中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認真的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績(jì)。同時(shí)也努力學(xué)習了馬列主義,并嘗試在學(xué)習生活中運用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著(zhù)提高。
德育方面:
在日常生活中我努力以身作則,盡自己的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,認真學(xué)習了一些偉大人物的'先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面:
從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài),懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:
自從xx以來(lái),各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個(gè)極大的鼓勵,也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動(dòng)會(huì ),盡管很苦,很累,但這都無(wú)所謂。
勞動(dòng)方面:
由于從小在農村長(cháng)大,不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說(shuō),在過(guò)去的一年中,我取得了相當輝煌的成績(jì),當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長(cháng),把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)校,積極上進(jìn)
我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來(lái)對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無(wú)用之功。努力是老師、校領(lǐng)導接受我認可我喜歡我。在學(xué)習生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實(shí)習實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽(yáng)市東金公司沈陽(yáng)辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷的學(xué)習中,努力是自己的思想覺(jué)悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
二、在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己,積極學(xué)習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學(xué)習。
在學(xué)習中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補習機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習過(guò)程中為斷時(shí)間,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習,向身邊有學(xué)習經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,提高自己的學(xué)習水平,努力形成自己的學(xué)習風(fēng)格。
在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué),去搞好班級內的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來(lái),我一直支持校園廣播工作,申請遞交過(guò)多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來(lái)沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這三年的學(xué)習中,我不僅在學(xué)習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短,不斷向著(zhù)自己人生的目標以學(xué)習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)! 高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇9
我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到豐富的`知識,同時(shí),在各方面也得到完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)興趣。
我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(cháng)及成果
。1)我居住社區樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響社區的環(huán)境。我就利用節假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會(huì )主動(dòng)制止。
。2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構,我把那里當成培養我適應社會(huì )能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓機構進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深深地體會(huì )到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
。3)我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最?lèi)?ài)。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節假日我還在小區里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有志向,有理想,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻相識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱忱,我信任只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,主動(dòng)參與各項活動(dòng),敬重師長(cháng),與同學(xué)和諧相處,關(guān)切熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,自覺(jué)鍛煉身體,常常參與并組織班級學(xué)校組織的.各種課內外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力。
學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成果優(yōu)異,工作精彩,綜合素養高,這就是我在初中三年所獲得的財寶。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
1、思想品德
熱愛(ài)祖國,遵守一切法律法規,社會(huì )道德規范,遵守學(xué)校內一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,愛(ài)護環(huán)境衛生,積極參加環(huán)境教育和環(huán);顒(dòng)。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,學(xué)習主動(dòng),努力克服學(xué)習中的困難,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),自覺(jué)獨力完成各科作業(yè),各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。連續幾次獲得成績(jì)進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表,在班級介紹過(guò)學(xué)習經(jīng)驗。
3、社會(huì )實(shí)踐
具有很強的團隊精神,積極參加各項集體活動(dòng),善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),且成效顯著(zhù)。能夠創(chuàng )造性解決生活中的問(wèn)題,并能得到家長(cháng)老師的肯定。參加過(guò)學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng),有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動(dòng),鍛煉了動(dòng)手能力也培養了耐勞性格。還參加過(guò)一些學(xué)農活動(dòng)等等
4、身心健康
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會(huì )適應能力,平時(shí)注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車(chē),積極參加學(xué)校組織的'體育活動(dòng),如打球、跑步等。講究個(gè)人衛生,無(wú)不良嗜好,遠離毒品,無(wú)網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習中的挫折與失敗,自我調控情緒,保持積極樂(lè )觀(guān)的學(xué)習生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素質(zhì)
喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂(lè )美術(shù)等課程的學(xué)習,閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂(lè ),還喜歡自我涂鴉,用畫(huà)筆記錄美好的生活。在學(xué)習繪畫(huà)期間,被老師評為構圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習構圖。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
在初中的一年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
在學(xué)習方面,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間方面,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的提高。
在紀律方面,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的.問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛生方面,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
時(shí)光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)?刹恢挥X(jué)中,又迎來(lái)了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來(lái),F在多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,受益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù):
在小學(xué)中,是班中的調皮蛋,每天腦海中只想著(zhù)玩,昏昏沉沉地過(guò)著(zhù)日子?蓜傔~入建蘭中學(xué)的門(mén)檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì )和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來(lái)了,這一點(diǎn)讓都感到不可思議。
在此學(xué)期中,學(xué)習態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動(dòng),并能與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級氛圍,也獲得過(guò)榮譽(yù):在數學(xué)培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會(huì )的會(huì )員,在期中考試中獲得了令滿(mǎn)意的成績(jì),當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。
“人無(wú)完人,金無(wú)赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長(cháng)!中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇17
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的'不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
一、道德品質(zhì)與公民素養
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
在學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看著(zhù)家鄉的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,建起了立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),家鄉的人們生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,我經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的',或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學(xué)習態(tài)度與能力
學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加各種集體的活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
五、審美與表現
我在學(xué)習之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè )。喜歡相聲,曾參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節。
在初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。
我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國旗、國徽,自覺(jué)唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉發(fā)展,能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規,能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事,能做到不說(shuō)謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。
一年又過(guò)去了,我們馬上就要升入高中。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在初三這一年,我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭,每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開(kāi)始的各項小測驗,到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習和工作都要穩抓穩打,踏踏實(shí)實(shí)。
這一年總的來(lái)說(shuō),一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平時(shí)的學(xué)習生活增添了不少樂(lè )趣。再加上老師的嚴格,和和同學(xué)們多次的談話(huà)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的進(jìn)步。
在這一年里,我學(xué)到了很多知識。語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達。我學(xué)到認識了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物,我認識了人體,了解了人體。學(xué)習歷史,我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì )了這些知識,我就更有信心學(xué)好今后的每一節課,爭取更大的進(jìn)步。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,初中生活已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。高中會(huì )立下更向上的目標。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
我是xx中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、擅長(cháng)思索、自學(xué)實(shí)力強,易于接受新事物。我的基礎學(xué)問(wèn)扎實(shí)、試驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入高校旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱忱與追求,期盼勝利。
初中三年來(lái),思索、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對學(xué)問(wèn)的渴望,對志向的追求,人際關(guān)系的'擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培育了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、仔細負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面:我主動(dòng)上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想主動(dòng)要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參加組織了各項有益活動(dòng),培育了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新實(shí)力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的特性特長(cháng),主動(dòng)參與了校內各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔當過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參與了歷年的班級各種競賽。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
在初中的一年來(lái),本人發(fā)生了很多變更,歲月的逝去將本人帶入成年,本人成熟了很多,也獲得了很多。在學(xué)習上本人一絲不茍,認仔細真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出閱歷教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。
一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)初中生最至少的就是要學(xué)習好,所以,本人始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,本人卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的'學(xué)問(wèn),回家后沒(méi)有做到剛好預習復習。但在老師的輔導和幫助下,本人的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,本人可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,本人會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不仔細聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)竊竊私語(yǔ)等缺點(diǎn),但本人會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生,本人做到了仔細干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),本人仔細領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,本人做得并不太好,所以本人會(huì )努力改正,主動(dòng)參與班級活動(dòng),為班級做貢獻。
展望新學(xué)期,本人會(huì )揚長(cháng)避短,仔細總結閱歷,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
初中三年的學(xué)習生活中,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我自己學(xué)到許多知識,自己懂得了做人的道理。
在這三年的初中生活中,我學(xué)到了很多,在學(xué)校里我會(huì )學(xué)著(zhù)去團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。我還熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,二這些都是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,我會(huì )尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但是我勤奮好學(xué),我會(huì )比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我自己的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的.人。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇我待人真誠,擁有一群好朋友,愛(ài)好很多,鋼琴、書(shū)法樣樣在行。我自信,開(kāi)朗,把每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,學(xué)習態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務(wù),長(cháng)輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一直雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
我是個(gè)聰明的男孩,開(kāi)朗活潑,成績(jì)優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象,特別是在數學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書(shū),積累好詞佳句,提高自己的寫(xiě)作水平。
我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,我尊師愛(ài)友,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺(jué)得自己在面對困難時(shí)的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
三年來(lái),我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的帕尼諾區榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下讓?zhuān)η蟪浞值劐憻捵约,進(jìn)步自己的劉紹文。
性格活潑開(kāi)朗的我十分積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲頒三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二伊始任班級文娛委員,組織工作同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。高年級辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),應積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
為一名團員,我思想進(jìn)步,有政治抱負。在團組織的領(lǐng)導下,更好地鍛煉了自己,而且還就在業(yè)余黨校中順利結業(yè)。作為一名中學(xué)生,平時(shí)的平常一言一行我都能按照《中學(xué)生日常規章》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠幫助能夠遵從,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人或幫助他們。在家里,經(jīng)常設法家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡(jiǎn)單的電腦環(huán)境問(wèn)題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)不求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。
學(xué)習與創(chuàng )新
在學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習時(shí)間,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習管理水平,有對自己的學(xué)習整個(gè)過(guò)程和學(xué)習飲食習慣結果進(jìn)行反思的習慣;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立研判并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對常識有獨到的見(jiàn)解,有一定的創(chuàng )新精神,努力追求學(xué)習完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽競賽,比如:計算機數學(xué)比賽,全國生物競賽,校園辯論賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,還鍛煉了自己的意志。
合作與交流
我不具很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益。我能闡釋個(gè)人觀(guān)點(diǎn),尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)擁護與困境,即使你們的觀(guān)點(diǎn)不受贊同,為了不傷害他的自尊心,我也會(huì )尊敬和鼓勵他。我善于與他人交流加強合作,每當我有快樂(lè )的大事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很愉快。我也會(huì )接受同事的批評與建議,和同學(xué)試著(zhù)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展戰略我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以領(lǐng)悟一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
運動(dòng)與健康
我熱愛(ài)體育運動(dòng),教導體育鍛煉的習慣,有著(zhù)健康的生活方式,每星期早上堅持參加晨練,呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽(yáng)光下運動(dòng),比如打羽毛球,騎自行車(chē),打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,還讓我在運動(dòng)中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。
審美與表現
我對于美的含義有著(zhù)自己的理解,能夠在生活中發(fā)現美,懂得美的真正含義,在穿著(zhù)上,得體大方,也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。在學(xué)習之余喜歡聽(tīng)愛(ài)看純音樂(lè )和歐美音樂(lè ),這不僅沒(méi)有阻礙我的學(xué)習,而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。我還喜歡攝影,用相機中均記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己的 人生添上濃墨重彩的大筆!
其他方面
我在班級中轉任班長(cháng)一職,看待工作認真負責,以身作則,一絲不茍,用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了大家的一致贊揚,是老師的.好幫手,是同學(xué)的好朋友。在這個(gè)過(guò)程中,我得到了充分的鍛煉,并在組織策劃、語(yǔ)言表達等方面取得了明顯的進(jìn)步。
最后我也發(fā)現了自己的不足之處,就是在學(xué)習上對自己不夠自信。在我發(fā)現自己的嚴重不足后,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也初戀以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自白堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)抓住機遇,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)12
綜合素質(zhì)評價(jià)是初中學(xué)校從學(xué)生初一入學(xué)開(kāi)始,為每位學(xué)生建立的成長(cháng)檔案,記錄學(xué)生在校三年學(xué)習過(guò)程中各個(gè)方面成長(cháng)的足跡,反映學(xué)生的個(gè)體差異與特長(cháng),同時(shí)建立成長(cháng)電子檔案,實(shí)行信息化管理。學(xué)生轉學(xué)時(shí),成長(cháng)檔案隨學(xué)籍檔案一期轉移,中考錄取時(shí),同等條件下,優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)等級高的;綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的,可以破格錄取。
2015年8月,教育部聯(lián)合共青團中央、全國少工委印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)勞動(dòng)教育的`意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)!兑庖(jiàn)》既提出了勞動(dòng)教育的培養目標,也提出了勞動(dòng)教育的工作目標。培養目標:旨在通過(guò)勞動(dòng)教育,提高廣大中小學(xué)生的勞動(dòng)素養,促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度,使他們明白“生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造”的道理,培養他們勤奮學(xué)習、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造的精神,為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的`回報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)14
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的'力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)15
在努力提高自己學(xué)校成績(jì)的基礎上,我大量閱讀課外書(shū)籍,廣泛地涉獵各領(lǐng)域的知識,包括世界歷史、哲學(xué)、外國文學(xué)等等。音樂(lè )是我最癡迷的興趣愛(ài)好,達到了鋼琴七級水平的我,在高中開(kāi)始學(xué)習彈奏吉他。同時(shí),我開(kāi)始大量接觸上世紀后期的歐美流行音樂(lè ),并且對聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )進(jìn)行整理和分類(lèi)。從中我不僅放松了身心,也找到了許多歷史的積淀與文化的傳承。雖然我沒(méi)有因此獲得金錢(qián)與榮譽(yù),但在與音樂(lè )互動(dòng)的過(guò)程中,我獲得了心靈的`共鳴,陶冶了情操,感到自己付出的時(shí)間是完全值得的。
除此之外,我對籃球運動(dòng)也有著(zhù)濃厚的興趣,無(wú)論在電視上收看,還是親自參加體育鍛煉,我都積極參與。這項運動(dòng)培養了我的判斷力、大局觀(guān)和上進(jìn)心。高二時(shí),我代表班級參加了學(xué)校的籃球比賽。
在這三年中,我用知識充實(shí)了頭腦;但更重要的是,我用美德完善了自己的人格,在學(xué)習和生活中,我體會(huì )到了團隊協(xié)作與誠信待人的重要性,而高中的時(shí)光也將在我的人生路上留下最美好的回憶。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)篇在思想方面:我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽
在社會(huì )工作方面:我曾任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
學(xué)習方面:我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。因此,我在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)。
本人為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。
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