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自我評價(jià)作文

時(shí)間:2021-03-29 14:25:32 自我評價(jià) 我要投稿

精選自我評價(jià)作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的自我評價(jià)作文7篇,歡迎大家分享。

精選自我評價(jià)作文合集六篇

自我評價(jià)作文 篇1

  之所以沒(méi)有對簡(jiǎn)歷有太多的關(guān)注,原因非常簡(jiǎn)單,在沒(méi)有足夠求職經(jīng)驗的支撐前提下,即便個(gè)人實(shí)力在出眾,這些看似平凡的簡(jiǎn)歷也無(wú)法收獲到應有的效應。

  盡管信息非常全面,求職者也考慮到了各個(gè)方向的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,但這些信息到底是真是假,招聘方卻不得而知,含糊不清的對信息進(jìn)行表達的求職者,很容易給招聘企業(yè)帶來(lái)一種信息不符事實(shí)的觀(guān)感。糊里糊涂在職場(chǎng)中失利的原因有很多,這里所提及的信息準確性,恰恰是眾多求職者失敗的主要原因。

  任何事物,包括人,都可以用價(jià)值來(lái)衡量,簡(jiǎn)歷也同樣如此,一份有價(jià)值的簡(jiǎn)歷往往可以襯托出書(shū)寫(xiě)者的不凡。有沒(méi)有價(jià)值,也是簡(jiǎn)歷應該發(fā)揮出的內在優(yōu)勢。就算只是一些工作經(jīng)驗,個(gè)人能力的書(shū)寫(xiě),也一樣可以將簡(jiǎn)歷打造的更具運用與影響價(jià)值,這便是求職者需關(guān)注的書(shū)寫(xiě)準則。

  以下是zhaopin小編和大家分享的自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫(xiě)作方法,更多資料請點(diǎn)擊(jianli.zhaopin.com)。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)?自我評價(jià)應當客觀(guān)而全面。首先,評價(jià)應是客觀(guān)的,是在正視自己、面對現實(shí)的基礎上做出的,過(guò)高或過(guò)低的評價(jià)都會(huì )給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響;其次,評價(jià)應是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。

  一、優(yōu)點(diǎn)分析

  個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:

  知識理論的積累。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構成?專(zhuān)業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)規劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會(huì )符合社會(huì )對復合型人才的需要。

  工作經(jīng)驗的積累。你具有什么社會(huì )經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現在學(xué)校期間擔當的學(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過(guò)的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí),要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗選擇,推斷未來(lái)的工作方向與機會(huì )。

  個(gè)人學(xué)習和工作成績(jì)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過(guò)分析,可以發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

  二、缺點(diǎn)分析

  很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫,是許多人的通病。其實(shí),劣勢并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無(wú)端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:

  知識不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開(kāi)始廣泛涉獵。

  性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨立性強的人會(huì )很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任?突f(shuō),人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

  經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過(guò),這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認識到,而一味地不懂裝懂。

  了解自己的劣勢,在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥,努力改正。

  第一,要加強學(xué)習。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習的具體內容、方式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。

  第二,投身社會(huì )實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問(wèn)”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話(huà),不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě),把自己的收獲體會(huì )用文字表達出來(lái),這對幫助提高更為直接。

  第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(cháng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì )求得他人幫助。對自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價(jià),尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構在指導個(gè)人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。

  做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時(shí)揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì )是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復雜而多變。一方面,經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會(huì )一展身手,實(shí)現自己的人生價(jià)值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì ),許多人都會(huì )存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰,在求職就業(yè)的過(guò)程中有著(zhù)非常重要的作用。

自我評價(jià)作文 篇2

  工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)

  本人有4年以上的各種管道安裝工作經(jīng)驗,對配管具有很豐富的知識。熟悉對工程技術(shù)標的施工組織設計,工程的施工方案編寫(xiě)。

  個(gè)人自我評價(jià)

  在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有經(jīng)驗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。

  我樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,富有團隊合作精神,對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān),敢于面對困難與挑戰。

  1.對smt生產(chǎn)工藝流程了解深刻。

  2.良好的溝通能力,并有良好的團隊合作,調協(xié)能力。

  3.對smt siemens,hitachi,dek和heller機器了解深刻,能獨立完成編程,設拉,對機維護,保養,并通過(guò)cpk,spc對機器性能的測定。

  4。跟進(jìn)npi,領(lǐng)導團隊做各項smt改善項目。

  5。smt經(jīng)驗豐富,能處理各種工藝和設備問(wèn)題。

  6.工作認真負責,能吃苦,有上進(jìn)心。

  7.自我信念是:求真,務(wù)實(shí),創(chuàng )新。

自我評價(jià)作文 篇3

  我叫XXX,20xx年8月6日我在上海長(cháng)寧區出生,目前我們全家在浦東新區居住。我們家現在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任設備管理工作,我媽媽從事服務(wù)工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

  我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩,從來(lái)不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛(ài)長(cháng)、聰明熱情、團結同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,目前是班級的大隊長(cháng),學(xué)校的大隊委員;我熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,摯愛(ài)公益活動(dòng)。

  在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè )于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì )想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當過(guò)升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國人。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎勵和證書(shū)。自小學(xué)一年級至今,我的語(yǔ)數外成績(jì)均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。目前我是學(xué)校的大隊委員,這也是老師和同學(xué)們對我的肯定。

  我不喜歡死讀書(shū),把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學(xué)成績(jì)可達到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)可達到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經(jīng)取得上海市通用外語(yǔ)等級考試(少兒英語(yǔ)口語(yǔ))三星級證書(shū)、讀寫(xiě)新天地二等獎證書(shū)等等。

  時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺(jué)已成為了一位五年級的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。

  我生活在上南地區,清流中學(xué)的.發(fā)展在我們這個(gè)社區大有名氣,辦學(xué)質(zhì)量穩步提升,連續四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績(jì),為周邊地區創(chuàng )造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我非常向往進(jìn)入貴校,如果能進(jìn)入貴校學(xué)習,我會(huì )更加努力,我一定會(huì )做得比現在更好!

自我評價(jià)作文 篇4

  一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了

  中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后,我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功! 現在期末考試結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的目標。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

  一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了

  中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后,我就更加嚴格要求自己,用“班長(cháng)”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我

  排在了班級第二。當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功! 現在期末考試結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的目標。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

自我評價(jià)作文 篇5

  在這一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好,以后應該注意了。

  我的語(yǔ)文成績(jì)不錯,而作文卻退步了。對數學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jì)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì )更棒!

自我評價(jià)作文 篇6

  不知不覺(jué)又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期我學(xué)到了很多,但也發(fā)現了自己的很多不足。

  在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初一的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專(zhuān)心,有時(shí)候還沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r(shí)對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

  在這個(gè)寒假,我會(huì )調整狀態(tài),努力地加入到下學(xué)期的戰斗當中。時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。

  以上這篇關(guān)于初二期末自我鑒定為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。關(guān)于更多初二自我鑒定盡在:初二自我鑒定

  不知不覺(jué)又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期我學(xué)到了很多,但也發(fā)現了自己的很多不足。

  在學(xué)習上,我懂得的知識更多了,學(xué)的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初一的只聽(tīng)多半節課,到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了少時(shí)間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專(zhuān)心,有時(shí)候還沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r(shí)對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

  在這個(gè)寒假,我會(huì )調整狀態(tài),努力地加入到下學(xué)期的戰斗當中。時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。但我不會(huì )松懈,不會(huì )放松,我會(huì )一直努力,把好的學(xué)習態(tài)度保持永遠。下學(xué)期會(huì )立下更向上的目標。

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