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小升初自我介紹

時(shí)間:2021-07-16 13:15:24 自我介紹 我要投稿

有關(guān)小升初自我介紹模板集合5篇

  當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家收集的小升初自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小升初自我介紹模板集合5篇

小升初自我介紹 篇1

尊敬的中學(xué)領(lǐng)導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇期望之門(mén)。

  我是棲霞區實(shí)驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué),直到此刻。光陰似箭,時(shí)光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養下,從一個(gè)懵懂幼兒成長(cháng)為這天多才多藝的少年。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩子,這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的父親和一個(gè)可愛(ài)的母親,父親是一個(gè)個(gè)性開(kāi)明的男人,可能別的小孩子會(huì )因為做錯事情而挨罵,但是我父親不一樣,他會(huì )很認真的聽(tīng)我做錯事情的原因,從來(lái)不發(fā)火,所以我能夠肆無(wú)忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了,我也會(huì )很干脆的承認錯誤。

  而我的母親,是陪伴我最多的人,她會(huì )很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來(lái)不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂(lè )天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說(shuō)地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績(jì)也是父親母親的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會(huì )有什么樣的影響,但是父親給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會(huì )更快樂(lè )。

  說(shuō)到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰(shuí)也不忍心打擾我,我能夠為了一本書(shū)而整整一天都不動(dòng),我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時(shí)候以前讀過(guò)了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺(jué)得滿(mǎn)足不了自己了,父親就開(kāi)始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買(mǎi)了一套個(gè)性貴的《中國大百科全書(shū)》,把我樂(lè )壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而母親說(shuō),女孩子不光要會(huì )寫(xiě),還要有‘才’。所以我沒(méi)事就喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。

  不光琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時(shí)候,我還得過(guò)棲霞區的科技競賽二等獎呢。話(huà)說(shuō),此刻可能不只要求中文好,外語(yǔ)也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習英語(yǔ),我的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也是獲過(guò)獎的哦!所以你看,我沒(méi)騙人吧,我真的是父親母親的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習,為自己初中四年的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過(guò)去并不代表未來(lái),但是我想勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

  我期盼被貴校錄!

小升初自我介紹 篇2

  各位老師,大家好!我叫***,來(lái)自**區**小學(xué)。

  在學(xué)校,作為班級的領(lǐng)頭羊,年級的大隊委員,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。我喜歡數學(xué)和美術(shù),因為我喜歡做題、畫(huà)畫(huà)。我還是我們班的美術(shù)課代表。我從四年級 開(kāi)始學(xué)習奧數,很喜歡沉浸其中做題的過(guò)程。經(jīng)過(guò)努力,在五年級我獲得了**杯一等獎等榮譽(yù)。我也熱衷于寫(xiě)作,當欣賞著(zhù)自己的作文,我會(huì )有一種自豪感。

  在課外,我的興趣也很廣泛,鋼琴、游泳、圍棋都是我的最?lèi)?ài)。我尤其喜歡圍棋,因為圍棋讓我練就了沉著(zhù)冷靜的心態(tài)。這個(gè)心態(tài)在學(xué)習奧數上也有幫助。

  我的理想就是當一名老師,把自己學(xué)到的傳授給更多的人。

  這就是我的自我介紹,謝謝老師!

小升初自我介紹 篇3

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習成績(jì)一直在班級中名列前茅,而且對數學(xué)學(xué)習特別感興趣。

  吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。在小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎:在市英語(yǔ)科技競賽中,三等獎各獲過(guò)一次,在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎,鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望,小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯,足矣。

  在老師和家長(cháng)的幫助下,我養成了良好的學(xué)習習慣,每天堅持預習,上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的'學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評比中獲得了優(yōu)異成績(jì):每學(xué)期都被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數學(xué)學(xué)會(huì )組織的“智力數學(xué)大比拼”和“南京市第九屆在小學(xué)智力數學(xué)冬令營(yíng)競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《在小學(xué)生報》組織的第五屆“現代杯在小學(xué)生學(xué)習能力測試”語(yǔ)文學(xué)科和數學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語(yǔ)百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學(xué)競賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區“學(xué)習之星”,獲得20xx年度鼓樓區“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。

  我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習了民族樂(lè )器二胡,取得了江蘇省音樂(lè )家協(xié)會(huì )組織的二胡水平考級玖級良好的成績(jì),我還對豎笛和書(shū)法著(zhù)迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中在小學(xué)生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書(shū)法家”和“小健將”。

  我除了喜愛(ài)學(xué)習還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區首屆中在小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛(ài)班級集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊委,我帶領(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng),努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛(ài)心大使”稱(chēng)號,在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎。

  未來(lái)學(xué)習之路還很漫長(cháng),我將繼續努力,認真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

小升初自我介紹 篇4

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習勤奮、做事認真的學(xué)生。我的學(xué)習成績(jì)一直在班級中名列前茅,而且對數學(xué)學(xué)習特別感興趣。

  在老師和家長(cháng)的幫助下,我養成了良好的學(xué)習習慣,每天堅持預習,上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習習慣和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習中,我多次獲得單科免考并在各類(lèi)評比中獲得了優(yōu)異成績(jì):每學(xué)期都被評為學(xué)校"三好學(xué)生",在南京數學(xué)學(xué)會(huì )組織的"智力數學(xué)大比拼"和"南京市第九屆學(xué)校智力數學(xué)冬令營(yíng)競賽"中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《學(xué)校生報》組織的第五屆"現代杯學(xué)校生學(xué)習能力測試"語(yǔ)文學(xué)科和數學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語(yǔ)百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學(xué)競賽和英語(yǔ)故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區"學(xué)習之星",獲得20xx年度鼓樓區"優(yōu)秀少先隊員"稱(chēng)號。

  我的愛(ài)好十分廣泛,課外時(shí)間學(xué)習了民族樂(lè )器二胡,取得了江蘇省音樂(lè )家協(xié)會(huì )組織的二胡水平考級玖級良好的成績(jì),我還對豎笛和書(shū)法著(zhù)迷,課余時(shí)間參加了學(xué)校組織的豎笛和書(shū)法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中學(xué)校生書(shū)法(寫(xiě)字)大賽中,我的書(shū)法(寫(xiě)字)作品獲得了"金獎",在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個(gè)第一名。在學(xué)校的"小藝術(shù)家"評比中,我分別被被評為"小電腦家"、"小書(shū)法家"和"小健將".

  我除了喜愛(ài)學(xué)習還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛(ài)看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在"鼓樓區首屆中學(xué)校生學(xué)科性小論文"評選中,我撰寫(xiě)的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛(ài)班級集體,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊委,我帶領(lǐng)同學(xué)們認真參加大隊各項活動(dòng),努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動(dòng)中,我獲得了"愛(ài)心大使"稱(chēng)號,在"童心紅絲帶"活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎。

  未來(lái)學(xué)習之路還很漫長(cháng),我將繼續努力,認真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

小升初自我介紹 篇5

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上的XX班干部,透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì )了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動(dòng),充滿(mǎn)了期盼,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著(zhù)我們要學(xué)習更多的知識,同時(shí)代表著(zhù)我們要學(xué)會(huì )更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛(ài)互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習成績(jì)十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,假設,我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙,一齊快樂(lè )的學(xué)習,我也相信,在快樂(lè )相處下,我們都能夠在學(xué)習上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干,假設我有一顆熱心,假設我能夠為大家做什么,我是十分樂(lè )意的,所以,假設大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開(kāi)朗活潑,假設同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當你們的傾聽(tīng)者。這就是我,這就是真實(shí)的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

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