作文自我總結四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的作文自我總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作文自我總結 篇1
大家好!我叫韓梅,今年8歲了,在萬(wàn)載縣康樂(lè )鎮第三小學(xué)讀書(shū)。你想了解我嗎?接下來(lái),我就介紹一下自己。
我,長(cháng)得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)矮的鼻子,還時(shí)常會(huì )掛著(zhù)微微的笑,我一般都穿著(zhù)校服。
我很喜歡看書(shū)。因為看書(shū)不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書(shū)有說(shuō)不清的好處!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,這是我的座右銘 ,學(xué)習 也要像看書(shū)一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,人無(wú)知識魚(yú)無(wú)水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來(lái)明天的美好生活和前途,所以,每個(gè)同學(xué)都應當認真學(xué)習。有時(shí),我看書(shū)還會(huì )看得著(zhù)迷呢!
我的學(xué)習還算不錯,品德也不錯,還拿過(guò)一次縣三好學(xué)生呢!我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。在班上擔任班長(cháng),大家都說(shuō)我很淳樸,學(xué)習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。
看,這就是我,一個(gè)膽小文靜的女生。聽(tīng)了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?
我,瘦瘦的,中等個(gè)頭,眉毛彎彎的,眼睛雖不大,但炯炯有神,塌塌的鼻梁是媽媽遺傳給我的。最有趣的是,我的嘴上邊有個(gè)小痦子。
我喜歡看書(shū)。我的窗臺上、書(shū)柜上、書(shū)桌上都堆滿(mǎn)了書(shū)。一有空就拿起一本書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。媽媽怕我累眼睛,總往下?lián)寱?shū),可怎么搶也搶不下來(lái)。有一次,我在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續聚精會(huì )神地看。直到媽媽叫第三遍,我才一邊看書(shū)一邊慢悠悠地向餐桌走去。媽媽把菜端上桌子時(shí)我還在看。媽媽生氣的說(shuō):“行了,小書(shū)蟲(chóng),別看了!蔽也艠O不情愿地放下書(shū)。
我很愛(ài)笑,平時(shí)總是笑瞇瞇的。我也很幽默,經(jīng)常給別人講笑話(huà)?墒,有時(shí)還沒(méi)講完,聽(tīng)的人沒(méi)笑,我卻“咯咯咯”地笑得上氣不接下氣,弄得別人莫名其妙:“哪兒好笑了?”還有一次,我學(xué)著(zhù)鴨子的步法走進(jìn)了媽媽的房間,把媽媽逗樂(lè )了,順手拍了我的屁股一下,可我卻撅起嘴,奶聲奶氣地說(shuō):“嗚嗚嗚,你把小鴨子打哭了,以后再也不給你下蛋了!”這下,媽媽可笑得合不攏嘴了。
看書(shū)是我的愛(ài)好,幽默是我的性格。你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎?
作文自我總結 篇2
歲月無(wú)痕,轉眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結:
一、進(jìn)步的方面
在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。
在體育活動(dòng)中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
二、退步的方面
雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會(huì )走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì )發(fā)下呆,對學(xué)習的積極性也不如以前了,成績(jì)一直在下滑,對學(xué)習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續下去,什么都完了。我應該再樹(shù)立起一個(gè)目標,朝那個(gè)方向繼續發(fā)展。
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習,老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團結友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。
作文自我總結 篇3
本人入學(xué)三年來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事自我評價(jià)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的.學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái) ,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
作文自我總結 篇4
在高中三年里,本人學(xué)習勤奮,品德良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。我熱心校內組織的各類(lèi)活動(dòng),尤其是體育,曾參加1500m長(cháng)跑賽,獲第二名。
自我感覺(jué)良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像 馬拉松 ,跑完一程又一程,感受著(zhù)追求的快感,不在乎結果,卻講究過(guò)程。
在檔案里突然發(fā)現,我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評價(jià)的。但是我當時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂(lè )也是最有活力跟沖勁的時(shí)候,曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué),最后發(fā)現不太可能。
但是我會(huì )想跑一程,跑起來(lái)就會(huì )覺(jué)的沒(méi)有什么不可能的。
引用一個(gè)網(wǎng)友的心得: 很正常,一般人都無(wú)法想象,一個(gè)人在途中連續跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì )想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂(lè ),人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望 正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場(chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。
我也很慶幸,我跑了那個(gè)1500。
為了那個(gè)1500,有幾天早上不搭車(chē)就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著(zhù)江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥(niǎo)就會(huì )自然落到我肩上,陽(yáng)光也會(huì )照在我的側臉。我就會(huì )很溫暖,和周?chē)諝庖粯訙嘏每梢匀诤系揭黄。這樣就很幸福很滿(mǎn)足了!
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