【精品】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，通常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇，歡迎閱讀與收藏。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
非常榮幸能參加這次面試，我是***號考生，報考的職位是***，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西，以下是我的求職自我介紹：
我來(lái)自美麗的海濱城市**，今年24歲，是**大學(xué)**專(zhuān)業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(cháng)大，我的血液里流淌著(zhù)閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的打拼精神。帶著(zhù)這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習，不負眾望分別獲得**-**年度二等獎學(xué)金，**-**年度和**-**年度三等獎學(xué)金，用實(shí)際努力報答父母和師長(cháng)的養育之恩。
除了學(xué)習之外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì )提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計算機過(guò)了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學(xué)了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個(gè)人主頁(yè)。我是班級的籃球隊主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個(gè)人的團隊精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習生活，感觸很深，但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專(zhuān)業(yè)知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗不足等等。但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現我的`社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！
個(gè)人自我介紹完畢，謝謝各位老師！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
老師、同學(xué)們
大家好！
我叫毛爾昕，綽號叫毛毛或毛毛蟲(chóng)等，反正有很多千奇百怪的名字。我已經(jīng)是中學(xué)生了，當我穿上嶄新的校服，佩戴上�；諘r(shí)，我的心里無(wú)比自豪。在這里我的學(xué)習生活翻開(kāi)了全新一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，我在這里認識了許多陌生的同學(xué)和老師。你們一定也想了解我吧！那么我就來(lái)自我介紹一下吧。
你們已經(jīng)知道我叫什么了，我也不多說(shuō)廢話(huà)了，進(jìn)入正題說(shuō)說(shuō)我自己。我從小學(xué)一年級到三年級都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年級才被老師相中，被選為語(yǔ)文小組長(cháng)，后來(lái)因為自己語(yǔ)文成績(jì)不合格被革職了，真慘！到了五年級，因為我畫(huà)畫(huà)畫(huà)的好，被選為政宣委員，我出的黑板報常常獲獎，其實(shí)是三個(gè)人的汗水的結晶。我特別愛(ài)好體育，曾參加過(guò)校跳繩比賽還獲得了第一名。我曾有兩次代表學(xué)校去參加海曙區的跳繩比賽，以250、240/分鐘的成績(jì)獲得了區女子組第二、三名。后又去了市里比賽得了第四名。我的長(cháng)跑耐力非常好，常常參加田徑比賽而且還獲得了獎項。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格吧！我自己也說(shuō)不好自己到底是什么樣的！有時(shí)我開(kāi)心起來(lái)像火山爆發(fā)似的，干什么事都十分興奮，有時(shí)不開(kāi)心時(shí)，像瀉了氣的皮球，就會(huì )沖任何人或東面發(fā)火�。�！不過(guò)我十分愛(ài)笑，也許小學(xué)的前后左右桌受我的感染，也變得會(huì )笑。我還有一樣十分矛盾的事，那就是愛(ài)哭，常常為了一些芝麻綠豆的事，眼淚就嘩嘩的流下來(lái)，同學(xué)怎么哄也停不住。許多同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)“危險品”。
有一次，我跟我最好的朋友——周妍吵架了，這是我們吵得最歷害的一次。使我永遠忘不了。事情是這樣子的：這節課是音樂(lè )課，上一節課是數學(xué)課，數學(xué)李老師布置了許多作業(yè)，而且還要在下午放學(xué)前完成�？墒悄枪澮呀�(jīng)是第三節課了，所以周妍在音樂(lè )開(kāi)始做作業(yè)了，第四五排的同學(xué)也效仿起來(lái)，我也是其中之一被前排同學(xué)發(fā)現了，他們把這事告訴了老師。起先老師用眼睛看看我們，后來(lái)見(jiàn)我們還再做，就走過(guò)來(lái)，把我的作業(yè)本收走了。這下，我可不高興了，我想：憑什么拿我的本子，這么多人在做，為什么就拿我的本子………下課后，我把氣全撒在了周妍的頭上，還把她的鉛筆盒扔到了樓下�？墒�，周妍并不生氣，她還來(lái)逗我開(kāi)心。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
我叫王青青，我是一名勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的女生，在班級中人緣極好，具有較高的聲望。
在學(xué)習上，我勤奮踏實(shí)，能一步一個(gè)腳印地做好自己的本職工作。每當上課時(shí)，我總能端端正正地坐好，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。老師每提一個(gè)問(wèn)題，我都能認真思考，積極發(fā)言。課余時(shí)，我也沒(méi)有一絲松懈，任然抓緊一切時(shí)間學(xué)習，認真完成作業(yè)，并且作業(yè)的字跡總是寫(xiě)得很美觀(guān)，正確率也很高。寫(xiě)完作業(yè)，我便馬上沉浸在書(shū)地海洋里，不斷地充實(shí)自己的課外知識，我把讀書(shū)當成一種愛(ài)好，堅持不懈，每天睡前讀書(shū)30分鐘更是我久已養成的習慣，至今我已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》、《淘氣包馬小跳》全集、《窗邊的小豆豆》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》……所有這些，不僅拓寬了我的知識面，同時(shí)很好的擴大了我的識字量，也極大地提高了我的寫(xiě)作能力，現在我的每一篇作文都能得到老師的好評。我還代表我們學(xué)校兩次參加了武進(jìn)區的作文競賽，并兩次獲得了三等獎。正因為這樣，我在班級中的各項功課都名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，還獲得了“常州市四好少年”的稱(chēng)號等。
在班級中，我對工作認真負責，是老師的小助手，同學(xué)們的小老師。老師不在時(shí)，我總是能負責管理好班級紀律，安排同學(xué)們自學(xué)。當同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難向我請教時(shí)，我都不會(huì )拒絕，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì )幫助他分析題目，與他一起解決問(wèn)題。正是因為這樣，在我工作時(shí)同學(xué)們也很配合我，他們樂(lè )意聽(tīng)從我的話(huà)，于是我和同學(xué)們打成了一片，在他們心中樹(shù)立起了威信，也獲得了很好的人緣。
此外，我的興趣愛(ài)好十分廣泛。讀書(shū)、寫(xiě)作、唱歌、體育鍛煉……樣樣不在話(huà)下，我努力提高著(zhù)自己的綜合素質(zhì)。以積極樂(lè )觀(guān)、飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終貫徹著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿(mǎn)足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做得更好。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則�！皯浲魨槑V歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績(jì)只屬于過(guò)去，未來(lái)還很漫長(cháng)。我會(huì )繼續努力，在不久的將來(lái)母校因為我而自豪。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在吃飯上可是一個(gè)“大胃王”呢！
每當我吃飯時(shí)，我看到什么吃什么，如果是肉或土豆絲的話(huà)，我保證把這一盤(pán)的東西吃得干干凈凈，一個(gè)都不留下來(lái)。媽媽總叫我不要吃太多，我就不聽(tīng)，所以，成了一個(gè)胖嘟嘟的男孩。
我還是一個(gè)非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫�？匆�(jiàn)弟弟那副可憐相，終于忍不住了，于是我跑去找妹妹，嚴厲地問(wèn)：“你做了什么壞事？我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子，可是你呢？”接著(zhù)我摸了摸弟弟的臉，輕輕地問(wèn)道：“疼不疼？”弟弟邊哭邊說(shuō)：“疼——疼——疼”，我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油，輕輕地、小心地抹在他的臉上，并不停地幫他按摩，按摩完了弟弟的臉，我的心里舒服了一點(diǎn)，于是我去告訴阿姨，阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)善良的孩子”。
大家知道了吧，我就是一個(gè)貪吃、善良的孩子。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐：
我是來(lái)自數字XXXX班的XX，我性格開(kāi)朗、知識面廣泛，喜歡影視制作，也善于和他人交流，對工作上的事有責任心。只要是接受了任務(wù)，我一定會(huì )盡全力完成，我想這應該是我的優(yōu)點(diǎn)。高中的時(shí)候我也當過(guò)班級的團支書(shū)，有一定活動(dòng)組織能力和經(jīng)驗，現在我是班上的班長(cháng)，我想更好地鍛煉自己的工作能力，同時(shí)也做到服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校。
因此，我希望加入學(xué)生會(huì )組織部。
很久以前，我就一直憧憬著(zhù)大學(xué)的學(xué)生會(huì )。如今，當我真正成為大學(xué)生的一員的時(shí)候，我的這個(gè)愿望更加強烈。一直以來(lái)，我認為學(xué)生會(huì )是個(gè)能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里，我認為我能學(xué)到很多，也能認識許許多多的人，這些對自己來(lái)說(shuō)都是珍貴的體驗，可以為我未來(lái)的生活積攢經(jīng)驗。
我認為組織部的工作十分重要，這里的工作負責的是團員檔案和推薦優(yōu)秀團員，這個(gè)關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生，絲毫不能有半點(diǎn)疏忽。我曾今也是學(xué)校團委的干事，負責過(guò)團委團員的轉出和整理工作，有工作經(jīng)驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務(wù)做好，做到不出現差錯。
我想，如果我可以順利進(jìn)入組織部，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。我會(huì )提高責任心，努力將每一份經(jīng)手的工作做得更好。在工作中大膽創(chuàng )新，也虛心地向別人學(xué)習。接受好的意見(jiàn)和建議，同時(shí)堅持自己的原則，堅持學(xué)院的校訓“崇德尚能”，勇于面對每一個(gè)問(wèn)題，每一場(chǎng)挫折，為每一份工作，為每一個(gè)目標，盡全力奮斗。以學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園建設盡力。
請相信這個(gè)此時(shí)有著(zhù)飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學(xué)生會(huì )工作！請給我一個(gè)施展才能的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年9月24日
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
大家好，我叫xxx，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛(ài)好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛(ài)好了。但有時(shí)也會(huì )看看書(shū)，增長(cháng)一些知識。要說(shuō)下棋，還算不錯，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛(ài)看書(shū)，但也是挺愛(ài)學(xué)習的。我現在雖然和學(xué)生們素不相識，但我相信我們一定能成為好學(xué)生的。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
我叫WLB，應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識和現實(shí) 又是那么的遠，有再強的學(xué)習能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè )工作，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè ) 生活”以及“創(chuàng )新 質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng )新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著(zhù)我想做個(gè)。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅持“多動(dòng)腦，少廢事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習，如何創(chuàng )新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習知識而學(xué)習，更是為了學(xué)習而學(xué)習。所以我的學(xué)習能力比較強，學(xué)習效率高（沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完）。我學(xué)的是應用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng )新能力比較強，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶培訓，當時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當一個(gè)密碼代替兩個(gè)數字，而后再結合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規律的一串數字。當時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數字，而我經(jīng)過(guò)總結，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達到記住的目的。
謝謝大家。
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