuān)業(yè)能力的培養和提高，在
其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面。其次，求學(xué)態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習成績(jì)上已得到了充分的反映：學(xué)習成績(jì)基本上保持優(yōu)秀，曾多次獲得學(xué)校二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金等榮譽(yù)。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，而是不斷地進(jìn)行總結，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步，因此，四年來(lái)的學(xué)習成績(jì)保持穩中有升的態(tài)勢。
在工作上我對工作熱情，任勞任怨，責任心強。大學(xué)期間一直擔任班長(cháng)一職，使我的.組織、協(xié)調、管理及人際交往能力得到很大提高。我本人也因此連年被評為模范班干部和優(yōu)秀團員。
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì )時(shí)，能首先從自己身上找原因，并主動(dòng)與對方進(jìn)行溝通�；仡櫵哪�，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多課外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如大學(xué)生“挑戰杯”競賽。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，加強了我的團隊協(xié)作觀(guān)念，鍛煉了我的協(xié)調組織能力，使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高：參加
校內的活動(dòng)，可以認識更多的同學(xué)，尤其是不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習別人的長(cháng)處，認清自己的不足，也鍛煉了自己的溝通能力；而參加社會(huì )實(shí)踐，可以將書(shū)本上學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學(xué)習運用能力，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節讓人受益匪淺。大一時(shí)的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來(lái)的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)，以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習，我們學(xué)到了金屬加工的知識，并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀(guān)念，更學(xué)到了工人師傅嚴謹、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三的各種專(zhuān)業(yè)實(shí)習使我對專(zhuān)業(yè)知識的應用有了更加深刻的理解。大四的畢業(yè)實(shí)踐給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )。
大學(xué)四年，自我?jiàn)^斗固然是基礎，但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學(xué)的熱心幫助，而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功，也有大家分享，這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì )永遠的珍惜！
總之四年的大學(xué)生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都上了一個(gè)新的臺階。在我以后的學(xué)習、生活和工作都我也都會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任心去迎接新挑戰，勇攀高峰。
感謝科大這個(gè)大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。
我會(huì )在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量！
繁華落地，青春散場(chǎng)，奔向各自的未來(lái)！
大學(xué)自我總結 篇3
自加入校學(xué)生會(huì )以來(lái)，我已在學(xué)生會(huì )走過(guò)了兩個(gè)半春秋。在這兩年多的時(shí)間里，我一直熱衷于學(xué)生會(huì )工作，嚴格要求自己，堅持少說(shuō)多做、以身作則、親近同學(xué)、嚴肅活潑，在校領(lǐng)導、團委老師的關(guān)心指導，學(xué)生干部和廣大同學(xué)的支持幫助下，始終虛心學(xué)習、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、努力提升自我、完成本職工作。我的工作得到了老師和同學(xué)的認可，自身也深感“收獲頗多、受益匪淺”。本學(xué)期以來(lái)，在做好本職工作的同時(shí)，因工作的需要和受常委會(huì )的委托，具體分管秘書(shū)處、文藝部、維權部三個(gè)部門(mén)的工作，所做的工作具體有：
一、做好本職工作：
在秘書(shū)長(cháng)工作一職工作職責的指導下，所做的工作主要有：
�、攀苤飨�，完成了本學(xué)期工作計劃的起草和本學(xué)期工作總結的起草。
�、剖軋F委老師委托，整體負責**年迎接新生工作
�、秦撠煴緦W(xué)期四次全委會(huì )的召開(kāi)
�、茸龊脤W(xué)生會(huì )一些日常性用品的管理
�、啥〞r(shí)收集各類(lèi)對學(xué)生會(huì )發(fā)展有益的意見(jiàn)并向主席團反映
�、视�9月27日——29日參加了青海省學(xué)生聯(lián)合會(huì )第八次代表大會(huì )，并與主席一起整理出了省學(xué)聯(lián)八大會(huì )議專(zhuān)刊
�、私M織學(xué)生會(huì )干部培訓活動(dòng)⑻協(xié)助做好如干部競選、招新、“迎新杯”籃球賽、師大人文匯藝術(shù)節等活動(dòng)。
�、徒M織學(xué)生會(huì )干部與社團聯(lián)、青協(xié)舉行友誼籃球賽
�、图訌娕c兄弟院校學(xué)生會(huì )干部的交流與往來(lái)
二、做好受常委會(huì )委托的工作
�、艓ьI(lǐng)和指導秘書(shū)處工作的開(kāi)展
�、浦笇乃嚥抗ぷ鞯拈_(kāi)展并組建了文藝隊。
�、侵笇ЬS權部做好系列維權服務(wù)工作。
�、仍谑苤爸鞒终匍_(kāi)常委會(huì )議并整體負責學(xué)生會(huì )日常性工作。
作為秘書(shū)處、文藝部、維權部工作的具體分管者，通過(guò)和大家進(jìn)行交流，通過(guò)批評與自我批評時(shí)刻提醒自己的工作情況和糾正大家在工作中存在的不足，通過(guò)一塊交流和談心、聊天、聚餐、外出游玩增加大家的團結和凝聚力。通過(guò)對部門(mén)成員的集中培訓和個(gè)別指導，增強各成員的工作能力；通過(guò)明確各自工作任務(wù)和完善部門(mén)工作內容以及部門(mén)結構提高工作效率，通過(guò)合理安排各自工作時(shí)間和部員實(shí)際情況，增加部門(mén)和諧和實(shí)現人性化管理，體現以人為本理念，通過(guò)要求秘書(shū)處干部集中上晚自習，真正做到學(xué)生會(huì )干部向品學(xué)兼優(yōu)方面發(fā)展；通過(guò)指導組建文藝隊、為學(xué)生會(huì )的長(cháng)遠發(fā)展和打造自身文化而努力；通過(guò)加強維權服務(wù)指導，努力向學(xué)生會(huì )“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨靠近。在各部門(mén)工作指導中，經(jīng)常和各部長(cháng)溝通，了解其部?jì)劝l(fā)展，在充分尊重部門(mén)意見(jiàn)和選擇的基礎上，從學(xué)生會(huì )自身發(fā)展和各部自身職責出發(fā)，指導其工作開(kāi)展，為各部的工作開(kāi)展作出了重要貢獻。需要說(shuō)明的是，工作成績(jì)是領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們學(xué)生會(huì )的工作還是得到了學(xué)校及大部分同學(xué)的認可。
在工作中，各級領(lǐng)導、老師、學(xué)生會(huì )的同事們不管是在學(xué)習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助在這里，借此機會(huì )，我向各位支持我工作并且為學(xué)生會(huì )發(fā)展而努力工作的各位老師和同仁表示衷心的感謝！
二、工作中的不足
雖然在工作上取得了一定成績(jì)，但由于自己的學(xué)識、能力和閱歷，還存在著(zhù)許多不足和缺點(diǎn)：⑴自己有時(shí)工作積極性下降，心態(tài)渙散⑵副部長(cháng)工作沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處⑶工作安排的多，落實(shí)的少；想法多，實(shí)施少⑷個(gè)人思想產(chǎn)生動(dòng)搖，沒(méi)有堅定的信念⑸對各部長(cháng)發(fā)展引導力度不夠，導致一些工作銜接不夠⑹對一些反映出來(lái)的問(wèn)題沒(méi)有很好的解決⑺沒(méi)有將學(xué)生會(huì )的工作動(dòng)態(tài)傳達給大家，工作的透明度還不夠好⑻對本部部員有時(shí)過(guò)于放松，導致工作效率不高，自己未能起到帶頭表率作用⑼我在學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間比較長(cháng)，與新干部相比有一定的工作經(jīng)驗，特別是對學(xué)生會(huì )情況的掌握上，在對新干部的`“傳、幫、帶”方面雖然一直在努力，但做的還十分不夠⑽自己的工作效率還不是很好，對工作的堅持力度不夠。
三、對學(xué)生會(huì )以后發(fā)展的幾點(diǎn)思考：
1、必須落實(shí)學(xué)生會(huì )的職責職務(wù)建設
2、健全學(xué)生會(huì )的制度。
3、加強學(xué)生會(huì )的自身組織建設和人才培養計劃
4、規劃學(xué)生會(huì )五年工作計劃，為爭取學(xué)聯(lián)主席單位而努力
5、進(jìn)一步將學(xué)生會(huì )的工作規范化，提高主要領(lǐng)導干部的工作能力。
6、將學(xué)生會(huì )工作經(jīng)驗裝訂成冊，做到工作的連續化
7、理清學(xué)生會(huì )工作思路，做到學(xué)生會(huì )工作的系統化
8、提升自身文化的發(fā)展，打造學(xué)生會(huì )的特色，展示學(xué)生會(huì )的良好形象
9、學(xué)生會(huì )各級干部一定要做好工作中的傳幫帶模式
10、學(xué)生會(huì )各級干部要一靠理想、二靠紀律、三靠彼此之間的關(guān)懷搞好團結。
總之，學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。希望大家在以后的工作中，對我的工作多多批評和指正，并真誠的希望和大家一道，同甘共苦，為學(xué)生會(huì )的發(fā)展作出貢獻！
大學(xué)自我總結 篇4
大學(xué)三年是我一生最重要的階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,這三年來(lái),在校園生活和社會(huì )實(shí)踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時(shí),我也不斷進(jìn)取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生價(jià)值,社會(huì )價(jià)值而努力風(fēng)斗!
這三年來(lái),在思想上,因從小到大受到家庭,學(xué)校的良好培養,有著(zhù)良好的品德修養,并有著(zhù)鑒定的政治方向,緊記"三個(gè)代表"重要思想和十七大精神,以社會(huì )主義榮辱觀(guān)"八榮八恥"為道德準則和行為規范,作出道德選擇,確定價(jià)值取向.
在學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識.所以,在學(xué)習上,我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,我認為好的學(xué)習方法對學(xué)習好知識很有幫助,所以,在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗.一分耕耘,一分收獲,每次看到自己辛苦掙來(lái)的成績(jì),我就會(huì )感嘆,只要有決心,沒(méi)有什么不可能的,對于我們建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課余實(shí)踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類(lèi)書(shū)籍.我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧,毅力和恒心.在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識才不會(huì )落伍.
大學(xué)校園就是個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色,老師是我們的'長(cháng)輩所以,我對他們尊敬有加.同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動(dòng)去關(guān)心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺(jué)得自己的事情就應該自己負責.別人最多只能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生.
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!
大學(xué)自我總結 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！時(shí)間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團結精神。 專(zhuān)業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng)，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的.。在學(xué)習上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值；我熱愛(ài)接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)，向著(zhù)自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠！
大學(xué)自我總結 篇6
時(shí)光飛逝，或許用這個(gè)詞來(lái)形容大時(shí)光最為恰當了�；厥走@學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
大2下學(xué)期所有的學(xué)習和工作都即將要告一段落，我班團支部的工作也進(jìn)入了總結階段。不僅從自己擔任文藝委員以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，從工作中也體會(huì )到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的'技巧和方式，還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里，所有支部成員的極力協(xié)助、積極配合讓我深受感動(dòng)，也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。但全班同學(xué)如一家人和睦相處、團結拼搏、積極奮發(fā)，我覺(jué)得便是我的最大收獲。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作，我們班級建設取得了不少成績(jì)，當然也存在一些不足；為此做個(gè)總結，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
一、在學(xué)習方面：
大家的學(xué)習積極性一直很高，大家在良好的學(xué)習氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實(shí)現了班級的和諧穩定快速的發(fā)展。
二、在工作方面：
特別是活動(dòng)方面，我班團支部積極開(kāi)展團日活動(dòng)同時(shí)主動(dòng)參加院系各項活動(dòng)。同時(shí)，團組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。
三、在生活方面：
同學(xué)們互幫互助，相互關(guān)心，特別是班干部對同學(xué)們更是關(guān)心至極。大家在愉快的時(shí)光中感受到了集體的團結與同學(xué)的友好。整個(gè)班集體變得溫馨而又團結。
四、對今后工作的想法：
1、在設想工作計劃時(shí)，應充分的考慮到每個(gè)活動(dòng)的可行性�，F實(shí)和理想總是有差距的，要考慮到在每個(gè)活動(dòng)所可能出現的變動(dòng)情況，以防事情真的出現時(shí)有心理準備和后備的方案。
2、支部應與院里保持緊密交流，以及時(shí)為同學(xué)們傳達并強調必要的信息；
3、在一些緊急的活動(dòng)或通知下達時(shí)，應與支部的成員一起交流并齊心完成上面布置下來(lái)的工作；
4、工作開(kāi)展后，要與同學(xué)們交流，特別是他們對開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)，吸取教訓為下一次工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗。
以上是對上學(xué)期工作做的總結和這學(xué)期的計劃，其中有一些缺點(diǎn)和不足。在新的學(xué)期中希望大家無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都有新的氣象，祝大家工作學(xué)習順利。同時(shí)也希望在同學(xué)們的共同努力下，班級的工作一定會(huì )更上一層樓！
大學(xué)自我總結 篇7
離開(kāi)家來(lái)到了學(xué)校求學(xué)·······
想的總是那么美好，在大學(xué)里面我要做什么做什么，把大學(xué)規劃得很充實(shí)。
來(lái)到大學(xué)之后，發(fā)現自己變得懶惰了，除了上課就是吃睡，沒(méi)有一點(diǎn)生活規律，每天都過(guò)得懶懶散散····雖然上課偶爾也會(huì )認真聽(tīng)聽(tīng)課，但多數時(shí)候是在走神，不能堅持到最后，不可否認自己變成了沒(méi)有理想的人····不過(guò)還好，在生活上獨立了許多，交了很多朋友，不會(huì )太依賴(lài)父母，在學(xué)校也學(xué)到了很多。
每個(gè)人對新環(huán)境都有一個(gè)適應期和過(guò)渡期，就把上半學(xué)期當做一個(gè)跳板，為了以后的飛躍做的準備。新學(xué)期新打算，為我的`大學(xué)生活擬一個(gè)計劃，讓自己重新成為有理想的人，融入這個(gè)社會(huì )，多學(xué)，多做，多看，多聽(tīng)···多去圖書(shū)館轉轉，學(xué)更多的知識，提升自身素質(zhì)。爭取上課多聽(tīng)點(diǎn)少走神，因為每節課都認真聽(tīng)也是不可能的。如果有機會(huì )也多多出去實(shí)踐實(shí)踐，上學(xué)期浪費了很多時(shí)間，沒(méi)有合理利用，這學(xué)期應該努力好好分配那些多余的時(shí)間，讓自己不要那么虛度的過(guò)日子···
雖然我對我的專(zhuān)業(yè)知識了解的不多，可以說(shuō)是很‘白’的那種，所以就經(jīng)常想著(zhù)轉專(zhuān)業(yè)，仔細想想，轉了也不一定能學(xué)得很好，既然選擇了它，就應該努力把它學(xué)好，不管結果怎么樣，只要我用了心，拼勁了全力，就不會(huì )后悔·······為了以后，努力向前沖····
大學(xué)自我總結 篇8
共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍，發(fā)揮著(zhù)積極的作用，作為一名共青團，我們應當堅持與俱進(jìn)應，嚴格要求自我，并且學(xué)習上要爭高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我時(shí)刻銘記自我是一個(gè)光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。作為一名團員，我認真遵守學(xué)院各項，認真學(xué)習《團的章程》，自覺(jué)履行團員的義務(wù)，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)。另外，我積極參加團日活動(dòng)，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務(wù)，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會(huì )主義道德風(fēng)尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實(shí)創(chuàng )造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。
在思想政治方面，我積極入黨，20xx年4月份光榮的成為了入黨積極分子。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我學(xué)到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務(wù)，使我對黨的認識理解升華到了一個(gè)新的高度，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自我頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應當努力學(xué)習，不斷積極所應當到達的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )。大一至今，我是系學(xué)生會(huì )實(shí)踐部的一員，在實(shí)踐部，我結識了許多朋友，也學(xué)會(huì )了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動(dòng)，為班級服務(wù)。在學(xué)生會(huì )兩年來(lái)，能夠和其他同學(xué)一齊工作、學(xué)習，我感覺(jué)到自我在不斷的成長(cháng)起來(lái)。
在學(xué)習方面，我深知知識的重要性，積極上進(jìn)，努力積極，20xx—20xx學(xué)年，我獲得了二等獎學(xué)金，這是對我的大一學(xué)年成績(jì)的一個(gè)的肯定。此刻是大二的第二個(gè)學(xué)期，我也會(huì )繼續努力，把學(xué)習放在第一位，爭取每門(mén)課程都拿到好成績(jì)，為今后的工作打下扎實(shí)的基礎。
在日常生活上，我與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要，這直接關(guān)系到我今后的.大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。結交良師益友是我大學(xué)生活中最重要的財富。
在以后的日子里，我要把學(xué)到的黨的基本知識具體體此刻我們的實(shí)際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習刻苦努力，對工作有創(chuàng )新精神，注重思想上的學(xué)習，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習中完善自我。在政治上，思想上，行動(dòng)上同黨堅持一致。
我認為，身為一名共青團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲和自豪，因為這樣就表示著(zhù)我意識到團員賦予我的不僅僅是一個(gè)榮耀，更是一份職責，一份擔負著(zhù)祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任，這是一種素質(zhì)，一種本事。所以我要積極進(jìn)取，為祖國建設做出貢獻！作為當代大學(xué)生，我們是國家的期望，是黨的后繼力量，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，讓我們緊記時(shí)代的重托，持之以恒，在實(shí)踐中學(xué)知識、強理論、長(cháng)才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會(huì )貢獻青春智慧和力量。
大學(xué)自我總結 篇9
為了積極應對當前新型冠狀病毒肺炎疫情的形勢，減輕疫情可能會(huì )對學(xué)生的心理健康造成的一些不良影響，根據教育部、教育廳等一些相關(guān)文件的要求，學(xué)生的心理健康教育應該快速的得到響應，主動(dòng)作為，為全面打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供最為堅實(shí)的心理健康保障。
一、開(kāi)展在線(xiàn)心理輔導
疫情期間很多學(xué)校都響應國家以及教育部的號召，展開(kāi)了“停課不停學(xué)”的活動(dòng)，因此，學(xué)校以及教師也應該開(kāi)展線(xiàn)上心理健康教育，學(xué)校以及教師可以采用這樣的思路和方式：將科普教育以及專(zhuān)業(yè)的輔導進(jìn)行有效的結合、個(gè)人輔導與家庭輔導進(jìn)行完美的結合、各種服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò )通信手段進(jìn)行結合，可以通過(guò)電話(huà)、QQ、微信等一些網(wǎng)絡(luò )工具提供一些線(xiàn)上的心理健康教育。
二、學(xué)生應該調適心情，做自己情緒的主人
疫情期間，學(xué)生難免會(huì )產(chǎn)生一些不良情緒，可能會(huì )因為不能上學(xué)而焦慮緊張，也有可能會(huì )覺(jué)得在家無(wú)聊，每天不知道干什么二產(chǎn)生的空洞，學(xué)生應該及時(shí)的`察覺(jué)到自己情緒的變化，可以通過(guò)寫(xiě)日記、與同學(xué)、朋友聊天等一些方式進(jìn)行抒發(fā)，或者是通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )、廣播、看電影、做運動(dòng)等一些方式進(jìn)行緩解。
三、主動(dòng)關(guān)懷，傾情守護
對于一些經(jīng)濟困難的家庭，學(xué)�？梢詾閷W(xué)生發(fā)放一些生活補助，但是更應該關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，經(jīng)過(guò)對部分學(xué)生采取電話(huà)訪(fǎng)談等方式，積極主動(dòng)的了解學(xué)生的心理健康狀況，傳遞人文關(guān)懷。疫情期間，教師以及家長(cháng)的工作方法以及情緒態(tài)度也在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生，并且會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生非常嚴重的影響。
總而言之，在疫情背景下，學(xué)校以及教師應該多關(guān)注學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題，運用信息技術(shù)，及時(shí)的了解學(xué)生在家中的心理健康問(wèn)題，當遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的給予解決的方案，當然，學(xué)生自己也應該及時(shí)的調整自己的情緒，做自己情緒的主人。
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