六年級個(gè)人自我介紹（通用7篇）
當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級個(gè)人自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級個(gè)人自我介紹 篇1
我叫xxx，今年11歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是xx縣實(shí)驗小學(xué)六年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.5米，體重35公斤，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動(dòng)服。我學(xué)習好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫(xiě)成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說(shuō)：“你是個(gè)男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來(lái)，擦干了眼淚。這就是我，你聽(tīng)了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？
六年級個(gè)人自我介紹 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)�？湮夷芨�，是他們的好幫手，我很高興！
在學(xué)校里，我樂(lè )意當老師的小助手，因為我是語(yǔ)文課代表，在別人遇到困難時(shí)，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，如在英語(yǔ)方面，我的英語(yǔ)成績(jì)比較好，每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ)，而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽，得到了兩張獎狀呢！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如，上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑；有時(shí)上課也會(huì )東張西望，思想開(kāi)小差，沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差，但是我會(huì )努力改進(jìn)的。
六年級個(gè)人自我介紹 篇3
我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學(xué)讀書(shū)，是六年級一班的學(xué)生。
現在，我在班上擔任英語(yǔ)課代表、音樂(lè )課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學(xué)忘記背課文時(shí)，我會(huì )去提醒他；當有些同學(xué)遇到不會(huì )的題目時(shí)，我會(huì )耐心的教他做；當老師交代給我一個(gè)任務(wù)時(shí)，我會(huì )盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會(huì )一絲不茍的完成，于是，我成為了老師的得力小助手，我很樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。有的同學(xué)忘記帶文具了，我會(huì )主動(dòng)借給他；有的同學(xué)體育課沒(méi)帶水，我會(huì )毫不猶豫的給他水；有的同學(xué)不小心摔傷了，我會(huì )馬上扶起他，帶他去醫務(wù)室……不僅如此，我還經(jīng)常在外面參加各種公益活動(dòng)。我的成績(jì)在班上也是數一數二的。我的各科成績(jì)都很好，尤其是語(yǔ)文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫(xiě)得相當好。我很勤奮，書(shū)是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見(jiàn)我捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的讀著(zhù)。我還是一個(gè)多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長(cháng)使活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長(cháng)項。我已經(jīng)多次獲得外面比賽的一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱(chēng)贊。九歲就已經(jīng)取得了中國音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )考級十級的證書(shū)、中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )鋼琴考級十級的證書(shū)。每學(xué)期我都被評為三好學(xué)生，文娛之星，優(yōu)秀大隊干部。就在上一學(xué)期區三好學(xué)生評選中，我成功被評選上區三好學(xué)生。我認為，這其中，有老師對我的贊許、鼓勵、相信，還有同學(xué)對我的認可、信任。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、有責任心、各方面都優(yōu)秀的我！以后，我會(huì )繼續努力，做一名更好的少先隊員
六年級個(gè)人自我介紹 篇4
我是來(lái)自廣州市真光中學(xué)嶺南灣畔校區晨暉社6班的吳家輝，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男生。平時(shí)喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打跆拳道�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見(jiàn)更好的自己。
放學(xué)路上，天色逐漸變得昏暗；緊接著(zhù)，一道閃電劃過(guò)；隨后，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。
我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時(shí)刮起了大風(fēng)，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時(shí)，我看到路旁，幾株鮮花正在風(fēng)雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅強地挺立著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。
兩年前的春天，我剛加入學(xué)校的繪畫(huà)社團時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的新手�？粗�(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐畫(huà)出一張張優(yōu)秀的作品，我心中充滿(mǎn)了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫(huà)出精美的作品，我便給自己定下目標，要認真學(xué)畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)一滴地成長(cháng)起來(lái)。那天放學(xué)時(shí)，迎面吹來(lái)一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳斗艷，婀娜多姿，有的像優(yōu)雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那里懶洋洋地睡著(zhù)，一棵挨著(zhù)一棵，只能給鮮花當陪襯，或是躲在角落里做擺設。于是，我便對自己說(shuō)：“你現在就是這些小草，不能與花爭芳斗艷，但是你要努力改變自己，在未來(lái)成為一朵鮮花”。隨后便邁著(zhù)輕快的腳步回家
兩年后，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的時(shí)光里，那幾株矮小的小草吸收了許多養分，變得茁壯起來(lái)。如今，在這狂風(fēng)暴雨中，它們依然堅強地挺立著(zhù)，好幾次被風(fēng)吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來(lái)，不屈不撓，抖著(zhù)身上的雨水，顯現出頑強的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒(méi)有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來(lái)，在風(fēng)雨中瀟灑地挺立著(zhù)，是那樣的生機勃勃�？吹竭@一幕，我重拾信心，心想：我現在還是小草，我應該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰勝它，克服它，在風(fēng)雨中挺立！
于是，我擦了擦臉上的雨水，抬起頭，頂著(zhù)書(shū)包沖回了家。一路上，任憑風(fēng)吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悅，在風(fēng)雨的洗禮下，我將更加堅韌，更加頑強。
我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風(fēng)雨中，堅強地挺立！
六年級個(gè)人自我介紹 篇5
大家好！很高興我可以和大家在這里見(jiàn)面，所以，我非常情愿向大家介紹一下我自己。
我呀！一個(gè)不折不扣的“假小子�！贝蠹叶颊J為我是一個(gè)假小子，因為我非常調皮搗蛋，男生喜歡干的事，只要我喜歡的，都比他們強：爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩，搞惡作劇。只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年，我11歲啦，上小學(xué)六年級，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因為龍是吉祥的，是保佑我平安的。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)葉公好龍嗎？那就是關(guān)于“我”的事。
我出生在2000年3月14日的一個(gè)中午。據媽媽說(shuō)，當時(shí)媽媽正在曬太陽(yáng)，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在媽媽肚子里開(kāi)始“大鬧天宮”了。最后，媽媽肚子疼得實(shí)在厲害，就讓爸爸送醫院里。檢查后，醫生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術(shù)，幾個(gè)小時(shí)后，我便來(lái)到了這個(gè)世界。爸爸開(kāi)心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽(tīng)到這個(gè)消息后馬上趕到醫院來(lái)看望我�？吹竭@么多人看我，便號啕大哭了起來(lái)。爺爺笑呵呵的說(shuō)：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸說(shuō)：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙�！贝蠹遗氖纸泻�。
長(cháng)大了，我有了自己的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)老師多年的熏陶下，我的美術(shù)掌握的越來(lái)越好，還在2008年“我和祖國一起成長(cháng)”繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎呢！
我雖有“假小子”這個(gè)稱(chēng)號，但我也挺可愛(ài)的。上課的時(shí)候，我只要稍微做一個(gè)動(dòng)作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟著(zhù)笑的份了。怎么樣，我可愛(ài)不？
我從五歲就有當小學(xué)教師的念頭，和孩子們一起唱唱跳跳，那多開(kāi)心啊!所以，我一定會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想的!
聽(tīng)完我的介紹，你是否對我有了新的認識呢？
六年級個(gè)人自我介紹 篇6
一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì )露出帶有門(mén)牙縫隙的小嘴，就構成了一個(gè)酷酷的我——王碩。
我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得非常漂亮，每次寫(xiě)字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我總是能畫(huà)出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書(shū)，尤其是《漫畫(huà)世界》，每當拿到新一期的《漫畫(huà)世界》我總是非常開(kāi)心，愛(ài)不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會(huì )開(kāi)懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著(zhù)我。
我的夢(mèng)想是當一名漫畫(huà)家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè )!
這就是我，一個(gè)有著(zhù)缺點(diǎn)同樣有著(zhù)執著(zhù)夢(mèng)想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
五年級的我有著(zhù)許多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生，但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。
五年級的.我，上課的時(shí)候常常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著(zhù)舉手。有時(shí)候還會(huì )在底下說(shuō)悄悄話(huà);而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數學(xué)組長(cháng)，但我因為害怕在那么多同學(xué)的面說(shuō)，所以就退出了;我的成績(jì)也不夠穩定，每次的成績(jì)都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫(xiě)完就完事了，都沒(méi)有檢查。六年級的我，一定會(huì )上課積極舉手，不再在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，認真的聽(tīng)老師講的每一句話(huà);認真學(xué)習，保持成績(jì)的穩定;還要學(xué)會(huì )嚴格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，我一定要做一個(gè)新的自己。
六年級個(gè)人自我介紹 篇7
有的人說(shuō)我象爸爸，有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢？
我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)我溫馨的家；在校時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園……爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè )的使者，老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè )的化身，而我認為，我就是我，活潑開(kāi)朗的我。
我就是我，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著(zhù)童話(huà)般的生活。想象中，我的小屋彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息，下著(zhù)甜甜的雨，吹著(zhù)甜甜的風(fēng)……我的小屋垂掛著(zhù)棒棒糖，飄著(zhù)肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺(jué)，但我更能接受現實(shí)，面對現實(shí)。我就是我，充滿(mǎn)幻想的我。
我喜歡攀巖，我喜歡蹦極，我喜歡沖浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著(zhù)短袖進(jìn)冰場(chǎng)，我喜歡穿著(zhù)棉衣烤暖爐……我就是我，喜歡挑戰的我。
藍，是天的顏色，我不會(huì )象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象征，我不會(huì )像朝霞那樣模擬火的紅。我就是我，獨特的我。
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