【精華】中學(xué)生自我介紹集合六篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生自我介紹6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生自我介紹 篇1
一張圓臉，一束扎起來(lái)的馬尾，這形象一直跟隨著(zhù)我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。
我的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀的時(shí)候，我看當時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著(zhù)頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉豆。呵，你可別笑，這也是我的愛(ài)好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書(shū)看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過(guò)，我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話(huà)“當笑則笑，當哭則哭，無(wú)須掩飾�！� 坦蕩蕩的。
要說(shuō)我討厭的，就數運動(dòng)了。所以體育成績(jì)也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績(jì)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了，希望會(huì )喜歡我。
中學(xué)生自我介紹 篇2
我是__，還是一名光榮的平頂山日報社小記者，我叫孫熙堯。
我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩，笑起來(lái)很可愛(ài)。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛(ài)的臉。
我的愛(ài)好很廣泛，最喜愛(ài)的還要數“打籃球”，在7年級的比賽中，我還得過(guò)一等獎呢，厲害吧!
但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)——不認真。在好幾次考試時(shí)，我會(huì )做的題都因為不認真而做錯了，沒(méi)有考到預想中的好成績(jì)。我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，爭取成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎?快快來(lái)和我交朋友吧!
中學(xué)生自我介紹 篇3
從教十八年，我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線(xiàn)的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來(lái)后，承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法，嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法，現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià)：作為一個(gè)男人，我很不容易動(dòng)情，然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點(diǎn)流淚了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng)，語(yǔ)文教學(xué)，就應該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力，我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己，我甚至能做到：時(shí)而溫情感人催人淚下，時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市，我都上過(guò)示范課，且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià)，全區課賽我也拿過(guò)一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平，我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)
踐活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在每節課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學(xué)成績(jì)名列前茅，得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。
我不斷地學(xué)習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái)，獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號，榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎，多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫(xiě)的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然，成績(jì)只代表過(guò)去，教學(xué)中，我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生，要管理好每一個(gè)班級，讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文，就要求我們不斷地總結經(jīng)驗，改進(jìn)教法，讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問(wèn)題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的.心，我自己是個(gè)有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
中學(xué)生自我介紹 篇4
我叫XX，今天13歲，是個(gè)胖胖的小女孩！我喜歡打籃球、縫衣服和看書(shū)。因為我是外地生，所以現在最大的愿望就是能和家人在一起，還有三年后能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，回報爸爸媽媽的辛苦。
中學(xué)生自我介紹 篇5
大家好，我的名字叫潘寧笑，我就讀于實(shí)中的啟平校區。
我的個(gè)子不高，也不矮，正常坐在倒數第二排，我長(cháng)得胖乎乎的，圓圓的臉上鑲著(zhù)一雙小小的眼睛，別看我的眼睛小，它特別靈敏，很遠的地方都看得見(jiàn)。
在老師眼中，我是一個(gè)文靜可愛(ài)的學(xué)生。在爸爸媽媽眼中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，在朋友眼中，我是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。
我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，常常被老師貼在墻上，我寫(xiě)的鋼筆字也很漂亮。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很文靜，不搗蛋，缺點(diǎn)是粗心馬虎，每次考試都因為粗心失去了分數。
大家喜歡我嗎?喜歡就打電話(huà)給我。
中學(xué)生自我介紹 篇6
我是一名非常普通的中學(xué)生，我既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有出色的成績(jì)，但是，我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。
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