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小學(xué)六年級自我評價(jià)

時(shí)間:2023-08-22 07:30:37 自我評價(jià) 我要投稿

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級自我評價(jià)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文1

  本人在班里擔任副班長(cháng)、團結委員等職務(wù)。我平時(shí)在言行舉止方面都嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。平時(shí)在家里盡力地幫助父母做力所能及的家務(wù),陪爺爺聊天、下象棋。在學(xué)校里我會(huì )幫助同學(xué)解決學(xué)習上的難題,并且協(xié)助老師完成管理班級里的工作,為老師分憂(yōu)解難,成為老師的`左右手。

  我從小就喜歡讀書(shū)、看報。家里人都叫我小書(shū)蟲(chóng)。這對我的學(xué)習是非常有幫助的?梢宰屛覍Ω鞣矫娴闹R都有所了解,增長(cháng)見(jiàn)聞,從而可以使我在寫(xiě)作時(shí)找到很多有用的題材。我的作文經(jīng)常在班里獲得老師的好評。最近我還榮幸地當上了《珠江少年報》的小記者。

  在運動(dòng)場(chǎng)上,我也是一個(gè)活躍分子,因為我相信只有身體好才能夠保證學(xué)習的質(zhì)量。在體育比賽中,我雖然沒(méi)有取得像學(xué)習方面那樣優(yōu)秀的成績(jì)?墒,我沒(méi)有灰心。因為,我付出了努力與汗水,并且在訓練與比賽中也感受到了奧運健兒——劉翔成功背后的艱辛與成功的喜悅!

  今后無(wú)論學(xué)習多么困難,訓練多么的艱辛,我也不會(huì )放棄,再接再厲,勇闖高峰,用優(yōu)秀的成績(jì)回報我的老師與家里的親人。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼一年級就快結束了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。

  在這個(gè)學(xué)期,我經(jīng)常上課時(shí)時(shí)跟同桌講話(huà),而且字也寫(xiě)得有點(diǎn)退步,這兩點(diǎn)是我最大的缺點(diǎn),F在上課時(shí)還會(huì )分心,時(shí)不時(shí)地做點(diǎn)小動(dòng)作,要快點(diǎn)兒改正!不過(guò),我現在做事情的速度變快了,更不會(huì )忘寫(xiě)作業(yè)了,這是本學(xué)期最大的'優(yōu)點(diǎn)和提高。當然,我不會(huì )常常遲到,被老師批評啦!

  你表面上乖巧聽(tīng)話(huà)循規蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習中,你還要主動(dòng)遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì )取得成功的!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在 英語(yǔ) 方面,我的 英語(yǔ) 成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習 英語(yǔ) ,而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課時(shí)偶然會(huì )講小話(huà),造作業(yè)三心二意,經(jīng)?疾坏100分。學(xué)習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得往丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再往丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫(xiě)得漂亮,上課時(shí)發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想參選這些!

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課時(shí)也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì )問(wèn)題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強對史書(shū)和社會(huì )評論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì )日趨成熟,更加耐讀!

  搬水也搬了一年半了,自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了,有時(shí)都不想去搬水,失去往日對搬水的熱情了。但是看著(zhù)沈家鑫對搬水一如往故,絲毫不怠慢,我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心啊!別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比,那就是我的耐心。對學(xué)習缺少耐心,對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己,做什么事情一不順心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老師能幫助我,幫我克服這毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾氣也是屢改屢不成功的。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文3

  在小學(xué)六年間,本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)與做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文4

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  這學(xué)期結束了,我對自身有一些總結評價(jià),以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:

  1、上課能夠認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。

  2、遵守學(xué)校的規章制度。

  3、自身能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

  4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。

  5、懂禮貌,樂(lè )于助人為樂(lè ),團結同學(xué)。

  缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。

  (二)我很誠實(shí),尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的`反應有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著(zhù)做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績(jì)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想參評“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。

  (三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學(xué)習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛(ài)之星”,因為我和同學(xué)很友愛(ài)。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文5

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的.好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文6

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的`學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

小學(xué)六年級自我評價(jià)范文7

  在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的`好榜樣。

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當然我也深刻認識到自身的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自身近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足,就能做的更好。

  總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。

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