實(shí)用的自我評價(jià)作文匯編九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證，從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？以下是小編幫大家整理的自我評價(jià)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我評價(jià)作文 篇1
時(shí)光流逝，還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景，轉眼間，四年的大學(xué)生活即將結束，回顧這四年，應該說(shuō)收獲是多方面的：專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富，學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質(zhì)得到了很大的提升，同時(shí)也提升了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，下面我對各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、在學(xué)習方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習是最重要的，在大學(xué)期間我對學(xué)習一直很重視。在學(xué)習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識：熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語(yǔ)言的程序編寫(xiě)，對教育技術(shù)的基本理論和應用相關(guān)方面具有較深的理解，也有自己的一定見(jiàn)解。在四年的學(xué)習過(guò)程中，我連續七個(gè)學(xué)期獲得一、二、三等獎學(xué)金和學(xué)習單項獎及三好學(xué)生稱(chēng)號。同時(shí)，通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級，具有一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，通過(guò)了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網(wǎng)絡(luò )技術(shù))，具有較強的計算機應用能力。在四年的學(xué)習過(guò)程中我也掌握了較為有效的學(xué)習方法，提升了自身的學(xué)習能力，也為以后的繼續學(xué)習打下了良好的.基礎。
二、在工作能力方面。學(xué)生工作在大學(xué)生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參與學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)。我曾先后擔任01教育技術(shù)(1)班班長(cháng)，物理學(xué)院《鐳射》美編，溫師院院報記者、編輯，�！俺骄W(wǎng)”特約通訊員，“教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐隊”教務(wù)組長(cháng)、新聞組長(cháng)等，在這些工作過(guò)程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。曾先后獲得物理與電子信息學(xué)院“優(yōu)秀通訊員”、“學(xué)生工作積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，溫州師范學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號等，同時(shí)作品曾經(jīng)在《鐳射》、《溫州師院》、《實(shí)踐專(zhuān)刊》、《溫州廣播電視報》上發(fā)表。
自我評價(jià)作文 篇2
我有較強的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習時(shí)間，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見(jiàn)解，有一定的創(chuàng )新精神，努力追求學(xué)習完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語(yǔ)競賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，還鍛煉了自己的意志。
在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
本人學(xué)習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習，有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。 學(xué)習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習目的明確 學(xué)習目標明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習任務(wù)。 學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習方法恰當，會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。
自我評價(jià)作文 篇3
我今年十歲了，可是在爸爸媽媽眼里，我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián)，能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活，生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里，我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里，我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué)，遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí)，就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料，還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游，我的心里別提多美了!
自我評價(jià)作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點(diǎn)兒，上課認真做筆記，實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時(shí)，如果留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，不會(huì )留到最后十個(gè)，都是自覺(jué)留在教室寫(xiě)周末作業(yè)，等待家長(cháng)。上課寫(xiě)詞語(yǔ)表，幾乎都是前十五名寫(xiě)完。檢查語(yǔ)文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會(huì )留到最后十個(gè)了！現在快的話(huà)，會(huì )進(jìn)入班級前八名，超過(guò)以前比我快的同學(xué)。
膽子大了：現在我能主動(dòng)跟不認識的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會(huì )找同學(xué)一起去。我現在下課不會(huì )像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說(shuō)話(huà)，現在我開(kāi)朗，說(shuō)話(huà)有分寸，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。
筆記：在語(yǔ)文書(shū)上做筆記，概括文章內容，或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內容。等到期末，這些筆記就成了最好的復習資料。
實(shí)踐能力：這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認真對待，從不馬虎，也會(huì )虛心向爸爸媽媽請教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點(diǎn)，就算再好的人也會(huì )有缺點(diǎn)。我也是如此，像吃飯太慢，膽量還是沒(méi)有完全放開(kāi)……我要增加更多的閃光點(diǎn)，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
自我評價(jià)作文 篇5
在周五和周四，我們進(jìn)行了期中考試，我考的不怎么好，其中有很大原因，是因為粗心。
在平時(shí)，我沒(méi)有為這一次考試做準備，在考試的前一天晚上拼命突擊復習，結果得不償失，不僅是在考試時(shí)哈欠連天，而且因為先慢后快，到時(shí)間緊急的時(shí)候，才做完了試卷。
在考英語(yǔ)的時(shí)候，因為我們第一次使用答題卡，我有一些不適應，所以有一些題，在試卷上寫(xiě)對了，卻是在答題卡上寫(xiě)錯了。
再說(shuō)數學(xué)，雖然題特別簡(jiǎn)單，但是我還是覺(jué)得自己錯了好幾個(gè)。而且錯的那一些都是一些老師講過(guò)的一些題。唉，真是是欲哭無(wú)淚呀！
考完試，老師又給我們講了人生的意義與價(jià)值。聽(tīng)完以后，我感觸頗深。
我們學(xué)生之間就應該互相競爭，那樣才能把壓力轉化為動(dòng)力，學(xué)習別人身上的長(cháng)處，補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢？老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒(méi)有，邪氣直往上升。既沒(méi)有讓正氣光明，也沒(méi)有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個(gè)九年級五班。他們愛(ài)護集體，團結一致，雖然也有不遵守紀侓，但是他們都發(fā)展不起來(lái)，所以班級還是管理得井井有條。
其中，我還是最喜歡那一個(gè)鯰魚(yú)效應。
講的就是沙丁魚(yú)的味道十分美味，但是在運輸的過(guò)程中十分容易死掉。后來(lái)，一個(gè)那個(gè)漁夫想了一個(gè)辦法：因為沙丁魚(yú)的天敵是鯰魚(yú)，所以那個(gè)漁夫把一條鯰魚(yú)放在養沙丁魚(yú)的魚(yú)缸里，這樣魚(yú)就不會(huì )死了。
這一個(gè)故事也告訴我們：只有有壓力，才能有前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我們在學(xué)習時(shí)也要這樣做！
自我評價(jià)作文 篇6
本學(xué)期快結束了，還有七天的復習時(shí)間。在這一學(xué)期，我收獲了許多，也明白了許多道理……為了這次期末考試，我要評價(jià)一下自己，讓我順利度過(guò)期末考試，迎接漫長(cháng)的寒假。
作文是我的一大優(yōu)點(diǎn)，自從二年級起，作文的水平就突飛猛進(jìn)，好詞好句像一只只蜜蜂一涌而上，經(jīng)常受到老師的表?yè)P�！白魑男钤备傎悤r(shí)，只要老師一選我做代表，我不是狀元就是榜眼，因此同學(xué)們在作文這一方面都敬佩我，讓我對作文更有信心。聽(tīng)說(shuō)這次家長(cháng)會(huì )上，老師還表?yè)P說(shuō)我作文寫(xiě)得好！
在跑步方面我也有了明顯的進(jìn)步。三年級下學(xué)期時(shí)，我最高才跑了8秒7，而四年級上學(xué)期，我居然可以跑到8秒2！看來(lái)，多跑跑步對我跑步測驗還是有效！
不過(guò)，在做數學(xué)的計算題時(shí)，我總是出錯，真是不可思議！4次測驗有3次我失分就是失在計算題上！我最后總結：我不是不細心也不是不會(huì )做，就是沒(méi)有多練。要是我計算對的話(huà)，那我的87分就可以變成92分，94分變成98分了……
“天外有天，人外有人”。我一定要好好復習，加強練習，在期末考試中要反超那些穩坐第一名寶座的人。因為“尺有所短，寸有所長(cháng)”！
自我評價(jià)作文 篇7
我叫荊浩天，現在在高密市開(kāi)發(fā)區埠口小學(xué)五年級學(xué)習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持�(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì )把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著(zhù)電視，看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習上。
自我評價(jià)作文 篇8
工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)
本人有4年以上的各種管道安裝工作經(jīng)驗,對配管具有很豐富的知識。熟悉對工程技術(shù)標的施工組織設計，工程的施工方案編寫(xiě)。
個(gè)人自我評價(jià)
在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有經(jīng)驗、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。
我樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，富有團隊合作精神，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)，敢于面對困難與挑戰。
1.對smt生產(chǎn)工藝流程了解深刻。
2.良好的溝通能力，并有良好的團隊合作，調協(xié)能力。
3.對smt siemens，hitachi，dek和heller機器了解深刻，能獨立完成編程，設拉，對機維護，保養，并通過(guò)cpk，spc對機器性能的測定。
4。跟進(jìn)npi，領(lǐng)導團隊做各項smt改善項目。
5。smt經(jīng)驗豐富，能處理各種工藝和設備問(wèn)題。
6.工作認真負責，能吃苦，有上進(jìn)心。
7.自我信念是：求真，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新。
自我評價(jià)作文 篇9
本人接受過(guò)正規的專(zhuān)業(yè)教育，具有較好的專(zhuān)業(yè)功底及文化素養，為人正直、誠懇、誠信度高；處事積極、果斷，有較強的心理素質(zhì)，有強烈的進(jìn)取心和高度的責任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強，能夠高效率完成工作；勇于發(fā)揮自己才能，具有較強組織、協(xié)調、溝通能力和團隊精神；通過(guò)一年多在思八達集團（國際教育培訓機構）負責市場(chǎng)拓展等等，個(gè)人能力銷(xiāo)售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長(cháng)寫(xiě)作，在大學(xué)學(xué)校網(wǎng)站有過(guò)作品發(fā)表，愛(ài)好廣泛，愛(ài)好特長(cháng)于唱歌、交際、寫(xiě)作、書(shū)法等，熱愛(ài)運動(dòng)、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！
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