小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹
初到一個(gè)新的環(huán)境，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹1
認識我和我爸爸的人都說(shuō)我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來(lái)到鏡子前看看：鏡子里的我個(gè)子不算高，黑的發(fā)亮的頭發(fā)，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一張常掛笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像，不過(guò)爸爸是個(gè)男子漢，我可是一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的女孩子。
說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派，一點(diǎn)也不過(guò)分。世界上沒(méi)有幾件事能令我傷心，有一次媽媽丟了一百元錢(qián)雖然不是什么大數目，但可是今天的菜費呀!媽媽東找找西翻翻，就是不見(jiàn)蹤影，見(jiàn)我正若無(wú)其事的聽(tīng)音樂(lè )，氣就撒在無(wú)辜的我的身上，她用獅吼功向我吼道：“聽(tīng)!聽(tīng)!聽(tīng)!聽(tīng)什么?幫我找錢(qián)呀!”
我笑嘻嘻地回答道：“我在聽(tīng)音樂(lè )呀啊!音樂(lè )是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“您的錢(qián)長(cháng)腿了，又不是我拿的您~哎!”
我說(shuō)這話(huà)時(shí)瞄了瞄慚愧的母親大人，"好心"的提議：“據我所知新開(kāi)的那家飯店不錯，我請客您買(mǎi)單!”說(shuō)完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂(lè )觀(guān)與足智多謀將母女大戰化為一頓美妙的午餐。
但說(shuō)起我的缺點(diǎn)那可是優(yōu)點(diǎn)的好幾倍，有一次中午，騎車(chē)回家鎖好鎖就上樓了，吃完午餐才發(fā)覺(jué)書(shū)包沒(méi)了，我急得百抓撓心我努力回想忽然.
我猛地一拍腦袋，不好準放在車(chē)上了，車(chē)就打在大街上，我驚出一身冷汗拖著(zhù)拖鞋下樓“搭搭搭搭我見(jiàn)到了藍色的影子一陣狂喜抱起書(shū)包“噠噠噠噠”又拖著(zhù)拖鞋上樓。
這就是我一個(gè)樂(lè )觀(guān)又粗心，快快樂(lè )樂(lè )的女孩。
小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹2
我是一個(gè)10歲的小女孩，我叫xx。我的臉上有深深的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴紅紅的就像小櫻桃。
我的性格開(kāi)朗，非常喜歡說(shuō)話(huà)，愛(ài)說(shuō)話(huà)有好處也有壞處。
正是由于這種大大咧咧的性格，我總是粗心大意，有一次期末考試把減法題看成了加法題結果那次沒(méi)考滿(mǎn)分，回家被老媽狠K了一頓，真是無(wú)奈吧!
我的興趣愛(ài)好可多了，我喜歡畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、書(shū)法。畫(huà)畫(huà)能讓我展開(kāi)想象，帶到童話(huà)的世界里，忘掉不快樂(lè )的.事情;聽(tīng)音樂(lè )能讓我快點(diǎn)入睡，增強睡眠質(zhì)量，為第二天好好學(xué)習打好基礎。書(shū)法能讓我修身養性展示我的文藝。
這就是我，性格開(kāi)朗，愛(ài)好眾多的小女孩。這樣的我你喜歡嗎?
小學(xué)六年級學(xué)生自我介紹3
六年的小學(xué)生活就這樣結束了，當初進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1，2，3”都不會(huì )的小學(xué)生，而現在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長(cháng)大了。
六年的小學(xué)生活，我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼，我熱愛(ài)集體的生活，愛(ài)惜班級和學(xué)校的榮譽(yù)，我助人為樂(lè )、有愛(ài)心，六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。
體育成績(jì)也還不錯，在達標方面也取得了良好的成績(jì)。
在學(xué)習方面，我有了很大的進(jìn)步，雖然成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，但我以后會(huì )克服困難，爭取有一個(gè)新的飛躍。在初中階段我會(huì )更加努力，上課更加認真聽(tīng)講，爭取做一名好學(xué)生。同時(shí)。也感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)心和培養。
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