【精華】小升初自我介紹范文錦集7篇

　　當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹是結識新朋友的重要手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的小升初自我介紹8篇，希望對大家有所幫助。

小升初自我介紹 篇1

　　我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學(xué)校學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強與愛(ài)動(dòng)腦筋學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真學(xué)生。我學(xué)習成績(jì)一向在班級中名列前茅，而且對數學(xué)學(xué)習個(gè)性感興趣。

　　在老師與家長(cháng)幫忙下，我養成了良好學(xué)習習慣，每一天堅持預習，上課時(shí)認真聽(tīng)講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好學(xué)習習慣與一絲不茍學(xué)習態(tài)度，使我成為老師們眼中優(yōu)秀學(xué)生。在近六年學(xué)習中，我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評比中獲得了優(yōu)異成績(jì)：每學(xué)期都被評為學(xué)�！叭�好學(xué)生”，在南京數學(xué)學(xué)會(huì )組織“智力數學(xué)大比拼”與“南京市第九屆小學(xué)智力數學(xué)冬令營(yíng)競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心與《小學(xué)生報》組織第五屆“現代杯小學(xué)生學(xué)習潛力測試”語(yǔ)文學(xué)科與數學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語(yǔ)百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學(xué)競賽與英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20xx年度與20xx年度鼓樓區“學(xué)習之星”，獲得20xx年度鼓樓區“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。

　　我愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)光學(xué)習了民族樂(lè )器二胡，取得了江蘇省音樂(lè )家協(xié)會(huì )組織二胡水平考級玖級良好成績(jì)，我還對豎笛與書(shū)法著(zhù)迷，課余時(shí)光參加了學(xué)校組織豎笛與書(shū)法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法（寫(xiě)字）大賽中，我書(shū)法（寫(xiě)字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中，我獲得了四年級女子組100米與跳遠2個(gè)第一名。在學(xué)�！靶∷囆g(shù)家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書(shū)法家”與“小健將”。

　　我除了喜愛(ài)學(xué)習還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛(ài)看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在“鼓樓區首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中，我撰寫(xiě)《響水壺秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛(ài)班級群眾，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊委，我帶領(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng)，努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中，我獲得了“愛(ài)心大使”稱(chēng)號，在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎。

　　未來(lái)學(xué)習之路還很漫長(cháng)，我將繼續努力，認真踏實(shí)、勤奮刻苦，爭做一名老師與同學(xué)眼中好學(xué)生。

小升初自我介紹 篇2

　　尊敬的各位老師：大家好！

　　我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于XXX小學(xué)，以前是班上的XX班干部，透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì )了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。

　　其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣的，都是十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識，同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛(ài)互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，可是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè )的學(xué)習，我也相信，在快樂(lè )相處下，我們都能夠在學(xué)習上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，可是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂(lè )意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。

　　這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡！

　　謝謝大家！

小升初自我介紹 篇3

　　首先家長(cháng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì )有差別的要求，家長(cháng)要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。有些家長(cháng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不行以拆裝的'；有些家長(cháng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。

　　在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細節問(wèn)題要特別值得家長(cháng)的注意：

　　第一，自我介紹不消很長(cháng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。

　　第二，家長(cháng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(cháng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà)，便于老師查找。

　　第三，獲獎證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(cháng)將獲獎證書(shū)根據年級進(jìn)行歸類(lèi)，但是對招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(cháng)的孩子。而家長(cháng)如果根據年級來(lái)擺列的話(huà)，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì )花上必然的時(shí)間。

　　教育專(zhuān)家建議，可以根據學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)擺列，好比將孩子在數學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類(lèi)，根據時(shí)間挨次，從后往前擺列，其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，家長(cháng)也可用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再根據格式進(jìn)行擺列。

　　第四，如果孩子在學(xué)�；蚴袇^獲得過(guò)榮譽(yù)和獎項，可以單獨列出。

小升初自我介紹 篇4

　　我叫xxx，今年x歲，是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。

　　在老師和家長(cháng)的幫助下，我養成了良好的學(xué)習習慣，每天堅持預習，上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。

　　我的愛(ài)好十分廣泛，課外時(shí)間學(xué)習了民族樂(lè )器二胡，取得了玖級良好的成績(jì)，我還對豎笛和書(shū)法著(zhù)迷，課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班，

　　不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中小學(xué)生書(shū)法（寫(xiě)字）大賽中，我的書(shū)法（寫(xiě)字）作品獲得了“金獎”，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個(gè)第一名。

　　我熱愛(ài)班級集體，熱心公共活動(dòng)，作為一名中隊委，我帶領(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng)，努力成為老師的小助手。

小升初自我介紹 篇5

尊敬的各位教師：大家好!

　　我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于XXX學(xué)校，以前是班上的XX班干部，透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì )了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.

　　其實(shí)，我相信，從學(xué)校升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿(mǎn)了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識，同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛(ài)互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比學(xué)校的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè )的學(xué)習，我也相信，在快樂(lè )相處下，我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂(lè )意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑，如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。

　　這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡!

　　謝謝大家!

小升初自我介紹 篇6

親愛(ài)的老師：

　　你們好!

　　我叫×××，來(lái)自于××××中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習知識時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習知識，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu)，具有適當的獨立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習知識與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習知識志向。當然，除了學(xué)習知識，我也非常愛(ài)好運動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績(jì)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習知識生活，我依然充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習知識，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

小升初自我介紹 篇7

　　大家好，我叫XX，畢業(yè)于XX小學(xué)。

　　我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒(méi)什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒(méi)有人諷刺我�？墒乾F在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。

　　我喜歡看書(shū)。因為在書(shū)的海洋中，我能盡情的翱翔，它會(huì )教會(huì )我很多東西，我在那里的感覺(jué)只有幸福；那里沒(méi)有太多的復雜感情，沒(méi)有世人的冷眼；看書(shū)的我，往往會(huì )“想入非非” ，把自己當作了主人公，主人公的喜怒哀樂(lè )仿佛也變成了我的喜怒哀樂(lè )。

　　我之所以喜歡看書(shū)，是因為我不想受到太多的冷眼；書(shū)它不會(huì )給你冷眼，只會(huì )給你知識。盡管是我看過(guò)的書(shū)，無(wú)論看了多少遍，但是我再看它的時(shí)候，我不會(huì )覺(jué)得對這本書(shū)的知識不感興趣。所以看書(shū)成了我現在的第二個(gè)興趣。

　　我也比較喜歡寫(xiě)作文。我還成了三個(gè)的會(huì )員呢。當我看見(jiàn)自己的作文登在上，心里甭提多開(kāi)心了。而且我目前登的作文稿沒(méi)有一篇退稿，這讓我更開(kāi)心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學(xué)和老師可能看不到，但我還是充滿(mǎn)信心。當然，理所當然寫(xiě)作文成了我現在的第三個(gè)興趣。.

　　我想只有寫(xiě)作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因為，他們沒(méi)看到我的本人。而且，在會(huì )員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會(huì )諷刺別人。

　　我的體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過(guò)，慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì )員的所有事情，那我就能和她訴說(shuō)心事。

　　這就是我**。

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