學(xué)生畢業(yè)自我總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)自我總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生畢業(yè)自我總結1
雖然現在才是xx年10月，離xx年6月還有足足8個(gè)月，但是感覺(jué)已經(jīng)到了盡頭。各方面的資料都催著(zhù)填。老師每天問(wèn)我們投簡(jiǎn)歷沒(méi)有，工作找得怎樣啦，就連畢業(yè)照也提前到11月完成。再也沒(méi)有人在意上不上課，學(xué)習怎樣，說(shuō)的都是就業(yè)……事實(shí)證明，我們要面對的是一種使命的完成和另一種使命的開(kāi)始……
回首過(guò)去三年多的大學(xué)生活，我不算很優(yōu)秀，我墮落過(guò)，我迷茫過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我瘋狂過(guò)，而我最后選擇了安靜，或許這就是每個(gè)人有每個(gè)人的路，每個(gè)人有每個(gè)人的命。
這種安靜的心態(tài)，可能寫(xiě)在自我鑒定上，是找工作的一大致命傷，試問(wèn)哪家公司會(huì )喜歡這種安安靜靜、無(wú)欲無(wú)求的人呢?誰(shuí)不喜歡敢拼敢闖的有志之士呢?
大一剛踏入大學(xué)的校園，甚至還沒(méi)踏入大學(xué)，我憧憬著(zhù)美好的一切，拿獎學(xué)金，修雙學(xué)位，好好學(xué)習，天天向上……然而并不如此，我做不到。東西根本聽(tīng)不進(jìn)腦袋，記憶力也遠不如從前，即使我上課不睡覺(jué)不做其它，我望著(zhù)老師望著(zhù)書(shū)本還是會(huì )發(fā)呆，但是錯有錯著(zhù)，大學(xué)下來(lái)，我練就了一身自學(xué)的好本領(lǐng)。微積分、線(xiàn)性代數、概率論、財務(wù)會(huì )計、西方經(jīng)濟學(xué)全部自己攻破，當考試前全部弄通弄透的時(shí)候真的很驕傲。
就是這樣，在大學(xué)對于學(xué)習變成了不求高分，只求過(guò)關(guān)不亮紅燈，事實(shí)我也做到了，直到現在我沒(méi)有掛過(guò)一門(mén)課，沒(méi)有試過(guò)補考。
大學(xué)不以學(xué)習為重點(diǎn)，那我這大學(xué)三年究竟做了些什么?我每天過(guò)著(zhù)什么樣的日子?這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。
大一、大二在三水校區，就把這兩年混在一起說(shuō)吧。三水的環(huán)境挺好的，真的，與世隔絕，沒(méi)有壓力，大家就忙著(zhù)社團的東西，忙著(zhù)搞點(diǎn)小生意，賺點(diǎn)小錢(qián)。我也加入了院的學(xué)術(shù)科研部，也算有點(diǎn)事干吧。但是我干的東西并不完全與這個(gè)部門(mén)有關(guān)。因為我被派去搞校運會(huì )的方陣策劃。xx年的校運會(huì )反反復復，一陣子說(shuō)搞，一陣子說(shuō)不搞，一陣子又說(shuō)推遲，所以方陣策劃這工作斷斷續續搞了一個(gè)學(xué)期，耗盡了我們這team人的所有心血。不過(guò)搞得很成功，我們的'友誼也一直保持著(zhù)。
而大一的下學(xué)期也很忙，但忙的東西沒(méi)有那么集中，策劃搞一下講座，幫學(xué)院畫(huà)畫(huà)海報，幫班里搞搞班徽、手抄報，反正就是弄一下與宣傳畫(huà)畫(huà)有關(guān)的東西吧，經(jīng)常會(huì )做到三更半夜，但是不亦樂(lè )乎。
這樣渾渾噩噩不知所做的生活過(guò)了半年，自己也覺(jué)得自己討厭，年輕人確實(shí)浮躁，很難讓自己靜下來(lái)，有一種樹(shù)欲靜而風(fēng)不止的感覺(jué)。
所以在大二我沒(méi)有選擇繼續在學(xué)生干部工作這方面發(fā)展。因為能力膽量我都不缺，這些在小學(xué)六年+初中三年+高中三年我已經(jīng)練就出來(lái)了。上大學(xué)反而想安靜，在大二，做了三件事：指導08方陣的校運會(huì )策劃、戀愛(ài)、靜心，其實(shí)是上學(xué)期指導08方陣，兼談了場(chǎng)戀愛(ài)，下學(xué)期分手過(guò)后便是努力讓自己安靜。
陳先生對我的影響很深，至今我還經(jīng)常提起他，被拋棄的感受真的不好受。是我不好，還是我太好?我也不知道，可能真的就是我們所說(shuō)的怎么也說(shuō)不到一起，分歧太大了。分手之后，我總習慣在人群中尋找他的身影，甚至在教學(xué)樓轉，在圖書(shū)館轉，就是為了找他，日子就是這樣子過(guò)。努力讓自己安靜，但又控制不了自己的思想，于是我開(kāi)始了十字繡，這一針一線(xiàn)的功夫，確實(shí)是修心養性的最佳選擇，有點(diǎn)類(lèi)似于和尚念經(jīng)。我相信，只有讓自己安靜下來(lái)，才知道以后的路該怎么走，方向在哪里。
在十字繡的同時(shí)，我還做了一件偉大的事，就是總結自己過(guò)去五年的人生。xx-xx，一天一天慢慢地做，一點(diǎn)一滴慢慢地思考，我總共做了216頁(yè)的ppt演示文稿。每一頁(yè)每一個(gè)字都是我自己寫(xiě)的，每一個(gè)圖片也是自己選的。很漂亮，現在偶爾看起來(lái)也覺(jué)得別有一番滋味�；蛟S也是怕自己某一天老的時(shí)候，這些往日的記憶會(huì )模糊，越想記住的事，卻越記不住。
此外，還學(xué)習了一些圖片編輯的軟件，和電子雜志的制作，這些都是挺容易的，摸索一下，一兩個(gè)小時(shí)就懂，一兩天就變高手，關(guān)鍵是自身的一個(gè)審美。
好了，終于講到大三，回校本部的生活了。
離開(kāi)三水，已經(jīng)感覺(jué)到壓力了，以前在三水就說(shuō)人煙稀少，找不到兼職，來(lái)到廣州，真的不能再這樣。所以我從那個(gè)暑假就開(kāi)始麥當勞的兼職工作了。在麥當勞一直做了半年，直至xx年12月。在麥當勞工作感受很多，不過(guò)還是挺喜歡麥當勞的，這將會(huì )是發(fā)展的一個(gè)方向。
到了xx年底，我們開(kāi)始了第一次正裝面試，就是君悅實(shí)習面試，面試最后的結果是“pour english ，ph”，意思是說(shuō)英語(yǔ)差，去中餐廳�？梢�(jiàn)樣子長(cháng)得好總是勝過(guò)英語(yǔ)強，這是我在酒店領(lǐng)悟到的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)生畢業(yè)自我總結2
力求德才兼備：
我榮幸地爭取到第一批入黨的人。我認真地從日記獲取資料，寫(xiě)了十篇報告向黨組織匯報我的思想歷程，接受黨組織的指導。我永遠都記得書(shū)記對我說(shuō)的：“要做一名德才兼備的共產(chǎn)員”。所以我一直都秉承著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，以不沖“紅燈”來(lái)警惕自己，盡管在沒(méi)有任何人監督的情況下，都要做到遵紀守法。我一直都在履行自己入黨時(shí)的承諾：用真實(shí)的行動(dòng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
求真務(wù)實(shí)地學(xué)習：
為了讓自己能成為優(yōu)秀群體中的前30%的學(xué)生，我競選并連任了兩年的學(xué)習委員。我力求接受輿論的監督，促使自己提高的學(xué)習效率。作為學(xué)習委員，必須以身作則。所以我始終堅持求真務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，時(shí)刻勉勵自己：“每一次實(shí)驗都是一場(chǎng)考試，實(shí)驗失敗您必須科學(xué)地重來(lái)”。這是一個(gè)理工科學(xué)生，對科學(xué)嚴謹對待。
立黨為公，執政為民：
只有讓自己承擔起責任，讓自己嘗試著(zhù)扮演偉人的角色，讓自己真正地當家作主，用行動(dòng)詮釋“立黨為公，執政為民”的真實(shí)意義！當我經(jīng)歷了在電力4班、未來(lái)管理協(xié)會(huì )、校學(xué)生會(huì )、紅領(lǐng)巾團隊和學(xué)院團委擔任工作，再到我自己到行政部門(mén)獻言獻策，再到參加亞運會(huì )志愿者，我發(fā)現了自己生存的價(jià)值，明確了自己的價(jià)值觀(guān)。我要像雷鋒同志一樣，樹(shù)立起自己的“品牌”，見(jiàn)證好人會(huì )有好報的真理！
正視缺點(diǎn)：
我是一個(gè)固執的人，做事不夠圓滑變通，語(yǔ)言表達能力有必要認真地提高。我至今還沒(méi)有好好利用我的`專(zhuān)業(yè)知識，更好地用來(lái)推進(jìn)“節能減排”的進(jìn)程。我將組建團隊，好好利用學(xué)校的教學(xué)資源，實(shí)現技術(shù)性的“節能減排”項目。
展望未來(lái)：
我來(lái)到了廣州求學(xué)，親生感受到國際大都市的繁華，明白了知識就是生存的籌碼。我會(huì )保留來(lái)自農村的敦厚老實(shí)，同時(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)。為了實(shí)現學(xué)業(yè)研究生、品德公務(wù)員的愿望。我將努力找一份工作，然后自己供自己讀在職研究生，繼續深造。我要以公務(wù)員的要求來(lái)要求自己，為社會(huì )作出我的奉獻！
學(xué)生畢業(yè)自我總結3
四年的大學(xué)生活充實(shí)而擔心，我努力把自己培養成為一名社會(huì )所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品行的日趨完善;勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jì);三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素養為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民，有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
社會(huì )實(shí)踐方面：本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx省xx市xx國際大酒店實(shí)習，通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻熟悉到，一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來(lái)面對四面的世界，其實(shí)生活很美好!回憶過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng )新能力還不夠強，有時(shí)候不懂得堅持，但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素養的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)熱情性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四面同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛(ài)虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的.結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕艱難。在實(shí)際工作中，更重要的是堅固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會(huì )勝任本職工作。
學(xué)生畢業(yè)自我總結4
今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實(shí)習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習所在的學(xué)校是京郊的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會(huì )》觀(guān)摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深
感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?
在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“迎奧運”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的'心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的
教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會(huì )上為這些同學(xué)獻愛(ài)心——為他們捐款�？墒�，經(jīng)過(guò)我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛(ài)心動(dòng)機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習興趣了。最終，我還是把班會(huì )主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運。
為了辦好這個(gè)班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會(huì )。論題為：體育是否可以創(chuàng )造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會(huì )上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng )尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會(huì )推向了高潮。
當然，在開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”，可是人有為數不少的人回答：“當然是一斤鐵重了!”
近，我還在學(xué)生的習作中發(fā)現這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃色的圓月�！背χ�，天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其實(shí)，這僅是一個(gè)常識性的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不好，問(wèn)題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱(chēng)作素質(zhì)教育嗎?
此外在一些觀(guān)摩課上，還常常呈現表演的風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題后。教師說(shuō)：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來(lái)。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來(lái)，表?yè)P不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現象很值得我們去深思。
針對以上問(wèn)題，我也想提出一些意見(jiàn)和建議：
1、教師應該堅持客觀(guān)的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為
他的長(cháng)輩們洗洗腳。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!
學(xué)生畢業(yè)自我總結5
四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),平靜過(guò)瘋狂過(guò),自卑過(guò)也自信過(guò).我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會(huì )的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達時(shí)我被深深吸引了.我看到了家長(cháng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(cháng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈.我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì )實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節約.沒(méi)有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒(méi)有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長(cháng),我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求
四年來(lái),感覺(jué)自己各方面都有很大的改變.
學(xué)習成績(jì)雖然一直沒(méi)達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習態(tài)度.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法.古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要.在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團隊合作的重要性.
不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān).所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己.無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它.以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手.與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任.一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的`價(jià)值.
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐.參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導等方面的能力.參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等,大一寒假期間在家樂(lè )福做過(guò)導購和理貨員,看了家樂(lè )福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個(gè)月,在同事的帶領(lǐng)下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,與客戶(hù)談判交流,簽定合同等.通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎.
由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開(kāi)始三年以來(lái),一直堅持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰做好了準備. 當然人無(wú)完人,我除了具有塌實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn).
學(xué)生畢業(yè)自我總結6
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我是晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校，數學(xué)系065數一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長(cháng)，當了4年多。這肯定要非常感謝我的老師和同學(xué)們對我這幾年工作的信任、支持和認可。
現將我的事跡匯報xx年把心安置在晉中師范高等專(zhuān)科學(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開(kāi)始了我的五年大專(zhuān)學(xué)習生涯。新生報道后，我們全體新生在8653部隊開(kāi)始了為期18天的軍訓生活，自己當時(shí)也是剛初中畢業(yè)，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，自己一人在外生活經(jīng)驗，也沒(méi)有住校生活經(jīng)驗，心里總是覺(jué)得跟這么多人住一起過(guò)集體生活感到很不自在。慢慢的結識，相互認識和了解都成了好朋友，自己在訓練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作，力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標兵，參加全院軍訓匯演。真的很感謝當時(shí)班主任(成建平)老師給了我機會(huì )鍛煉。軍訓結束后回到新校。這時(shí)，我的大專(zhuān)學(xué)習生活真真的開(kāi)始!剛開(kāi)我還不是班干部，只是當了班里的美術(shù)課代表，總覺(jué)得自己沒(méi)有能力去管理好班級，所以······當時(shí)太不自信了。慢慢的聽(tīng)了老師的諄諄教導和同學(xué)們的推薦之后，正好當時(shí)任班長(cháng)的同學(xué)因為某些原因，不當了，這我才被老師定為新班長(cháng)，有一段時(shí)間也兼副班長(cháng)。我一直都很清楚只有掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識、不斷地努力才會(huì )進(jìn)步，才可能成就自我�？偨Y在這5年來(lái)的表現，有得也有失。但的是讓我學(xué)會(huì )了將來(lái)如何更快、更穩的走向社會(huì )、走向自己的下一段人生。
在學(xué)習方面：我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對專(zhuān)業(yè)課程充滿(mǎn)了濃厚的興趣，態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身能力，我利用一切課余時(shí)間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團活動(dòng)。
在思想方面：我從小聽(tīng)外公講中國歷經(jīng)患難的故事，還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一直以一名優(yōu)秀的'中國共青團員的行為準則要求自己，積極熱情的參加團里的工作，把鍛煉自身能力和為集體奉獻和諧統一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱(chēng)號。
在生活方面：因為我出生在普通的農民家庭，祖輩們勤儉節約的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊，而在學(xué)習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自己零距離放置社會(huì )予以歷練，積累了諸多涉世經(jīng)驗教訓。一直嚴格要求自己，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費，與班內同學(xué)和諧相處，積極團結同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認可。
在其他方面：我的興趣廣泛，擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節目。作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛(ài)心以及對教育事業(yè)的熱愛(ài)都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì )通過(guò)自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)、興奮，因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會(huì )努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學(xué)習，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實(shí)的一天，都是美好的一天，都是滿(mǎn)意的一天，也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛(ài)母校，無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人，曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛生…，受得老師與同學(xué)的好評。我遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，從沒(méi)有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的班長(cháng)職務(wù)，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為"優(yōu)秀集體"、"優(yōu)秀團支部"。我很愛(ài)我的065數一班，即將畢業(yè)的我，對班里的人和事，都很不舍，不能忘記。但是，我也知道天下沒(méi)有不散之宴席，今天的離別時(shí)為了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話(huà)就可以的，它要我付出比別人的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最后才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人，xx年2月，有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習，我的輔導老師也是具有小學(xué)高級教師職稱(chēng)的，很珍惜這次機會(huì )，用心像優(yōu)秀老師們學(xué)習，為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )再接再厲，不斷完善自己，向著(zhù)更高的目標沖刺。我會(huì )永遠記著(zhù)曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛(ài)、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
學(xué)生畢業(yè)自我總結7
還記得20xx年9月的那一天，沒(méi)有太陽(yáng)，風(fēng)中帶著(zhù)寒意會(huì )讓人突然打一個(gè)哆嗦，還依稀記得這一天父親深邃的雙眸，而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天�？僧斶@一切似乎還在眼前的時(shí)候，三年的大學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，這一切來(lái)的是那么的快，快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！
三年前當我來(lái)到這個(gè)園子的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)青年，對現實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量；在即將結束這段人生歷程的時(shí)候，回頭去看,有一些話(huà)應當寫(xiě)下來(lái)。
高考之后，憧憬著(zhù)自己夢(mèng)寐的神圣殿堂。當我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí)，一切又都很快成為現實(shí)，生活就是生活——實(shí)實(shí)在在，來(lái)不得幻想，這里只有真實(shí)！
大一的第一個(gè)月懷著(zhù)對“兵”的無(wú)比敬仰，我嚴格、認真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一堂人生之課——軍訓,近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的`黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我三年大學(xué)生活的主調——自信、勇敢、堅強！
大一是懷著(zhù)對大學(xué)生活無(wú)比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)會(huì )了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒(méi)日沒(méi)夜的給同學(xué)打電話(huà)，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書(shū)本。一年的“游子”生活下來(lái)多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學(xué)情誼真，知己亦難求；真情話(huà)離別，心中許多愁！
經(jīng)過(guò)一年的散漫，到了大二，學(xué)習開(kāi)始成為我的主題。
計算機等級考試、英語(yǔ)四級，網(wǎng)頁(yè)制作……讓我忙的不亦樂(lè )乎，但又忙得踏實(shí)。學(xué)習，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，學(xué)好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的��！然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應該懂得的真諦——學(xué)習，人生永不變更的話(huà)題——活到老學(xué)到老！
好像一切的準備都是為了這一年，為了這一天——大三！大三，是一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的一年，歡喜的是自己終于可以工作了，可以自己賺錢(qián)了，是實(shí)現自我價(jià)值的時(shí)候了；而憂(yōu)的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價(jià)值又何在？
懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時(shí)候卻手足無(wú)措！想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個(gè)時(shí)候我們更習慣于去想什么是人生，習慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著(zhù)藍藍的天空——廣博、深淵……
這就是我的大學(xué)生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學(xué)校園充滿(mǎn)了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學(xué)，我們真正明白了這些嗎？
畢業(yè)了，離開(kāi)這曾經(jīng)無(wú)限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開(kāi)始步入社會(huì )，開(kāi)始直面人生，我準備好了嗎？
幸運的是，我還有夢(mèng)想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之！
學(xué)生畢業(yè)自我總結8
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位，頂崗實(shí)習自我鑒定總結。在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強了專(zhuān)業(yè)技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì )打下了一定基矗通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的，我很幸運成為XX師范大學(xué)頂崗實(shí)習大軍中的一份子!
實(shí)習的兩個(gè)月很快接過(guò)去了，回憶實(shí)習過(guò)程我的心情此起彼伏，現將實(shí)習報告總結如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的知識，培養學(xué)生的創(chuàng )新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長(cháng)補己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語(yǔ)言太多，對于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是什么但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的.課不到二十分鐘就結束了。此外，語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在生活方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認識的人在這么短的時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒(méi)有教他們，可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習方面：我的課程安排地較滿(mǎn)，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà)，給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì )看一些從學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等。
在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題，回校后一定要認真總結為以后的學(xué)習做一個(gè)系統而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習使我加深了對教師工作的認識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識，培養了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳�？傊�，要給我們實(shí)踐的機會(huì )，我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
學(xué)生畢業(yè)自我總結9
一、在學(xué)習方面上
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習，現已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習期間，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛(ài)集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，有較強的`時(shí)間觀(guān)念。性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗， 并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。在日常的學(xué)習生活中，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，所以我很注重自己的品行，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都以品德至上來(lái)要求自己，嚴于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
學(xué)生畢業(yè)自我總結10
在大學(xué)學(xué)習的五年里，本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，努力提高自己的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的醫學(xué)生。
本人政治思想覺(jué)悟高，認真學(xué)習各項政治思想理論，熱愛(ài)祖國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針，路線(xiàn)和政策，遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守ｘｘ醫學(xué)院的.校紀校風(fēng)和各項規章制度。
在校訓鞭策下，端正個(gè)人學(xué)習目的，學(xué)習態(tài)度，本著(zhù)努力學(xué)習，刻苦鉆研，積極進(jìn)取的態(tài)度，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論，同時(shí)把所學(xué)知識運用于實(shí)踐活動(dòng)中，把知識轉化為動(dòng)手，應用，創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐統一。在臨床學(xué)習期，本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的態(tài)度.抓住每一個(gè)機會(huì )鍛煉自己。
在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自己的潛力，能合理地統籌安排工作生活中的事務(wù)，本著(zhù)"熱情，求實(shí)，盡職"的作風(fēng)，積極完成各項工作任務(wù)。
本人在校期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了本科階段學(xué)習，并涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻，熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好，時(shí)間觀(guān)念強；嚴于自律，吃苦耐勞；團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。
具有一年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則，能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě)，了解常用藥物的劑量及用法；多次參加危重癥患者的搶救，進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓，實(shí)習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定�？墒炀毻瓿膳R床基本操作。
當然在學(xué)習工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則，相信憑著(zhù)“實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)缺的作風(fēng)，一定能克服不足，爭取更大進(jìn)步。
學(xué)生畢業(yè)自我總結11
實(shí)習很快就要結束了，十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲，實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的 挑戰，實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習
工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事總結，增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的，去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過(guò)多次工作，但是我也從中
獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會(huì )，了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)習
是本人的畢業(yè)實(shí)習，自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用，力求適應并掌握書(shū)本以外的知識，增長(cháng)和擴充知識面，增加對社會(huì )的接觸，為下一步步 入社會(huì )打下基礎。
通過(guò)此次實(shí)習，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì )：
1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣 改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然， 適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的 工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼 承和發(fā)揚。
3.走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會(huì )越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、 聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì )生活剛剛起步，應該在步入社會(huì ) 后，繼續學(xué)習，不斷增長(cháng)和擴展知識面，才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習 ，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴 巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)習，也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓 力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
6. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事， 相處之道完全不同。在這樣的`轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和時(shí) 間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
7. 虛心學(xué)習
在實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難 ，很多東西我們初到社會(huì )才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨，要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理， 學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加
與社會(huì )的競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能 上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵，結出成功的果實(shí)。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果——我相信。
學(xué)生畢業(yè)自我總結12
畢業(yè)前被很多事情纏著(zhù)無(wú)從動(dòng)筆，于是只寫(xiě)了關(guān)于讀書(shū)和動(dòng)漫的，最后幾天尤其是被從收拾東西到辦各種手續的各種事情纏住，覺(jué)得平安畢業(yè)沒(méi)忘啥事情就是勝利，愈發(fā)沒(méi)有畢業(yè)感傷的空間。于是，在現在這個(gè)待業(yè)的時(shí)刻。一個(gè)人靜靜整理一下那些應該說(shuō)而沒(méi)說(shuō)的話(huà)。
1、關(guān)于老師
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)長(cháng)長(cháng)的關(guān)于老師的文章，大三以后多少學(xué)會(huì )了出言謹慎，就沒(méi)再留字面的東西。老師里還是應該寫(xiě)寫(xiě)陶老師和韓老師的。一個(gè)是我唯一請過(guò)的老師，一個(gè)是請我吃飯次數最多的老師。
很少有這樣連續三年都選過(guò)的課的老師，部分原因是去年陶老師臨時(shí)替了一門(mén)國際貿易，從大一的時(shí)候世界經(jīng)濟史認識了劉群藝老師后就想報日本經(jīng)濟。也是出于一個(gè)業(yè)余動(dòng)漫迷和職業(yè)eva迷對日本的興趣。大二的時(shí)候作為三個(gè)大二學(xué)生之一在一教的小教室看老師給大家放的動(dòng)畫(huà)片，在鳥(niǎo)巢測試賽回來(lái)后上用手指鉤著(zhù)衣服走進(jìn)教室，上最后五分鐘的課。大三選修了國際經(jīng)濟，找老師毛遂自薦當課代表后的第一句話(huà)是下周四上課時(shí)間去桂林玩，能不能請假一次，在三教新翻修的教室揀過(guò)前一節老師掉落的手機，在平安夜發(fā)過(guò)巧克力，我故作大方的把剩下的都放在講臺上，卻把最好吃的果仁巧克力留在書(shū)包里和幾個(gè)哥兒們私分，，在破舊的辦公室里整個(gè)下午的答疑時(shí)間大部分時(shí)間只有課代表和老師兩個(gè)人，而最后在院圖書(shū)館參加老師特意為我一個(gè)人單獨準備的考試。大四又選了國際貿易，徹底休閑的學(xué)期，每次課占據離老師最近的位子，拿出西方哲學(xué)史享受北京幾十年最多雪的.冬天的燦爛陽(yáng)光，課間老師會(huì )跟我交流對本科時(shí)教西方音樂(lè )史的年輕男老師的美好回憶與現在的現實(shí)，順便討論一下對西方哲學(xué)史這書(shū)的看法。在期末和老師分享過(guò)上課前剛去博實(shí)買(mǎi)的立頓，被老師差使打水也變成了理所應當的事，知道應該打三分之一熱水兌上三分之二的涼水。最后的畢業(yè)論文把初稿發(fā)給老師后遲遲沒(méi)有回音，忍不住給老師打了個(gè)電話(huà)，老師說(shuō)“我還沒(méi)想好你這篇文章的邏輯是啥，等我想好了過(guò)兩天告訴你你按這個(gè)寫(xiě)”，最后的每次修改都是刪點(diǎn)東西，甚至直接建議我把計量的部分都刪掉~(yú)最后請老師和可愛(ài)的千金（早就在老師筆記本電腦的桌面上見(jiàn)過(guò)，但是第一次見(jiàn)到本人）吃飯的時(shí)候，還有幸看到了老師給女兒讀繪本的場(chǎng)面~~
尤其是，不論冬夏，永遠堅持穿裙子上課的老師，而且一學(xué)期很少重復穿衣服，在印象中，陶老師唯一一次穿牛仔褲是因為那天學(xué)校要組織“健康大步走”活動(dòng)。后來(lái)發(fā)短信多了，才發(fā)現短信總是以“呀”“哦”“唄”結尾。
韓老師就更難以落筆了。在選修韓老師的課的時(shí)候最后一節課老師提到說(shuō)歡迎以后多來(lái)3344，那個(gè)時(shí)候不曾想到這個(gè)房間成為北大除了宿舍以外去的最多的一個(gè)房間，不曾想到和文化地理那個(gè)說(shuō)話(huà)聲音很大的助教成為好朋友。在長(cháng)達十多年的學(xué)生生涯里，不曾見(jiàn)過(guò)第二個(gè)老師曾經(jīng)請學(xué)生吃過(guò)這么多次飯，不曾見(jiàn)過(guò)有第二個(gè)老師自費帶通選課的學(xué)生參加學(xué)術(shù)會(huì )議。不曾見(jiàn)過(guò)第二個(gè)老師對學(xué)生說(shuō)“笨xi啦笨xi啦”……所以后來(lái)跟別人提起來(lái)的時(shí)候，總是說(shuō)“家長(cháng)帶我去新疆玩了一圈”。陪老師去過(guò)了恰西山谷，去過(guò)了呼蘭河畔的蕭紅故居，見(jiàn)證了七五烏魯木齊紛亂的街道，也在3344狹小的房間背gre單詞或看史記漢書(shū)度過(guò)了很多個(gè)夜晚，替老師取過(guò)每本800塊錢(qián)的小人書(shū)�；蛟S說(shuō)不了太多，但是在北大四年，韓老師無(wú)疑是最徹底的改變我的人生的人。真正有了一個(gè)媽媽一樣的老師。這恐怕也是我對北大最值得感恩的回憶。好了，就寫(xiě)到這吧。
學(xué)生畢業(yè)自我總結13
轉瞬，我即將畢業(yè)了，要離開(kāi)溫馨的校園在殘酷的社會(huì )里掙扎�；仡櫹逻@兩年來(lái)的時(shí)光，有快樂(lè )，有悲傷，有汗水，也有淚水，不斷地挑戰自己，充實(shí)自己，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生活是人生很重要的一部分，珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結一下大學(xué)三年的得失，從中吸取教訓，揚長(cháng)避短，使自己將來(lái)的人生之路能夠走得不在迷茫。
專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習方面：學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習積累是一個(gè)極其重要的基礎，它甚至會(huì )影響人們一生的學(xué)習與工作。因此，學(xué)習依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學(xué)習上的座右銘。通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的`學(xué)習經(jīng)驗交流并虛心向老師和同學(xué)請教，不斷改進(jìn)了學(xué)習方法使自己的成績(jì)不斷進(jìn)步，并順利地通過(guò)了各種資格證，由于所學(xué)的是計算機，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論知識外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。我這不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)基礎知識，我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)會(huì )了學(xué)習方法，大大的提高了自學(xué)能力。一個(gè)人最大的敵人是自己，大學(xué)的這幾年，我不斷的挑戰自我，不斷的突破自我，通過(guò)與同學(xué)們的交流，互相幫助交流，克服種種難關(guān)，更鍛煉了我的自我分析能力和思考能力，受益匪淺。
在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格�，F在我理解到樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，在幫助別人的同時(shí)也幫助自己。從剛入時(shí)如一張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷之后，我體會(huì )到了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。人總有缺點(diǎn)，我發(fā)現自己不足在于社會(huì )閱歷和經(jīng)驗太少了，這些都會(huì )在今后努力提高，完善自己，為日后的生活工作生活打下堅實(shí)的基礎。
三年來(lái)，我積極參加各項社會(huì )工作。作為一名學(xué)生干部，在我看來(lái)，如果不能實(shí)實(shí)在在為同學(xué)做些實(shí)事，則既是對同學(xué)也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時(shí)刻不忘作為學(xué)生干部應為大家服務(wù)的思想，盡自己所能做好本職工作。作為院系主要學(xué)生干部，我先后擔任了班級團支書(shū)，系團總支社團部部長(cháng)，V網(wǎng)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，除了處理好日常事務(wù)以外，我還盡自己所能，為同學(xué)辦實(shí)事。通過(guò)不懈的努力，20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”、20xx年被評為“20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團干部”.
一個(gè)人的成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國的人。我深深的意識到：要成為一個(gè)合格的大學(xué)生必須從培養和提高自身思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了為人民服務(wù)，為社會(huì )主義事業(yè)而奮斗終身的遠大志向。有正確的思想才能為今后的學(xué)習和工作指明方向，提供動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也意味著(zhù)缺乏經(jīng)驗，但這也意味著(zhù)熱情和活力。我相信能憑自己的能力、知識和不懈的努力在畢業(yè)后的工作和生活中克服各種困難，不斷的實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
學(xué)生畢業(yè)自我總結14
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng).
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)還,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎學(xué)金,在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程,網(wǎng)絡(luò )管理與維護,網(wǎng)頁(yè)設計等知識.并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的.設計,XX年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,XX年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個(gè)人獨立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐.本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰
學(xué)生畢業(yè)自我總結15
光陰似箭，時(shí)光如梭，在xx大學(xué)的學(xué)習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動(dòng)，這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)之間的友愛(ài)互助，課堂的溫馨和暖意，以及來(lái)自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時(shí)，也懂得了許多人生的道理，可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉折點(diǎn)。
學(xué)習期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的同時(shí)，一直秉承以刻苦的學(xué)習態(tài)度，和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè)，并注重點(diǎn)滴積累，并努力實(shí)踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會(huì )的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開(kāi)闊眼界，用更多的金融知識來(lái)武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學(xué)可以更好的所用，成為一門(mén)實(shí)用的技能。
當初選擇繼續讀書(shū)純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存在著(zhù)些許必然，人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學(xué)習對于工作后再次邁入校園大門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一次巨大的挑戰，邊工作邊學(xué)習確實(shí)很辛苦，或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。
我很慶幸這一路走來(lái)雖然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(cháng)，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長(cháng)大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說(shuō)多做少。
在求學(xué)生涯里，我始終保持“勤奮、刻苦、用心、真誠”的生活和學(xué)習原則，學(xué)習成績(jì)名列前茅，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，我積極投身到知識這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結合，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切實(shí)的讓自己學(xué)習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結了很深厚的友情，也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系，為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅定的'基礎。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要活到老，學(xué)到老，改造到老”，可見(jiàn)學(xué)習是一輩子的事情，即使離開(kāi)了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意摒棄的寶貴財富，在xx大學(xué)的學(xué)習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用，但未來(lái)我注定還有更長(cháng)的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自做出正確的選擇，需要靠我自己來(lái)把握自己的人生，但目標堅定一點(diǎn)，信念永遠不改變，我會(huì )努力將一切做到最好，始終不斷的學(xué)習用知識來(lái)武裝自己。
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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