面試教師自我介紹集合四篇
當碰到陌生人時(shí)候,我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的面試教師自我介紹6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

面試教師自我介紹 篇1
我是一名有著(zhù)13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱(chēng),來(lái)到x中學(xué)任教之前,一直工作在x中學(xué),在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了x市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年x市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養》一文榮獲20xx年度x中市區教育學(xué)會(huì )舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎。20xx—20xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被x區任命為首批骨干教師并保持至今,20xx年獲x市電化教育(現代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績(jì)。自x年開(kāi)始,一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職,親手創(chuàng )立的中學(xué)生團校在20xx年獲得x省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年x),同年獲得x省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;是x市第十二次團代會(huì )代表,也是x省第十一次團代會(huì )代表。擔任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(cháng)其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號,并獲得中學(xué)組創(chuàng )意賽二等獎輔導員獎;20xx年獲x省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導學(xué)生參加x市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲x市初中組一等獎。
在體育專(zhuān)業(yè)上,我擅長(cháng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)xxACCP專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,并獲得x和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的初級軟件工程師證書(shū),比較精通網(wǎng)絡(luò )知識,側重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自為x區司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)隨著(zhù)原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在x中學(xué)的工作。在x中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的`教師。
面試教師自我介紹 篇2
各位評委老師:
大家好!
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),今年21歲,有愛(ài)心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.
我先后在xx省xx市xx師范大學(xué)附屬幼兒園、xx省xx縣幼兒園和xx市xx街外國語(yǔ)學(xué)校美樂(lè )國際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習過(guò)一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助.不僅教會(huì )小朋友學(xué)習課本上的知識,而且還注重培養他們的學(xué)習興趣,在組織活動(dòng)中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(cháng)很多,豐富了我的專(zhuān)業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導的好評。在以后工作過(guò)程中,我還要不斷學(xué)習和完善自己.請領(lǐng)導給我一次機會(huì ),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
我對幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì ).
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專(zhuān)業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢.首先,就社會(huì )現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作.另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣.在校期間,我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都非常突出,并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū).我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會(huì )中大都是傳統意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式.雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長(cháng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè).我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領(lǐng)導需要,我會(huì )詳細的說(shuō)明我的想法.
當然,對于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì )有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統教育的改革,雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著(zhù)對幼師事業(yè)的理想.
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì ),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣.同樣,我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
面試教師自我介紹 篇3
早上好!很高興有機會(huì )可以參加這次面試,我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái),我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎,XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽(tīng)名家教誨,和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習,積極進(jìn)取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!
面試教師自我介紹 篇4
尊敬的各位面試官、各位評委老師:
通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
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