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初中自我評價(jià)

時(shí)間:2023-07-06 15:45:02 宗澤 自我評價(jià) 我要投稿

初中自我評價(jià)(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編整理的初中自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中自我評價(jià)(精選15篇)

  初中自我評價(jià) 1

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的.主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。

  初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用

  初中自我評價(jià) 2

  在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的`教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。

  雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自身的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  初中自我評價(jià) 3

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的.好榜樣。

  初中三年本人學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自身的努力。

  初中自我評價(jià) 4

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自身的.學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。

  初中自我評價(jià) 5

  作為一名初中畢業(yè)生,本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家里除了正常完成課后學(xué)習外,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的'不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力

  學(xué)習之余,走出校門(mén),初二暑假到某某書(shū)店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人接觸,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中自我評價(jià) 6

  本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生".下面就是我的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的'工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  現在,我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  入團后,我會(huì )更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實(shí)的共青團員。如果團組織沒(méi)有批準我入團,說(shuō)明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創(chuàng )造條件,爭取早日加入共青團組織。

  希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時(shí)準備著(zhù)迎接新的挑戰,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!

  初中自我評價(jià) 7

  時(shí)間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首珍貴的初中校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  即將踏上社會(huì )的我,將會(huì )體驗到實(shí)踐出真知的道理!袄碚撌腔疑.,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調能力去完成今后的美麗人生!

  初中自我評價(jià) 8

  為了上好物理第一課,我上網(wǎng)下載了神舟十號與天宮一號,以及中國探月工程的相關(guān)視頻,還有相關(guān)科學(xué)家的一些簡(jiǎn)介及主要貢獻,另外還準備了相關(guān)力、熱、光、電等一系列物理實(shí)驗,學(xué)生的看的很認真,也很有興趣,極大地吸引了學(xué)生的眼球。

  物理學(xué)雖然是一門(mén)妙趣橫生的課程,但又是一門(mén)系統嚴密的學(xué)科,學(xué)生在學(xué)習中有較多為難之處,在學(xué)生對教師和物理學(xué)科特點(diǎn)都還不甚了解的情景下去接觸難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),勢必對師生感情的交流和進(jìn)入課程教學(xué)后學(xué)習興趣的培養產(chǎn)生很大障礙,教師要做好難點(diǎn)分解與引導。這對教學(xué)中培養學(xué)生對物理學(xué)科本身的持久興趣和科學(xué)的學(xué)習態(tài)度會(huì )產(chǎn)生較深遠的影響。而教學(xué)效果基本上取決于學(xué)生對教學(xué)活動(dòng)的態(tài)度,所以,教師要熱愛(ài)學(xué)生,注重師生之間的情感交流,在深入了解學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習特點(diǎn)和興趣愛(ài)好的基礎上,建立起深厚的師生感情,讓學(xué)生“親其師、信其道”。

  總之,初中物理第一課至關(guān)重要,即使花較多的'時(shí)間,也要認真完成好第一節課的教學(xué)資料,經(jīng)過(guò)很多實(shí)驗激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,經(jīng)過(guò)提出一些疑問(wèn)激發(fā)出學(xué)生的強烈求知欲,這為他們以后的學(xué)習鋪就一條平坦之路。

  初中自我評價(jià) 9

  本人作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初二年被評為市級三好生。

  學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽xx賽區三等獎,在初三年全國初中數xx賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了較大的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

  初中自我評價(jià) 10

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年xx月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。

  有廣泛愛(ài)好的`我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利。

  學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽一等獎。

  本人具有熱愛(ài)祖國等的優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。

  初中自我評價(jià) 11

  初三上學(xué)期已經(jīng)結束了,在我的學(xué)習成績(jì)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。

  雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我常常都是“得過(guò)且過(guò)”馬馬虎虎的`混日子。

  在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。最讓我覺(jué)得自豪的是,在校期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。

  初中自我評價(jià) 12

  轉眼間,三年的初中生活即將結束;厥淄,第一次踏入現實(shí)的那一刻記憶猶新。還記得班主任的教導,同學(xué)們的嬉鬧,我們一起經(jīng)歷的`辛酸,F在想起自己度過(guò)的這三年,可以用跌宕起伏來(lái)形容。在這段時(shí)間的學(xué)習和生活中,我不是失敗者,也不是成功者。

  剛入團的時(shí)候,我不知道團的真正含義。我只知道入團是一件光榮的事情。每當我走過(guò)我的同學(xué)時(shí),他們都會(huì )羨慕地看著(zhù)我。那一刻,我覺(jué)得自己是多么的驕傲。隨著(zhù)時(shí)間的流逝和歲月的增長(cháng),我已經(jīng)成為一名老團員了。作為一名老團員,我很清楚自己要做什么,要往什么方向發(fā)展。正如鄧爺爺所說(shuō):“中國要發(fā)展,必須堅持四個(gè)現代化,其中科學(xué)是主要的,科學(xué)離不開(kāi)知識,必須在思想正確的前提下,努力學(xué)習,積極創(chuàng )新!”

  初中三年就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。我要和三年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了!皠︿h磨礪,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉孕,通過(guò)不斷的學(xué)習和努力,我可以成為一個(gè)有理想、有道德、有教養、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設做出我畢生的貢獻。

  初中自我評價(jià) 13

  本人進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng),包括體育節和藝術(shù)節,我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn),而每一次這樣的活動(dòng),總是少不了我,在這方面,我還是敢說(shuō),我是個(gè)多才多藝的人的,在校運會(huì )上,我屢次為班級贏(yíng)得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號,我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人,主題班會(huì )上,我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù),這也算是我的特長(cháng)之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。

  盡管在這一學(xué)期我的`進(jìn)步很大,但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題,比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的,在面對困難的時(shí)候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn),提高我的基礎水平,尤其在英語(yǔ)方面,我要花更多的時(shí)間,這樣才能更上一層樓。

  回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái),服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望,在思想、道德、修養,為人處事,學(xué)習精神等方面嚴格要求自己,扎根于自身的學(xué)習,在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高。

  初中自我評價(jià) 14

  我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  我在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中自我評價(jià) 15

  初中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不但是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更使我在思想、政治文化上不斷提升。我已逐步成為一位有理想、有道德、有文化、有紀律的.合格中學(xué)生。

  在思想政治上,關(guān)心國家大事,天天留意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習小組,曾隨黨章學(xué)習小組到xx革命老區參觀(guān)學(xué)習,激起了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)投身建設革命老區的思想。

  我參加過(guò)政治夏令營(yíng),取得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神,滿(mǎn)懷豪情地參加了xx活動(dòng)。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年志愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。

  作為一位班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué);蚰昙壗M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得很多榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。

  學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析題目、解決題目能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思惟,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行回納、梳理,使我的知識系統化。

  但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝xx方向繼續努力。

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