最新教師黨員自我評價(jià)「6篇」
黨員們都要靜下心來(lái)，回顧總結，做深刻的自我評價(jià)是成為一個(gè)優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路。以下是小編搜集整理的最新教師黨員自我評價(jià)【6篇】，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒！更多資訊盡在自我評價(jià)欄目！
最新教師黨員自我評價(jià)1
人不能因為走的太遠而忘記自己為什么出發(fā)。尤其是作為一名黨員，更要經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評。經(jīng)過(guò)一年的工作，有收獲，有不足。靜下心來(lái)，回顧總結，做深刻的自我評價(jià)是成為一個(gè)優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路。
一、政治學(xué)習領(lǐng)會(huì )
學(xué)校經(jīng)常組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習領(lǐng)會(huì )，定期開(kāi)展民主評議會(huì )。為我們及時(shí)下達來(lái)自上級的最新學(xué)習領(lǐng)會(huì )材料，讓我們把握黨的宗旨和方向。在學(xué)校提供如此優(yōu)越的學(xué)習領(lǐng)會(huì )條件下，我也會(huì )主動(dòng)去學(xué)習領(lǐng)會(huì )。尤其是這半學(xué)期學(xué)校大力開(kāi)展群眾路線(xiàn)和防四風(fēng)的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，更是提高了自我的理論修養。
二、工作方面
作為一名新教師，來(lái)到鹿鳴這片沃土，得到了來(lái)自許多領(lǐng)導和同事的幫助。有了他們的耐心指導和熱心幫助，促使我快速的成長(cháng)。在工作中虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習領(lǐng)會(huì )，積極參加各種教科研活動(dòng)。梅花香苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。要想成為一名優(yōu)秀的教師，還有很遠很遠的路要走。自己在工作中還有很多很多不足的地方需要完善改正。教學(xué)方面缺乏靈活性，不能做到有效的因材施教，不能嫻熟的處理教材。課堂管理也缺乏智慧，尤其是對突發(fā)事件缺乏迅速處理的能力。在師生關(guān)系方面，把握不好尺度。拿捏不好嚴與寬的分寸，沒(méi)有建立融洽的師生關(guān)系。
三、關(guān)于四風(fēng)方面
學(xué)校遵循黨的宗旨和精神，認真開(kāi)展學(xué)習領(lǐng)會(huì )群眾路線(xiàn)和防四風(fēng)的活動(dòng)。對此也進(jìn)行自身反省，存在以下問(wèn)題：
1、形式主義
對形式主義的危害性認識不深刻，有時(shí)還存在形式主義思想。學(xué)習領(lǐng)會(huì )目的不夠明確，學(xué)習領(lǐng)會(huì )流于形式。有時(shí)為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。對學(xué)校的某些活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有認識到主旨意義，敷衍了事
2、官僚作風(fēng)主義
雖然沒(méi)有行政職務(wù)，只是一個(gè)任課老師。但官僚作風(fēng)主義在師生關(guān)系方面還是有所反應的。與學(xué)生相處時(shí)，并沒(méi)有充分尊重學(xué)生的主體地位，沒(méi)有平等相待，存在可以維護教師權威的問(wèn)題。
3、享樂(lè )主義
上班期間偶爾會(huì )偷清閑，偷工減料完成工作。面對學(xué)校的有些工作任務(wù)有抵觸情緒。這就是享樂(lè )主義，拈輕怕重的表現
4、奢靡之風(fēng)
在防四風(fēng)方面做的比較好的就是反奢靡之風(fēng)。唯一不好的就是平時(shí)的節約意識，愛(ài)護公物意識不夠強烈吧。
四、今后努力方向
1、繼續深入加強政治理論學(xué)習領(lǐng)會(huì )2端正工作態(tài)度，嚴格要求自己
3、積極配合完成學(xué)校的各方面工作，有團體意識
4、定期開(kāi)展批評和自我批評，加強自我反思
5、積極參加民主評議會(huì )，多和其他黨員交流學(xué)習領(lǐng)會(huì )，提高黨員素養。
最新教師黨員自我評價(jià)2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)入黨第xx個(gè)年頭了，在這xx年中，我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，不計較個(gè)人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員�，F就本人在政治學(xué)習領(lǐng)會(huì )、干群關(guān)系、廉潔自律、工作實(shí)績(jì)等幾個(gè)方面的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我評價(jià)。
1。 能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的指導思想，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)綱，法紀、政紀、組織觀(guān)念強，在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅持原則，求精務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)履行崗位職責。
2。 能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀(guān)念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關(guān)，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。 能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
3。 能夠認真履行黨員的義務(wù)和權利，正確處理好國家、集體、個(gè)人三者之間的'關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全院師生同心同德，為把全院各項工作推上一個(gè)新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全院工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團結、關(guān)心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。
4。 在工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習領(lǐng)會(huì )的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益，把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設計課堂結構及教學(xué)方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著(zhù)質(zhì)量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配。
5。 在現代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到教學(xué)內容上來(lái)，這必然要求任課教師在講授課程的領(lǐng)域內不斷地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。我自成為一名人民教師以來(lái)，就沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)術(shù)研究，在本專(zhuān)業(yè)二級核心期刊上發(fā)表論文一篇，參加省內學(xué)術(shù)會(huì )議一次。
6。 教育無(wú)處不在，在講臺上為人師表，以身作則；在講臺下注意保持教師的良好形象。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人，真正履行了一名教師的職責。
反思自己的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管長(cháng)年忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強對黨的基礎理論知識的深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )和系統學(xué)習領(lǐng)會(huì )；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高；三是對老同志的學(xué)習領(lǐng)會(huì )和溝通還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時(shí)不夠注意加強學(xué)習領(lǐng)會(huì )，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，我會(huì )在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。我深知我身上還存在許多不足，如：思想上不夠積極靠近黨組織，對學(xué)生要求不夠嚴格，做有些工作不是很積極主動(dòng)，我今后一定會(huì )努力的，我絕對不會(huì )讓領(lǐng)導操心，做一名讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
最新教師黨員自我評價(jià)3
回顧自己所做的工作，對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)應該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀(guān)念應該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨的要求保持一致。我進(jìn)一步改造了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高了自身的政治素質(zhì)。關(guān)心國家大事，探索、創(chuàng )新、研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，努力使自己做到既是思想政治工作的“專(zhuān)才”，又是具有科學(xué)管理知識的“通才”，能夠接受新時(shí)期工作的挑戰。
學(xué)習領(lǐng)會(huì )方面：能自覺(jué)加強政治理論學(xué)習領(lǐng)會(huì )，用黨的指導思想武裝頭腦、指導實(shí)踐；能自覺(jué)參加開(kāi)展的各項學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育活動(dòng)；能勤奮學(xué)習領(lǐng)會(huì )各方面的知識及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
工作方面：“平平凡凡做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我多年來(lái)恪守的人生準則。小學(xué)教師，就是給孩子織著(zhù)一雙雙翅膀，讓他們變成天使的人。作為一名共產(chǎn)黨員，對待學(xué)生就更應該有一份責任心。當我感覺(jué)疲憊時(shí)，當我遇到困難時(shí)，我想到共產(chǎn)黨員應該站在隊伍的最前列挑起重擔，在學(xué)校的工作中就是努力完成教育教學(xué)的任務(wù)，做好自己的本職工作，能為學(xué)校建設貢獻力量。我不敢松懈，時(shí)刻要求自己要為人師表，上好每一節課，批改好每本作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。通過(guò)參加教師業(yè)務(wù)考試，使我對教育、教師職業(yè)有了新的體會(huì )和認識，也更明白肩上所負的教育教學(xué)任務(wù)的重要。
遵守法律法規方面：我嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格考勤，在學(xué)校遇到重要任務(wù)需要加班工作時(shí)，能自愿放棄休息，不計較個(gè)人得失。在美化校園的工作中都留下了我的身影。我始終牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦，廉潔自律。
作為一個(gè)黨齡不算短的共產(chǎn)黨員，我雖然在工作上取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足。例如：1、我的政治理論知識還有待加強，對理論的學(xué)習領(lǐng)會(huì )沒(méi)有系統化。2、把工作做得更巧妙。
最新教師黨員自我評價(jià)4
光陰似箭，轉眼間我已經(jīng)入黨第五個(gè)年頭了，在這五年中，我時(shí)時(shí)刻刻能按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，不計較個(gè)人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。但是我還有很多方面做得不好，很多方面需要改進(jìn)，存在很多方面的不足。下面我就對自己的一些表現作一些自我評議。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。以身作則，為人師表，我每天早早地出現在教室，精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課，關(guān)心幫助生活、學(xué)習領(lǐng)會(huì )有困難的同學(xué)。面對自己出現的錯誤勇于承認，課間、體活、和學(xué)生玩到一處，大掃除和同學(xué)干到一處。盡到榜樣的作用。
作為自己的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)素養，我仍然不斷學(xué)習領(lǐng)會(huì )，絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間，我便爭取出來(lái)學(xué)習領(lǐng)會(huì )信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習領(lǐng)會(huì )的相關(guān)技術(shù)。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相當廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當大，一個(gè)人的知識在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺(jué)得收獲很多
但是我自身有很多方面需要改進(jìn)，例如：有時(shí)候做事情愛(ài)拖延；在緊急事情面前沒(méi)有做到穩重、淡定從容；在語(yǔ)言表達方面也存在莫大的欠缺，有時(shí)候與同事交談產(chǎn)生一些小誤會(huì )；與學(xué)生的互動(dòng)交談比較少、關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，導致一些學(xué)生不愛(ài)把心理話(huà)說(shuō)出來(lái)等等。希望自己不斷的向老黨員、優(yōu)秀黨員同志學(xué)習領(lǐng)會(huì )，慢慢的改進(jìn)自己的這些不足，也希望各位黨員通知，多多給我提建議和意見(jiàn)，我會(huì )虛心接受，然后盡力去做，爭取做到一名優(yōu)秀的黨員。
以上就是我的自我評議，今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習領(lǐng)會(huì )，不斷提高，使自己的工作成績(jì)與日俱進(jìn)。
最新教師黨員自我評價(jià)5
一年來(lái)，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習領(lǐng)會(huì )，自覺(jué)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的指導思想，學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨章的要求。通過(guò)學(xué)習領(lǐng)會(huì )，不斷提高思想認識和政治覺(jué)悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。平時(shí)，積極參加黨組織的各項活動(dòng)，自覺(jué)交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同志、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)會(huì )。平時(shí)積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習領(lǐng)會(huì )別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習領(lǐng)會(huì )方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學(xué)水平。
一向以來(lái)，我都能夠愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺(jué)悟，所以在工作中我能夠做到不計較個(gè)人的得失，不說(shuō)不負責任的話(huà)，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導部門(mén)布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規管理，以提高我校教育教學(xué)水平為己任。對自己所兼任的班級，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變，抓好學(xué)生學(xué)習領(lǐng)會(huì )習慣的培養，注意做好后進(jìn)生的轉變工作，根據學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過(guò)錯，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。
回顧自己一年來(lái)所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀(guān)念應該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來(lái)工作，雖然取得了一定的成績(jì)，這主要是和各級領(lǐng)導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開(kāi)的，工作中還存在一定不足，主要表現在理論學(xué)習領(lǐng)會(huì )不夠深入，對新知識、新技術(shù)掌握不夠全面，工作有時(shí)愛(ài)急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。
今后在工作中，我要進(jìn)一步加強理論學(xué)習領(lǐng)會(huì )，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學(xué)習領(lǐng)會(huì )，不斷提高，使自己的工作成績(jì)與日俱進(jìn)。
最新教師黨員自我評價(jià)6
一年匆匆而過(guò)，回顧自己一年以來(lái)的工作，嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，完成本年度教學(xué)工作�，F對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價(jià)。
�。ㄒ唬┳袷攸h的政治紀律情況。本人理想信念堅定，堅持黨的領(lǐng)導，堅持黨的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)；始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民；始終站穩政治立場(chǎng)，堅定地與黨中央保持高度一致，找準角色定位。但是，解放思想、創(chuàng )新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認為管好自己就行，缺乏應有的政治責任感。
�。ǘ┞男悬h員義務(wù)情況。我能夠積極參加每次的政治學(xué)習領(lǐng)會(huì )，學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)‘方針’政策和決議，能夠主動(dòng)參加黨組織的各項活動(dòng)，執行黨的決定，維護黨的團結，遵守黨的紀律，自覺(jué)交納黨費。但是，在學(xué)習領(lǐng)會(huì )上不夠深入，流于形式；不能夠及時(shí)積極地開(kāi)展批評和自我批評；不能始終對自己高標準，嚴要求。
�。ㄈ┌l(fā)揮黨員作用情況。本人思想狀態(tài)較良好，工作作風(fēng)較務(wù)實(shí)，教學(xué)業(yè)績(jì)較突出，然而自己偶爾會(huì )有懈怠情緒，對同事團結不夠，在教學(xué)上交流較少，不夠謙虛謹慎，不夠任勞任怨，不能很好地在本年級起到引領(lǐng)帶頭作用。
�。ㄋ模└珊帽韭毠ぷ髑闆r。教育工作中，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習領(lǐng)會(huì )的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。班主任工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規律，以實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以良好形象教育學(xué)生，為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習領(lǐng)會(huì )。平時(shí)積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習領(lǐng)會(huì )別人的先進(jìn)經(jīng)驗，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運用自主、合作、探究的學(xué)習領(lǐng)會(huì )方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結教學(xué)經(jīng)驗，寫(xiě)好教后記，通過(guò)不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學(xué)水平。但是，有時(shí)急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴，對“后進(jìn)生”的轉化工作做得很不到位。
�。ㄎ澹┓⻊�(wù)人民群眾情況。我能夠立足崗位，認真履行教育教學(xué)職責，但是服務(wù)意識淡薄，把學(xué)生僅僅看作是管理的對象而不是服務(wù)的對象，只在乎自己是否滿(mǎn)意，不在乎學(xué)生是否滿(mǎn)意，不能深入班級與學(xué)生打成一片，對學(xué)生的生活情況和思想動(dòng)態(tài)了解得不夠細致。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)，關(guān)心同志，為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗。我今后一定會(huì )努力的，絕對不會(huì )讓領(lǐng)導操心，做一名讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)放心、學(xué)生歡迎的好教師。力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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