函授本科畢業(yè)生自我鑒定范文(通用17篇)
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的函授本科畢業(yè)生自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

函授本科畢業(yè)生自我鑒定 1
時(shí)間飛逝,不讓人有感嘆的機會(huì ),四年的大學(xué)生活就要即將結束,回顧這四年,應該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
我是xx農業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人力資源管理專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,在大學(xué)期間,我學(xué)習努力,成績(jì)優(yōu)秀,系統的學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識,積極的參加社會(huì )實(shí)踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。
大學(xué)期間的學(xué)習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識,同時(shí)在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習機會(huì ),四年里本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度,認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動(dòng),在四年的大學(xué)生活中,嚴格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過(guò)錯勇于承擔責任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的'微笑,也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀(guān)察的眼睛,那顆真誠而熱愛(ài)事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳,一如既往的發(fā)揚對工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執著(zhù)追求的精神,磨礪前行。
誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。天行健,君子以自強不息一直是我的人生格言!過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中,一定會(huì )越來(lái)越精彩!
“給我一個(gè)舞臺,送您一臺好戲”,這是我的承諾,也是我的決心。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 2
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我持續以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和潛力的`機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導。充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì )把人生的路走得更好,更充實(shí)!
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 3
通過(guò)參加自學(xué)考試,是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己,同時(shí)培養了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個(gè)證書(shū),更重要的是給了我一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的'社會(huì )挑戰。
首先。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
其次。在政治思想方面,我密切關(guān)注十七大的召開(kāi),認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )十七大的精神。作為一名外企職員,我在工作中能堅持黨的方針,政策,努力實(shí)踐黨在十七大中提出:“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續全面建設小康社會(huì ),加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化。完成時(shí)代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國內的資源和設備實(shí)現進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化。通過(guò)自學(xué)考試,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎?傊,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰。如今的社會(huì )是一個(gè)知識的社會(huì ),只有不斷的學(xué)習,不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 4
自從20xx年7月為溫師院成教院英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試,具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫(xiě)論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的.過(guò)程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),更愛(ài)神圣的教育事業(yè),我努力培養自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。
同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。因為我相信,樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 5
兩年半的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《土木工程施工技術(shù)》、《結構力學(xué)》等課程,對各種專(zhuān)業(yè)理論知識有了較系統的了解和把握,并在實(shí)際工作中靈活應用,積極思考,不斷學(xué)習。
業(yè)務(wù)知識方面:兩年半的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授唯有三個(gè)月左右。時(shí)間雖然很短,但是本人覺(jué)得受益還是很大的。覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平時(shí),會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論知識運用到自己的'實(shí)際工作中去,效果都是相當不錯的。工作之余,也在不斷地思考所學(xué)的理論知識。
函授本科的文憑不應該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應該以函授本科為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據。
通過(guò)這2年半的認真學(xué)習,我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì ),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),提高了個(gè)人素養和道德品質(zhì)。
幾年的函授學(xué)習經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解、掌握和運用。在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 6
三年里,對專(zhuān)業(yè)知識我一絲不茍,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉。學(xué)習上,認真聽(tīng)講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)實(shí)踐,以?xún)?yōu)異的成績(jì)順利完成學(xué)業(yè);能力在實(shí)踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。思想道德方面,學(xué)習期間,不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅持把國家、集體的`利益放在第一位;科學(xué)文化知識方面,我認真端正學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。
經(jīng)過(guò)三年系統地學(xué)習工商管理專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)知識,我不僅完成了全部課程的學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì),具有了較強的理論素養,更提高了工作管理能力。利業(yè)余時(shí)間學(xué)習緊張有序,邊學(xué)習邊工作,努力提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,做到理論與實(shí)際相結合,力求將理論簡(jiǎn)便化,便于可操作性。通過(guò)學(xué)習,使我在今后的實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題能及時(shí)有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。同時(shí)平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現的種種問(wèn)題時(shí)都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問(wèn)題。
當今社會(huì )改革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個(gè)人必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。在今后的學(xué)習、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來(lái)的我將以實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 7
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰清楚。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤(pán)的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的時(shí)機,憑著(zhù)毅力還是堅持了下來(lái),每次的抽空復習,終于順利過(guò)了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來(lái)〞的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功〞這句名言的內涵。
通過(guò)三年的成教學(xué)習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和班級老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習生活是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時(shí)機。三年的成教學(xué)習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 8
兩年的函授學(xué)習和社會(huì )理論是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的進(jìn)步。畢業(yè)之即,對尊敬兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同討論。掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上獲得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大進(jìn)步。
除了理論學(xué)習之外,還把學(xué)到的理論知識用到我如今的工作中來(lái),我的理論才能也得到非常大的進(jìn)步。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立考慮。在學(xué)習時(shí),以“獨立考慮”作為自己的,時(shí)刻不忘戒備。為適應社會(huì )開(kāi)展的`需求,為了進(jìn)步我的業(yè)務(wù)才能,我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊,為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課認真負責,我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)理論中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為根底,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 9
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:
(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的.宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
(三)專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課
技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 10
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習即將完畢,我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和進(jìn)步的時(shí)機,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地進(jìn)步,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的根底。
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣,這些無(wú)形的`財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習過(guò)程的微薄之力。
在學(xué)習上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習,在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識,使本人在過(guò)去的根底上,對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完好的框架把握,對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的時(shí)機,對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的進(jìn)步。
通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的詳細理論中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨,工兩年半的業(yè)余學(xué)習,時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益很大,我將努力向更高的醫學(xué)知識頂峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和根據,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的效勞回報社會(huì ),為祖國護理事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)身心健康奉獻自己的力量。
為了更好的效勞于醫學(xué)事業(yè),通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,理論知識,專(zhuān)業(yè)技能等各方面都有了較大的進(jìn)步。 本人一貫思想進(jìn)步,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,遵守社會(huì )公德,函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和認真的工作態(tài)度,積極獻身醫療衛惹事業(yè),尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 11
時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說(shuō)的.書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在電大學(xué)習期間,認真學(xué)習了電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺。
。ǘI(yè)務(wù)認識:珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中,效果相當不錯。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的學(xué)習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì ).
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 12
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
一、思想認識方面
本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,能自覺(jué)和黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面
自參加本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面
在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
四、不足之處
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的'交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問(wèn)題。
三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 13
作為一名成人教育的學(xué)生,我感到十分的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習,這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì )經(jīng)驗,有能力,思想穩重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學(xué)習,因為我想看到更多知識的光芒。以下是我的自我鑒定。
在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )職責感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻懷著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感和工作職責心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在學(xué)習和生活中,我一向在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自我;赝^(guò)去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,并且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習上,經(jīng)過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。并且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問(wèn)題。
學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū),并經(jīng)過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了很多文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識并且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的.生活,并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續堅持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 14
一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己學(xué)校創(chuàng )建省實(shí)小,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì ),但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái),每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。
二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮
雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統傳授,又對現實(shí)加以深入剖析,使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的'氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。
靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內,老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂,令人回味無(wú)窮。
三、珍惜機會(huì ),受益匪淺
為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得化時(shí)間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門(mén)功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
四、制度嚴格,倍受熏陶
雖是函授學(xué)習,但本班xx的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規范,安排合理。她們嚴謹的工作態(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識的同時(shí),也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進(jìn)修校得轉車(chē)幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達,但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。
這三年的學(xué)習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿(mǎn)載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 15
轉眼之間,大學(xué)四年的時(shí)間就已經(jīng)結束了,我對自己的過(guò)去四年一直都比較充滿(mǎn)了回憶,也對,自己過(guò)去四年來(lái)的一個(gè)學(xué)期經(jīng)歷充滿(mǎn)了很多很多的動(dòng)力,我知道自己在什么時(shí)候已經(jīng)喜歡上了那種感覺(jué),但是現在已經(jīng)要臨近畢業(yè)了,我已經(jīng)不能再像學(xué)生一樣待自己,對待自己的要求,也不能上學(xué)生時(shí)期那樣了,應該有一個(gè),正確的心態(tài),有一個(gè)正確的方向去對待自己以后的人生,這是一定的,相信自己能夠在這方面做好相關(guān)的準備,現在臨近畢業(yè)了,應該對自己過(guò)去四年來(lái)作出一個(gè)正確的判斷,看待自己的時(shí)候,應該用客觀(guān)的方式,用客觀(guān)的眼光。
在學(xué)習上面,我對自己的學(xué)習一直都是比較積極樂(lè )觀(guān)的,因為在自己專(zhuān)業(yè)知識上面,我付出的時(shí)間很多很多,我是學(xué)習計算機的,對這一專(zhuān)業(yè)我是非常喜歡,我是打心眼力比較喜歡自己的專(zhuān)業(yè),所以才能夠在大學(xué)四年來(lái)獲得過(guò)這么多獎項,我也參加過(guò)學(xué)校各種競賽,我也在比賽當中取得一個(gè)不錯的成績(jì),得了名字,對于我來(lái)講,這也是一個(gè)肯定大學(xué)四年來(lái)專(zhuān)業(yè)知識,我從來(lái)沒(méi)有絲毫的懈怠,我知道自己的任務(wù)就是來(lái)這里學(xué)習知識的,來(lái)到學(xué),這一定要搞好學(xué)習,當然學(xué)的方面也不能夠懈怠,但是學(xué)習始終是在第一位的,我一直都比較專(zhuān)注,在大學(xué)的學(xué)習期間,對于自己專(zhuān)業(yè)上面的知識,我從來(lái)都是用心用自己最努力的狀態(tài)去學(xué)好,有什么問(wèn)題我都會(huì )積極的請教老師跟同學(xué)在上課期間專(zhuān)心聽(tīng)講,上課期間不搞小動(dòng)作,沒(méi)有絲毫的'懈怠,這些都是我的大學(xué)四年來(lái)一直保持著(zhù)一個(gè)狀態(tài),我知道自己有很多不足之處,就像學(xué)習上面一樣,自己不是最優(yōu)秀的,但是還有很多需要加強,盡管沒(méi)有什么值得驕傲的地方,但是我一直都對自己這種狀態(tài)比較滿(mǎn)意,我也希望自己能夠一直維持下去,有什么好的東西都能夠保持,有一個(gè)很好的心態(tài),有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去做好這些,一直以來(lái)我都非常慶幸自己能夠在這一階段處理好相關(guān)的工作。
在生活上面大學(xué)四年了,我一直都秉著(zhù)肥城內功的態(tài)度,周?chē)呐笥讯急容^樂(lè )觀(guān),積極我一直都相信自己身邊有什么樣的人就能影響到自己什么樣的心態(tài),決定著(zhù)自己在未來(lái)能夠做好什么樣的事情,這是一定的,我也不會(huì )讓自己處在一個(gè)比較消極的黃金下面,我有這比較好的一群朋友,他們對于自己的生活學(xué)習態(tài)度都是比較積極樂(lè )觀(guān)的,這樣一來(lái)也影響到了我在未來(lái)的生活當中,這也是位于之努力的方向,我也知道自己有些地方做的不足,就需要糾正好有什么做不好的地方,也要虛心的改正,一直以來(lái)我也品質(zhì)好的態(tài)度,時(shí)刻的落實(shí)好自己,在這方面的一些缺點(diǎn),四年的大學(xué)生活,也讓我沉浸了很多,讓我自己在哪些方面需要加強,我都非常的了,然于胸了,我也一定不會(huì )辜負了這四年的大學(xué)時(shí)光。
最后就是自己身上不足之處,我也知道自己大學(xué)四年了,有很多需要糾正的地方,就像自己的專(zhuān)業(yè)知識一樣,需要名捕的地方就去新的請教自己身上也有缺點(diǎn),主要就是在對待錯誤這件事情上面,有的時(shí)候我會(huì )比較抱著(zhù)僥幸的心理,我明明知道自己做錯了,但是還是有一點(diǎn)僥幸,這是一定需要糾正的,我也會(huì )在下一階段的學(xué)習當中繼續的去改正自己,這一定會(huì )成為我未來(lái)的一個(gè)缺點(diǎn),如果不糾正的話(huà),會(huì )造成很的影響,我一定會(huì )虛心的學(xué)習,也會(huì )糾正好自己身上每一個(gè)細節上面的錯誤,在未來(lái)繼續砥礪前行。
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大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有奉獻精神,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專(zhuān)業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。
在學(xué)習上
嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能夠有很好處理人際交際的能力。
在工作方面
能夠塌實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿(mǎn)足和快樂(lè )。最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。
在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能夠與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,四年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但是卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能夠十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能夠積極主動(dòng)的.和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
在學(xué)校不但教會(huì )了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì )旅途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
函授本科畢業(yè)生自我鑒定 17
為了更好的效勞于醫學(xué)事業(yè),通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,理論知識,專(zhuān)業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
本人一貫思想進(jìn)步,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,遵守社會(huì )公德,函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和認真的工作態(tài)度,積極獻身醫療衛生事業(yè),尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
本科函授學(xué)習不僅系統的學(xué)習了醫學(xué)理論知識、專(zhuān)業(yè)技能等,圓滿(mǎn)地完成了全部課程,還對照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的缺乏,有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對性的學(xué)習,對知識有進(jìn)一步的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅實(shí)的根底。
本科函授學(xué)習面授時(shí)間短,還需做到工作學(xué)習兩不誤,這就要求我們必須學(xué)會(huì )自學(xué),大局部的知識還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟,在以后的學(xué)習工作中,我將以此為根底,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí),使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的.臺階,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅決的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。
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