初二思想道德自我評價(jià)
思想道德自我評價(jià)
大學(xué)生對當前學(xué)生德育素質(zhì)的評價(jià)查問(wèn)卷也設計了我校大學(xué)生對當前學(xué)生思想道德的評價(jià)，結果顯示，認為當前學(xué)生的政治意識、法律意識、誠信意識、心理素質(zhì)、人文素質(zhì)等各方面的道德素質(zhì)強的幾乎都不到50%，而認為道德素質(zhì)一般的也幾乎占到50%，認為較弱的也大有人在。結果顯示，大學(xué)生雖有較高的道德認知，但道德修養較差，在社會(huì )活動(dòng)中道德實(shí)踐較少。表3我校大學(xué)生對當前學(xué)生德育素質(zhì)的評價(jià)(%)]3討論這次問(wèn)卷調查涉及到大學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)問(wèn)題，統計結果顯示，自我評價(jià)的結果一般認為其政治思想穩定、健康，政治取向務(wù)實(shí)、積極，但是在這次調查中也凸現了一些問(wèn)題�，F對其自我評價(jià)結果做一分析，并針對出現的問(wèn)題提出一些改進(jìn)措施。
3.1大學(xué)生思想政治素質(zhì)的自我評價(jià)結果分析通過(guò)調查可以看出：我校大學(xué)生政治思想穩定、健康，政治取向務(wù)實(shí)、積極，能樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。但仍有一部分大學(xué)生的政治敏銳性不強，對一些政治問(wèn)題存在著(zhù)某些模糊的認識，僅僅接受和承認現實(shí)的結論，而沒(méi)有真正從理論上深化認識并形成信念，政治心態(tài)還顯得幼稚和不成熟。在黨中央的正確方針政策指導下，經(jīng)過(guò)全國人民的共同努力，我國的各項事業(yè)取得了偉大成就，經(jīng)濟快速增長(cháng)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，同時(shí)也帶來(lái)了大眾傳播媒介的日益現代化、多元化，大學(xué)生可以通過(guò)報紙或廣播(電視)以及網(wǎng)絡(luò )等多種渠道了解國家和世界大事，同時(shí)又由于大學(xué)生知識文化層次較高，思維較開(kāi)闊，易于接受新鮮事物，對國家和世界大事有一定的見(jiàn)解，但大學(xué)生正處在成長(cháng)的過(guò)程中，政治心態(tài)還不成熟，而媒體報道的片面性、社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣對其思想觀(guān)念也造成了一定影響。
3.2大學(xué)生譴德素質(zhì)的自我評價(jià)結果分析表2的結果與表3的結果相對比，可說(shuō)明當前大學(xué)生的道德情況，即較高的道德認知與較差的`道德修養并存。這與高飛等調查的結果相同。道德的自我評價(jià)就是個(gè)人對自己本身的行為、品質(zhì)、信念、動(dòng)機等道德性質(zhì)所作的評價(jià)。這種評價(jià)是一種善惡判斷，并相應地形成安慰或自責的傾向性態(tài)度∞。自我評價(jià)從形式上來(lái)說(shuō)，行為者與評價(jià)者是同一個(gè)人。這同一個(gè)人既是被評價(jià)的客體，又是執行評價(jià)的主體。一個(gè)人的道德認知越高，其自我評價(jià)就越高。當前大學(xué)生有著(zhù)較高的道德認知說(shuō)明大學(xué)生的知識文化水平較高，有著(zhù)追求理想人格的強烈愿望，在道德觀(guān)念上追求理想的道德境界;而從對當前學(xué)生的評價(jià)來(lái)看，說(shuō)明大學(xué)生在道德素質(zhì)培養過(guò)程中易受外界環(huán)境因素的影響。另外，可能由于學(xué)校教育力度不夠或與學(xué)生的自身素質(zhì)有關(guān)，表現為大學(xué)生在遵守社會(huì )公德時(shí)缺少自覺(jué)性，違背道德行為規范的現象時(shí)有發(fā)生，以致大學(xué)生言行不一，道德修養較差。
3,3提高大學(xué)生德育素質(zhì)的措施從大學(xué)生德育素質(zhì)的自我評價(jià)結果來(lái)看，大學(xué)生德育素質(zhì)并非健全與完美。針對已出現的問(wèn)題，黨和領(lǐng)導人應進(jìn)一步加強上層建筑的建設，為大學(xué)生的思想成長(cháng)營(yíng)造一種健康、和諧的環(huán)境;學(xué)校應加強對學(xué)生的思想政治、道德教育，為學(xué)生提供一些社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，把德育素質(zhì)的知與行統一起來(lái);學(xué)生應該從現在做起，認真對待身邊的事情，提高自身素質(zhì)，努力成為“德才兼備，全面發(fā)展，視野開(kāi)闊，胸懷寬廣，知行統一，腳踏實(shí)地的人”網(wǎng)。
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