初中學(xué)生自我評價(jià)集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評價(jià)在很大程度上還會(huì )自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢？下面是小編為大家整理的初中學(xué)生自我評價(jià)，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)生自我評價(jià)1
--- 么努力向黨組織積極靠攏、認真學(xué)習、上圖書(shū)館、拿獎學(xué)金、每天早上堅持跑步之類(lèi)的話(huà)，我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導我一點(diǎn)：“男子漢要牢記自己的責任，要對自己負責�！彼恢迸u我從小就沒(méi)有責任心，盡管每次聽(tīng)到這話(huà)我很生氣，但我想說(shuō)，至少在學(xué)業(yè)上，我的確沒(méi)有對自己認真負責過(guò)。學(xué)業(yè)上，我荒廢很多，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我真的很不喜歡我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，從一開(kāi)始便是，于是，不滿(mǎn)、反叛的情緒便不斷滋長(cháng)，甚至無(wú)視學(xué)校紀律�？蔀槭裁磿�(huì )這樣，究其原因還是自己在高考上的失利，我后悔過(guò)，我甚至向父親提出過(guò)再復讀高三，可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我不想再怨天尤人，我想在大專(zhuān)最后這一階段好好的對自己負責一回。
在本專(zhuān)業(yè)上的成績(jì)實(shí)在是不敢跟人家比，付出多少就收獲多少，我相信這句話(huà)，因此對成績(jì)我沒(méi)有任何反對意見(jiàn)�；蛟S有些老師會(huì )認為我不尊重他們，實(shí)
2 --- 改進(jìn)學(xué)習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時(shí)成績(jì)進(jìn)步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績(jì)不好的陰影，總結教訓，投入到新的學(xué)習中，堅持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作，我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續學(xué)習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
在生活中，我團結同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的'作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人
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我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰，同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上，適應能力強。大學(xué)生活中，由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!
初中學(xué)生自我評價(jià)2
這一學(xué)期，真的覺(jué)得自己收獲不少，能成熟的看待成績(jì)的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習上的起起落落，長(cháng)大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂(lè )。我也明白了，隨著(zhù)課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。
好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法，第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。中學(xué)的.學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人，被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習，老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。
其次也絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要，只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對于語(yǔ)文，應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習，一個(gè)月后，來(lái)一次總復習，就可以牢牢記住了。
還有講話(huà)的毛病也比往前少了許多，正如老師對我說(shuō)的：“只要你不講，什么都有了”，所以在下學(xué)期要少講，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認識我。
初中學(xué)生自我評價(jià)3
初中的兩年，對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn)，初中的我學(xué)習成績(jì)中游，不喜愛(ài)各種課外活動(dòng)，在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè)，我考入了縣第一中學(xué)，這份喜悅讓我徹底的改變了，兩年的初中生活，我不斷的挑戰自我，充實(shí)自我，為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報，而不付出就一定沒(méi)有回報”，在這句名言的激勵下，我對知識的渴求度一直很高，對學(xué)習一絲不茍，因此在成績(jì)上得到了老師的首肯，兩個(gè)學(xué)年下來(lái)，每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求，課外活動(dòng)期間，我參加了計算機應用小組，在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。
在班集體中，我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的`制作，在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活，我積極參加各種校內活動(dòng)，在20xx年至20xx年校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣，具有很強的組織、宣傳能力。
初中學(xué)生自我評價(jià)4
我是初三的學(xué)生。在這初中三年里，學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導，讓我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的`教導，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔；雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里，我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員；有理想有目標才能讓人進(jìn)步，我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，朝著(zhù)目標前進(jìn)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
初中學(xué)生自我評價(jià)5
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人；我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心；
我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的'意見(jiàn)。在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng)；
積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真，成績(jì)合格。
初中學(xué)生自我評價(jià)6
三年的初中生活就快要結束了。三年中，校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我是個(gè)不善與人交流的人，朋友還是有幾個(gè)。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂(lè )，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的`心對待身邊的同學(xué)；因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面，我的基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。
初中學(xué)生自我評價(jià)7
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，從思想上，我感到思想巨物提高了，且學(xué)習成績(jì)有了小幅回升，但稍稍有些不尊規守紀，作業(yè)也偶爾完不成，體育方面成績(jì)不及格，因為身體太肥，50米跑了 。88我以后要從學(xué)習、紀律、體育上多下功夫！
初中學(xué)生自我評價(jià)8
總結三年來(lái)失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長(cháng)的建議和教導，改正自己不足的方面 ，爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話(huà)懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習上雖然很努力，但成績(jì)不夠理想，希望以后在學(xué)習和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感，堅持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )和市運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上，為人樸實(shí)真誠，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的`任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更加細心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上,經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
初中學(xué)生自我評價(jià)9
本人團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。能與父母長(cháng)進(jìn)行良好的勾通。積極參加各項集體活動(dòng)。有一定的組織能力和自學(xué)能力。遵紀守法。誠實(shí)守信，熱愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)。勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦。熱愛(ài)信息技術(shù)和體育運動(dòng)。能吃苦耐勞，獨立生活能力較強。
初中學(xué)生自我評價(jià)10
在這短短的幾個(gè)月里，我們又送走了一個(gè)學(xué)期，這意味著(zhù)大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收�！耙环莞乓环菔斋@”，這句話(huà)說(shuō)的不錯，只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習，才會(huì )得來(lái)糧食，才會(huì )領(lǐng)到工資，才會(huì )得到知識的收獲。
在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的.事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習方面，我做得還可以，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，做到誠實(shí)守信�？荚�、測驗不弄虛作假，可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試。另外，我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極。在數學(xué)課上，我可以認真聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題，課間，中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來(lái)，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過(guò)了我，考了97，真是厲害。同時(shí)，我也總結了自己的原因，可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我又有了新的認識。從初一開(kāi)始，六五四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那么，我就要做一只笨鳥(niǎo)，我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度，同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假，因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍，等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí)，我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì )放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那么連一點(diǎn)希望也不會(huì )有�，F在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí)，我不會(huì )去羨慕，只會(huì )繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我，也不希望誰(shuí)會(huì )來(lái)相信我。我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō)，而不是說(shuō)了再做，要做了也不一定說(shuō)，而不是說(shuō)了也不一定做。
初中學(xué)生自我評價(jià)11
我自上初中一年級以來(lái)，在老師的諄諄教導下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)。
在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的`知識面，培養自己其他方面的能力。
在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高。
初中學(xué)生自我評價(jià)12
我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的'影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);
在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。
有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初中學(xué)生自我評價(jià)13
轉眼間，一學(xué)期就快過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我多次參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊校外活動(dòng)，在課內更加努力地學(xué)習功課，與同學(xué)們團結友愛(ài)、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里，我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他，在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí)，陪他去醫務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí)，和老師、同學(xué)們一起去探望。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提升，口算能力更是進(jìn)了一大步。但是，語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁，這點(diǎn)也應該糾正。
在課外，我參與了學(xué)校組織的才藝展示：英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的比賽。通過(guò)這些比賽，我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)，還看到了自己的`不足，找到了繼續努力的方向。遺憾的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球比賽，沒(méi)能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手，但是在場(chǎng)下，我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿，《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。
我還參與了同學(xué)家長(cháng)組織的“雛鷹小隊活動(dòng)”如：去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見(jiàn)聞，然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂(lè )地玩耍;和同學(xué)們在賽場(chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開(kāi)闊了我的眼界，提升了自己的語(yǔ)言表達水平，增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也有缺點(diǎn)，我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
初中學(xué)生自我評價(jià)14
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在學(xué)習上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對學(xué)習的內容進(jìn)行總結。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。團結友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢(xún)問(wèn)，從而找到并解決自己在學(xué)習上的問(wèn)題。不遲到，不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里：能夠自理，并且會(huì )做飯，幫助父母打掃房間，努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的.三年里，犯過(guò)錯，受過(guò)表?yè)P，但俗話(huà)說(shuō)謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，總結這三年經(jīng)受的教訓等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內心堅強的后盾。自我簡(jiǎn)介到此結束。我會(huì )加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習。
初中學(xué)生自我評價(jià)15
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
春去秋來(lái)，日復一日，初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂。
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的'得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，“無(wú)知”的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
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