【精】三年級自我介紹
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編整理的三年級自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級自我介紹1
教學(xué)目標：
1、介紹自己的性格、愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)。
2、抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
3、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)。
4、通過(guò)人物的外貌、愛(ài)好等來(lái)反映特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚完整。
2、以自己特點(diǎn)的某方面為主來(lái)寫(xiě)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)激趣導入。（2分）
1、教師自我介紹。
2、問(wèn)題激趣。
問(wèn)題1：那只是右手？（真厲害�。﹣�(lái)個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題
問(wèn)題2：我叫什么名字？（記性真好�。┑谌齻�(gè)問(wèn)題可就更難了，
問(wèn)題3：文老師的愛(ài)好是什么？
2、板書(shū)課題：說(shuō)說(shuō)我自己
二、出示例文，指導寫(xiě)法。（18分）
1、學(xué)生交流介紹自己的方法。
2、出示教師介紹自己的短文，指導介紹。
�。�1、）學(xué)生聽(tīng)介紹片段一，說(shuō)說(shuō)老師是從哪些方面介紹自己的。
�。�2、）學(xué)生仿照片段介紹自己的年齡、外貌等。
小結：同學(xué)們看，在這段自我介紹里，都是大家看的見(jiàn)的內容，比如：身高，外貌。但是，要讓別人更了解你，你就要真實(shí)的介紹自己最特別的地方。比如性格、愛(ài)好等等。
�。�3、）出師片段二，指導抓住性格特點(diǎn)和愛(ài)好介紹自己
�。�4、）學(xué)生仿說(shuō)。
�。�5）、出示完整的自我介紹短文，教師小結
3、全班或小組內介紹。（7分）
教師：通過(guò)同學(xué)們的自我介紹，我們相互了解的更多了，如果我們把它寫(xiě)下來(lái)，那就更好了，寫(xiě)完后我們玩玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲。如果同學(xué)們猜出來(lái)了，說(shuō)明你介紹的很真實(shí)，將會(huì )獲得獎?wù)乱幻丁?/p>
三、習作大挑戰。（10分）
出示習作提示
四、作文展示。（8分）
1、學(xué)生互評。
2、教師評。
三年級自我介紹2
我長(cháng)的不高不矮，頭發(fā)很短很精神。我的眼睛很小但炯炯有神，鼻子大大的像大蒜。我的耳朵也大大的，聽(tīng)奶奶說(shuō)耳朵大的人有福氣，我是有福氣的人呢。下面我來(lái)進(jìn)一步介紹一下我自己。
我最大的愛(ài)好就是吃。記得有一次，大家都吃完飯了可我還在吃，平時(shí)我也愛(ài)吃一些零食。有一次媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“不要吃了，要注意飲食健康�！蔽也磐Ｏ聛�(lái)。
有一天，我看見(jiàn)媽媽在大掃除，媽媽累得出了一頭汗，我說(shuō)：“媽媽您歇一會(huì )兒吧，我幫您干�！比缓笪揖蛶蛬寢寬叩夭磷酪�，過(guò)了一會(huì )兒，我們就干完了。媽媽夸我說(shuō)：“真是一個(gè)又能吃又能干活的好孩子�！�
嘿嘿，能吃就能干，我就是一個(gè)又能吃又懂事的孩子，如果你喜歡這樣的我，就來(lái)和我交朋友吧！
三年級自我介紹3
我叫沈欽傲，男孩，今年八歲半了。我的身材高高的，瘦瘦的，腦袋大大的.，頭發(fā)黑黑的，有一雙大大的眼睛。
我喜歡跑步。上一年級的時(shí)候，有一次一個(gè)大男孩搶了我的鉛筆，他跑的太快了，我沒(méi)有追上。從那時(shí)起，我就下定決心，一定要跑快。我每天練習跑步，跑步的時(shí)候腿都被弄傷了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于我跑步的速度加快了，還為我們班多次拿到跑步比賽第一名呢。
我喜歡玩電腦。電腦可以放音樂(lè )，寫(xiě)博文，玩游戲……。如果我有不會(huì )的東西，電腦就是我的小老師。
我還喜歡看電視。電視上有精彩的動(dòng)畫(huà)片，比如《賽爾號》、《藍貓三千問(wèn)》、《正義之戰》……
這就是我，你愿意與我做朋友嗎？
三年級自我介紹4
Hello, everyone. I’m very happy to be here!You can call me Frank.I’m 11 years old.I’m from Dongfeng primary school. I like English and I want to go to America one day.
I’m naughty but smart. I like playing with my toy cars. “Lamborghini” is my favourite. I’m an easygoing boy. I hope you can love me. Let’s make friends. Thank you!
三年級自我介紹5
大家好，我叫陳苓萱，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲，生活在中關(guān)村三小這個(gè)快樂(lè )的校園里。
我又一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，扎著(zhù)兩條又粗又黑的羊角辮，眼睛又大又亮，把所有的景物盡收眼底，我的鼻子長(cháng)得很好看，就是嘴巴有點(diǎn)大，我一笑嘴角兩旁就有兩個(gè)酒窩，樣子非�？蓯�(ài)。
我很喜歡安靜，有的時(shí)候家里來(lái)客人，大人在聊天，我就回到屋里自己看書(shū)。我有很多愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)滑雪、愛(ài)游泳、還喜歡畫(huà)國畫(huà)…… 其中我最大的愛(ài)好還是游泳呢！
我一進(jìn)游泳池就像進(jìn)了天堂一樣，我每周日都要去游泳。記得有一次，我有點(diǎn)頭痛，媽媽不想讓我去游泳了，可是我對媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小毛病不算什么，我可以克服�！眿寢尶粗�(zhù)我那充滿(mǎn)希望的表情，只好說(shuō)了聲：“好吧�！蔽腋吲d地都跳了起來(lái)。在去游泳館的路上，我還有一點(diǎn)頭疼，可是，到了游泳館，我穿上了泳衣，下了水之后，我使勁地游，全身熱起來(lái)了，頭一點(diǎn)也不疼了，我一會(huì )兒蛙泳、一會(huì )兒自由泳、一會(huì )兒潛泳，足足游了三小時(shí)，媽媽已經(jīng)在岸上等急了，她問(wèn)我：“你的頭還疼嗎？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“不疼啦，我好啦！”
看，著(zhù)就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，愛(ài)游泳的小女孩。
三年級自我介紹6
圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，小巧的鼻子下面有一張會(huì )說(shuō)會(huì )笑的嘴巴。這就是我，井華。
我是三年級五班的小學(xué)生，表面看我很溫和的樣子，其實(shí)，我性情急躁、小氣。一次，我和同學(xué)正在下棋，另一個(gè)同學(xué)擠了進(jìn)來(lái)，我大聲對他說(shuō)：“沒(méi)有讓你看你看什么？”那位同學(xué)聽(tīng)了很難過(guò)地走開(kāi)了，我也很內疚。又有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，一位同學(xué)叫我借筆給他用一會(huì )兒，可我就是不理他，不借給他筆，他只好向其他同學(xué)借筆了。
其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)：一次，上體育課，我們正玩得開(kāi)心，突然，一位同學(xué)不小心摔倒了，我看見(jiàn)了，象箭一樣跑過(guò)去扶起這位同學(xué)，原來(lái)他的腳扭傷了，我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動(dòng)，我和同學(xué)玩捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，我看見(jiàn)地上有一枚一元錢(qián)的硬幣，我想到了一定是別人掉的，就把硬幣交給了老師，老師禁不住表?yè)P了我。
這就是我，性格急躁而小氣，但也心地善良、助人為樂(lè )。以后我要努力完善我的性格，做一個(gè)正直、誠實(shí)、善良而獨立的我。
三年級自我介紹7
有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著(zhù)一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著(zhù)，與長(cháng)長(cháng)的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛(ài)，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進(jìn)入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著(zhù)甜甜的笑容，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動(dòng)作示范。去年六一，她參加衡陽(yáng)六一兒童節文藝演出，一曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，仿佛帶我們回到祖國解放時(shí)期，跟著(zhù)激昂的樂(lè )曲心潮澎湃。結束時(shí)，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學(xué)非常嚴格，兇起來(lái)好像個(gè)男孩，說(shuō)起話(huà)來(lái)又快有辣。有一次，她在收本子的時(shí)候，發(fā)現有一本空本子，于是她就好像老師一樣嚴厲地說(shuō)：“這是哪個(gè)人的空本子，快點(diǎn)出來(lái)！”一位同學(xué)顫顫驚驚地走過(guò)來(lái)，低聲說(shuō)：“這個(gè)空本子是我的”，“騙誰(shuí)？”她一邊惡聲惡氣得說(shuō)著(zhù)，一邊抖動(dòng)著(zhù)手里的本子。那位同學(xué)臉頓時(shí)漲得通紅，啞口無(wú)言地低下頭，那位同學(xué)又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是誰(shuí)了嘛？她——就是我。
三年級自我介紹8
大家好,我是“小書(shū)迷”張曦元，很高興和大家見(jiàn)面。
為什么說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢，當然是因為我讀的書(shū)多。據我的計算，我讀書(shū)以達數萬(wàn)字，主要有《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與�！返�。
我一般在吃完晚飯后利用30分鐘至一小時(shí)讀書(shū)，節假日大部分時(shí)間也要讀書(shū)，目前我家藏書(shū)量已達180本左右，涉及到了科學(xué)、地理、文學(xué)、歷史、生物，也有我很喜歡看的漫畫(huà)。
讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我獲得了知識，讓我可以在書(shū)的海洋里盡情遨游，當然，書(shū)給我帶來(lái)的好處就更不用說(shuō)了，它不僅讓我學(xué)到了知識，也讓我學(xué)到了做人的道理，教會(huì )我在困難面前要勇敢、堅持不懈，教會(huì )我要去愛(ài)別人，也教會(huì )我予人玫瑰，手有余香的道理。當然，我的作文水平也得到了提高，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)聰明懂事的孩子，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的孩子。老師也經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我是一個(gè)聰明可愛(ài)的少年君子！
最后，我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)的名字叫《百變五五班》，它主要講五五班里發(fā)生的事情，從中可以體會(huì )到同學(xué)之間的友誼和一些做人的道理。同學(xué)們有時(shí)間可以來(lái)讀讀。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)讓我的生活更加充實(shí)而美好。
三年級自我介紹9
Hello,My name is Amy.I'm 9 years old.I am a student in Yu Cai school.I am tall and thin.I have short hair and big eyes.I am good at singing and danging.I like reading books.I like my classmate,I like my teacher.
你好，我的名字是艾米。我九歲。我是育才學(xué)校的一名學(xué)生。我又高又瘦。我有短的頭發(fā)和大的眼睛。我唱歌和跳舞很好。我喜歡讀書(shū)。我喜歡我的同學(xué)，我喜歡我的老師。
三年級自我介紹10
嘿，大家好！大家可能聽(tīng)過(guò)我的名字，也可能是第一次聽(tīng)，我叫劉燦，今年九歲。我有一頭扎著(zhù)馬尾辨的短發(fā)，瓜子臉，眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)圓頂頂的鼻子下有一張紅潤潤的嘴巴。
我是一個(gè)靦腆的女孩，不過(guò)我有時(shí)溫柔，有時(shí)脾氣暴躁。我最喜歡游泳，我游泳技術(shù)不是非常好，不像別人一樣在水里可以游幾十米，因為我是初學(xué)者，但是我會(huì )蛙泳和仰泳，甚至可以在水里下腰、翻跟頭。我還喜歡滑冰，我一般在小區里打完羽毛球就一定得滑冰。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習、心地善良。我最大的缺點(diǎn)就是做事速度慢，我吃飯常常要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至更長(cháng)。這令媽媽很頭痛，媽媽常嘮叨：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，你把時(shí)間都浪費在這了，要是你吃快點(diǎn)，空出的時(shí)間做別的事不是很好嗎？”媽媽說(shuō)得對，我不能一直這樣下去，我決心改過(guò)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣就會(huì )變得越來(lái)越快。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
三年級自我介紹11
尊敬的各位xx：
你們好！
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學(xué)，現在上三年級了，我是一個(gè)幸�？鞓�(lè )、好學(xué)上進(jìn)、愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光男孩。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，時(shí)時(shí)被濃濃的親情包圍著(zhù)，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)他們的心。我深知羔羊跪乳、烏鴉反哺的道理，我不做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的小皇帝，我常常幫長(cháng)輩分擔家務(wù)，時(shí)時(shí)當他們的開(kāi)心果，一家人其樂(lè )融融。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的道理，知難而上，勇攀高峰是我自己的真實(shí)寫(xiě)照。我曾經(jīng)是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，上課小動(dòng)作不斷，下課瘋玩，也經(jīng)歷過(guò)考試失利，是在老師的耐心教誨和同學(xué)的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了三好學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛：喜歡讀書(shū)，常常是愛(ài)不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書(shū)、好讀書(shū)；喜歡寫(xiě)作，《我能行》、《春天來(lái)了》曾被發(fā)表在《今日博興》上；喜歡畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲；喜歡我在學(xué)習之余，還要多學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)多面手。
這就是我，一個(gè)幸�？鞓�(lè )，好學(xué)上進(jìn)、愛(ài)好廣泛的男孩。
謝謝大家！
三年級自我介紹12
大家好，我是慈溪的明星——楊x，我可受人們歡迎了。雖然很多人都知道我，但不一定了解我，下面我就自我介紹一下吧！
我的姓名楊x，籍貫浙江慈溪，家族歷史一千多年。生日：六月，小名六六。種類(lèi)：國籍種。
初夏，細雨如絲，云霧中我和我的兄弟姐妹們在樹(shù)媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的雨露。雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光噴灑在我們的身上，我們東躲西藏，一陣風(fēng)拂過(guò)只聽(tīng)到“沙沙沙”樹(shù)葉們在歡快地歌唱。繁茂的綠葉間掛滿(mǎn)了紅色紫色的楊梅果，讓誰(shuí)看了都會(huì )吞口水。這時(shí)你如果摘下一顆放入嘴中，��！真酸呀！肯定酸得你鼻子嘴巴眼睛全扭在一塊了。哈哈！這就是初夏的楊梅。
六月的楊梅成熟了，這時(shí)的我換了身新衣裳變成了深紫色。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們圓溜溜的身上有無(wú)數根像避雷針一樣的刺，輕輕一碰，避雷針間擠出了果凍般鮮紅的“眼淚”，吃起來(lái)感到細膩而柔軟，非常甜。這時(shí)的我雖然酸中帶甜，如果你吃飽了我再去吃其他東西，就什么東西都咬不動(dòng)了，才發(fā)現牙齒被我酸到了吧！
楊梅不僅好吃用處還很多，它的營(yíng)養豐富，去暑解熱，而且可以用來(lái)泡酒，榨干還能入藥。聽(tīng)了我的自我介紹，你有沒(méi)有更深刻的了解我呢！歡迎大家來(lái)我美麗的家鄉慈溪吃楊梅！
三年級自我介紹13
品名：陸xx
性別：和媽媽一樣
生產(chǎn)日期：xxxx年12月18日
保質(zhì)期：160年
脾氣：比較怪
有一次，媽媽和我一起學(xué)劍橋英語(yǔ)，有一個(gè)單詞我讀錯了，媽媽幫我糾正。我想：你平時(shí)對我那么嚴厲，今天我就來(lái)算算舊賬，氣氣你。于是，無(wú)論媽媽怎么教我，我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才認真、準確地讀了出來(lái)。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密，不然老媽知道，我的屁股不保！)
還有一回，我和爸爸在路上碰到一個(gè)人，爸爸高興地向他介紹起我這個(gè)寶貝女兒，還讓我叫叔叔。我一看，這人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，便脫口而出：“我不認識他�！苯酉聛�(lái)發(fā)生了什么事，大家一定想到了。
愛(ài)好：比較廣
最大的興趣是看書(shū)。每當一本好書(shū)在手，感情的流露總是那么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�，我就成了一個(gè)小淚人兒；看到幽默的地方，我就會(huì )笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就會(huì )反復誦讀。
每當我捧起一本書(shū)，就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)，真可謂是廢寢忘食，簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還要書(shū)呆子，比啃書(shū)蟲(chóng)還要啃書(shū)蟲(chóng)。前一陣子，我們班流行《淘氣包馬小跳》，一套叢書(shū)11本，我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當然，數學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)抽屜......第二天，葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況，結果......
除了愛(ài)看書(shū)，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩電腦、下棋......
缺點(diǎn)：比較多
說(shuō)真的，有個(gè)詞語(yǔ)可以形容我，那就是—“心高氣傲”。我愛(ài)批評同學(xué)。有一次，我把蔣聰弄哭了，卻不以為意，因為他在自習課上講話(huà)，我讓他后面站一會(huì )兒，不準他做作業(yè)，他就哭了。后來(lái)媽媽知道了這件事，把我臭罵了一頓。于是我就想：明明是他錯了，怎么罵起我來(lái)了?現在想想：我并沒(méi)有權利對同學(xué)們“罰站”，下次可不能再這樣了。
特點(diǎn)：比較“�！�
這個(gè)“�！笔侵笎�(ài)吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一邊玩游戲，一邊心不在焉地說(shuō)：“您肯定下不過(guò)我，連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡，何況您呢?要是我輸給您，就給您磕3個(gè)響頭�！苯Y果，三下五除二，我就敗下陣來(lái)。、屢戰屢敗，最后一敗涂地，功虧一簣！
功能：比較全
打掃衛生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做飯，按摩捶背，家里的律師、法官兼心理醫生......
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
三年級自我介紹14
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！比如：上課認真聽(tīng)講，寫(xiě)字工整好看。最令我自豪的就是上課認真聽(tīng)講了，雖然下課時(shí)我玩得很起勁，同學(xué)們都叫我“瘋子”，可是一上課我就象變了一個(gè)人似的，認真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，做好課堂記錄……
畢竟人無(wú)完人，我也有不少的缺點(diǎn)，比如：做題馬虎，丟三落四。拉開(kāi)抽屜找東西，往往忘記關(guān)抽屜；打開(kāi)抽屜找尺子，找出來(lái)的卻是好久找不著(zhù)的鋼筆。因此，我沒(méi)少挨媽媽罵。但罵過(guò)之后還是“我行我素”。唉！“江山易改，本性難移�！�
這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)集于一身的小男孩兒。
三年級自我介紹15
鏡子里有一個(gè)小男孩，長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的耳朵，白白的皮膚，還有一雙閃著(zhù)金光會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼睛。
他是個(gè)小書(shū)迷，最?lèi)?ài)看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來(lái)就不肯放下，有時(shí)連吃飯都忘了。他還常常會(huì )被書(shū)中的人物或情節所感動(dòng)呢。
可是，他在班級里的學(xué)習不怎么樣。因為他有一個(gè)壞毛病——粗心大意，每次考試很多題明明都是會(huì )做的，可是因為馬虎，得不到滿(mǎn)分，不過(guò)他現在痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。
小朋友，你知道這個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那就是我。
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