高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編為大家收集的高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。
![高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7d4ced2c6c0bcdb1_2.jpg)
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首高中三年學(xué)習生活，歷歷在目：
高中三年來(lái)，學(xué)習上本人嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
本人遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本人有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，本人思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的.思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的本人積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。本人愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使本人增長(cháng)了知識，也培養了本人各方面的能力，為日后本人成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎但是，通過(guò)高中三年的學(xué)習，本人也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在本人發(fā)現自己的不足后，本人會(huì )盡力完善自本人，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入學(xué)校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，本人將努力完善自本人，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
本人性格沉靜，待人接物穩重大方，上進(jìn)心強�？炭鄬�(zhuān)研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。有理想、有遠見(jiàn)。思維敏捷，接受能力較強。熱愛(ài)學(xué)習，酷愛(ài)運動(dòng)，充滿(mǎn)活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，穩重大方，為人坦誠，熱愛(ài)班級，工作上認真負責，學(xué)習上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂(lè )以及繪畫(huà)作品，并有自己獨特的見(jiàn)解。
懂禮貌識大體，性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀守法，了解并遵守國家的法律法規，遵守并維護學(xué)校的校規、校紀維護社會(huì )公德，文明禮貌，關(guān)愛(ài)弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
愛(ài)國愛(ài)校，積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓，認真參加團部所組織的政治學(xué)習，在學(xué)習生活中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強；我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習實(shí)踐，多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷地學(xué)習中，自己的思想覺(jué)悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。
以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己，積極學(xué)習技能。在學(xué)習中，我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中不斷總結，不斷提高。三年來(lái)一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，關(guān)心每一位有困難的同學(xué)，搞好班級的每一次活動(dòng)�？傊�，在這三年的學(xué)習中，我在學(xué)習水平上有了一定的提高，但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的。
當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自己，培養吃苦精神，從而保證日后的.學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。作為跨世紀的一代，我們即將離別時(shí)代的酸甜苦辣，邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。我將努力完善自己，進(jìn)步學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
一.加強學(xué)習，提高效率二.加強反思，認真改錯反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的學(xué)習成績(jì)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)學(xué)習反思可以使自己的成績(jì)再上新臺階。力爭做到:反思昨天——在反思中揚長(cháng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新.三.加強體育，全面發(fā)展體育鍛煉是最佳的.一種生活方式，不論是生活還是工作學(xué)習，都有非常大的幫助，可以令人增加自信，熱愛(ài)生活，保持身材并且保持健康，鍛煉意志，提升品質(zhì)，頭腦清醒，精神颯爽。我相信一句話(huà)：用心去做，沒(méi)有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而學(xué)習，因困惑而探索，我可以一步一個(gè)臺階，留下一行美麗的足印。
通過(guò)老師的悉心教導和自身的勤奮努力，我已成為一名合格的高中生。在思想上，我有良好的道德修養。我熱愛(ài)祖國，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)，舉止文雅，言語(yǔ)文明，團結同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽(yù)感，能夠盡力為班集體增光，并舉動(dòng)承擔一些班上的事務(wù)。我工作盡力做到細致認真，在學(xué)習上，我認真刻苦，能夠做到不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)’。課堂上我積極思考，認真和老師互動(dòng)。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學(xué)習能力極強，在課外能夠閱讀大量的文化知識，因此成績(jì)進(jìn)步大，常在班級和年級的前列。我有勤儉節約和助人為樂(lè )的好習慣。我從不亂花零用錢(qián)，在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會(huì )給上一點(diǎn)錢(qián)。在車(chē)上我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助。在勞動(dòng)課上從不偷懶。在未來(lái)，我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。
時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著(zhù)改革步伐前進(jìn)的社會(huì )主義祖國，用建設有中國特色 的社會(huì )主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習小組，逐步提高自己的政治思想覺(jué)悟。作為班委，我能以身作則，嚴于律己，在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二時(shí)我們班被評為優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達能力有了長(cháng)足的進(jìn)步。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評為校三好生。通過(guò)高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
時(shí)光飛逝，躺在校園熟悉的草地上，我想起了很多事情。時(shí)間過(guò)得真快，我就要高中畢業(yè)了。不知道是什么感受，對大學(xué)生活的期待，對高中生活的不舍。這所學(xué)校記錄了我的成長(cháng)，收獲了我的歡樂(lè )和淚水。值此高中畢業(yè)之際，我做出了自己的努力。
我高中挺普通的。你怎么評價(jià)我？姑且稱(chēng)之為老實(shí)人吧。因為一些家庭因素，我在高中時(shí)比較“宅”。如果我不喜歡，我就孤僻。我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)學(xué)生的.集體活動(dòng)。在我看來(lái)，成績(jì)就是一切，其他因素都是“花里胡哨”的，都是分散注意力的東西�，F在想起來(lái)，很可惜，但也很慶幸，因為我不過(guò)，因為我很少拒絕同學(xué)的合理要求，人緣特別好，這是我敞開(kāi)心扉的一個(gè)好的開(kāi)始，這樣到了大學(xué)，就不會(huì )擔心難以融入群體。
最后說(shuō)一下生活。我不知道怎么形容我。我們用六個(gè)字來(lái)概括吧。我不主動(dòng)也不拒絕。我已經(jīng)把這些話(huà)發(fā)揮到了極致。比如在課堂上，我的交流范圍就是身邊的同學(xué)。一旦換了崗位，以前的。同學(xué)基本都是“老死不相往來(lái)”了。也就是說(shuō)，如果對方不跟我玩，我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方。是不是有點(diǎn)缺德？但這就是我。至于不拒絕，如果對方要求我什么，我能做好的話(huà)一般都會(huì )接受�？偨Y一下，就是習慣聽(tīng)命令，讓我做什么我就做什么，不會(huì )拒絕。但是，沒(méi)有命令，我會(huì )一直呆在原地，甚至變得惰性。如果讓我去管理，我會(huì )無(wú)所適從，最終我的管理會(huì )失敗。也就是說(shuō)，我是一顆生銹的釘子。
以上是我的自我評價(jià)。人總是要向前看，收拾好東西，開(kāi)始。我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾在未來(lái)的大學(xué)里完成這些目標，我一定會(huì )實(shí)現。
【高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)】相關(guān)文章：
高中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)12-20
高中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)09-06